團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案篇1

1、團(tuán)圓一家親(氣球藏字聯(lián)祝辭)

游戲內(nèi)容：團(tuán)團(tuán)圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字，請(qǐng)嘉賓對(duì)應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字，并把一句完整的祝辭送給大家。

游戲規(guī)則：步驟一：主持人請(qǐng)臺(tái)下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號(hào)，根據(jù)題號(hào)亮題板(或打投影)，題板為一句話中間缺一、兩個(gè)吉利字，這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

步驟二：請(qǐng)嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對(duì)應(yīng)臺(tái)上的題面，并持藏字上臺(tái)將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺(tái)下各位。能夠組成一句完整話語(yǔ)者獲小禮品。

參加人數(shù)(方式)：全體嘉賓

活動(dòng)物料：兩個(gè)投影儀、兩塊投影布，小氣球250-500個(gè)，彩色紙(剪成圓或橢圓形)250-500張，綁氣球繩子10卷，雙面膠、透明膠若干。

祝辭準(zhǔn)備：10-20句，如

(金)豬(賀)歲年有余

恭喜發(fā)(財(cái))鴻(運(yùn))到，

(好)運(yùn)常來(lái)(笑)口開(kāi)，

(福)如東海人(康)健，

(惠)風(fēng)和暢(吉)滿堂，

龍鳳呈(祥)(慶)豐年，

大展(鴻)圖家業(yè)(旺)，

新春(喜)慶(樂(lè))無(wú)邊

一帆風(fēng)(順)步步(高)

闔家(歡)樂(lè)永(安)康

其他氣球內(nèi)填字有：美、帥、神、暖、雅、愛(ài)、秀、贏、才、興、強(qiáng)、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等

(吉利字重復(fù)不要緊)

2、妙手丹青

游戲內(nèi)容：(屏幕展示：用紅黑兩種顏色書(shū)寫(xiě)的“紅”字)。我們需要請(qǐng)嘉賓從主持人手中抽取各自的題目，然后蒙著眼，用不同顏色的筆寫(xiě)成題目中的文字。(游戲難點(diǎn)在于不

能一口氣寫(xiě)完一個(gè)字，必須先用一支黑色筆寫(xiě)一半再換紅色筆寫(xiě)完另一半)

游戲規(guī)則：三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書(shū)寫(xiě)的題目，然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩，嘉賓聽(tīng)主持人的口令在二分鐘向前走到白板前，用黑色油筆在白板上寫(xiě)下題目中

的文字，寫(xiě)到一半聽(tīng)主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，比較三人中誰(shuí)寫(xiě)的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓舞小禮品。

參加人數(shù)(方式)：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人

活動(dòng)物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板(硬紙板)三塊，紅色和黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)

3、坐氣球拼禮品

游戲內(nèi)容：五張椅子八個(gè)人，每張椅子放兩至三個(gè)氣球，每個(gè)氣球里有一個(gè)字，其中有兩個(gè)字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利，

其他參加者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請(qǐng)嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓舞獎(jiǎng)。

參加人數(shù)(方式)：八名嘉賓

活動(dòng)物料：24-30個(gè)大氣球，打印紙若干

4、幸福更長(zhǎng)期

游戲內(nèi)容：俗話說(shuō)沒(méi)有最好只有更好，我們也希望幸福快樂(lè)能夠更長(zhǎng)期。請(qǐng)八至十二人組成二三個(gè)小組，游戲嘉賓在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將身上可以拿出來(lái)的物品連著放在一起，連得

最長(zhǎng)的組獲勝，其他參加者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)請(qǐng)游戲嘉賓取下隨身物品，文.秘.部.落將各物品以最長(zhǎng)的形態(tài)連著擺放，連得最長(zhǎng)的組獲勝，周?chē)撕椭鞒秩丝梢蕴崾静僮鳎荒芴峁┓怯螒蚣钨e隨身

攜帶的物品。

參加人數(shù)(方式)：8-12名嘉賓

活動(dòng)物料：牛皮紙或白紙，卷尺(需工作人員配合在舞臺(tái)上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長(zhǎng)度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方)

5、尋寶總動(dòng)員

游戲內(nèi)容：新年尋寶總動(dòng)員，請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái)。

游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品，宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺(tái)上臺(tái)下尋找這些物品，時(shí)間到各組成員必須全部回到臺(tái)上把收集

到的物品放進(jìn)本組托盤(pán)內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參加人數(shù)(方式)：六至十人上臺(tái)組成二到三組(每組不超過(guò)三個(gè)人)

活動(dòng)物料：托盤(pán)十個(gè)、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)

(尋寶物品：

1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意：是純白!)——象征公司員工的勤奮和付出

2、公司新logo標(biāo)識(shí)的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串——象征開(kāi)啟智慧和進(jìn)步的大門(mén)

6、紅玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜br7、兩種不同款式的皮手套各一只——

巧手開(kāi)創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條(越長(zhǎng)越好)——見(jiàn)證新年好運(yùn)氣

9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭

10、豬寶寶一對(duì)——象征子女福氣多多

11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個(gè)——象征健康長(zhǎng)樂(lè))

獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備：

n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機(jī)等)

n份30-50元左右的精美小禮品(如暖腳套、不滴油油壺)

n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等，計(jì)步器，等生活用品)

n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢(qián)包、福豬匙扣、福豬車(chē)掛等)

備選游戲：

倒著說(shuō)

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須是四個(gè)字，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人

好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

真假難辯

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案篇2

一、你扔我接

準(zhǔn)備：吸盤(pán)球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。

玩法：孩子拋吸盤(pán)球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住5個(gè)為勝

規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。

二、剪羊毛

規(guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。

三、擠歡樂(lè)球

材料：歡樂(lè)球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂(lè)球數(shù)相等)站在椅子后，隨音樂(lè)將歡樂(lè)球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠，將歡樂(lè)球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個(gè)氣球。

規(guī)則：家長(zhǎng)將歡樂(lè)球擠破方可算數(shù)。

推薦：游戲可分為兩組，3～4個(gè)家庭為一組。

四、找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法：請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)透過(guò)看表演，決定誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。

規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。

推薦：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個(gè)家庭為一組。

五、找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫忙幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)宗旨：

為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富HR的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的溝通，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20_—12—19(10：00—18：00)

10：00HR辦公室聚合

11：00到達(dá)目的地

11：30—16：30活動(dòng)時(shí)間

17：30聚餐(星級(jí)酒店)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

旗峰公園

四、參加對(duì)象：

HR全體同事

五、活動(dòng)組委成員：

(全體HR同事)

主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)

后勤：薇、慧

隊(duì)長(zhǎng)：自選隊(duì)長(zhǎng)2名

六、活動(dòng)內(nèi)容：

所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。

1、二人三足跑

活動(dòng)道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米?；顒?dòng)詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。

活動(dòng)規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

2、真愛(ài)永流傳

活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。

活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

3、快樂(lè)抱抱爆

活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

活動(dòng)詳細(xì)：比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。

活動(dòng)規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動(dòng)道具：麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

活動(dòng)詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。

活動(dòng)規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參加人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參加抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七、其他待補(bǔ)充

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目的：

1、能和同伴對(duì)劃石頭、剪刀、布決勝負(fù)的方法來(lái)游戲，進(jìn)展跳躍能力。

2、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

已經(jīng)會(huì)玩石頭剪刀布的游戲

活動(dòng)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)游戲《石頭剪刀布》

1、小朋友，你們會(huì)劃石頭、剪刀、布嗎?請(qǐng)幼兒示范怎么劃!

2、石頭、剪刀、布三者是什么關(guān)系?當(dāng)石頭碰到布誰(shuí)贏?當(dāng)石頭碰到剪刀誰(shuí)贏?當(dāng)布碰到剪刀誰(shuí)贏?

3、幼兒和同桌一起來(lái)劃石頭、剪刀、布游戲!

二、學(xué)習(xí)游戲《偷步》

1、今天我們來(lái)玩一個(gè)新的民間游戲叫《偷步》

2、玩法：偷步以幼兒原地不動(dòng)，再和向前跑步的幼兒再次石頭剪刀布決定誰(shuí)再向前跳，直到終點(diǎn)，誰(shuí)先刀誰(shuí)為勝利者。

3、老師請(qǐng)一位幼兒和老師示范一次。

4、請(qǐng)幼兒找一個(gè)好朋友一起自由玩游戲《偷步》。

5、老師可分幾輪進(jìn)行，每輪半數(shù)幼兒勝出，直至最后一輪最后的勝利者。

三、結(jié)束活動(dòng)

1、獎(jiǎng)勵(lì)勝出者

2、鼓舞幼兒課間自由找同伴游戲。

(二)民間游戲：翻繩

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉手指的靈活性，進(jìn)展小肌肉。

2、加強(qiáng)同伴間相互合作的能力，體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

人手一根1米有彈性的繩子

活動(dòng)過(guò)程：

一、手指游戲

1、手指游戲：大門(mén)開(kāi)了，小門(mén)開(kāi)了，教室門(mén)打開(kāi)，小朋友都進(jìn)來(lái)......

2、師：手指游戲真好玩。今天，老師也帶小朋友去玩另一個(gè)手指游戲，這個(gè)手指游戲可以讓繩子在你的手上跳舞呢，他的名字叫翻繩。

二、翻繩

1、兩位老師先示范一次

2、師：小朋友，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?

3、老師慢動(dòng)作示范并講解

a先將繩子兩頭打結(jié)成為一個(gè)圈，兩只手分別從虎口處伸入將其撐開(kāi)，再右手饒過(guò)手上方的線跟左手并籠將上方的線拉回圈于右手之上，同時(shí)左手饒過(guò)手上方的線跟右手并籠將上方的線拉回圈和左手之上，再用右手的中指將左手手掌的線勾于右手邊，同理，將右手掌的線勾于左手邊。

b分別伸出左右手的`大拇指和小拇指伸入造型中的x型中，然后大拇指和食指并籠將其帶動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)下方的橫線，分別向兩邊拉直，成為一個(gè)新造型。

3、老師請(qǐng)兩名幼兒為一組進(jìn)行初步探索。

4、老師巡回觀察和指導(dǎo)

5、師：請(qǐng)小朋友想想看，除了可以用老師教的方法之外，還有沒(méi)有什么方法可以將其變成新的造型呢?

6、幼兒自由探索。

7、如有幼兒探索出來(lái)，可請(qǐng)幼兒示范，并請(qǐng)其余幼兒仿照進(jìn)行嘗試。

8、幼兒自由翻繩數(shù)次。

三、合作

1、師：你的繩子會(huì)跳舞了嗎?

2、師：如果只有一位小朋友能玩這個(gè)游戲嗎?

3、師小結(jié)：無(wú)論什么事，我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，事情才能成功。

(三)民間游戲：熊和石頭人活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，會(huì)仿照小動(dòng)物身體移動(dòng)的方法，提高幼兒反應(yīng)能力。

2、感受扮演小動(dòng)物角色的愉悅，初步培育自制力的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

熊頭飾一只、有一老師扮演“熊”、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“熊”的家

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)

1、師：今天天氣真好，小動(dòng)物們出來(lái)玩了，瞧!小鳥(niǎo)喳喳叫，小兔蹦蹦跳，今天樹(shù)林里面真熱鬧。我們小朋友，也往樹(shù)林走，采上幾朵鮮花，再來(lái)跳一跳。要是大熊走過(guò)來(lái)，大家可別亂跑。

2、師幼共做熱身運(yùn)動(dòng)

小鳥(niǎo)飛→小魚(yú)游→小兔跳→小馬跑→小烏龜爬→大老虎走

二、師幼共同游戲

一老師扮演“熊”在家里睡覺(jué)，另一老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的情景。

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)背景：為了豐富殘疾人的娛樂(lè)生活，讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過(guò)我們的努力，讓愛(ài)的呼聲傳到他們的耳畔，流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛(ài)能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。

二、活動(dòng)主題：傳遞愛(ài)的呼聲

三、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月20日下午

四、參加人員：殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提前做好準(zhǔn)備，商議安排活動(dòng)。

2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目，如唱歌蹈，笑話等。(質(zhì)量并不重要，重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參加活動(dòng)的樂(lè)觀性，帶去快樂(lè)和愛(ài)心)

3、安排好所要進(jìn)行的游戲，準(zhǔn)備好游戲道具

4、購(gòu)買(mǎi)游戲所需的小獎(jiǎng)品

5、帶上相機(jī)，記錄殘疾人游戲的歡樂(lè)瞬間

六、活動(dòng)內(nèi)容：1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡快進(jìn)入游戲氛圍。

2、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng)，游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。

活動(dòng)效果：通過(guò)此次趣味游戲活動(dòng)，

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20_年6月30日下午13：00—15:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

體育館

四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱

參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女)

比賽規(guī)則：男老師在罰球線、女老師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。

2.蛙式車(chē)接力賽負(fù)責(zé)人：管亮

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：蔣行儉

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4.呼啦圈負(fù)責(zé)人：張少偉

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

5.保齡球負(fù)責(zé)人：王學(xué)奇

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)和名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6.跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：黃震

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng)：

1.以班級(jí)組為單位(包括后勤組和行政組)，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加。

2.工會(huì)會(huì)員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至班級(jí)組長(zhǎng)處，由班級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

友情提醒：本次活動(dòng)友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的：

1、營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。

2、增加教職工之間的溝通和溝通，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、活動(dòng)組織

策劃：工會(huì)組成員

參加：全體老師

三、活動(dòng)時(shí)間：

20_年7月7日下午3：30開(kāi)始

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校一樓