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文檔簡介

實驗診斷學概論江虹WestChinaCenterOfMedicalSciences,SCUMedicalDiagn。stics教學主要內(nèi)容實驗診斷學的基本概念實驗診斷學的主要內(nèi)容及應用范圍實驗診斷學的現(xiàn)狀及進展實驗診斷的臨床應用與評價學習實驗診斷學的要求標本的采集與處理(自學內(nèi)容)酉診斷教學目的1.熟悉實驗診斷學的定義及工作范圍,了解實驗診斷學發(fā)展現(xiàn)狀及未來。掌握臨床思維方式,運用實驗診斷,為臨床服務.3.掌握診斷性實驗的選擇與評價,更好利用實驗源。酉診斷實驗診斷學的基本概念診斷獲取人體資料分析綜合推理判斷得出結(jié)論(疾病診斷)酉診斷搜集臨床資料臨床經(jīng)驗醫(yī)學知識分析、評價、整理資料提出初步診斷確立及修正診斷酉診斷搜集臨床資料:☆病史采集☆體格檢查☆實驗室及其他檢查酉診斷診斷疾病的步驟搜集資料(datacollection)(包括實驗室檢查)分析綜合資料、形成印象(dataprocessing)(包括對實驗室檢查的分析評價驗證或修正診斷(diagnosiscorrecting)(如實驗室診斷項目的復查)酉診斷實驗診斷學的基本概念:實驗診斷(Laboratorydiagnosis是指醫(yī)生的醫(yī)囑通過臨床實驗室分析所得到的信息為疾病的預防、診斷、治療和預后評價所應用的醫(yī)學臨床活動。※實驗室前※實驗室※實驗室后實驗診斷學/臨床實驗診斷學(LaboratoryDiagnostics/ClinicalDiagnostics)酉診斷實驗診斷學與實驗醫(yī)學的關(guān)系實驗醫(yī)學臨床病理學(ClinicalPathology)臨床實驗醫(yī)學(ClinicalLaboratoryMedicine)實驗/檢驗醫(yī)學LaboratoryMedicine)酉診斷臨床檢驗通過試劑、儀器、技術(shù)等進行檢測,并對檢測的過程

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