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文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)校的桂花作文25篇學(xué)校的桂花作文1

我們校園里有許多棵樹(shù),有香樟樹(shù),有銀杏樹(shù)……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。

春天,桂花樹(shù)細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長(zhǎng)大了,變成了嫩綠的葉子。

夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹(shù)干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽(yáng),擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹(shù)下盡情的玩耍。

秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了?;ǘ湫∏闪岘嚕伤钠ò杲M成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開(kāi)枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹(shù)腳下休息,像是在樹(shù)下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說(shuō)好香??!

我愛(ài)桂花樹(shù)。

學(xué)校的桂花作文2

秋天,不知走過(guò)多少地方,留下多少痕跡,桂花園,就是其中的一道痕跡桂花園的清香,就是這道痕跡的證據(jù)。

早上,桂花園的桂花樹(shù)上,墨綠的葉子極其的大,邊緣的小鋸子尤其鋒利底下則是淡黃色的米粒股大小的桂花苞那一串串小花苞分開(kāi)來(lái)看,感覺(jué)特別的單調(diào);但是放在一起,配上一片墨綠色葉子,尤其好看。

中午,米粒般大小的小花苞幾乎在同一時(shí)間開(kāi)放,于是,樹(shù)上就像落滿黃色沙子般掛滿了桂花,桂花的香味特別濃郁,香氣襲人,香味瞬間飄過(guò)十里八鄉(xiāng),是人山人海的游客順著這股香味來(lái)到桂花園,大家紛紛嗅著這香味,好像要把自己埋進(jìn)桂花堆里了,有的游客甚至摘下了一簇簇桂花,放進(jìn)自己隨身帶著的禮品包,太陽(yáng)很辣,發(fā)射出一大縷一大縷的太陽(yáng)光,于是,太陽(yáng)光給游客的側(cè)臉留下了一層光輝。

大大的桂花園只剩下這里的長(zhǎng)久住戶—桂花樹(shù)了。風(fēng)輕輕地吹過(guò),樹(shù)上落下幾片葉子,就像樹(shù)的眼淚;樹(shù)輕輕搖晃,就像樹(shù)的嘆息。

樹(shù)葉落滿一地。

新的一天,桂花又開(kāi)。

學(xué)校的桂花作文3

早晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,清風(fēng)送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

我加快腳步向前走去,近了些,只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)枝繁葉茂??墒?,它既沒(méi)有梧桐樹(shù)高大,也沒(méi)有柳樹(shù)秀美,它只是一棵極普通的樹(shù)。我走到那棵樹(shù)的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹(shù)!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來(lái)保護(hù)那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開(kāi)葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長(zhǎng)得一簇一簇的,不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開(kāi)花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競(jìng)相開(kāi)放,比著誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最芳香。那一朵朵可愛(ài)迷人的小桂花像灑了香水的星星,點(diǎn)綴在綠色的大地上,增添光彩。

有時(shí),風(fēng)會(huì)呼喚桂花,桂花們便會(huì)這一朵那一朵地落下來(lái),像一場(chǎng)金色的“桂花雨”,要是你正站在樹(shù)下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會(huì)久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

學(xué)校的桂花作文4

早晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,清風(fēng)送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

我加快腳步向前走去,近了些,只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)枝繁葉茂。可是,它既沒(méi)有梧桐樹(shù)高大,也沒(méi)有柳樹(shù)秀美,它只是一棵極普通的樹(shù)。我走到那棵樹(shù)的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹(shù)!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來(lái)保護(hù)那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開(kāi)葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長(zhǎng)得一簇一簇的,不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開(kāi)花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競(jìng)相開(kāi)放,比著誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最芳香。那一朵朵可愛(ài)迷人的小桂花像灑了香水的星星,點(diǎn)綴在綠色的大地上,增添光彩。

有時(shí),風(fēng)會(huì)呼喚桂花,桂花們便會(huì)這一朵那一朵地落下來(lái),像一場(chǎng)金色的“桂花雨”,要是你正站在樹(shù)下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會(huì)久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

學(xué)校的桂花作文5

如果你問(wèn)我的學(xué)校有多少花草樹(shù)木,那我就跟你娓娓道來(lái):“活化石”銀杏樹(shù)、四季常青的樟樹(shù)、朝氣蓬勃的松樹(shù)……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹(shù)后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠(chéng)的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開(kāi)那粗壯的樹(shù)枝,好似一把撐開(kāi)的大傘。風(fēng)兒一吹,桂花樹(shù)就枝搖葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的細(xì)響,好像在說(shuō):“我們一起跳舞吧!”霎時(shí),一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來(lái),就像在玩著跳傘的游戲;有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來(lái),就像在比誰(shuí)轉(zhuǎn)得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹(shù),心里就會(huì)暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)??!

桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

桂花樹(shù)的樹(shù)葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界??!

我愛(ài)學(xué)校桂花樹(shù),愛(ài)它美麗的枝干,愛(ài)它誘人香味,愛(ài)它漂亮的花,愛(ài)它生機(jī)勃勃的葉。

學(xué)校的桂花作文6

早晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,清風(fēng)送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

我加快腳步向前走去,近了些,只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一棵樹(shù),那棵樹(shù)枝繁葉茂??墒牵葲](méi)有梧桐樹(shù)高大,也沒(méi)有柳樹(shù)秀美,它只是一棵極普通的樹(shù)。我走到那棵樹(shù)的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹(shù)!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來(lái)保護(hù)那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開(kāi)葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長(zhǎng)得一簇一簇的,不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開(kāi)花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競(jìng)相開(kāi)放,比著誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最芳香。那一朵朵可愛(ài)迷人的小桂花像灑了香水的星星,點(diǎn)綴在綠色的大地上,增添光彩。

有時(shí),風(fēng)會(huì)呼喚桂花,桂花們便會(huì)這一朵那一朵地落下來(lái),像一場(chǎng)金色的“桂花雨”,要是你正站在樹(shù)下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會(huì)久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

學(xué)校的桂花作文7

我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來(lái),教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦?。≡瓉?lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。

聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的學(xué)校。

學(xué)校的桂花作文8

我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草,在太陽(yáng)下顯得非??蓯?ài)、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。

春天,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

夏天,烈日炎炎,可桂花樹(shù)依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語(yǔ),像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。在課間,去桂花樹(shù)下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開(kāi)了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。

冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹(shù)的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花,婀娜多姿。

桂花樹(shù),我愛(ài)你的高尚!你默默無(wú)聞的為我們遮蔭,為我們送來(lái)清香,而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)!

學(xué)校的桂花作文9

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。校園里的四株桂花樹(shù),在同學(xué)、老師的呵護(hù)下,綻開(kāi)了金閃閃、香噴噴的花朵。

遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì),等距離地佇立在大樟樹(shù)的正對(duì)面。如果不開(kāi)花,你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過(guò),它們是那么地默默無(wú)聞。如果花開(kāi)了,它的身價(jià)陡然倍增。

近看校園的桂花樹(shù),只見(jiàn)怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球,無(wú)數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上,從密集的葉子中探出頭來(lái),張開(kāi)笑臉。它們開(kāi)得多么熱鬧,多么美麗,多么鮮活呀!同學(xué)們都圍繞著桂花樹(shù)看了又看,聞了又聞,笑得咧開(kāi)了嘴,但沒(méi)有誰(shuí)去折斷花枝,都自覺(jué)地做護(hù)花使者。

校園的`每個(gè)角落都飄滿了清香,就連那些上課無(wú)精打采的同學(xué),一聞到桂花香,也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課了。

桂花樹(shù)不但香,而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了,人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

啊,我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

學(xué)校的桂花作文10

我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù),校園里的桂花樹(shù)作文500字.這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái).幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來(lái),教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)桂子花開(kāi)十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦.我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù).蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花.

聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園.

學(xué)校的桂花作文11

我們校園里有許多棵樹(shù),有香樟樹(shù),有銀杏樹(shù)……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。

春天,桂花樹(shù)細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長(zhǎng)大了,變成了嫩綠的葉子。

夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹(shù)干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽(yáng),擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹(shù)下盡情的玩耍。

秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了?;ǘ湫∏闪岘?,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開(kāi)枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹(shù)腳下休息,像是在樹(shù)下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說(shuō)好香??!

我愛(ài)桂花樹(shù)。

學(xué)校的桂花作文12

秋天,起風(fēng)了,隨風(fēng)飄落的掛花香彌漫著整個(gè)校園。我像是一只蜜蜂,尋找那甜蜜的源頭,那是一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù),向我招手。

走進(jìn)了,走進(jìn)了。只見(jiàn)一片片橢圓形的葉子,襯托著一簇簇金色的小花,好像夜空里的小星星,可美了。我忍不住抬頭仰望,小巧玲瓏的桂花又化身成一個(gè)個(gè)身材婀娜的小姑娘,穿著媽媽新買(mǎi)的黃色長(zhǎng)裙,仿佛隨時(shí)會(huì)躍下枝頭,跳起優(yōu)美的舞姿。我看得入迷了,仿佛自己也成了其中的一朵桂花,穿著一條小黃裙與樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩的節(jié)奏舞了起來(lái),快樂(lè)極了。突然,一滴雨點(diǎn)滴在我頭上,我才知道我不是桂花,而是在看桂花。

秋雨,起初只有點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,漸漸地大了起來(lái)。一滴滴雨珠滴落在桂花上,像是晶瑩的珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開(kāi)心了,你擠擠我,我擠擠你,都爭(zhēng)著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來(lái),躲在里面不肯見(jiàn)秋雨姑娘。而那些沒(méi)開(kāi)花的花兒聽(tīng)見(jiàn)外面那么熱鬧,也想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去和它們一起玩耍、洗澡。

雨后桂花的香氣,被沖淡了很多。但洗完澡后的桂花,更顯得嬌艷動(dòng)人。如果你能靜下心來(lái),深吸一口氣,就能感覺(jué)到空氣中的香氣,一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔,在不經(jīng)意間,駐進(jìn)你的心田。

這般美麗的桂花,與隨處彌漫花香的校園,我很喜歡,你喜歡嗎?在秋風(fēng)起,桂花香的時(shí)節(jié),你一定不要錯(cuò)過(guò)哦。學(xué)校的桂花作文13

有的人喜歡粉紅的桃花,有的人喜歡金黃的菊花,有的人喜歡紅色的太陽(yáng)花,而我卻獨(dú)愛(ài)淡黃的桂花。

桂花的顏色是淡黃的,它的花瓣小小的,看起來(lái)非??蓯?ài)。桂花生長(zhǎng)在樹(shù)上,每一顆桂花樹(shù)上的桂花都有很多朵,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,令人心曠神怡。

我為什么喜歡桂花呢?因?yàn)楣鸹ㄉL(zhǎng)在農(nóng)歷八月,八月已經(jīng)是夏天了,驕陽(yáng)陽(yáng)似火,許多花兒都被太陽(yáng)曬得快焉了,一個(gè)個(gè)都低下了頭??墒枪鸹▍s仍然開(kāi)放著,而且它還揚(yáng)起高昂的頭,它似乎對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“別的花兒怕你,我可不怕你,你盡管放馬過(guò)來(lái)吧!”同時(shí)它還發(fā)出一陣陣醉人的清香,讓過(guò)路的人們都有個(gè)好心情和好精神。桂花還能做出一種糕點(diǎn)------桂花糕。桂花糕吃起來(lái)清香不膩,而且外衣是偏金黃色的,讓人覺(jué)得非常漂亮。桂花糕的形狀是小長(zhǎng)方形的,裝在一個(gè)漂亮的盒子里。而且,桂花糕還是我的家鄉(xiāng)新都的特產(chǎn)呢!許多人為了品嘗到桂花糕的美味,千里迢迢的從外地趕過(guò)來(lái),臨走時(shí)還不忘帶上幾盒送給親朋好友。

?。∥蚁矚g散發(fā)著清香的桂花,我也喜歡香甜可口的桂花糕。

學(xué)校的桂花作文14

小時(shí)候我上幼兒園時(shí)最喜歡花了,只要一提起花,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一種討人喜歡的小黃花,它不像其它花美麗而繁花斗艷;但是它細(xì)小;花瓣像米粒一樣,會(huì)發(fā)出淡淡的清香,這種花就叫桂花。

我在幼兒園里也看見(jiàn)幾棵桂花樹(shù),它長(zhǎng)的很矮;跟旁邊的松樹(shù)比哪可差多了,桂花樹(shù)就像松樹(shù)的小弟弟,桂花的葉子碧綠的很漂亮。在陽(yáng)光的照映下它的葉子,好像綠寶石一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)桂花香吹到旁邊的教室風(fēng)里帶著香甜味真是迷人。

八月桂花香幼兒園里的桂花樹(shù)的香氣迷住了很多同學(xué),只要下課鈴一打,幼兒園里的同學(xué)都跑到樓下,桂花樹(shù)周?chē)紨D得水泄不通,大家都大口大口地呼吸著它的香味,真香啊!

有一天我對(duì)媽媽說(shuō):“桂花這么香,我真想咬它一口,媽媽說(shuō):“可以?。〉压鸹ㄗ龀晒鸹ㄌ窃僮龉鸹ㄔ?,那可美味極了?!眿寢屨f(shuō)帶我去采點(diǎn)桂花做桂花糖,我高興地跳了起來(lái),我和媽媽用小玻璃瓶采來(lái)桂花,再加了一些白糖腌上兩天當(dāng)我打開(kāi)時(shí)桂花糖那迷人的香甜真是難忘;媽媽做元霄加桂花糖,家中散發(fā)著桂花的香氣,吃著桂花元霄真是美味?。?/p>

從此以后,桂花的香味刻在我的腦海里,每當(dāng)我聞到那迷人的香甜味我就知道那一定是桂花。每當(dāng)我吃元霄時(shí)我就會(huì)想到放點(diǎn)桂花糖。

每到桂花盛開(kāi)的季節(jié),懷念在幼兒園里的桂花樹(shù),和美味的桂花元霄還有那桂花糖。

學(xué)校的桂花作文15

金秋時(shí)節(jié),桂花盛裝出場(chǎng),為大自然增添了幾分絢麗的色彩。我們校園操場(chǎng)的左側(cè)也有幾棵不起眼的桂花樹(shù),在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),散發(fā)出一陣陣淡雅清香,叫人心醉沉迷!

遠(yuǎn)看,那橢圓形的葉子一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),新奇地望著我們,有的葉子十分謙卑,對(duì)我們彎下彎腰;有的十分驕傲地抬起頭來(lái),似乎在訴說(shuō)著自己的故事;有的十分害羞,躲在葉片背后摸一摸樹(shù)干,啊!可真粗糙!近看,樹(shù)皮是灰白色的,黑色的小斑點(diǎn)遍布其中,像老爺爺臉上的斑紋。樹(shù)干又細(xì)又直,最粗的才碗口那么粗,一米左右的地方的時(shí)候便“生兒育女”,樹(shù)枝彎彎的,交錯(cuò)在一起,零星點(diǎn)綴著些許綠葉。遠(yuǎn)看,這棵大樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠色大傘。

仔細(xì)一看,花朵居然長(zhǎng)在葉柄上,先長(zhǎng)出幾根細(xì)小的綠絲,再長(zhǎng)出了花苞。丹桂又多又密,形成了一個(gè)個(gè)小花球,有的像愛(ài)心,有的像小蜜蜂,有的像玉兔,四片小花瓣好象在守護(hù)弱小的花芯。

仔細(xì)一聞,一陣又濃又芬芳看撲鼻的香氣飄進(jìn)我的鼻子里。啊,真香呀!我忍不住采了一朵美麗而優(yōu)雅的丹桂。突然,一位同學(xué)使勁搖了搖桂花樹(shù),一場(chǎng)十分美麗的桂花雨飄落下來(lái)。

啊,我愛(ài)天高云淡的秋天!我愛(ài)芬芳迷人的桂花!

學(xué)校的桂花作文16

校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù),他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

到了春天,冰雪融化,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香,要到香的地方去呢!

秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來(lái)了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”啊!桂花樹(shù)上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花不見(jiàn)了。哦,原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來(lái)一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

冬天,桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。

我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那兩棵高大的桂花樹(shù)!

湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂(lè)山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級(jí):楊璨?

學(xué)校的桂花作文17

如果你問(wèn)我的學(xué)校有多少花草樹(shù)木,那我就跟你娓娓道來(lái):“活化石”銀杏樹(shù)、四季常青的樟樹(shù)、朝氣蓬勃的松樹(shù)……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹(shù)后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠(chéng)的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開(kāi)那粗壯的樹(shù)枝,好似一把撐開(kāi)的大傘。風(fēng)兒一吹,桂花樹(shù)就枝搖葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的細(xì)響,好像在說(shuō):“我們一起跳舞吧!”霎時(shí),一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來(lái),就像在玩著跳傘的游戲;有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來(lái),就像在比誰(shuí)轉(zhuǎn)得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹(shù),心里就會(huì)暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)??!

桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

桂花樹(shù)的樹(shù)葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界啊!

我愛(ài)學(xué)校桂花樹(shù),愛(ài)它美麗的枝干,愛(ài)它誘人香味,愛(ài)它漂亮的花,愛(ài)它生機(jī)勃勃的葉。

學(xué)校的桂花作文18

今天是祖國(guó)媽媽的生日,我和媽媽回老家看姥姥。

剛進(jìn)入姥姥家的胡同,一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái),我非常奇怪,這是什么香氣呢?我越往姥姥家走,香氣越濃,我滿腹狐疑地走進(jìn)姥姥家的院子,首先映入我眼簾的就是滿樹(shù)橘紅的桂花,哦,我恍然大悟,桂樹(shù)開(kāi)花了,那是桂花香。

姥姥家的桂花是橘紅色的,它有四片小巧的花瓣,中間的花蕊是鮮艷的金黃色,一簇簇綻放在枝頭,翠綠的葉子完全變成了點(diǎn)綴——今年桂花開(kāi)得特別多,又是盛花期。我湊近一聞,??!真香呀!

晚上,二姨用新鮮的桂花給我們做了香噴噴的桂花餅,將餅掰開(kāi),桂花的香氣就更加濃郁,餅香、花香和油香混合在一起,將我饞的口水直流,迫不及待地掰了一大塊塞進(jìn)嘴里,大口嚼起來(lái),頓時(shí)我滿嘴噴香,太好吃了,簡(jiǎn)直是“人間極品”。

媽媽告訴我:桂樹(shù)在農(nóng)村老家代表著吉祥。

爸爸告訴我:桂花曬干了,可以泡水,做成桂花茶,常喝,可以美白肌膚,消除體內(nèi)毒素。

我沒(méi)想到桂花還有這么多的功用呢!

學(xué)校的桂花作文19

夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)吧!一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)濃蔭遮日,我和伙伴們?cè)跇?shù)下嬉戲玩耍,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

秋天,丹桂飄香。桂花綴滿枝頭,一簇簇,一層層,像金子點(diǎn)綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個(gè)校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來(lái),桂花飄飄灑灑的落下來(lái),在地上鋪上了一層“金子”每次我路過(guò)的時(shí)候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái),走過(guò)之后,心中都感覺(jué)戀戀不舍。

冬天,桂花樹(shù)依然蒼翠,綠的深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹(shù)換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹(shù)更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。

桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

學(xué)校的桂花作文20

秋天,不知不覺(jué)的到來(lái)了。清晨,我從睡夢(mèng)中新來(lái),推開(kāi)窗門(mén),迎面吹來(lái)了一陣香香的風(fēng)。立刻,我又聞到一陣沁人肺腑的清香,尋香望過(guò)去發(fā)現(xiàn)小區(qū)里那一排不顯眼的桂花樹(shù),它們繁密的枝葉間,正灑著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金似的黃色。

桂花樹(shù)是很不顯眼的,但是桂花卻是芬芳撲鼻的,因此,許多人都喜歡種桂花樹(shù),就是因?yàn)楣鸹ǖ南銡夂苊匀?。十月,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。他是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你不能刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透到每一個(gè)空氣分子中,風(fēng)一吹到處都是桂花的香氣,熏的人都要醉了。

不僅如此,規(guī)劃的顏色也多種多樣。銀桂,白白的,使你感到它純潔無(wú)比,金貴,金燦燦的,向滿天的晚霞。每當(dāng)你在湖邊散步的時(shí)候;每當(dāng)你在公園游玩的時(shí)候;每當(dāng)你在庭院歇涼的時(shí)候;每當(dāng)你在街頭巷尾玩耍的時(shí)候,每當(dāng)……總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),你會(huì)情不自禁的深深地吸上幾口氣。這是你會(huì)贊嘆不已地說(shuō):“真香啊,真香啊!”

桂花的花瓣不時(shí)地掉到我頭上,身上,好像和我非常親近似的。濃郁的花香便從我全身各處沖向鼻孔,是我“醉然乎其間”。于是,我便盡情的沐浴著這濃郁的花香了。

學(xué)校的桂花作文21

我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的桂花,愛(ài)它那高尚的情操。

我們學(xué)校的桂花樹(shù)種在操場(chǎng)旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光,從年幼無(wú)知的小朋友漸漸成長(zhǎng)為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié),那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無(wú)比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說(shuō):“桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香”,的確不假,每逢桂樹(shù)開(kāi)花之季,在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。

桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹(shù),近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長(zhǎng)在葉子的后面,猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來(lái),卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán);而零零星星散步在樹(shù)上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹(shù)上,煞是美麗。

桂花不僅可以觀賞,它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹(shù)對(duì)土壤的要求很簡(jiǎn)單,只要有合適的條件,它都能十分頑強(qiáng)的活下去;不僅如此,桂花對(duì)有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這就是我們學(xué)校的桂花。聽(tīng)完了我對(duì)學(xué)校桂花的描述,你是不是也非常想來(lái)看我們學(xué)??垂鸹兀课覀儗W(xué)校一定非常歡迎你的到來(lái)哦!

學(xué)校的桂花作文22

我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù),校園里的桂花樹(shù).這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái).幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來(lái),教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)桂子花開(kāi)十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦.我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù).蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花.

聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園.

學(xué)校的桂花作文23

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上。

它小小的花瓣卻

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