青春期的親子溝通理念與方法課件

1青春期的親子溝通理念與方法北京大學(xué)博士清華大學(xué)博士后康小明/副教授引言1：孩子的潛能是無限的

每個正常的孩子大腦中擁有150億個腦細胞，足以學(xué)習(xí)他想學(xué)習(xí)的任何東西。

引言2：家庭教育的重要性

中國百分之九十以上的家長不明白正確的家庭教育理念；下意識里都在用不正確的方法教育著孩子。而家庭教育中最重要的就是親子關(guān)系和親子溝通。最近三個月內(nèi)擁抱過孩子的家長？有過“比學(xué)趕幫超”經(jīng)歷的家長？有過“批評”經(jīng)歷的家長？一、青春期學(xué)生的身心特征（1）心理斷乳期（2）自我意識明顯增強（3）獨立思考和處理事物能力迅速發(fā)展

綜合表現(xiàn)：有成人感；強烈的自主性；迫切希望擺脫父母的束縛，從父母的保護下獨立出來。

綜合表現(xiàn)：剛上初中的孩子，處于“半幼稚、半成熟”時期，既向獨立自主，又離不開大人的關(guān)照；既渴望別人的理解，但又蒙著層層面紗，不愿完全暴露自己，理想遠大，好勝心強，但有意志薄弱，承受不了相應(yīng)的壓力。

（4）感情開始內(nèi)隱。即內(nèi)心世界活躍，情感外部表現(xiàn)并不明顯。綜合表現(xiàn)：更傾向于通過好朋友或?qū)懭沼泝A述，更加看重集體和朋友對自己的評價，而非父母的意見，對好朋友愿意敞開心扉，對家長會有“閉鎖”傾向，容易產(chǎn)生親子溝通障礙。調(diào)查結(jié)果：當有了煩惱或不開心的事時，60%的學(xué)生選擇向好朋友傾訴，寫日記是第二個傾訴對象，只有10%的學(xué)生會向父母傾訴。小學(xué)生的傾訴順序：父母；兄弟姐妹；朋友。初中生的傾訴順序：朋友；兄弟姐妹；父母。（5）自卑與自尊共存情感易沖動，思維易片面、偏激，自尊心比較強，受到委屈容易與父母發(fā)生對抗，即常見的叛逆心理。調(diào)查結(jié)果：當父母錯怪自己時，40%的學(xué)生會感到生氣，并與父母爭辯、頂撞；20%的學(xué)生表示自己會向父母解釋說明。（6）更加傾向于要求民主與平等初中生開始有了成人意識，許多父母仍然把子女當成小孩子，過多關(guān)心和干涉子女的生活，即使是用心良苦，難免讓強烈要求獨立的中學(xué)生感到厭煩。有些父母為了維持自己的尊嚴而不愿意在孩子面前承認自己的錯誤或不足，這讓孩子感到不民主、平等，認為自己得不到尊重。最忌諱父母的嘮叨：嘮叨往往帶有指責(zé)、批評、報怨，有時甚至諷刺挖苦；沒有明確的目的或要求，見什么說什么，想到哪里說到哪里，讓孩子無所適從。調(diào)查結(jié)果：中學(xué)生對父母最不能容忍的地方是嘮嘮叨叨，其次是對自己過多管束，還有20%的學(xué)生不能容忍父母明知道自己錯了也不肯認錯。（7）需要父母的全面關(guān)注

父母過高的期望。父母將孩子當作實現(xiàn)自己未竟事業(yè)的載體。只重結(jié)果不重過程給孩子帶來的壓力（瓦倫達效應(yīng)）調(diào)查結(jié)果：60%的學(xué)生認為父母最關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績，其次是飲食起居，然后才是心理方面和日常的感受。（8）更加要求父母的理解和尊重

馬斯洛的需求層次理論：生理需求；安全需求；社交需求；尊重需求和自我實現(xiàn)需求。

隨著自我意識迅速發(fā)展，自我尊重和被人尊重的需求日益強烈，如果溝通不當，他們常常感覺自己沒有得到父母足夠的理解和尊重，致使自尊心受挫，易與父母發(fā)生沖突，希望擺脫父母對自己的管教，從而不愿意與父母溝通。二、青春期的親子溝通理念與方法（1）真愛父母的職責(zé)：生育；撫養(yǎng)；愛；教化真愛能夠讓孩子形成自尊，能夠形成積極的自我價值中學(xué)生:青春期;身體變化導(dǎo)致外形變得不好看;容易自卑,更加需要來自父母的鼓勵,接納,肯定和支持.(早戀的原因)缺乏積極的自我意識.（2）平等對待孩子，不擺家長架子中學(xué)生的自尊心強，如果得不到尊重，事事受父母管束，有話不能說，久而久之自己的想法不敢或不愿與父母交流。家長要放下架子，誠懇地傾聽孩子的意見和感受。不要將孩子僅僅看作孩子，還應(yīng)將他們看成是有思想、有想法的已經(jīng)能獨立分析、判斷并解決問題，正在逐步成熟的人。（3）充分尊重孩子的獨立性和自主性

有些父母過于疼愛孩子，擔心孩子的身體、學(xué)習(xí)、品行，無所不包地關(guān)照顧著孩子。長此以往，不僅讓孩子感到父母煩人、羅嗦，母的威信也降低了。這個時期的孩子不喜歡家長總指責(zé)他們做不好，不會做。家長要信任孩子，學(xué)會只當顧問，不替孩子做決定?？梢詤f(xié)助他們分析發(fā)生的事情，引導(dǎo)孩子想出解決的辦法。（4）在物質(zhì)上、精神上全面關(guān)心幫助孩子中學(xué)生最渴望父母能真正了解自己的思想動態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂，從而理解、支持自己的選擇和追求?？上в械母改覆欢@一點，只關(guān)心孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績，而與孩子感情交流少，忽略了孩子的內(nèi)心想法和感受，使孩子覺得父母并不理解自己，進而慢慢產(chǎn)生逆反心理。（5）孩子取得進步時：表揚的方法

孩子遇到挫折時：鼓勵的方法

正確的表揚：不要只會批評孩子。正確的批評：慎用批評。鼓勵=信任孩子(人格,能力)+我相信你能行(或沒關(guān)系,下次再來)+身體接觸(擁抱,拍打肩膀,撫摩頭發(fā)等,向孩子傳遞信任和力量)

美國著名教育家:在教育孩子的事情上,除了鼓勵我不知道還有什么方法.表揚和鼓勵給孩子帶來愉悅感17（6）培養(yǎng)孩子的“愉悅”品質(zhì)自我接納悅納他人讓孩子遠離自私、自滿、抱怨、借口、拖延、放棄。18憤怒恐懼退縮積極情緒&消極情緒多巴胺

腎上腺素去甲腎上腺素19你是一個吹毛求疵的人嗎？比、學(xué)、趕、幫、超翻舊賬當眾批評背后批評例如：千萬不要在學(xué)生面前說老師和學(xué)校的壞話。你是一個善于表達的人嗎？你是一個善于控制情緒的人嗎？你是一個愛自己的人嗎？家長的“愉悅能力”決定了孩子的“愉悅能力”20你是一個吹毛求疵的人嗎？你是一個善于表達的人嗎？一定要表達不同年齡的孩子有不同的表達法行為主義和建構(gòu)主義你是一個善于控制情緒的人嗎？你是一個愛自己的人嗎？家長的“愉悅能力”決定了孩子的“愉悅能力”21家長的“愉悅能力”決定了孩子的“愉悅能力”你是一個吹毛求疵的人嗎？你是一個善于表達的人嗎？你是一個善于控制情緒的人嗎？你是一個愛自己的人嗎？

不要馬上采取行動

離開現(xiàn)場 深呼吸（氣運丹田）問自己 事情的概況是什么樣的？我以前有過這種感受嗎？這種情況給我什么提示？在這個事件以前我的感受是什么？

22家長的“愉悅能力”決定了孩子的“愉悅能力”你是一個吹毛求疵的人嗎？你是一個善于表達的人嗎？你是一個善于控制情緒的人嗎？你是一個愛自己的人嗎？（7）確認放大原理：焦點原則或賞識效應(yīng)有些家長不是用賞識的目光發(fā)現(xiàn)子女的優(yōu)點，而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點，習(xí)慣于通過批評、教訓(xùn)來教育孩子，更可怕的是處處拿別人子女的長處比自己子女的短處。父母批評孩子，目的在于促使他改善、進步，而事實上卻導(dǎo)致孩子喪失自信，變得自卑。父母應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，及時給予肯定和鼓勵，使孩子在成就的喜悅中不斷追求上進24（8）培養(yǎng)孩子的內(nèi)部動機我為自己而努力警防習(xí)得性無助25給孩子機會展現(xiàn)自己的價值不要在愛的名義下剝奪孩子長大的權(quán)利當一個只付出70%的“懶”媽媽認真傾聽孩子說話，激發(fā)孩子自主行動。26（9）培養(yǎng)做事堅持和精益求精的習(xí)慣做事拖拉會影響孩子正確判斷事情、理解事情的能力。做事拖拉導(dǎo)致注意力不集中，無法專注。越專注，潛能越集中。拖拉的孩子對事情的判斷很慢，而且容易被周圍的人的意見所左右。培養(yǎng)孩子不計得失、全力以赴的做事風(fēng)格。培養(yǎng)孩子做事一絲不茍的做事態(tài)度。中學(xué)生常見問題(1)如何戒除網(wǎng)癮1.在時間上里利用規(guī)則約束;2.在內(nèi)容上里利用規(guī)則進行約束.3.培養(yǎng)延遲滿足能力.4.完善與孩子的親子溝通,了解孩子的想法.5.變打罵埋怨或放縱為溝通理解.6.注意強化鼓勵孩子的長處.7.發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的興趣.8.營造積極健康的小環(huán)境(鄰居,親戚等)中學(xué)生常見問題(2)孩子早戀怎么辦:1.不要過分緊張,積極尋找對策;用平常心對待.2.提高父母的溝通交流能力,不要單純地”堵”和”打壓”.不要粗暴地對待早戀的孩子.3.不要夸大早戀的作用(正常的異性交往是必需的,不要盲目擴大早戀的定義).4.要對孩子講清楚后果.5.要重視提高父母愛孩子的能力.中學(xué)生常見問題解答(3)孩子逆反怎么辦:

產(chǎn)生原因:主觀原因:自我意識和獨立意識強烈;處處想體現(xiàn)自我的存在,于是會通過對著干來體現(xiàn)自我,顯示自己的成人感.

客觀原因:父母教育不當.教師過多告狀,容易導(dǎo)致逆反.

家長的亂猜疑也是原因之一.父母的擔心和猜疑導(dǎo)致孩子越來越不信任父母.

逆反心理的積極因素培養(yǎng)思維的批判性;培養(yǎng)孩子的好勝心;培養(yǎng)孩子的求異思維.調(diào)節(jié)孩子的情緒.培養(yǎng)孩子的好奇心.歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1．水運(1)1872年,

正式成立，標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運公司近百家，幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強，使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。[串點成面·握全局]

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益，加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程，鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C．標志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運動標志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志；洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，而且也促進信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運輸 B．鐵路運輸C．輪船運輸 D．航空運輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案：C2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫，其要表達的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學(xué)習(xí)中國文化C．西方列強掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤，C項不能反映漫畫的主題，D項時間上不一致。答案：A[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A．電報業(yè) B．大眾報業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機赴各地了解B．通過無線電報輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀初”“最快捷的方式”，因此應(yīng)選B，火車速度遠不及電報快。20世紀30年代民航飛機才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀90年代。答案：B4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A．信息傳遞快捷簡便B．改變著人們的