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淺談國(guó)家電網(wǎng)公司招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.下列醫(yī)療費(fèi)用不納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付范圍的有:A.應(yīng)當(dāng)從工傷保險(xiǎn)基金中支付的B.應(yīng)當(dāng)由第三人負(fù)擔(dān)的C.應(yīng)當(dāng)由公共衛(wèi)生負(fù)擔(dān)的D.在境外就醫(yī)參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查社會(huì)保險(xiǎn)法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第三十條,下列醫(yī)療費(fèi)用不納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付范圍:(一)應(yīng)當(dāng)從工傷保險(xiǎn)基金中支付的;(二)應(yīng)當(dāng)由第三人負(fù)擔(dān)的;(三)應(yīng)當(dāng)由公共衛(wèi)生負(fù)擔(dān)的;(四)在境外就醫(yī)的。醫(yī)療費(fèi)用依法應(yīng)當(dāng)由第三人負(fù)擔(dān),第三人不支付或者無法確定第三人的,由基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金先行支付。基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金先行支付后,有權(quán)向第三人追償。。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。2.能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時(shí)期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位,但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能源技術(shù)仍然舉足輕重,尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下,其發(fā)展對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即:A.能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重B.能源技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要C.能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景D.能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段開頭指出能源技術(shù)出現(xiàn)的背景,通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)其作用仍舉足輕重,然后通過“尤其”引出文段的重中之重——對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展仍是至關(guān)重要的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重中之重部分的同義替換。A項(xiàng)非重點(diǎn),出現(xiàn)在“尤其”的前面,排除。C項(xiàng)無中生有,文段沒有提到“廣闊的發(fā)展前景”,排除。D項(xiàng)屬于開頭的背景部分,非重點(diǎn),排除。因此,選擇B選項(xiàng)。3.以下方法可以增大摩擦力的是:A.給鞋底表面做上凹凸的花紋B.縫衣針表面做得很光滑C.給機(jī)器加潤(rùn)滑油D.自行車軸上裝有滾珠參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力叫做摩擦力。增大有利摩擦的方法有:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度、壓力的大小等。減小有害摩擦的方法有:減小壓力;使物體與接觸面光滑;使物體與接觸面分離;變滑動(dòng)為滾動(dòng)等。A項(xiàng),給鞋底表面做上花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng):縫衣針表面做的很光滑,給機(jī)器加潤(rùn)滑油都是通過減小摩擦面的粗糙程度來減小摩擦的。BC項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):自行車軸上裝有滾珠,是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察第一組圖形發(fā)現(xiàn),圖1到圖2,正方形以左下角為基點(diǎn)縮小,三角形不變;圖2到圖3,正方形以左下角為基點(diǎn)繼續(xù)縮小,三角形不變。第二組也應(yīng)遵循此規(guī)律,從圖1到圖2外框正方形以左下角為基點(diǎn)縮小,中間的正方形不變;從圖2到?處,左邊的正方形繼續(xù)以左下角為基點(diǎn)縮小,中間的正方形不變,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。5.所有三角形的任意兩邊之和一定大于另一邊,這個(gè)水池任意兩條邊的長(zhǎng)度之和都大于其他任意一邊,所以這個(gè)水池一定是三角形。以下哪種推論犯了與題干相同的邏輯錯(cuò)誤?A.I品牌的手機(jī)都是F公司制造的,這部手機(jī)不是I品牌的,所以制造者一定不是F公司B.酒店會(huì)為金卡會(huì)員提供免費(fèi)早餐,酒店沒有為小王提供免費(fèi)早餐,所以他不是金卡會(huì)員C.A公司的航班都在三號(hào)航站樓登機(jī),小劉是從三號(hào)航站樓登機(jī)的,所以他搭乘的是A公司的航班D.職位最高的參會(huì)者一定會(huì)第一個(gè)發(fā)言,劉老師在這次會(huì)議上不是第一個(gè)發(fā)言,所以他的職位一定不是最高的參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“犯了與題干相同的邏輯錯(cuò)誤”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干翻譯:三角形→任意兩邊之和一定大于另一邊,“這個(gè)水池任意兩條邊的長(zhǎng)度之和都大于其他任意一邊”屬于“肯后”,“所以這個(gè)水池一定是三角形”屬于“肯前”,屬于“先肯后再肯前”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為:I品牌的手機(jī)→F公司制造的,“這部手機(jī)不是I品牌的”屬于“否前”,“所以制造者一定不是F公司”屬于“否后”,先“否前”再“否后”,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為:金卡會(huì)員→提供免費(fèi)早餐,“酒店沒有為小王提供免費(fèi)早餐”屬于“否后”,“所以他不是金卡會(huì)員”屬于“否前”,先“否后”再“否前”,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為:A公司的航班→三號(hào)航站樓登機(jī),“小劉是從三號(hào)航站樓登機(jī)的”屬于“肯后”,“所以他搭乘的是A公司的航班”屬于“肯前”,屬于先“肯后”再“肯前”,與題干推理形式相同,符合;D項(xiàng):選項(xiàng)可翻譯為:職位最高的參會(huì)者→第一個(gè)發(fā)言,“劉老師在這次會(huì)議上不是第一個(gè)發(fā)言”屬于“否后”,“所以他的職位一定不是最高的”屬于“否前”,先“否后”再“否前”,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。6.一個(gè)人知識(shí)的積累、分析能力,以及不斷學(xué)習(xí)的欲望和能力,可以讓人保持生理和心理的年輕。研究顯示,雖然年紀(jì)越大,對(duì)數(shù)字的記憶力越不如年輕人,但在所有其他智力測(cè)驗(yàn)中,起到關(guān)鍵作用的是一個(gè)人的受教育程度,而不是年齡。這是因?yàn)槭芙逃潭仍礁?,越有能力投入更多的資源在自己身上。研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),如果能夠保持持續(xù)工作的話,即使低教育背景的中年人也能通過應(yīng)對(duì)社會(huì)和工作所積累的經(jīng)驗(yàn)和技能來保持活力。由此可以推出:A.數(shù)字記憶不好的人,投入自身的資源就很少B.只要保持持續(xù)工作,就可以彌補(bǔ)受教育程度的不足C.生理和心理年輕的中年人,不是愛學(xué)習(xí)就是愛工作D.受教育程度越高的人,越容易保持生理和心理的健康參考答案:D解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干只提到了年紀(jì)越大,對(duì)數(shù)字的記憶力越不如年輕人,但是沒有提到記憶力不好的人,而且投入自身的資源與受教育程度有關(guān),與記憶力關(guān)系不明確,不能推出,排除;B項(xiàng):題干中提到“如果能夠保持持續(xù)工作的話,即使低教育背景的中年人也能通過應(yīng)對(duì)社會(huì)和工作所積累的經(jīng)驗(yàn)和技能來保持活力”。并未指出對(duì)受教育程度有什么益處,社會(huì)和工作所積累的經(jīng)驗(yàn)和技能與受教育程度關(guān)系不明確,不能推出,排除;C項(xiàng):題干中提到“不斷學(xué)習(xí)的欲望和能力,可以讓人保持生理和心理的年輕”,也提到持續(xù)工作能夠讓人保持活力。這說明不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)工作能夠讓人生理和心理年輕。但是,這不能說明生理和心理年輕的人就一定是不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)工作的人,不能推出,排除;D項(xiàng):題干中提到“一個(gè)人知識(shí)的積累、分析能力,……,可以讓人保持生理和心理的年輕?!苯Y(jié)合后面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容來看,這里的“知識(shí)的積累、分析能力”就是指一個(gè)人的受教育程度。所以說受教育程度高的人,容易生理心理年輕,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。7.志愿者參與社會(huì)志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)不盡相同,大體上可以分為自我傾向與親社會(huì)傾向兩大類,有一群志愿者在社工機(jī)構(gòu)的號(hào)召下去西部貧困山區(qū)支教,下面屬于自我傾向動(dòng)機(jī)的是:A.為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)B.受到上幾屆學(xué)長(zhǎng)支教活動(dòng)的影響和感染C.認(rèn)為青少年是祖國(guó)的希望與未來D.遭遇失戀,尋求寄托參考答案:D解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。第二步,志愿服務(wù)是一群不求物質(zhì)報(bào)酬,自愿奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和能力來參與各種公益、慈善活動(dòng)的人所提供的服務(wù)。志愿者參與社會(huì)的動(dòng)機(jī)有自我傾向的動(dòng)機(jī)與以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。遭遇失戀,尋求寄托屬于填補(bǔ)心靈空虛,減少心理的寂寞的動(dòng)機(jī),屬于個(gè)人動(dòng)機(jī)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)屬于想盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任,是以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):受到上幾屆學(xué)長(zhǎng)支教活動(dòng)的影響和感染屬于受他人影響而參與服務(wù),是以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):認(rèn)為青少年是祖國(guó)的希望與未來是希望幫助別人希望世界變好,是以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形中面的數(shù)量依次為1、2、3、4、5,呈等差規(guī)律,故問號(hào)處應(yīng)選擇面的數(shù)量為6的圖形,排除B、C項(xiàng)。繼續(xù)觀察,已知圖形都是由直線構(gòu)成,排除A項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。9.根據(jù)案例,Y市的氣候類型最有可能是:A.地中海氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.溫帶大陸性季風(fēng)氣候D.溫帶海洋氣候參考答案:C解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,根據(jù)案例,推測(cè)出Y市指的是伊春市。伊春屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候。年平均氣溫1℃,氣溫偏低;無霜期110—125天,無霜期短;一年四季分明。春季為四五兩個(gè)月,夏季為六七八三個(gè)月,秋季為九十兩個(gè)月,冬季為十一月至翌年三月。四季氣候特點(diǎn):春秋兩季時(shí)間短促,冷暖多變,升降溫快,大風(fēng)天多;夏季濕熱多雨;冬季嚴(yán)寒漫長(zhǎng),降雪天較多。年平均降水量750—820毫米,降水量較充沛。因此,選擇C選項(xiàng)。10.工匠精神,是生產(chǎn)、設(shè)計(jì)者在技藝和流程上
,追求完美和極致,以質(zhì)量和品質(zhì)贏得行業(yè)領(lǐng)先和消費(fèi)者信賴的精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.完美無缺B.追求卓越C.精益求精D.努力進(jìn)取參考答案:C解題思路:該空搭配“技藝和流程”,根據(jù)文段信息“追求完美和極致”可知,所填入詞語體現(xiàn)了對(duì)技藝的要求高,追求完美。C項(xiàng),“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,表示要求極高,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng),“完美無缺”是指完善美好,沒有缺點(diǎn),僅側(cè)重于“沒有缺點(diǎn)”,未體現(xiàn)“追求極致”之意,排除;B項(xiàng),“追求卓越”指高超出眾,側(cè)重于超出一般,與追求完美無關(guān),排除;D項(xiàng),“努力進(jìn)取”是指努力上進(jìn),力圖有所作為,與“流程”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊豆そ尘袷秦酱a(bǔ)上的“精神之鈣”》11.假如你生活在第二次工業(yè)革命時(shí)期,你不可能享受到的生活是(
)。A.坐飛機(jī)出行B.乘汽車上班C.用電腦上網(wǎng)D.在電燈下讀書參考答案:C解題思路:用電腦上網(wǎng)發(fā)生在第三次科技革命時(shí)期。第二次工業(yè)革命是指19世紀(jì)中期,歐洲國(guó)家和美國(guó)、日本的資產(chǎn)階級(jí)革命或改革的完成,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。19世紀(jì)70年代,開始第二次工業(yè)革命。人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。C項(xiàng)中電腦等發(fā)生在第三次科技革命,故錯(cuò)誤。故正確答案為C。12.霧霾天氣,地下水污染,土壤重金屬污染,屬于(
)范疇。A.精神文明B.物質(zhì)文明C.政治文明D.生態(tài)文明參考答案:D解題思路:題干表述的內(nèi)容與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān),屬于生態(tài)范疇。霧霾天氣、地下水污染和土壤重金屬污染不屬于精神文明、物質(zhì)文明、政治文明的范疇。故正確答案為D。13.抗體和補(bǔ)體均不參加的超敏反映的類型是A.速發(fā)型超敏反應(yīng)B.細(xì)胞毒型超敏反應(yīng)C.免疫復(fù)合物型超敏反應(yīng)D.遲發(fā)型超敏反應(yīng)參考答案:D解題思路:遲發(fā)性超敏反應(yīng)是Ⅳ型細(xì)胞介導(dǎo)的遲發(fā)型變態(tài)反應(yīng)。給感染者注射結(jié)核菌素后,由致敏T-淋巴細(xì)胞與抗體結(jié)合,引起局部以淋巴細(xì)胞和單核細(xì)胞浸潤(rùn)為主伴有細(xì)胞變性壞死、肉芽腫的局部超敏性炎癥反應(yīng),注射局部紅腫、硬結(jié)、甚至有水皰、壞死。這種反應(yīng)一般在注射后48~72h最明顯,故名遲發(fā)型超敏反應(yīng)。淋巴因子的釋放、趨化作用以及移動(dòng)抑制因子使免疫細(xì)胞停留在注射局部并使淋巴細(xì)胞與巨噬細(xì)胞繁殖、壞死產(chǎn)生。14.俗語中:滿招損,謙受益。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們首先要學(xué)會(huì)(
)。A.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人B.謙虛為懷,戒驕戒躁C.相互幫助,通力合作D.凡事不要先出頭參考答案:B解題思路:
本題考查道德?!皾M招損,謙受益”說的是要謙虛,不要驕傲自大,只有B項(xiàng)提到了謙虛。ACD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為B。15.關(guān)于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的立法目的表述不正確的是:A.規(guī)范事業(yè)單位的人事管理B.保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益C.提高事業(yè)單位工作人員業(yè)務(wù)水平D.對(duì)于調(diào)動(dòng)工作人員的積極性無益參考答案:D解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,國(guó)家立法的目的,總體而言是正向的,通過立法用法律規(guī)范人們的行為,使人們清楚自己的行為規(guī)則,明確應(yīng)該怎么做作、不應(yīng)該怎么做、違反了法律將會(huì)受到什么樣的懲處,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,懲惡揚(yáng)善。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》同樣也是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,懲惡揚(yáng)善來調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,激發(fā)工作人員的自身潛力,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作和事業(yè)發(fā)展的。如果《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》對(duì)于調(diào)動(dòng)工作人員的積極無益,則該條例就該修訂或廢止了。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第一條,為了規(guī)范事業(yè)單位的人事管理……促進(jìn)公共服務(wù)發(fā)展,制定本條例??梢姡?guī)范事業(yè)單位的人事管理是《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的立法目的。A項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。B項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第一條,為了……保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益……促進(jìn)公共服務(wù)發(fā)展,制定本條例??梢?,保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益是《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的立法目的。B項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。C項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第一條,為了……建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍,促進(jìn)公共服務(wù)發(fā)展,制定本條例。提高事業(yè)單位工作人員業(yè)務(wù)水平就是建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍,可見是《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的立法目的。C項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。16.商品是具有所有權(quán)并可以用來和別人交換的財(cái)富。下列關(guān)于商品的描述,不正確的是(
)。A.商品是勞動(dòng)產(chǎn)品從產(chǎn)生到滅亡全過程中的一段過程的稱謂B.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性,價(jià)值是商品的自然屬性C.未經(jīng)過交換的勞動(dòng)產(chǎn)品和進(jìn)入使用過程的勞動(dòng)產(chǎn)品均排除在商品之外D.如果使用者經(jīng)交換所屬的產(chǎn)品,使用一段時(shí)間后又售出,那么該產(chǎn)品就經(jīng)歷了二次商品過程參考答案:B解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)、D項(xiàng)正確,商品的范圍是兩個(gè)不同的勞動(dòng)產(chǎn)品集合的差集。這兩個(gè)集合一是經(jīng)過交換的勞動(dòng)產(chǎn)品的集合,它包含從第一次交換實(shí)現(xiàn)開始到勞動(dòng)產(chǎn)品毀滅止,中間所有的勞動(dòng)產(chǎn)品,二是進(jìn)入使用過程的勞動(dòng)產(chǎn)品,它包含從最后一次交換實(shí)現(xiàn)開始,到勞動(dòng)產(chǎn)品毀滅止,中間所有的勞動(dòng)產(chǎn)品。這意味著:①商品是勞動(dòng)產(chǎn)品從產(chǎn)生到滅亡全過程中的一段過程的稱謂。當(dāng)這段過程完成后該勞動(dòng)產(chǎn)品就不稱商品了。②商品過程有的經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),有的經(jīng)歷的時(shí)間短。如果有的勞動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)出來使用者即刻買到手里,那么它的商品過程僅是一瞬間。③未經(jīng)過交換的勞動(dòng)產(chǎn)品和進(jìn)入使用過程的勞動(dòng)產(chǎn)品均排除在商品之外。④如果使用者經(jīng)交換所屬的產(chǎn)品,使用一段時(shí)間后又售出,那么該產(chǎn)品就經(jīng)歷了二次商品過程。B項(xiàng)錯(cuò)誤,商品的二因素是價(jià)值和使用價(jià)值。使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性,價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性,使用價(jià)值是商品的自然屬性。C項(xiàng)正確,商品是為交換而產(chǎn)生(或用于交換)的對(duì)他人或社會(huì)有用的勞動(dòng)產(chǎn)品,是滿足人們某種需要的,用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,是經(jīng)過交換且非進(jìn)入使用過程的勞動(dòng)產(chǎn)品。本題為選非題,故正確答案為B。17.生命,是一樹花開,或熱烈或寂寞。生命中,總有一些令人唏噓的空白,有些人讓你牽絆,卻不是相守;有些東西讓你________,卻不能擁有;有些錯(cuò)過讓你留戀,卻終生遺憾??傁雽ひ惶幱牧?,安養(yǎng)生活淺寫歲月;總想借一些日子,________向日葵的溫暖,栽種陽(yáng)光的花瓣。春花秋月,夏螢冬雪,懷一心寧淡,安然度日,經(jīng)年流轉(zhuǎn),透過指尖的溫度。________歲月靜好,這一路走來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活于我們,溫暖,一直是一種________;于生活的海洋中沖浪,云帆盡頭,輕回眸,處處是別有洞天。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.羨慕
播種
期許
牽引B.向往
播撒
期許
指引C.心動(dòng)
播種
期待
指引D.愛慕
播撒
期待
牽引參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。該空與“東西”搭配,D項(xiàng)“愛慕”多形容對(duì)人的喜歡,此處與“東西”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“羨慕”,B項(xiàng)“向往”和C項(xiàng)“心動(dòng)”均可以搭配“東西”,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“……向日葵的溫暖,栽種陽(yáng)光的花瓣”的并列句式可知,該空應(yīng)與“栽種”對(duì)應(yīng),對(duì)比B項(xiàng)“播撒”而言,A項(xiàng)和C項(xiàng)“播種”和“栽種”更能夠?qū)?yīng),排除B項(xiàng)。第三步,分析第四空,根據(jù)“生活于我們,溫暖,一直是一種……”可知,這里講的是“生活與我們之間的一種關(guān)系”。A項(xiàng)“牽引”相對(duì)于“指引”多了“牽絆”這一含義,體現(xiàn)了“主動(dòng)帶領(lǐng)”的情感,與空前的“溫暖”對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“指引”指指點(diǎn)引導(dǎo),側(cè)重強(qiáng)調(diào)指明方向,排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第四步,驗(yàn)證第三空,“期許”與“歲月靜好”搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。羨慕:指看見別人有某種長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有。向往:指因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。心動(dòng):指內(nèi)心有所觸動(dòng)。播種:指播撒種子。播撒:指撒播。期許:指期望(多用于對(duì)晚輩)。期待:指期望、等待。18.在下列何種情況下,行政機(jī)關(guān)可辭退公務(wù)員?(
)A.在年度考核中連續(xù)兩年被確定為不稱職B.單位調(diào)整、撤銷、合并或縮編C.不勝任現(xiàn)職又不接受其他安排D.曠工或無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過15天參考答案:ACD解題思路:《公務(wù)員法》第八十八條規(guī)定:“公務(wù)員有下列情形之一的,予以辭退:(一)在年度考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱職的;(二)不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的;(三)因所在機(jī)關(guān)調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的;(四)不履行公務(wù)員義務(wù),不遵守公務(wù)員紀(jì)律,經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變,不適合繼續(xù)在機(jī)關(guān)工作,又不宜給予開除處分的;(五)曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的?!惫收_答案為ACD。19.數(shù)列4,6,7,11,12,18,19,(
)A.25B.26C.27D.28參考答案:C解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,數(shù)列有八項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng):4,7,12,19,差數(shù)列為3,5,7,是公差為2的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng):6,11,18,(27),差數(shù)列為5,7,(9),是公差為2的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為7+2=9,所求項(xiàng)為18+9=27。因此,選擇C選項(xiàng)。20.某項(xiàng)工程,甲單獨(dú)完成需要12天,乙單獨(dú)完成需要6天,假如按照甲、乙輪流各做一天的方式進(jìn)行工作,那么完成該工程需要(
)天。A.9B.12C.10D.8參考答案:D解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。第二步,賦值工作總量為12(12和6的公倍數(shù)),則甲的效率為1,乙的效率為2?!凹住⒁逸喠鞲髯鲆惶臁睘橹芷谛怨ぷ?,以2天為一周期,完成1+2=3(個(gè))工作量。12個(gè)工作量需要12÷3=4(個(gè))周期,即4×2=8(天)。因此,選擇D選項(xiàng)。21.Word的“文件”命令菜單底部顯示的文件名所對(duì)應(yīng)的文件是:A.當(dāng)前被操作的文件B.當(dāng)前已經(jīng)打開的所有文件C.最近被操作過的文件D.擴(kuò)展名是DOC的所有文件參考答案:C解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,Word的“文件”命令菜單底部顯示的文件名所對(duì)應(yīng)的文件是最近作用的文檔。在Word中,單擊窗口左上角的office按鈕,在彈出的選項(xiàng)中,列出的最近使用的文檔;在此顯示的文檔數(shù)目可以設(shè)置,最多為50,設(shè)置方法為單擊上圖右下角的Word選項(xiàng)按鈕,彈出Word選項(xiàng)對(duì)話框,選擇高級(jí),在顯示此數(shù)目的“最近使用的文檔”后面的輸入框中輸入相應(yīng)的數(shù)字。因此,選擇C選項(xiàng)。22.研究者發(fā)現(xiàn)細(xì)菌就像人類的簡(jiǎn)化版本,它們有自我意識(shí),有自己的語言,群居,既交友也樹敵,喜歡偷窺鄰居家的隱私,還能以訛傳訛,甚至殺害手足。各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職,相互配合,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.通過釋放某種物質(zhì),細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)B.細(xì)菌的生活極其單調(diào),不在單獨(dú)進(jìn)食,就在自我繁殖C.最新研制的阻斷細(xì)菌交流的藥物可以替代普通的抗菌素D.霍亂、肺炎和食物中毒,實(shí)際就是各種細(xì)菌聚集的后果參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職,相互配合,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。論據(jù):細(xì)菌就像人類的簡(jiǎn)化版本,它們有自我意識(shí),有自己的語言,群居,既交友也樹敵,喜歡偷窺鄰居家的隱私,還能以訛傳訛,甚至殺害手足。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)?!罢偌蓡T”說明細(xì)菌之間能夠相互配合,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。細(xì)菌的生活極其單調(diào),不在單獨(dú)進(jìn)食,就在自我繁殖,說明細(xì)菌之間沒有相互配合,直接否定論點(diǎn),具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)?!敖涣鳌彪[含的信息是在說明細(xì)菌之間可以進(jìn)行交流,即相互之間是存在配合的,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。“聚集的后果”也體現(xiàn)了細(xì)菌是群居的,隱含的信息是細(xì)菌之間存在配合,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,強(qiáng)調(diào)的是細(xì)菌與細(xì)菌之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職,相互配合,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。論據(jù):細(xì)菌就像人類的簡(jiǎn)化版本,它們有自我意識(shí),有自己的語言,群居,既交友也樹敵,喜歡偷窺鄰居家的隱私,還能以訛傳訛,甚至殺害手足。A項(xiàng),細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù),說明細(xì)菌能夠相互配合,加強(qiáng)了題干論斷,無法質(zhì)疑。B項(xiàng),阻斷細(xì)菌交流,說明細(xì)菌之間可以交流,相互配合,加強(qiáng)了題干論點(diǎn),無法質(zhì)疑。C項(xiàng),不在單獨(dú)進(jìn)食,就在自我繁殖,說明細(xì)菌生活很單調(diào),不存在相互配合,削弱了論斷,可以質(zhì)疑。D項(xiàng),細(xì)菌聚集體現(xiàn)了細(xì)菌是群居的,說明細(xì)菌之間存在相互配合,加強(qiáng)了題干論斷,無法質(zhì)疑。故本題選C。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職,相互配合,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。本題無論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),說明細(xì)菌可以群體活動(dòng),互相配合,加強(qiáng)結(jié)論,排除;B項(xiàng),阻斷交流可以抗菌,說明交流確實(shí)是存在的,加強(qiáng)結(jié)論,排除;C項(xiàng),說明細(xì)菌生活單調(diào),各自行動(dòng),削弱論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng),討論細(xì)菌聚集的危害,也在印證前文“群居”的說法,不能削弱,排除。故正確答案為C。23.當(dāng)前人們?cè)絹碓綗釔勐糜危S多游客會(huì)到一些著名的城市旅游。常常有這樣一種現(xiàn)象:在前往游覽風(fēng)景名勝的路上,導(dǎo)游小姐總會(huì)在幾個(gè)工藝品加工廠前停車,勸大家去廠里參觀,說產(chǎn)品便宜,而且買不買都沒有關(guān)系。為此,一些游客常有怨言,但此種行為仍在繼續(xù),甚至一年勝似一年。以下最不可能成為造成上述現(xiàn)象原因的是:A.雖然有的人不滿意,但許多游客是愿意的,他們從廠里出來時(shí)的笑容就是證據(jù)B.絕大多數(shù)游客經(jīng)濟(jì)上都是富裕的,他們只想省時(shí)間,不在意商品的價(jià)格C.有些游客來旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購(gòu)物,若是空手回家,家里人會(huì)不高興的D.廠家產(chǎn)品直銷,質(zhì)量有保證,價(jià)格也確實(shí)便宜,何樂而不為參考答案:B解題思路:題干指出雖然一些游客對(duì)旅游中的購(gòu)物現(xiàn)象有怨言,但這種行為卻仍在繼續(xù),甚至一年勝似一年。A、C、D三項(xiàng)均從不同的角度解釋了旅游購(gòu)物現(xiàn)象仍然存在的原因,而B項(xiàng)加深了題干的矛盾,如果絕大多數(shù)游客只想省時(shí)間的話,旅游購(gòu)物是浪費(fèi)時(shí)間的,則旅游購(gòu)物就不會(huì)繼續(xù)下去,甚至一年勝似一年。故答案選B。解題思路:此題屬于原因解釋類題目,主要解釋的現(xiàn)象為“旅游購(gòu)物的現(xiàn)象愈演愈烈”。A項(xiàng):從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,因?yàn)楹芏嗟挠慰瓦€是很喜歡旅游購(gòu)物的,可以解釋;B項(xiàng):大多數(shù)游客想省時(shí)間而不在意商品價(jià)格,則說明工藝品加工廠產(chǎn)品便宜對(duì)游客沒有吸引力,因此不能作為解釋旅游購(gòu)物持續(xù)存在的原因,當(dāng)選;
C項(xiàng):游客來旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購(gòu)物,因此從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在,可以解釋;D項(xiàng):產(chǎn)品物美價(jià)廉,肯定是受絕大多數(shù)游客的喜愛,因此可以從游客的角度解釋旅游購(gòu)物持續(xù)存在的原因,可以解釋。本題為選非題,故正確答案為B。24.關(guān)于GDP,以下說法正確的是:A.我國(guó)企業(yè)在境外創(chuàng)造的產(chǎn)品價(jià)值可以計(jì)入GDPB.家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值不可計(jì)入GDPC.企業(yè)為生產(chǎn)消費(fèi)品而購(gòu)入的中間產(chǎn)品的價(jià)值可計(jì)入GDPD.GDP能夠體現(xiàn)一國(guó)國(guó)民的生活質(zhì)量參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。第二步,GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,是指一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)所有常駐單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的所有最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值,也是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)狀況的重要指標(biāo),在一定程度上能夠體現(xiàn)人民的生活質(zhì)量。因此,選擇D選項(xiàng)。25.信息產(chǎn)業(yè)是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中與信息產(chǎn)品和信息服務(wù)的生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)直接有關(guān)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的群體。根據(jù)以上定義,下列不屬于信息產(chǎn)業(yè)的是:A.某公司經(jīng)營(yíng)各種軟件、耗材等相關(guān)產(chǎn)品B.某公司根據(jù)國(guó)家信息化進(jìn)程的發(fā)展,面向社會(huì)有償培訓(xùn)企業(yè)信息管理師C.某部門根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為社會(huì)提供免費(fèi)咨詢服務(wù),促進(jìn)信息化的發(fā)展D.某公司生產(chǎn)主板、內(nèi)存等電腦散件參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①與信息產(chǎn)品和信息服務(wù)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的群體。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司經(jīng)營(yíng)各種軟件、耗材等相關(guān)產(chǎn)品,屬于“與信息產(chǎn)品的流通、消費(fèi)有關(guān)”,符合定義;B項(xiàng):公司有償培訓(xùn)企業(yè)信息管理師,屬于“與信息服務(wù)的生產(chǎn)、分配等有關(guān)”,符合定義;C項(xiàng):某部門為社會(huì)提供免費(fèi)咨詢服務(wù),未涉及“與信息產(chǎn)品和信息服務(wù)的生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)”,并且這是部門的單獨(dú)行為,某部門不屬于產(chǎn)業(yè),不符合定義;D項(xiàng):公司生產(chǎn)電腦散件,屬于“與信息產(chǎn)品的生產(chǎn)有關(guān)”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。26.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.精益求精C.心無旁騖D.字斟句酌參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“
閱讀時(shí)不宜有所偏”可知,古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義,所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候也應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思,而且要對(duì)應(yīng)雙引號(hào)中的“字不虛設(shè)”。第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲,形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重,有仔細(xì)推敲的意思,符合語境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息,由“那樣”可知,考生必須歸納前文的信息。第二步,分析四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡(jiǎn)略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知,作者行文都有其意義所在,因此,我們?cè)陂喿x時(shí)也要像作者寫作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌,否則可能忽略作者的良苦用心。“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。“精益求精”指已經(jīng)好了還要求更加好。“心無旁騖”形容心思集中,專心致志?!白终寰渥谩敝笇懳恼禄蛘f話時(shí)慎重細(xì)致,一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。解題思路:文段開頭點(diǎn)明“古人行文簡(jiǎn)略”、“優(yōu)秀的作品常?!植惶撛O(shè)’”可知,作家寫作是很珍惜文字的,“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣”,那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦,排除;B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美,排除;C選項(xiàng)“字斟句酌”,即對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲,符合文意,當(dāng)選;D選項(xiàng)“心無旁騖”形容心無雜念、專心致志的狀態(tài),排除。故正確答案為C。【出處】《求知在字外》27.用中世紀(jì)的樂器演奏中世紀(jì)的古典樂曲,能提供這些樂曲最初聽起來是怎么樣的有用信息。中世紀(jì)的樂器如果不修復(fù)就無法彈奏,然而,修復(fù)這種樂器卻破壞了研究者可以從中獲得中世紀(jì)樂器制造技術(shù)方面的所有信息。
如果上面的陳述是正確的,那么基于這些陳述的哪一項(xiàng)也一定是正確的?(
)
A.如果中世紀(jì)的樂器被修復(fù),它們就不能被用來提供最初使用的演奏技巧方面信息
B.被修復(fù)過的中世紀(jì)的樂器只能提供中世紀(jì)的樂器最初聽起來是怎么樣的信息
C.中世紀(jì)的樂器是獲得那個(gè)時(shí)期樂器制作技術(shù)方面的信息的唯一來源
D.一旦中世紀(jì)的樂器可以被用來演奏樂曲,那么它就不能作為獲得中世紀(jì)樂器制作技術(shù)的一個(gè)新的信息來源參考答案:D
解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干沒有提及“演奏技巧”,不能推出,排除;
B項(xiàng):題干沒有提及“被修復(fù)的樂器能提供什么”,不能推出,排除;
C項(xiàng):題干只指出“能提供”,沒有說是唯一的來源,表述過于絕對(duì),排除;
D項(xiàng):“中世紀(jì)的樂器如果不修復(fù)就無法彈奏”,可以推出中世紀(jì)的樂器能彈奏則一定是被修復(fù)了,而題干指出修復(fù)了的樂器不能讓研究者從中獲得中世紀(jì)樂器制造技術(shù)方面的所有信息,因此,被修復(fù)的樂器彈奏樂曲不能作為信息來源,當(dāng)選。
故正確答案為D。28.創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容包括(
)。A.制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、目標(biāo)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新B.制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、目標(biāo)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、文化創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、目標(biāo)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、文化創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、目標(biāo)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新參考答案:D解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容包括:(1)目標(biāo)創(chuàng)新。創(chuàng)新主體要進(jìn)行創(chuàng)新,必須要有目標(biāo),即管理創(chuàng)新目標(biāo)。(2)技術(shù)創(chuàng)新。以其構(gòu)思新穎和實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功為特征和前提的活動(dòng),即將技術(shù)變?yōu)樯唐凡⒃谑袌?chǎng)上得以銷售實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,從而獲得經(jīng)濟(jì)效益的行為和過程。(3)制度創(chuàng)新。指制度主體通過建立新的制度調(diào)整和優(yōu)化各方面的關(guān)系,明確各方權(quán)利和利益,完善組織結(jié)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度,合理配置各種要素,以獲得更大追加利益的活動(dòng)。(4)組織創(chuàng)新。指打破原有的組織結(jié)構(gòu),并根據(jù)環(huán)境和條件的變化對(duì)組織的目標(biāo)加以變革,并對(duì)組織成員的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系加以重新設(shè)置,形成新的人際關(guān)系,并使組織的功能得到發(fā)展。(5)環(huán)境創(chuàng)新。目標(biāo)創(chuàng)新是管理創(chuàng)新行為的先導(dǎo),環(huán)境創(chuàng)新則是管理活動(dòng)的精髓。故正確答案為D。29.下面給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:將題干展開圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d,如下圖:A項(xiàng):題干中,面c的陰影三角形和面d中的三角形底邊右側(cè)挨著,選項(xiàng)面c中陰影三角形與面d中的三角形底邊左側(cè)挨著,選項(xiàng)和題干不一致,排除;B項(xiàng):題干中,面b的短豎線偏向于面a公共邊的左側(cè),選項(xiàng)面b中短豎線偏向于和面a公共邊的右側(cè),選項(xiàng)和題干不一致,排除;C項(xiàng):與題干一致,當(dāng)選;D項(xiàng):題干中,面b有短豎線交于面b與面a的公共邊,選項(xiàng)中面b無短豎線交于面b與面a的公共邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為C。30.融資租賃是指出租人根據(jù)承租人對(duì)租賃物件的特定要求和對(duì)供貨人的選擇,出資向供貨人購(gòu)買租賃物件,并租給承租人使用,承租人則分期向出租人支付租金,在租賃期內(nèi)租賃物件的所有權(quán)屬于出租人所有,承租人擁有租賃物件的使用權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于融資租賃的是:A.大學(xué)剛畢業(yè)的肖某在離家較遠(yuǎn)的城市求職,他通過房地產(chǎn)中介公司租下一套公寓,每月定期給房東支付房租B.某房地產(chǎn)開發(fā)公司建造的商業(yè)大廈竣工,甲商貿(mào)公司決定租用該大廈十樓,雙方簽訂了租期為5年的租賃合同C.某境外承租人得知境外賣方有意出售一架飛機(jī),因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,承租人與境外賣方達(dá)成合意,簽署買賣協(xié)議D.某租賃公司按照乙工廠要求采購(gòu)了一套機(jī)器設(shè)備并轉(zhuǎn)租給乙工廠,租期為4年,乙工廠于每年年初支付當(dāng)年租金參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①出租人根據(jù)承租人對(duì)租賃物件的特定要求和對(duì)供貨人的選擇;②出資向供貨人購(gòu)買租賃物件,并租給承租人使用;③承租人則分期向出租人支付租金。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):肖某通過房地產(chǎn)中介公司租下一套公寓,未體現(xiàn)出租人根據(jù)肖某的“特定要求”,“出資向供貨人購(gòu)買租賃物件”,不符合定義;B項(xiàng):某房地產(chǎn)開發(fā)公司建造的商業(yè)大廈竣工,甲商貿(mào)公司決定租用該大廈十樓,未體現(xiàn)出租人根據(jù)甲商貿(mào)公司的“特定要求”,“出資向供貨人購(gòu)買租賃物件”,不符合定義;C項(xiàng):承租人與境外賣方達(dá)成合意,簽署買賣協(xié)議,屬于購(gòu)買行為,不是租賃行為,不符合定義;D項(xiàng):某租賃公司按照乙工廠要求采購(gòu)了一套機(jī)器設(shè)備并轉(zhuǎn)租給乙工廠,體現(xiàn)了“出租人根據(jù)承租人對(duì)租賃物件的特定要求,出資向供貨人購(gòu)買租賃物件,并租給承租人使用”,乙工廠于每年年初支付當(dāng)年租金,體現(xiàn)了“承租人分期向出租人支付租金”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。31.如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī),那么就能拍出比本人更加美麗的照片。這個(gè)結(jié)論的前提假設(shè)是手機(jī)用戶會(huì)使用美顏相機(jī)拍照。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī),那么就能拍出比本人更加美麗的照片。論據(jù):無。第三步,辨析題干。如果手機(jī)用戶不會(huì)使用美顏相機(jī)拍照,那么即使在手機(jī)軟件系統(tǒng)中安裝了一鍵美顏相機(jī),也無法拍出比本人更加美麗的照片?!皶?huì)使用美顏相機(jī)拍照”是論點(diǎn)成立的前提條件,說法正確。因此,本題正確。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:每幅圖均由三個(gè)圖形一條直線組成,且直線與三角形位置不變。從元素的種類和個(gè)數(shù)上均無規(guī)律。把直線與三角形組成的圖形當(dāng)成一個(gè)天平,由此可得:五角星比心形圖重,心形圖比正方形重,正方形比梅花重,太陽(yáng)比五角星重,所以重量從大到小依次為:,排除A、C、D三項(xiàng)。故正確答案為B。33.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。
根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:A.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者參考答案:D解題思路:由題干“如果選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚?!笨梢酝瞥鯠項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“唯一”過于絕對(duì),不能推出;題干推理為“原諒冒犯者→類似冒犯行為再次發(fā)生可能性將會(huì)大大降低”,充分條件假言命題,否定前件并不能否定否件,B項(xiàng)也推不出;由題干可知原諒冒犯者會(huì)使該冒犯者類似冒犯行為再次發(fā)生的可能性會(huì)大大降低,但是并不能推出被冒犯者的情況,C項(xiàng)不能推出。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。題干觀點(diǎn)是:①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚,因此,冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。A項(xiàng):被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者,符合從弱原則,可以推出;B項(xiàng):“不原諒冒犯者”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;C項(xiàng):題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系,排除;D項(xiàng):“唯一”過于絕對(duì),不符合從弱原則,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。題干指出,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚,從而降低類似冒犯行為的出現(xiàn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),冒犯者被感化對(duì)應(yīng)題干的愧疚,且由“可能”來修飾,可以得出;B項(xiàng),不原諒冒犯→類似行為增加,直接否定前提,不能得出確定結(jié)論,典型邏輯錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同,屬于概念偷換,排除;D項(xiàng),原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒有提到,與題干無關(guān),排除。故正確答案為A。34.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開圖?A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓,且具有一條直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸水平方向一致。觀察選項(xiàng),ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰,但D項(xiàng)中直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸垂直,故無法折成原圖。本題為選非題,故正確答案為D。35.貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)是指數(shù)個(gè)國(guó)家形成關(guān)稅同盟后,由于取消了同盟國(guó)之間的關(guān)稅但保留了對(duì)非同盟國(guó)的關(guān)稅,從而產(chǎn)生了同盟國(guó)成員的低效率高成本生產(chǎn)取代了非同盟成員的高效率低成本生產(chǎn)的效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列不會(huì)產(chǎn)生貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)的是:A.甲國(guó)對(duì)進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品征收高額關(guān)稅B.甲國(guó)加入某國(guó)家集團(tuán)自由貿(mào)易區(qū)C.甲國(guó)針對(duì)乙國(guó)橡膠給予關(guān)稅優(yōu)惠D.甲國(guó)針對(duì)乙國(guó)汽車征收反傾銷稅參考答案:A解題思路:題干定義貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,分析其產(chǎn)生原因和表現(xiàn)特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)的定義要點(diǎn):①由于取消了同盟國(guó)之間的關(guān)稅但保留了對(duì)非同盟國(guó)的關(guān)稅;②同盟國(guó)成員的低效率高成本生產(chǎn)取代了非同盟成員的高效率低成本生產(chǎn)。A項(xiàng),對(duì)進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品征收高額關(guān)稅,未體現(xiàn)針對(duì)特定的同盟國(guó)成員,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),自由貿(mào)易區(qū)是在主權(quán)國(guó)家關(guān)境以外劃出特定的區(qū)域,準(zhǔn)許外國(guó)商品豁免關(guān)稅自由進(jìn)出,可以享受稅收優(yōu)惠條件,符合定義。C項(xiàng),甲國(guó)給予乙國(guó)關(guān)稅優(yōu)惠,是針對(duì)特定國(guó)家做出的優(yōu)惠,符合定義。D項(xiàng),對(duì)乙國(guó)征稅,是針對(duì)特定國(guó)家,反傾銷稅會(huì)導(dǎo)致乙國(guó)汽車價(jià)格升高,從而貿(mào)易受到關(guān)稅影響,符合定義。故本題選A。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)的定義條件包括:(1)數(shù)個(gè)國(guó)家形成關(guān)稅同盟;(2)取消了同盟國(guó)之間的關(guān)稅但保留了對(duì)非同盟國(guó)的關(guān)稅;(3)同盟國(guó)成員的低效率高成本生產(chǎn)取代了非同盟成員的高效率低成本生產(chǎn)的效應(yīng)。意為由于關(guān)稅差異導(dǎo)致的貿(mào)易從采購(gòu)低成本的產(chǎn)品向采購(gòu)高成本無關(guān)稅的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,簡(jiǎn)單來講就是關(guān)稅引起的有國(guó)家差別的貿(mào)易影響。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),針對(duì)進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品征收高額關(guān)稅,是針對(duì)所有國(guó)家而非特定國(guó)家,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng),加入了某國(guó)家集團(tuán)自由貿(mào)易區(qū),享受稅收優(yōu)惠條件,符合定義,排除;C項(xiàng),甲國(guó)對(duì)乙國(guó)給予關(guān)稅優(yōu)惠,符合定義,排除;D項(xiàng),甲國(guó)對(duì)乙國(guó)汽車征收反傾銷稅,提高了乙國(guó)汽車的總價(jià)格,貿(mào)易受到關(guān)稅影響且分國(guó)度,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。36.有確定的熔化溫度的固體叫晶體,下列選項(xiàng)中不屬于晶體的是:A.塑料B.水晶C.明礬D.冰參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,晶體是由大量微觀物質(zhì)單位(原子、離子、分子等)按一定規(guī)則有序排列的結(jié)構(gòu),因此,可以從結(jié)構(gòu)單位的大小來研究判斷排列規(guī)則和晶體形態(tài)。塑料分子是雜亂無章排列的,不屬于晶體。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):水晶是稀有礦物,屬于寶石的一種,是石英結(jié)晶體,它在礦物學(xué)上屬于石英族。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):十二水硫酸鋁鉀,又稱明礬、白礬、鉀礬、鉀鋁礬、鉀明礬,國(guó)家已經(jīng)禁止其使用于食品添加劑,是含有結(jié)晶水的硫酸鉀和硫酸鋁的復(fù)鹽,屬于無色立方晶體。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):冰是由水分子有序排列形成的結(jié)晶,屬于晶體。D項(xiàng)正確。37.當(dāng)代自然科學(xué)的發(fā)展日新月異,新的研究成果層出不窮。從根本上說,這是由(
)決定的。A.正確的科技政策B.環(huán)境和資源的狀況C.生產(chǎn)實(shí)踐的需要D.科學(xué)家的聰明才智參考答案:C解題思路:A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,正確的科技政策、環(huán)境和資源的狀況以及科學(xué)家的聰明才智都是當(dāng)代自然科學(xué)發(fā)展的重要原因,但都是外因,根本原因在于生產(chǎn)實(shí)踐的需要。C項(xiàng)正確,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是認(rèn)識(shí)的最終目的,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。自然科學(xué)屬于認(rèn)識(shí)的范疇,其發(fā)展迅速的原因在于實(shí)踐是其發(fā)展的動(dòng)力,是生產(chǎn)實(shí)踐的需要推動(dòng)了自然科學(xué)的發(fā)展。故正確答案為C。38.“逃離”從來不是青年的性格,也從來不是青春的發(fā)展坐標(biāo)。有創(chuàng)造力的青年人在大城市接觸著最新理念的碰撞,感受最新產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)的召喚,體驗(yàn)最新技術(shù)的革新,并在此基礎(chǔ)上,________出更為耀眼、更加奪目的智慧火花。大城市有大城市的夢(mèng)想,如果跟隨別人而“逃離”,將會(huì)________和一座城市一起變好的機(jī)遇。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.迸發(fā)
錯(cuò)失B.鍛造
失去C.綻放
遺失D.燃燒
失卻參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。該空與“智慧火花”搭配。A項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出,“迸發(fā)出智慧火花”為常見搭配,符合文意。B項(xiàng)“鍛造”原意為一種金屬加工方法,常見搭配為“鍛造產(chǎn)品”,與“火花”無法搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“綻放”即開放,與“火花”搭配恰當(dāng),符合文意。D項(xiàng)“燃燒”,置于文段應(yīng)表述為“智慧火花燃燒出……”,搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)文段可知,該空與“機(jī)遇”搭配,應(yīng)有“失去”之意。A項(xiàng)“錯(cuò)失”指因錯(cuò)誤而失去,側(cè)重強(qiáng)調(diào)主觀上的原因,“錯(cuò)失機(jī)遇”為常見搭配,符合文意。C項(xiàng)“遺失”指并非出自自己本意地失去了某件物品,是被動(dòng)的失去,“跟隨別人而‘逃離’”為主動(dòng)為之,與“被動(dòng)”不符,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。失卻:失去,失掉。39.下列詩(shī)句描繪的自然景象屬于凝固現(xiàn)象的是:A.雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴B.秋荷一滴露,清夜墜玄天C.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,凝固是指在溫度降低時(shí),物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,物質(zhì)凝固時(shí)的溫度稱為凝固點(diǎn),“百丈冰”、“萬里凝”體現(xiàn)了凝固現(xiàn)象。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):熔化是指對(duì)物質(zhì)進(jìn)行加熱,使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。雪消體現(xiàn)了熔化現(xiàn)象,沒有體現(xiàn)凝固現(xiàn)象,故A項(xiàng)與題意不符,排除。B項(xiàng):液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,會(huì)對(duì)外界放熱,“秋荷一滴露”體現(xiàn)了液化現(xiàn)象,沒有體現(xiàn)凝固現(xiàn)象,故B項(xiàng)與題意不符,排除。D項(xiàng):凝華是物質(zhì)跳過液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象,霜葉體現(xiàn)了凝華現(xiàn)象,沒有體現(xiàn)凝固現(xiàn)象,故D項(xiàng)與題意不符,排除。40.一般都有私立高中比公立高中要好的誤解,實(shí)際上公立高中的高考上線率比私立高中要高,從這點(diǎn)可以清楚的看到私立高中的教學(xué)水平比其他學(xué)校都低。下面選項(xiàng)中,最能夠有力地削弱上文論證的是:A.在公立高中工作的老師賺錢比私立高中的老師少B.公立高中買不起私立高中的高級(jí)硬件設(shè)施C.私立高中的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)D.進(jìn)入私立高中學(xué)生能力沒有公立高中的強(qiáng)。參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):私立高中的教學(xué)水平比其他學(xué)校都低。論據(jù):公立高中的高考上線率比私立高中要高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。老師賺錢的多少和教學(xué)水平無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明私立高中高級(jí)硬件設(shè)施比公立高中多,但是高考上線率低,說明私立高中的教學(xué)水平確實(shí)不如公立高中,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和教學(xué)水平無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。說明私立高中高考上線率低是因?yàn)閷W(xué)生能力問題,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。41.事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)是一種集權(quán)制的組織結(jié)構(gòu)形式。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,事業(yè)部制結(jié)構(gòu)又稱分公司制結(jié)構(gòu)。事業(yè)部制是為滿足企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和多樣化經(jīng)營(yíng)對(duì)組織機(jī)構(gòu)的要求而產(chǎn)生的一種組織結(jié)構(gòu)形式。事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)是一種分權(quán)制的組織結(jié)構(gòu)形式,具體的設(shè)計(jì)思路為:在總公司領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立多個(gè)事業(yè)部,把分權(quán)管理與獨(dú)立核算結(jié)合在一起,按產(chǎn)品、地區(qū)或市場(chǎng)(顧客)劃分經(jīng)營(yíng)單位,所以事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)是一種分權(quán)制的組織結(jié)構(gòu)形式。題干表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。按行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)用和控制程度可分為集權(quán)式、分權(quán)式、放任式集權(quán)式:是指組織在縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中需要確定層級(jí)數(shù)目和有效的管理幅度,需要根據(jù)組織集權(quán)化的程度,規(guī)定縱向各層級(jí)之間的權(quán)責(zé)關(guān)系,最終能形成一個(gè)能夠?qū)?nèi)外環(huán)境要求做出動(dòng)態(tài)放映的有效組織形式。分權(quán)式:是指把企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)限適當(dāng)分散到企業(yè)中下層的管理組織形式。事業(yè)部制、矩陣制屬這類管理組織形式。放任式:是指行政領(lǐng)導(dǎo)將很大部分的行政決策權(quán)力下放給下級(jí)行政機(jī)構(gòu)或行政人員,讓其充分享有行政管理權(quán)限的一種行政領(lǐng)導(dǎo)方式。這種方式一般適用于任務(wù)不明確的部門,如科研機(jī)構(gòu)。42.一天順手拿起手機(jī)翻看通訊錄,發(fā)現(xiàn)里面存儲(chǔ)的600多個(gè)姓名和號(hào)碼,________有近一半不知是誰,更記不起是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)存留下來的。仔細(xì)想一想,大概是在不同的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,與這些________的人有過簡(jiǎn)單的一面之緣,當(dāng)時(shí)就存留下來了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.竟然萍水相逢B.居然素昧平生C.顯然機(jī)緣巧合D.儼然南來北往參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,根據(jù)句意及詞義,排除C、D。第三步,第二空,結(jié)合句意及所剩兩個(gè)成語的側(cè)重點(diǎn)排除,即可得出正確答案。第一空,通訊錄中600多個(gè)姓名和號(hào)碼“有近一半不知是誰”表明事情出乎意料,“竟然”與“居然”含有此意,與句意相符,排除C、D。第二空,“萍水相逢”比喻互不相識(shí)的人偶然相遇。“素昧平生”指過去沒見過面的人。“萍水相逢”側(cè)重于“逢”,強(qiáng)調(diào)的是相識(shí)的不易,“素昧平生”側(cè)重于不認(rèn)識(shí),從文段的語境看,“素昧平生”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。語境中強(qiáng)調(diào)通訊錄中的姓名是誰是不知道的,這和“存儲(chǔ)4000多個(gè)姓名”的語境是相對(duì)的,故橫線處應(yīng)該表達(dá)“意想不到”的意思。C項(xiàng)“竟然”、D項(xiàng)“居然”均表示出乎意料、沒想到,符合語境。A項(xiàng)“顯然”強(qiáng)調(diào)很明顯感覺到;B項(xiàng)“儼然”形容莊重、嚴(yán)肅。兩者均不符合語境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線后強(qiáng)調(diào)與這些人有簡(jiǎn)單的“一面之緣”,C項(xiàng)“萍水相逢”比喻素不相識(shí)之人偶然相遇,與下文表意重復(fù),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“素昧平生”指與某人從來不認(rèn)識(shí),在這里指與從未相識(shí)的人有了一面之緣,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)“600多個(gè)姓名和號(hào)碼,有近一半不知是誰,更記不起是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)存留下來的”,可知文段體現(xiàn)的是“驚訝”之意,C項(xiàng)“竟然”和D項(xiàng)“居然”均可。A項(xiàng)“顯然”指非常明顯,顯而易見,和文意相悖,排除;B項(xiàng)“儼然”指整齊的樣子,并不表示驚訝,排除。第二空,根據(jù)“不知是誰”、“一面之緣”,可知橫線處表達(dá)“不認(rèn)識(shí)的人”,D項(xiàng)“素昧平生”指過去沒見過面的人,符合文意。C項(xiàng)“萍水相逢”指比喻素不相識(shí)之人偶然相遇,“相逢”與后文“一面之緣”重復(fù),排除。故正確答案為D。【文段出處】《激活人生刪除鍵》43.“書香門第”中的“書香”原意指:A.書紙自然發(fā)出的清香B.書籍的油墨味C.書中夾香草發(fā)出的香氣D.讀書人的自稱參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,“書香門第”的“書香”,是蕓香草散發(fā)出來的香氣。古人為防止蠹蟲咬食書籍,便在書中放置一種蕓香草,這種草有一種清香之氣,放這些的目的是讓蛀蟲聞到這個(gè)味道就會(huì)遠(yuǎn)離,會(huì)讓書籍得到非常好的保護(hù),夾有這種草的書籍打開之后清香襲人,故而稱之為“書香”?,F(xiàn)指有讀書先輩的人家。門第,是指家庭或家族的社會(huì)上的地位等級(jí)和家庭成員的文化程度,是社會(huì)對(duì)家族成員的認(rèn)可程度。所以“書香門第”舊時(shí)指出自讀書人家庭,后泛指好的家庭背景。因此,選擇C選項(xiàng)。44.暫缺A.B.C.D.參考答案:B解題思路:暫缺45.報(bào)刊∶新聞A.出版社∶書籍B.唱片∶歌曲C.土地∶玉米D.法院∶法律參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皥?bào)刊”是“新聞”的載體,二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“新聞”不是實(shí)物。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“出版社”發(fā)行出版“書籍”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項(xiàng):“唱片”是“歌曲”的載體,二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“歌曲”不是實(shí)物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“玉米”在“土地”上生長(zhǎng),二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且“玉米”是實(shí)物,排除;D項(xiàng):“法院”依據(jù)“法律”進(jìn)行審判,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。46.人們常常引用希臘典故來分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實(shí)問題。下列希臘典故與其寓意對(duì)應(yīng)正確的是A.潘多拉的盒子——世事變幻無常B.阿喀琉斯之踵——強(qiáng)大事物的軟肋C.修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)D.達(dá)摩克利斯之劍——守成大國(guó)與崛起大國(guó)必有一戰(zhàn)參考答案:B解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,潘多拉,希臘神話中的第一個(gè)女人。她貌美性詐,私自打開宙斯送給她的一只盒子,里面裝的疾病、瘋狂、罪惡、嫉妒等禍患,一齊飛出,只有希望留在盒底,人間因此充滿災(zāi)難。因此“潘多拉的盒子”成為“災(zāi)禍的來源”的同義語。B項(xiàng)正確,荷馬史詩(shī)中的英雄阿喀琉斯出生后便被神仙母親倒提著浸入冥河,而腳后跟卻不慎露在水外,因而除腳后跟外,全身各處刀槍不入。后來,一次戰(zhàn)斗中他被人一箭射中腳踝而死去。后人用阿喀琉斯之踵喻指即使再?gòu)?qiáng)大的英雄,也有致命的死穴或軟肋。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“修昔底德陷阱”,指一個(gè)新崛起的大國(guó)必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國(guó),而現(xiàn)存大國(guó)也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭(zhēng)變得不可避免。此說法源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德,他認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)崛起的大國(guó)與既有的統(tǒng)治霸主競(jìng)爭(zhēng)時(shí),雙方面臨的危險(xiǎn)多數(shù)以戰(zhàn)爭(zhēng)告終。D項(xiàng)錯(cuò)誤,古希臘傳說中迪奧尼修斯國(guó)王請(qǐng)他的大臣達(dá)摩克利斯赴宴,命其坐在用一根馬鬃懸掛的一把寒光閃閃的利劍下,意指令人處于一種危機(jī)狀態(tài),隨時(shí)要有危機(jī)意識(shí)。達(dá)摩克利斯之劍比喻安逸祥和背后存在的殺機(jī)和危險(xiǎn),告誡人們要經(jīng)常反思潛在的風(fēng)險(xiǎn)并化解之。現(xiàn)也引申為做壞事的人隨時(shí)都有可能受到懲罰。故正確答案為B。解題思路:本題主要考查外國(guó)文化中古希臘的典故及其寓意,考生若對(duì)此類知識(shí)儲(chǔ)備不足,很難正確作答??忌跍?zhǔn)備公務(wù)員考試的過程中,可對(duì)常識(shí)判斷中文化類常識(shí)進(jìn)行關(guān)注,并廣泛涉獵,增強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確。潘多拉的盒子的故事是講古希臘神話中潘多拉因?yàn)榇蜷_了盒子,而釋放出了人世間的所有邪惡——貪婪、虛偽、誹謗、痛苦等。因此,潘多拉的盒子常用來形容安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。阿喀琉斯是古希臘神話中仙女忒提斯之子。忒提斯為讓兒子能夠刀槍不入,就提著剛出生兒子的腳后跟將其浸入冥河,因此阿喀琉斯除腳后跟外,全身都可刀槍不入??墒?,阿喀琉斯卻被太陽(yáng)神一箭射中腳踝死去。因此,阿喀琉斯之踵常用來形容強(qiáng)大事物的軟肋。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確。修昔底德陷阱源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德的觀點(diǎn)。他認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)崛起的大國(guó)與既有的統(tǒng)治霸主競(jìng)爭(zhēng)時(shí),雙方均面臨危險(xiǎn)。也就是說,一個(gè)新崛起的大國(guó)必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國(guó),而現(xiàn)存大國(guó)也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭(zhēng)將無法避免。因此,修昔底德陷阱常用來形容守成大國(guó)與崛起大國(guó)必有一戰(zhàn)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確。達(dá)摩克利斯是公元前4世紀(jì)意大利的國(guó)王狄奧尼修斯二世的朝臣,他非常喜歡奉承狄奧尼修斯。某次,狄奧尼修斯建議讓達(dá)摩克利斯來體驗(yàn)當(dāng)國(guó)王的感覺。就在達(dá)摩克利斯享受專供國(guó)王的晚宴時(shí),抬頭卻看到王位上方僅用一根馬鬃懸掛著的利劍。達(dá)摩克利斯之劍常用來形容擁有強(qiáng)大的力量非常不安全,很容易被奪走。故本題選B。47.寧?kù)o之水為死水,寧?kù)o之人必________,寧?kù)o之國(guó)家必然落后,寧?kù)o之民族終將滅亡。人在旅途,奔波勞碌,得片刻之寧?kù)o,以________、再接再厲,方能致遠(yuǎn),切不可________寧?kù)o、安于寧?kù)o。寧?kù)o無以致遠(yuǎn),寧?kù)o足以致近!填入橫線處內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉淪
養(yǎng)精蓄銳
貪戀B.沉陷
厚積薄發(fā)
留戀C.沉溺
勵(lì)精圖治
依戀D.沉默
勞逸結(jié)合
眷戀參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“死水”“落后”“滅亡”可知,空中詞語有消極色彩。A項(xiàng)“沉淪”指陷入罪惡的、痛苦的境地,符合文意。B項(xiàng)“沉陷”指深深地陷入,符合文意。C項(xiàng)“沉溺”指陷入不良的境地(多指生活習(xí)慣方面),符合文意。D項(xiàng)“沉默”指不說話,無消極傾向,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)語境可知,人在勞碌時(shí)可用片刻的寧?kù)o來給自己充電,然后再通過一次次的努力,才能到達(dá)遠(yuǎn)方。空中詞語與“再接再厲”是先后邏輯順序。A項(xiàng)“養(yǎng)精蓄銳”指養(yǎng)足精神,積蓄力量,符合文意。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情,空中只強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“勵(lì)精圖治”指振奮精神,想辦法把國(guó)家治理好,主語一般是統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)人,不能是普通人,排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。根據(jù)語境可知,我們不能貪圖寧?kù)o、安于寧?kù)o。“貪戀”指十分留戀,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。勞逸結(jié)合:勞動(dòng)和休息兩方面合理安排。留戀:不忍舍棄或離開。依戀:留戀,舍不得離開。眷戀:(對(duì)自己喜愛的人或地方)深切地留戀。48.如果用一個(gè)圓來表示詞語所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語之間的關(guān)系符合下圖(
)。A.①研究生,②碩士生,③理科生B.①講師,②博士,③輔導(dǎo)員C.①院長(zhǎng),②女院長(zhǎng),③男教授D.①推免生,②大學(xué)生,③優(yōu)秀生參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干集合間邏輯關(guān)系。根據(jù)題干圖形所示,①含②,二者為種屬關(guān)系;①和③有部分交集,二者為交叉關(guān)系;②與③無關(guān)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“研究生”包含“碩士生”和博士生,因此“研究生”與“碩士生”為種屬關(guān)系,而“研究生”、“碩士生”和“理科生”均為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“講師”和“博士”為交叉關(guān)系,“講師”與“輔導(dǎo)員”是兩種不同類型的職業(yè),二者為并列關(guān)系,“博士”和“輔導(dǎo)員”是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“女院長(zhǎng)”是“院長(zhǎng)”的一種,二者為種屬關(guān)系;“院長(zhǎng)”和“男教授”為交叉關(guān)系,“女院長(zhǎng)”與“男教授”無關(guān)。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng):“推免生”全稱為“推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生”,是指可以不用參加研究生考試而直接讀研的一類學(xué)生,屬于“大學(xué)生”的一種,二者為種屬關(guān)系,②包含①,二者范圍大小與題干圖示相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。49.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)盡管遭受路遙女兒的堅(jiān)決反對(duì)和清華大學(xué)美學(xué)教授的再三________,但“路遙文學(xué)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起人并沒有半點(diǎn)退意。(2)在電影宣傳的發(fā)布會(huì)上,導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音的不淡定程度令人________。(3)邵逸夫幾乎將教育慈善當(dāng)成事業(yè)來________,且四處________著他的慈善領(lǐng)域。A.質(zhì)疑
張口結(jié)舌
經(jīng)營(yíng)
拓寬B.置疑
張口結(jié)舌
運(yùn)營(yíng)
擴(kuò)張C.質(zhì)疑
瞠目結(jié)舌
經(jīng)營(yíng)
拓寬D.置疑
瞠目結(jié)舌
運(yùn)營(yíng)
擴(kuò)張參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。A項(xiàng)和C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問。B項(xiàng)和D項(xiàng)“置疑”表示懷疑,多用于否定。這里并非否定形式,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。A項(xiàng)“張口結(jié)舌”指張著嘴說不出話來。形容理屈詞窮,或因緊張害怕而發(fā)愣。C項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪眼翹舌說不出話來,形容窘迫或驚呆的樣子。文段沒有“理虧”的語境,只是表達(dá)導(dǎo)演的不淡定讓人吃驚,“瞠目結(jié)舌”更符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空和第四空。第三空“經(jīng)營(yíng)”指籌劃并管理,代入驗(yàn)證,符合語境。第四空“拓寬領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,“質(zhì)疑”意思是提出疑問。“置疑”表示懷疑,多用于否定句式,如“不可置疑”,“不容置疑”。文段表達(dá)的是美學(xué)教授對(duì)此獎(jiǎng)項(xiàng)存有疑問,故“質(zhì)疑”合適,排除B、D兩項(xiàng)。第二空,“張口結(jié)舌”指張著嘴說不出話來。形容理屈詞窮,或因緊張害怕而發(fā)愣?!邦拷Y(jié)舌”指瞪著眼睛說不出話來,形容窘困或驚呆的樣子。這句話表達(dá)導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音不淡定的程度讓人很吃驚,因此填入“瞠目結(jié)舌”合適,排除A項(xiàng)。后兩空代入驗(yàn)證,“經(jīng)營(yíng)事業(yè)”、“拓寬領(lǐng)域”均為常用搭配,語義恰當(dāng)。故本題答案為C?!疚亩纬鎏帯俊丁奥愤b文學(xué)獎(jiǎng)”爭(zhēng)議中如常進(jìn)行公布首批上榜作品》解題思路:第一步,閱讀3個(gè)分句,明確空缺處詞語含義。第二步,從(1)句入手分析選項(xiàng),通過辨析“質(zhì)疑”與“置疑”語義的不同,排除B、D。第三步,分析(2)句“張口結(jié)舌”“瞠目結(jié)舌”詞語含義,選擇最契合語境的一項(xiàng)。第四步,代入驗(yàn)證(3)句,確定答案。(1)句,“質(zhì)疑”指提出疑問。“置疑”指懷疑(多用于否定式),如無可置疑。此處非否定句式,應(yīng)選“質(zhì)疑”,排除B、D。(2)句,“張口結(jié)舌”多形容理屈或害怕?!邦拷Y(jié)舌”形容受窘或驚呆的樣子。句子意在說明其他人對(duì)導(dǎo)演的不淡定程度表示吃驚,排除A。將C項(xiàng)代入驗(yàn)證(3)句,“經(jīng)營(yíng)事業(yè)”“拓寬領(lǐng)域”均搭配恰當(dāng)。故本題選C。50.甲乙丙丁四個(gè)人只有一個(gè)是語文老師,他們各說一句話,甲:丙或丁是語文老師,乙:丁是語文老師,丙:我不是語文老師,?。何乙膊皇钦Z文老師。已知只有一個(gè)說謊,哪一個(gè)是語文老師?A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。乙說的“丁是語文老師”和丁說的“我也不是語文老師”是矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定“只有一個(gè)說謊”,可知:說假話的在乙和丁之間,其余的甲和丙說真話。丙說的“我不是語文老師”為真,可知:丙不是語文老師;甲說的“丙或丁是語文老師”為真,又因?yàn)楸皇钦Z文老師,根據(jù)“或關(guān)系”的“否定肯定式”,可知:丁是語文老師。因此,選擇D選項(xiàng)。51.有人說物體幾何尺寸的增加或縮小是其量變的過程,不會(huì)發(fā)生質(zhì)變。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,就是說,任何事物的量變都不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,量變積累到一定的程度,必然會(huì)突破事物的度,引起事物的質(zhì)變。事物量變的方式有兩種,一種是數(shù)量的變化,一種是排列組合的變化。構(gòu)成事物成分在結(jié)構(gòu)和排列上發(fā)生變化也能引起質(zhì)變。因此,本題錯(cuò)誤。量變是事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更,是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化,是漸進(jìn)過程的中斷。質(zhì)量互變的規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和狀態(tài)。52.下列可以緩解城市內(nèi)澇的措施是(
)。A.將水泥路面改為柏油路面B.鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚C.興建人行天橋D.拓寬城市道路參考答案:B解題思路:本題考查科技常識(shí)。緩解城市內(nèi)澇的措施主要有以下幾種:(1)整治河道:采取挖、擴(kuò)、分等綜合措施整治河道;(2)改造地下管網(wǎng):如適當(dāng)擴(kuò)大管徑,解決雨、污分流問題;(3)增加排澇設(shè)施:如建排澇擋潮閘、排澇泵站;(4)增加調(diào)蓄能力:如修建蓄水池、調(diào)蓄湖等;(5)增加滲透能力:如鋪設(shè)透水路面,下凹式綠地等。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,將水泥路面改為柏油路面、興建人行天橋、拓寬城市道路不屬于緩解城市內(nèi)澇地措施。B項(xiàng)正確,鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚,可增加地面滲透能力,使雨水迅速滲透到地下,可以有效緩解城市內(nèi)澇。故正確答案為B。53.冰川∶冰川期
A.保險(xiǎn)∶保險(xiǎn)金
B.斷代∶斷代史
C.近日∶近日點(diǎn)
D.年夜∶年夜飯
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“冰川期”是指地球表面覆蓋有大規(guī)?!氨ā钡牡刭|(zhì)時(shí)期,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“冰川期”是一個(gè)時(shí)間段。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“保險(xiǎn)金”是保險(xiǎn)人根據(jù)“保險(xiǎn)”合同的約定,對(duì)被保險(xiǎn)人或者受益人進(jìn)行給付的金額,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是“保險(xiǎn)金”不是一個(gè)時(shí)間段,排除;
B項(xiàng):“斷代史”是記錄某一時(shí)期或某一朝代歷史的史書或史書體例,與“斷代”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“斷代史”也是一個(gè)時(shí)間段,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“近日”指距離太陽(yáng)近,“近日點(diǎn)”指距離太陽(yáng)最近的點(diǎn),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是“近日點(diǎn)”不是一個(gè)時(shí)間段,排除;
D項(xiàng):“年夜飯”特指農(nóng)歷除夕晚餐,即“年夜”吃的飯,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是“年夜飯”不是一個(gè)時(shí)間段,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
54.荊軻,那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào);劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里,幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非,這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑。歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過火D.歷史不該被手游過度消費(fèi)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段第一句引入話題,介紹荊軻的歷史文化意義,隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個(gè)并列句,表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非,在尾句中出現(xiàn)代詞“這”,對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改,則會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用,而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段的話題是圍繞“手游”展開的,B項(xiàng)“游戲”對(duì)應(yīng)“被隨意打扮”,且符合標(biāo)題概括性和吸引讀者的特征。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段由荊軻的例子引出“在手游中,人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問題,緊接著尾句對(duì)這個(gè)問題的危害進(jìn)行了分析,因此文段重點(diǎn)在于問題本身,需要針對(duì)問題提對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn),當(dāng)選。A項(xiàng),“尊重歷史”沒有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀,排除;C項(xiàng),缺少主題詞“手游”,偏離文段核心話題,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造,“過度消費(fèi)”屬于無中生有,排除;故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊妒钟尾辉摗坝螒颉睔v史》解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。通過分析行文結(jié)構(gòu)概括文段主旨,選出與文段中心意思最契合,并且吸人眼球的標(biāo)題。文段列舉了“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子,強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識(shí)的少年兒童帶來迷惑,旨在說明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。與A項(xiàng)的“需要尊重歷史”相比,B項(xiàng)的“不該‘游戲’歷史”表述更明確,表達(dá)了手游雖然是游戲,但在歷史問題上也要恪守底線,承擔(dān)責(zé)任的意思,作為標(biāo)題更吸人眼球。C項(xiàng)未提到“手游”,排除。D項(xiàng)文段批判的不是過度消費(fèi),而是手游對(duì)歷史的歪曲,排除。故本題選B。55.飛鳥的集體自殺,是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說法是:鳥類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn)?(
)A.空中漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥致死的元兇B.飛鳥的集體死亡一般是大自然的偶然事件C.飛鳥吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死D.火山爆發(fā)產(chǎn)生的大量硫化物造成飛鳥集體死亡參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):鳥類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。論據(jù):無本題只有論點(diǎn),且該論點(diǎn)體現(xiàn)了因果關(guān)系,即地球磁極的移動(dòng)導(dǎo)致鳥類集體死亡,削弱的過程中可以考慮否定論點(diǎn),也可以考慮因果類削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):空中漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥致死的元兇,題干中強(qiáng)調(diào)的是地球磁極的移動(dòng)導(dǎo)致鳥類集體死亡,該項(xiàng)給飛鳥死亡提供了另一個(gè)原因“毒氣云團(tuán)”,屬于他因削弱,保留;B項(xiàng):題干論點(diǎn)指出地球磁極的移動(dòng)導(dǎo)致鳥類集體死亡,地球磁極的移動(dòng)是有規(guī)律的(地球北磁極正以每年40英里的速度向俄羅斯方向移動(dòng)),所以鳥類集體自殺也應(yīng)呈現(xiàn)出規(guī)律性特征。但是B選項(xiàng)“飛鳥的集體死亡一般是大自然的偶然事件”否定了論點(diǎn)成立的前提條件,否定論點(diǎn),保留;C項(xiàng):飛鳥吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死,
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