2022年廣州市荔灣區(qū)彩虹街道辦事處招考編外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年廣州市荔灣區(qū)彩虹街道辦事處招考編外人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物肉類(lèi)及其制品可以被用作生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。根據(jù)《食品安全法》第三十四條第七項(xiàng)規(guī)定：“禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下列食品、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品：（七）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動(dòng)物肉類(lèi)及其制品?！惫时硎鲥e(cuò)誤。2.下列詩(shī)句與諸葛亮無(wú)關(guān)的是（

）。A.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心B.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟C.已知天定三分鼎，猶竭人謀六出師D.猶留正氣參天地，永剩丹心照古今參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”出自唐代杜甫的《蜀相》，其中“三顧”指代三顧茅廬，三顧茅廬和兩朝老臣均與諸葛亮相關(guān)。B項(xiàng)正確，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”出自唐代杜甫的《蜀相》，出師未捷身先死描述了諸葛亮還未達(dá)成宏圖偉志，卻意外病逝，詩(shī)句與諸葛亮相關(guān)。C項(xiàng)正確，“已知天定三分鼎，猶竭人謀六出師”是禮縣諸葛亮廟的對(duì)聯(lián)，描述的是諸葛亮三分天下與六出祁山的謀略。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“猶留正氣參天地，永剩丹心照古今”是化用了南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，贊譽(yù)了文天祥的愛(ài)國(guó)精神。本題為選非題，故正確答案為D。3.偷工減料：誠(chéng)信A.起早貪黑：勤奮B.逆來(lái)順受：溫和C.冥思苦想：愚笨D.目中無(wú)人：謙虛參考答案：D解題思路：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。偷工減料是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，前者為后者的反面表現(xiàn)，二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：起早貪黑為勤奮的正面表現(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：逆來(lái)順受指對(duì)惡劣的環(huán)境或無(wú)理的待遇采取順從和忍受的態(tài)度，與溫和之間不存在明顯的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：冥思苦想是絞盡腦汁，苦思苦想，與愚笨之間不存在明顯的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：目中無(wú)人為不謙虛的表現(xiàn)，前者為后者的反面表現(xiàn)，二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。4.佩戴飾品有一定的學(xué)問(wèn)和講究，以下不符合飾品佩戴禮儀的是：A.同時(shí)佩戴多種飾品，一般不超過(guò)三種B.佩戴飾品應(yīng)與性別，年齡，職業(yè)想匹配C.戒指佩戴中指上，一般表示已婚D.佩戴兩種以上飾品，一般要求同質(zhì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，戒指戴在中指上表示已有意中人，正處在戀愛(ài)之中；戴在無(wú)名指上表示已訂婚或結(jié)婚；戴在小手指上則暗示自己是一位獨(dú)身者；戴在食指上，表示無(wú)偶或求婚。C項(xiàng)“戒指佩戴中指上，一般表示已婚”表述錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。5.兩棲動(dòng)物幾百萬(wàn)年以前第一次出現(xiàn)在地球上時(shí)，穿透大氣層的紫外線(xiàn)的輻射比現(xiàn)在要大得多。因此，目前兩棲類(lèi)數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線(xiàn)增加的結(jié)果。下列哪一個(gè)是上面論述所基于的假設(shè)?（

）A.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物的卵并不比早期兩棲動(dòng)物的卵更易受紫外線(xiàn)輻射的傷害B.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物不大可能像早期兩棲動(dòng)物那樣居住的棲息地能夠遮蔽紫外線(xiàn)C.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物不能像早期兩棲動(dòng)物那樣容易地適應(yīng)改變的輻射程度D.兩棲動(dòng)物的皮膚比其他動(dòng)物的皮膚對(duì)紫外線(xiàn)通常更敏感參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“目前兩棲類(lèi)數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線(xiàn)增加的結(jié)果。”論據(jù)：“兩棲動(dòng)物幾百萬(wàn)年以前第一次出現(xiàn)在地球上時(shí)，穿透大氣層的紫外線(xiàn)的輻射比現(xiàn)在要大得多?！北绢}論點(diǎn)討論“目前兩棲動(dòng)物”，而論據(jù)討論的是“早期的兩棲動(dòng)物”，主體不一致，要加強(qiáng)，優(yōu)先考慮搭橋進(jìn)行加強(qiáng)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：現(xiàn)代兩棲動(dòng)物的卵并不比早期兩棲動(dòng)物的卵更易受紫外線(xiàn)輻射的傷害，說(shuō)明早期兩棲動(dòng)物能夠代表現(xiàn)代兩棲動(dòng)物，搭橋選項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：現(xiàn)代兩棲動(dòng)物棲息地不像早期兩棲動(dòng)物棲息地能夠遮蔽紫外線(xiàn)，說(shuō)明早期兩棲動(dòng)物的情況不能夠代表現(xiàn)代兩棲動(dòng)物，可以削弱，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：現(xiàn)代兩棲動(dòng)物適應(yīng)改變輻射比早期兩棲動(dòng)物差，說(shuō)明早期兩棲動(dòng)物的情況不能夠代表現(xiàn)代兩棲動(dòng)物，可以削弱，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：兩棲動(dòng)物的皮膚比其他動(dòng)物的皮膚對(duì)紫外線(xiàn)通常更敏感，是將兩棲動(dòng)物與其他動(dòng)物進(jìn)行比較，但兩棲動(dòng)物的減少是否因?yàn)樽贤饩€(xiàn)的輻射沒(méi)說(shuō)，不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。6.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”出自唐代詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》，主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上，四月份的時(shí)候百花都已凋謝，可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開(kāi)。用地理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)講，深山海拔高、氣溫低，花開(kāi)的晚；詩(shī)中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世，不與世俗同流合污。由此可見(jiàn)，C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng)，屬于多學(xué)科綜合考查試題，難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢(shì)，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言，考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念，又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，能夠讀懂較為簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞，同時(shí)還需要將兩門(mén)學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等）所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里，百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開(kāi)。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，桃花盛開(kāi)有一個(gè)較長(zhǎng)的周期，不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無(wú)法招回，雄雞一叫，天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞，沒(méi)有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來(lái)刺激才能興奮，所以雞在夜晚的視力很差，而清晨陽(yáng)光襲來(lái)，基于對(duì)光刺激的應(yīng)激性，公雞就會(huì)做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲；晚風(fēng)清涼，仿佛帶來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹(shù)枝上的喜鵲被明亮的月光驚走，正體現(xiàn)了生物對(duì)光這一外界刺激的反應(yīng)。因此，該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光，只能見(jiàn)到火卻見(jiàn)不到自己，像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現(xiàn)的是生物的趨光性這一應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。解題思路：本題考查科技常識(shí)。應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來(lái)；當(dāng)長(zhǎng)夜過(guò)去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會(huì)有我的出路。公雞對(duì)光線(xiàn)特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開(kāi)。由于地勢(shì)高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長(zhǎng)，發(fā)育就慢。其沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽(yáng)的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見(jiàn)到火而見(jiàn)不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。7.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價(jià)格為每度0.60元，若每月用電量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)用電量，超出部分按照基本價(jià)格的80％收費(fèi)。某戶(hù)九月份的用電量為100度，共交電費(fèi)57.60元，則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為：A.60度B.70度C.80度D.90度參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)，用方程法解題。第二步，設(shè)每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為x度。根據(jù)超出部分按80%收費(fèi)，可知超額部分單價(jià)為0.60×80%＝0.48（元）。根據(jù)共交電費(fèi)57.60元可得，0.60×x＋0.48×（100－x）＝57.60，解得x＝80，即該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為80度。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)。第二步，若全按基本價(jià)格收費(fèi)，共需100×0.60＝60（元），實(shí)際少收60－57.60＝2.4（元）。超出部分每度電少收0.60－0.60×80%＝0.12（元），則超出2.4÷0.12＝20（度），故每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為100－20＝80（度）。因此，選擇C選項(xiàng)。8.固根基：揚(yáng)優(yōu)勢(shì)：補(bǔ)短板A.清談客：奮斗者：泥菩薩B.勤思考：愛(ài)勞動(dòng)：學(xué)習(xí)好C.涉險(xiǎn)灘：破堅(jiān)冰：攻堡壘D.有政治：有形象：有人格參考答案：C解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)三個(gè)詞項(xiàng)均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)?！肮谈薄皳P(yáng)優(yōu)勢(shì)”“補(bǔ)短板”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。A項(xiàng)，“清談客”是指不切實(shí)際、不著邊際、不負(fù)責(zé)任的空談的人，“奮斗者”是指奮斗的人，“泥菩薩”是指自身難保的人，三者都是具有修飾關(guān)系的短語(yǔ)，不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，“勤思考”是具有修飾關(guān)系的短語(yǔ)，“愛(ài)勞動(dòng)”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，“學(xué)習(xí)好”是主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，“涉險(xiǎn)灘”“破堅(jiān)冰”“攻堡壘”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，“有政治”“有形象”“有人格”都不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。9.關(guān)于公文的用印，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.印章應(yīng)騎年蓋月B.印章應(yīng)壓住正文C.當(dāng)印章與正文不同處一頁(yè)時(shí)，應(yīng)在印章頁(yè)注明“此頁(yè)無(wú)正文”D.印章不得壓成文日期參考答案：BCD解題思路：A項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，印章必須覆蓋成文日期。B項(xiàng)錯(cuò)誤，印章不能覆蓋正文。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公文格式規(guī)定，當(dāng)公文排版后所剩空白處不能容下印章或簽發(fā)人簽名章、成文日期時(shí)，可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決，務(wù)使印章與正文同處一面，不得采取標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”的方法解決。本題為選非題，故正確答案為BCD。10.《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》指出，私人保險(xiǎn)費(fèi)用支出最多的國(guó)家往往是最富有的，這些國(guó)家，購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)是一種大眾化的投資手段，主要原因是（

）。A.貧窮國(guó)家開(kāi)展保險(xiǎn)事業(yè)的效用很小B.經(jīng)濟(jì)實(shí)力是保險(xiǎn)業(yè)的堅(jiān)實(shí)后盾，現(xiàn)代保險(xiǎn)日益發(fā)達(dá)C.保險(xiǎn)費(fèi)占GNP比重的增長(zhǎng)導(dǎo)致了基礎(chǔ)投資不足D.保險(xiǎn)只是富人或富國(guó)的事參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)論是富有國(guó)家（富人），還是貧窮國(guó)家（窮人），都需要利用保險(xiǎn)抵抗風(fēng)險(xiǎn)。B項(xiàng)正確，私人保險(xiǎn)費(fèi)用支出最多的國(guó)家往往是最富有的，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)實(shí)力是保險(xiǎn)業(yè)的堅(jiān)實(shí)后盾，現(xiàn)代保險(xiǎn)日益發(fā)達(dá)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干討論的是最富有國(guó)家里購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)是一種大眾化的投資手段，并未提及“保險(xiǎn)費(fèi)占GNP比重的增長(zhǎng)”、“基礎(chǔ)投資不足”這些信息。故正確答案為B。11.影響一個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期或某段時(shí)期氣候變化的原因，是眾多而復(fù)雜的，人們至今還無(wú)法確切說(shuō)明各種因素對(duì)氣候變化的影響程度。但是可以斷言：即使人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天，從總體講，自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。人類(lèi)活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性，更不足以引起冰期或間冰期等巨大的氣候變化。這段文字意在說(shuō)明：A.一個(gè)地區(qū)的氣候是多種因素共同作用的結(jié)果B.地區(qū)性氣候的基本屬性主要取決于自然因素C.人類(lèi)活動(dòng)不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響D.人類(lèi)對(duì)氣候影響因素的了解與分析還不足夠參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的因素多而復(fù)雜，接著用“但是”作轉(zhuǎn)折說(shuō)明——即使人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天，自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素。B項(xiàng)表述文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容；C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，并不是“不足以對(duì)一個(gè)地區(qū)的氣候產(chǎn)生影響”，而是“不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”；D項(xiàng)是文段默認(rèn)的一個(gè)事實(shí)，并非文段重點(diǎn)所在。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。第一句背景鋪墊，說(shuō)明人們對(duì)“氣候變化”的認(rèn)知現(xiàn)狀，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段主旨句“自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”，后文指出“人類(lèi)活動(dòng)”不會(huì)對(duì)氣候變化產(chǎn)生重大影響，進(jìn)而肯定自然因素對(duì)氣候變化的主要作用。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：材料首先指出影響一個(gè)地區(qū)氣候變化的原因眾多，接著根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)，即“從總體上講，自然因素仍然是影響氣候的主導(dǎo)因素”，尾句從人類(lèi)活動(dòng)的角度補(bǔ)充說(shuō)明，指出人類(lèi)活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性，即是強(qiáng)調(diào)自然因素對(duì)于地區(qū)性氣候的主導(dǎo)作用，文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)非重點(diǎn)，材料強(qiáng)調(diào)的是自然因素起主導(dǎo)作用，排除。C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，材料是說(shuō)“人類(lèi)活動(dòng)至今仍然不足以影響地區(qū)性氣候的基本屬性”，而非不足以產(chǎn)生影響。D項(xiàng)是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除故正確答案為B。12.“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香，都是夏夜田間的

景物，遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心性漸漸

，詞句變得安詳平實(shí)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋常淡然B.平凡索然C.平常安然D.常見(jiàn)了然參考答案：A解題思路：本題可從第二空入手，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“心性”搭配，且與“安詳平實(shí)”

對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“淡然”形容心情平靜，不在意，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，保留；

B項(xiàng)“索然”形容乏味，沒(méi)有興趣，感情色彩偏消極，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“安然”形容沒(méi)有顧慮，很放心，文段并非強(qiáng)調(diào)沒(méi)有顧慮，且“安然”與

“心性”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“了然”指清楚明白，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“尋?！迸c“景物”搭配恰當(dāng)，契合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。橫線(xiàn)處詞語(yǔ)搭配“心性”，并且需照應(yīng)“安詳平實(shí)”，即安靜祥和、平靜樸實(shí)，故所填詞語(yǔ)感情色彩積極。A項(xiàng)“索然”形容乏味，沒(méi)有興趣的樣子，感情色彩偏消極，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淡然”意為漫不經(jīng)心、毫不在意，形容心境淡泊、不趨名利，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“安然”意為平安無(wú)事的，沒(méi)有顧慮，很放心，文段沒(méi)有體現(xiàn)“平安”與“放心”之意，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“了然”指清楚、明白，不能照應(yīng)“安詳平實(shí)”，且與“心性”搭配不當(dāng)，不符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“尋?！奔雌胀?、一般，與“景物”搭配，且符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀材料，對(duì)文意及空缺詞語(yǔ)含義有一個(gè)初步把握。第二步，分析選項(xiàng)，第一空四個(gè)詞語(yǔ)填入句中均無(wú)不妥，分辨難度較大，可以從第二空入手，通過(guò)辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)含義尋找突破口。第一空，四個(gè)詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容景物的“平?！保^難排除，可從第二空入手。第二空，“索然”指沒(méi)有意味，沒(méi)有興趣的樣子；“了然”指清楚，明白。此處句意為遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心懷由最初的憤懣逐漸釋然，詞句也變得安詳平實(shí)。“索然”“了然”與句意不符，排除A、D?！暗弧毙稳莶唤?jīng)心，不在意；“安然”指平靜，安定。“淡然”的“淡”有淡泊名利的意思，與“遭遇罷官的辛棄疾”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，排除C。故本題選B。13.衛(wèi)星：月亮：皎潔A.行星：太陽(yáng)：溫暖B.柿子：水果：香甜C.家具：書(shū)桌：學(xué)習(xí)D.動(dòng)物：烏龜：緩慢參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。月亮是衛(wèi)星，二者是種屬關(guān)系；皎潔是月亮的屬性，二者是屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：太陽(yáng)是恒星，不是行星，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：柿子是水果，二者是種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：書(shū)桌是家具，二者是種屬關(guān)系，書(shū)桌是供人伏案學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)不是書(shū)桌的屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：烏龜是動(dòng)物，二者是種屬關(guān)系；緩慢是烏龜?shù)膶傩?，二者是屬性的?duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。14.16，27，16，（

），1A.5B.6C.7D.8參考答案：A解題思路：第一步，冪次數(shù)明顯，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次的分析：，33，42，（51），6o，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為4＋1＝5，指數(shù)是公差為－1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)指數(shù)為2－1＝1，故所求項(xiàng)為51＝5。因此，選擇A選項(xiàng)。15.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②，那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀(guān)察特征。

圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，找規(guī)律。

從左到右觀(guān)察各圖形，圖①最外層的L型逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、中間層的L型位置保持不變、最內(nèi)層的L型順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖②；圖③到圖④位置變化也遵循此規(guī)律，最外層的L型逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，排除A、C選項(xiàng)，最內(nèi)層L型順時(shí)針轉(zhuǎn)90°，排除D選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.2019年1月1日，個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除政策正式實(shí)施，下列選項(xiàng)中不屬于專(zhuān)項(xiàng)附加扣除的是：A.子女教育B.繼續(xù)教育C.贍養(yǎng)老人D.汽車(chē)購(gòu)置參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除暫行辦法》第二條，本辦法所稱(chēng)個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除，是指?jìng)€(gè)人所得稅法規(guī)定的子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng)老人等6項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)附加扣除。所以并不包括汽車(chē)購(gòu)置這一項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。17.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干每個(gè)圖形均由上、中、下三層小圖形組成，從每行來(lái)看，上、中兩層小圖形有些部分相同，有些部分不同，可以考慮疊加規(guī)律；下層小圖形不滿(mǎn)足疊加規(guī)律，但每種小圖形各出現(xiàn)一次，可以據(jù)此進(jìn)行解題。分上、中、下三層來(lái)看，每行上、中兩層第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形疊加，去同存異得到第三個(gè)圖形；每行下層圖形均包括○、、三種小圖形，每種小圖形各出現(xiàn)一次。故本題選D。18.對(duì)下列圖形規(guī)律分組正確的是：A.①②⑥③④⑤B.①②⑤③④⑥C.①③⑥②④⑤D.①④⑥②③⑤參考答案：A解題思路：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，圖①②⑥均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，圖③④⑤均不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故①②⑥為一組，③④⑤為一組。故正確答案為A。19.生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，它很有樂(lè)趣，偶爾讓人感到興奮，有時(shí)卻好像是通向不可預(yù)知的未來(lái)的痛苦旅行。當(dāng)你試圖以一種創(chuàng)造性的方式生活時(shí)，即使你身處沙漠中，也會(huì)遇到靈感之井、妙想之泉，它們卻不是能事先擁有的。下面哪一選項(xiàng)所強(qiáng)調(diào)的意思與題干的主旨相同？A.習(xí)慣是人生的偉大指南B.觀(guān)念的改變損失最小，成就最大C.機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦D.假如我知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，而選項(xiàng)“習(xí)慣是人生的偉大指南”強(qiáng)調(diào)習(xí)慣對(duì)于人生的重要性，與題干的主旨內(nèi)容不同，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，而選項(xiàng)“觀(guān)念的改變損失最小，成功最大”強(qiáng)調(diào)觀(guān)念的改變，與題干的主旨內(nèi)容不同，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，而選項(xiàng)“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備對(duì)于抓住機(jī)遇的重要性，與題干的主旨內(nèi)容不同，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干中生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn)，是通向不可預(yù)知的未來(lái)旅行，不是能事先擁有的，即文段意在強(qiáng)調(diào)生活的冒險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、未知性，選項(xiàng)“假如我知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)”由于不知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果，所以才有了寫(xiě)詩(shī)的動(dòng)力，也是在強(qiáng)調(diào)一種未知性、不可預(yù)知性，與題干的主旨內(nèi)容相同，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)所述內(nèi)容為“習(xí)慣對(duì)生活的影響”，題干并未提及，與題干話(huà)題不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)所述內(nèi)容為“觀(guān)念的改變產(chǎn)生的影響”，題干并未提及，與題干話(huà)題不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)所述內(nèi)容為“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，與題干所述內(nèi)容“靈感不是事先能準(zhǔn)備的”相違背，排除；D項(xiàng)：題干主要強(qiáng)調(diào)靈感和妙想不能事先擁有，而“假如我知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果，我就不會(huì)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)”，主要強(qiáng)調(diào)寫(xiě)詩(shī)之前不知道寫(xiě)詩(shī)的結(jié)果是什么，寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中可能迸發(fā)靈感和妙想，而這些在寫(xiě)詩(shī)前是不能提前得到，兩者表達(dá)的意思接近，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。20.下列公文用語(yǔ)中，屬于知照性尾語(yǔ)的有（

）。A.“希遵照?qǐng)?zhí)行”B.“承蒙惠允”C.“特此通知”D.“現(xiàn)予公告”參考答案：CD解題思路：本題考查公文基本知識(shí)。知照性結(jié)尾語(yǔ)是公文結(jié)尾語(yǔ)體式類(lèi)別之一。一般常用于布告、公告、通告、知照性通知等下行文種。作用是強(qiáng)調(diào)公文的法定權(quán)威性和知照范圍。一般常用語(yǔ)有：“特此公告”“特此布告周知”“特此通知”“切切此布”“此布”“現(xiàn)予公告”“此告”等。故正確答案為CD。21.疑病現(xiàn)象：指人們將輕微的身體不適現(xiàn)象看成嚴(yán)重疾病，反復(fù)多次檢查。特別是當(dāng)親友、鄰居、同事因某病英年早逝和意外死亡后更容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。下列屬于疑病現(xiàn)象的是：A.好友因病去世，王某情緒低落，一段時(shí)間對(duì)工作毫無(wú)積極性B.由于工作壓力太大，再加上親友的去世，李某操勞過(guò)度住院了C.一工友因肺病去世，由于工作于同樣的環(huán)境，大家都覺(jué)得自己也患了肺病D.小王在職稱(chēng)晉升中受阻，她懷疑單位個(gè)別同事在其中搗鬼參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。將輕微的身體不適現(xiàn)象看成嚴(yán)重疾病。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某情緒低落對(duì)工作不積極，未體現(xiàn)“身體不適”，不符合定義；B項(xiàng)：李某操勞過(guò)度住院了，其是真的生病了，并非“將身體不適看成嚴(yán)重疾病”，不符合定義；C項(xiàng)：工友因肺病去世后，其他同事把輕微的身體不適也看成肺病，符合定義；D項(xiàng)：小王懷疑單位同事?lián)v鬼使她晉升受阻，未體現(xiàn)“身體不適”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。疑病現(xiàn)象強(qiáng)調(diào)把“輕微的不適”當(dāng)作重病，實(shí)際上并“未得病”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“工作沒(méi)有積極性”和D項(xiàng)中“懷疑別人搗鬼”并不是“身體不適”，A、D項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)中李某確實(shí)是生病了，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)中大家因同事患肺病去世而把自己的不適看作患了肺病，C正確。故正確答案為C。22.有人認(rèn)為，創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性天才。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀(guān)點(diǎn)的是：A.事實(shí)上，大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件，如破產(chǎn)、失戀等，也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。論據(jù)：盡管高智商是天才不可或缺的要素，但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況才能得到創(chuàng)造性天才。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論點(diǎn)探討的是“創(chuàng)造力”“創(chuàng)造性天才”，而該項(xiàng)探討的是“杰出人才”，杰出人才不一定是創(chuàng)造性人才，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到某種治療精神病方法對(duì)患者認(rèn)知能力和創(chuàng)造力的影響，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到其他因素可以提高人的創(chuàng)造潛能，與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大部分擁有高智商的精神病人”并未表現(xiàn)出是“創(chuàng)造天才”，說(shuō)明“創(chuàng)造力和精神疾病”并非密不可分，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀(guān)點(diǎn)，即“創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的”。要質(zhì)疑該觀(guān)點(diǎn)，可以說(shuō)明創(chuàng)造力與精神疾病無(wú)關(guān)。題干的觀(guān)點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病密不可分。A項(xiàng)，指出大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但杰出人物未必具有創(chuàng)造力，未必是創(chuàng)造性天才，不能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)。B項(xiàng)，指出長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病會(huì)降低創(chuàng)造力，但不代表患有精神疾病，其創(chuàng)造力就高，就會(huì)變成創(chuàng)造性天才，且“可能”的語(yǔ)氣較弱，不能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)。C項(xiàng)，指出破產(chǎn)、失戀等也能提高人的創(chuàng)造潛能，但無(wú)法說(shuō)明創(chuàng)造力與精神疾病之間的關(guān)系，不能質(zhì)疑題干觀(guān)點(diǎn)。D項(xiàng)，指出大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才，精神病患者的特點(diǎn)就是認(rèn)知抑制解除，說(shuō)明在高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下也不能得到創(chuàng)造性天才，直接質(zhì)疑了題干觀(guān)點(diǎn)。故本題選D。解題思路：論點(diǎn)：創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。論據(jù)：僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。本題論點(diǎn)和論據(jù)都是在討論創(chuàng)造力和精神病之間的關(guān)系，討論話(huà)題一致，要想削弱，可考慮否定論點(diǎn)，即創(chuàng)造力和精神疾病之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明大部分杰出人物沒(méi)有表現(xiàn)出精神疾病癥狀，但不確定杰出人物是否為論點(diǎn)討論的創(chuàng)造性天才，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是治療精神疾病會(huì)帶來(lái)的結(jié)果，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是某些事件可以提高創(chuàng)造力，題干討論的是創(chuàng)造力和精神疾病之間的關(guān)系，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)大部分高智商精神病患者并沒(méi)有創(chuàng)造力，那么創(chuàng)造力和精神疾病之間就沒(méi)有必然的聯(lián)系，舉例削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。23.每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格，同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，精于________，長(zhǎng)于“取其精華去其糟粕”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.去蕪存菁B.棄舊圖新C.激濁揚(yáng)清D.撥亂反正參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段說(shuō)的是每個(gè)民族都有好的一面（優(yōu)秀品格），也有壞的一面（歷史痼疾），健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚(yáng)好的，摒棄壞的?？杖碧幵~語(yǔ)應(yīng)與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，填入符合句意。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與后文“取其精華去其糟粕”意義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，由邪路走向正路。不能描述“民族心理”，排除。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不能與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?？仗幩钪~用來(lái)形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”，且應(yīng)該與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強(qiáng)調(diào)民族心理的三個(gè)特征，即從三個(gè)不同角度談?wù)撁褡逍睦?。故這三個(gè)特征表意相近但不重復(fù)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，離開(kāi)錯(cuò)誤的道路走向正確的道路。文段沒(méi)有體現(xiàn)出“轉(zhuǎn)向”的含義，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指沖去污水，讓清水上來(lái)，比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段通過(guò)“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列，體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征，且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來(lái)說(shuō)，文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí)，各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，“優(yōu)秀品格”并非新事物，排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，用在此處表意恰當(dāng)，“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”，當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治平亂世，恢復(fù)正常；現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤，整頓混亂局面，使之恢復(fù)正常，用在此處語(yǔ)義過(guò)重，且文段中無(wú)“整治混亂局面”的表述，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髧?guó)崛起需要什么樣的支撐？》24.自覺(jué)的角色，是指人們?cè)诔袚?dān)某種社會(huì)角色時(shí)，能明確地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并以自己良好的行為努力實(shí)現(xiàn)人們對(duì)他的行為期望。不自覺(jué)的角色，是指人們?cè)诔袚?dān)某一角色時(shí)，并沒(méi)有意識(shí)到自己正在充當(dāng)這一角色，而只是按習(xí)慣去做。根據(jù)上述定義，下列屬于不自覺(jué)的角色的是：A.每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí)，甲總是表現(xiàn)得很勤勉，給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象B.乙結(jié)婚后，一改往日花天酒地的習(xí)慣，每日下班準(zhǔn)時(shí)回家做家務(wù)，被稱(chēng)為“二十四孝”丈夫C.丙生下孩子后，每天照常玩游戲打牌，每每孩子大哭才過(guò)去照看D.丁是特種兵，每天訓(xùn)練都非?？炭啵霾顣r(shí)也不忘對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“不自覺(jué)”，其關(guān)鍵信息如下：①承擔(dān)某一角色時(shí)，并沒(méi)有意識(shí)到自己正在充當(dāng)這一角色，而只是按習(xí)慣去做。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí)表現(xiàn)得很勤勉，給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象，是明確意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并非“沒(méi)有意識(shí)”，不符合定義；B項(xiàng)：乙結(jié)婚后每日準(zhǔn)時(shí)回家做家務(wù)，是明確意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并非“沒(méi)有意識(shí)”，不符合定義；C項(xiàng)：丙生下孩子后沒(méi)有意識(shí)到自己正在充當(dāng)父母這一角色，仍然按照習(xí)慣每天玩游戲打牌，符合“沒(méi)有意識(shí)到自己正在充當(dāng)這一角色，而只是按習(xí)慣去做”，符合定義；D項(xiàng)：特種兵丁出差時(shí)也不忘訓(xùn)練，是明確意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并非“沒(méi)有意識(shí)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。25.有智慧的人，一直以來(lái)都在享受每一秒，因?yàn)樗麄冎肋@一秒一旦過(guò)去就永不再來(lái)；愚癡的人，一直以來(lái)都在抱怨每一秒，總覺(jué)得這一秒不幸，下一秒才好！同樣經(jīng)歷每分每秒，但_____，天地懸隔。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涇渭分明B.南轅北轍C.毫厘之差D.庸人自擾參考答案：C解題思路：本題考查成語(yǔ)理解。突破口有兩個(gè)，一個(gè)是“享受每一秒”與“抱怨每一秒”在這一秒體現(xiàn)出來(lái)的差距是很小的；另一個(gè)是“但”之后的“天地懸隔”，應(yīng)該填入一個(gè)開(kāi)始差距很細(xì)微，之后很大的詞語(yǔ)?！昂晾逯睢敝搁_(kāi)始時(shí)雖然相差很微小，但結(jié)果會(huì)造成很大的差別，符合題意?！坝谷俗詳_”指本來(lái)沒(méi)事，自己找麻煩?！皼芪挤置鳌北扔鹘缦耷宄蚴欠欠置?；“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反。故正確答案為C。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)?！昂晾逯睢敝搁_(kāi)始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤?！坝谷俗詳_”指本來(lái)沒(méi)事，自己找麻煩。“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明。“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反。結(jié)合句意可知，智慧的人和愚癡的人對(duì)待每一秒的差別，可以造成“天地懸隔”?？杖碧帒?yīng)填入含“比較、差別”含義的詞語(yǔ)，四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合?！昂晾逯睿斓貞腋簟闭Z(yǔ)出佛經(jīng)，比我們常說(shuō)的“差之毫厘，謬以千里”程度更重，說(shuō)的是起心動(dòng)念之間，稍有偏差，不只是差得太遠(yuǎn)，也不只是一成一敗，而是會(huì)產(chǎn)生天堂、地獄的本質(zhì)差別。故本題選A。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“同樣經(jīng)歷每分每秒”“天地懸隔”可知，文意是雖然經(jīng)歷的是一分一秒這么短的時(shí)間，看起來(lái)差別不大，但是最后造成的差距是“天地懸隔”。“天地懸隔”表示差別大，故該空應(yīng)表示差距非常小以呼應(yīng)前文的“一分一秒”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“涇渭分明”比喻好壞分明，界限清楚；B項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反；D項(xiàng)“庸人自擾”側(cè)重于自找麻煩，三項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)“差距非常小”這一含義，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“毫厘之差”形容一點(diǎn)微小的誤差，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。26.公共汽車(chē)：售票員（

）。A.司機(jī)：火車(chē)B.汽車(chē)：乘客C.飛機(jī)：空姐D.營(yíng)業(yè)員：商店參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。售票員在公共汽車(chē)上為乘客服務(wù)，兩者是職務(wù)和工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，司機(jī)駕駛火車(chē)，但兩者順序反了，與題干不符。B項(xiàng)，乘客乘坐汽車(chē)，但汽車(chē)不是乘客的工作場(chǎng)所，與題干不符。C項(xiàng)，空姐在飛機(jī)上為乘客服務(wù)，符合題意。D項(xiàng)，營(yíng)業(yè)員在商店為顧客服務(wù)，但兩者順序反了，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。27.對(duì)事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由兩名以上辦案人員進(jìn)行；接受調(diào)查的單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供情況。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十六條規(guī)定：“對(duì)事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)案件進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)當(dāng)由兩名以上辦案人員進(jìn)行；接受調(diào)查的單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供情況。以暴力、威脅、引誘、欺騙等非法方式收集的證據(jù)不得作為定案的根據(jù)?！惫时硎稣_。28.職業(yè)道德可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系，即可運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束職業(yè)內(nèi)部人員的行為，促進(jìn)職業(yè)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)與合作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，職業(yè)道德的基本職能是調(diào)節(jié)職能。它一方面可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系，即運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束職業(yè)內(nèi)部人員的行為，促進(jìn)職業(yè)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)與合作。如職業(yè)道德規(guī)范要求各行各業(yè)的從業(yè)人員，都要團(tuán)結(jié)、互助、愛(ài)崗、敬業(yè)、齊心協(xié)力地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務(wù)。另一方面，職業(yè)道德又可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員和服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系。如職業(yè)道德規(guī)定了制造產(chǎn)品的工人要怎樣對(duì)用戶(hù)負(fù)責(zé)；營(yíng)銷(xiāo)人員怎樣對(duì)顧客負(fù)責(zé)；醫(yī)生怎樣對(duì)病人負(fù)責(zé)；教師怎樣對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)等等。由此可知，題干“職業(yè)道德可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系，即可運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束職業(yè)內(nèi)部人員的行為，促進(jìn)職業(yè)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)與合作”表述正確。因此，本題正確。職業(yè)道德是社會(huì)道德體系的重要組成部分，它一方面具有社會(huì)道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具體表現(xiàn)為：1.調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系。2.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)。3.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展。4.有助于提高全社會(huì)的道德水平。職業(yè)道德，廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。職業(yè)道德的內(nèi)容：愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，素質(zhì)修養(yǎng)。社會(huì)公德，簡(jiǎn)稱(chēng)“公德”。是指存在于社會(huì)群體中間的道德，是生活于社會(huì)中的人們?yōu)榱宋覀內(nèi)后w的利益而約定俗成的我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。社會(huì)公德的內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。家庭美德，是指人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容：尊老愛(ài)幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)。29.下列說(shuō)法中，含義和其他幾項(xiàng)不一致的是：A.世界是運(yùn)動(dòng)的，這是一個(gè)完完全全的事實(shí)，世界的一切形式都是暫時(shí)的。B.就像沒(méi)有無(wú)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)一樣，也沒(méi)有無(wú)運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。C.絕對(duì)靜止是一個(gè)抽象概念，根本不存在于自然中，而運(yùn)動(dòng)則是一種與長(zhǎng)度、寬度和高度同樣實(shí)在的性質(zhì)。D.既然自然是一個(gè)巨大的整體，在它之外什么也不能存在，那么自然只能從它本身得到運(yùn)動(dòng)。參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)句子的理解。解答本題需要理解每個(gè)選項(xiàng)句子所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，選擇與其他選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容不同的一項(xiàng)即可。分析句子可知，A、B、C三項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性，而D項(xiàng)說(shuō)明了自然和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性。故本題選D。解題思路：第一步，第一步，審題干，找出含義和其他幾項(xiàng)不一致的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)都是在講述物質(zhì)具有運(yùn)動(dòng)的屬性。只有D項(xiàng)講述“自然只能從它本身得到運(yùn)動(dòng)”，即講述運(yùn)動(dòng)的來(lái)源。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)“世界是運(yùn)動(dòng)的······世界的一切形式都是暫時(shí)的”、B項(xiàng)“沒(méi)有無(wú)運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)”、C項(xiàng)“絕對(duì)靜止······根本不存在于自然中”均表示運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。D項(xiàng)“自然只能從它本身得到運(yùn)動(dòng)”否認(rèn)了自然之外的運(yùn)動(dòng)，指出“運(yùn)動(dòng)”來(lái)源于自然界，故D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“運(yùn)動(dòng)”的來(lái)源，與其他三項(xiàng)含義不同，當(dāng)選。此題為選非題，故正確答案為D。30.有20位運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑，他們的參賽號(hào)碼分別是1，2，3……，20，至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼，才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13?A.14B.15C.16D.18參考答案：A解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造，用公式法解題。第二步，根據(jù)“至少……保證……”可知本題為最不利構(gòu)造問(wèn)題，可根據(jù)固定步驟：答案＝最不利值＋1求解。本題的最不利情況為：兩個(gè)參賽號(hào)碼的差最大是12，即取1—13共13個(gè)數(shù)，最不利值為13；第三步，接下來(lái)無(wú)論如何取數(shù)，都能保證新選的參賽號(hào)碼和已選的參賽號(hào)碼差值為13。因此至少取參賽號(hào)碼個(gè)數(shù)為：13＋1＝14（個(gè)）。因此，選擇A選項(xiàng)。31.某展會(huì)進(jìn)行布展規(guī)劃，決定以主會(huì)場(chǎng)為中心，在東西南北方向分別規(guī)劃特色展區(qū)。這四個(gè)特色展區(qū)為：展會(huì)服務(wù)區(qū)、商業(yè)展覽區(qū)、文化展覽區(qū)和旅游展覽區(qū)。已知，展會(huì)服務(wù)區(qū)在文化展覽區(qū)的西南方向，文化展覽區(qū)在旅游展覽區(qū)的東南方向。根據(jù)以上陳述，可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論：A.主會(huì)場(chǎng)在展會(huì)服務(wù)區(qū)的北面B.商業(yè)展覽區(qū)在旅游區(qū)的東南方向C.文化展覽區(qū)在商業(yè)區(qū)的東北方向D.旅游展覽區(qū)在文化區(qū)的西南方向參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假確定，選項(xiàng)信息不充分，優(yōu)先選擇最大信息法。已知條件中最大信息為“文化展覽區(qū)”，以“文化展覽區(qū)”為中心畫(huà)圖，根據(jù)題干“文化展覽區(qū)”在“展會(huì)服務(wù)區(qū)”的東北方向，可知“展會(huì)服務(wù)區(qū)”在“文化展覽區(qū)”的西南方向，再根據(jù)題干“文化展覽區(qū)”在“旅游展覽區(qū)”的東南方向，可知“旅游展覽區(qū)”在“文化展覽區(qū)”的西北方向。如下圖所示：通過(guò)上圖可以得出，主會(huì)場(chǎng)在展會(huì)服務(wù)區(qū)的北面，商業(yè)展覽區(qū)應(yīng)該在旅游區(qū)的西南方向，文化展覽區(qū)應(yīng)該在商業(yè)區(qū)的東方向，旅游展覽區(qū)應(yīng)該在文化區(qū)的西北方向。因此，選擇A選項(xiàng)。32.根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)可能為真？A.丙第一，甲第二，丁第三，乙第四B.乙第一，丁第二，甲第三，丙第四C.乙第一，甲第二，丁第三，丙第四D.甲第一，丁第二，丙第三，乙第四參考答案：C解題思路：第一步：分析題干條件。（1）張：甲第四，乙第三，丙第二，丁第一；（2）王：甲第三，乙第二，丙第四，丁第一；（3）李：甲第四，乙第二，丙第一，丁第三；（4）趙：甲第二，乙第三，丙第一，丁第四；（5）甲、乙、丙、丁位列前四名，且不存在并列；（6）張全猜錯(cuò)了，其余3人分別猜對(duì)了1個(gè)。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。本題題干信息不確定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先考慮代入法。代入A項(xiàng)，王全猜錯(cuò)，不符合條件（6）王猜對(duì)1個(gè)，排除；代入B項(xiàng)，王猜對(duì)2個(gè)，不符合條件（6）王猜對(duì)1個(gè)，排除；代入C項(xiàng)，滿(mǎn)足題干所有條件，當(dāng)選；代入D項(xiàng)，王全猜錯(cuò)，不符合條件（6）王猜對(duì)1個(gè)，排除。故正確答案為C。33.記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：詩(shī)人要做詩(shī)，猶如植物要開(kāi)花，因?yàn)樗情_(kāi)不可的緣故。________你摘去吃了，________中了毒，也是你自己的錯(cuò)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

即使B.既然

而是C.所以

即使D.如果

而且參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“詩(shī)人要做詩(shī)，猶如植物要開(kāi)花，因?yàn)樗情_(kāi)不可的緣故”可知，“因?yàn)椤背薪拥氖瞧淝懊娴奈亩?，是?duì)其前內(nèi)容的解釋?zhuān)霸?shī)人要做詩(shī)”和“植物要開(kāi)花”一樣，都是非做不可。所以“因?yàn)椤辈⒉皇桥c后面構(gòu)成因果關(guān)系，C項(xiàng)“所以”為因果關(guān)聯(lián)詞，不符語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)“如果”表假設(shè)關(guān)系，B項(xiàng)“既然”表?xiàng)l件關(guān)系，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“________中了毒，也是你自己的錯(cuò)”可知，第二空關(guān)聯(lián)詞和“也”形成關(guān)聯(lián)詞的固定搭配。A項(xiàng)“即使”可與后文“也”搭配，表讓步關(guān)系，是固定搭配，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“而是”和D項(xiàng)“而且”均不能和“也”搭配，不符語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。34.缺點(diǎn)逆用法是指針對(duì)人或事物中的缺點(diǎn)，考慮如何將這些缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題的方法。

根據(jù)上述定義，下面屬于缺點(diǎn)逆用法的是：A.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，如不進(jìn)行散熱則會(huì)損害電路元件。人們利用電流的這種特點(diǎn)，將產(chǎn)生的熱量傳導(dǎo)到毛毯上，生產(chǎn)出了電熱毯B.公司新生產(chǎn)的模具被曝含有致癌物質(zhì)，公司高層決定緊急召開(kāi)會(huì)議討論如何進(jìn)行產(chǎn)品召回C.最近部分市民投訴出租車(chē)拒載現(xiàn)象較多，針對(duì)此現(xiàn)象，出租車(chē)公司決定對(duì)司機(jī)重新進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并加重對(duì)拒載司機(jī)的處罰D.小明有先天性的口吃，為了練好發(fā)聲，他每天口含著石子練習(xí)參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①針對(duì)人或事物中的缺點(diǎn)；②慮如何將這些缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題的方法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量”，是事物本身的缺點(diǎn)，符合關(guān)鍵信息①，“利用電流的這種特點(diǎn)，將產(chǎn)生的熱量傳導(dǎo)到毛毯上，生產(chǎn)出了電熱毯”，是將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為可被可被利用的優(yōu)點(diǎn)，符合關(guān)鍵信息②，符合定義；B項(xiàng)：“緊急召開(kāi)會(huì)議討論如何進(jìn)行產(chǎn)品召回”沒(méi)有體現(xiàn)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“對(duì)司機(jī)重新進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并加重對(duì)拒載司機(jī)的處罰”

沒(méi)有體現(xiàn)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“每天口含著石子練習(xí)”

沒(méi)有體現(xiàn)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！翱紤]如何將這些缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：電流的熱量如果不進(jìn)行散熱會(huì)損害電路元件，符合“缺點(diǎn)”，利用電流的這種特點(diǎn)，將產(chǎn)生的熱量傳導(dǎo)到毛毯上，生產(chǎn)出了電熱毯，符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：公司召回致癌產(chǎn)品，只是“召回”，不符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：對(duì)拒載司機(jī)進(jìn)行處罰，只是解決市民的投訴，不符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：每天口含著石子練習(xí)，只是在克服缺點(diǎn)，不符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，不符合定義，排除；故正確答案為A。35.守株待兔∶望梅止渴A.唇亡齒寒∶雞鳴狗盜B.聞雞起舞∶指鹿為馬C.掩耳盜鈴∶拔苗助長(zhǎng)D.不寒而栗∶不學(xué)無(wú)術(shù)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆刂甏谩北扔魉朗鬲M隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，“望梅止渴”比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用空想安慰自己，二者均是貶義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“唇亡齒寒”比喻雙方息息相關(guān)，榮辱與共，為中性詞，“雞鳴狗盜”指偷偷摸摸的行為，為貶義詞，排除；B項(xiàng)：“聞雞起舞”比喻有志報(bào)國(guó)的人即時(shí)奮起，為褒義詞，“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非，為貶義詞，排除；C項(xiàng)：“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人，“拔苗助長(zhǎng)”比喻為急于求成，反而壞了事，二者均是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“不寒而栗”形容非?？謶?，為中性詞，“不學(xué)無(wú)術(shù)”指沒(méi)有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有本領(lǐng)，為貶義詞，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。36.對(duì)所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體。如果上述斷定為假，則下列

項(xiàng)一定為真。A.要發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體，必須對(duì)所有靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)B.對(duì)所有靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)，未必能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體C.部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測(cè)，或者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體D.部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測(cè)，但是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體參考答案：C解題思路：第一步：分析題干條件。對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)且-發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體。已知題干為假，那么其矛盾命題：-（對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)且-發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體）一定為真，即：有的靜脈血標(biāo)本沒(méi)有檢測(cè)或發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體一定為真。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體→對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)，是對(duì)題干矛盾命題“或”關(guān)系的肯定，無(wú)法得出確定性結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)→未必發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體，是對(duì)題干矛盾命題“或”關(guān)系的否定，根據(jù)“否一推一”可知，一定發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體，與題干不一致，排除；C項(xiàng)：翻譯為有的靜脈血標(biāo)本沒(méi)有檢測(cè)或發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體，與題干的矛盾命題一致，一定為真，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為有的靜脈血標(biāo)本沒(méi)有檢測(cè)且發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體，題干矛盾命題為“或”關(guān)系而不是“且”關(guān)系，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。題干中雖無(wú)明顯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系和選項(xiàng)特征，可以確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體第三步，進(jìn)行推理。已知上述論斷為假，對(duì)①進(jìn)行否定可得：有的靜脈血標(biāo)本未進(jìn)行檢測(cè)，或者發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體，C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干中出現(xiàn)了兩個(gè)肯定的命題，可知其考查的是聯(lián)言命題的相關(guān)知識(shí)。先分析題干中給出的推理，然后根據(jù)推理規(guī)則分析選項(xiàng)的正誤。題干推理關(guān)系為A且B的形式，即“對(duì)所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)并且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體”。已知題干命題為假，那么其矛盾命題（非A或者非B）為真，即“對(duì)部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測(cè)”或“發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體”。故本題選C。37.在這緊要關(guān)頭，我們必須________思考該做什么，怎么做，得趕緊定下目標(biāo)；作為領(lǐng)導(dǎo)，辦事更要________，否則將失去大好時(shí)機(jī)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平靜

干脆B.沉穩(wěn)

果敢C.冷靜

果斷D.平穩(wěn)

穩(wěn)妥參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。既然是“緊要”的危機(jī)關(guān)頭，所以我們更要清醒，不能感情用事。C項(xiàng)“冷靜”指沉著應(yīng)對(duì)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“平靜”指沒(méi)有不安或動(dòng)蕩，一般搭配“環(huán)境”“心情”；B項(xiàng)“沉穩(wěn)”一般指人的性格；D項(xiàng)“平穩(wěn)”指沒(méi)有波動(dòng)或危險(xiǎn)，一般搭配“局勢(shì)”“情況”等。三者均與“思考”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。辦事“果斷”說(shuō)明有決斷，不猶豫，是面對(duì)緊要關(guān)頭應(yīng)有的態(tài)度和魄力，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。干脆：直截了當(dāng)。果敢：勇敢并且有決斷。穩(wěn)妥：穩(wěn)當(dāng)、妥帖。38.自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時(shí)，作為人與自然物質(zhì)交換過(guò)程中介的生產(chǎn)勞動(dòng)，是人類(lèi)社會(huì)關(guān)系和發(fā)展的起點(diǎn)；人們?cè)诩庸ぷ匀坏膭趧?dòng)中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級(jí)的、家庭的等復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。由此可見(jiàn)：A.人在自然面前只有被動(dòng)地適應(yīng)，才能生存并發(fā)展B.人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上C.人的社會(huì)關(guān)系具有其內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，可以獨(dú)立地存在和發(fā)展D.人是自然界的一部分，因?yàn)槿艘彩莿?dòng)物參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干提及人能夠進(jìn)行加工自然的勞動(dòng)，所以并非只有被動(dòng)的適應(yīng)，無(wú)法推出；B項(xiàng)：根據(jù)“自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境……人們?cè)诩庸ぷ匀坏膭趧?dòng)中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級(jí)的、家庭的等復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，”可以推出人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上的，可以推出；C項(xiàng)：題干并未提及人的社會(huì)是否有內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，無(wú)法推出；D項(xiàng)：題干并未提及人是否是動(dòng)物的話(huà)題，無(wú)法推出。因此，選擇B選項(xiàng)。39.F、G、H、J四個(gè)人是大學(xué)同學(xué)，他們都參加了研究生考試，但最后只有一個(gè)人考上了研究生。而其余三人分別成為了作曲家、高中老師和公務(wù)員。在研究生考試復(fù)習(xí)期間，有一天他們坐在一起預(yù)測(cè)大家將來(lái)的生活，F(xiàn)說(shuō)：G肯定不會(huì)成為作曲家；G說(shuō)：H肯定可以考上研究生；H說(shuō)：J不會(huì)成為公務(wù)員；J預(yù)測(cè)他自己將來(lái)會(huì)娶一名外國(guó)妻子?？墒撬麄兊念A(yù)測(cè)中只有一個(gè)是正確的，且預(yù)測(cè)正確的那個(gè)人考上了研究生。據(jù)此可以推斷出以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.J并未娶外國(guó)人為妻B.F考上了研究生C.G成為了高中老師D.H成為了公務(wù)員參考答案：D解題思路：第一步：分析題干條件。F：G肯定不會(huì)成為作曲家；G：H肯定可以考上研究生；H：J不會(huì)成為公務(wù)員；J：J將來(lái)會(huì)娶一名外國(guó)妻子。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。條件為“他們的預(yù)測(cè)中只有一個(gè)是正確的，且預(yù)測(cè)正確的那個(gè)人考上了研究生”，所以先從研究生入手。“H肯定可以考上研究生”涉及研究生，假設(shè)“H肯定可以考上研究生”為真，則與“預(yù)測(cè)正確的那個(gè)人考上了研究生”矛盾，所以H沒(méi)有考上研究生，即G的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的，則G也沒(méi)有考上研究生，那么H的預(yù)測(cè)也是錯(cuò)誤的，所以J成為了公務(wù)員。因此，考上研究生的是F，則F的預(yù)測(cè)是正確的，G、H、J的預(yù)測(cè)均是錯(cuò)誤的，即G不是作曲家，J是公務(wù)員，J沒(méi)有娶外國(guó)妻子，可以推出G是高中老師，H是作曲家，即A、B、C三項(xiàng)均正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：題干涉及四個(gè)人以及每個(gè)人所說(shuō)的話(huà)，要求選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。解題時(shí)需準(zhǔn)確理解每個(gè)人的話(huà)并結(jié)合已知條件進(jìn)行分析推理，即可得出正確答案。根據(jù)題干可知，只有考上了研究生的人預(yù)測(cè)正確。四個(gè)人中只有G的話(huà)涉及“研究生”，可以?xún)?yōu)先分析G的話(huà)。假設(shè)G考上了研究生，那么G的預(yù)測(cè)正確，則G和H都考上了研究生，與“只有一個(gè)人考上了研究生”矛盾，則G沒(méi)有考上研究生。由“只有考上了研究生的人預(yù)測(cè)正確”可知，G的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則H也沒(méi)有考上研究生，進(jìn)而可知，H也預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,則J是公務(wù)員，結(jié)合“只有考上了研究生的人預(yù)測(cè)正確”可知，J預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，即J并未娶外國(guó)人為妻。進(jìn)而可知，只能是F考上了研究生，其預(yù)測(cè)是正確的，即G不會(huì)成為作曲家，則H成為作曲家，G成了高中老師。因此，A、B、C三項(xiàng)均正確，只有D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。40.生活中，俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，平常的活性炭可以用來(lái)吸附雜質(zhì)，暖寶寶里的活性炭是用來(lái)吸收發(fā)熱過(guò)程中產(chǎn)生的水分的，起到分散鐵粉、透氣、防結(jié)塊，從而能夠達(dá)到均衡發(fā)熱的作用。B項(xiàng)正確，食鹽和水能幫助鐵粉形成微電池，起到加速鐵粉氧化腐蝕的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“暖寶寶”是利用鐵的氧化反應(yīng)放熱來(lái)發(fā)熱，而不是吸熱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蛭石的作用是使溫度能夠持續(xù)更長(zhǎng)，即其起到的作用是保溫，而不是散熱。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，暖寶寶又叫暖貼，是一種可供取暖的工具。反應(yīng)原理為利用原電池提升氧化反應(yīng)速度，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。暖寶寶中的發(fā)熱原料是由鐵粉、活性炭、蛭石、無(wú)機(jī)鹽和水等組成的聚合物，撕開(kāi)暖寶寶明膠層，可立即與空氣中的氧氣作用，發(fā)生放熱反應(yīng)。其中，水和鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵氧化腐蝕的作用，所以，鹽和水的作用是加快鐵粉氧化。B項(xiàng)表述正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查生活常識(shí)，可采用排除法作答。我們知道“暖寶寶”是用來(lái)取暖的，那么它的發(fā)熱原理肯定是放熱反應(yīng)，A項(xiàng)排除?！芭瘜殞殹蹦艹掷m(xù)發(fā)熱較長(zhǎng)時(shí)間，這就需要良好的保溫效果，如果蛭石的作用是散熱，那么“暖寶寶”很快就會(huì)散失熱量，達(dá)不到取暖的效果，D項(xiàng)排除。準(zhǔn)確解答本題需要考生對(duì)B、C兩項(xiàng)的說(shuō)法有一定的了解，這里我們也提醒考生多關(guān)注生活物品中蘊(yùn)含的物理、化學(xué)知識(shí)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！芭瘜殞殹笔抢描F的氧化放熱過(guò)程來(lái)幫助人們?nèi)∨摹Ｔ邴}的催化作用下，鐵粉可以較為迅速地與水和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鐵并放出熱量。B項(xiàng)說(shuō)法正確，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。正常情況下鐵粉氧化是比較緩慢的，熱量無(wú)法積累。但是“暖寶寶”中的活性炭粉具有強(qiáng)吸附性，其疏松多孔的結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)有水蒸氣。水蒸氣液化成水滴流出后，與鐵粉和空氣直接接觸，會(huì)加快鐵粉的氧化反應(yīng)。鹽在這一反應(yīng)過(guò)程中起催化作用?；钚蕴康淖饔貌⒎菧p少鐵粉和空氣的接觸面積。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。蛭石是一種無(wú)毒、在高溫作用下會(huì)膨脹的天然礦物，因其具有很強(qiáng)的保溫隔熱性能，所以被用作“暖寶寶”中的保溫劑。故本題選B。41.（

）是歸檔文件整理的根本目的，也是衡量歸檔文件質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。A.便于整理和保密B.區(qū)分文件的不同保存價(jià)值C.便于管理和利用D.保持文件有機(jī)聯(lián)系參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。歸檔文件是指立檔單位在其職能活動(dòng)中形成的、辦理完畢、應(yīng)作為文書(shū)檔案保存的各種紙質(zhì)文件材料。歸檔文件整理是將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類(lèi)、排列、編號(hào)、裝盒，使之有序化的過(guò)程。歸檔文件整理應(yīng)遵循文件的形成規(guī)律，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)分不同價(jià)值，便于保管和利用。因此“便于保管和利用”是歸檔文件整理工作的根本目的，也是衡量歸檔文件質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為C。42.劉某是今年的高考狀元。某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以劉某在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加過(guò)培訓(xùn)為由，對(duì)外宣稱(chēng)自己能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，這種做法錯(cuò)誤在于：A.將原因當(dāng)成結(jié)果B.將個(gè)別當(dāng)做一般C.將部分當(dāng)做整體D.將要素當(dāng)做系統(tǒng)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，個(gè)別與一般是反映事物多樣性和統(tǒng)一性辯證關(guān)系的一對(duì)哲學(xué)范疇。個(gè)別指單個(gè)的具體事物，又指事物的個(gè)性；一般指許多個(gè)別事物所屬的一類(lèi)事物，又指事物的共性。個(gè)別和一般既相區(qū)別又相聯(lián)系，是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。劉某的事例只是個(gè)別現(xiàn)象，而該教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻說(shuō)能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，是錯(cuò)誤的把個(gè)別現(xiàn)象當(dāng)作了一般現(xiàn)象。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：在哲學(xué)上認(rèn)為，原因和結(jié)果的聯(lián)系是事物或現(xiàn)象之間引起和被引起的聯(lián)系。引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象是原因，由原因所引起的現(xiàn)象是結(jié)果。因果是事物時(shí)間屬性的反映，是事物發(fā)展連續(xù)性的表現(xiàn)。題干劉某的事例沒(méi)有體現(xiàn)將原因當(dāng)成結(jié)果。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：部分和整體是標(biāo)志客觀(guān)事物的可分性和統(tǒng)一性的一對(duì)哲學(xué)范疇。整體是構(gòu)成事物諸要素的有機(jī)統(tǒng)一，部分是整體中的某個(gè)或某些要素。題干劉某的事例只是個(gè)別，不是部分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：系統(tǒng)和要素之間的關(guān)系體現(xiàn)為一種動(dòng)態(tài)過(guò)程中的整體與部分的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)部分之間分工協(xié)作的過(guò)程構(gòu)成一個(gè)整體。系統(tǒng)內(nèi)部各個(gè)要素各司其職、不可代替，就需要更加注重系統(tǒng)的整體性，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)、高效的有機(jī)系統(tǒng)。題干劉某的事例沒(méi)有體現(xiàn)將要素當(dāng)做系統(tǒng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.行政領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程本身是一個(gè)社會(huì)組織系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中是由行政領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境三者有機(jī)組成，缺一不可。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步，行政領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)包括許多因素的系統(tǒng)活動(dòng)，其構(gòu)成的基本要素包括:①行政領(lǐng)導(dǎo)者,是在行政中處于決策、指揮地位的個(gè)人或集體，是行政管理的主體和關(guān)鍵因素。②被領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)者所轄的個(gè)人或組織。③客觀(guān)環(huán)境，包括行政領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)部條件以及外部的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的實(shí)際情況，它是制約行政領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的主要因素。因此，行政領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中行政領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境缺一不可。因此，本題正確。44.在安靜狀態(tài)下，成年人一分鐘的心跳次數(shù)大概在：

A.70—80

B.100—120

C.110—130

D.120—140

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，成年人安靜時(shí)心率約為60～100次/分鐘，平均約75次/分鐘。在平時(shí)，假如成人安靜時(shí)每分鐘心跳超過(guò)了100次，醫(yī)學(xué)上就算作“心動(dòng)過(guò)速”；少于60次的，則是“心動(dòng)過(guò)緩”了。

因此，選擇A選項(xiàng)。

45.（1）在人際交往中，每個(gè)人的言談舉止所傳遞出的信息如同密碼一樣紛亂，需要我們用敏銳的目光去發(fā)現(xiàn)，用睿智的心智去破譯，正所謂察言觀(guān)色、_______。（2）這一套百科全書(shū)，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域、各門(mén)學(xué)科，真是_______、豐富多彩。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見(jiàn)微知著

包羅萬(wàn)象B.鑒往知來(lái)

汗牛充棟C.見(jiàn)始知終

洋洋大觀(guān)D.見(jiàn)仁見(jiàn)智

蔚為大觀(guān)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格前的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“、”可知，該空應(yīng)與“察言觀(guān)色”語(yǔ)義相近，構(gòu)成并列關(guān)系?！安煅杂^(guān)色”指觀(guān)察言語(yǔ)臉色來(lái)揣摩對(duì)方的心意。A項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，與“察言觀(guān)色”語(yǔ)義相近，符合文意。B項(xiàng)“鑒往知來(lái)”指根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，推測(cè)未來(lái)的發(fā)展，文段沒(méi)有體現(xiàn)出“以往和未來(lái)”這一含義，“鑒往知來(lái)”不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“見(jiàn)始知終”指看見(jiàn)事物的開(kāi)始階段就能預(yù)見(jiàn)到它的最終結(jié)果,文段沒(méi)有體現(xiàn)出“開(kāi)頭和結(jié)尾”這一含義，“見(jiàn)始知終”不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”比喻因個(gè)體差異，對(duì)事物就會(huì)有不同的看法，強(qiáng)調(diào)看法不同，與文段強(qiáng)調(diào)的“揣摩”“觀(guān)察”語(yǔ)義不同，不符合文意，排除D項(xiàng)。故答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！鞍_萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，與“豐富多彩”含義相近，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。汗牛充棟：指用牛運(yùn)書(shū)，牛要累得出汗；用屋子放書(shū)，要放滿(mǎn)整個(gè)屋子。形容藏書(shū)很多。洋洋大觀(guān)：形容美好的事物復(fù)雜繁多，豐富多彩。蔚為大觀(guān)：豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物等）。46.周王朝的大小官職，有很多是世代相承的，這樣就形成了“世卿世祿”的

。同時(shí)，還出現(xiàn)了不少以官職為氏號(hào)的家族。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.場(chǎng)面B.場(chǎng)合C.局面D.局域參考答案：C解題思路：橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)出形成“世卿世祿”的社會(huì)現(xiàn)象。C項(xiàng)“局面”比喻事態(tài)、形勢(shì)，符合文意。A項(xiàng)，“場(chǎng)面”指在一定場(chǎng)合下的情景，一般指具體的情景，文段所述為宏觀(guān)的社會(huì)形勢(shì)，與文意不符，排除。B項(xiàng)，“場(chǎng)合”指某個(gè)特定的時(shí)間和空間，與文意不符，排除。D項(xiàng)，“局域”指一個(gè)區(qū)域，與文意不符，排除。故正確答案為C。

【出處】百度百科《西周》47.提起機(jī)場(chǎng)消費(fèi)，許多人的第一反應(yīng)就是“價(jià)格高”“壟斷”。78元一碗面條，59元一碗餛飩······機(jī)場(chǎng)的“天價(jià)”餐飲，可以說(shuō)令人

。其實(shí)，從商業(yè)變革和消費(fèi)升級(jí)的角度，未來(lái)機(jī)場(chǎng)餐飲的變化，或不僅僅體現(xiàn)在價(jià)格的更加親民上。在加快新理念、新技術(shù)、新設(shè)計(jì)改造提升，向場(chǎng)景化、體驗(yàn)式、互動(dòng)性、綜合型消費(fèi)場(chǎng)所轉(zhuǎn)型等方面，機(jī)場(chǎng)、高鐵站、高速公路服務(wù)區(qū)等都

。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.望塵莫及不可或缺B.望洋興嘆大有裨益C.望而生畏舉足輕重D.望而卻步大有可為參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“價(jià)格高”“78元一碗面條”等可知，機(jī)場(chǎng)餐飲價(jià)格很高，讓很多人不敢嘗試。D項(xiàng)“望而卻步”指看到力不能及的事而往后退縮，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“望塵莫及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，通常用于對(duì)比的語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“望洋興嘆”本意指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小，現(xiàn)多表達(dá)一種無(wú)可奈何的情感，與文意不符，排除。C項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕，語(yǔ)義過(guò)重，排除。第二空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“大有可為”指事情很值得做，很有發(fā)展前途，置于文段體現(xiàn)出機(jī)場(chǎng)、高鐵站、高速公路等服務(wù)區(qū)在未來(lái)大有發(fā)展，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稒C(jī)場(chǎng)“天價(jià)”牛肉面，不該任由市場(chǎng)自決》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“價(jià)格高”“78元一碗面條，59元一碗餛飩”可知，機(jī)場(chǎng)的“天價(jià)”餐飲令人不敢嘗試。A項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面；B項(xiàng)“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小，現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何；C項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕，語(yǔ)義程度過(guò)重。三者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“望而卻步”形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！按笥锌蔀椤敝甘虑橛邪l(fā)展前途，很值得做，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。48.刑法規(guī)定，對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯減輕或免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。因此，本題錯(cuò)誤。49.在我國(guó)自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。（

）。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百一十一條規(guī)定：“自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息，不得非法買(mǎi)賣(mài)、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息”。故表述正確。50.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干圖形均為不規(guī)則圖形，但明顯具有代表意義，都可表示鳥(niǎo)類(lèi)，通過(guò)觀(guān)察選項(xiàng)，可提示發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)嘴朝向的規(guī)律。圖形都代表鳥(niǎo)類(lèi)，排除A；圖形中鳥(niǎo)嘴的朝向均向左，排除C、D。故本題選B。解題思路：第一步，觀(guān)察特征。圖形均為動(dòng)物，考慮實(shí)體信息。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中所有動(dòng)物均為鳥(niǎo)類(lèi)，且頭均朝左，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：觀(guān)察題干圖形，尋找最大共同點(diǎn)。題干5幅圖中，所有動(dòng)物均為鳥(niǎo)類(lèi)，同時(shí)所有動(dòng)物的頭朝向左邊。符合此規(guī)律的只有B選項(xiàng)。故正確答案為B。51.假設(shè)甲、乙、丙三人單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù)依次所需的時(shí)間是6、8、12小時(shí)。現(xiàn)在按照甲、乙、丙、乙、丙、甲、丙、甲、乙這樣順序每人輪班工作1小時(shí)，問(wèn)任務(wù)完成時(shí)，甲、乙、丙分別工作了多少小時(shí)（

）。A.223B.332C.233D.323參考答案：D解題思路：賦工作總量為24，則甲效率，乙效率，丙效率，根據(jù)題意，每3個(gè)小時(shí)三人各做1小時(shí)，完成的工作量為。，即甲、乙、丙各完成2小時(shí)后，還需要丙1小時(shí)完成2，甲1小時(shí)完成4正好完工，故完成任務(wù)時(shí)，甲、乙、丙分別工作了3、2、3個(gè)小時(shí)。故正確答案為D。52.浮雕是雕塑與繪畫(huà)結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來(lái)處理對(duì)象，________透視等因素來(lái)表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀(guān)看。浮雕一般是________在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹健Ｒ来翁钊雱?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.憑借，附屬