新疆鋼鐵學(xué)校2022事業(yè)單位招聘擬錄用人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析

新疆鋼鐵學(xué)校2022事業(yè)單位招聘擬錄用人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.東施固然丑拙，但她為什么不學(xué)“南施”“北施”，單學(xué)西施？這至少可以說明，在她的心目中，對于“什么是美”是很清楚的。在這一點上，東施至少比生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說明：A.東施實際上很美B.東施不如西施美C.東施效顰，也不必完全非議D.東施并不比西施丑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開頭用一個設(shè)問句引出話題：東施為什么單學(xué)西施？接著指出“這說明在她心中，對于什么是美是很清楚的”。尾句通過“這一點”指代前文內(nèi)容，進(jìn)而引出文段主旨句，即東施比那些人要好得多。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了東施效顰也有一定的合理之處。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：文段首先東施固然丑拙，但她選擇學(xué)習(xí)西施，說明她對于美的概念是清楚的，接著文段指出，在這一點上，東施比不知美丑，顛倒美丑的人好得多，轉(zhuǎn)折前說東施丑，之后說東施能夠?qū)W習(xí)西施，說明她至少比某些人好，因為她明白美的概念，也就是說東施效顰并不是完全錯誤，沒有可取之處的。由此可知，C項符合文意。A項與文意相悖，“東施固然丑拙”，排除；B項轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點，排除；D項非文段重點且無端比較，排除。故正確答案為C。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問題—回答問題的結(jié)構(gòu)，回答為文段論述的重點。文段以“東施為什么不學(xué)別人，單學(xué)西施”一問引出觀點：東施對“什么是美”是很清楚的，并進(jìn)而將東施與生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人相比，得出東施比他們好得多的結(jié)論。由此可知，作者對東施效顰持寬容態(tài)度，C項的“不必完全非議”與此相符。A、D兩項與“東施固然丑拙”相悖；B項表述錯誤，不知美丑、“以丑為美”說的是生活中的一類人，不是東施。故本題選C。2.破案

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

燈塔A.證據(jù)；捕撈B.警察；旅行C.線索；航行D.案情；輪船參考答案：C解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“破案”需要“證據(jù)”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“捕撈”不一定需要“燈塔”指引，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“警察”與“破案”屬于主謂關(guān)系，“旅行”與“燈塔”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“破案”需要“線索”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“航行”需要“燈塔”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“破案”指“案情”終結(jié)，“輪船”航行需要“燈塔”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項。3.個人繳納基本養(yǎng)老保險費的比例為本人繳費工資的：A.8%B.9%C.10%D.11%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《社會保險法》。第二步，根據(jù)《社會保險法》第十條，職工應(yīng)當(dāng)參加基本養(yǎng)老保險，由用人單位和職工共同繳納基本養(yǎng)老保險費：企業(yè)按本企業(yè)職工上年度月平均工資總額的20%繳納，職工個人按本人上年度月平均工資收入的8%繳納，單位負(fù)責(zé)參保并代扣代繳個人部分，單位繳納單位部分。A項正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項。4.新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢如破竹，僅幾年時間，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模就呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長率。專利等知識產(chǎn)權(quán)為這個朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強有力的支撐。預(yù)測未來幾年，全球物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將出現(xiàn)快速增長，我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算機、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等市場。而從我國目前的專利申請情況來看，核心技術(shù)專利、通過《專利合作條約》途徑提交的國際專利申請的數(shù)量都有明顯不足。因此，業(yè)內(nèi)專家指出，需要加速我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的專利布局。與這段文字意思不相符的一項是：A.我國物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模未來有可能超過計算機市場B.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)作為朝陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模快速增長C.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要自主知識產(chǎn)權(quán)的支撐D.我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算機、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等市場”，符合文意。B項對應(yīng)“發(fā)展勢如破竹，僅幾年時間，就呈現(xiàn)出年30%以上的復(fù)合增長率”“迅速崛起”等，“發(fā)展規(guī)模快速增長”符合文意。C項對應(yīng)“專利等知識產(chǎn)權(quán)為這個朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強有力的支撐”，符合文意。D項“成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)”文中未提及，屬于無中生有，不符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，由“專利等知識產(chǎn)權(quán)為這個朝陽產(chǎn)業(yè)的迅速崛起提供了強有力的支撐”可得出。B項“成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)”在原文沒有體現(xiàn)。C項，由“市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算機、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等市場”可得出。D項，由“新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢如破竹”、“我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元”可得出。故本題選B。解題思路：文段提到新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展較快，其市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算機等市場，但并不能由此得出這個產(chǎn)業(yè)將發(fā)展成為未來我國的支柱產(chǎn)業(yè)的結(jié)論，屬于無中生有。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇D項。A項可由“我國2015年物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將達(dá)到7500億元，市場前景將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計算機、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等市場”得出，B項可由文段第一、二句得出，C項可由文段第二句得出，均排除。本題為選非題，故正確答案為D。5.空間技術(shù)是指為進(jìn)出、探索、開發(fā)和利用太空（含地球以外的天體）提供技術(shù)手段和保障條件的工程技術(shù)。以下各項中，屬于空間技術(shù)的是：A.探空氣球B.人工降雨C.衛(wèi)星通信D.大氣環(huán)流探測參考答案：C解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識。第二步，空間技術(shù)是探索、開發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)，亦稱航天技術(shù)。衛(wèi)星通信簡單地說就是地球上（包括地面和低層大氣中）的無線電通信站間利用衛(wèi)星作為中繼而進(jìn)行的通信。因此，衛(wèi)星通信屬于空間技術(shù)。因此，選擇C選項。A項：探空氣球主要用于把無線電探空儀攜帶到高空，以便進(jìn)行溫度、壓力、濕度和風(fēng)等氣象要素的探測。不屬于空間技術(shù)，A項不當(dāng)選。B項：人工降水，又稱人工增雨，是指根據(jù)自然界降水形成的原理，人為補充某些形成降水的必要條件，促進(jìn)云滴迅速凝結(jié)或碰并增大成雨滴，降落到地面的過程。不屬于空間技術(shù)，B項不當(dāng)選。D項：大氣遙感探測方法是利用電磁波（或聲波）和感應(yīng)接收器探測遠(yuǎn)處各種大氣現(xiàn)象、性質(zhì)和運動狀態(tài)的技術(shù)方法。不屬于空間技術(shù)，D項不當(dāng)選。6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。元素個數(shù)和種類無規(guī)律，考慮元素?fù)Q算。圖1+圖2=圖3，即2□+3□=2▓+□，可得：1▓=2□，將所有▓換算成□，可得：第一行中所有圖形的□個數(shù)為2、3、5，2+3=5，呈運算規(guī)律；第二行中所有圖形的□個數(shù)為4、2、6，符合規(guī)律；第三行中前兩個圖形的□個數(shù)為4、3，所以問號處應(yīng)選擇可以換算成7個□的選項，只有C項符合。因此，選擇C選項。7.刺激泛化是指條件作用的形成使有機體習(xí)得了對某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過選擇性強化和消退使有機體學(xué)會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是：A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌，廠家對包裝進(jìn)行獨特設(shè)計，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化參考答案：B解題思路：題干涉及刺激泛化和刺激分化兩個定義的內(nèi)容，要求我們選擇說法不正確的一項，則需要對題干的兩個定義都理解到位。刺激泛化是指對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)；刺激分化是指對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。A項，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的意思是某人被蛇咬了一次，后來看到與蛇差不多的提井水用的繩子也感到害怕，比喻一旦受過傷害就對類似的事物或事件十分懼怕。這是對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，屬于刺激泛化，正確。B項，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是站在不同的角度看待同一個事物有著不同的感受。其中并不涉及不同的刺激，不符合題干的任一定義，錯誤。C項，廠家對包裝進(jìn)行獨特設(shè)計，是為了讓顧客對該品牌（條件刺激）與其他品牌（類似的刺激）做出不同的反應(yīng)，屬于刺激分化，正確。D項，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，是利用顧客對該品牌牙膏的喜愛和購買傾向，使顧客對同品牌的化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向，屬于刺激泛化，正確。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“刺激泛化”和“刺激分化”，其關(guān)鍵信息如下：（1）刺激泛化：對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)；（2）刺激分化：對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。第三步，辨析選項。A項：被蛇咬后對蛇產(chǎn)生恐懼，進(jìn)而對與蛇類似的井繩產(chǎn)生恐懼，體現(xiàn)了“對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說法正確；B項：從不同角度和遠(yuǎn)近看廬山，廬山都呈現(xiàn)出各種不同的樣子，未體現(xiàn)“條件刺激和與條件刺激相類似的刺激”，不符合刺激泛化和刺激分化定義，說法錯誤；C項：廠家對包裝進(jìn)行獨特設(shè)計，提高自己產(chǎn)品的辨識度，更好地區(qū)分開自己的產(chǎn)品和其他的產(chǎn)品，體現(xiàn)了“對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合刺激分化定義，說法正確；D項：某品牌牙膏創(chuàng)成名牌，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，生產(chǎn)商想通過品牌連鎖效應(yīng)，利用消費者對其牙膏的喜愛和購買傾向，讓消費者對其同名化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向，體現(xiàn)了“對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說法正確。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。刺激泛化：“條件作用的形成使有機體習(xí)得了對某一刺激做出特定反應(yīng)的行為”、“對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”刺激分化：“通過選擇性強化和消退”、“對相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”第二步：逐一分析選項。A項：被蛇咬后怕井繩是對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，符合“刺激泛化”定義，排除；B項：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是對同一事物從不同角度的觀看所產(chǎn)生的視覺差異，不涉及刺激反應(yīng)，不符合“刺激分化”定義，當(dāng)選；C項：廠家對包裝進(jìn)行獨特設(shè)計的目的是為了和其他品牌進(jìn)行區(qū)分，想讓顧客看到該廠的產(chǎn)品后，做出和看到其他廠商相同產(chǎn)品時不同的反應(yīng)，符合“通過選擇性強化和消退”、“對相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合“刺激分化”定義，排除；D項：生產(chǎn)商將化妝品也以同品牌命名，想讓顧客看到同品牌化妝品后也產(chǎn)生名牌的認(rèn)知，符合“想讓消費者對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”，符合“刺激泛化”定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。8.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢D.必不可少機會參考答案：D解題思路：第一空，由文意可知，所填詞語要表達(dá)“液態(tài)水”對于“生命生存”有非常重要的作用，B項“舉足輕重”指地位極為重要、C項“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾項“必不可少”指絕對需要的，三者均符合文意，保留。A項“缺一不可”意為少一樣也不行，主語常搭配多個事物，但是文段此處主語只有“液態(tài)水”一種元素，排除。第二空，文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍，擁有生命的可能會更大，B項“條件”，意思是事物存在、發(fā)展的影響因素；所具備或處于的狀況，不合題意，排除。C項“優(yōu)勢”，是需要在對比中來顯現(xiàn)的，而文段并沒有與其他行星對比之意，排除。D項“機會”符合語義語境，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢想還是幻想?》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知，液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項“缺一不可”指少一樣也不可以。主語應(yīng)該是多個，與“液態(tài)水”搭配不當(dāng)，排除A項。B項“舉足輕重”和C項“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義，達(dá)不到“必須”的程度，排除B項和C項。答案鎖定D項。第二步，驗證第二空?！皺C會”指難得的有利時機，放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢”，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義相近，辨析其側(cè)重點并結(jié)合文意判斷。第二步，抓住文段提示信息，并辨析詞語的側(cè)重點，選擇與文意最相符的一項。第一空，“缺一不可”指少一樣也不行。其主語應(yīng)為兩個以上，而此處主語只有一個“液態(tài)水”，排除A。第二空，“條件”不能與“大”搭配，排除B。“優(yōu)勢”側(cè)重有利的形勢；“機會”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低，用“機會”更恰當(dāng)。故本題選D。9.兩個型號的電視定價都是4000元。其中購買A型號電視可獲得350元的國家節(jié)能補貼。購買B型號電視無法獲得節(jié)能補貼，但可以參加“每滿300元減20元”的促銷活動。問A型號電視的實際成交價格比B型號電視？A.高50元B.低50元C.高90元D.低90元參考答案：D解題思路：利潤問題。定價相同，優(yōu)惠方式不同，所以兩種型號電視的實際成交價格的差值等于其優(yōu)惠價格的差值。題干已知條件明確，可直接計算出兩種型號電視的優(yōu)惠價格。購買A型號電視節(jié)省350元；4000÷300=13……100，故購買B型號電視可節(jié)省13×20=260元。因此A型號電視的實際成交價格比B型號電視低350-260=90元。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于最值優(yōu)化類。第二步，根據(jù)獲得350元補貼，則A型號實際成交價格為4000－350＝3650（元）；根據(jù)每滿300減20，4000÷300＝13…100，可減13×20＝260（元），則B型號實際成交價格為4000－260＝3740（元）。第三步，A型號實際成交價格比B型號低3740－3650＝90（元）。因此，選擇D選項。解題思路：A型號：實際成交價為；B型號：的整數(shù)部分為13，故實際成交價為；，即A實際成交價比B低90元。故正確答案為D。10.①某人在商店購買電火鍋②某人向消費者協(xié)會申訴③發(fā)現(xiàn)電火鍋有質(zhì)量問題④商場不同意退貨⑤某人要求退貨A.①⑤④②③B.②①③⑤④C.①③②⑤④D.①③⑤④②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①②中選擇?！澳橙嗽谏痰曩徺I電火鍋”出現(xiàn)了問題，然后“某人向消費者協(xié)會申訴”，所以首句為①，排除B項。第二步，觀察分析剩余選項，尾句應(yīng)從②③④中選擇。先“發(fā)現(xiàn)電火鍋有質(zhì)量問題”，導(dǎo)致“某人要求退貨”，接下來因為“商場不同意退貨”，所以“某人向消費者協(xié)會申訴”，尾句為②，排除A、C兩項。因此，選擇D選項。11.（

）

之于

精當(dāng)

相當(dāng)于

固若金湯

之于

（

）A.瑕瑜互見；牢靠B.字字珠璣；防御C.無懈可擊；城池D.不刊之論；堅實參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“瑕瑜互見”比喻有缺點也有優(yōu)點，“精當(dāng)”指精確恰當(dāng)，二者無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”形容城池堅固不易攻破，“牢靠”指堅固、結(jié)實，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項：“字字珠璣”比喻說話、文章的詞句十分優(yōu)美，與“精當(dāng)”無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可用來形容城池、陣地“防御”能力較強，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“無懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點漏洞，與“精當(dāng)”無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可以用來修飾“城池”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項：“不刊之論”比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，與“精當(dāng)”屬于近義關(guān)系；“固若金湯”與“堅實”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。12.1輛汽車原價為20萬元，商家促銷，預(yù)存1000元可擁有1萬元抵用券，之后還可以再打9折，則購買這輛汽車總共需支付的金額是：A.17.1萬元B.18.2萬元C.18.1萬元D.17.2萬元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折扣類。第二步，由汽車原價是20萬元，擁有抵用券后共支付20－1＝19（萬元），九折后共支付19×0.9＝17.1（萬元）。預(yù)存1000元，所以購買這輛汽車共支付17.2萬元。因此，選擇D選項。解題思路：思路一：根據(jù)題意，已知預(yù)存1000元抵用1萬元，原價20萬，則抵用后價格為萬，又因為還可以再打九折，所以折后還需要支付萬元，因此總共支付金額。思路二：已知預(yù)存1000元可擁有1萬元抵用券，原價20萬，則抵用后價格為萬，又因為還可以再打九折，所以折后需要支付萬元，但是預(yù)存了1000元也就是0.1萬，購車時可以抵用，所以購車時又支付，因此總共支付金額。備注：兩種思路的爭議在于預(yù)存的1000元是否可以抵扣最終的車款，第一種思路是預(yù)存1000元相當(dāng)于支付1000元用于購買1萬元抵用券，后期這1000元不再抵用車款；第二種思路是預(yù)存1000元便擁有1萬元抵用券，后期這1000元仍然可以抵用車款。粉筆傾向于第一種思路，這是因為命題人設(shè)計了17.1萬元和17.2萬元、18.1萬元和18.2萬元，其考點明顯在于前面的1000元要不要算，而問法還寫了“總共支付了”，意思是多次支付，故傾向于答案為B。故正確答案為B。解題思路：題目求購買汽車共需支付的金額，根據(jù)題意，買車過程中共有兩次支付。預(yù)存1000元和抵用、打折后實際支付的價格，兩者之和即為所求。根據(jù)題意，預(yù)存1000元即先支付了1000元，可以擁有1萬元抵用券。汽車原價為20萬元，使用抵用券，還需支付19萬。此時還可以打九折，折后應(yīng)支付19×0.9=17.1萬元，則前后共支付金額17.2萬元。故本題選D。13.把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項是：（1）由此形成了一個悖論。（2）一方面，專業(yè)化才能有好作家；另一方面，文學(xué)脫離生活本質(zhì)，專業(yè)化難有好作家。（3）專門文學(xué)家的出現(xiàn)，是文學(xué)史上產(chǎn)生眾多優(yōu)秀作品的原因之一。（4）但是，文學(xué)的專門化，又使文學(xué)家們得以生活在書齋、閣樓、亭子間里，局限在一個獨特的小圈子中，與社會和他人的生活相隔離。（5）文學(xué)家們受過良好教育，熟悉各種文學(xué)經(jīng)典，掌握豐富的創(chuàng)作技巧，這些都是普通人難以企及的。A.2-3-4-5-1B.3-4-2-1-5C.3-5-4-1-2D.3-5-1-2-4參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項，判斷首句。③句論述專門文學(xué)家的出現(xiàn)帶來的好處。②句具體解釋專業(yè)化的好處和文學(xué)脫離生活本質(zhì)，專業(yè)化難有好作家，該句是具體分析。應(yīng)該③先引出話題，再分析“一方面……另一方面”，排除A項。第二步，尋找原文突破口。④句轉(zhuǎn)折論述文學(xué)的專門化帶來的問題，對比選項，④句前面接⑤句和③句正好形成轉(zhuǎn)折。②句和④句不形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D項。第三步，對比B項和C項，確定①②的位置。分析可知②句是對①的具體解釋，解釋“悖論”，故是①②的順序。因此，選擇C選項。解題思路：觀察選項，判斷首句。②句論述專業(yè)化和好作家的關(guān)系，③句指出專門文學(xué)家的出現(xiàn)帶來了文學(xué)史上眾多的優(yōu)秀作品，從內(nèi)容上分析，難以判斷首句，進(jìn)而尋找其他線索。④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，且主要闡述“文學(xué)的專門化”給文學(xué)家?guī)淼牧觿?，故前文?yīng)論述其優(yōu)勢，對比選項，③句和⑤句均論述了文學(xué)家的優(yōu)勢，可與④句構(gòu)成轉(zhuǎn)折詞捆綁，而②句結(jié)尾部分未論述文學(xué)家的優(yōu)勢，無法與④句構(gòu)成語義相反的轉(zhuǎn)折詞捆綁，故排除D項。繼續(xù)對比選項，較大的區(qū)別在于①句和②句的先后順序，②句論述了“專業(yè)化”和“好作家”之間的矛盾，是對①句“悖論”的解釋說明，故①句應(yīng)在②句之前，可初步鎖定答案為C項。驗證C項，③句首先引出“專門文學(xué)家”的話題，隨后⑤④兩句分別論述其優(yōu)勢與劣勢，接著①句的“由此”下結(jié)論，指出“悖論”的存在，并通過②句對結(jié)論進(jìn)行了具體解釋。經(jīng)驗證，C項順序符合邏輯，當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《文學(xué)，請回歸生活（文學(xué)觀象）》14.下列生活現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是：A.吃火鍋時，辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點比水的沸點低B.家用水壺水沸后自動斷電——水分子擴散，氣壓變大C.虹高日頭低，早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力，增加車速參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，由于日光照射在含有大量水滴的空氣中，水滴對陽光折射而形成虹。當(dāng)太陽視角較低而照射角度較高時，虹產(chǎn)生的位置也較高，這樣就形成了所謂的“虹高日頭低”的天氣現(xiàn)象。當(dāng)出現(xiàn)這樣的天氣現(xiàn)象時，表明空氣中水汽含量較大，是可能降雨的前兆。而其中的“水滴”“水汽”便體現(xiàn)了熱空氣遇冷凝結(jié)成小水滴的液化現(xiàn)象。因此，選擇C選項。A項：油的沸點比水的沸點高。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點為100℃，而食用油的沸點約250℃。辣湯的表面有一層辣油，在加熱的過程中，把水在加熱時的蒸汽熱量擋住了，熱量基本被完全吸收。而清湯則不然，在加熱的過程中，上面沒有東西遮擋，表面的蒸汽就散發(fā)了，所以會沸騰的慢一些。A項錯誤。B項：家用電水壺的開關(guān)為一個蒸汽開關(guān)，其內(nèi)部有一個蝶形雙金屬片，當(dāng)水壺內(nèi)的水沸騰時，產(chǎn)生的蒸汽通過手柄或者管道進(jìn)入蒸汽開關(guān)，使內(nèi)部的蝶形雙金屬片由于受到蒸汽的原因而產(chǎn)生溫度的變化，進(jìn)而發(fā)生變形，促使熱水壺自動切斷電源停止加熱。所以，并非由于氣壓變大。B項錯誤。D項：將鐵軌鋪在枕木上增大了路基的受力面積，根據(jù)壓強=壓力/受力面積，可知：在壓力一定時，受力面積越大，壓強就越小，從而保護(hù)路基，避免路基被壓壞。并非為了減小摩擦力，增加車速。D項錯誤。15.計算機安裝防火墻軟件可能帶來（

）。A.不能訪問web特定網(wǎng)站B.無法訪問移動硬盤C.網(wǎng)購時不易被廣告欺騙D.網(wǎng)聊時可以偽裝自己的身份參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項正確，防火墻是位于內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，由軟件和硬件設(shè)備組合而成，是在互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)網(wǎng)之間，或者專用網(wǎng)與公共網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造的保護(hù)屏障。防火墻主要由服務(wù)訪問規(guī)則、驗證工具、包過濾和應(yīng)用網(wǎng)關(guān)四個部分組成。計算機流入流出的所有網(wǎng)絡(luò)信息和數(shù)據(jù)包均要經(jīng)過防火墻。如果不通過防火墻，內(nèi)部的人就無法訪問Internet，Internet上的人也無法和內(nèi)部的人進(jìn)行通信。因此安裝防火墻軟件可能導(dǎo)致不能訪問web特定網(wǎng)站。B項錯誤，問移動硬盤不需要聯(lián)網(wǎng)，因此不會帶來影響。C、D項錯誤，“被廣告欺騙”和“偽裝自己的身份”屬于個人自主行為，與防火墻軟件無關(guān)。故正確答案為A。16.某地某農(nóng)戶開辦了一個草莓園，讓人們可以來自己體驗草莓的種植、養(yǎng)護(hù)等。這種農(nóng)業(yè)發(fā)展模式屬于：A.生態(tài)農(nóng)業(yè)B.白色農(nóng)業(yè)C.休閑觀光農(nóng)業(yè)D.生物農(nóng)業(yè)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，休閑觀光農(nóng)業(yè)是把休閑觀光旅游與農(nóng)業(yè)結(jié)合在一起的一種交叉性新興產(chǎn)業(yè)，它利用田園景觀、自然生態(tài)及環(huán)境資源，通過規(guī)劃設(shè)計，結(jié)合農(nóng)林牧漁生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營活動、農(nóng)村文化及農(nóng)家生活，增進(jìn)城鄉(xiāng)居民對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村體驗。草莓園可以讓人們自己體驗草莓的種植、養(yǎng)護(hù)的草莓園屬于休閑觀光農(nóng)業(yè)。因此，選擇C選項。A項：生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟作物生產(chǎn)，發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè)，發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來的農(nóng)業(yè)模式。稻田養(yǎng)魚、稻田養(yǎng)萍等都是這一模式的基礎(chǔ)形態(tài)。體驗式草莓園不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)。A項錯誤。B項：白色農(nóng)業(yè)是指微生物資源產(chǎn)業(yè)化的工業(yè)型新農(nóng)業(yè)，包括高科技生物工程的發(fā)酵工程和酶工程。白色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境高度潔凈，生產(chǎn)過程不存在污染，其產(chǎn)品安全、無毒副作用，加之人們在工廠車間穿戴白色工作服帽從事勞動生產(chǎn)，故形象化地稱之為“白色農(nóng)業(yè)”。體驗式草莓園不屬于白色農(nóng)業(yè)。B項錯誤。D項：生物農(nóng)業(yè)是一種強調(diào)通過促進(jìn)自然過程和生物循環(huán)保持土地生產(chǎn)力，用生物學(xué)方法防治病蟲害，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)環(huán)境的生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)模式，同有機農(nóng)業(yè)近似。體驗式草莓園不屬于生物農(nóng)業(yè)。D項錯誤。17.偷越國境罪屬于刑法第一章的危害國家安全罪中的一種。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法。偷越國境罪屬于刑法分則第六章妨害社會管理秩序罪。根據(jù)《刑法》第三百二十二條規(guī)定：“違反國（邊）境管理法規(guī)，偷越國（邊）境，情節(jié)嚴(yán)重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；為參加恐怖活動組織、接受恐怖活動培訓(xùn)或者實施恐怖活動，偷越國（邊）境的，處一年以上三年以下有期徒刑，并處罰金。”故表述錯誤。18.在很長的一個時期內(nèi)，南極洲對人們來說是一個

的地方，古代和中世紀(jì)的地理學(xué)家，往往把南極周圍畫成一片無邊無際的海洋，或者畫成一個環(huán)形的海島。從16世紀(jì)起，在幾乎所有的地圖上都畫著南極的土地，但地理學(xué)家都是憑著自己的

畫出來的，因為誰也沒有見過這塊土地。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.廣闊無垠經(jīng)驗B.神秘莫測理解C.人跡罕至推理D.一無所知想象參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“把南極周圍畫成一片無邊無際的海洋，或者畫成一個環(huán)形的海島”“誰也沒見過”可知，文段強調(diào)人們對于南極并非很了解，B項“神秘莫測”、D項“一無所知”符合文意。A項“廣闊無垠”形容極其寬廣；C項“人跡罕至”指偏僻荒涼的地方很少有人來過，文段并未強調(diào)南極地域?qū)拸V或人少，均排除。第二空，根據(jù)“因為誰也沒有見過這塊土地”可知，地理學(xué)家畫出的南極僅憑其設(shè)想，D項“想象”符合文段語境，當(dāng)選。B項“理解”表示依據(jù)事實或已知的道理進(jìn)行剖析，與文意相悖，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲钔戆l(fā)現(xiàn)的大陸》19.美國∶舊金山A.韓國∶釜山B.法國∶撒哈拉C.德國∶威尼斯D.日本∶檀香山參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！芭f金山”是“美國”的城市，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“釜山”是“韓國”的城市，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“撒哈拉”沙漠位于非洲北部，不在“法國”，排除；C項：“威尼斯”是意大利的城市，而非“德國”，排除；D項：“檀香山”是美國的城市，而非“日本”，排除。因此，選擇A選項。20.我國國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在（

）。A.國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占有量的優(yōu)勢B.國有經(jīng)濟對壟斷行業(yè)的控制力C.國有經(jīng)濟對國民經(jīng)濟的控制力D.國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中占主體地位參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟。公有經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。主體與主導(dǎo)的含義不同，主體有量的規(guī)定，即數(shù)量上占優(yōu)勢，主導(dǎo)則體現(xiàn)在質(zhì)量上引導(dǎo)國民經(jīng)濟的方向。國有經(jīng)濟的控制力是對整個國民經(jīng)濟的控制力，而非對壟斷行業(yè)的控制力，況且，壟斷性不利于市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，也不應(yīng)成為國有經(jīng)濟的努力方向。故正確答案為C。21.“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！边@一句出自劉禹錫的作品。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！背鲎浴堵毅憽?，為唐代詩人劉禹錫創(chuàng)作。因此，本題正確?！堵毅憽肥翘拼娙藙⒂礤a所創(chuàng)作的一篇托物言志駢體銘文。全文短短八十一字，作者借贊美陋室抒寫自己志行高潔，安貧樂道，不與世俗同流合污的意趣。22.根據(jù)文章，下列符合作者觀點的是：A.人們的身份認(rèn)同逐漸從消費認(rèn)同轉(zhuǎn)為社會經(jīng)濟階層認(rèn)同B.職業(yè)是風(fēng)格化消費時代劃分社會團體的指標(biāo)之一C.消費者永遠(yuǎn)無法逃脫被生產(chǎn)商和品牌愚弄操控的命運D.進(jìn)入消費社會后的人們更關(guān)注消費品代表的符號意義參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第一段“說明身份認(rèn)同從社會經(jīng)濟階層認(rèn)同轉(zhuǎn)為消費認(rèn)同”，說法與原文相反，與原文不符。B項對應(yīng)第三段“……進(jìn)入風(fēng)格化消費的時代，新團體并不是用年齡、種族、職業(yè)等決定社會經(jīng)濟階層的客觀指標(biāo)來劃分的”，可知職業(yè)不是指標(biāo)之一，屬于曲解文意，與原文不符。C項對應(yīng)第八段“但當(dāng)消費者以生活方式為依據(jù)尋求身份認(rèn)同的時候，意味著他們在購買商品和文化上擁有決策權(quán)”，可知C項說法過于絕對，與原文不符。D項對應(yīng)第八段“西方進(jìn)入消費社會……而是關(guān)注消費品的符號意義”，符合作者的觀點。因此，選擇D選項。23.根據(jù)法律規(guī)定，人們可以預(yù)先估計到人們相互間將如何行為，這體現(xiàn)了法的：A.指引作用B.評價作用C.教育作用D.預(yù)測作用參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用知識。第二步，預(yù)測作用是指人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計人們相互間將怎樣行為以及行為的后果，從而對自己的行為作出合理的安排。因此，選擇D選項。A項：指引作用是指法對本人行為所起的導(dǎo)向、引路作用。A項與題意無關(guān)，排除。B項：評價作用是指法律具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用。B項與題意無關(guān)，排除。C項：教育作用是指通過法律的實施，使法律對一般人的行為產(chǎn)生影響。C項與題意無關(guān)，排除。24.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：從每行來看，圖形組成元素相同，均包含黑點和線段。每行圖形中黑點的數(shù)量和位置相同，只有線段的位置不同，明顯考查線段的移動。從每行看，外部的線條沿逆時針移動一個點；內(nèi)部的線條中心點不動，另一個點沿順時針移動一個點。故本題選A。25.關(guān)于速度與速率，下列說法正確的是：A.速度是標(biāo)量，用來描述物體位置變化的快慢B.物體做曲線運動時，速率一定發(fā)生變化C.汽車以速度v經(jīng)過某路標(biāo)，指的是平均速度D.運動中，平均速度的大小不一定等于平均速率參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，速度是用來描述物體運動快慢和方向的物理量，定義為位移和發(fā)生此位移所用時間的比值，是有方向、有大小的矢量，公式為v＝x/t；速率是物體運動的路程與行駛這一路程所用時間的比值，是無方向、只有大小的標(biāo)量，公式為v＝s/t。D項：平均速度和平均速率是不同的，前者跟位移相關(guān)，后者跟路程相關(guān)，只有物體在做單向勻速直線運動時，平均速度的大小等于平均速率。D項正確。因此，選擇D選項。A項：標(biāo)量是有大小而沒有方向的物理量，矢量是既有大小也有方向的物理量；速度是有大小、有方向，是矢量，不是標(biāo)量。A項錯誤。B項：速率是標(biāo)量，只有大小沒有方向，物體做曲線運動時，速率可以不變化，比如勻速圓周運動。B項錯誤。C項：平均速度是路程/時間，瞬時速度是某一時間的速度，汽車以速度v經(jīng)過某路標(biāo)時，就是一瞬間，所以是瞬時速度。C項錯誤。26.批辦是指對：A.請示報告的處理B.收文應(yīng)如何辦理所作的批示C.公文正本的復(fù)核意見D.發(fā)文稿的審核批示參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文處理知識。第二步，批辦是宣傳機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人或秘書部門負(fù)責(zé)人（秘書或辦公室主任）就某件已簽注擬辦或未簽注擬辦的公文應(yīng)如何辦理所簽批的意見。批辦意見要明確、妥當(dāng)?shù)刂赋鎏幚淼霓k法，指明承辦部門或具體承辦人及關(guān)于承辦時間的具體要求。在公文活動中，批辦是指機關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對收文辦理提出指示性意見的決策性活動。因此，選擇B選項。27.初級群體指的是由面對面互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會群體；次級群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體。根據(jù)上述定義，下列涉及次級群體的是：A.親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀D.20年之后，小張兒時的玩伴建立了一個微信群參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“次級群體”，其關(guān)鍵信息如下：①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起；②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步，辨析選項。A項：“親友團”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義；B項：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義；C項：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；D項：“兒時玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題涉及初級群體和次級群體兩個定義，但只考查次級群體一個，可重點關(guān)注這個定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。次級群體定義的關(guān)鍵信息：通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項，親友團并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。B項，鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。C項，公司的同事是因為共同的工作目標(biāo)，通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體，屬于次級群體。D項，兒時的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級群體是由“面對面互動所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”，次級群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步：逐一分析選項。A項：親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威，群體為親友團，是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的，而不是通過“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；B項：小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除；C項：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時這個關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級群體，當(dāng)選；D項：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。故正確答案為C。28.利率提高能夠（

）。A.抑制儲蓄B.抑制投資C.鼓勵消費D.鼓勵貸款參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。A、C兩項錯誤，利率提高，居民傾向于增加儲蓄，減少消費，有利于遏制通貨膨脹。B項正確，D項錯誤，利率提高會增加生產(chǎn)者的貸款和融資成本，抑制貸款和投資。故正確答案為B。29.0，4，15，47，（

）A.64B.94C.58D.142參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化略快，且相鄰兩項有近似倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，4＝0×3＋4，15＝4×3＋3，47＝15×3＋2，規(guī)律為：第二項＝第一項×3＋n，n分別為4，3，2，（1），故所求項為47×3＋1＝142。因此，選擇D選項。30.石雕廠有48個石質(zhì)圓柱要發(fā)往外地。這些圓柱的底面直徑均為1.5米，其中30個石柱高0.8米，18個石柱高0.6米。該廠租用的運輸車輛除去固定樁之后，可用的空間長3米，寬1.5米。為保證安全，圓柱只能底面朝下堆放，且堆疊高度不得超過2米。問一次性運完這些圓柱，至少需要租用幾輛運輸車輛？

A.9

B.10

C.11

D.12參考答案：B

解題思路：根據(jù)題意可知，兩種石柱的底面直徑均為1.5米，則在長3米，寬1.5米的空間中第一層只能并排放2個石柱。要想最后需要的運輸車輛盡可能的少，則一輛車中堆疊的石柱的層數(shù)應(yīng)盡可能的多，根據(jù)題干“堆疊高度不得超過2米”，則一輛車中最多只能堆疊3層，且保證盡可能多的車堆疊的高度盡可能的高。兩種石柱的堆疊情況及需要的車輛如下表所示：

則至少需要租用10輛運輸車輛。

故正確答案為B。31.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個方陣，最外層人數(shù)是108人，則這個學(xué)校共有多少名學(xué)生？A.724B.744C.764D.784參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查方陣問題。第二步，根據(jù)最外層人數(shù)是108人，設(shè)可得方陣的最外層每邊人數(shù)為（人）。第三步，共有282＝784（人）。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查方陣問題。第二步，根據(jù)方陣的特征知：方陣總?cè)藬?shù)必為平方數(shù)，結(jié)合選項，只有D選項符合。因此，選擇D選項。32.應(yīng)用文的內(nèi)容與現(xiàn)實結(jié)合緊密，與時代的變化、發(fā)展和需求相一致體現(xiàn)的是：A.作用時間的有限性B.現(xiàn)實性C.時代性D.及時性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，應(yīng)用文寫作具備的特點：實用性、真實性、針對性、時效性、工具性、規(guī)范性。其中，時效性包括應(yīng)用文的時代性、及時性、作用時間的有效性。所謂時代性，是說公文要與現(xiàn)實緊密結(jié)合，緊跟時代、適應(yīng)時代的變化與需求。因此，選擇C選項。A項：作用時間的有限性，是說公文只在一定時期內(nèi)產(chǎn)生直接作用，寫作目的實現(xiàn)了，其直接效用就會隨之消失，文本就變成了檔案材料。A項錯誤。B項：現(xiàn)實性不屬于應(yīng)用文寫作的特點。B項錯誤。D項：及時性，是說它要求在一定時限內(nèi)完成寫作任務(wù)，延期則會影響作用的發(fā)揮，甚至貽誤工作。D項錯誤。33.下列選項中有語病的一句為：A.王洛賓的生命是以歌為主線的，信仰、工作，甚至生活中的衣食住行都成了歌的附屬，就像一根樹干上的柔枝綠葉。B.在專業(yè)研究、實驗方面有優(yōu)勢的單位，有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。C.當(dāng)前和今后一個相當(dāng)長的時間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動力就業(yè)是一項相當(dāng)繁重的任務(wù)。D.他馬上召集常委會進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應(yīng)注意的問題。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有病句的一項。第二步，D項句子中，“安排……問題”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“提出”或“強調(diào)”了“問題”。A項、B項和C項均表述明確，沒有語病。因此，選擇D選項。34.維生素E的功能是維持眼睛在黑暗情況下的視力，缺乏時易患夜盲癥。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步，維生素E是一種脂溶性維生素，可以延緩衰老，有效減少皺紋的產(chǎn)生，是最主要的抗氧化劑之一。缺乏維生素E會得甲亢，可通過攝入雞蛋、肝臟、魚類、植物油等來治療。夜盲癥俗稱“雀蒙眼”，是醫(yī)學(xué)術(shù)語，指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見東西、行動困難的癥狀。該癥狀一般都是由于缺乏維生素A。由此可知，維持眼睛在黑暗情況下的視力，缺乏時易患夜盲癥的是維生素A而不是維生素E。題干表述有誤。因此，本題錯誤。維生素A是一種脂溶性維生素，對熱、酸、堿穩(wěn)定，易被氧化，紫外線可促進(jìn)其氧化破壞。維生素A有促進(jìn)生長、繁殖，維持骨骼、上皮組織、視力和粘膜上皮正常分泌等多種生理功能，維生素A及其類似物有阻止癌前期病變的作用。缺乏時表現(xiàn)為生長遲緩、暗適應(yīng)能力減退而形成夜盲癥。35.派生需求又稱為引致需求，它是指對生產(chǎn)要素的需求，意味著它是由對該要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來的。根據(jù)上述定義，以下屬于派生需求的是________。A.為了舉辦會議，某公司預(yù)訂了一家五星級酒店B.某小姐買了手提包后，需要再買與包相配的衣服和鞋子C.某公司組織架構(gòu)調(diào)整后，需要馬上招聘一位成熟的業(yè)務(wù)經(jīng)理D.某物流公司隨著業(yè)務(wù)量的增長，購買船艙的費用隨著增加參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩ιa(chǎn)要素的需求”、“由對該要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來的”。第二步：逐一分析選項。A項：舉辦會議不屬于生產(chǎn)要素，不符合定義，排除；B項：買衣服和鞋子與買手提包一樣，都不屬于生產(chǎn)要素，不符合定義，排除；C項：調(diào)整組織架構(gòu)不屬于生產(chǎn)要素，不符合定義，排除；D項：購買船艙的費用是由船艙參與了物流運輸?shù)男枨笈缮鰜淼?，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：派生需求定義的關(guān)鍵信息是：由對產(chǎn)品的需求派生出的對生產(chǎn)要素的需求。36.每個人都有自己的樂趣。有一位大師生前曾說過：“在工作和基本生活之外，我唯一做的事情就是看書?！笨梢姡?/p>

）。A.大師之所以成為大師，就是因為把普通人用于玩樂的時間全部用在了學(xué)習(xí)上，所以才取得了不同于常人的成就B.大師其實有自己的樂趣，之所以這么說，主要是想通過自身的影響力，號召年輕人養(yǎng)成看書的習(xí)慣C.大師是想在大眾面前樹立一個愛學(xué)習(xí)愛鉆研的形象，而把私人興趣愛好隱藏起來D.對于大師而言，看書本身就是他的樂趣參考答案：D解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識。需結(jié)合具體選項予以分析。A項錯誤，讀書與是否能夠成為大師，是否能夠取得成就，沒有必然聯(lián)系。B項錯誤，從題干信息，無法得出大師之所以這么說，主要是想通過自身的影響力，號召年輕人養(yǎng)成看書的習(xí)慣。C項錯誤，從題干信息，無法得出大師是想在大眾面前樹立一個愛學(xué)習(xí)愛鉆研的形象，而把私人興趣愛好隱藏起來。D項正確，每個人都有自己的樂趣。大師生前說“在工作和基本生活之外，我唯一做的事情就是看書?？梢缘贸隹磿谴髱煹臉啡?。故正確答案為D。37.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類，圖形十字交點明顯，考慮數(shù)點。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形十字交點的個數(shù)依次為0、1、2、3、？，呈等差規(guī)律，故問號處圖形十字交點個數(shù)應(yīng)為4，只有A項符合。因此，選擇A選項。38.并駕齊驅(qū)∶判若云泥A.并日而食∶三旬九食B.參差不齊∶高下懸殊C.雪中送炭∶落井下石D.博古通今∶殫見洽聞參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！安Ⅰ{齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下；“判若云泥”指高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“并日而食”指不能天天得食，兩三天才能得一天的糧食，形容生活窮困；“三旬九食”指三十天中只能吃九頓飯，形容家境貧困，二者屬于近義關(guān)系，排除。B項：“參差不齊”形容水平不一或很不整齊；“高下懸殊”指差別比較大，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。C項：“雪中送炭”指在下雪天給人送炭取暖，比喻在別人急需時給以物質(zhì)上或精神上的幫助；“落井下石

”指看見人要掉進(jìn)陷阱里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石頭，比喻乘人有危難時加以陷害；二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。D項：“博古通今”指對古代的事知道得很多，并且通曉現(xiàn)代的事情，形容知識淵博；“殫見洽聞”，形容見多識廣，知識淵博；二者屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。39.任意取一個大于50的自然數(shù)，如果它是偶數(shù)，就除以2；如果它是奇數(shù)，就將它乘3之后再加1。這樣反復(fù)運算，最終結(jié)果是多少：A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：用特殊值法，任取一個數(shù)，例如取60，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，繼續(xù)計算結(jié)果以4、2、1循環(huán)，故最終得到的結(jié)果為1，再取一個數(shù)驗證，，，，，，，最終結(jié)果仍然為1。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，代入特殊值64，64＝，故反復(fù)除以2之后，結(jié)果為1。因此，選擇B選項。40.我國計算機軟件著作權(quán)人依法享有下列權(quán)利：A.發(fā)表權(quán)、署名權(quán)B.修改權(quán)、復(fù)制權(quán)C.發(fā)行權(quán)、出租權(quán)D.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、翻譯權(quán)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查知識產(chǎn)權(quán)知識。第二步，根據(jù)《計算機保護(hù)條例》第八條第一款，軟件著作權(quán)人享有下列各項權(quán)利：（一）發(fā)表權(quán)，即決定軟件是否公之于眾的權(quán)利；（二）署名權(quán)，即表明開發(fā)者身份，在軟件上署名的權(quán)利；（三）修改權(quán)，即對軟件進(jìn)行增補、刪節(jié)，或者改變指令、語句順序的權(quán)利；（四）復(fù)制權(quán)，即將軟件制作一份或者多份的權(quán)利；（五）發(fā)行權(quán)，即以出售或者贈與方式向公眾提供軟件的原件或者復(fù)制件的權(quán)利；（六）出租權(quán)，即有償許可他人臨時使用軟件的權(quán)利，但是軟件不是出租的主要標(biāo)的的除外；（七）信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，即以有線或者無線方式向公眾提供軟件，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得軟件的權(quán)利；（八）翻譯權(quán)，即將原軟件從一種自然語言文字轉(zhuǎn)換成另一種自然語言文字的權(quán)利；（九）應(yīng)當(dāng)由軟件著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。A、B、C、D項均在本條中進(jìn)行了規(guī)定。因此，選擇ABCD選項。41.某小學(xué)學(xué)生乘汽車去春游。如果每車坐65人，則有5人不能乘上車；如果每車多坐5人，恰多余了一輛車。那么共有（

）名學(xué)生。A.980B.970C.960D.950參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查余數(shù)問題。第二步，設(shè)車有x輛，學(xué)生總共有y人，根據(jù)題意可列出等式：y－5＝65x①，y＝70（x－1）②，聯(lián)立①②式，解得x＝15，y＝980。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，根據(jù)題意：每輛車多坐5人，即每輛車可以坐70人，即總?cè)藬?shù)為70的倍數(shù)，只有A選項符合。因此，選擇A選項。42.行政機關(guān)因合法行使職權(quán)而給行政相對人造成損害的，應(yīng)給予行政賠償。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國家賠償法知識。第二步，根據(jù)《國家賠償法》第二條，行政賠償是指國家行政機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)的過程中侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害，由國家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。只有違法行政行為才能構(gòu)成行政賠償，合法行政行為不能構(gòu)成行政賠償。行政賠償僅以客觀上行政行為違法為要件，而不以行政主體主觀上是否有過錯為要件。所以“行政機關(guān)因合法行使職權(quán)而給行政相對人造成損害的，應(yīng)給予行政賠償”說法錯誤，行政機關(guān)因合法行使職權(quán)而給行政相對人造成損害的，應(yīng)給予補償而非賠償。題干表述錯誤。因此，本題錯誤。43.某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。該單位共有（

）名員工。A.244B.242C.220D.224參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)每輛車坐20人，還剩下2名，可知員工總?cè)藬?shù)減去2是20的倍數(shù)，排除A、C、D選項。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)每輛車坐20人，還剩下2名員工，減少一輛車，則剩下20＋2＝22（名）員工。這22名員工要平分到剩下的車上，則分兩種情況：①22＝1×22，每輛車分1人，則剩余22輛車，原來人數(shù)為23×20＋2＝462，沒有選項，排除；②22＝2×11，每輛車分2人，則剩余11輛車，原來人數(shù)為12×20＋2＝242。因此，選擇B選項。44.電影票10元一張，降價后觀眾增加一倍，收入增加，則一張票降價多少元？A.8B.6C.4D.2參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)觀眾增加一倍，賦值原有觀眾1人，則降價后有2人。設(shè)降價x元，由收入增加得10×1×（1＋）＝（10－x）×2，解得x＝4。因此，選擇C選項。45.積極者說，人生猶如一首歌，有低音也有高調(diào)，抑揚頓挫是人生美妙的旋律；消極者說，人生猶如一場戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。這段話反映的哲理是：A.人們對事物的反映具有主體性特點B.受知識水平制約，認(rèn)識具有反復(fù)性C.正確的認(rèn)識產(chǎn)生于激烈的爭論之中D.人們不可能形成對事物的一致看法參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，積極者和消極者分別對人生的起伏有不同的反映，是因為積極者和消極者這兩類反映主體的不同，即不同的主體對事物有不同的認(rèn)識或者反映，說明人們對事物的反映具有主體性特點。因此，選擇A選項。B項：認(rèn)識過程的反復(fù)性是指人們對于一個復(fù)雜事物的認(rèn)識往往要經(jīng)過由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識、再由理性認(rèn)識到實踐的多次反復(fù)才能完成。題干中說的是不同主體對同一件事情的不同認(rèn)識，與認(rèn)識的反復(fù)性原理無關(guān)。B項錯誤。C項：正確的認(rèn)識來源于實踐，實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是激烈的爭論并不是正確認(rèn)識產(chǎn)生的必由之路。C項錯誤。D項：人們完全可以形成對事物一致的看法，比如太陽東升西落。D項錯誤。46.詩人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設(shè)，借物傳情，以景物________心境，是其常用的________。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.折射

策略B.烘托

手法C.襯托

形式D.暗示

步驟參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“詩人創(chuàng)作詩歌很講究意境的創(chuàng)設(shè)，借物傳情”可知，詩人是借助描寫景物來突出自己的心境，該空填入的詞應(yīng)有“突出、突顯”之意，并與“心境”搭配。A項“折射”側(cè)重表現(xiàn)事物的表象或?qū)嵸|(zhì)，意思符合但與“心境”搭配不當(dāng)，排除A項。B項“烘托”特指寫作時先從側(cè)面描寫，然后再引出主題，使要表現(xiàn)的事物鮮明突出，與“詩人創(chuàng)作詩歌”照應(yīng)，并能夠體現(xiàn)詩人用景物突出心境之意，符合文意。C項“襯托”指有事物作為對照突出事物特色，文段強調(diào)的是借景物抒情，并非將景物作為陪襯，不符合文意，排除C項。D項“暗示”是指用含蓄的語言使人領(lǐng)會，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“詩人創(chuàng)作詩歌”可知，“借物傳情”是一種常用的寫作技巧。B項“手法”指文學(xué)作品的技巧，符合文意。因此，選擇B選項。47.使用所給的四個圖形能夠組合成：A.矩形B.三角形C.等腰梯形D.直角梯形參考答案：D解題思路：本題要求選擇能夠由題干圖形組成的一項?？筛鶕?jù)給出片塊的特征，如特殊角度的拐角、邊的方向和大小等，進(jìn)行拼合。題干四個圖形可組成直角梯形，拼合方式如下圖所示：故本題選D。48.剛剛畢業(yè)的小林經(jīng)過某單位的面試后，進(jìn)入該單位工作，小林在工作期間的行為中，不符合職業(yè)道德規(guī)范的是（

）。

A.穿戴整齊，儀容儀表得體

B.尊重領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)的所有要求都盡量滿足

C.正視自己的不足，虛心向其他同事請教

D.對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷提升自己的能力參考答案：B

解題思路：本題考查道德常識。

ACD項正確，都屬于小林應(yīng)當(dāng)做到的職業(yè)道德規(guī)范。

B項錯誤，領(lǐng)導(dǎo)正確的合理要求，小林應(yīng)當(dāng)滿足，而領(lǐng)導(dǎo)錯誤的違法的要求，小林應(yīng)當(dāng)提出意見和建議，做到有原則、守紀(jì)律。

故正確答案為B。49.通過調(diào)查得知，并非所有職務(wù)犯罪人員都有徇私舞弊的行為，如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實的，下列選項一定為真的是（

）。A.多數(shù)職務(wù)犯罪人員都有徇私舞弊的行為B.所有職務(wù)犯罪人員都沒有徇私舞弊的行為C.有的職務(wù)犯罪人員沒有徇私舞弊的行為D.有的徇私舞弊的行為不屬于職務(wù)犯罪參考答案：C解題思路：根據(jù)題干和選項特征，以及提問方式，本題想考題干“并非所有職務(wù)犯罪人員都有徇私舞弊的行為”的同義句?！安⒎撬小钡韧凇坝械臎]有”，即“有的職務(wù)犯罪人員沒有徇私舞弊的行為”，對應(yīng)C項。故正確答案為C。50.關(guān)于物體的運動，下列說法正確的是：A.物體從高空中下落其速度變得越來越快是因其具有慣性B.跳傘運動員在勻速下降的過程中其機械能逐漸減小C.當(dāng)物體受到力的作用后其運動速度必然發(fā)生改變D.足球在空中飛行時受到的空氣阻力保持不變參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，物體受到地球引力從高空下落，在加速度的作用下，做加速運動。當(dāng)物體運動方向與加速度方向一致時，運動速度會變得越來越快。物體從空中下落速度越來越快不是因為慣性。B項正確，機械能是動能與勢能的總和。物體的質(zhì)量與速度決定動能，跳傘運動員在勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；物體的質(zhì)量和高度決定重力勢能，跳傘運動員在勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，高度下降，故重力勢能逐漸減小。動能不變，重力勢能逐漸減小，因此機械能逐漸減小。C項錯誤，當(dāng)物體受到的合外力為零時，將保持靜止或勻速運動狀態(tài)。因此當(dāng)物體受到力的作用后，其運動速度不一定發(fā)生改變。D項錯誤，足球在空中飛行時，受到的空氣阻力與運動速度成正比，速度越快，空氣阻力越大。足球在空中飛行的速度受到重力的影響，不斷變化，因此空氣阻力也不斷改變。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查物理常識。第二步，機械能是動能與勢能的總和，勢能分為重力勢能和彈性勢能。當(dāng)跳傘運動員勻速下降時，因為速度不變，所以動能不變。因為重力做功導(dǎo)致重力勢能減小，所以機械能逐漸減小。因此，選擇B選項。解題思路：本題主要考查物理常識中的力學(xué)知識，考生需要逐項分析才能找出符合題意的一項。慣性的定義是“使物體保持當(dāng)前運動狀態(tài)的性質(zhì)”，而物體下落時速度越來越快，A項顯然錯誤，不選。B項所述為“跳傘運動員在勻速下降的過程中其機械能逐漸減小”，根據(jù)高中物理知識“機械能=動能+勢能”可見既然是勻速運動，則動能是恒定不變的，而跳傘運動員在下落，則重力勢能減少，所以機械能顯然也是減少的，可知B項正確。解答此類題目需要考生熟記初高中物理的重要知識點。A項說法錯誤。物體從高空中下落的過程中，其速度變得越來越快是因其具有重力加速度。B項說法正確。跳傘運動員勻速下降時，其動能不變，重力勢能減小，而機械能=動能+勢能，所以機械能減小。C項說法錯誤。當(dāng)物體受到的力相互平衡時，運動狀態(tài)不會改變，即速度不會改變。如一個物體靜止在水平桌面上，如果對其施加一個自上而下的力，那么這個力就會和桌面對其的支持力相互平衡，使物體的運動狀態(tài)不變。D項說法錯誤。足球在空中飛行時所受到的空氣阻力始終與其運動方向相反。由于其運動軌跡成一條拋物線，運動方向時時刻刻都在發(fā)生變化，故其受到的空氣阻力的方向也在時時刻刻發(fā)生變化。故本題選B。51.大物理學(xué)家牛頓小的時候在班上的學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一名，因而被老師和同學(xué)稱作笨蛋。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記記載：老師和家長都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過小學(xué)三年級。陶行知先生曾提醒老師們說“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！庇纱丝梢姡篈.小時候?qū)W習(xí)成績越差，長大后的成就越大B.人的才能表現(xiàn)有早晚之別C.一個人的成就與他所受教育的多少無關(guān)D.名人們小時候的學(xué)習(xí)成績都不好參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干只列舉了牛頓、達(dá)爾文、高爾基、陶行知幾位名人，他們幾個不能代表全部人，而選項意為全部人，無法推出，排除；B項：題干列舉了牛頓、達(dá)爾文、高爾基、陶行知幾位名人小時候才能表現(xiàn)不佳，但后期成就卓絕，能夠得到“才能有早晚之別”，可以推出；C項：題干中沒有提到成就與受教育多少之間的關(guān)系，無法推出，排除；D項：選項中“都”表示得太過絕對，無法推出，排除。因此，選擇B選項。52.依據(jù)《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》中有關(guān)子女教育專項扣除的規(guī)定，不符合專項扣除標(biāo)準(zhǔn)的是（

）。A.納稅人子女義務(wù)教育階段的支出B.納稅人子女高等教育階段的支出C.3歲以下的嬰幼兒教育階段的支出D.年滿3歲至小學(xué)入學(xué)前處于學(xué)前教育階段的支出參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟法常識。根據(jù)《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》第五條規(guī)定：“納稅人的子女接受全日制學(xué)歷教育的相關(guān)支出，按照每個子女每月1000元的標(biāo)準(zhǔn)定額扣除。學(xué)歷教育包括義務(wù)教育（小學(xué)、初中教育）、高中階段教育（普通高中、中等職業(yè)、技工教育)、高等教育（大學(xué)?？?、大學(xué)本科、碩士研究生、博士研究生教育）。年滿3歲至小學(xué)入學(xué)前處于學(xué)前教育階段的子女，按本條第一款規(guī)定執(zhí)行?！币虼?，ABD項正確，C項錯誤。本題為選非題，故正確答案為C。53.用5、6、7、8四個數(shù)字組成五位數(shù)，數(shù)字可重復(fù)，組成的五位數(shù)中至少有連續(xù)三位是5的數(shù)字有（

）個。A.30B.33C.37D.40參考答案：D解題思路：至少有連續(xù)三位是5，則包含連續(xù)三位、連續(xù)四位和全部是5這三種情況，需分情況討論，不同情況之間應(yīng)用分類加法原理。①有3個5是連續(xù)的，共有3×4＋3×3＋3×4＝33個；②有4個5是連續(xù)的，共有3＋3＝6個；③有5個5是連續(xù)的，只有1種情況。綜上，共有33＋6＋1＝40個。故本題選D。54.國際貿(mào)易均衡是在國內(nèi)市場范圍內(nèi)達(dá)到的供求平衡。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策。

第二步，在國際貿(mào)易中，如果進(jìn)口等于出口，則稱為國際貿(mào)易平衡。而供求平衡是指消除供求之間的不適應(yīng)、不平衡現(xiàn)象，使供應(yīng)與需求相互適應(yīng)，相對一致，消除供求差異，實現(xiàn)供求均衡。國內(nèi)市場供與求均控制在合理范圍，未出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮，即國內(nèi)市場達(dá)到供求平衡，與國際貿(mào)易均衡表述不符。題干表述有誤。

因此，本題錯誤。

55.運動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運動參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識與方法，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運動參與的是：A.小強體質(zhì)較弱，為了增強體魄，他開始參加體育運動B.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛跑步，只要有時間，他就會參加馬拉松比賽參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動成為生活中的重要組成部分”。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。運動參與定義的關(guān)鍵信息：主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)，使體育活動成為生活中的重要組成部分。A項，小強開始參加體育運動，說明體育運動還沒有成為他生活中的重要組成部分，不符合定義。B項，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看，但并沒有主動參與體育活動的行為表現(xiàn)，不符合定義。C項，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒有體現(xiàn)出主動參與體育活動的態(tài)度，不符合定義。D項，小李熱愛跑步，有時間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)；②可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。第三步，辨析選項。A項：小強為增加體魄而運動，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動，但是不一定會發(fā)展成興趣和愛好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動性，不符合定義；B項：父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學(xué)游泳，不是孩子主動參與，不符合定義；C項：觀看比賽不是參與體育運動，不符合定義；D項：小李因熱愛跑步，主動參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項。A項：小強體質(zhì)較弱，為了增強體魄他開始參加體育運動，體現(xiàn)的是他參加體育活動的自主性，但是說的是開始參加，沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運動的行為表現(xiàn)，不屬于運動參與，排除；B項：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運動的行為，但是沒有體現(xiàn)出小生的主動參與體育運動，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運動參與，排除；C項：小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒有體現(xiàn)出他參與體育活動的行為表現(xiàn)，排除；D項：小李熱愛跑步，只要有時間就會參加馬拉松，熱愛一詞體現(xiàn)了小李的主動參與性，同時一有時間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動的行為表現(xiàn)，與A選項比較起來，D選項更明確，更好。故正確答案為D。56.下列語句中，（

）描寫的是中秋佳節(jié)。A.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符B.但愿人長久，千里共嬋娟C.見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“但愿人長久，千里共嬋娟”出自北宋詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，意為希望自己思念的人平安長久，不管相隔千山萬水，都可以一起看到明月皎潔美好的樣子，表達(dá)了對胞弟蘇轍的懷念之情。因此，選擇B選項。A項：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”出自宋代詩人王安石的《元日》，意為初升的太陽照耀著千家萬戶，人們都把舊的桃符取下?lián)Q上新的桃符，描寫了宋代民間歡度春節(jié)的場面。桃符是傳統(tǒng)民俗文化，人們用桃木板分別寫上“神荼”、“郁壘”二神的名字并懸掛在門口，意在祈福滅禍。A項描寫的是春節(jié)。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。C項：“見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵”出自清代符曾的《上元竹枝詞》，全文為“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵”，根據(jù)“元宵”二字可知C項描寫的是元宵節(jié)。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代著名詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，意思是我獨自一人在他鄉(xiāng)做客，每遇到美好的節(jié)日，我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。九月九日又稱“重九”，D項描寫的是重陽節(jié)。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。57.一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會，無論農(nóng)事，還是生活里的大小事項，都有歷代相傳、眾人所知的風(fēng)俗習(xí)慣。而維系風(fēng)俗習(xí)慣的，就是道德上的對與錯以及對應(yīng)良心上的自我（內(nèi)在）和他人（外在）的獎懲。因此，傳統(tǒng)社會里充斥著是非對錯的價值判斷。只要遵循風(fēng)俗習(xí)慣，每個人不需要動太多的腦筋：遵守老祖宗世代相傳的做法是對的，違反約定俗成的規(guī)矩是錯的。每個人所面對的選擇，是對與錯之別；個人自主思維的成分小，風(fēng)俗道德主導(dǎo)的成分重大。這段文字意在強調(diào)：A.在傳統(tǒng)社會里，人們思考判斷的能力相對較弱B.在傳統(tǒng)社會里，道德的約束力更為強大C.在傳統(tǒng)社會里，風(fēng)俗習(xí)慣具有強大的主導(dǎo)力量D.在傳統(tǒng)社會里，充斥著是非對錯的價值判斷參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出“風(fēng)俗習(xí)慣”滲透傳統(tǒng)社會的方方面面，第二句分析了維系風(fēng)俗習(xí)慣的因素，然后通過結(jié)論詞“因此”得出結(jié)論：傳統(tǒng)社會里充斥著是非對錯的價值判斷，并且對“價值判斷”進(jìn)行具體說明，即“只要遵循風(fēng)俗習(xí)慣，每個人不需要動太多的腦筋”，故結(jié)論中的“價值判斷”實際上指的是“風(fēng)俗習(xí)慣”，所以主旨是在強調(diào)風(fēng)俗習(xí)慣的重要作用。第二步，對比選項。C項是對主旨的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項。A項和B項：“思考判斷的能力相對較弱”“道德的約束力更為強大”均為冒號之后解釋說明的內(nèi)容，非重點。D項：未提及核心話題“風(fēng)俗習(xí)慣”，表述太籠統(tǒng)。58.發(fā)呆是跟思緒相對應(yīng)的。人發(fā)呆的時候，腦子里沒有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實中的感受。而思緒關(guān)注的則是過去和未來。思緒太多，人就會逐漸失去與真實世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時候，需要適時地斷一斷電，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實，重新和這個真實世界建立聯(lián)系。這段文字意在強調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險，必須時不時發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對抗那些不切實際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實的意義參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于理清行文脈絡(luò)，文段的結(jié)構(gòu)為“提出問題—分析問題—給出對策”，“給出對