2022年重慶市彭水縣事業(yè)單位招聘167人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年重慶市彭水縣事業(yè)單位招聘167人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.下列不屬于社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象的是：A.無(wú)人供養(yǎng)又喪失勞動(dòng)能力的B.因自然災(zāi)害而遭受災(zāi)難者C.因意外事故而蒙受災(zāi)難者D.疾病患者參考答案：D解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，社會(huì)救濟(jì)是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)因各種原因無(wú)法維持最低生活水平的公民給予無(wú)償救助的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。救濟(jì)的對(duì)象有三類：一是無(wú)依無(wú)靠、沒(méi)有勞動(dòng)能力、又沒(méi)有生活來(lái)源的人，主要包括孤兒、殘疾人以及沒(méi)有參加社會(huì)保險(xiǎn)且無(wú)子女的老人；二是有收入來(lái)源，但生活水平低于法定最低標(biāo)準(zhǔn)的人；三是有勞動(dòng)能力、有收入來(lái)源，但由于意外的自然災(zāi)害或社會(huì)災(zāi)害，而使生活一時(shí)無(wú)法維持的人。社會(huì)救濟(jì)是基礎(chǔ)的、最低層次的社會(huì)保障，其目的是保障公民享有最基本的生活水平。疾病患者不屬于社會(huì)救濟(jì)的范圍。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象包括：無(wú)依無(wú)靠、沒(méi)有勞動(dòng)能力、又沒(méi)有生活來(lái)源的人，主要包括孤兒、殘疾人以及沒(méi)有參加社會(huì)保險(xiǎn)且無(wú)子女的老人。無(wú)人供養(yǎng)又喪失勞動(dòng)能力的屬于這一類。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象包括：有勞動(dòng)能力、有收入來(lái)源，但由于意外的自然災(zāi)害，而使生活一時(shí)無(wú)法維持的人。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象包括：有勞動(dòng)能力、有收入來(lái)源，但由于意外的社會(huì)災(zāi)害，而使生活一時(shí)無(wú)法維持的人。C項(xiàng)正確。2.隨著快遞業(yè)務(wù)的發(fā)展，分揀機(jī)器人以其呆萌的外形走紅了網(wǎng)路。下列關(guān)于分揀機(jī)器人說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.分揀機(jī)器人裝備了3D視覺(jué)系統(tǒng)以及智能測(cè)算系統(tǒng)B.與傳統(tǒng)相比，分揀機(jī)器人具有數(shù)倍超過(guò)人工的效率C.分揀機(jī)器人的3D視覺(jué)系統(tǒng)能夠識(shí)別出商品的種類和大小D.以分揀機(jī)器人為代表的智能硬件應(yīng)用是智能物流的核心參考答案：D解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，智能物流是利用集成智能化技術(shù)，使物流系統(tǒng)能模仿人的智能，具有思維，感知，學(xué)習(xí)，推理判斷和自行解決物流中某些問(wèn)題的能力。智能物流的未來(lái)發(fā)展將會(huì)體現(xiàn)出四個(gè)特點(diǎn)：智能化，一體化和層次化，柔性化與社會(huì)化。①智能化：在物流作業(yè)過(guò)程中的大量運(yùn)籌與決策的智能化；②一體化和層次化：以物流管理為核心，實(shí)現(xiàn)物流過(guò)程中運(yùn)輸，存儲(chǔ)，包裝，裝卸等環(huán)節(jié)的一體化和智能物流系統(tǒng)的層次化；③社會(huì)化：智能物流的發(fā)展會(huì)更加突出“以顧客為中心”的理念，根據(jù)消費(fèi)者需求變化來(lái)靈活調(diào)節(jié)生產(chǎn)工藝。根據(jù)智能物流的“一體化和層次化”特征可知，智能物流以“物流管理為核心”。題干中“以分揀機(jī)器人為代表的智能硬件應(yīng)用”為核心。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)：分揀機(jī)器人，是一種具備了傳感器、物鏡和電子光學(xué)系統(tǒng)的機(jī)器人，裝備了3D視覺(jué)系統(tǒng)以及智能測(cè)算系統(tǒng)，可以通過(guò)3D視覺(jué)系統(tǒng)能夠識(shí)別出商品的種類和大小，快速進(jìn)行貨物分揀。A項(xiàng)、C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項(xiàng)：分揀機(jī)器人效率高，工作效率常常是人工的數(shù)倍。如機(jī)器人一個(gè)小時(shí)就可以挑揀3噸土豆，可以代替6名挑揀工人的勞動(dòng)；日本研制的西紅柿分選機(jī)每小時(shí)可分選出成百上千個(gè)西紅柿。除此之外，還有蘋果自動(dòng)分送機(jī)、自動(dòng)選蛋機(jī)等，工作效率都數(shù)倍超過(guò)人工的效率。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。3.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：A項(xiàng)：如下圖所示，若“田”字面為原圖面1，其與圓面的公共邊為全白，但A項(xiàng)為半黑半白，錯(cuò)誤。若“田”字面為原圖面2，其與面3的公共邊為半黑半白，但A項(xiàng)為全白，錯(cuò)誤。故A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：如下圖所示，原圖中五角星面和面3之間的公共邊與面3中上面的黑色三角形挨著，B項(xiàng)中五角星面和面3的公共邊與面3中下面的黑色三角形挨著，因此和題干不符，排除。C項(xiàng)：畫邊法，如下圖所示，從三角形頂點(diǎn)邊開(kāi)始在三角形面上順時(shí)針畫邊，原圖三角形面與圓形面的公共邊為邊4，而C項(xiàng)三角形面與圓形面的公共邊為邊2，與題干不符，排除。故正確答案為D。4.下列選項(xiàng)中，能由所給的圖形組成的是（

）。A.B.C.D.參考答案：C解題思路：本題考查平面拼合，題干并沒(méi)有說(shuō)不能旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)，所以此題可以進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。通過(guò)旋轉(zhuǎn)消除等長(zhǎng)的線條的方法進(jìn)行做題。消去等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為C選項(xiàng)。等長(zhǎng)線段相消的方式如下圖所示。故正確答案為C。5.某國(guó)家先后四次調(diào)高化肥產(chǎn)品出口關(guān)稅以抑制化肥產(chǎn)品出口，但是，該國(guó)化肥產(chǎn)品的出口量仍在增加，在國(guó)際市場(chǎng)上仍然具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下不能解釋這一情況的是：A.國(guó)際市場(chǎng)上化肥產(chǎn)品處于供不應(yīng)求的狀態(tài)B.該國(guó)化肥產(chǎn)品的質(zhì)量在國(guó)際市場(chǎng)上口碑很好C.該國(guó)化肥產(chǎn)品的價(jià)格在關(guān)稅提高后仍然比其他國(guó)家低D.該國(guó)化肥產(chǎn)品的產(chǎn)量仍在不斷增加參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“不能解釋”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：某國(guó)調(diào)高了化肥產(chǎn)品出口關(guān)稅，但該國(guó)化肥出口仍在增加且有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出化肥供不應(yīng)求，物以稀為貴，從供求關(guān)系角度說(shuō)明即便提高關(guān)稅依然有市場(chǎng)需求，可以解釋，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出該國(guó)化肥口碑好，從質(zhì)量的角度說(shuō)明即便提高關(guān)稅依然有市場(chǎng)需求，可以解釋，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出該國(guó)化肥在增加關(guān)稅后價(jià)格仍然很低，從價(jià)格優(yōu)勢(shì)角度說(shuō)明即便提高關(guān)稅依然有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，可以解釋，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指的是化肥產(chǎn)量，產(chǎn)量增加并不必然增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，與題干提高關(guān)稅、競(jìng)爭(zhēng)力增加都無(wú)關(guān)，不能解釋。因此，選擇D選項(xiàng)。6.2022年2月28日至3月2日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)在肯尼亞首都內(nèi)羅畢以線上和線下的方式同時(shí)舉行。此次會(huì)議通過(guò)了一項(xiàng)具有歷史意義的決議，旨在推動(dòng)全球治理塑料污染。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2022年2月28日至3月2日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)在肯尼亞首都內(nèi)羅畢以線上和線下的方式同時(shí)舉行，來(lái)自近200個(gè)會(huì)員國(guó)的超2000名代表參會(huì)。此次會(huì)議最重要的議題之一是治理全球塑料污染問(wèn)題。3月2日，第五屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)續(xù)會(huì)通過(guò)了《終止塑料污染決議（草案）》，該決議旨在推動(dòng)全球治理塑料污染。

故表述正確。7.1，3，5，17，（

）。根據(jù)題目給出的規(guī)律,推斷出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字A.69B.87C.89D.91參考答案：B解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：1×3＋2＝5，3×5＋2＝17，猜測(cè)規(guī)律為：第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)＋2。則所求項(xiàng)為5×17＋2＝87。因此，選擇B選項(xiàng)。8.在對(duì)常年盛行主導(dǎo)風(fēng)向的地區(qū)進(jìn)行城市規(guī)劃時(shí)，應(yīng)將向大氣排放有害物質(zhì)的工業(yè)企業(yè)和居民區(qū)分別布局在盛行風(fēng)的：A.上風(fēng)向、下風(fēng)向B.上風(fēng)向、側(cè)風(fēng)向C.側(cè)風(fēng)向、下風(fēng)向D.下風(fēng)向、上風(fēng)向參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。第二步，根據(jù)風(fēng)向，不同的工業(yè)排放的污染物不同，其布局原則就不同。比如有大氣污染的工業(yè)要考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)向，因?yàn)轱L(fēng)向決定著大氣污染物的輸送方向。為了盡可能地減少工廠排出的煙塵、廢氣對(duì)居住區(qū)的污染，在常年盛行一種主導(dǎo)風(fēng)向的地區(qū)進(jìn)行城市規(guī)劃時(shí)，應(yīng)將向大氣排放有害物質(zhì)的工業(yè)企業(yè)布局在盛行風(fēng)向的下風(fēng)向，居民區(qū)在盛行風(fēng)的上風(fēng)向，才能避免企業(yè)排放的污染氣體影響居民生活。因此，選擇D選項(xiàng)。9.青蛙：害蟲A.老師：學(xué)生B.老鷹：老鼠C.蜻蜓：蝴蝶D.牛奶：奶牛參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。青蛙吃害蟲，二者為捕食者與被捕食者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：老師教導(dǎo)學(xué)生，二者為職業(yè)與作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：老鷹吃老鼠，二者為捕食者與被捕食者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：蜻蜓和蝴蝶都是動(dòng)物，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：奶牛可以產(chǎn)出牛奶，二者為產(chǎn)出物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。10.心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A.損失10元錢給人心理帶來(lái)的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來(lái)的高興更強(qiáng)烈B.王某出差常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢買票去看電影D.工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購(gòu)物卡以使職工有更多的自由選擇參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，損失10元錢和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來(lái)的感受是一種分類、估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；B項(xiàng)，王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級(jí)酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程，符合定義，排除；C項(xiàng)，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費(fèi)者一種分類和估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；D項(xiàng)，主體是工會(huì)，工會(huì)不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們；②對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎(jiǎng)金的高興進(jìn)行比較，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；B項(xiàng)：工會(huì)是組織，不屬于“人們”，不符合定義；C項(xiàng)：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來(lái)的損失感不同，兩者比較得出更不會(huì)掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；D項(xiàng)：王某認(rèn)為星級(jí)酒店比旅館更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級(jí)酒店，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合定義；Ｂ項(xiàng)只是進(jìn)行了客觀的比較，并沒(méi)有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。11.在北京攜手（

）成功申辦2022年冬奧會(huì)一周年之際，組委會(huì)面向全球征集2022年冬奧會(huì)會(huì)徽和冬殘奧會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)方案。A.沈陽(yáng)B.蘭州C.北戴河D.張家口參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2016年7月31日，在北京攜手張家口成功申辦2022年冬奧會(huì)一周年之際，北京冬奧會(huì)組委在長(zhǎng)城腳下隆重舉辦“從長(zhǎng)城發(fā)出的邀請(qǐng)”活動(dòng)，面向全球征集2022年冬奧會(huì)會(huì)徽和冬殘奧會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)方案。因此，選擇D選項(xiàng)。12.“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！边@句話反映的職業(yè)道德是（

）。A.艱苦奮斗B.廉潔奉公C.服務(wù)群眾D.團(tuán)結(jié)互助參考答案：D解題思路：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”是指有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。這句話說(shuō)明了人與人之間相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)互助的重要性。故正確答案為D。13.唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！辟濏灥氖侨龂?guó)時(shí)期（

）的豐功偉績(jī)。A.劉備B.曹操C.諸葛亮D.孫權(quán)參考答案：C解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！币鉃橹T葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢(shì)的過(guò)程中，功績(jī)最為卓絕，創(chuàng)制八陣圖使他聲名更加卓著。而劉備主要是受諸葛亮輔助，而本詩(shī)大意是贊賞諸葛亮的豐功偉績(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！币鉃橹T葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢(shì)的過(guò)程中，功績(jī)最為卓絕，創(chuàng)制八陣圖使他聲名更加卓著。而曹操既是一位曠世之英雄也是一位亂世之奸雄，本詩(shī)中并沒(méi)有提到曹操。C項(xiàng)正確，“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！币鉃橹T葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢(shì)的過(guò)程中，功績(jī)最為卓絕，創(chuàng)制八陣圖使他聲名更加卓著。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！币鉃橹T葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢(shì)的過(guò)程中，功績(jī)最為卓絕，創(chuàng)制八陣圖使他聲名更加卓著。而孫權(quán)在三國(guó)中是一個(gè)有膽略、顧大局、名事理、辨忠奸的形象，但本詩(shī)中并沒(méi)有提到孫權(quán)。故正確答案為C。14.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是（

）。

A.激素

B.維生素

C.糖類

D.蛋白質(zhì)參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

人類的血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐泻写罅康募t細(xì)胞。紅細(xì)胞內(nèi)含有血紅蛋白，血紅蛋白內(nèi)有一種紅色的化合物叫做血紅素，它對(duì)血液中氧氣的運(yùn)輸至關(guān)重要。血紅素含有鐵原子，可以與氧氣結(jié)合，將氧氣從肺運(yùn)輸?shù)缴眢w的其他部位。與氧氣結(jié)合的血紅蛋白叫做氧合血紅蛋白，會(huì)吸收藍(lán)綠色的光，使紅橙色的光反射到我們的眼睛里呈現(xiàn)紅色，這就是為什么氧氣與血紅素結(jié)合后，血液會(huì)變成鮮紅的櫻桃色，沒(méi)有氧氣結(jié)合時(shí)，血液呈現(xiàn)一種暗紅色。

故正確答案為D。15.醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過(guò)高，共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡，卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過(guò)度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間，患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮，兩件新聞被附會(huì)了各種情緒，最終_______________。其所展現(xiàn)出的，正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立局面B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散參考答案：C解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知，空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)兩件新聞被附會(huì)了各種情緒后最終導(dǎo)致的偏離新聞本身的結(jié)果?；颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件，分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇，被附會(huì)了各種情緒，最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個(gè)群體間的行為。A、D兩項(xiàng)反映的醫(yī)患矛盾問(wèn)題由來(lái)已久，并非由這兩件新聞引發(fā)，排除；C項(xiàng)的“異化”符合事件中單獨(dú)的個(gè)案發(fā)酵為兩個(gè)群體間事件的語(yǔ)境，且“群體對(duì)群體”分別對(duì)應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個(gè)群體，填入銜接恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論，“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮，附會(huì)了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容，“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個(gè)話題展開(kāi)論述。為了保持話題連貫性，橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容，且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來(lái)的樣子，表示程度加深，“群體對(duì)群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對(duì)應(yīng)，“譴責(zé)和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式，而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：橫線在文段中間，需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀，接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問(wèn)題，即既損傷了醫(yī)生的利益，也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處，指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指的是醫(yī)生與患者群體，“譴責(zé)和喊話”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”，“異化”一詞現(xiàn)用來(lái)形容事情發(fā)展偏離了其原來(lái)的樣子，故C項(xiàng)與前后文銜接恰當(dāng)，且符合整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格，當(dāng)選。A項(xiàng)，“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義，與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人，且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語(yǔ)顯得過(guò)于隨意，與文段的語(yǔ)體風(fēng)格不符，排除；D項(xiàng)，醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊对卺t(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》16.材料與學(xué)問(wèn)的關(guān)系有兩種：一是用

的材料做學(xué)問(wèn)，二是用常見(jiàn)的材料做學(xué)問(wèn)。真正的好學(xué)問(wèn)是讀平常書做出來(lái)的，因?yàn)檫@個(gè)材料很多人都讀過(guò)，能讀出別人沒(méi)有讀出的東西，這最能見(jiàn)出

。如陳寅恪的《元白詩(shī)箋證稿》也是以“詩(shī)史互證”的方式發(fā)表諸多新的見(jiàn)解。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.生疏本事B.陌生學(xué)問(wèn)C.偏僻高明D.罕見(jiàn)水平參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)后文“常見(jiàn)的”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“常見(jiàn)的”詞義相反，即形容材料不是經(jīng)常見(jiàn)到的。D項(xiàng)“罕見(jiàn)”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“生疏”、B項(xiàng)“陌生”的反義詞均是“熟悉”，不是少見(jiàn)，排除；C項(xiàng)“偏僻”雖有不常見(jiàn)的意識(shí)，但無(wú)法與“材料”搭配，排除。第二空代入驗(yàn)證，根據(jù)“因?yàn)檫@個(gè)材料很多人都讀過(guò)，能讀出別人沒(méi)有讀出的東西”，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)包含能力、本領(lǐng)之意。D項(xiàng)“水平”指能力，本事，與文意相符，當(dāng)選。故正確答案為D。17.左邊給定的是立方體的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：關(guān)于折紙盒類題目，可用相鄰與相對(duì)區(qū)分法或假設(shè)兩面判斷法解題。

A項(xiàng)，空白面與帶一條對(duì)角線的面為相對(duì)面，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，假設(shè)正面與右側(cè)面方位正確，則頂面方位錯(cuò)誤；C項(xiàng)，假設(shè)正面與右側(cè)面方位正確，則頂面對(duì)角線方向錯(cuò)誤；D項(xiàng)可由左邊圖形折成。故本題選D。18.健康傳播是一種將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)，并通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率，有效提高一個(gè)社區(qū)或國(guó)家生活質(zhì)量和健康水準(zhǔn)的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于健康傳播的是：A.某高中舉辦預(yù)防春季傳染病講座B.某小區(qū)進(jìn)行小兒手足口病防治宣傳C.某省級(jí)電視臺(tái)播出預(yù)防白內(nèi)障的藥品廣告D.某醫(yī)院舉辦心腦血管疾病治療技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”、“通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某高中舉辦預(yù)防春季傳染病講座符合“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”、“通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某小區(qū)進(jìn)行小兒手足口病防治宣傳符合“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”、“通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率”，符合定義，排除；C項(xiàng)：某省級(jí)電視臺(tái)播出預(yù)防白內(nèi)障的藥品廣告符合“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”、“通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率”，符合定義，排除；D項(xiàng)：某醫(yī)院舉辦治療技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議不符合“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)；②通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率；③有效提高一個(gè)社區(qū)或國(guó)家生活質(zhì)量或健康水準(zhǔn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某高中舉辦預(yù)防春季傳染病講座，是將“醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”，能夠“降低患病率和死亡率”，提高該校健康水準(zhǔn)，符合定義；B項(xiàng)：某社區(qū)進(jìn)行小兒手足口病防治宣傳，是將“醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”，能夠“降低患病率和死亡率”，提高該社區(qū)健康水準(zhǔn)，符合定義；C項(xiàng)：某省級(jí)電視臺(tái)播出預(yù)防白內(nèi)障的藥品廣告，是將“醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”，能夠“降低患病率和死亡率”，提高該省健康水準(zhǔn)，符合定義；D項(xiàng)：某醫(yī)院舉辦心腦血管疾病治療技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議，是針對(duì)于醫(yī)院內(nèi)部的學(xué)術(shù)交流，不符合“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于健康傳播的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。健康傳播定義的關(guān)鍵信息：將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)。A項(xiàng)，高中舉辦預(yù)防春季傳染病的講座，即將預(yù)防傳染病的醫(yī)學(xué)成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)，符合定義。B項(xiàng)，小區(qū)進(jìn)行小兒手足口病防治宣傳，即將預(yù)防小兒手足口病的醫(yī)學(xué)成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)，符合定義。C項(xiàng)，電視臺(tái)播出預(yù)防白內(nèi)障的藥品廣告，藥品廣告會(huì)對(duì)白內(nèi)障的致病機(jī)理、預(yù)防和作用原理等進(jìn)行介紹，在一定程度上成為人們了解該疾病并掌握預(yù)防方式的途徑，即將醫(yī)學(xué)成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)，符合定義。D項(xiàng)，醫(yī)院舉辦心腦血管疾病治療技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議，治療技術(shù)還停留在學(xué)術(shù)階段，并不涉及將醫(yī)學(xué)成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)，不符合定義。故本題選D。19.左顧右盼∶上下打量A.南來(lái)北往∶東西奔走B.縱橫交錯(cuò)∶中西合璧C.千叮萬(wàn)囑∶一心一意D.天高地厚∶山清水秀參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“左顧右盼”中“左”與“右”屬于反義關(guān)系；“上下打量”中“上”與“下”屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“南來(lái)北往”中“南”與“北”屬于反義關(guān)系，“東西奔走”中“東”與“西”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“縱橫交錯(cuò)”中“縱”與“交”不屬于反義關(guān)系，“中西合璧”中“中”與“西”屬于反義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“千叮萬(wàn)囑”中“千”與“萬(wàn)”不屬于反義關(guān)系，“一心一意”中“一”與“心”不屬于反義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“天高地厚”中“天”與“地”屬于反義關(guān)系，“山清水秀”中“山”與“清”不屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.如果概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)所表達(dá)的范圍之內(nèi)；概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)，有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)，則稱概念A(yù)與概念B之間存在真包含關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的兩個(gè)概念是真包含關(guān)系？A.啟明星就是金星B.榕樹(shù)在很多城市被作為行道樹(shù)C.植物有時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)出類似動(dòng)物的行為D.科學(xué)包括多種學(xué)科，例如氣象學(xué)、遺傳學(xué)等參考答案：D解題思路：題干給出了真包含關(guān)系的內(nèi)涵，結(jié)合定義判斷各選項(xiàng)中兩個(gè)概念是否符合真包含關(guān)系，選擇符合定義的一項(xiàng)。真包含關(guān)系的定義要點(diǎn)：①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)表達(dá)的范圍內(nèi)；②概念A(yù)表達(dá)的對(duì)象有些在概念B的范圍內(nèi)，有些不在概念B的范圍內(nèi)。A項(xiàng)，啟明星和金星兩個(gè)概念是全同關(guān)系，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，榕樹(shù)和行道樹(shù)兩個(gè)概念不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，植物和動(dòng)物兩個(gè)概念所表達(dá)的對(duì)象完全不重合，兩個(gè)要點(diǎn)都不符合。D項(xiàng)，科學(xué)真包含遺傳學(xué)，符合定義要點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)的范圍之內(nèi)；②概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)，有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：?jiǎn)⒚餍蔷褪墙鹦?，二者完全相同，兩者屬于全同關(guān)系，不符合定義；B項(xiàng)：不是所有的榕樹(shù)都是行道樹(shù)，也不是所有的行道樹(shù)都是榕樹(shù)，不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi)，不符合定義；C項(xiàng)：植物不是動(dòng)物，兩個(gè)概念的范圍不存在包含和交叉，不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi)，不符合定義；D項(xiàng)：遺傳學(xué)在科學(xué)的范圍之內(nèi)，且有些科學(xué)是遺傳學(xué)，有些科學(xué)不是遺傳學(xué)，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“B……均在……A”“A……有些在……B”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)不是所有“榕樹(shù)”都是“行道樹(shù)”，也不是所有“行道樹(shù)”都是“榕樹(shù)”；B項(xiàng)二者等同，是同一關(guān)系；C項(xiàng)二者是互斥關(guān)系，“植物”不是“動(dòng)物”；D項(xiàng)中“遺傳學(xué)”肯定是“科學(xué)”，但“科學(xué)”不一定就是“遺傳學(xué)”。故正確答案為D。21.日前，研究人員發(fā)現(xiàn)無(wú)論是糖尿病人群還是健康人群，其血糖都持續(xù)經(jīng)歷了微小的波動(dòng)。健康人群的波動(dòng)更加細(xì)微，移動(dòng)速度也要快。這種波動(dòng)看似無(wú)足輕重，實(shí)際上隱藏著更多的信息?！皠?dòng)態(tài)血糖測(cè)量法”，一種解讀隱藏于血糖讀數(shù)中的信息的新方法，有可能揭開(kāi)理解糖尿病及其治療的基本新思路。下列說(shuō)法與上文不符的是（

）。A.血糖微小波動(dòng)或?yàn)橹委熖悄虿√峁┬碌姆椒˙.研究人員已注意到人類血糖細(xì)微高頻的波動(dòng)C.糖尿病人血糖漲落的數(shù)據(jù)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的信息D.“動(dòng)態(tài)血糖測(cè)量法”會(huì)對(duì)糖尿病實(shí)施有效治療參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，文段一開(kāi)始提到“血糖波動(dòng)隱藏著更多的信息”，而“解讀”這些信息，“可能揭開(kāi)理解糖尿病及其治療的基本新思路”，表述正確，排除；B項(xiàng)，原文第一句提到“研究人員發(fā)現(xiàn)無(wú)論是糖尿病人群還是健康人群，其血糖都持續(xù)經(jīng)歷了微小的波動(dòng)”，表述正確，排除；C項(xiàng)，原文提到“這種波動(dòng)看似無(wú)足輕重，實(shí)際上隱藏著更多的信息”，表述正確，排除；D項(xiàng)，原文最后提到“有可能揭開(kāi)……”，是一種不確定的表述語(yǔ)氣，而D項(xiàng)變成了確定性的表述，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。22.面對(duì)具有威脅性的突發(fā)事件，恐慌心理是人們進(jìn)行自我保護(hù)的本能反應(yīng)。但是，過(guò)度的恐慌反應(yīng)，常常會(huì)導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。經(jīng)驗(yàn)顯示，在突發(fā)性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過(guò)度恐慌導(dǎo)致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.產(chǎn)生恐慌心理是人們?cè)谕话l(fā)事件中的正常反應(yīng)B.在突發(fā)性公共事件中，人們的損失往往是自己造成的C.突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，人們其實(shí)不必慌張D.面對(duì)突發(fā)事件，人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段.文段首先講恐慌心理是人們面對(duì)威脅性突發(fā)事件的本能反應(yīng)，接著通過(guò)“但是”引出過(guò)度恐慌會(huì)產(chǎn)生消極后果，最后用“經(jīng)驗(yàn)顯示”來(lái)列舉具體事例進(jìn)行進(jìn)一步論證。文段重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的部分，即過(guò)度恐慌會(huì)產(chǎn)生消極后果，作者的意圖是呼吁大家在突發(fā)事件中應(yīng)該保持鎮(zhèn)定。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)”是針對(duì)文段重點(diǎn)部分問(wèn)題的解決對(duì)策，符合文段的意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。本段文字的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞“但是”之后，“過(guò)度的恐慌反應(yīng)，常常會(huì)導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。”接下來(lái)“經(jīng)驗(yàn)顯示”引出的是具體的例子，解釋或者補(bǔ)充說(shuō)明作者所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。第二步，在主旨句的基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸得到答案。A項(xiàng)只是轉(zhuǎn)折前一分句的復(fù)述，排除；B項(xiàng)過(guò)度推斷，文中只說(shuō)了“過(guò)度的恐慌反應(yīng)”可能造成更嚴(yán)重的后果，并不能推出損失往往都是人們自己造成的，排除；C項(xiàng)也屬于錯(cuò)誤推斷，在突發(fā)事件面前恐慌是人的本能反應(yīng)，只要不過(guò)度，作者并沒(méi)有否定這種心理反應(yīng)，排除；既然過(guò)度恐慌常會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的消極后果，那么作者的言外之意就是呼吁大家在突發(fā)事件中應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，即人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后論述的重點(diǎn)?！暗恰币龑?dǎo)了文段的重點(diǎn)，即過(guò)度的恐慌會(huì)導(dǎo)致比事件本身更嚴(yán)重的損失，由此可知文段強(qiáng)調(diào)的是人們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件時(shí)不應(yīng)過(guò)度恐慌，而應(yīng)該保持穩(wěn)定的心態(tài)，D項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)說(shuō)法本身沒(méi)錯(cuò)，但不是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)；B項(xiàng)“人們的損失往往是自己造成的”說(shuō)法有誤；文段強(qiáng)調(diào)的是過(guò)度恐慌會(huì)造成更為嚴(yán)重的危害與損失，不是完全告誡人們不必恐慌，且“其實(shí)不必慌張”的說(shuō)法也不現(xiàn)實(shí)，故C項(xiàng)有誤。故本題選D。23.組織的總體戰(zhàn)略主要有下列幾種類型（

）。A.發(fā)展型戰(zhàn)略B.穩(wěn)定型戰(zhàn)略C.收縮型戰(zhàn)略D.規(guī)模型戰(zhàn)略參考答案：ABC解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。組織的總體戰(zhàn)略從根本上而言有三種類型，其中每一種都需要有獨(dú)特的人員管理方法。這三種類型分別為：（1）成長(zhǎng)戰(zhàn)略或發(fā)展型戰(zhàn)略。成長(zhǎng)可以使組織獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)的效益，提高其在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)地位，使組織能為員工的專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步提供更多的機(jī)會(huì)。（2）穩(wěn)定戰(zhàn)略或維持戰(zhàn)略。執(zhí)行這種戰(zhàn)略的組織可能看到，環(huán)境中的機(jī)會(huì)非常有限，所以決定繼續(xù)維持目前的經(jīng)營(yíng)方式。（3）轉(zhuǎn)向或緊縮戰(zhàn)略。采用這種戰(zhàn)略的組織一般決定壓縮或精簡(jiǎn)業(yè)務(wù)，力圖增強(qiáng)基本能力。故正確答案為ABC。24.2020年6月，國(guó)家新聞出版要印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版管理的通知》，要求網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版單位始終堅(jiān)持正確出版導(dǎo)向，堅(jiān)持把（

）放在首位，堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，努力以精品奉獻(xiàn)人民，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮健康發(fā)展。

A.社會(huì)效益B.經(jīng)濟(jì)效益C.民族利益D.國(guó)家利益參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治。國(guó)家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版管理的通知》，要求規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)秩序，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版管理，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版單位始終堅(jiān)持正確出版導(dǎo)向，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，努力以精品奉獻(xiàn)人民，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮健康發(fā)展。故正確答案為A。25.公文的處置活動(dòng)主要包括立卷、歸檔、清退、銷毀和暫存。下列選項(xiàng)中不需要清退的公文是：A.絕密公文B.有重大錯(cuò)漏的公文C.無(wú)留存價(jià)值的公文D.僅供征求意見(jiàn)或?qū)忛喌墓膮⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，公文銷毀的范圍主要有：（1）不具備留存價(jià)值的公文；（2）沒(méi)有必要立卷歸檔的重份公文；（3）上級(jí)指定要銷毀的公文；（4）涉密公文形成過(guò)程中的草稿等。C項(xiàng)，無(wú)留存價(jià)值的公文屬于公文銷毀的范圍，不需要清退。因此，選擇C選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)：清退的范圍如下：（1）涉密文件；（2）具有重大錯(cuò)誤的文件；（3）僅供征求意見(jiàn)或傳閱、審閱的公文；（4）未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿；（5）被明令撤銷的公文；（6）其他由發(fā)文機(jī)關(guān)指定清退的公文。ABD項(xiàng)都屬于需要清退的公文，不符合題意，故排除。26.運(yùn)動(dòng)和靜止是事物發(fā)展過(guò)程中兩種不同的狀態(tài)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過(guò)程中的兩種不同的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式，靜止是運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)。因此，本題錯(cuò)誤。量變：數(shù)量的增減；空間排列結(jié)構(gòu)、秩序的變更。質(zhì)變：事物根本性質(zhì)的變化。辯證關(guān)系：量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，量變發(fā)展到一定程度必然引起質(zhì)變；質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。27.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“視線范圍”語(yǔ)義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫?。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說(shuō)某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語(yǔ)境。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語(yǔ)義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語(yǔ)表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見(jiàn)到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》28.鎖定是指因某些原因，導(dǎo)致從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)，從而很難從該系統(tǒng)退出的狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于鎖定的是：A.甲用某電腦操作系統(tǒng)多年，如改用另一操作系統(tǒng)就得學(xué)習(xí)和適應(yīng)該系統(tǒng)的使用方法，他覺(jué)得費(fèi)事不愿改B.乙吃飯時(shí)習(xí)慣了邊吃邊喝飲料，盡管他知道這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體很不好，但是他改變不了這個(gè)不好的習(xí)慣C.丙的電視看了多年，已經(jīng)很老舊了，兒子一直勸他買一臺(tái)新的，但是他覺(jué)得使用頻率不高，沒(méi)必要換D.丁正在追一部電視劇，當(dāng)朋友向他推薦一熱播新劇時(shí)，他并不想放棄該劇參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皬囊粋€(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”、“很難從該系統(tǒng)退出”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲因?yàn)橛X(jué)得費(fèi)事而不愿更換使用多年的電腦操作系統(tǒng)，轉(zhuǎn)移的成本是要重新學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的操作系統(tǒng)，“費(fèi)事”說(shuō)明這些時(shí)間和精力上的轉(zhuǎn)移成本對(duì)于甲來(lái)說(shuō)是難以接受的，符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”、“很難從該系統(tǒng)退出”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：乙無(wú)法改變邊吃飯邊喝飲料的習(xí)慣，并沒(méi)有體現(xiàn)轉(zhuǎn)移的成本，不符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：丙因?yàn)槭褂妙l率不高而拒絕更換電視，轉(zhuǎn)移的成本可能是花費(fèi)，沒(méi)有明確轉(zhuǎn)移成本對(duì)丙來(lái)說(shuō)是否是難以接受的，不符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丁不想放棄正在追的電視劇，并沒(méi)有體現(xiàn)轉(zhuǎn)移的成本，不符合“從一個(gè)系統(tǒng)（可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn)）轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。29.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.錯(cuò)誤的政策會(huì)具有負(fù)導(dǎo)向功能B.正確的政策只會(huì)產(chǎn)生正導(dǎo)向功能C.正確的政策會(huì)具有正導(dǎo)向功能和負(fù)導(dǎo)向功能D.西方某些國(guó)家的福利政策體現(xiàn)了政策的負(fù)導(dǎo)向功能參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。任何事物都是一個(gè)矛盾體，公共政策同樣也是一把雙刃劍，公共政策的導(dǎo)向功能從作用結(jié)果看，既有正向功能也有負(fù)向功能。正向功能是指政策對(duì)事物發(fā)展方向的正確引導(dǎo)，體現(xiàn)了公共政策與事物發(fā)展規(guī)律的協(xié)調(diào)一致；負(fù)向功能是指對(duì)事物發(fā)展方向的錯(cuò)誤引導(dǎo)，表現(xiàn)了公共政策與事物發(fā)展規(guī)律的沖突和矛盾。A項(xiàng)正確，錯(cuò)誤的政策會(huì)具有負(fù)導(dǎo)向功能。B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，并非只有錯(cuò)誤的政策才具有負(fù)導(dǎo)向功能，一些正確的政策也可能產(chǎn)生負(fù)導(dǎo)向功能。D項(xiàng)正確，西方某些國(guó)家的一些社會(huì)福利政策，使社會(huì)寄生階層同時(shí)受益，懶漢越養(yǎng)越多，它們無(wú)疑表現(xiàn)了政策的負(fù)導(dǎo)向功能。本題為選非題，故正確答案為B。30.專家系統(tǒng)是一個(gè)電腦系統(tǒng)，其具有某專業(yè)領(lǐng)域的特定知識(shí)，可以解決該領(lǐng)域的問(wèn)題或給予建議，是人工智能領(lǐng)域較成功的例子。根據(jù)以上定義，以下屬于專家系統(tǒng)的是：A.網(wǎng)上銀行系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，用戶可以在網(wǎng)上對(duì)自己的賬戶進(jìn)行管理B.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。以電子復(fù)讀機(jī)為中心，把文字處理機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，用作日常辦公C.深藍(lán)系統(tǒng)。IBM公司專門為國(guó)際象棋競(jìng)賽所開(kāi)發(fā)的電腦系統(tǒng)D.公交查詢系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，用戶可以查詢到各路公交汽車的?？空军c(diǎn)參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①電腦系統(tǒng)；②具有某專業(yè)領(lǐng)域的特定知識(shí)；③可以解決該領(lǐng)域的問(wèn)題或給予建議；④人工智能領(lǐng)域。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶可以在網(wǎng)上對(duì)自己的賬戶進(jìn)行管理，不屬于“可以解決該領(lǐng)域的問(wèn)題或給予建議”，也未體現(xiàn)“人工智能領(lǐng)域”，不符合定義；B項(xiàng)：辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，不屬于“可以解決該領(lǐng)域的問(wèn)題或給予建議”，也未體現(xiàn)“人工智能領(lǐng)域”，不符合定義；C項(xiàng)：IBM公司專門為國(guó)際象棋競(jìng)賽所開(kāi)發(fā)的電腦系統(tǒng)，“可以解決該領(lǐng)域的問(wèn)題或給予建議”，具有國(guó)際象棋這個(gè)“專業(yè)領(lǐng)域的特定知識(shí)”，可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)大戰(zhàn)，體現(xiàn)

“人工智能領(lǐng)域”，符合定義；D項(xiàng)：用戶可以查詢到各路公交汽車的停靠站點(diǎn)，不屬于“可以解決該領(lǐng)域的問(wèn)題或給予建議”，也未體現(xiàn)“人工智能領(lǐng)域”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。1997年的深藍(lán)可搜尋及估計(jì)隨后的12步棋，而一名人類象棋好手大約可估計(jì)隨后的10步棋。每增加1步棋的搜尋能力約等于增加下棋強(qiáng)度約80ELO分。1996年2月10日，超級(jí)電腦深藍(lán)首次挑戰(zhàn)西洋棋世界冠軍卡斯帕羅夫，但以2-4落敗。比賽在2約17日結(jié)束。其后研究小組把深藍(lán)加以改良。1997年5月11日，世界排名第一的棋手，輸給IBM的計(jì)算機(jī)程序“深藍(lán)”，機(jī)器的勝利標(biāo)志著國(guó)際象棋歷史的新時(shí)代。31.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求（

）。A.生動(dòng)B.突出C.自然D.完整參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文，全稱公務(wù)文書，是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位等依法成立的社會(huì)機(jī)構(gòu)組織用來(lái)辦理公務(wù)、有一定格式的應(yīng)用文。公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是完整、連貫、嚴(yán)謹(jǐn)。故正確答案為D。32.人力資產(chǎn)是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)擁有或控制的、能以貨幣計(jì)量的、為企業(yè)帶來(lái)未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源。它是對(duì)勞動(dòng)力資源的投資資本化而形成的，即人力資產(chǎn)是企業(yè)招聘、挑選、錄用、培訓(xùn)以及開(kāi)發(fā)所花費(fèi)的成本按照資產(chǎn)衡量標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)的企業(yè)資產(chǎn)。根據(jù)上述定義，下面不屬于人力資產(chǎn)的是：A.優(yōu)秀的管理人才B.創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)C.高效的人事制度D.勤勉的生產(chǎn)工人參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為企業(yè)帶來(lái)未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：優(yōu)秀的管理人才屬于“為企業(yè)帶來(lái)未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源”，符合定義；B項(xiàng)：創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)屬于“為企業(yè)帶來(lái)未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源”，符合定義；C項(xiàng)：高效的人事制度屬于制度，不屬于勞動(dòng)力資源，不符合“為企業(yè)帶來(lái)未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源”，不符合定義；D項(xiàng)：勤勉的生產(chǎn)工人屬于“為企業(yè)帶來(lái)未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。33.“這個(gè)電影不但我看過(guò)”作為前一個(gè)分句，它的后一個(gè)分句正確的是：A.其他電影我也看過(guò)B.其他同學(xué)也都看過(guò)C.而且還為它寫過(guò)一篇影評(píng)D.這個(gè)電影的劇本我也看過(guò)參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出后一個(gè)分句。前一個(gè)分句中“不但”表遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)主體“我”的行為，由此可知，后一個(gè)分句應(yīng)當(dāng)與前一個(gè)分句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，描述與“我”的行為相似的其他行為。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)主體為“其他同學(xué)”，指其他同學(xué)也有與“我”相似的行為，“不但……也……”可以構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。34.生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人們的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)利益之間往往存在著矛盾。退耕還林、野生動(dòng)植物保護(hù)等方面的政策或措施從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是符合人類利益的，但常常要犧牲一部分人的現(xiàn)實(shí)利益，

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.因此人們應(yīng)當(dāng)以生態(tài)環(huán)境為重

B.因此人們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光

C.因此人們要有自我犧牲精神

D.因此矛盾不可避免參考答案：D

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且為尾句中的一個(gè)分句，需與尾句話題保持一致。文段開(kāi)篇提出生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人們現(xiàn)實(shí)利益之間存在矛盾，接著后文提到“退耕還林、野生動(dòng)植物保護(hù)”等生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是好的，然后“但”表示轉(zhuǎn)折，提出需要犧牲一部分人的利益，具體論述了存在著怎樣的矛盾。故橫線處總結(jié)前文得出結(jié)論，即在“現(xiàn)實(shí)利益”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)的人類利益”之間的矛盾不可避免，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“以生態(tài)環(huán)境為重”，文段沒(méi)有直接體現(xiàn)出以誰(shuí)為重，無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)“有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光”、C項(xiàng)“自我犧牲精神”，僅僅對(duì)應(yīng)矛盾雙方的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。35.2019年央視春晚給觀眾帶來(lái)了全新的視覺(jué)體驗(yàn)，采用了一系列“黑科技”，包括5G、4K、VR、AR等技術(shù)。關(guān)于這些“黑科技”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.VR是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B.4K是一種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)C.5G是一種移動(dòng)通信技術(shù)D.AR是一種通過(guò)虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感官的技術(shù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，4K是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機(jī)行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域，通常采用二進(jìn)制運(yùn)算，而且用構(gòu)成圖像的像素來(lái)描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素?cái)?shù)量巨大，通常以K來(lái)表示，因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率，屬于超高清分辨率。在此分辨率下，觀眾將可以看清畫面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此，4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)，而是一種高清顯示技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但本題為選非題，故B項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，5G是指第五代移動(dòng)電話行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)，也稱第五代移動(dòng)通信技術(shù)。與4G網(wǎng)絡(luò)相比，5G網(wǎng)絡(luò)不僅傳輸速率更高，而且在傳輸中呈現(xiàn)出低時(shí)延、高可靠、低功耗的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，4K，是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機(jī)行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域，通常采用二進(jìn)制運(yùn)算，而且用構(gòu)成圖像的像素來(lái)描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素?cái)?shù)量巨大，通常以K來(lái)表示，因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率，屬于超高清分辨率。在此分辨率下，觀眾將可以看清畫面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此，4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)。C項(xiàng)正確，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（Virtual

Reality），簡(jiǎn)稱VR。它是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，使用戶沉浸到該環(huán)境中。D項(xiàng)正確，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（Augmented

Reality），簡(jiǎn)稱AR。它是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像、視頻、3D模型的技術(shù)。這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。隨著隨身電子產(chǎn)品CPU運(yùn)算能力的提升，預(yù)期增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的用途將會(huì)越來(lái)越廣。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題考查的是高新技術(shù)。近年來(lái)5G等高新技術(shù)的蓬勃發(fā)展，正深刻地影響和改變著人們的生活方式?？忌鷳?yīng)對(duì)相關(guān)內(nèi)容多加關(guān)注，尤其是一些高新技術(shù)所取得的成就。考生可通過(guò)瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站對(duì)相關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解。A項(xiàng)正確。5G，全稱第五代移動(dòng)電話行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)，也稱第五代移動(dòng)通信技術(shù)。B項(xiàng)正確。AR，全稱增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù)，這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。C項(xiàng)正確。VR，全稱虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)。它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真，能使用戶沉浸到該環(huán)境中。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4K技術(shù)是指像素分辨率達(dá)到4096×2160的高清顯示技術(shù)。它的分辨率是2K投影機(jī)和高清電視分辨率的4倍，屬于超高清分辨率。在此分辨率下，觀眾可以看清畫面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)特寫。故本題選D。36.某單位有宿舍11間，可以住67人，已知每間小宿舍住5人，中宿舍住7人，大宿舍住8人，則小宿舍間數(shù)是：A.6B.7C.8D.9參考答案：A解題思路：第一步，本題考查不定方程問(wèn)題。第二步，設(shè)小、中、大宿舍的間數(shù)分別為x、y、z，已知宿舍總間數(shù)為11、可住67人，列出等式為x＋y＋z=11、5x＋7y＋8z=67，消去z，可得3x＋y＝21，整理得y＝3（7－x），則y是3的倍數(shù)。當(dāng)y=3，解得x=6，滿足題干所有條件。因此，選擇A選項(xiàng)。37.①對(duì)于民眾反映比較集中緊迫的事情，________不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。②大霧天氣致使飛機(jī)無(wú)法按時(shí)起飛，________了我一天的行程。③央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了________日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)對(duì)耽誤遏制B.治理耽擱遏止C.操作耽誤遏止D.處置耽擱遏制參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀題干所給的三句話，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。①、②句根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，可排除B、C、D。第三步，驗(yàn)證③句即可。①句，對(duì)于“事情”，“治理”“操作”均與其搭配不當(dāng)，排除B、C。②句，“耽誤行程”為習(xí)慣搭配，排除D。③句，“遏制”填入符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。該空與“緊迫的事情”搭配。A項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況；D項(xiàng)“處置”指安排、處理、懲治。兩者均符合文意。B項(xiàng)“治理”指統(tǒng)治、管理、整治；C項(xiàng)“操作”指按規(guī)范和要領(lǐng)操縱動(dòng)作。這兩個(gè)詞都不能和“緊迫的事情”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)該是大霧造成我的行程被延誤。A項(xiàng)“耽誤”指因拖延或錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)而誤事，側(cè)重因拖延或錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)而帶來(lái)的后果，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“耽擱”指停留、拖延，側(cè)重放在一邊，不一定會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，不如“耽誤”符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！岸糁啤敝赣昧刂疲瑐?cè)重于控制，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題從第三空入手，搭配“金融犯罪”和“網(wǎng)絡(luò)詐騙”，“遏制”指控制，符合文意，且后面多加賓語(yǔ)，用法正確，A、D兩項(xiàng)均可?！岸糁埂敝竿Ｖ?，程度較重，且多用于句尾，不加賓語(yǔ)，排除B、C兩項(xiàng)。第一空，形容對(duì)“緊迫的事情”的處理，A項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況，符合文意。D項(xiàng)“處置”多指處罰、懲治，和“緊迫的事情”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“耽誤”與“行程”搭配合理，當(dāng)選。B項(xiàng)“耽擱”過(guò)于口語(yǔ)化，較少作為書面語(yǔ)言。故正確答案為A。38.“居安思?！狈从车恼軐W(xué)道理是（

）。A.事物的矛盾著的雙方是相互排斥的B.事物的矛盾著的雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)換的C.事物的矛盾有主要次要之分D.事物是普遍聯(lián)系的參考答案：B解題思路：“居安思?！崩锩娴摹鞍病迸c“?！笔且粚?duì)矛盾，“安”與“?！辈](méi)有主次之分?！熬影菜嘉！备嬖V我們要全面看問(wèn)題，既要看到現(xiàn)在的“安”，又要看到在“安”中所存在的“危”，因?yàn)槊茈p方在一定條件下是會(huì)相互轉(zhuǎn)化的。故正確答案為B。39.沒(méi)有被告人供述，（

），可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。A.證據(jù)確實(shí)、充分的B.有證據(jù)證明有犯罪事實(shí)的C.被害人指認(rèn)的D.證人指認(rèn)的參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第五十五條，對(duì)一切案件的判處都要重證據(jù)，重調(diào)查研究，不輕信口供。只有被告人供述，沒(méi)有其他證據(jù)的，不能認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰；沒(méi)有被告人供述，證據(jù)確實(shí)、充分的，可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。因此，選擇A選項(xiàng)。證據(jù)確實(shí)、充分，應(yīng)當(dāng)符合以下條件：①定罪量刑的事實(shí)都有證據(jù)證明；②據(jù)以定案的證據(jù)均經(jīng)法定程序查證屬實(shí)；③綜合全案證據(jù)，對(duì)所認(rèn)定事實(shí)已排除合理懷疑。40.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察題干圖形，未發(fā)現(xiàn)明顯位置規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖中小黑塊的數(shù)量均為5，且題干每幅圖中所有小黑塊均以點(diǎn)連接成一個(gè)整體，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。41.在公路發(fā)明的早期，它們的走勢(shì)還是很順利的，即沿河流或森林的邊緣發(fā)展?？扇缃?，公路已無(wú)所不在，狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比，較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的波動(dòng)性，更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。這段話主要講述的是：A.公路發(fā)展的趨勢(shì)B.公路對(duì)動(dòng)物的影響C.動(dòng)物生存狀態(tài)的變化D.不同動(dòng)物的不同命運(yùn)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講“在公路發(fā)展的早期，公路走勢(shì)順利，沿河流或森林的邊緣發(fā)展”，根據(jù)與后文的對(duì)比可知，第一句話意指：早期的公路發(fā)展對(duì)動(dòng)物影響比較小。接著通過(guò)“可”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，論述了現(xiàn)今的公路“已無(wú)所不在”，造成了對(duì)大型動(dòng)物種群和較小動(dòng)物種群的負(fù)面影響。轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，由此可知，文段的主體詞分別是“公路”和“動(dòng)物種群”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都屬于主體概括不全，排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。42.邊長(zhǎng)為6的正六邊形的面積為：A.16B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，正六邊形是由6個(gè)完全相等的正三角形構(gòu)成，如下圖所示，三角形的邊長(zhǎng)為6，根據(jù)勾股定理，高為3，則正六邊形的面積為6。因此，選擇D選項(xiàng)。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均為一筆畫，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一筆畫圖形，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。44.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意。內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意、支配行為，是主動(dòng)注意；外源性注意是指由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意，是被動(dòng)注意。根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)源性注意的是：A.“轟”的一聲響，大家不由地都回頭看了一眼B.六一兒童節(jié)，公園里奇幻的魔術(shù)表演受到許多小朋友和家長(zhǎng)的喜愛(ài)C.超市琳瑯滿目的商品，包裝各異、顏色鮮亮，吸引了許多顧客的眼球D.根據(jù)客戶的要求，廣告設(shè)計(jì)師特別關(guān)注了大量以溫馨家園為題材的售樓廣告素材參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“內(nèi)源性注意”，其關(guān)鍵信息如下：①個(gè)體；②自己的目標(biāo)或意圖；③主動(dòng)注意。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“轟”的一聲響，是外界的刺激，不是根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖行事，屬于外源性注意，不符合定義；B項(xiàng)：小朋友和家長(zhǎng)是被“魔術(shù)表演”吸引，屬于外源性注意，不符合定義；C項(xiàng)：人們被“商品外包裝”吸引，屬于外源性注意，不符合定義；D項(xiàng)：

“特別關(guān)注”說(shuō)明廣告設(shè)計(jì)師是根據(jù)客戶的要求而主動(dòng)關(guān)注符合客戶需要的信息，符合“主動(dòng)注意”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。45.“未見(jiàn)其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的哪一特性來(lái)辨別人的聲音（

）。A.響度B.頻率C.音色D.音調(diào)參考答案：C解題思路：本題考查物理常識(shí)。聲音的三個(gè)特性是指音調(diào)、響度、音色。“未見(jiàn)其人，先聞其聲”說(shuō)的是根據(jù)音色來(lái)辨別人的聲音。故正確答案為C。46.張、王、劉和李四人進(jìn)行象棋比賽，每?jī)扇酥g都要賽一局。已知張勝了兩局，王平了三局，問(wèn)劉和李加起來(lái)最多勝了幾局：A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：根據(jù)單循環(huán)賽規(guī)則，一共是進(jìn)行了場(chǎng)比賽。王平了三局則有王的三局比賽結(jié)果都是平局，不會(huì)出現(xiàn)勝負(fù)，即張、劉、李與王比賽的結(jié)果均平；接下來(lái)張勝了兩局，就一定是勝了劉、李，即劉、李均負(fù)；最后一局未確定結(jié)果的比賽就是劉對(duì)李，出現(xiàn)平局或者勝負(fù)，最多只有一方勝。綜上，故劉、李加起來(lái)最多勝利1局。故正確答案為B。47.合同法中的合同包括婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第二條，本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議?；橐觥⑹震B(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議，適用其他法律的規(guī)定。由法條可知，婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議并不由《合同法》規(guī)定。因此，本題錯(cuò)誤。48.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：_________國(guó)防和軍隊(duì)改革，________軍事戰(zhàn)略指導(dǎo)，_______現(xiàn)代軍事力量體系。A.完善深化加強(qiáng)B.深化完善加強(qiáng)C.加強(qiáng)深化完善D.深化加強(qiáng)完善參考答案：D解題思路：本題考查實(shí)詞填空中的固定搭配。深化……改革，加強(qiáng)……指導(dǎo)，完善……體系。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“改革”。A項(xiàng)“完善”指使完備美好，側(cè)重于變好，常搭配“制度”“體系”等，而“改革”是一個(gè)過(guò)程，無(wú)法使之完備，搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“加強(qiáng)”指增強(qiáng)，使變得更強(qiáng)和更有效，常搭配“領(lǐng)導(dǎo)”“建設(shè)”“教育”等，與“改革”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“深化”指使向更深的階段發(fā)展，常搭配“改革”，符合文意。第二步，分析第二空。該空搭配“指導(dǎo)”?！爸笇?dǎo)”無(wú)法完備，與“完善”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。而“加強(qiáng)指導(dǎo)”為常用搭配，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！巴晟企w系”為常用搭配，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。49.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（3）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物D不是魚（4）或者動(dòng)物D是魚，或者動(dòng)物E不是昆蟲（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲，那么動(dòng)物B不是鳥(niǎo)以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論？A.動(dòng)物D不是魚B.動(dòng)物E是昆蟲C.動(dòng)物B不是鳥(niǎo)D.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物參考答案：B解題思路：題干條件只有（2）與動(dòng)物C有關(guān)，（2）條件為：動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物或動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物；根據(jù)否一推一，想要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，必須得到動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物；則根據(jù)（1），如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，得到動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物，則無(wú)法推出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，因此須滿足動(dòng)物B是鳥(niǎo)；根據(jù)（5），如果動(dòng)物E不是昆蟲，則動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，無(wú)法推出結(jié)論，因此必須滿足E是昆蟲。故正確答案為B。解題思路：本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件，使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，題干涉及多個(gè)復(fù)言命題，可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。本題要補(bǔ)充一個(gè)條件，得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論。題干中涉及這一內(nèi)容的是條件（2），根據(jù)這個(gè)相容選言命題，要得到一個(gè)肯定的選言肢，就要否定另外的選言肢。也就是說(shuō)，要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”，結(jié)合所有動(dòng)物只能歸屬一種門類，就要滿足“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”。同理，根據(jù)“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”和條件（1），可以得出“動(dòng)物B是鳥(niǎo)”。要得出“動(dòng)物B是鳥(niǎo)”，結(jié)合條件（3），就要滿足“動(dòng)物D是魚”。要得出“動(dòng)物D是魚”，結(jié)合條件（4），就要滿足“動(dòng)物E是昆蟲”。要得出“動(dòng)物E是昆蟲”，結(jié)合條件（5），就要滿足“動(dòng)物B是鳥(niǎo)”，與前面的推理結(jié)果一致。因此，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故本題選D。（備注：本題出題不嚴(yán)謹(jǐn)，將選項(xiàng)代入，均不保證一定能得到“動(dòng)物C哺乳動(dòng)物”的結(jié)論。但在本題中若要能得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，則需要保證“動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物”，A、B、C三項(xiàng)均可推出A一定是哺乳動(dòng)物，僅有D項(xiàng)可以推出A可能不是哺乳動(dòng)物，相比較而言，本題選擇D項(xiàng)更為妥當(dāng)。）解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①B（?鳥(niǎo)）→A（哺乳動(dòng)物）②C（哺乳動(dòng)物）或A（哺乳動(dòng)物）③B（?鳥(niǎo)）→D（?魚）④D（魚）或E（?昆蟲）⑤E（?昆蟲）→B（?鳥(niǎo)）第三步，進(jìn)行推理。利用代入法解題。代入A項(xiàng)：動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動(dòng)物”，根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類，則C一定不是哺乳動(dòng)物，排除A項(xiàng)；代入B項(xiàng)：動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物，根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類”，則C一定不是哺乳動(dòng)物，排除B項(xiàng)；代入C項(xiàng)：動(dòng)物D不是魚，是對(duì)③的“肯后”，根據(jù)“肯后不必然”無(wú)法推出其它，D不是魚，是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，得到E不是昆蟲，根據(jù)⑤可得B不是鳥(niǎo)，根據(jù)①可得A是哺乳動(dòng)物，A是哺乳動(dòng)物，根據(jù)題干要求“所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類”，則C一定不是哺乳動(dòng)物，排除C選項(xiàng)；代入D項(xiàng)：動(dòng)物E是昆蟲，是對(duì)④的或關(guān)系一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，得到D是魚，這是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥(niǎo)，這是對(duì)①的“否前”，否前可以得到可能性結(jié)論，即A可能不是哺乳動(dòng)物，根據(jù)題干要求所有動(dòng)物都只能歸屬一種門類，則C可能是哺乳動(dòng)物，故該項(xiàng)可以得到“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”。因此，選擇D選項(xiàng)。50.甲將其電腦借給乙使用，乙卻將該電腦賣給丙。依據(jù)我國(guó)《合同法》的規(guī)定，下列關(guān)于乙丙之間買賣電腦的合同效力的表述，正確的是：A.無(wú)效B.有效C.效力待定D.可變更或撤銷參考答案：B解題思路：第一步，本題考查合同法。第二步，根據(jù)《民法典》第五百九十七條【無(wú)權(quán)處分效力】因出賣人未取得處分權(quán)致使標(biāo)的物所有權(quán)不能轉(zhuǎn)移的,買受人可以解除合同并請(qǐng)求出賣人承擔(dān)違約責(zé)任。法律、行政法規(guī)禁止或者限制轉(zhuǎn)讓的標(biāo)的物,依照其規(guī)定。由買受人可以解除合同并請(qǐng)求出賣人承擔(dān)違約責(zé)任可以推知該買賣合同為有效合同。因此，選擇B選項(xiàng)。51.三顧茅廬：劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門立雪：程頤參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，三顧茅廬是一個(gè)歷史故事，劉備是三顧茅廬中的人物。劉備三顧茅廬。A項(xiàng)，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如是請(qǐng)罪的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，來(lái)俊臣請(qǐng)君入甕，周興是被請(qǐng)入甕的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，宋太宗雪中送炭，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，游酢、楊時(shí)程門立雪，程頤是兩人拜訪的對(duì)象，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。52.下列對(duì)共同犯罪的處罰原則，說(shuō)法不正確的是（

）。A.對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰B.對(duì)從犯，可以從輕、減輕或免除處罰C.對(duì)于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)按照犯罪情節(jié)減輕或免除處罰D.對(duì)教唆不滿18周歲的人犯罪的從重處罰參考答案：B解題思路：《刑法》第26條規(guī)定：對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰?！缎谭ā返?7條第二款規(guī)定：“對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰?！薄缎谭ā返?8條規(guī)定：“對(duì)于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕或者免除處罰?！薄缎谭ā返?9條規(guī)定“教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰”。B項(xiàng)中“可以”的表述不符合“應(yīng)當(dāng)”的意思。其他表述均正確。本題為選非題，故正確答案為B。53.在古代，每逢戰(zhàn)亂，手藝人都會(huì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)雙方爭(zhēng)奪的對(duì)象，這是因?yàn)槭炙嚾苏莆罩鴤鹘y(tǒng)社會(huì)中最重要的技術(shù)，他們代表著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力。如今，盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能，成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)大的生產(chǎn)力，但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升，繼續(xù)服務(wù)于大眾。這段文字意在說(shuō)明：A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B.任何時(shí)代，社會(huì)發(fā)展的第一要素是社會(huì)生產(chǎn)力C.現(xiàn)代科技的進(jìn)步對(duì)傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先講述了傳統(tǒng)手工藝在古代對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要意義，接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在“但”之后，主要說(shuō)明傳統(tǒng)工藝可以借助現(xiàn)代科技而提升。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：未體現(xiàn)主體詞“傳統(tǒng)工藝”“現(xiàn)代科技”。C項(xiàng)：說(shuō)的是現(xiàn)代科技對(duì)傳統(tǒng)手工藝的影響，而文段強(qiáng)調(diào)的是“傳統(tǒng)工藝可以借助現(xiàn)代科技而提升”，與文段說(shuō)法不一致。D項(xiàng)：“傳統(tǒng)工藝難題”在文中未提及，無(wú)中生有。54.21，26，23，24，25，22，27，（）A.28B.29C.20D.30參考答案：C解題思路：原數(shù)列為交叉數(shù)列：奇數(shù)項(xiàng)：21、23、25、27為等差數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)：26、24、22、(20)為等差數(shù)列。故空缺項(xiàng)為20。故正確答案為C。55.人們通常以為人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象，其實(shí)不然。生產(chǎn)技術(shù)獲得重大突破時(shí)，都會(huì)伴隨著壯觀的人口增長(zhǎng)。原因很明顯，技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致生產(chǎn)率的提高，從而使能供養(yǎng)的人口大大增加。從舊石器時(shí)代初期到后期，技術(shù)初期的人口為12.5萬(wàn)人，末期為532萬(wàn)人，增長(zhǎng)了40倍以上，堪比后來(lái)隨歷次技術(shù)革命而出現(xiàn)的人口爆炸。這段文字旨在說(shuō)明：A.古今人口變化規(guī)律的異同B.人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的關(guān)系C.技術(shù)進(jìn)步對(duì)人類的重要作用D.舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇指出人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出下文，強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)之間的關(guān)系，之后進(jìn)行原因解釋，接下來(lái)又通過(guò)舊石器時(shí)代初期到后期的例子加以論證，故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)有關(guān)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，偏離文段核心話題“生產(chǎn)技術(shù)”，排除；C項(xiàng)，“重要作用”表述不明確，文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)“人口增長(zhǎng)”的作用，排除；D項(xiàng)，“舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)”對(duì)應(yīng)舉例論證部分，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《全球通史》解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇援引人們通常的觀點(diǎn)，然后引出作者的觀點(diǎn)：生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)帶來(lái)人口的增長(zhǎng)。最后解釋原因支撐這一觀點(diǎn)。作者的觀點(diǎn)為文段主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。56.一般來(lái)說(shuō)，我國(guó)多以（

）為界作為旱地和水田的分界線。旱地多在分界線以北，水田多在分界線以南。A.大興安嶺、陰山、賀蘭山B.昆侖山、祁連山、橫斷山脈C.秦嶺、淮河D.南嶺參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，秦嶺淮河一線是我國(guó)一月零攝氏度等溫線和年八百毫米等降水量線，由此決定了南北的水熱條件，構(gòu)成了南為水田、北為旱地的土地利用類型。北方耕地為旱地，主要作物為小麥和雜糧，一年一熟或兩年三熟；南方則主要是水田，農(nóng)作物主要是水稻和甘蔗、茶葉等亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物。一年兩熟或三熟。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：大興安嶺，陰山山脈，賀蘭山、巴顏喀拉山和岡底斯山脈是我國(guó)季風(fēng)氣候區(qū)與非季風(fēng)氣候區(qū)的分界線。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：昆侖山脈、阿爾金山脈、祁連山脈、橫斷山脈是我國(guó)陸地地勢(shì)一二階梯分界線。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：南嶺是秦漢早期開(kāi)始的朝廷及其相關(guān)人員對(duì)楚國(guó)之南的（湘桂贛粵相連區(qū)）的群山區(qū)域的總稱。南嶺是兩廣丘陵和江南丘陵的分界線；南亞熱帶和中亞熱帶的分界線；廣東和江西（湖南）的分界線；珠江流域和長(zhǎng)江流域的分界線。D項(xiàng)錯(cuò)誤。57.商業(yè)賄賂是以經(jīng)營(yíng)者為主體，以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段，以銷售、購(gòu)買商品為目的，以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦疚：Φ囊环N行為。根據(jù)以上定義，認(rèn)定商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn)不包括：A.是否對(duì)受賄人的公正判斷產(chǎn)生影響B(tài).是否對(duì)受賄人起到收買作用C.當(dāng)事人主觀上是否有相關(guān)的賄賂意思D.是否使受賄人得到利益，金額超出商業(yè)慣例的范圍與否參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以經(jīng)營(yíng)者為主體；②以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段；③以銷售、購(gòu)買商品為目的；④以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦疚：Α５谌?，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：是否對(duì)受賄人公正判斷產(chǎn)生影響，關(guān)系著受賄人是否會(huì)做出“破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序”的行為，是商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn)，符合定義；B項(xiàng)：是否對(duì)受賄人起到收買作用，關(guān)系著受賄人是否會(huì)做出“破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序”的行為，是商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn)，符合定義；C項(xiàng)：題干中的關(guān)鍵信息描述的都是客觀事實(shí)，如手段、目的等，并未涉及主觀意思的相關(guān)內(nèi)容，不符合定義；D項(xiàng)：是否使受賄人得到利益，與“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”相關(guān)，