2022年恩施宣恩縣人力資源和社會(huì)保障局行政審批服務(wù)大廳競(jìng)聘1考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年恩施宣恩縣人力資源和社會(huì)保障局行政審批服務(wù)大廳競(jìng)聘1考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.2019年1-3月，工業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量從高到低排列，順序正確的是：A.粗鋼生鐵乳制品鋼材B.鐵礦石原礦水泥化學(xué)纖維飲料C.鋼材生鐵水泥單晶硅D.飲料化學(xué)纖維乳制品化學(xué)藥品原藥參考答案：C解題思路：結(jié)合表中數(shù)據(jù)，2019年1-3月，下列工業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量分別為：乳制品：萬(wàn)噸；鋼材：萬(wàn)噸?？傻?，排除A項(xiàng)?；瘜W(xué)纖維：萬(wàn)噸，飲料：萬(wàn)噸?？傻?，排除B項(xiàng)。生鐵：萬(wàn)噸；鋼材：萬(wàn)噸；水泥：萬(wàn)噸；單晶硅：，產(chǎn)量滿足：，正確。故正確答案為C。2.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形均為直線圖形，依此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。3.今年，農(nóng)歷閏九月，下列說法正確的是：A.農(nóng)歷九月有31天B.農(nóng)歷全年有390天C.農(nóng)歷全年有13個(gè)月D.閏九月有28天參考答案：C解題思路：解答本題需要了解農(nóng)歷的基本常識(shí)。考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要了解農(nóng)歷中閏年的由來，農(nóng)歷全年的天數(shù)等等。學(xué)習(xí)農(nóng)歷知識(shí)，要結(jié)合二十四節(jié)氣，了解各節(jié)氣的大概的時(shí)間等。農(nóng)歷和陽(yáng)歷不同，每個(gè)月的天數(shù)會(huì)因年份不同而有變化，本題要結(jié)合2014年來確定，2014年農(nóng)歷九月有30天，閏九月有29天。因?yàn)?014年農(nóng)歷閏九月，所以農(nóng)歷全年有13個(gè)月，且天數(shù)比平常多出29天，共計(jì)384天。故本題選C。4.每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格，同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，精于________，長(zhǎng)于“取其精華去其糟粕”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.去蕪存菁B.棄舊圖新C.激濁揚(yáng)清D.撥亂反正參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文信息，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，通過辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段說的是每個(gè)民族都有好的一面（優(yōu)秀品格），也有壞的一面（歷史痼疾），健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚(yáng)好的，摒棄壞的?？杖碧幵~語(yǔ)應(yīng)與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，填入符合句意。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與后文“取其精華去其糟粕”意義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，由邪路走向正路。不能描述“民族心理”，排除。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不能與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。空處所填之詞用來形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”，且應(yīng)該與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強(qiáng)調(diào)民族心理的三個(gè)特征，即從三個(gè)不同角度談?wù)撁褡逍睦?。故這三個(gè)特征表意相近但不重復(fù)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，多指由壞的轉(zhuǎn)向好的，離開錯(cuò)誤的道路走向正確的道路。文段沒有體現(xiàn)出“轉(zhuǎn)向”的含義，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指沖去污水，讓清水上來，比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正常秩序，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段通過“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列，體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征，且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來說，文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí)，各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)，保留精華，與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求新的，“優(yōu)秀品格”并非新事物，排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的，發(fā)揚(yáng)好的，用在此處表意恰當(dāng)，“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”，當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治平亂世，恢復(fù)正常；現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤，整頓混亂局面，使之恢復(fù)正常，用在此處語(yǔ)義過重，且文段中無“整治混亂局面”的表述，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髧?guó)崛起需要什么樣的支撐？》5.小明媽媽40歲生日快到了，小明想在掛歷上圈出具體的日子，就去問爸爸，爸爸笑著說：“那一天和上下左右的日子加起來正好是40?！蹦敲磱寢尩纳帐菐滋?hào)？A.6號(hào)B.7號(hào)C.8號(hào)D.9號(hào)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題，用方程法解題。第二步，掛歷上，上下的日子構(gòu)成公差為7的等差數(shù)列，左右的日子構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列。設(shè)媽媽生日是x，則由題意得：（x＋7）＋（x－7）＋x＋（x＋1）＋（x－1）＝40，即5x＝40，解得：x＝8（號(hào)）。因此，選擇C選項(xiàng)。6.現(xiàn)在有7張牌，需要選出4張，并滿足以下條件：若選1，則一定要選2。若選3，則一定要選4。若選5，則一定要選6。如果同時(shí)選3和7，下列哪張牌不能被選出？A.4B.2C.1D.6參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①1→2②3→4③5→6第三步，進(jìn)行推理。選“3”是對(duì)②的肯前，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到必須要選4，則現(xiàn)在已經(jīng)有了三張“3、4、7”,題干條件為只能選出四張，那么只能再選一張，如果選“1”或“5”的話，選“1”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，必須要選2，這樣的話“1，2”同時(shí)選，與只能再選一張矛盾，所以不能選“1”，同理，也不能選“5”。綜上所述，不能選“1”或“5”。因此，選擇C選項(xiàng)。7.太陽(yáng)系目前發(fā)現(xiàn)有八大行星，下列說法中正確的有（

）A.木星是太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星B.按照離太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn)，地球是第五顆行星C.水星是距太陽(yáng)最近的行星D.火星與地球相鄰參考答案：ACD解題思路：八大行星特指太陽(yáng)系的八個(gè)行星，按照離太陽(yáng)的距離從近到遠(yuǎn)，依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。A項(xiàng)正確，八大行星質(zhì)量由大到小排列依次為木星、土星、海王星、天王星、地球、金星、火星、水星。B項(xiàng)錯(cuò)誤，按照離太陽(yáng)的距離從近到遠(yuǎn)，地球是第三顆行星。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)正確。故正確答案為A、C、D。解題思路：第一步，本題考查八大行星。第二步，八大行星中質(zhì)量最大的行星是木星，距離太陽(yáng)最近的行星是水星，地球與金星和火星相鄰。因此，選擇ACD選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解太陽(yáng)系的行星常識(shí)。太陽(yáng)系八大行星按照距離太陽(yáng)從遠(yuǎn)至近的順序排序?yàn)樗?、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太?yáng)系八大行星按照質(zhì)量從大到小的順序排序?yàn)槟拘恰⑼列?、海王星、天王星、地球、金星、火星、水星。A項(xiàng)正確。木星是太陽(yáng)系中最大的行星，它的質(zhì)量超過太陽(yáng)系中其他七顆行星質(zhì)量的總和。B項(xiàng)錯(cuò)誤，C、D兩項(xiàng)正確。八大行星按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的順序排列為：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此地球是第三顆行星。故本題選A、C、D。8.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入，小李和小方兩句都猜錯(cuò)了，而小王兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；將B項(xiàng)代入，小李兩句一對(duì)一錯(cuò)，而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，不符合題干要求，排除；將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，辨析選項(xiàng)。因題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。A項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，符合題干要求。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。9.“取之有道，用之有節(jié)”之所以是生態(tài)文明的真諦，是因?yàn)樗欣诮鉀Q：A.人類與自然之間的矛盾B.生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾C.科學(xué)與價(jià)值之間的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)。第二步，“取之有道，用之有節(jié)”出自司馬光的《資治通鑒》，大概意思是有計(jì)劃地索取，有節(jié)制地消費(fèi)。這句話可以用在很多方面，表現(xiàn)出了適度原則。在現(xiàn)代人類社會(huì)中，人類需要從自然界獲取大量的能源、資源等物質(zhì)因素來滿足自己的發(fā)展，但是，我們也應(yīng)該看到“自然界對(duì)于人類的報(bào)復(fù)”。人類社會(huì)和自然之間是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，所以我們一定要“取之有道，用之有節(jié)”，因?yàn)樗欣诮鉀Q人類與自然之間的矛盾。因此，選擇A選項(xiàng)。10.馬航MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接受微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率都會(huì)越來越高（或越來越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)：A.在日環(huán)食的過程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳參考答案：D解題思路：第一步，本題考查多普勒效應(yīng)。第二步，多普勒效應(yīng)，就是信號(hào)源相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)做運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測(cè)到的信號(hào)頻率會(huì)隨著信號(hào)源的移動(dòng)速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項(xiàng)中“火車由遠(yuǎn)及近高速駛來，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳”是由于火車的移動(dòng)，導(dǎo)致我們觀測(cè)到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結(jié)果，與題干信息相吻合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題用類比法解題。A項(xiàng)中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來與飛機(jī)高速接近相似，耳聽到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳（音調(diào)逐漸變高）與衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率越來越高相似，都符合多普勒原理?？芍苯舆xA。A項(xiàng)正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近，音調(diào)越來越高，說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同，兩者都屬于多普勒效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是光的折射。C項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)是能量傳遞的波動(dòng)現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)反映了太陽(yáng)活動(dòng)過程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。故本題選A。解題思路：多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容是當(dāng)波源與觀察者的相對(duì)位置發(fā)生變化時(shí)，觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項(xiàng)滿足定義描述。B項(xiàng)的原理為色散，因?yàn)橥环N介質(zhì)對(duì)各種單色光的折射率不同，所以通過三棱鏡時(shí)，各單色光的偏折角不同。因此，白色光通過三棱鏡會(huì)將各單色光分開，形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C項(xiàng)的原理為波的傳導(dǎo)的一種表現(xiàn)，即機(jī)械振動(dòng)的傳遞構(gòu)成的機(jī)械波。D項(xiàng)太陽(yáng)黑子是一種太陽(yáng)活動(dòng)，是出現(xiàn)在光球?qū)樱ㄌ?yáng)大氣層的最內(nèi)層）上的黑斑點(diǎn)。太陽(yáng)黑子區(qū)域溫度比周圍低，因此顏色看上去深一些，與題干無關(guān)。故正確答案為A。11.產(chǎn)能過剩是近年來我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“瘧疾”。目前，我國(guó)鋼鐵、水泥、電解鋁、平板玻璃、船舶都出現(xiàn)嚴(yán)重過剩，企業(yè)普遍經(jīng)營(yíng)困難，產(chǎn)能嚴(yán)重過剩矛盾如不及時(shí)采取措施加以化解，可能：A.加劇市場(chǎng)惡性競(jìng)爭(zhēng)，造成行業(yè)虧損面擴(kuò)大B.導(dǎo)致企業(yè)職工失業(yè)，減少銀行的不良資產(chǎn)C.加劇能源資源瓶頸，進(jìn)一步惡化生態(tài)環(huán)境D.危機(jī)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，減少經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和浪費(fèi)參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：產(chǎn)能過剩造成剩企業(yè)大量積壓產(chǎn)品，迫于無奈會(huì)加劇市場(chǎng)惡性競(jìng)爭(zhēng)，最終造成整個(gè)行業(yè)虧損面不斷擴(kuò)大。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：產(chǎn)能過剩大量資源囤積在工廠，不能在市場(chǎng)正常流通，會(huì)加劇能源資源瓶頸，進(jìn)一步惡化生態(tài)環(huán)境。C項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：產(chǎn)能過剩企業(yè)盈利減少甚至負(fù)盈利，企業(yè)員工失業(yè)率上升。企業(yè)虧損無力承擔(dān)銀行貸款，會(huì)增加銀行的不良資產(chǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：產(chǎn)能過剩危機(jī)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，增加經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和浪費(fèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是：

A.部門經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件

B.公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定

C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣，她認(rèn)為這樣更健康

D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來，下班時(shí)順便帶回家

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織中的員工；

②旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響；

③組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，體現(xiàn)了節(jié)約用紙，符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，符合定義；

B項(xiàng)：公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，是“組織正式綠色管理計(jì)劃”本身而非“補(bǔ)充”，

不符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”，且員工的行為只是在遵守規(guī)定，而不是自主地“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，不符合定義；

C項(xiàng)：女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣是因?yàn)樗J(rèn)為這樣更健康，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義；

D項(xiàng)：保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來，目的是下班時(shí)順便帶回家，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇屬于員工綠色行為的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。員工綠色行為定義的關(guān)鍵信息：?jiǎn)T工旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響。

A項(xiàng)，部門經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，符合定義。

B項(xiàng)，員工遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，垃圾分類是公司強(qiáng)制實(shí)行的，而非員工自愿，其不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。

C項(xiàng)，女員工不開空調(diào)是為了身體健康，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。

D項(xiàng)，保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶帶回家，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”、“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，說明是公司規(guī)定的，不是員工自愿的，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：部門經(jīng)理用廢紙打印非正式文件，符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，也符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：辦公室的女員工不開冷氣，認(rèn)為這樣更健康，是為了自己身體健康并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：公司保潔員把垃圾箱的廢塑料瓶收集起來帶回家，只是帶回了家并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。13.1938年，德國(guó)人（

）在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。

A.哈恩

B.查德威克

C.盧瑟福

D.麥克斯韋

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，1938年，德國(guó)放射化學(xué)家和物理學(xué)家奧托?哈恩在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象及放出新的中子的現(xiàn)象，使鈾核發(fā)生裂變，為納粹德國(guó)原子彈的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)，1944年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。14.下列公文用語(yǔ)沒有語(yǔ)病的是：A.一個(gè)極其平常而普通的人做出了不平凡的事情B.依法進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的商品質(zhì)量的檢驗(yàn)，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為C.今年我省招收的自費(fèi)大學(xué)生，是自恢復(fù)高考制度以來最多的一年D.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢參考答案：B解題思路：B項(xiàng)正確：該句沒有語(yǔ)病，符合公文表達(dá)規(guī)范。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“平?！焙汀捌胀ā笔墙x詞，“極其平常而普通”的表達(dá)犯了同義反復(fù)的語(yǔ)病。C項(xiàng)錯(cuò)誤

：該句主語(yǔ)是“自費(fèi)大學(xué)生”，賓語(yǔ)是“最多的一年”，主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：該句犯了邏輯表達(dá)不清的錯(cuò)誤，后半句是反問句，反問句相當(dāng)于一重否定，再加上否定詞“否認(rèn)”、“不”，三重否定與所要表達(dá)的意思剛好相反。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)言常識(shí)。第二步，B項(xiàng)“依法進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)集貿(mào)市的商品質(zhì)量的檢驗(yàn)，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為?！闭f法正確，沒有語(yǔ)病。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可采用常理法解題。按照常理來說只有B項(xiàng)沒有語(yǔ)病。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“平?！薄捌胀ā痹~義重復(fù)，排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤。主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。疑問句再加雙重否定，變成了三重否定，與原表意相反。只有B項(xiàng)沒有語(yǔ)病。故本題選B。（備注：B項(xiàng)相較而言為最優(yōu)選項(xiàng)，B項(xiàng)本身也有問題，與網(wǎng)絡(luò)多個(gè)題目答案均有沖突，此題不建議使用）15.甲商店購(gòu)入400件同款夏裝，7月以進(jìn)價(jià)的1.6倍出售，共售出200件；8月以進(jìn)價(jià)的1.3倍出售，共售出100件；9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍將剩余的100件全部售出，總共獲利15000元。問這批夏裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元?A.125B.144C.100D.120參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，由于8月和9月的銷量相同，8月的利潤(rùn)率為30%，9月的虧損率為30%，因此兩者的利潤(rùn)一正一負(fù)相互抵消，7月獲得的利潤(rùn)即為總利潤(rùn)。設(shè)單件進(jìn)價(jià)為x元，可列方程200×（1.6－1）x＝15000，解得x＝125（元）。因此，選擇A選項(xiàng)。16.一個(gè)公比為2的等比數(shù)列，第n項(xiàng)與前n－1項(xiàng)和的差等于5，則此數(shù)列前4項(xiàng)之和為：A.70B.85C.80D.75參考答案：D解題思路：等比數(shù)列通項(xiàng)公式為an＝a1×，前n項(xiàng)和Sn＝a1×，其中q為已知條件，有Sn－Sn-1＝5，求出a1后求解S4即可。設(shè)首項(xiàng)為a1，則第n項(xiàng)為a1×，前n－1項(xiàng)和為a1×＝a1×（－1）。兩式相減差為5，解得a1＝5。因此數(shù)列前4項(xiàng)之和為5×（24-1）＝75。故本題選D。17.一件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱是主題詞。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：一件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱是標(biāo)題。主題詞又叫關(guān)鍵詞。它是指公文中代表其內(nèi)容特征的、最能說明問題的、起關(guān)鍵作用的詞。故表述錯(cuò)誤。18.金剛石∶石墨A.氧氣∶臭氧B.紅銅∶青銅C.二氧化碳∶甲烷D.黃金∶白金參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！敖饎偸迸c“石墨”是碳元素的同素異形體，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“氧氣”與“臭氧”是氧元素的同素異形體，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“紅銅”與“青銅”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但不是同素異形體，排除；C項(xiàng)：“二氧化碳”是一種碳氧化合物，“甲烷”是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“黃金”與“白金”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但不是同素異形體，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。19.有市民反映，公交車上的攝像頭因從高處拍下來，________的位置讓沒有防護(hù)的女乘客不慎“走光”，極其容易被一些居心不良者偷窺。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高高在上B.高不可攀C.居高臨下D.高屋建瓴參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“從高處拍下來”“不慎‘走光’”可知，該空表達(dá)“從上往下看”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“高高在上”原指地位高，現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際，脫離群眾；B項(xiàng)“高不可攀”形容難以達(dá)到，也形容人高高在上，使人難接近；D項(xiàng)“高屋建瓴”現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹，有全局性思維。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“居高臨下”指占據(jù)高處，俯視下面，形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。20.用手推車將兩箱貨物A和B拉到倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)，途中要經(jīng)過一段斜坡（如圖所示）。已知貨物A和B的質(zhì)量均為m，斜坡的坡度為30°。當(dāng)手推車勻速經(jīng)過斜坡時(shí)，貨物A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則受力情況正確的是（

）。A.貨物B所受的合外力方向沿斜面向上B.貨物B對(duì)貨物A的作用力大小為0.5mgC.貨物A所受的摩擦力比貨物B所受的摩擦力大D.手推車對(duì)貨物A的支持力等于對(duì)貨物B的支持力參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，由于貨物B處于靜止?fàn)顟B(tài)，故所受的合外力為0，那么方向不可能沿斜面向上，錯(cuò)誤。通過受力分析可知，物體A與B受到的摩擦力均可與重力沿斜面向下的分力的大小相等，由于A與B質(zhì)量相同，且在同一斜坡上，故二者的重力沿斜面向下的分力也大小相等，所以物體A與B受到的摩擦力相等，此時(shí)A與B之間無相互作用力，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，通過受力分析可知，物體A與B受到的支持力與重力沿垂直于斜面方向的分力的大小相等，由于A與B質(zhì)量相同，且在同一斜坡上，故二者的重力沿垂直于斜面方向的分力的大小相等，所以物體A與B受到的支持力相等，正確。故正確答案為D。21.用一個(gè)餅鐺烙煎餅，每次餅鐺上最多只能同時(shí)放兩個(gè)煎餅，煎熟一個(gè)煎餅需要2分鐘的時(shí)間，其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個(gè)煎餅，至少需要多少分鐘？A.14B.15C.16D.30參考答案：B解題思路：所求為煎15個(gè)煎餅的時(shí)間，若每次均先煎熟2個(gè)，則最后必有一個(gè)煎餅獨(dú)自占用餅鐺的情況，造成浪費(fèi)。本題可以從面進(jìn)行考慮，15＝3×5，要使沒有浪費(fèi)，則可按3或5對(duì)煎餅數(shù)進(jìn)行劃分，若按煎餅個(gè)數(shù)考慮時(shí)間，3個(gè)煎餅需要3×2＝6分鐘；若按面考慮，則3個(gè)煎餅共6個(gè)面，餅鐺每分鐘可煎熟2個(gè)面，則3個(gè)煎餅需要6÷2＝3分鐘。顯然煎兩個(gè)餅只需2分鐘。先將兩個(gè)餅同時(shí)放入鍋里一起煎，1分鐘后兩個(gè)餅都熟了一面，這時(shí)可選將第一個(gè)取出，第二個(gè)翻個(gè)面，再放入第三個(gè)。又煎了1分鐘，第二個(gè)已煎好，可以取出來，把第三個(gè)翻個(gè)面，再將第一個(gè)的另一面放入煎，再煎1分鐘就全部熟了。因此，煎3個(gè)餅至少需要3分鐘。15÷3＝5，所以，煎15個(gè)餅至少需要5×3＝15分鐘。解題思路：解法一：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷問題。第二步，煎熟一個(gè)面需要1分鐘，根據(jù)餅鐺每次最多能放兩個(gè)，可知每次可以煎2個(gè)面，15個(gè)煎餅共有30個(gè)面，因此30個(gè)面至少需要煎30÷2＝15（次），共需要15×1＝15（分鐘）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷問題。第二步，以3個(gè)餅a、b、c為例，第1分鐘煎a、b的正面，第2分鐘煎a、c的反面，第3分鐘煎b的反面和c的正面，3分鐘正好煎完。那么15張餅至少需要3×5＝15（分鐘）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：每次可以煎2面，耗時(shí)1分鐘。15個(gè)餅共有面，至少需要煎，即至少耗時(shí)。故正確答案為B。22.這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史，在當(dāng)時(shí)卻是________的事情，并不被社會(huì)重視，大多是作為逸聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報(bào)章之中。資料的極端________，成為社會(huì)史研究者和愛好者進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的重重難關(guān)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.街談巷議晦澀B.耳熟能詳隱秘C.司空見慣分散D.婦孺皆知匱乏參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，如“卻”。第二步，第一空，根據(jù)提示詞“卻”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“看起來新奇、鮮活”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，再結(jié)合詞義，選擇與文段語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)即可。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“卻”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文“看起來新奇、鮮活”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系?！敖终勏镒h”指大街小巷里人們的議論?！岸炷茉敗敝嘎牭枚嗔?，能夠說得很清楚、很詳細(xì)?！八究找姂T”指某事常見，不足為奇?！皨D孺皆知”指婦女、小孩全都知道，形容眾所周知。結(jié)合詞義可知，“司空見慣”填入最符合語(yǔ)境。第二空，對(duì)應(yīng)題干中的“大多是作為逸聞而散見于……”，此處填入“分散”亦符合句意。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)前文中說的“散見于”可知，第二空強(qiáng)調(diào)資料不集中。A項(xiàng)“晦澀”指不流暢，不易懂，文中并未強(qiáng)調(diào)“難懂”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“隱秘”指隱蔽不顯露，文段提到“大多出現(xiàn)在報(bào)章之中”，所以不能是“隱秘”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“分散”與“資料的極端分散”呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“匱乏”指缺乏、貧乏，文段說資料大多作為逸聞而散見與外地來京人士的私人筆記，“匱乏”不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)與“新奇”“鮮活”意義相反?！八究找姂T”指某事常見，不足為奇，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可先從第二空入手，考查實(shí)詞的搭配。文意是說資料不被重視，大多作為軼聞見諸報(bào)章。選項(xiàng)中，報(bào)章是公開發(fā)行，不可能“隱秘”，B項(xiàng)排除；私人筆記和報(bào)章的記載并不會(huì)少，D項(xiàng)“匱乏”排除；根據(jù)前文的“散見”一詞可知，C項(xiàng)“分散”合適。第一空，考查成語(yǔ)的搭配，橫線處所形容的事情在當(dāng)時(shí)“并不被社會(huì)重視”，可推斷應(yīng)該是平常、普通之事，所以填入C項(xiàng)“司空見慣”合適。故正確答案為C。23.我國(guó)國(guó)土面積中干旱、半干旱土地大約占一半，平原、丘陵、高原、盆地和山地等各種地貌類型兼具，這為我國(guó)因地制宜全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，我國(guó)中低產(chǎn)田的比例占全國(guó)耕地面積的2/3以上；有相當(dāng)一部分耕地地塊零碎不規(guī)整，田坎、溝渠、道路、坑塘面積過多，土地利用效率低。閱讀該文段得出的結(jié)論應(yīng)該是：A.我國(guó)的耕地少，農(nóng)、林、牧、副、漁卻發(fā)展很好B.我國(guó)國(guó)土面積大，耕地零碎C.我國(guó)土地類型多樣，優(yōu)質(zhì)耕地少D.我國(guó)土地利用效率低參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開頭描述我們國(guó)土的復(fù)雜多樣為全面發(fā)展農(nóng)林牧漁等產(chǎn)業(yè)提供了有利條件，然后論述了我們耕地中低產(chǎn)田占比高，土地利用效率低。文段論述重點(diǎn)為我國(guó)土地及耕地的情況。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“土地類型多樣”“優(yōu)質(zhì)根底少”可以做到對(duì)原文的全面概括。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“耕地少”為無中生有。B項(xiàng)：沒提到“中低產(chǎn)田的占比”，不能做到對(duì)文段的全面概括。D項(xiàng)：沒提到“土地類型”和“中低產(chǎn)田的占比”，不能做到對(duì)文段的全面概括。24.（

）對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于（

）A.投入利潤(rùn)B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，投入是產(chǎn)生效益的必要條件，經(jīng)營(yíng)是獲得利潤(rùn)的必要條件。前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng)，效益是收入和成本之差決定的，成本是名詞；經(jīng)營(yíng)需要交稅，國(guó)家獲得稅收，經(jīng)營(yíng)是動(dòng)詞。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，生產(chǎn)可以產(chǎn)生效益，經(jīng)營(yíng)的過程中需要進(jìn)行規(guī)劃。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，資本可以產(chǎn)生效益，經(jīng)營(yíng)的過程中需要進(jìn)行管理。前后關(guān)系不一致。故本題選A。25.下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：基本圖形是指能夠組成題干圖形的最小組成單位。觀察選項(xiàng)可知，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。26.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋參考答案：B解題思路：解答本題需要了解我國(guó)歷史上的治世。如文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等，考生要了解其朝代和對(duì)應(yīng)的帝王?！拔木爸巍笔侵肝鳚h文帝、景帝兩代40年左右的時(shí)間內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著發(fā)展的局面，史稱“文景之治”。故本題選B。27.無因管理：是指沒有法定或約定義務(wù)為他人管理事務(wù)的行為。下面符合無因管理的一項(xiàng)是：A.甲的鄰居久出未歸，甲為防止其屋被暴雨沖毀而進(jìn)行修繕B.某人搶救落水兒童C.售貨員將別人遺忘在柜臺(tái)上的雨傘保管起來，后來發(fā)現(xiàn)是丈夫買的D.甲基于合同代乙保管貴物參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?zèng)]有法定或約定的義務(wù)為他人管理事務(wù)的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲為防止鄰居屋被暴雨沖毀而進(jìn)行修繕屬于“沒有法定或約定的義務(wù)為他人管理房屋的行為”，符合定義；B項(xiàng)：搶救落水兒童，不屬于“為他人管理事務(wù)的行為”，不符合定義；C項(xiàng)：售貨員保管的雨傘是丈夫買的，不屬于“為他人管理事務(wù)”，不符合定義；D項(xiàng)：基于合同代乙保管貨物，屬于約定的義務(wù)，不屬于“沒有法定或約定的義務(wù)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。28.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在問號(hào)處的圖形是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，每幅圖形當(dāng)中均有3種不同元素組成，結(jié)合選項(xiàng)無唯一答案。繼續(xù)觀察，題干前一副圖形上方元素與后一幅圖形右下方元素相同，如下圖所示。只有A項(xiàng)符合。因此，選擇

A選項(xiàng)。29.人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)之外，還存在著無教授的學(xué)習(xí)，以及未能引發(fā)學(xué)習(xí)的教授等活動(dòng)。即便是教學(xué)，也不僅僅存在于學(xué)校里，而是發(fā)生在人的社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域之中。遠(yuǎn)在近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之前，人類就已經(jīng)在從事各種各樣的教育活動(dòng)；近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之后，人類的教育活動(dòng)依然在學(xué)校以外的社會(huì)生活領(lǐng)域中廣泛發(fā)生著。教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界，因而只能將大量的教育現(xiàn)象含糊地當(dāng)作所謂“廣義的教育”而曖昧地排斥于自己的主要研究視域之外。下列說法與文意不符的是：A.教育活動(dòng)廣泛存在于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域中B.無人教授的學(xué)習(xí)行為也可以歸入教育活動(dòng)C.當(dāng)前的教育學(xué)研究對(duì)于學(xué)科邊界存在誤判D.近現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)限制了教育學(xué)的研究視野參考答案：D解題思路：根據(jù)文段第二句的“即便是教學(xué)，也不僅僅存在于學(xué)校里，而是發(fā)生在人的社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域之中”可知A項(xiàng)正確。根據(jù)首句“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)以外，還存在著無教授的學(xué)習(xí)以及未能引發(fā)學(xué)習(xí)的教授等活動(dòng)”可知B項(xiàng)正確。根據(jù)“教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界”可知C項(xiàng)正確。D項(xiàng)強(qiáng)加因果，并非是近現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)限定了教育學(xué)的研究視野，而是教育學(xué)自身造成的。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“即便是教學(xué)……而是發(fā)生在人的社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域之中”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)之外，還存在著無教授的學(xué)習(xí)”，符合原文。C項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界”，C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng)曲解文意，并不是學(xué)校的出現(xiàn)限制了教育學(xué)的視野，而是教育學(xué)自己限制了研究視野。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，由文段“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象，除了教學(xué)之外，還存在······即便是教學(xué)，也不僅僅存在······而是發(fā)生在人的社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域之中”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，由文段“人類社會(huì)的教育現(xiàn)象······還存在著無教授的學(xué)習(xí)”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段“教育學(xué)將自身的研究視野限定在學(xué)校時(shí)空框架內(nèi)，實(shí)際上是給自己確定了一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)科邊界”可知，選項(xiàng)“教育學(xué)······對(duì)于學(xué)科邊界存在誤判”表述正確，其中，選項(xiàng)的“誤判”對(duì)應(yīng)文段的“錯(cuò)誤的”，符合文意，排除。D項(xiàng)，文段“近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之后，人類的教育活動(dòng)依然在學(xué)校以外的社會(huì)生活領(lǐng)域中廣泛發(fā)生著”說明近現(xiàn)代學(xué)校產(chǎn)生之后，人類的教育活動(dòng)未受到限制，故選項(xiàng)“限制······研究視野”表述有誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊墩摻逃龑W(xué)的邊界》30.對(duì)于一個(gè)商品生產(chǎn)者，不能同時(shí)擁有商品的價(jià)值和使用價(jià)值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，使用價(jià)值，是商品能夠滿足人們需要的物品的有用性。價(jià)值，是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。對(duì)于商品生產(chǎn)者來講，在生產(chǎn)商品時(shí)，生產(chǎn)者擁有產(chǎn)品的價(jià)值，為了利用產(chǎn)品的價(jià)值而創(chuàng)造財(cái)富，必然不會(huì)破壞產(chǎn)品的使用價(jià)值，也就是不擁有使用價(jià)值；在售賣產(chǎn)品時(shí)，是將使用價(jià)值轉(zhuǎn)讓給了消費(fèi)者，獲得了商品的價(jià)值。由此可知，商品生產(chǎn)者，不能同時(shí)擁有商品的價(jià)值和使用價(jià)值。因此，本題正確。31.樹木：砍伐A.汽車：駕駛B.山泉：流淌C.酵母：分解D.石油：開采參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)砍伐樹木是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。砍伐樹木構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。A項(xiàng)，駕駛汽車構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系類似，保留。B項(xiàng)，山泉流淌構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，酵母可以分解有機(jī)物，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，開采石油構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系類似，保留。比較A、D兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)的石油與題干的樹木均為自然資源，而A項(xiàng)的汽車則不是，因此D項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選D。32.志愿者旗幟和服裝基本的色調(diào)為（

）。A.紅藍(lán)綠B.白藍(lán)紅C.綠白藍(lán)D.紅白綠參考答案：B解題思路：本題考查科技。志愿者旗幟和服裝基本的色調(diào)為白藍(lán)紅。白色給人一種清爽純潔的感覺。白色給人圣潔、明快、純真的感覺，它具有的抽象表現(xiàn)力和神秘感超越了任何色彩；紅色代表熱情、有活力、積極向上、溫暖等涵義，顏色又醒目容易引起注意，是志愿者定做團(tuán)體服的首選顏色；藍(lán)色代表坦然和冷靜，給人以安全感，藍(lán)色是永恒的象征，它是最冷的色彩。純凈的藍(lán)色表現(xiàn)出一種美麗、文靜、理智、安詳與潔凈。故正確答案為B。33.需要蓋章的公文，印章名稱必須為發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文機(jī)關(guān)辦公室、發(fā)文機(jī)關(guān)職能部門中的任意一種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。印章是證明公文效力的表示，它主要包括發(fā)文機(jī)關(guān)印章和簽署人名單章。需要蓋章的公文，印章名稱必須與發(fā)文機(jī)關(guān)署名相一致。故表述錯(cuò)誤。34.西湖：淡妝濃抹總相宜A.太湖：云橫九派浮黃鶴B.峨眉山：空山不見人C.長(zhǎng)江：飛流直下三千尺D.廬山：橫看成嶺側(cè)成峰參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，淡妝濃抹總相宜形容的就是西湖。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，云橫九派浮黃鶴形容的是廬山，不是太湖，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，空山不見人形容的是鹿柴，不是峨眉山，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，飛流直下三千尺形容的是廬山瀑布，不是長(zhǎng)江，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，橫看成嶺側(cè)成峰形容的就是廬山，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。35.古代兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行習(xí)慣以伯仲叔季排序，其中季是老大，伯最小。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，兄弟排行的次序從大到小，依次為伯（孟）、仲、叔、季，同時(shí)最小的也稱幼。因此，本題錯(cuò)誤。孫堅(jiān)四子：孫策（字伯符）、孫權(quán)（字仲謀）、孫翊（字叔弼）、孫匡（字季佐）。36.張某在商場(chǎng)以“手機(jī)沒電，聯(lián)系不上家人”為由借得顧客趙某的高檔手機(jī)一部，佯裝打電話向商場(chǎng)門口移動(dòng)，出門后拔足狂奔，趙某雖有警覺但為時(shí)已晚，未能追上。張某的行為構(gòu)成：A.搶劫罪B.搶奪罪C.詐騙罪D.盜竊罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，搶奪罪，是指以非法占有為目的，乘人不備，公開奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。盜竊罪，以非法占有為目的，竊取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物，或者多次盜竊的行為。題干中，張某為了非法占有他人的手機(jī)，向他人借得手機(jī)，然后趁他人不注意時(shí)逃走的行為構(gòu)成搶奪罪。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十三條，搶劫罪：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)：（一）入戶搶劫的；（二）在公共交通工具上搶劫的；（三）搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；（四）多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；（五）搶劫致人重傷、死亡的；（六）冒充軍警人員搶劫的；（七）持槍搶劫的；（八）搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。張某并沒有構(gòu)成搶劫罪。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十六條，詐騙罪：詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。張某并沒有構(gòu)成詐騙罪。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪：盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。張某并沒有構(gòu)成盜竊罪。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。37.（1）這次情報(bào)的丟失，你有________不了的責(zé)任。（2）________出這么可行的節(jié)水節(jié)電方案，你辛苦了。（3）他是房地產(chǎn)界的奇才，________這塊沒人要的地，發(fā)了財(cái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.推脫

制訂

看中B.推脫

制定

看重C.推托

制定

看中D.推托

制訂

看重參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空與“責(zé)任”搭配。A項(xiàng)和B項(xiàng)“推脫”指推卸，推辭，常搭配“責(zé)任”“義務(wù)”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)和D項(xiàng)“推托”指借故拒絕，對(duì)象常是別人請(qǐng)求的事，不與“責(zé)任”搭配，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“方案”搭配。A項(xiàng)“制訂”指創(chuàng)制擬定，B項(xiàng)“制定”指定出（法律、章程、計(jì)劃等）。相比而言，“制訂”側(cè)重從無到有的創(chuàng)制，“制定”側(cè)重把起草、設(shè)計(jì)的內(nèi)容確定下來，創(chuàng)制的內(nèi)容已經(jīng)成為規(guī)定，不可輕易更改，而文段側(cè)重制作出這么可行的方案，強(qiáng)調(diào)從無到有，“制訂”更符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“看中”指經(jīng)過觀察，感覺合意。看中這塊沒人要的地，發(fā)了財(cái)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。看重：很看得起，看得很重要。38.從文章中我們可以做出的推論，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.視覺閃光抑制技術(shù)之所以能夠減慢大腦對(duì)面部表情的反應(yīng)速度，是因?yàn)槠淇梢愿蓴_面部表情信息傳導(dǎo)至大腦B.雖然文章沒有言明，但我們可以推斷出大腦對(duì)于表情的識(shí)別速度的差異可能有社會(huì)方面的原因C.人們可能對(duì)于危險(xiǎn)信號(hào)更為敏感D.我們用儀器測(cè)出了眼睛對(duì)于表情反應(yīng)的時(shí)間，對(duì)驚恐的意識(shí)更快一些參考答案：A解題思路：此題考查細(xì)節(jié)判斷。文章第二段提到視覺閃光抑制技術(shù)能夠減慢大腦對(duì)面部表情的反應(yīng)速度，但并未解釋其原理，所以A項(xiàng)內(nèi)容無法從文章中推論出來。B項(xiàng)可從第六段中推斷出來；C可從第五段推斷得出；D項(xiàng)通過前兩段文字可以推出。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段，提到視覺閃光抑制技術(shù)減慢大腦對(duì)面部表情的反應(yīng)速度，是為了方便觀察，而不是其可以干擾面部表情信息傳導(dǎo)至大腦，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第六段“面部表情對(duì)于人們傳遞社會(huì)交往信息至關(guān)重要。有些人，比如孤獨(dú)癥兒童，無法正確地判斷別人的情感表情，結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的社交困難”，可知大腦對(duì)于表情的識(shí)別速度的差異可能有社會(huì)方面的原因，屬于合理推斷，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“驚恐圖像在視覺處理過程中走了‘捷徑’，更快地被人類所意識(shí)到”，屬于合理推斷，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國(guó)科學(xué)家近日通過比較大腦處理各種面部表情的速度，得出結(jié)論認(rèn)為，驚恐的表情能夠最快地被人類意識(shí)到”，屬于合理推斷，正確。因此，選擇A選項(xiàng)。39.屈駕：賜教：斧正A.芳齡：寒舍：令堂B.敬候：光臨：笑納C.久仰：留步：拙見D.敢問：俯就：包涵參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！扒{”是邀請(qǐng)人的敬詞，“賜教”是請(qǐng)求對(duì)方給予指教的敬詞，“斧正”是請(qǐng)別人修改文章的敬詞，三個(gè)詞語(yǔ)均為敬詞，即都是對(duì)他人表示尊敬的禮貌用語(yǔ)，

為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“芳齡”指女子的年齡，是敬詞；“寒舍”指自己的家，是謙詞；“令堂”指對(duì)別人母親的尊稱，是敬詞，三個(gè)詞語(yǔ)并非都是敬詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“敬候”指恭敬地等候，是敬詞；“光臨”指含恭敬口吻地歡迎賓客到來，是敬詞；“笑納”指請(qǐng)人收下禮物，是敬詞，三個(gè)詞語(yǔ)都是敬詞，為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“久仰”指仰慕他人已久，是敬詞；“留步”指送客時(shí)客人辭讓之語(yǔ)，是敬詞；“拙見”指自己的見解，是謙詞，三個(gè)詞語(yǔ)并非都是敬詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“敢問”指向?qū)Ψ教岢鰡栴}，附帶自謙的姿態(tài)，是謙詞；“俯就”指請(qǐng)求別人同意擔(dān)任某種職務(wù)，是敬詞；“包涵”指請(qǐng)人原諒，是敬詞，三個(gè)詞語(yǔ)并非都是敬詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。40.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球躲避障礙參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①連接大腦與計(jì)算機(jī)；②大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；B項(xiàng)：佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，不符合定義；C項(xiàng)：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動(dòng)作，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；D項(xiàng)：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，通過精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。41.對(duì)于嚴(yán)重創(chuàng)傷的患者，初步傷情評(píng)估應(yīng)最優(yōu)先評(píng)估患者的哪個(gè)方面？A.氣道B.呼吸C.循環(huán)D.意識(shí)參考答案：D解題思路：此題考查創(chuàng)傷評(píng)估。創(chuàng)傷評(píng)估檢查步驟為：氣道、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)功能障礙。但是急救過程中最優(yōu)先評(píng)估的應(yīng)該是意識(shí)。42.滄桑：白發(fā)A.清純：酒窩B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.博學(xué)：眼鏡參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑，后者為前者的象征物。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，酒窩不能象征清純，排除；B項(xiàng)，乳牙象征著稚嫩，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；C項(xiàng)，健壯象征著健康，并不能代表魯莽，排除；D項(xiàng)，眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品，并不能代表博學(xué)，排除。故正確答案為B。43.我們一定要堅(jiān)持原則，對(duì)于達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，就不能________，否則，對(duì)國(guó)家對(duì)人民會(huì)造成不應(yīng)有的損失。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.接受B.接納C.接收D.接手參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。語(yǔ)境表示我們要拒絕達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，不能讓其流入市場(chǎng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“接受”指收取給予的東西，對(duì)事物容納而不拒絕，多用于抽象事物，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“接納”指接受（個(gè)人或團(tuán)體參加組織、參加活動(dòng)等），采納意見，與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“接收”指收受接納，可用于事物或人，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“接手”指接替、攜手，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。44.網(wǎng)絡(luò)成癮：是指?jìng)€(gè)體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候的是：A.李小兵高考之后，父母對(duì)其上網(wǎng)不再過問，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚B.學(xué)生張某勤工儉學(xué)，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)吧，經(jīng)常睡眠不足C.某公司銷售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁D.某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的幾位學(xué)生合伙開了電子購(gòu)物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒時(shí)間下線，老師說他們上課都有點(diǎn)心不在焉參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)成癮定義的關(guān)鍵信息：對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望。A項(xiàng)，一不上網(wǎng)就感到精神恍惚，即表現(xiàn)出對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)注意力不集中等，符合定義。B項(xiàng)，做網(wǎng)吧管理員，并未表現(xiàn)出對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，不符合定義。C項(xiàng)，上網(wǎng)的目的是聯(lián)絡(luò)客戶，并未表現(xiàn)出對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，不符合定義。D項(xiàng)，上網(wǎng)是為了做生意，并未表現(xiàn)出對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)；②使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望；③突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李小兵屬于“個(gè)體”，一不上網(wǎng)就精神恍惚，體現(xiàn)了“對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，停止使用就會(huì)精神不集中”，符合定義；B項(xiàng)：張某屬于“個(gè)體”，但在網(wǎng)吧做管理員導(dǎo)致的經(jīng)常睡眠不足不屬于“對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，停止使用就會(huì)精神不集中”，不符合定義；C項(xiàng)：銷售部經(jīng)理屬于“個(gè)體”，但泡在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)客戶壓力大而造成的煩躁不屬于“對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，停止使用就會(huì)精神不集中”，不符合定義；D項(xiàng)：幾位學(xué)生不屬于“個(gè)體”，且由于生意火爆而導(dǎo)致的上課心不在焉不屬于“對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，停止使用就會(huì)精神不集中”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。45.我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而________，當(dāng)然，開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然________，然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘。唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的________，超越悲歡。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.肝腸寸斷

律動(dòng)

底味B.灰心喪氣

運(yùn)動(dòng)

韻味C.傷心欲絕

活動(dòng)

本味D.痛不欲生

悸動(dòng)

醇味參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語(yǔ)境可知，第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)該與“狂喜不已”的意思相反。A項(xiàng)“肝腸寸斷”比喻傷心到極點(diǎn)；C項(xiàng)“傷心欲絕”指極度悲哀，萬(wàn)分傷心的樣子；D項(xiàng)“痛不欲生”形容悲痛到極點(diǎn)。均符合文意。B項(xiàng)“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉，語(yǔ)義過輕，無法與“狂喜”相對(duì)應(yīng)，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“律動(dòng)”指有節(jié)奏地跳動(dòng)，有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)，“開懷大笑”與“號(hào)啕大哭”不一定有固定規(guī)律，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“活動(dòng)”是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和，換句話說活動(dòng)目的性較強(qiáng)，一般不包含情感層面的意思，所以無法與“開懷大笑”與“號(hào)啕大哭”這些明顯由情感引發(fā)的動(dòng)作搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“悸動(dòng)”基本意思是因心慌而心跳得厲害，是由情感引發(fā)的動(dòng)作，符合文意。答案鎖定為D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！吧滋N(yùn)的醇味”搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。韻味：①聲韻所體現(xiàn)的意味；②情趣；趣味。本味：①烹調(diào)原料的自然之味；②經(jīng)烹調(diào)而出現(xiàn)的美味。醇味：美酒味。46.社情不等同于民意，但社情包含著民意；民意不等同于社情，但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.社情包括民情B.民意不包括社情C.一般說，社情就是民情D.反映民情就是社情參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講社情包含著民意，然后提到民意是最重要的社情，最后得出結(jié)論：了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句為尾句，主要講的是了解和反映社情最主要的是了解和反映民情。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)論述的第一個(gè)分句，片面且偏離文段重點(diǎn)。B項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)社情包含民意。C項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，“社情”并非就是“民情”，是通過“民情”反映“社情”。47.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬參考答案：A解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，駑，讀音nú，指劣馬，走不快的馬，比喻愚鈍無能。B項(xiàng)正確，駟，讀音sì，古代同駕一輛車的四匹馬；或套有四匹馬的車。C項(xiàng)正確，駒，讀音jū，指兩歲以下的小馬，少壯的駿馬。也比喻少年英俊的人。D項(xiàng)正確，驥，讀音jì，本意指好馬，一種能一日行千里的良馬，比喻賢能。本題為選非題，故正確答案為A。48.議案標(biāo)題中的事由部分必須有（

）的字樣。A.提前批準(zhǔn)B.提請(qǐng)審核C.提請(qǐng)審議D.提請(qǐng)指示參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。第二步，議案屬于報(bào)請(qǐng)類公文，議案一般由公文標(biāo)題、正文、落款三部分組成。議案的標(biāo)題分為兩種：一是通常采用的完整式標(biāo)題，即三要素俱全的標(biāo)題；二是省略式的標(biāo)題，即事由和文種兩要素構(gòu)成的標(biāo)題。議案標(biāo)題中的事由部分必須有提請(qǐng)審議的字樣。因此，選擇C選項(xiàng)。49.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是A.家世、民族、文化程度B.婚姻、職業(yè)、政治面貌C.種族、戶口、父輩職業(yè)D.國(guó)籍、收入、工作單位參考答案：B解題思路：本題涉及先賦資本和自致資本兩個(gè)定義，但只考查自致資本，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過個(gè)人后天努力取得的資本”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。自致資本定義的關(guān)鍵信息：通過個(gè)人后天努力取得的資本。A項(xiàng)，家世和民族是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。B項(xiàng)，婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過個(gè)人后天努力取得的資本，符合定義。C項(xiàng)，種族是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。D項(xiàng)，國(guó)籍是建立在血緣、遺傳等先天條件下的資本，并不是通過個(gè)人后天努力取得的資本，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自致資本”，其關(guān)鍵信息為：通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“婚姻、職業(yè)、政治面貌”符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，符合定義。B項(xiàng)：“家世”是指世代相沿并歷史悠久而聲望很高的家族身世?！懊褡濉敝冈谖幕?、語(yǔ)言、歷史與其他人群在客觀上有所區(qū)分的一群人，是近代以來通過研究人類進(jìn)化史及種族所形成的概念?！凹沂?、民族”均是與生俱來的，不符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。C項(xiàng)：“國(guó)籍”是與生俱來的，不符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。D項(xiàng)：“種族”“戶口”是出生即可獲得的，無需個(gè)人后天努力，“父輩職業(yè)”是出生前父親的身份決定的，不符合“通過個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。先賦資本：“建立在血緣、遺傳等先天條件下”、“不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有”；自致資本：“通過個(gè)人后天努力取得”、“為個(gè)人所支配”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過后天努力取得的，均符合自致資本的定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：家世、民族是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；文化程度是通過后天努力取得的，符合自致資本的定義，排除；C項(xiàng)：國(guó)籍是建立在遺傳的先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的，符合先賦資本的定義；收入和工作單位是通過后天努力取得的，均符合自致資本的定義，排除；D項(xiàng)：種族、戶口和父輩職業(yè)都是建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的，均符合先賦資本的定義，排除。故正確答案為A。50.最近，監(jiān)控走入課堂引發(fā)了網(wǎng)友爭(zhēng)議。在校門口、宿舍、圖書館和教室安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)除了可以自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的出勤情況外，還能識(shí)別學(xué)生是否在認(rèn)真聽講、抬頭低頭幾次、是否在玩手機(jī)、打瞌睡等。開發(fā)人臉識(shí)別系統(tǒng)的公司認(rèn)為人臉識(shí)別系統(tǒng)可以促使學(xué)生更認(rèn)真地聽講，有效地提高學(xué)生的整體成績(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.學(xué)校安全部門認(rèn)為，人臉識(shí)別系統(tǒng)并沒有提升他們的工作效率B.有學(xué)者表示，學(xué)生不是囚犯，在教室安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)嚴(yán)重侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)C.老師認(rèn)為，監(jiān)控狀態(tài)下的課堂是失真的，老師無法得到真實(shí)的教學(xué)反饋，不能準(zhǔn)確了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，教學(xué)效果反而會(huì)不斷下降D.學(xué)生表示對(duì)監(jiān)控十分抵觸，逆反心理非常嚴(yán)重，經(jīng)常逃課的學(xué)生也沒有因?yàn)檠b了監(jiān)控就提高到課率參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人臉識(shí)別系統(tǒng)可以促使學(xué)生更認(rèn)真地聽講，有效地提高學(xué)生的整體成績(jī)。論據(jù)：在校門口、宿舍、圖書館和教室安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)除了可以自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的出勤情況外，還能識(shí)別學(xué)生是否在認(rèn)真聽講、抬頭低頭幾次、是否在玩手機(jī)、打瞌睡等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。安全部門的工作效率與人臉識(shí)別系統(tǒng)是否能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。學(xué)生的隱私權(quán)與人臉識(shí)別系統(tǒng)是否能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。監(jiān)控狀態(tài)下教學(xué)效果會(huì)不斷下降，說明人臉識(shí)別系統(tǒng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)反而有消極影響，該項(xiàng)從教師授課效果層面質(zhì)疑論點(diǎn)，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然人臉識(shí)別系統(tǒng)無法提升逃課學(xué)生的到課率，但逃課學(xué)生僅是一部分，正常出勤的學(xué)生是否可以借助該系統(tǒng)提升成績(jī)不明確，不具有削弱作用，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。51.乘客購(gòu)買航空機(jī)票時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，無論是同一航班的不同等級(jí)座位，還是不同時(shí)段的航班，機(jī)票價(jià)格都存在一定的差價(jià)。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的精神B.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法可滿足乘客個(gè)性化的需求C.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法能增加航班飛行次數(shù)D.實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法反映了定價(jià)機(jī)制逐步適應(yīng)市場(chǎng)參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就是從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性。實(shí)行機(jī)票差價(jià)，有利于適應(yīng)不同群體對(duì)機(jī)票的需求變化，符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的精神。B項(xiàng)正確，對(duì)不同時(shí)段的航班或同一航班的不同等級(jí)座位實(shí)行差價(jià)政策，可以讓乘客根據(jù)自己的出行時(shí)間、經(jīng)濟(jì)條件等進(jìn)行選擇，可以滿足乘客的個(gè)性化需求。C項(xiàng)錯(cuò)誤，無論是不同時(shí)段的機(jī)票差價(jià)，還是同一航班不同等級(jí)座位之間的差價(jià)，都不能改變供給機(jī)票的總數(shù)量，對(duì)航班飛行次數(shù)沒有影響。D項(xiàng)正確，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，價(jià)格由市場(chǎng)供需關(guān)系所決定，供大于求，則價(jià)格下跌，求大于供，則價(jià)格上升。實(shí)行機(jī)票差價(jià)的做法中，不同機(jī)票的價(jià)格，也是由其需求量確定的，這種定價(jià)機(jī)制，巧妙地實(shí)現(xiàn)了資源的最優(yōu)化配置。本題為選非題，故正確答案為C。52.將左圖折疊后，可以得到的立體圖形是

（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒題型。題干展開圖標(biāo)注序號(hào)，如下圖所示：第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如上圖所示，可由面1、4、5組成，符合；B項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)中面4、面5的公共邊與題干不一致，排除；C項(xiàng)：如上圖所示，面3和面5是相對(duì)面，在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，所以C項(xiàng)只可能由面2、5、6組成，先將面5移面，選項(xiàng)中面2和面5的公共邊與題干不一致（如圖①），排除；D項(xiàng)：如下圖所示，將面5先移面，選項(xiàng)中面5、面2的公共邊與題干不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。53.為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，我國(guó)出臺(tái)了一系列政策舉措，幫助企業(yè)和個(gè)體工商戶減負(fù)紓困，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策：A.階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B.階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶物業(yè)租金C.階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)D.階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)參考答案：B解題思路：本題考查政治常識(shí)。2020年7月，國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布新版《支持疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》，在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面，對(duì)受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)；階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；鼓勵(lì)各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查時(shí)政熱點(diǎn)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，2020年3月10日，國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》的第四部分“支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)”中提出，受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)；階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；鼓勵(lì)各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶減免物業(yè)租金。A、C、D三項(xiàng)均正確，B項(xiàng)不是國(guó)家相關(guān)政策。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策常識(shí)，可采用對(duì)比分析法作答。觀察選項(xiàng)，可發(fā)現(xiàn)A、C、D三項(xiàng)都與稅、社保相關(guān)，這些需要企業(yè)和個(gè)體工商戶向國(guó)家繳納；B項(xiàng)物業(yè)租金并不是向國(guó)家繳納的費(fèi)用。據(jù)此，可鎖定答案為B。面對(duì)新冠肺炎疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的形勢(shì)，國(guó)家稅務(wù)總局積極發(fā)揮稅收職能作用，全力參與疫情防控工作，支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。其接連出臺(tái)的支持疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)稅費(fèi)優(yōu)惠政策有：受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)；階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；鼓勵(lì)各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶減免物業(yè)租金。B項(xiàng)階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶物業(yè)租金的說法不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面出臺(tái)的優(yōu)惠政策。故本題選B。54.成語(yǔ)“金無足赤”與成語(yǔ)“水清則無魚”包含的哲理相同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“金無足赤”意為沒有純而又純的金子，指事物內(nèi)部矛盾雙方有主次之分，看問題要分清主流和支流。“水清則無魚”意為水太清澈，魚難以生存，是指要堅(jiān)持適度原則。由此可知，兩個(gè)成語(yǔ)所包含的哲理不同。題干表述有誤。因此，本題錯(cuò)誤。55.已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系：甲是乙的父親，丙是甲的弟弟，丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是：A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由“甲是乙的父親”，可得乙不是年齡最大的，排除B項(xiàng)；由“丙是甲的弟弟”，可得丙不是年齡最大的，且甲與丙是平輩，排除C項(xiàng)；由“丁是丙的母親”，可得丁比丙大一輩，結(jié)合甲與丙是平輩，可知甲不是年齡最大的，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。56.對(duì)信息文化間接后果的概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信息文化的崛起改變了人們的群體意識(shí)B.信息文化使人們接受全方位的文化傳播C.信息文化使人們的意識(shí)越來越超越自己的民族和國(guó)家D.信息文化使人們形成普遍的全球意識(shí)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段?！伴g接后果”是指通過第三者發(fā)生關(guān)系產(chǎn)生的后果。原文信息文化的間接后果主要集中在第二自然段。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。通過分析第二段，四個(gè)選項(xiàng)都出現(xiàn)在第二段中。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“面對(duì)衛(wèi)星電視和電子計(jì)算機(jī)，人們接受的是全方位傳遞的文化”，可知該項(xiàng)屬于信息文化對(duì)人們直接產(chǎn)生的影響，不屬于它的間接后果。因此，選擇B選項(xiàng)。57.氣象研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一種基于人工智能的計(jì)算模型，用以檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)，并利用計(jì)算機(jī)視覺和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系，以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。該計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。以下各項(xiàng)如果為真，不屬于上述結(jié)論必要的前提的是：A.從衛(wèi)星圖像中看，逗點(diǎn)狀云系因其外形類似于逗號(hào)而得名，與氣旋的形成密切相關(guān)B.該計(jì)算模型能檢測(cè)出逗點(diǎn)狀云系，準(zhǔn)確率達(dá)99%，甚至在其完全形成前就能檢測(cè)到C.氣象學(xué)認(rèn)為氣旋的形成可導(dǎo)致冰雹、雷暴、大風(fēng)和暴風(fēng)雨等各種惡劣天氣事件發(fā)生D.該計(jì)算模型如與其他天氣預(yù)報(bào)模型相結(jié)合，將能有效地預(yù)測(cè)出64%的惡劣天氣事件發(fā)生參考答案：D解題思路