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-.z.師德師風自查報告教師隊伍素質(zhì)的上下直接關系教育事業(yè)的成敗,教師隊伍思想道德建立的方向決定著學校精神文明建立的性質(zhì)和方向。所以說,師德建立是教師隊伍建立的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理安康的開展水平。通過師德學習,剖析自己,發(fā)現(xiàn)自己在以下幾方面還應該做更好:一、加強事業(yè)心、責任感"教師是人類靈魂的工程師〞,是黨和人民給予我們最神圣的職業(yè),所以在教育教學過程中,要不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)*,有高度的事業(yè)心、責任感、愛崗敬業(yè);堅持"一切為了學生,為了學生的一切〞,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。二、熱愛學生、關心保護學生熱愛學生,關心保護學生,尊重學生的人格,平等、公正的對待每一個學生;對學生嚴格要求,耐心教誨,不挖苦,挖苦,歧視學生;不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益,這是當好教師的根本品質(zhì)。三、清正廉潔樂于奉獻清正廉潔是做人的傳統(tǒng)美德。教師作為培養(yǎng)人的專門工作者,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學生的潛移默化作用,教師的品德除了仁愛、真誠,還包括清正廉潔,教師言行、舉止上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學生,并會影響教師的教學效果。廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵抗社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利,不對學生及家長吃拿索要,不承受學生及家長的禮贈,做學生心目中的典范。四、協(xié)同家長共同好教育學生尊重家長,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責備家長,摒棄以往學生一出問題就請家長的做法,而是歡送鼓勵家長主動到校與教師溝通學生情況。在接待家長時,注意態(tài)度和藹,有禮貌,防止態(tài)度生硬等。通過以上措施,在學生和家長中樹立了學校教師的良好形象,改良了師生關系,使家庭教育與學校教育形成了一股合力。今后,自己要在思想上加強修養(yǎng)、行動上提高工作責任心;樹立敬業(yè)奉獻精神,創(chuàng)新精神,刻苦鉆研業(yè)務知識,做一個政治過硬、業(yè)務精通的好教師。師德師風自查報告十七中政治組阮高升教師是人類靈魂的工程師,是落全面實施素質(zhì)教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。尤其教育科研工作者更應率先垂*,按照師德的高標準嚴格要求自己?;貞浺炎哌^的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風進展一下自我剖析:一、加強學習,提高素質(zhì)。一年來,關心國家大事,積極參加政治學習,堅持四項根本原則,擁護黨的各項方針政策。除了學校集體組織的學習外,我平日里也經(jīng)常自學。譬如:"教育法"、"教師法"、"未成年人保護法"、"中小學教師職業(yè)道德規(guī)*"、"公民道德建立實施綱要"等。通過學習切實增強了我的職業(yè)道德建立的自覺性和積極性。二、積極進取,努力工作一年來,本人能認真貫徹十七大精神,時時處處嚴格要求自己。對教育事業(yè)有高度的責任感和求知欲望,熱愛本職工作,堅持學習教育教學理論,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學習新知識來更新自己,探索教育教學規(guī)律,提高教育科研水平。積極支持領導工作,服從領導安排。顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞,不計較個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱辛樸素、務真**,認真地完成領導和各級部門交給的各項任務。有強烈的集體榮譽感,能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己。三、注重舉止,為人師表。在平時的工作中,能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則,老實正直,言行一致,模*遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的職業(yè)審美情感。四、存在問題1.平時不善于積累,很少撰寫科研論文,只做井底之蛙。2.本職工作不夠扎實。由于主、客觀原因,有時有厭倦工作傾向,有時有任其自然的松懈思想。五、整改方向師德建立是一項系統(tǒng)工程,是一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,要長抓不懈,堅持科學開展觀。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建立是教師隊伍建立最為重要的內(nèi)容。我要更進一步認真學習馬列主義,思想及理論以及江"三個代表〞的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責任心,刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自己的鉆研精神。師德師風個人自查報告十七中學政治組*春芳法國作家羅曼·羅蘭說過:"要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。〞我們每個教師的師德就如同這里的"〞。教師是人類靈魂的工程師,"學為人師,行為世*〞。所以,我們開展了師德師風活動、師生互評活動,讓我們的學生參與到活動中來,讓我們的學生來評價評價我們的教師。我覺得自己做得比擬好的首先是能夠以身作則。我總是從小事做起,從自我做起,率先垂*,作出表率。其次,我有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯。對照"教師職業(yè)道德規(guī)*"自查,具體來說:一、在依法執(zhí)教方面

本人從教以來,一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習和宣傳馬列主義、思想和同志建立有中國特色的社會主義理論。我覺得只有自己首先做出表率,才能教育你們講究精神文明和社會公德、遵紀守法,爭做四有新人。二、在愛崗敬業(yè)方面

做為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié),精心備課,認真上課。面對各種差異的學生,我都會去詳細了解你們每一位的特點,深入了解你們的心理特點,做到因材施教,對不同特點的你們采用不同的方法。根據(jù)你們每一位的不同愛好,鼓勵你們?nèi)骈_展。有些同學的承受能力強,在他們學有余力的根底上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的同學,我都會耐心對待,并給予更多的幫助,讓你們在各自不同的程度都得到開展。一直以來我都盡心盡力地對待自己的工作,認真地對待你們每一位。無論是在課堂上還是課余時間,實際我都在時刻注意你們的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,努力使自己成為你們的良師益友。

三、在熱愛學生方面

"愛〞是理智和感情的融合,它表達著對學生的尊重,更表達了對學生的嚴格要求。我既愛"聽話〞的你們,但更愛"不聽話〞的你們。對你們我總是努力做到動之以情,曉之以理,和你們心心相連,尊重你們的個體差異,我從不挖苦、挖苦、歧視你們。對于"不聽話〞的你們,我總是用開展的眼光來看,用"放大鏡〞來看你們的優(yōu)點和進步,以長善救失。四、在嚴謹治學方面

我認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,及時反思。同時,注意閱讀相關教育著作和專業(yè)書籍,如"英才是怎樣造就的"、"中國新教育風暴"等,廣泛涉諸多種媒體上有關教育教學的信息,并注重與教學實踐相結(jié)合,及時與同事交流與探討,不斷提高教育教學水平。在對自己的工作做了認真的剖析之后,我覺得我還存在著以下的缺乏:1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中無視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了一些工作原地踏步。2、對自己的要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動承受安排的工作,不能主動創(chuàng)新。產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進展系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找、剖析,針對自身存在的問題和缺乏,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:1、加強自身建立,提高素質(zhì)。一是在提高政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強學習。二是在業(yè)

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