2022年九江市政府辦公廳考選事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年九江市政府辦公廳考選事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.3/4，1，13/16，（

），23/64A.17/32B.19/32C.1/2D.9/16參考答案：D解題思路：數(shù)列中大部分?jǐn)?shù)據(jù)為分?jǐn)?shù)，優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。第一、三、五項(xiàng)的分子分別為3、13、23，差為10，推測(cè)相鄰兩項(xiàng)的分子有可能構(gòu)成公差為5的等差數(shù)列，則第二項(xiàng)的分子為8，未知項(xiàng)的分子為18。此時(shí)數(shù)列可以寫(xiě)為，可知分母構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列，則未知項(xiàng)的分母為32，因此未知項(xiàng)為。故正確答案為D。2.美國(guó)2018年開(kāi)展探月工作的最重要目的是：A.建設(shè)大型月球基地B.建設(shè)化工生產(chǎn)基地C.開(kāi)采月球上儲(chǔ)存的礦藏D.為探索其他星球提供便利參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，美國(guó)計(jì)劃在2018年派送4名航天員重新登陸月球，在月球南極建立基地。科學(xué)家認(rèn)為，再次登上月球的價(jià)值不僅在于讓人類(lèi)進(jìn)一步掌握月球起源及其與地球的關(guān)系，重要的是以月球?yàn)樘澹剿麟x我們更遠(yuǎn)的星球。D項(xiàng)符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。3.在我國(guó)的金融市場(chǎng)中，貨幣市場(chǎng)是融通短期資金的市場(chǎng)，資本市場(chǎng)是融通長(zhǎng)期資金的市場(chǎng)。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：金融市場(chǎng)分為貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)兩大類(lèi)。貨幣市場(chǎng)是融通短期（一年以?xún)?nèi)）資金的市場(chǎng)，資本市場(chǎng)是融通長(zhǎng)期（一年以上）資金的市場(chǎng)。故表述正確。4.碳信用又稱(chēng)碳權(quán)，指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率，減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位，一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括（

）。A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量C.改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率D.購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。目的：增加能源使用效率、減少污染或開(kāi)發(fā)，減少碳排放。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該做法沒(méi)有減少污染，也沒(méi)有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。B項(xiàng)，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。C項(xiàng)，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。D項(xiàng)，碳信用可以進(jìn)入市場(chǎng)交易，所以可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)排放權(quán)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)，符合題意，排除。本題是選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?lài)?guó)家或企業(yè)；②以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式；③減少碳排放。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點(diǎn)，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；B項(xiàng)：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開(kāi)發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；C項(xiàng)：改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；D項(xiàng)：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購(gòu)買(mǎi)碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價(jià)，起到約束碳排放量的作用，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干定義碳信用是一種計(jì)量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。碳信用的定義要點(diǎn)：①增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放；②一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。A項(xiàng)，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。C項(xiàng)，改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。D項(xiàng)，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場(chǎng)的相關(guān)說(shuō)法，符合定義。故本題選A。5.甲盜竊了摩托車(chē)一輛，價(jià)值5000余元，朋友乙?guī)椭N(xiāo)售。某乙明知是贓物而賣(mài)給了不知情的丙，下列正確的是：A.乙不構(gòu)成犯罪B.乙獨(dú)立構(gòu)成犯罪C.乙與甲構(gòu)成共犯，是主犯D.乙和甲共同犯罪，是從犯參考答案：B解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第三百一十二條第一款，明知是犯罪所得及其產(chǎn)生的收益而予以窩藏、轉(zhuǎn)移、收購(gòu)、代為銷(xiāo)售或者以其他方法掩飾、隱瞞的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。乙在本案中構(gòu)成掩飾隱瞞犯罪所得罪。又根據(jù)本法第二十七條第一款，在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。從犯起輔助作用，指為犯罪的實(shí)施創(chuàng)造有利條件，如提出建議、提供工具、排除障礙等。在本案中，甲屬于單獨(dú)犯罪，完成后乙僅有銷(xiāo)贓行為，不與甲構(gòu)成共同犯罪。因此，選擇B選項(xiàng)。①根據(jù)2021年版《刑法》第二十五條，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過(guò)失犯罪，不以共同犯罪論處；應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰。②根據(jù)2021年版《刑法》第二十六條，組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。6.①雙手交疊之后，推及患者的上腹部②反復(fù)地實(shí)施，直至阻塞物吐出為止③沖擊壓力使腹部殘留空氣形成氣流④立即從后方環(huán)抱住患者，進(jìn)行急救⑤氣道阻塞造成窒息，患者意識(shí)清醒A.⑤④③①②B.④①③②⑤C.⑤④①③②D.④③②①⑤參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞患者氣道被阻，進(jìn)行搶救的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是⑤，其余信息都是在描述具體的搶救措施，⑤為事件起因，因此⑤為首句，排除B、D選項(xiàng)。第二步，逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、C符合，應(yīng)先是“推及患者的上腹部”才能形成氣流，因此①應(yīng)該在③前面，排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。應(yīng)先有危機(jī)情況才能有后面的急救措施，即首句是⑤，排除B、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從①③當(dāng)中選擇。不難發(fā)現(xiàn)，應(yīng)先有①中的行為才會(huì)形成③中的氣流，即第三句為①，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析發(fā)現(xiàn)，題干中的事件都是對(duì)窒息急求過(guò)程的描述，主要包括推及上腹部、阻塞物吐出、形成氣流、急救、窒息等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞確定最為明顯的邏輯關(guān)系，再對(duì)題干事件進(jìn)行排序。因?yàn)橹舷?，才需要急求，所以⑤?yīng)該為首句，排除B、D兩項(xiàng)。只有推及上腹部，才能形成氣流，所以①排在③之前，排除A項(xiàng)。那么事件的整體過(guò)程應(yīng)該是：⑤氣道阻塞造成窒息，患者意識(shí)清醒，④立即從后方環(huán)抱住患者，進(jìn)行急救，①雙手交疊之后，推及患者的上腹部，③沖擊壓力使腹部殘留空氣形成氣流，②反復(fù)地實(shí)施，直至阻塞物吐出為止。故本題選C。7.濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶，和森林、海洋一起并稱(chēng)地球三大生態(tài)體系，在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候，抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地（尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地）能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用?？墒牵S多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了，只留下一個(gè)很少開(kāi)啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是，這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)?，過(guò)到洪水便無(wú)能為力了。這段文字意在說(shuō)明：A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素C.人類(lèi)應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“濕地在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候，抵御洪水等方面起著重要作用”，然后以1998年長(zhǎng)江大洪水的事例具體論證濕地對(duì)抵御洪水發(fā)揮的緩沖作用。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是主旨句，主要講的是濕地對(duì)抵御洪水起著重要的緩沖作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：都是單純圍繞舉例子的內(nèi)容進(jìn)行的表述，非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)：沒(méi)有提到文段論述的核心話(huà)題“濕地”。8.甲，13歲，用春節(jié)所得壓歲錢(qián)5000元在商場(chǎng)買(mǎi)了一部智能手機(jī)，該手機(jī)買(mǎi)賣(mài)合同的效力屬于：A.有效B.無(wú)效C.效力待定D.可撤銷(xiāo)、可變更參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第四十七條，限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人追認(rèn)后，該合同有效。由此可得知，限制民事行為能力人依法不能獨(dú)立訂立的合同，屬于效力待定的合同，本題中，甲13歲，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。其購(gòu)買(mǎi)5000元智能手機(jī)的合同屬于效力待定的合同。因此，選擇C選項(xiàng)。9.對(duì)于任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b，定義一個(gè)新運(yùn)算⊕；a⊕b＝（a2＋b3）×（a3－b2），當(dāng)a＝﹣2，b＝﹣1時(shí)，那么a⊕b的計(jì)算結(jié)果是多少?

A.﹣27

B.﹣31

C.21

D.15

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，把a(bǔ)＝﹣2，b＝﹣1代入原式可得[（﹣2）2＋（﹣1）3]×[（﹣2）3－（﹣1）2]＝3×（﹣9）＝﹣27。

因此，選擇A選項(xiàng)。

10.裂變思維是指在思考和解決問(wèn)題時(shí)，不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束，從一個(gè)問(wèn)題的中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散，進(jìn)行多方向、多角度、多層次的思維活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了裂變思維的是：A.某屠宰場(chǎng)將牛肉分為肥肉和瘦肉，并分為牛腩、牛腱子、牛百葉、牛舌等出售B.某公司研究人員設(shè)計(jì)制作了一種多功能文具盒，里面裝有學(xué)生平時(shí)所用的大部分文具C.潮汐時(shí)間每天向后推遲48分鐘，雀鯛鷺則每天推遲約50分鐘到海邊覓食，因此它們總是海灘上的第一批食客D.沙蠶在漲潮時(shí)，從沙灘里鉆出來(lái)，在海水中覓食，落潮時(shí)就鉆入沙灘里，某人在落潮時(shí)模仿海水漲潮的聲音，捕捉到大量沙蠶參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束；②多方向、多角度、多層次的思維活動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將牛肉分為多個(gè)部分進(jìn)行出售，是按照顧客的需求和市場(chǎng)需求的劃分，不屬于“不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，不符合定義；B項(xiàng)：多功能文具盒與普通文具盒相比，只是在功能上進(jìn)行改良，是根據(jù)學(xué)生使用文具的頻率所設(shè)計(jì)的，不屬于“不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，不符合定義；C項(xiàng)：雀鯛鷺一直根據(jù)潮汐時(shí)間的變化，來(lái)確定自己的覓食時(shí)間，不屬于“不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，不符合定義；D項(xiàng)：某人沒(méi)有根據(jù)現(xiàn)有的方法來(lái)抓捕沙蠶，而是在了解了沙蠶聽(tīng)潮水聲音出來(lái)覓食的習(xí)性后，模仿潮水的聲音來(lái)誘捕沙蠶，屬于“不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”和“多方向的思維活動(dòng)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！八伎己徒鉀Q問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問(wèn)題中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散”

。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：多功能的文具盒的功能依舊是裝文具，不屬于“思考和解決問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，同時(shí)這種文具盒只是裝的文具多，不屬于“思維從問(wèn)題中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：屠宰場(chǎng)這種屠宰方式是依照市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)習(xí)慣而制定，不屬于“思考和解決問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某人在捕捉沙蠶時(shí)，不是根據(jù)已知的技術(shù)或者手段去進(jìn)行捕撈，而是在發(fā)現(xiàn)了沙蠶的習(xí)性后，通過(guò)模仿海水漲潮的聲音，吸引沙蠶出洞而進(jìn)行捕捉，屬于“思考和解決問(wèn)題不受已知的或現(xiàn)成的方式、規(guī)則和范疇的約束”、“思維從問(wèn)題中心點(diǎn)向外輻射發(fā)散”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：思維是人所特有的認(rèn)識(shí)能力，而雀鯛鷺是鳥(niǎo)類(lèi)，主體不符合，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：題干給出了裂變思維的定義，首先分析其定義的要點(diǎn)，結(jié)合要點(diǎn)與各選項(xiàng)對(duì)比，選擇能夠體現(xiàn)裂變思維的一項(xiàng)。裂變思維的定義要點(diǎn)：①思考和解決問(wèn)題時(shí)不受已知或現(xiàn)成的方式、規(guī)則等約束；②進(jìn)行多方向、多角度、多層次的思維活動(dòng)。A項(xiàng)，文具盒依舊只有裝文具一種功能，未體現(xiàn)要點(diǎn)①②。B項(xiàng)，只是常規(guī)的分割方式，不符合裂變思維的定義。C項(xiàng)，某人沒(méi)有根據(jù)一般的方式去海水里捕捉，而是采取新方法創(chuàng)造機(jī)會(huì)，符合定義。D項(xiàng)，是根據(jù)常規(guī)的思維安排時(shí)間，也不符合定義。故本題選C。11.若現(xiàn)在要拍攝一部反映“春秋五霸”的歷史劇，下列哪一個(gè)歷史人物不應(yīng)該出現(xiàn)在劇中？（

）A.周武王B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，商朝末年，西方屬?lài)?guó)的國(guó)君周武王，帶領(lǐng)一些小國(guó)、部落，向商都進(jìn)攻，史稱(chēng)“武王伐紂”，結(jié)果紂王自焚而死，商朝滅亡，周武王建立周朝，歷史上叫做西周。周武王不應(yīng)該出現(xiàn)在“春秋五霸”中。B項(xiàng)正確，公元前7世紀(jì)前期，齊桓公任用管仲為相，改革政治、經(jīng)濟(jì)、軍事，齊國(guó)很快成為東方強(qiáng)國(guó)。公元前7世紀(jì)中期，齊桓公在葵丘會(huì)盟，成為霸主。周王室派代表參加，承認(rèn)齊桓公在中原的霸主地位。C、D兩項(xiàng)正確，齊桓公死后，齊國(guó)漸衰，晉文公和楚莊王先后稱(chēng)霸中原，相互爭(zhēng)奪兩國(guó)之間較小的諸侯國(guó)。公元前7世紀(jì)后期，晉國(guó)經(jīng)城濮之戰(zhàn)大敗楚國(guó)，大會(huì)諸侯，晉文公成為中原霸主。公元前6世紀(jì)初，楚軍大敗晉軍，楚莊王稱(chēng)霸中原。本題為選非題，故正確答案為A。12.以下屬于盜竊罪的是：A.盜竊信用卡并使用B.盜竊他人尸體C.偷竊人民幣20元D.以賺錢(qián)為目的偷盜嬰兒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二百六十四條，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。這是刑法中對(duì)盜竊罪的規(guī)定。根據(jù)2021年版《刑法》第一百九十六條，盜竊信用卡并使用的，依照本法第二百六十四條的規(guī)定定罪處罰。A項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三百零二條，盜竊、侮辱、故意毀壞尸體、尸骨、骨灰的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。這是刑法中關(guān)于盜竊、侮辱、故意毀壞尸體、尸骨、骨灰罪的規(guī)定，B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二百六十四條，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。這是刑法中對(duì)盜竊罪的規(guī)定。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二百四十條，……（六）以出賣(mài)為目的，偷盜嬰幼兒的。這是刑法中關(guān)于拐賣(mài)婦女、兒童罪的規(guī)定，D項(xiàng)排除。13.戍守邊疆的“戍”字讀音為“wù”，讀音正確。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，“戍”字讀音為“shù”，意思是軍隊(duì)防守，衛(wèi)戍。故本題判斷錯(cuò)誤。第二步，對(duì)比結(jié)論。給出的判斷是錯(cuò)誤的。因此，選擇B選項(xiàng)。14.地中海氣候全年高溫，炎熱干燥，極少下雨。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查地理常識(shí)。地中海氣候又稱(chēng)副熱帶夏干氣候，由西風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制形成，是亞熱帶、溫帶的一種氣候類(lèi)型。地中海氣候的特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。故表述錯(cuò)誤。15.“根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)科學(xué)地預(yù)測(cè)，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑”。這句話(huà)描述的管理職能是：A.預(yù)測(cè)B.計(jì)劃C.決策D.目標(biāo)管理參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，計(jì)劃工作有廣義和狹義之分。廣義的計(jì)劃工作是指制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃三個(gè)階段的工作過(guò)程。狹義的計(jì)劃工作是指制定計(jì)劃，即根據(jù)組織內(nèi)外部的實(shí)際情況，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，通過(guò)科學(xué)的調(diào)查預(yù)測(cè)，提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)組織所需達(dá)到的具體目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。即使從狹義角度來(lái)講，題干所描述的也屬于計(jì)劃職能。因此，選擇B選項(xiàng)。管理職能是管理系統(tǒng)所具有的職責(zé)和功能。最早把管理職能上升為普遍規(guī)律的是法國(guó)管理學(xué)家法約爾。他在1916年所寫(xiě)的

《一般管理與工業(yè)管理》一書(shū)中，提出管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)。計(jì)劃就是探索未來(lái)，制定行動(dòng)計(jì)劃，必須具有統(tǒng)一性、持續(xù)性、靈活性、精確性的特征；組織就是建立企業(yè)的物質(zhì)組織和社會(huì)組織，使其同企業(yè)的目標(biāo)、資源和需要相適合；指揮就是使每個(gè)人都履行其所負(fù)的職責(zé)，做出最好的貢獻(xiàn)，從而使整個(gè)社會(huì)組織發(fā)揮出應(yīng)有的作用；協(xié)調(diào)就是統(tǒng)一和調(diào)和企業(yè)各部門(mén)以及各個(gè)職工的活動(dòng)，使所有工作都能和諧地進(jìn)行；控制就是核實(shí)計(jì)劃落實(shí)情況，以便發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、采取措施、加以糾正，以使實(shí)際活動(dòng)與計(jì)劃活動(dòng)保持一致。16.“牛油果爆紅的背后，是‘卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)’的興起。”這句話(huà)是原文中獨(dú)立的一段，它的最恰當(dāng)位置是A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.④和⑤之間參考答案：A解題思路：題目中句子為“牛油果爆紅的背后，是‘卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)’的興起”，出現(xiàn)兩個(gè)話(huà)題，即“牛油果”和“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”，首段已經(jīng)出現(xiàn)“牛油果”，“興起”說(shuō)明該句引出話(huà)題“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”，應(yīng)先引出話(huà)題，再論述關(guān)于該話(huà)題的內(nèi)容，文章第③、④段均已經(jīng)在論述“卡路里”，故題目中的句子應(yīng)在③前，排除C、D項(xiàng)。③段“‘卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)’的外延，當(dāng)然不止于飲食······”，接著論述“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”在其他方面的體現(xiàn)，“不止于飲食”說(shuō)明第②段“碳水化合物”、“健康飲食”等論述“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”在飲食方面的體現(xiàn)，則引出話(huà)題的句子應(yīng)放在②前，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊杜Ｓ凸摹翱防锝?jīng)濟(jì)學(xué)”》解題思路：第一步，分析給定的句子?！芭Ｓ凸t的背后……”是承接上文的話(huà)題，而第一自然段剛好對(duì)牛油果爆紅的現(xiàn)象進(jìn)行了闡述，所以，應(yīng)該將這句話(huà)放在①和②之間。第二步，驗(yàn)證下文。下文接著闡述了牛油果爆紅的卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)，話(huà)題一致。②③④的話(huà)題都不是講牛油果的爆紅，后面不能接給定的句子，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：首先明確題干中所給句子的意思，其強(qiáng)調(diào)“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”的興起是牛油果爆紅的原因。然后再對(duì)照選項(xiàng)所給出的位置，找到與“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”相關(guān)的內(nèi)容。“牛油果爆紅的背后，是‘卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)’的興起。”前面講的應(yīng)是牛油果的爆紅，后面開(kāi)始介紹“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”的興起。觀察整篇文章可發(fā)現(xiàn)，第①段講的是牛油果的爆紅（進(jìn)口量從2噸猛增到32100噸），第②段首次提到了“卡路里”，且后面均在說(shuō)“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”的內(nèi)容。故這句話(huà)填在①和②之間最恰當(dāng)。故本題選A。17.下列說(shuō)法中違反了勞動(dòng)法規(guī)的有（

）。A.我國(guó)公民未滿(mǎn)16周歲的，用人單位一律不得招用B.雙方當(dāng)事人不可以約定周六加班C.勞動(dòng)合同期限約定為2年的，試用期應(yīng)該在半年以上D.雙方當(dāng)事人可以就合同全部條款做出違約金約定參考答案：ABCD解題思路：本題考查勞動(dòng)法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)法》第十五條規(guī)定：“禁止用人單位招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人，必須遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十八條規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日?！钡谌艞l：“企業(yè)因生產(chǎn)特點(diǎn)不能實(shí)行本法第三十六條、第三十八條規(guī)定的，經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)，可以實(shí)行其他工作和休息辦法。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第一款規(guī)定：“勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿(mǎn)一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月?！庇纱丝芍?，勞動(dòng)合同期限約定為2年的，試用期不能超過(guò)兩個(gè)月。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十二條第一款、第二款規(guī)定：“用人單位為勞動(dòng)者提供專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過(guò)用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用。用人單位要求勞動(dòng)者支付的違約金不得超過(guò)服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用。”第二十三條第二款規(guī)定：“對(duì)負(fù)有保密義務(wù)的勞動(dòng)者，用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與勞動(dòng)者約定競(jìng)業(yè)限制條款，并約定在解除或者終止勞動(dòng)合同后，在競(jìng)業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金?！庇纱丝芍秳趧?dòng)合同法》僅規(guī)定了勞動(dòng)者在違反服務(wù)期條款和競(jìng)業(yè)限制條款的情況下支付違約金，并非合同全部條款。本題為選非題，故正確答案為ABCD。18.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車(chē)C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬參考答案：A解題思路：本題可用聯(lián)想法解答。如由“駑”聯(lián)想到“駑鈍”，“駑鈍”并不是褒義詞，由此可推測(cè)A項(xiàng)的釋義是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)中的“駟”，由“馬”和“四”組成，可推斷與四匹馬有關(guān)。C項(xiàng)中，由“駒”可聯(lián)想到日常用語(yǔ)中常說(shuō)的小馬駒，推測(cè)C項(xiàng)正確。D項(xiàng)中，由“驥”可聯(lián)想到曹操的名句“老驥伏櫪，志在千里”，可推測(cè)“驥”指的是千里馬。A項(xiàng)錯(cuò)誤。駑，指劣馬，走不快的馬。B項(xiàng)正確。駟，古代四匹馬拉的車(chē)。C項(xiàng)正確。駒，指少壯的駿馬，小馬。D項(xiàng)正確。驥，指好馬，千里馬。故本題選A。19.美國(guó)幼兒教育注重培養(yǎng)孩子的“批判式思維”，其中重要的一點(diǎn)就是區(qū)分事實(shí)陳述與觀點(diǎn)陳述。事實(shí)陳述是可被驗(yàn)證的，有“真假”，無(wú)“好壞”；觀點(diǎn)陳述則多為主觀體驗(yàn)，受價(jià)值觀等影響。以下廣告語(yǔ)中，兼顧事實(shí)與觀點(diǎn)的是：A.金牌巧克力，喚醒你的甜蜜回憶B.量牌165厘米無(wú)邊框全玻璃超薄電視，給您海一般的視野C.喜酒沁人心脾，滴滴難舍，回味無(wú)窮D.水平對(duì)置發(fā)動(dòng)機(jī)，左右對(duì)稱(chēng)全時(shí)四驅(qū)，成就捷牌汽車(chē)參考答案：B解題思路：題干給出了事實(shí)陳述和觀點(diǎn)陳述兩種概念，其中事實(shí)陳述是可驗(yàn)證的，而觀點(diǎn)陳述多為主觀體驗(yàn)。要求選擇兼顧事實(shí)與觀點(diǎn)的一項(xiàng)，則分別分析各項(xiàng)廣告語(yǔ)。B項(xiàng)“量牌165厘米無(wú)邊框全玻璃超薄電視”屬于事實(shí)陳述，“給您海一般的視野”屬于觀點(diǎn)陳述。A、C兩項(xiàng)均屬于觀點(diǎn)陳述。D項(xiàng)屬于事實(shí)陳述。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于其他邏輯。第二步，分析題干①事實(shí)陳述是可被驗(yàn)證的，有“真假”，無(wú)“好壞”；②觀點(diǎn)陳述則多為主觀體驗(yàn)，受價(jià)值觀等影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：?jiǎn)拘鸦貞浭侵饔^體驗(yàn)，屬于觀點(diǎn)陳述，沒(méi)有涉及事實(shí)陳述，排除；B項(xiàng)：電視無(wú)邊框是可被驗(yàn)證的，屬于事實(shí)陳述，海一般視野是主觀體驗(yàn)，屬于觀點(diǎn)陳述；C項(xiàng)：喜酒回味無(wú)窮是主觀體驗(yàn)，屬于觀點(diǎn)陳述，沒(méi)有涉及事實(shí)陳述，排除；D項(xiàng)：水平對(duì)置發(fā)動(dòng)機(jī)，左右對(duì)稱(chēng)全時(shí)四驅(qū)是可被驗(yàn)證的，屬于事實(shí)陳述，沒(méi)有涉及觀點(diǎn)陳述，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：?jiǎn)拘涯愕奶鹈刍貞浭侵饔^體驗(yàn)，屬于觀點(diǎn)陳述，該廣告只體現(xiàn)了觀點(diǎn)陳述而無(wú)事實(shí)陳述，排除；B項(xiàng)：65英寸無(wú)邊框全玻璃，是可被驗(yàn)證的，有“真假”，無(wú)“好壞”，屬于事實(shí)陳述。海一般視野是主觀體驗(yàn)，屬于觀點(diǎn)陳述，該廣告語(yǔ)兼顧事實(shí)與觀點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：沁人心脾，滴滴難舍，回味無(wú)窮是主觀體驗(yàn)，屬于觀點(diǎn)陳述，該廣告只體現(xiàn)了觀點(diǎn)陳述而無(wú)事實(shí)陳述，排除；D項(xiàng)：水平對(duì)置發(fā)動(dòng)機(jī)，左右對(duì)稱(chēng)全時(shí)四驅(qū)是可被驗(yàn)證的，有“真假”，無(wú)“好壞”，屬于事實(shí)陳述，該廣告只體現(xiàn)了事實(shí)陳述而無(wú)觀點(diǎn)陳述，排除。故正確答案為B。20.50枚硬幣由2分和5分組成，共值1元3角9分，2分硬幣有：A.30枚B.37枚C.40枚D.45枚參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)2分硬幣有x個(gè)，5分硬幣有y個(gè)。根據(jù)“50枚硬幣”，可得：x＋y＝50①；根據(jù)“共值1元3角9分”即139分，可得：2x＋5y＝139②。聯(lián)立①②，消y，解得：x＝37。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，若50枚均為2分硬幣，共值1元，比實(shí)際少3角9分即39分，每有一個(gè)5分硬幣，會(huì)少5－2＝3（分），故5分硬幣數(shù)為39÷3＝13（枚），則2分硬幣為50－13＝37（枚）。因此，選擇B選項(xiàng)。21.法律關(guān)系的構(gòu)成要素包括：A.主體B.客體C.程序D.內(nèi)容參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。第二步，法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系的構(gòu)成要素包括：（1）主體：法律關(guān)系的主體是指法律關(guān)系的參加者，及法律關(guān)系中權(quán)利的享有者和義務(wù)的承擔(dān)者，包括自然人、法人、非法人團(tuán)體、國(guó)家四種；（2）內(nèi)容：法律關(guān)系的內(nèi)容就是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)；（3）客體：法律關(guān)系客體是指法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。比如物、人身利益、精神財(cái)富、行為四種。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：構(gòu)成要素中不包括程序。C項(xiàng)錯(cuò)誤。22.新修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》賦予了消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)后悔權(quán)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物可七日內(nèi)無(wú)條件退貨，同時(shí)又強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)，加大了懲罰性賠償力度。這將：A.大幅度增加消費(fèi)者維權(quán)事件B.規(guī)范經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)行為C.提高社會(huì)總體消費(fèi)量D.轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)范圍參考答案：B解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，新修《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái)體現(xiàn)了兩個(gè)方面的積極影響：一是經(jīng)營(yíng)者提供商品或服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品的價(jià)款或者接受服務(wù)費(fèi)用的三倍；二是經(jīng)營(yíng)者明知商品或者服務(wù)存在缺陷，仍然向消費(fèi)者提供，造成消費(fèi)者或者其他受害人死亡或者健康嚴(yán)重?fù)p害的，受害人有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)賠償損失的責(zé)任，另外有權(quán)要求所受損失兩倍以下的懲罰性賠償。該法的修訂很好的規(guī)范了經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)行為，保障了消費(fèi)者的合法權(quán)益。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái)并不能說(shuō)明消費(fèi)者維權(quán)事件大幅度增加，法律的有效普及和推廣可能還會(huì)使得維權(quán)事件得到減少。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：影響消費(fèi)的因素主要有：1.價(jià)格；2.偏好；3.收入；4.相關(guān)商品價(jià)格。因此法律的出臺(tái)并不能提高社會(huì)消費(fèi)總量。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái)并不會(huì)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)范圍，為的只是規(guī)范經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言?xún)?yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“五經(jīng)之中，我幼時(shí)全讀的是《書(shū)經(jīng)》《左傳》?！对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書(shū)，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?！绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書(shū)輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意地聽(tīng)比刻意地念效果更好參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，即“提出觀點(diǎn)——舉例論證”，選擇與觀點(diǎn)句表述一致的一項(xiàng)。文段先提出觀點(diǎn)——少年兒童對(duì)聲音非常敏感，可以通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住語(yǔ)言?xún)?yōu)美的古詩(shī)文；接著通過(guò)一位美學(xué)家和一位語(yǔ)言學(xué)家兒時(shí)的經(jīng)歷予以佐證。由此可知，文段意在說(shuō)明聽(tīng)覺(jué)對(duì)背誦古詩(shī)文的重要作用。C項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)均未體現(xiàn)“聽(tīng)”這一關(guān)鍵詞，排除。D項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未將“隨意地聽(tīng)”與“刻意地念”的效果進(jìn)行比較，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松記住古詩(shī)文。之后舉了美學(xué)家的例子：幼年時(shí)，《詩(shī)經(jīng)》沒(méi)正式讀，只聽(tīng)了，就能記得很清楚，說(shuō)明了“聽(tīng)”的重要性。之后又舉了語(yǔ)言學(xué)家的例子：哥哥姊妹們念過(guò)的詩(shī)，自己即使不念也能背出來(lái)，也說(shuō)明了“聽(tīng)”的重要性。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，“總”即文段首句“少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過(guò)‘聽(tīng)’輕松記住古詩(shī)文”，也就是“聽(tīng)”很重要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇指出少年兒童能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住語(yǔ)言?xún)?yōu)美的古詩(shī)文，接下來(lái)通過(guò)美學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家兒時(shí)背誦詩(shī)文的經(jīng)歷進(jìn)行舉例論證，再次說(shuō)明了聽(tīng)覺(jué)記憶對(duì)于背誦詩(shī)文的重要作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，符合文意。A項(xiàng)，“應(yīng)該從娃娃抓起”強(qiáng)調(diào)的是幼年時(shí)期的重要性，而文段重在強(qiáng)調(diào)聽(tīng)覺(jué)記憶的重要性，偏離中心，排除。B項(xiàng)，“首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇”無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，文段并未將“聽(tīng)”和“念”進(jìn)行對(duì)比，無(wú)端比較，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《古詩(shī)文背誦：是負(fù)擔(dān)，還是捷徑？》24.有“明清古建筑博物館”之稱(chēng)的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺，有人則形容為菩提樹(shù)葉，或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得，它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)對(duì)選項(xiàng)中的“歷史”“走向”“建筑”“格局”的意思有所了解，再結(jié)合文段對(duì)三坊七巷排列結(jié)構(gòu)的論述，確定答案。文段首先以他人對(duì)三坊七巷街區(qū)的看法引出作者觀點(diǎn)，即“更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)葉”，后文通過(guò)對(duì)三坊七巷的具體描述對(duì)作者觀點(diǎn)加以證明。文段未提到三坊七巷的歷史和建筑特點(diǎn)，排除A、C。文段不僅介紹了三坊七巷主脈、支脈、細(xì)脈的走向，還具體闡述了其排列順序，故用“格局”概括更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句談到對(duì)于“三坊七巷街區(qū)”的形狀，不同人有不同的看法。第二句通過(guò)“筆者覺(jué)得”給出作者的觀點(diǎn)，即闡述“三坊七巷街區(qū)”的布局結(jié)構(gòu)。第三句話(huà)對(duì)作者觀點(diǎn)做出解釋說(shuō)明，闡述“三坊”和“七巷”具體的名稱(chēng)。文段第二句話(huà)是重點(diǎn)句，論述“三坊七巷”的整體形態(tài)及布局。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)中“格局”和文段的重點(diǎn)相符。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹其他人對(duì)三坊七巷街區(qū)的看法，接著通過(guò)“筆者覺(jué)得”提出作者的觀點(diǎn)，即“像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉......”，通過(guò)“主脈”“三條支脈”“七條細(xì)脈”以及“順序依次”等表述可知，文段是對(duì)三坊七巷街區(qū)“布局”的論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“格局”。A項(xiàng)“歷史”、C項(xiàng)“建筑”均無(wú)中生有，文段沒(méi)有提及，排除；B項(xiàng)“走向”屬于格局中的一個(gè)方面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《三坊七巷的千年回眸》25.①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開(kāi)始初露端倪②歷史上的上海，處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來(lái)自各地的商幫，如浙江的寧波幫、紹興幫，湖南的洞庭商幫，廣東潮州幫，福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言，上海距離素稱(chēng)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離，在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下，作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海，尚無(wú)法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹(shù)⑥雖然在文化上處于邊緣地位，但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件，上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④②⑤⑥①③B.①⑤④③②⑥C.⑥③②④⑤①D.②④⑤⑥③①參考答案：D解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，根據(jù)首句較難排除選項(xiàng)，可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。分析可知，③中的“來(lái)自各地的商幫……等活躍在上海”是對(duì)⑥中“上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一”的具體說(shuō)明，因此③應(yīng)緊跟在⑥之后，排除A、B。⑥中的“雖然在文化上處于邊緣地位”，對(duì)應(yīng)于⑤中的“尚無(wú)法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹(shù)”，因此⑥應(yīng)緊跟在⑤后，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。四個(gè)選項(xiàng)的首句各不相同。第④句“從……而言”為分述內(nèi)容，不適宜做首句，排除A項(xiàng)。第①句中含“也”表示補(bǔ)充說(shuō)明，不適宜做首句，排除B項(xiàng)。第⑥句“雖然在文化上處于邊緣地位”證明前面應(yīng)該有內(nèi)容在談?wù)撐幕咸幱谶吘壍匚?，不適宜做首句，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證D項(xiàng)。②先總體闡述上海處于邊緣地位，④⑤具體闡述為什么處于邊緣地位，⑥以轉(zhuǎn)折句承上啟下，說(shuō)明上海很重要，③①具體闡述上海的變化。D項(xiàng)邏輯清晰，語(yǔ)句通順。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句的排序。首先觀察首句，①句中的“也”表明該句不是首句，排除B項(xiàng)；②⑥兩句，②提到上海處于邊緣地位，⑥說(shuō)雖然處于邊緣地位，顯然⑥應(yīng)該在②之后，排除C項(xiàng)；再看②④兩句，②有引入話(huà)題的特征，“歷史上的上?！保苁蔷唧w內(nèi)容的展開(kāi)介紹，故②應(yīng)該在④前面，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)，通順合理。故正確答案為D。26.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法，正確的有：A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)是個(gè)人事業(yè)成功的基本前提B.職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化C.有職業(yè)道德的人一定能夠勝任工作D.社會(huì)分工和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德提出了更高要求參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)，良好的職業(yè)道德是每一個(gè)員工都必須具備的基本品質(zhì)，這兩點(diǎn)是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求，同時(shí)也是每個(gè)員工擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任必備的素質(zhì)，是個(gè)人事業(yè)成功的基本前提。故A項(xiàng)表述正確。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高，進(jìn)而對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)觀念的要求也會(huì)越來(lái)越高。故D項(xiàng)表述正確。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：職業(yè)道德的養(yǎng)成除了教化，還可以從以下五個(gè)方面加強(qiáng)：①在日常生活中培養(yǎng)。②在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練。③在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)。④在自我修養(yǎng)中提高。⑤在職業(yè)活動(dòng)中強(qiáng)化。故B項(xiàng)中“只能靠教化”表述過(guò)于絕對(duì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：尊職敬業(yè)，是從業(yè)人員應(yīng)該具備的一種崇高精神，有職業(yè)道德的人會(huì)更加安心工作、熱愛(ài)工作、獻(xiàn)身所從的行業(yè)，把自己遠(yuǎn)大的理想和追求落到工作實(shí)處。但有職業(yè)道德的人不一定能勝任工作，能否勝任工作跟能力、方法等有關(guān)。故C項(xiàng)中“一定”表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。27.包子店剛包好相同數(shù)量的燒麥和肉包子，現(xiàn)要將這些包子放到若干個(gè)蒸籠。如果每個(gè)蒸籠中放15個(gè)燒麥和13個(gè)肉包子，最后還剩下5個(gè)燒麥和21個(gè)肉包子，那么包子店一共在用了多少個(gè)蒸籠？A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)“每個(gè)蒸籠中放15個(gè)燒麥和13個(gè)肉包子”可知，每個(gè)蒸籠中燒麥比包子多2個(gè)。根據(jù)“最后還剩下5個(gè)燒麥和21個(gè)肉包子”可知，所有蒸籠中的燒麥比包子多21－5＝16個(gè)，故蒸籠的數(shù)量為16÷2＝8（個(gè)）。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，依次代入每個(gè)選項(xiàng)。A項(xiàng)：燒麥合計(jì)有5×15＋5＝80個(gè)，包子有5×13＋21＝86個(gè)，不符合“相同數(shù)量的燒麥和肉包子”，排除；B項(xiàng)：燒麥合計(jì)有6×15＋5＝95個(gè)，包子有6×13＋21＝99個(gè)，不符合“相同數(shù)量的燒麥和肉包子”，排除；C項(xiàng)：燒麥合計(jì)有7×15＋5＝110個(gè)，包子有7×13＋21＝112個(gè)，不符合“相同數(shù)量的燒麥和肉包子”，排除；D項(xiàng)：燒麥合計(jì)有8×15＋5＝125個(gè)，包子有8×13＋21＝125個(gè)，符合“相同數(shù)量的燒麥和肉包子”，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。28.一下關(guān)于打印機(jī)的說(shuō)法中，正確的是：A.一臺(tái)打印機(jī)只能被一臺(tái)計(jì)算機(jī)所使用B.一臺(tái)計(jì)算機(jī)可以安裝多臺(tái)打印機(jī)C.沒(méi)有安裝打印機(jī)的計(jì)算機(jī)不能實(shí)現(xiàn)打印功能D.一臺(tái)計(jì)算機(jī)只能安裝一臺(tái)打印機(jī)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，打印機(jī)是計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備，用于將計(jì)算機(jī)處理結(jié)果打印在相關(guān)介質(zhì)上。衡量打印機(jī)好壞的指標(biāo)有三項(xiàng)：打印分辨率，打印速度和噪聲。一臺(tái)電腦可以安裝不同型號(hào)的兩臺(tái)打印機(jī)，也就可以安裝這兩臺(tái)打印機(jī)的驅(qū)動(dòng)了。如果一臺(tái)電腦安裝了同型號(hào)的兩臺(tái)打印機(jī)，使用的時(shí)候，會(huì)發(fā)生沖突，總有一臺(tái)無(wú)法正常使用。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：打印機(jī)是可共享設(shè)備，一臺(tái)打印機(jī)可以被多臺(tái)計(jì)算機(jī)使用。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：打印功能是計(jì)算機(jī)內(nèi)部的功能，跟安不安裝打印機(jī)沒(méi)有關(guān)系。而沒(méi)有安裝打印機(jī)的計(jì)算機(jī)，是不能實(shí)現(xiàn)打印輸出功能的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：一臺(tái)電腦可以安裝不同型號(hào)的兩臺(tái)打印機(jī)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.創(chuàng)業(yè)者的思維方式跟一般人不一樣。最核心的區(qū)別就是，在一般人眼里的社會(huì)缺陷，在他們眼里全是機(jī)會(huì)。舉個(gè)例子，今年圍繞家庭、孩子，爆發(fā)的很多惡性事件，什么保姆縱火、幼兒園欺負(fù)孩子等。有個(gè)創(chuàng)業(yè)者說(shuō)，這事確實(shí)可恨，但也在預(yù)示著下一輪的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。這段文字想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.創(chuàng)業(yè)者的思維是冷酷的B.真正的創(chuàng)業(yè)者不能完成社會(huì)分工C.創(chuàng)業(yè)者通過(guò)創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)解決某些領(lǐng)域的缺陷D.家庭服務(wù)和早期教育能根本解決很多惡性事件參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話(huà)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)業(yè)者的思維方式跟一般人不一樣”。第二句話(huà)進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，論述“最核心的區(qū)別就是，即在一般人眼里的社會(huì)缺陷，在創(chuàng)業(yè)者眼中是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)”。之后通過(guò)例子證明該觀點(diǎn)。故文段的主旨句就是第二句話(huà)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“冷酷”“不能完成社會(huì)分工”“根本解決很多惡性事件”文段均未提及。30.①外國(guó)大公司進(jìn)入②國(guó)內(nèi)旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善③帶來(lái)巨大沖擊④加入“WTO”后⑤資產(chǎn)重組成必然A.②①③④⑤B.②④①③⑤C.⑤④②①③D.③①②⑤④參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“國(guó)內(nèi)旅游企業(yè)經(jīng)驗(yàn)不善”展開(kāi)。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①、事件③和事件④，應(yīng)該先是加入“WTO”后，然后外國(guó)公司進(jìn)入，再帶來(lái)了巨大沖擊，因此事件④排在事件①前面，事件①排在事件③前面，排除A、D項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有B、C兩項(xiàng)符合。通過(guò)分析事件③和事件⑤可知，資產(chǎn)重組是國(guó)內(nèi)旅游遭受巨大沖擊的必然結(jié)果，故事件⑤在事件③之后。故正確答案為B。31.人因自然而生，人不能脫離自然而存在，人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類(lèi)發(fā)展的永恒主題。然而審視人類(lèi)文明歷程，因?yàn)橘Y源粗放利用、自然過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染疏于治理導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境衰退，繼而引發(fā)文明危機(jī)的教訓(xùn)極為深刻。無(wú)論是荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕滅，還是西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的“世界八大公害事件”，無(wú)不說(shuō)明

的深刻道理。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.取之思盡，用之思絕B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力C.生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰D.生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋參考答案：C解題思路：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段結(jié)尾，是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段開(kāi)篇提出人與自然的關(guān)系，即兩者是辯證存在的。轉(zhuǎn)折后指出人類(lèi)文明因?yàn)椴缓侠砝觅Y源導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，因此引發(fā)了文明的危機(jī)。后文用“埃及、古巴比倫以及世界八大公害事件”進(jìn)行舉例，論證轉(zhuǎn)折之后提出的觀點(diǎn)，即如果生態(tài)環(huán)境遭到破壞，就會(huì)引發(fā)文明危機(jī)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，意為“拿東西的時(shí)候要想到終會(huì)拿完，當(dāng)用的時(shí)候要考慮它終會(huì)用完”，偏離文段話(huà)題“生態(tài)和文明”，且文段也并沒(méi)有論述“取盡”“用絕”，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“生產(chǎn)力”無(wú)中生有，文段并未論述，排除；D項(xiàng)，意為“在今天建設(shè)生態(tài)文明，所產(chǎn)生的利益將惠及萬(wàn)代”，文段重在論述生態(tài)和文明之間的關(guān)系，并非“建設(shè)生態(tài)文明”，且“功在當(dāng)代、利在千秋”無(wú)中生有，文段并未論述，排除。故本題正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度嗣窬W(wǎng)——為什么說(shuō)生態(tài)興則文明興》解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。橫線(xiàn)位于文段末尾，并且用“無(wú)不說(shuō)明”來(lái)引導(dǎo)，故橫線(xiàn)處所填的句子是對(duì)上文的總結(jié)。分析橫線(xiàn)部分的上文語(yǔ)境，文段首句引出話(huà)題，人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類(lèi)發(fā)展的永恒主題?！叭欢焙笸ㄟ^(guò)反面論證，提出因?yàn)橘Y源粗放利用、自然過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染疏于治理等引發(fā)的文明危機(jī)，第三句進(jìn)一步解釋說(shuō)明，列舉古代埃及、古代巴比倫文明隕落，以及“世界八大公害事件”，意在強(qiáng)調(diào)生態(tài)的興衰與人類(lèi)文明的興衰緊密相連。故“無(wú)不說(shuō)明”之后要體現(xiàn)人類(lèi)文明興衰與自然生態(tài)興衰之間的關(guān)系。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C選項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。首先分析文段結(jié)構(gòu)，本文為引出話(huà)題—提出觀點(diǎn)—舉例論證的結(jié)構(gòu)；然后分析橫線(xiàn)處句子，可知其是對(duì)前文觀點(diǎn)句的說(shuō)明；最后分析選項(xiàng)，選擇能體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境與文明興衰關(guān)系的句子。文段首先指出“人因自然而生，人不能脫離自然”；接著由“然而”轉(zhuǎn)折引出觀點(diǎn)，資源的濫用、環(huán)境的污染會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的衰退，繼而引發(fā)文明危機(jī)；后文所舉的“荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕滅”“西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的‘世界八大公害事件’”事例都是對(duì)觀點(diǎn)句的具體闡釋。因此這個(gè)深刻的道理體現(xiàn)的應(yīng)是前文生態(tài)環(huán)境與人類(lèi)文明的關(guān)系，即C。A、B兩項(xiàng)均未提到“文明”，排除；D項(xiàng)論述生態(tài)文明建設(shè)的深遠(yuǎn)意義，也未涉及生態(tài)環(huán)境對(duì)文明興衰的影響，排除。故本題選C。32.媒體和科學(xué)家所追求的目標(biāo)是不一致的：媒體追求的是新聞性，而科學(xué)則需要

的方法。新聞?dòng)浾邆冃枰猛ㄋ椎臉?biāo)題來(lái)傳達(dá)簡(jiǎn)單而新奇的內(nèi)容，而科學(xué)方法則強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累、不同術(shù)語(yǔ)間的細(xì)微差別和對(duì)一切事物的質(zhì)疑態(tài)度。然而，等到某一領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)真正到了值得用來(lái)投資或能夠改變生活的時(shí)候，這些早就變成

了。A.系統(tǒng)不刊之論B.理性泛泛之談C.簡(jiǎn)潔齒牙余論D.嚴(yán)謹(jǐn)明日黃花參考答案：D解題思路：第一空，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)形容科學(xué)方法，由后文“不同術(shù)語(yǔ)間的細(xì)微差別”“對(duì)一切事物的質(zhì)疑態(tài)度”可知，科學(xué)方法是十分嚴(yán)密和審慎的，A項(xiàng)“系統(tǒng)”側(cè)重有條理、完整性，C項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”是指簡(jiǎn)明扼要，均無(wú)法與后文中的“細(xì)微”“質(zhì)疑”對(duì)應(yīng)，排除；B項(xiàng)“理性”是指不帶個(gè)人情感、從講理的方向分析或看待事物和問(wèn)題，D項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，均能體現(xiàn)出謹(jǐn)慎嚴(yán)格的態(tài)度，符合文意，保留。第二空，“然而”表示轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后語(yǔ)義相反，可知科學(xué)知識(shí)到了值得用來(lái)投資或能夠改變生活的時(shí)候新聞就已經(jīng)過(guò)時(shí)了，D項(xiàng)“明日黃花”比喻過(guò)時(shí)的事物或消息，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“泛泛之談”側(cè)重膚淺不深入，與文意不符，排除。故正確答案為D。【文段出處】《別被忽悠了：閱讀科學(xué)新聞的10條正確姿勢(shì)》33.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息參考答案：C解題思路：解答此題需熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)基本常識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)題目主要是集中于基本概念的考查以及簡(jiǎn)單應(yīng)用，部分題目會(huì)和當(dāng)年的時(shí)政綜合起來(lái)考查，要求考生能在充分理解基本術(shù)語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義的基礎(chǔ)上作簡(jiǎn)單的判斷和分析。?？冀?jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)有：GDP、CPI、恩格爾系數(shù)、基尼系數(shù)、需求價(jià)格彈性、供給價(jià)格彈性、邊際效應(yīng)遞減等。A項(xiàng)正確。為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營(yíng)能力而必須開(kāi)支的成本，如廠房和機(jī)器設(shè)備的折舊、財(cái)產(chǎn)稅、房屋租金、管理人員的工資等屬于固定成本。B項(xiàng)正確。不變資本是指它指用于購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)資料的那部分資本。C項(xiàng)錯(cuò)誤。變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線(xiàn)性變動(dòng)的成本。這類(lèi)成本的數(shù)額一經(jīng)確定，不能輕易加以改變。企業(yè)總經(jīng)理屬于該企業(yè)的管理人員，其工資報(bào)酬屬于固定成本。D項(xiàng)正確。機(jī)會(huì)成本指利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線(xiàn)性變動(dòng)的成本，如直接人工、直接材料的成本。企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬屬于固定成本。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，固定成本又稱(chēng)固定費(fèi)用、不變成本，是指成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi)，不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響，因此，屬于固定成本范疇。B項(xiàng)正確，不變資本指資本家用于購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)資料的那部分資本。企業(yè)購(gòu)入的原材料是典型的生產(chǎn)資料。C項(xiàng)錯(cuò)誤，變動(dòng)成本與固定成本相反，變動(dòng)成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動(dòng)而呈線(xiàn)性變動(dòng)的成本，主要包括直接原料和直接人工。而管理人員的工資是為維持企業(yè)提供產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營(yíng)能力而必須開(kāi)支的成本，因此，屬于固定成本。D項(xiàng)正確，機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值，提前支取定期存款而損失的利息是為了投資股票而放棄掉的價(jià)值。本題為選非題，故正確答案為C。34.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話(huà)等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解，對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒(méi)有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，并不意味著中老年人不會(huì)得社交恐懼癥，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“對(duì)于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，由此不能推出中老年人不會(huì)患社交恐懼癥。B項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療治愈。C項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型。D項(xiàng)說(shuō)法正確，可由“對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。故本題選D。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型，它是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。35.公文的制發(fā)、辦理活動(dòng)中，遵守行文規(guī)則是為了：A.確保公文迅速、精準(zhǔn)傳遞B.避免行文紊亂C.確保公文在多個(gè)部門(mén)流轉(zhuǎn)通暢D.確定行文關(guān)系參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識(shí)。第二步，遵守公文行文規(guī)則，有利于公文傳遞方向正確，線(xiàn)路短捷有效，避免公文旅行，阻止部分公文進(jìn)入不必要的流通過(guò)程，抑制無(wú)價(jià)值公文的產(chǎn)生。行文規(guī)則規(guī)定了各級(jí)機(jī)關(guān)的行文關(guān)系，即各級(jí)機(jī)關(guān)之間公文的授受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)的組織系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和職權(quán)范圍來(lái)確定的。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。36.紅樓夢(mèng)∶曹雪芹A.三國(guó)演義∶吳承恩B.隋唐演義∶單田芳C.西游記∶羅貫中D.水滸傳∶施耐庵參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹t樓夢(mèng)”的作者是“曹雪芹”，二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“三國(guó)演義”的作者是羅貫中，而非“吳承恩”，排除；B項(xiàng)：“隋唐演義”的作者是褚人獲，而非“單田芳”，排除；C項(xiàng)：“西游記”的作者是吳承恩，而非“羅貫中”，排除；D項(xiàng)：“水滸傳”的作者為“施耐庵”，二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。37.下列屬于罪刑法定原則內(nèi)容的有：A.成文的罪刑法定——排斥習(xí)慣法B.事前的罪刑法定——禁止事后法C.嚴(yán)格的罪刑法定——禁止類(lèi)推解釋D.確定的罪刑法定——刑罰法規(guī)的適當(dāng)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：成文的罪刑法定——排斥習(xí)慣法。法無(wú)明文規(guī)定不為罪，法無(wú)明文規(guī)定不處罰，定罪、處罰都以成文法為準(zhǔn)，排斥習(xí)慣法。故正確。B項(xiàng)：事前的罪刑法定——禁止事后法。是指犯罪及其懲罰必須在行為前預(yù)先規(guī)定，刑法不得對(duì)在其公布、施行前的行為進(jìn)行追溯適用，這一要求也被稱(chēng)為禁止事后法。故正確。C項(xiàng)：嚴(yán)格的罪刑法定——禁止類(lèi)推解釋。類(lèi)推解釋?zhuān)侵笇?duì)于法律沒(méi)有明文規(guī)定的行為，適用有類(lèi)似規(guī)定的其他條文予以處罰。類(lèi)推解釋實(shí)際上是對(duì)事先在法律上沒(méi)有規(guī)定要處罰的行為進(jìn)行處罰，屬于司法恣意地對(duì)國(guó)民的行動(dòng)自由進(jìn)行壓制。因此，對(duì)刑法的適用應(yīng)嚴(yán)格適用，而不能類(lèi)推適用；對(duì)刑法的解釋也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格解釋?zhuān)荒茴?lèi)推解釋。故正確。D項(xiàng)：確定的罪刑法定——刑罰法規(guī)的適當(dāng)。刑罰法規(guī)的適當(dāng)，包含刑法明確性、禁止不確定刑和禁止處罰不當(dāng)罰的行為三項(xiàng)內(nèi)容。刑罰法規(guī)應(yīng)當(dāng)明確、確定和適當(dāng)。故正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。38.作為深受各年齡層喜愛(ài)的一種智力游戲，數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛(ài)好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿(mǎn)數(shù)字，一般不需要太多的數(shù)學(xué)知識(shí)，只需要在9×9的81個(gè)格子中，每個(gè)格子里填入1～9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí)，必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小的“宮”里，都完整包含有1～9這9個(gè)數(shù)字，且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里，會(huì)預(yù)先填上大約20～30個(gè)數(shù)字（初始數(shù)字），以這些數(shù)字為線(xiàn)索，遵循上面的規(guī)則，用數(shù)字把空格全部填滿(mǎn)即可。數(shù)獨(dú)問(wèn)題有且僅有一種答案。這段文字主要介紹的是：A.數(shù)獨(dú)的填數(shù)樂(lè)趣B.數(shù)獨(dú)的九宮方陣C.數(shù)獨(dú)的基本規(guī)則D.數(shù)獨(dú)的解題思路參考答案：C解題思路：文段開(kāi)篇引出數(shù)獨(dú)的話(huà)題，強(qiáng)調(diào)其比較受歡迎，后文通過(guò)介紹格子數(shù)量和橫行縱列填法，對(duì)于數(shù)獨(dú)的填寫(xiě)方法和規(guī)則做出具體說(shuō)明，尾句通過(guò)“僅有一種答案”，再次強(qiáng)調(diào)了數(shù)獨(dú)的規(guī)則特點(diǎn)，故文段整體都在圍繞數(shù)獨(dú)填寫(xiě)的基本方法和要求展開(kāi)說(shuō)明，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“填數(shù)樂(lè)趣”文段中并未提及，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“九宮方陣”僅對(duì)應(yīng)文段“此時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；D項(xiàng)，“解題思路”即為解開(kāi)數(shù)獨(dú)的方法，文段并沒(méi)有提到解開(kāi)數(shù)獨(dú)的具體方法步驟，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯靠茖W(xué)世界《數(shù)獨(dú)背后的數(shù)學(xué)魅力》39.行政行為是行政管理法律關(guān)系的客體，根據(jù)行政行為是否必須具備法定的形式，可以分為（

）。

A.抽象行政行為和具體行政行為

B.外部行政行為和內(nèi)部行政行為

C.單方行政行為和雙方行政行為

D.要式行政行為和非要式行政行為參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)行政行為的對(duì)象是否特定，可以分為抽象行政行為與具體行政行為。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)行政行為針對(duì)的對(duì)象，可以把行政行為分為外部行政行為和內(nèi)部行政行為。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)參與行政行為意思表示的主體是單方還是雙方為標(biāo)準(zhǔn)可以分為單方行政行為與雙方行政行為。

D項(xiàng)正確，根據(jù)行政行為是否必須具備法定的形式為標(biāo)準(zhǔn)可以分為要式行政行為與非要式行政行為。除此之外，常見(jiàn)的分類(lèi)還有，根據(jù)行政行為受法律規(guī)范約束程度的不同可以分為羈束行政行為與自由裁量行政行為；根據(jù)行政行為啟動(dòng)方式的不同，可以分為依職權(quán)的行政行為與依申請(qǐng)的行政行為。

故正確答案為D。40.再寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然，攝影者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的

從中獲得自以為有趣的信息。觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時(shí)攝影者作為畫(huà)面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻

，反而是畫(huà)面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.判斷浮想聯(lián)翩B.偏好熟視無(wú)睹C.經(jīng)歷走馬觀花D.習(xí)慣無(wú)動(dòng)于衷參考答案：B解題思路：第一空，由后文的“自以為”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)觀看者根據(jù)自己的主觀想法獲得信息之意。A項(xiàng)“判斷”、B項(xiàng)“偏好”語(yǔ)義均可，保留。C項(xiàng)“經(jīng)歷”、D項(xiàng)“習(xí)慣”均強(qiáng)調(diào)行為、行動(dòng)，與“主觀想法”無(wú)關(guān)，排除。第二空，由橫線(xiàn)后的“反而”引導(dǎo)反義并列可知，觀看者對(duì)畫(huà)面主體的反應(yīng)應(yīng)該與“毫不起眼的什物引發(fā)思緒”相反，即無(wú)法引發(fā)觀看者的思緒，故橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)“無(wú)法引發(fā)思緒”之意。B項(xiàng)“熟視無(wú)睹”形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”形容許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)，與文意相悖，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊队谜掌瑸闅v史開(kāi)一扇窗》41.某單位2019年初招聘了8名研發(fā)人員，他們都非常優(yōu)秀。其中，小李、小孔和小陳3人研發(fā)小組表現(xiàn)尤其突出。該團(tuán)隊(duì)氛圍極佳，組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔，而小李非常敬佩小孔，小孔非常敬佩小陳。年終時(shí)，小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A.小孔的發(fā)明專(zhuān)利比小陳多B.組長(zhǎng)小陳獲得的發(fā)明專(zhuān)利最多C.小李的發(fā)明專(zhuān)利沒(méi)有小孔多D.有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多參考答案：D解題思路：第一步：分析題干所給信息。（1）組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔；（2）小李非常敬佩小孔；（3）小孔非常敬佩小陳；（4）小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利；（5）小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。第二步：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：組長(zhǎng)小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，則小陳的發(fā)明專(zhuān)利不是最多的，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：由于小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量不明，因此對(duì)小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量進(jìn)行假設(shè)：假設(shè)小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量不超過(guò)4，根據(jù)小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，且小李非常敬佩小孔，可以推出有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多；假設(shè)小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量大于4，根據(jù)小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，且小孔非常敬佩小陳，可以推出有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多。綜合以上兩種情況，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。42.甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)人，其中2個(gè)人絕對(duì)不說(shuō)假話(huà)，其余3人不能確定。根據(jù)他們的對(duì)話(huà)，可知絕對(duì)不說(shuō)假話(huà)的人是（

）。甲：“乙、戊不是說(shuō)假話(huà)的人。”乙：“丙是說(shuō)假話(huà)的人?！北骸岸∈钦f(shuō)假話(huà)的人?！倍。骸拔焓钦f(shuō)假話(huà)的人。”戊：“乙、丙是說(shuō)假話(huà)的人?！盇.甲和丙B.乙和丁C.丙和戊D.甲和戊參考答案：B解題思路：第一步：分析題干。由題干可知其中2個(gè)人絕對(duì)不說(shuō)假話(huà)，其余3人不能確定，題干信息不確定考慮用代入法。第二步：逐一分析選項(xiàng)。代入A項(xiàng)，甲和丙絕對(duì)不說(shuō)假話(huà)，那么甲和丙的話(huà)為真，則由甲的話(huà)可知戊不說(shuō)假話(huà)，而由戊的話(huà)可得丙說(shuō)假話(huà)，與前面假設(shè)丙不說(shuō)假話(huà)矛盾，代入選項(xiàng)跟題干出現(xiàn)沖突，排除；代入B項(xiàng)，乙和丁絕對(duì)不說(shuō)假話(huà)，那么乙和丁的話(huà)為真，則由乙的話(huà)可知丙說(shuō)假話(huà)，則丙所說(shuō)“丁是說(shuō)假話(huà)的人”為假，可得丁的話(huà)為真；由丁的話(huà)可知戊說(shuō)假話(huà)，則戊所說(shuō)“乙、丙是說(shuō)假話(huà)的人”為假，可得乙、丙有人不說(shuō)假話(huà)，而根據(jù)前面代入推理可知乙的話(huà)為真，丙說(shuō)的話(huà)為假，那么跟戊的話(huà)為假?zèng)]有沖突，代入選項(xiàng)跟題干不沖突，當(dāng)選；代入C項(xiàng)，丙和戊絕對(duì)不說(shuō)假話(huà)，那么丙和戊的話(huà)為真，則由戊的話(huà)可知丙說(shuō)假話(huà)，與前面假設(shè)丙不說(shuō)假話(huà)矛盾，代入選項(xiàng)跟題干出現(xiàn)沖突，排除；代入D項(xiàng)，甲和戊絕對(duì)不說(shuō)假話(huà)，那么甲和戊的話(huà)為真，則由甲的話(huà)可得乙不說(shuō)假話(huà)，而由戊的話(huà)可得乙說(shuō)假話(huà)，出現(xiàn)矛盾，因此甲戊所說(shuō)的話(huà)不能同時(shí)為真，代入選項(xiàng)跟題干出現(xiàn)沖突，排除。故正確答案為B。43.五位大學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊一起去影視城觀看新上映的3D電影，他們坐在15排11、12、13、14、15號(hào)座位，現(xiàn)已知：①甲與乙不是鄰居；②乙的座號(hào)比丁?。虎郾淖?hào)數(shù)是雙數(shù)；④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件，丁所在的座號(hào)是：A.12號(hào)B.13號(hào)C.14號(hào)D.15號(hào)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由③丙的座號(hào)數(shù)是雙數(shù)，可以確定丙是12號(hào)或14號(hào)，所以可有以下兩種假設(shè)：假設(shè)一：若丙是12號(hào)，結(jié)合④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)，所以只有戊11號(hào)，甲14號(hào)這一種情況，那么乙只能是13或15，與條件①甲與乙不是鄰居相矛盾，所以該假設(shè)不成立。假設(shè)二：若丙是14號(hào)，結(jié)合④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)，所以只有戊12號(hào)，甲15號(hào)這一種情況，此時(shí)還剩下11號(hào)、13號(hào)兩個(gè)座位分配給乙和丁，再結(jié)合②乙的座號(hào)比丁小，可知乙11號(hào)，丁13號(hào)，剛好可以滿(mǎn)足題干中所有信息。所以，丁座號(hào)為13成立。因此，選擇B選項(xiàng)。44.下列關(guān)于全球變暖造成的影響，說(shuō)法正確的是：A.全球變暖不會(huì)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活B.全球變暖會(huì)引起海平面的上升C.全球變暖會(huì)引起全球范圍內(nèi)的干旱現(xiàn)象D.全球變暖使得高緯度地區(qū)適宜亞熱帶作物生長(zhǎng)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象，是由于溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖。氣溫升高不可避免地會(huì)使冰川融化，引起海平面（海平面是海的平均高度，指在某一時(shí)刻假設(shè)沒(méi)有潮汐、波浪、海涌或其他擾動(dòng)因素引起的海面波動(dòng)，海洋所能保持的水平面）上升。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：全球變暖會(huì)導(dǎo)致全球降水量重新分配、冰川和凍土消融和海平面上升，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類(lèi)的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。全球氣溫升高，會(huì)導(dǎo)致不均衡的降水，一些地區(qū)降水增加，而另一些地區(qū)降水減少。由于氣溫升高導(dǎo)致的海平面上升將淹沒(méi)沿海大量低洼土地；此外，由于氣候變化導(dǎo)致旱澇、低溫等氣候?yàn)?zāi)害加劇，造成了全世界每年約數(shù)百億以上美元的經(jīng)濟(jì)損失。因此，全球變暖會(huì)影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：中緯度地區(qū)降水主要靠西風(fēng)帶中的氣旋活動(dòng)帶來(lái)的降雨，溫度升高后氣旋活動(dòng)沒(méi)有明顯改變（因?yàn)楹ｊ懛植己铜h(huán)流分布穩(wěn)定），但是地表蒸發(fā)增加明顯，因此降水有可能減少，氣候趨于干旱；而高緯度地區(qū)，由于蒸發(fā)弱，地表大量的水分不易很快散入空中，變暖后水分蒸發(fā)加快，更多的水汽進(jìn)入大氣使得高緯度地區(qū)濕度增大，有利于降水的增多增強(qiáng)。故全球變暖會(huì)引起中緯度地區(qū)內(nèi)的干旱現(xiàn)象的發(fā)生，而非全球范圍內(nèi)的干旱。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：亞熱帶的氣候特點(diǎn)是其夏季與熱帶相似，但冬季明顯比熱帶冷，最冷月均溫在0攝氏度以上。亞熱帶有冷、熱兩季，冷季種喜涼作物，熱季種喜溫作物，喜涼和喜溫不同生態(tài)型作物一年兩熟或三熟，是亞熱帶農(nóng)業(yè)的基本特征。雖然全球變暖會(huì)使得高緯度地區(qū)氣溫升高，熱量增加，但是仍然難以達(dá)到亞熱帶作物生長(zhǎng)所需的溫度，故全球變暖無(wú)法使得高緯度地區(qū)適宜亞熱帶作物生長(zhǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。45.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，人?lèi)仍然有很長(zhǎng)的路要走?，F(xiàn)實(shí)固然必須正視，但普通民眾是否就無(wú)可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無(wú)法做到完全精確的今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.人類(lèi)與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，提出問(wèn)題1—提出問(wèn)題2—回答問(wèn)題，回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問(wèn)題：“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，普通民眾?yīng)有何作為”“該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問(wèn)題，指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容，不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)兩個(gè)問(wèn)句提出，人類(lèi)在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來(lái)盡量減少災(zāi)難造成的影響，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策，即“都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成”。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”，主體詞是“教育”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。材料首先提到人類(lèi)與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn)，即設(shè)問(wèn)句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問(wèn)題的回答，也是對(duì)全文的總結(jié)，即這些問(wèn)題可以通過(guò)教育來(lái)解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述，不是材料要表達(dá)的重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來(lái)，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為D。46.24，32，41，51，62，（

）A.72B.74C.76D.78參考答案：B解題思路：題干數(shù)列整體呈遞增趨勢(shì)，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)的差依次為8，9，10，11，（12），是自然數(shù)列，應(yīng)填入62+12=（74）。故本題選B。47.菊花的種類(lèi)繁多，形狀各異，有綠牡丹、綠云、墨荷、鳳凰振羽、帥旗、西湖柳月等。匙球型菊花是菊科草本植物的一種，西湖柳月屬于匙球型菊花。菊科草本植物都具有很高的觀賞價(jià)值，而牡丹花也有很高的觀賞價(jià)值。據(jù)此，可以推出：A.墨荷屬于匙球菊花B.作者最喜歡西湖柳月C.西湖柳月具有很高的觀賞價(jià)值D.牡丹花屬于菊科草本植物參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“……都……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①匙球型菊花→菊科草本植物②西湖柳月→匙球型菊花③菊科草本植物→很高的觀賞價(jià)值④牡丹→很高的觀賞價(jià)值①②③遞推可得：⑤西湖柳月→很高的觀賞價(jià)值第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干未提及“墨荷”與“匙球菊花”的關(guān)系，排除；B項(xiàng)：題干未提及“作者最喜歡什么”，排除；C項(xiàng)：“西湖柳月”是對(duì)⑤的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出；D項(xiàng)：由④可知，牡丹具有很高的觀賞價(jià)值，但“很高的觀賞價(jià)值”是對(duì)③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，即推不出“屬于菊科草本植物”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由“匙球型菊花是菊科草本植物的一種，西湖柳月屬于匙球型菊花”可知西湖柳月是菊科草本植物：再由“菊科草本植物都具有很高的觀賞價(jià)值”可知西湖柳月具有很高的觀賞價(jià)值，即C項(xiàng)所述。A、B、D項(xiàng)均無(wú)從推知。故正確答案為C。解題思路：根據(jù)西湖柳月屬于匙球型菊花，匙球型菊花屬于菊科草本植物，推出西湖柳月屬于菊科草本植物。又菊科草本植物都具有很高的觀賞價(jià)值，因此C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)都無(wú)法從題干有效推出，故答案選C。48.大量發(fā)行紙幣，下列表述錯(cuò)誤的是：A.CP