




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教案設(shè)計(jì)蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教案設(shè)計(jì)常州市新閘中學(xué)謝娟萍一、單元教學(xué)思路:一般來(lái)說(shuō)閱讀“事理說(shuō)明”類(lèi)的文章以及我們探究世界萬(wàn)物的奧秘時(shí),包括兩方面的情況,一是認(rèn)清是什么,有什么,二是弄懂為什么。本單元課文中第十四課《宇宙里有些什么》主要明確天體是怎樣構(gòu)成,第十五課《花兒為什么這樣紅》、第十一課《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》主要明確客觀物質(zhì)世界的現(xiàn)象與本質(zhì)、原因與結(jié)果之間的關(guān)系,第十二課《我們的知識(shí)是有限的》那么主要說(shuō)明人類(lèi)對(duì)客觀世界的探究永無(wú)止境,應(yīng)不懈努力。教學(xué)時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)單元整體聯(lián)絡(luò),每篇課文之間的內(nèi)在關(guān)系。按照是什么——》為什么——》探究永無(wú)止境的順序來(lái)組織教學(xué)??茖W(xué)正以前所未有的速度向前開(kāi)展,在各個(gè)領(lǐng)域顯示出宏大的影響力。語(yǔ)文課程目的指出:“在開(kāi)展語(yǔ)言才能的同時(shí),開(kāi)展思維才能,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力潛能,逐步養(yǎng)成事實(shí)求是,崇尚真知的科學(xué)態(tài)度,初步掌握科學(xué)的思想方法”。老師應(yīng)用多媒體演示或豐富的感性的`語(yǔ)言的等多種形式來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,開(kāi)展實(shí)在可行的語(yǔ)文小活動(dòng),巧妙地轉(zhuǎn)換文本信息呈現(xiàn)形式,重視文本的解讀。利用多種形式,開(kāi)發(fā)課程資,調(diào)動(dòng)主體探究外部世界的好奇心和能自主、合作形成單元探究專(zhuān)題,并從作品中領(lǐng)會(huì)到科學(xué)精神和科學(xué)思想方法,理解根本的說(shuō)明方法等。本單元還要求指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單說(shuō)明文,掌握說(shuō)明文寫(xiě)作的一般方法。還要指導(dǎo)學(xué)生理解主辦??母疽?,嘗試辦一份???。二、單元教學(xué)目的:根據(jù)課程目的的三w能正確、流利、有感情地朗讀課文,做到眼到、口到、心到。w理解課文所介紹的有關(guān)內(nèi)容,激發(fā)探究科學(xué)奧秘的興趣,培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。w理解課文所運(yùn)用的多種說(shuō)明方法,并結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出他們的作用。w體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)的特點(diǎn)。w掌握說(shuō)明文寫(xiě)作根本要求,學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文。w理解主辦刊物的根本要求,嘗試辦一份刊物。三、單元教學(xué)課時(shí)安排:總課時(shí)14課時(shí)單元整體學(xué)習(xí)1課時(shí)《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》2課時(shí)《我們的知識(shí)是有限的》1課時(shí)《活板》2課時(shí)《宇宙里有些什么》1課時(shí)《花兒為什么這樣紅》1課時(shí)山市1課時(shí)寫(xiě)作3課時(shí)綜合理論活動(dòng)1課時(shí)〔可放在課外〕單元學(xué)習(xí)小結(jié)1課時(shí)第1課時(shí)確定本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容第一塊:理解單元內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)目的。教學(xué)步驟老師組織學(xué)生活動(dòng)備注1導(dǎo)入:讓學(xué)生閱讀目錄、課文明確任務(wù)。2巡視,指導(dǎo)。閱讀目錄、課文等。3討論:本單元的課文與課文之間又有哪些互相聯(lián)絡(luò)的地方?討論,交流。4布置任務(wù):根據(jù)單元內(nèi)容制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目的。確定自己的學(xué)習(xí)目的。教學(xué)反思第二塊:制定活動(dòng)方案,組建活動(dòng)小組。教學(xué)步驟老師組織學(xué)生活動(dòng)備注1問(wèn)題情境:哪些內(nèi)容給你留下的印象最深入,哪些內(nèi)容是你最感興趣的?請(qǐng)同學(xué)們隨意談?wù)劇U劯惺堋沧约鹤罡信d趣的內(nèi)容,印象最深入的內(nèi)容〕。2針對(duì)這些你感興趣的內(nèi)容,確定自己的單元活動(dòng)方案。同和你有一樣志趣的同學(xué)組成自己的專(zhuān)題研究小組。自由交流,確定自己的專(zhuān)題。自由組合專(zhuān)題研究小組。3巡視指導(dǎo),給予一定的提示、幫助。制定活動(dòng)方案、方案。教學(xué)反思第2課時(shí)沙漠里的奇怪現(xiàn)象學(xué)習(xí)目的:1、能說(shuō)出文章介紹的沙漠里的奇怪現(xiàn)象。2、探覓這些奇怪現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由,學(xué)會(huì)從科學(xué)角度來(lái)認(rèn)識(shí)一切怪異現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備1、通讀課文,讀準(zhǔn)課文中的生字詞。2、聯(lián)絡(luò)上下文,知道如光怪陸離、空中樓閣、單槍匹馬等詞在文中的詳細(xì)含義。3、課前搜集有關(guān)海市蜃樓的材料。4、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 活動(dòng)場(chǎng)館租用協(xié)議書(shū)
- 酒店簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)
- 銀行轉(zhuǎn)賬協(xié)議書(shū)模板
- 臨時(shí)雇傭委托協(xié)議書(shū)
- 酒水供貨協(xié)議書(shū)模板
- 農(nóng)田澆地用電協(xié)議書(shū)
- 專(zhuān)職律師聘用協(xié)議書(shū)
- 聯(lián)盟平臺(tái)管理協(xié)議書(shū)
- 企業(yè)合作股東協(xié)議書(shū)
- 死亡賠償保密協(xié)議書(shū)
- 急診科培訓(xùn)急性腰痛的鑒別與處理
- 血管外科疾病的診斷和治療
- DISC性格測(cè)試(40題標(biāo)準(zhǔn)版)
- 用人需求申請(qǐng)表
- (完整版)附:《檔案目錄清單》
- 版式設(shè)計(jì)網(wǎng)格課件
- 消防安全檢查表(車(chē)間)
- 產(chǎn)品報(bào)價(jià)單(5篇)
- 品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年天津科技大學(xué)
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)-議論文結(jié)尾寫(xiě)作之深化主旨 練習(xí)
- 漢語(yǔ)詞匯與文化課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論