二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末積累強(qiáng)化訓(xùn)練模擬試卷A卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末積累強(qiáng)化訓(xùn)練模擬試卷A卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.看拼音寫詞語(yǔ)jiāoàogēbohuàngdàngzuānyánchóumì______________________________chìbǎngjiǎojíyánhánkuājiǎngzāogāo______________________________qīfùtǎoyànlóutīfùjìnqiāomén______________________________2.試著用劃線的詞語(yǔ)寫句子。①春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)?。②啊，多么明亮、多么美麗的世界呀?、弁瑢W(xué)們課桌上的東西可真多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。④蒂莉在海灘上散步，他一會(huì)兒看看沙地，一會(huì)兒看看浪花，一會(huì)兒又遙望遠(yuǎn)處的大海。⑤游客們剛跑到安全地帶，駭人的巨浪就猛烈地?fù)渖狭撕?。⑥最后，這只猴子什么樹也沒有種成。⑦你天天飛來(lái)飛去，知道快樂是什么嗎？⑧商人聽了，照著老人的指點(diǎn)一路找去，果然找到了走失的駱駝。⑨他又反復(fù)試了很多次，終于造出了能開能合的傘。⑩他后悔沒接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。?水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。?母親和孩子們坐在草地上聊天，父親在旁邊聚精會(huì)神地看書。?小英猶豫了一會(huì)兒，最后慢慢地站了起來(lái)。?終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，他們?cè)谝惶煲估锾恿顺鰜?lái)。3.看拼音寫詞語(yǔ)。chídàowānqūfāyáxīngxingféipàngbiǎogéxiàchén__________________________________________chēlúnduǎnchùqīnréntánhuàxǐyīxiōngkǒujìjié__________________________________________jìhàoshénxiānzuìdàzhǔnshílánsèjiěfàngqiūtiān__________________________________________hú

shuǐgōngjīgùdìngnánháinèiwàiyōuxiùfángwū__________________________________________bǎixìngjīèrénmínkāishǐyīshēngshīwùtuìhòu____________{#blank#}31{#/blank#}{#blank#}32{#/blank#}{#blank#}33{#/blank#}{#blank#}34{#/blank#}{#blank#}35{#/blank#}4.查字典并填空。①“勞、及、并、整”這四個(gè)字按音序排列，排在第一位的是“______”字，排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫，在“教師”一詞中“教”的讀音為______，我還能用它的另一種讀音組詞______。5.數(shù)量詞大集合。①我會(huì)選擇正確的量詞。座

雙

張

片

塊

顆

棵

位

層

艘朵

頭

堵

桿

段

項(xiàng)

把

冊(cè)

條

峰一______帳篷一______眼睛一______小花一______柳樹一______作業(yè)一______畫一______大象一______墻一______線一______大船一______大秤一______書一______石頭一______密林一______鳥糞一______醫(yī)生一______駱駝

一______牙齒一______時(shí)間一______錘子②我會(huì)填一填。一個(gè)______

一個(gè)______一個(gè)______一根______

一根______

一根______一只______

一只______

一只______6.詞語(yǔ)袋袋褲。①一臺(tái)電扇

一把______

一群______②打開窗戶

認(rèn)真______

尋找______③博采眾長(zhǎng)

______倒置

______成城

二、組詞練習(xí)(40分)7.閱讀下文，回答問題小紅傘

有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。

她來(lái)到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃是來(lái)不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。（1）這篇短文共有______個(gè)自然段。第3自然段共有______句話。（2）小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬______，變成“小蘑菇”躲避______，下雨了用小紅傘______。（3）讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）8.閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）

我想——

那時(shí)候，我們的祖先，

孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠，______野果，采野薔薇嗎？______鵲蛋？也在這里可曾在那片草地上______紅蜻蜓，和野兔賽跑，______綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？（1）選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入文中的橫線上。捉

掏

看

逮

摘______野果

______鵲蛋

______紅蜻蜓

______綠蟈蟈嗎（2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會(huì)做的事情有______、______、______、______。（3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會(huì)做哪些事情呢？（至少2種）9.我會(huì)讀短文，回答問題。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”（1）這篇短文有______個(gè)自然段。（2）羊媽媽帶著小羊到菜園去______（干什么）。（3）羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方？（4）蘿卜的______好吃，白菜的______好吃，西紅柿的______好吃。10.連詞成句①爺爺

親手

柏樹

長(zhǎng)大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地

他

田邊

在

走來(lái)走去③烏云

壓下來(lái)

了

滿天的

黑沉沉地11.選詞填空。驚奇

奇妙

奇怪（1）法布爾______地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。（2）科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個(gè)______的問題。（3）法布爾在靜靜地觀察______的生物世界。

三、提升練習(xí)(20分)12.我會(huì)查字典。生字先查大寫字母音節(jié)部首除去部首幾畫組詞逼______________________________優(yōu)______________________________維______________________________棒______________________________悔______________________________13.口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向，請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦？明明：______小軍：要是碰到陰雨天，沒有太陽(yáng)，那你怎么辨別方向呢？明明：______小軍：除了課文中告訴我們的辦法外，你還知道哪些辨別方向的好