幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇_第1頁
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇_第2頁
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇_第3頁
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇_第4頁
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇_第5頁
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幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案15篇作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案1活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、活動(dòng)目標(biāo):1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。2、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感?;顒?dòng)過程:一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。五、包裝禮物袋。六、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話?;顒?dòng)反饋:十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心。在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。談話活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣?!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。通過這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長(zhǎng)信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案2活動(dòng)目標(biāo):1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、報(bào)紙、垃圾袋若干2、游戲用小道具,如繩子等3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動(dòng)過程:一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二、到達(dá)綠地1、老師介紹:重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?!霸诮裉爝@個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞……”3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4、游戲:兩人三腳?!皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”5、共同分享食物。“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案3一、活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。2、品嘗重陽糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參加手工活動(dòng)。二、活動(dòng)重難點(diǎn):1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。2、歡快、喜慶的民間音樂。3、橡皮泥若干。4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。四、活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入:(出示重陽糕)1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?2、介紹為什么要吃重陽糕?師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句祝賀的話。(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。(三)制作重陽糕。1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?2、老師示范做重陽糕。3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。(四)結(jié)束。小朋友們,你們都會(huì)做重陽糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?五、活動(dòng)延伸:通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案4活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件活動(dòng)過程:一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案5活動(dòng)目標(biāo):1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》活動(dòng)過程:1、師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……2、祝福歌《爺爺、奶奶好》小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍煟禾炝亮?,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4、做旗子師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案6活動(dòng)重點(diǎn)理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌活動(dòng)難點(diǎn)知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)準(zhǔn)備掛圖;彩紙、筆、膠水等活動(dòng)流程一、談話引題1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?2、你們想為爺爺奶奶做什么?二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察1、理解兒歌內(nèi)容2、教師朗誦兒歌提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語?(登高)提問3:爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老”?提?:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?、教師完整朗誦兒歌。三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌四、討論給爺爺奶奶過節(jié)活動(dòng)反思本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個(gè)好娃娃。在活動(dòng)中,我通過視(觀看圖片)、聽(聽歌曲)結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大,嘴里沒了牙”,給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時(shí)也肯定了好娃娃的行為,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲(打節(jié)奏)------學(xué)唱歌曲------表演歌曲,幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案7活動(dòng)目標(biāo):1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、皺紋紙搓成的小紙球2、彩色橡皮泥3、音樂"愛我你就親親我""過新年"活動(dòng)過程:1、介紹重陽節(jié):老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們,親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念教學(xué)反思:農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案8活動(dòng)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的.。3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、實(shí)物:茱萸,重陽糕。2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動(dòng)?;顒?dòng)過程:1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)2、了解重陽節(jié)的來歷。(1)請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。(2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)(3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽糕。出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。出示重陽糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。4、品嘗重陽糕。小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)5、為老人制作禮物。師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀?;顒?dòng)延伸:孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等?;顒?dòng)簡(jiǎn)評(píng):活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動(dòng)更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案9活動(dòng)目標(biāo)1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感活動(dòng)重點(diǎn)理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌活動(dòng)難點(diǎn)知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)準(zhǔn)備掛圖;彩紙、筆、膠水等活動(dòng)流程一、談話引題1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?2、你們想為爺爺奶奶做什么?二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察1、理解兒歌內(nèi)容2、教師朗誦兒歌提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語?(登高)提問3:爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?3、教師完整朗誦兒歌。三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌四、討論給爺爺奶奶過節(jié)幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案10設(shè)計(jì)意圖:愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?;顒?dòng)目的:1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。2、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。3、回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物?;顒?dòng)過程:一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。2、請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。3、請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。4、說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。四、一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案11一、活動(dòng)設(shè)計(jì)農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。二、各年齡段活動(dòng)目標(biāo)小班(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班(1)知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。大班(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物;4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案12活動(dòng)目標(biāo):1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、皺紋紙搓成的小紙球2、彩色橡皮泥3、音樂"愛我你就親親我""過新年"活動(dòng)過程:1、介紹重陽節(jié):老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱老師:剛剛小朋友回答的都很棒,所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)5、親子游戲:包餃子結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念教學(xué)反思:農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案13活動(dòng)目標(biāo)1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。3.激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)?;顒?dòng)口號(hào):情系敬老院溫暖老人心活動(dòng)人員:幼兒園全體師生活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日活動(dòng)地點(diǎn):敬老院活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒自制節(jié)日禮物2、橫幅、校車安排3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感活動(dòng)過程:1、教師表演《加加油》2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物5、合影留念活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園注意事項(xiàng):1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案14活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)介紹7:30――8:10區(qū)域活動(dòng)讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))8:15――8:35晨間活動(dòng):玩球組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗(yàn)與同伴一齊游戲的樂趣。8:35――8;50分組游戲1、老狼老狼幾點(diǎn)了。2、切西瓜8:55――9:10幼兒體操組織幼兒有精神的跟著教師做操。9:15――9:30朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日,我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個(gè)異常的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!并送上我們最真摯的祝福。祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(zhǎng)壽!下頭我們一齊來唱唱,念念幼兒園

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