精編中考英語(yǔ)湖南省-人教版復(fù)習(xí)：教材知識(shí)梳理+八年級(jí)(下)Units+1+-2

第一部分教材知識(shí)梳理八年級(jí)（下）Units1-2考點(diǎn)一常見(jiàn)的生病用語(yǔ)考點(diǎn)二辨析takeafter,besimilarto與looklike考點(diǎn)三give短語(yǔ)考點(diǎn)四辨析alone與lonely考點(diǎn)五辨析raise與rise考點(diǎn)六辨析carry，bring，take與get教材例句講考點(diǎn)高頻話(huà)題作文指南教材例句講考點(diǎn)考點(diǎn)一

常見(jiàn)的生病用語(yǔ)（2015岳陽(yáng)35題、2014永州30題、2013邵陽(yáng)26題）

—What'sthematter？怎么了？

—Ihaveacold.我感冒了。（Unit1P1）

考向1：What'sthematter?意為“怎么了？”，常用來(lái)詢(xún)問(wèn)身體有什么不適或心里有什么不順心的事,也可以用來(lái)詢(xún)問(wèn)某物出了什么故障,后面可接withsb./sth.,表示“某人/某物怎么了？考點(diǎn)精講考向2：對(duì)于What'sthematter的答語(yǔ)常用“have+a+名詞”型短語(yǔ)回答:have+astomachache胃痛have+a+名詞have+afever發(fā)燒have+acough咳嗽have+aheadache頭痛

考向3：對(duì)于得知某人生病或住院常用“I'msorrytohearthat.”來(lái)回答。

拓展：詢(xún)問(wèn)“某人怎么了？”的句型:某人怎么了？What’swrongwithsb.?What’supwithsb.?What’stheproblemwithsb.?What’sthetroublewithsb.?What’shappenedtosb.?What’sthematterwithsb.?考點(diǎn)二

辨析takeafter,besimilarto與looklike【具體講解詳見(jiàn)八年級(jí)（上）Units3-4P15】

give短語(yǔ)（2015岳陽(yáng)28題、2014岳陽(yáng)27題、2014常德42題）Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountainstoday.事故之后阿倫沒(méi)有放棄并且今天堅(jiān)持爬山。（Unit1P7）考點(diǎn)三giveup放棄

giveaway贈(zèng)送；分發(fā)giveout用完,耗盡；發(fā)出(光、熱等)giveback歸還

giveoff發(fā)出(氣味等)givein屈服,退讓

givesth.in呈交某物givebirthto生；產(chǎn)生

give...alift捎……一程考點(diǎn)四

辨析alone與lonely

Iwanttotravelalone.我想獨(dú)自旅行。（Unit2P12）詞匯詞義及用法例句alone既可作形容詞,又可作副詞。表示“單獨(dú)的地）”。通常只是表示客觀(guān)上的一個(gè)人或沒(méi)有外人,而不表示寂寞或孤獨(dú)等感情色彩。Hedoesn‘tfeelscaredwhenheisalone.他獨(dú)自一人時(shí)不感到害怕。Helivesalone.他一個(gè)人住著。詞匯詞義及用法例句lonely只能作形容詞。表示“寂寞的，荒涼的，偏僻的，孤寂的”,帶有較強(qiáng)感情色彩,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的寂寞與孤單,可用作表語(yǔ)或定語(yǔ)。Hehasbeenverylonelysincehiswifelefthim.自從他妻子離開(kāi)后,他一直感到很寂寞。Hewastakentoalonelyisland.他被帶到了一個(gè)荒島上。2.你無(wú)法想象他在那個(gè)時(shí)候是多么的孤獨(dú)和無(wú)助。1.Hedoesn'twanttogothere_________(獨(dú)自).aloneYoucannotimaginehowlonelyandhelplesshewasatthattime.【考點(diǎn)沖關(guān)】3.Iwastravelling____inthelonelymountain,butIdidn'tfeel____.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.alone;aloneB考點(diǎn)五

辨析raise與rise

Forexample,wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.例如，我們可以制定計(jì)劃去醫(yī)院看望生病的孩子們或者為無(wú)家可歸的人籌錢(qián)。（Unit2P12）

這兩個(gè)詞都有“提高,上升,增加”的意思,但其用法不同。具體區(qū)別如下:◆raise［raise→raised(過(guò)去式)→raised(過(guò)去分詞)］是及物動(dòng)詞,后面一定要有賓語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作要作用于其他事物,往往有使物體達(dá)到其應(yīng)有的高度的含義。意為“提起,使升高,引起,揚(yáng)起,提高,增加,籌集,召集,提出,養(yǎng)育”,可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:◆rise［rise→rose(過(guò)去式)→risen(過(guò)去分詞)］是不及物動(dòng)詞,后面不能跟賓語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)自身移向較高位置,意為“上升,升起,升高,上漲；起立,起身,起床”。常用于日、月、云、霧、煙、蒸汽、河水、溫度、物價(jià)等,無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:【考點(diǎn)沖關(guān)】4.It'spoliteforstudentsto____theirhandstoanswertheteachers'questions.A.raiseB.reachC.riseA5.Thewater_____anothermeterandpeoplebecameworried.A.risenB.raisedC.roseC考點(diǎn)六

辨析carry，bring，take與get【具體講解詳見(jiàn)七年級(jí)（下）units4-6P8】1.他們不喜歡到外面吃飯，所以經(jīng)常在家里自己做飯吃。Theydon'tliketoeatout,sotheyoftencookmealsbythemselvesathome.2.

—Jane,youlookratherpale.______？

—Ihaveatoothache.AndIcan'teatfoodthesedays.

A.Whatdoyoulike

B.Canyouhelpme

C.What'sthematterC

現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用A3.He_____hisvoicesothateverybodycouldhearhimclearly.A.raisedB.roseC.risesB4.Whenthingsdon'tgowell,healwaysencouragesmeandtellsmenotto_____.A.takeupB.giveupC.cleanup5.Lastweek,Ihad____highfeverandwastooweaktogotoschool.A.aB./C.the6.He____allhismoneytothepeopleinthepoorareas.A.gavebackB.gaveinC.gaveawayAC健康與急救

從湖南近3年“健康與急救”相關(guān)話(huà)題作文來(lái)看,此類(lèi)作文命題角度通常有以下兩種:

1.如何保持身體健康。如:2013湘西；2013湘潭。

2.如何保障個(gè)人人身安全。如:2013岳陽(yáng)。

預(yù)計(jì)2016年考查第1種角度的可能性較大。命題探索高頻話(huà)題作文指南1.示例:Smokingisbadforyourhealth.仿寫(xiě)句：玩電腦游戲?qū)δ阊劬Σ缓?。Playingcomputergamesisbadforyoureyes.亮點(diǎn)句型速記2.示例:You'dbettergotobedearly.仿寫(xiě)句:你最好多吃一些新鮮蔬菜。You'dbettereatmorefreshvegetables.開(kāi)頭句1.Nowadays,moreandmorepeopleknowtheimportanceofkeepinghealthy.2.Itisveryimportantforeveryonetokeephealthy,especiallyforusstudents.中間句1.Earlytobedandearlytorise.2.Thedoctoraskedmetotakethemedicinethreetimesaday.3.Afewdayslater,Ifeltbetter.Fromthenon，Ibelievedthatkeepinghealthyisthemostimportantthingintheworld.結(jié)尾句1.It'seasytohaveahealthylifestyle,andit'simportanttoeatabalanceddiet.2.Ifyoufollowtheseadvice,Ibelieveyouwillhaveahealthierbodyandabetterlife.3.Ifwefollowthesethreewaysofkeepingfit,we'llgreatlyimproveourhealth.近20年來(lái)各方面調(diào)查表明青少年體質(zhì)的下降令人擔(dān)憂(yōu)。請(qǐng)你以“HowtoKeepHealthy”為題,寫(xiě)一篇60～80詞的短文,說(shuō)說(shuō)你的看法和建議。要求:主要包括以下內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。1.體質(zhì)下降的原因。如:eattoomuchjunkfood,havetoomuchhomework...2.合理的健康建議。如:someusefuladvice,shoulddomoreexercise,eatabalanceddiet(飲食平衡),enoughsleep...典例剖析(’13湘西)HowtoKeepHealthy

Nowadaysstudents‘physicalfitnessisdeclining(體質(zhì)下降)yearbyyear.Ithinktherearesomereasons.___________________________________________________________________________________________________________________________________【審題指導(dǎo)】細(xì)讀所給的文字提示,提取以下信息:1.文章應(yīng)首先根據(jù)提示內(nèi)容寫(xiě)出體質(zhì)下降的原因,可

用一般現(xiàn)在時(shí)表述,人稱(chēng)可用第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)；2.就“保持健康”提出建議,文體為說(shuō)明文；3.詞數(shù)：60～80，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)?！緦?xiě)作導(dǎo)圖】PhysicalfitnessisdecliningHavelittletimetodosportsEattoomuchjunkfoodEatabalanceddietReasonsAdviceGetenoughsleepTakeregularexerciseHowtokeephealthy【高分范文】HowtoKeepHealthy

Nowadaysstudents'physicalfitnessisdeclining（體質(zhì)下降）yearbyyear.Ithinkther