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文檔簡介

企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師復(fù)習(xí)與答案打印

單選題(共50題)1、勞動關(guān)系當(dāng)事人基于集體合同約定的權(quán)利和義務(wù)所發(fā)生的爭議稱為()。A.集體爭議B.權(quán)利爭議C.利益爭議D.團(tuán)體爭議【答案】D2、對被派遣勞動者的管理具有特殊性,主要在于避免()。A.勞動者技能水平偏低B.可能出現(xiàn)的勞動歧視問題C.勞動者薪酬水平不穩(wěn)定D.可能出現(xiàn)勞動者頻繁跳槽問題【答案】B3、勞動關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧臃申P(guān)系的條件之一是()。A.存在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.存在現(xiàn)實(shí)的勞動關(guān)系C.存在勞動法律關(guān)系D.存在勞動過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系【答案】B4、()是指測量員工的工作能力、態(tài)度、行為與成果的準(zhǔn)確性程度。A.績效管理的信度B.績效管理的效度C.績效管理的評價標(biāo)準(zhǔn)D.績效管理的要求【答案】B5、工作崗位橫向分類的步驟包括:①職組的劃分;②職門的劃分;③職系的劃分,排序正確的是()。A.②③①B.③②①C.②①③D.③①②【答案】C6、職業(yè)教育不包括()。A.就業(yè)前的職業(yè)教育B.農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育C.就業(yè)后的職業(yè)教育D.城市職業(yè)技術(shù)教育【答案】D7、改變某個科室的職能或新設(shè)一個職位屬于()的組織結(jié)構(gòu)變革。A.改良式B.漸進(jìn)式C.計劃式D.爆破式【答案】A8、在確定績效考評標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)做到“定量準(zhǔn)確”,其衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.考評標(biāo)準(zhǔn)越多越好B.各標(biāo)準(zhǔn)間的差距要合理C.標(biāo)準(zhǔn)的含義要明確D.標(biāo)準(zhǔn)的等級數(shù)量要合理【答案】A9、()是指素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的內(nèi)在規(guī)定性,常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)規(guī)范行為特征或表征的描述與規(guī)定。A.標(biāo)度B.誤差C.標(biāo)準(zhǔn)D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】C10、提取和設(shè)定績效考評指標(biāo)的“M”是()。A.可衡量的B.可實(shí)現(xiàn)的C.現(xiàn)實(shí)的D.具體的【答案】A11、對素質(zhì)測評的對象進(jìn)行直接的定量刻畫的量化形式,稱為()。A.一次量化B.二次量化C.類別量化D.模糊量化【答案】A12、()是指學(xué)習(xí)的方向和學(xué)習(xí)過程中各個階段應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)根據(jù)環(huán)境的需求來確定。A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程評價D.課程空間【答案】A13、()不屬于高層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)。A.分析與決策能力B.專業(yè)管理技能技巧C.計劃與組織實(shí)施能力D.思維方式和價值觀【答案】B14、特別任務(wù)法常用于()A.技能培訓(xùn)B.離職培訓(xùn)C.管理培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)【答案】C15、企業(yè)人員需求預(yù)測方法中,()不屬于量化分析方法。A.德爾菲預(yù)測法B.趨勢外推法C.馬爾科夫分析法D.轉(zhuǎn)換比率法【答案】A16、企業(yè)應(yīng)安排員工定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)疾病時應(yīng)當(dāng)及時()A.上報B.治療C.解聘D.轉(zhuǎn)崗【答案】B17、()不屬于限制勞動行為能力人。A.16~18周歲的未成年人B.具有一定勞動能力的殘疾人C.18周歲以上的男性勞動者D.女性勞動者【答案】C18、一般來說,不同層次的管理人員有不同的技能要求。對于中層管理人員而言,()是最重要的。A.專業(yè)技能B.理念技能C.人文技能D.協(xié)調(diào)技能【答案】C19、()效標(biāo)更適用于評價人際交往頻繁的工作崗位。A.行為B.結(jié)果C.特征D.綜合【答案】A20、“通用”總裁杰克?韋爾奇曾說:“任何一家想競爭取勝的公司必須設(shè)法使每個員工敬業(yè)。”下列說法中,與韋爾奇上述言論意思相符的是()A.敬業(yè)精神高于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略B.想方設(shè)法使員工敬業(yè)是企業(yè)管理的核心目的C.只要員工具備敬業(yè)精神,企業(yè)必會無往而不勝D.員工的敬業(yè)精神是企業(yè)競爭取勝的重要保障【答案】D21、()不屬于企業(yè)集團(tuán)設(shè)立的專業(yè)中心。A.科研開發(fā)中心B.物資供應(yīng)中心C.人才培訓(xùn)中心D.計量檢測中心【答案】B22、()是利用慣性的原理,對企業(yè)人力資源需求總量進(jìn)行預(yù)測。A.回歸分析法B.趨勢外推法C.轉(zhuǎn)換比率法D.人員比率法【答案】B23、勞動合同的履行應(yīng)遵循的原則不包括()。A.實(shí)際履行原則B.協(xié)商一致原則C.全面履行原則D.親自履行原則【答案】B24、企業(yè)人力資源需求預(yù)測系統(tǒng)不包括()。A.企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測系統(tǒng)B.企業(yè)人力資源預(yù)測數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)C.企業(yè)人力資源預(yù)測模型與評估系統(tǒng)D.企業(yè)人力資源總量與結(jié)構(gòu)預(yù)測系統(tǒng)【答案】B25、下列屬于長期人力資源規(guī)劃的是()。A.二年計劃B.三年計劃C.四年計劃D.五年計劃【答案】D26、360度考評的優(yōu)點(diǎn)不包括A.效度高、誤差小B.考評信息較為全面C.考評結(jié)果較為客觀D.成本低、耗時短【答案】D27、處理員工素質(zhì)測評結(jié)果的常用數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法不包括()。A.集中趨勢分析B.綜合分析C.離散趨勢分析D.相關(guān)分析【答案】B28、自己因慮事不周,給工作造成損失,你會()。A.后悔當(dāng)初太粗心,設(shè)想要是當(dāng)時采取其他措施就好了B.找人幫忙,盡量減輕對自己的處罰C.找人幫忙,盡量減輕工作上的損失D.考慮自己又不是故意的,猜想對自己的處罰不會太重【答案】A29、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法可測評參試者的()。A.團(tuán)體決策以及邏輯思維能力B.自身角色的認(rèn)知能力和自信心C.專業(yè)知識、技術(shù)以及分析、解決問題能力D.領(lǐng)導(dǎo)能力、人際溝通技巧、主動性、口頭表達(dá)能力、說服力、自信心等能力【答案】D30、有可能影響內(nèi)部員工積極性的員工招募方式是()。A.校園招聘B.網(wǎng)絡(luò)招聘C.內(nèi)部招聘D.外部招聘【答案】D31、員工素質(zhì)測評指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)形式,不包含()。A.數(shù)量式B.表格式C.定義式D.綜合式【答案】B32、員工測評的()是指測評人員以被測對象近期的表現(xiàn)代替整個測評時期的全部實(shí)際表現(xiàn),導(dǎo)致測評結(jié)果產(chǎn)生的誤差。A.暈輪效應(yīng)B.感情效應(yīng)C.近因誤差D.離散誤差【答案】C33、()是促使面試順利進(jìn)行的指導(dǎo)方針。A.面試問題B.面試評估C.面試指南D.面試結(jié)果【答案】C34、勞動力市場的基本功能是決定()。A.勞動力供給量B.就業(yè)量與工資C.就業(yè)量與成本D.勞動力需求量【答案】B35、在勞動關(guān)系的調(diào)整方式中,()的基本特點(diǎn)是體現(xiàn)國家意志。A.勞動合同B.民主管理制度C.集體合同D.勞動法律法規(guī)【答案】D36、對培訓(xùn)效果進(jìn)行行為評估的方法不包括()。A.任務(wù)項(xiàng)目法B.問卷調(diào)查法C.筆試法D.行為觀察法【答案】C37、()可用來測量受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的態(tài)度、動機(jī)以及行為等方面的特征。A.績效成果B.情感成果C.認(rèn)知成果D.技能成果【答案】B38、影響企業(yè)人力資源活動的法律因素不包括()。A.考核制度B.政府有關(guān)勞動保護(hù)的規(guī)定C.戶籍制度D.政府有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定【答案】A39、一般來說,工資水平高的企業(yè)應(yīng)關(guān)注市場()點(diǎn)處的薪酬水平。A.15%B.25%C.50%D.75%【答案】D40、在評價要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評定結(jié)果的崗位評價方法是()。A.函數(shù)法B.簡單相加法C.常數(shù)法D.百分比系數(shù)法【答案】C41、下列選項(xiàng)中,()不屬于人力資源管理的三大基石。A.定編定崗定員定額B.員工技能開發(fā)C.員工的績效管理D.員工的引進(jìn)與培養(yǎng)【答案】D42、沒有絕對的零點(diǎn),只能做加減運(yùn)算,不好做乘除運(yùn)算的績效考評方法是()A.名稱量表B.等級量表C.等距量表D.比率量表【答案】C43、勞動力市場的客體是()。A.勞動力資源B.勞動者的勞動力C.使用勞動者的企業(yè)D.勞動者的所有者個體【答案】B44、不屬于按具體形式區(qū)分的考評方法的是()。A.書面法B.量表評定法C.混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法D.行為【答案】D45、被稱為人力資源管理活動的紐帶的是()。A.制度規(guī)劃B.人力資源規(guī)劃C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.工作崗位分析【答案】B46、()將報酬直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯(lián)系。A.一崗一薪制B.薪點(diǎn)薪酬制C.一崗多薪制D.提成制【答案】B47、在考評者培訓(xùn)的主要內(nèi)容中,進(jìn)行()是實(shí)現(xiàn)績效管理中程序公平的前提。A.績效反饋培訓(xùn)B.考評方法培訓(xùn)C.績效考評指標(biāo)培訓(xùn)D.績效標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)【答案】D48、人力資源內(nèi)部供給預(yù)測的方法不包括()。A.人力資源信息庫B.馬爾可夫模型C.管理人員接替模型D.回歸分析法【答案】D49、選項(xiàng)中屬于崗位深度擴(kuò)大法的是()。A.充實(shí)崗位工作內(nèi)容B.延長加工周期C.增加崗位的工作內(nèi)容D.包干負(fù)責(zé)【答案】A50、()是將矩陣組織結(jié)構(gòu)與事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合而形成的管理組織結(jié)構(gòu)模式。A.模擬分權(quán)組織B.分公司與總公司C.多維立體組織D.子公司與母公司【答案】C多選題(共20題)1、培訓(xùn)效果評估的指標(biāo)包括()。A.認(rèn)知成果B.技能成果C.情感成果D.績效成果E.投資回報率【答案】ABCD2、關(guān)于員工素質(zhì)診斷性測評的說法,正確的是()A.強(qiáng)調(diào)測評的區(qū)分功能B.具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性C.測評的內(nèi)容十分精細(xì)D.測評指標(biāo)具有靈活性E.測評的結(jié)果不公開【答案】BC3、定員定額標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括()。A.崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)B.崗位員工規(guī)范C.時間定額標(biāo)準(zhǔn)D.雙重定額標(biāo)準(zhǔn)E.產(chǎn)量定額標(biāo)準(zhǔn)【答案】CD4、()屬于對員工進(jìn)行管理的制度。A.考勤規(guī)定B.工作時間規(guī)定C.薪資福利規(guī)定D.年休假規(guī)定E.員工獎懲規(guī)定【答案】ABD5、影響企業(yè)人力資源供給的主要渠道有()。A.復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人B.流動人員C.其他組織在職人員D.失業(yè)人員E.大中專院校在讀生【答案】ABCD6、面試根據(jù)進(jìn)程不同可分為()A.次性面試B.小組面試C.單獨(dú)面試D.團(tuán)體面試E.分階段面試【答案】A7、薪酬調(diào)查的結(jié)果可以為()提供依據(jù)。A.整體薪酬水平的調(diào)整B.薪酬差距的調(diào)整C.績效管理制度的調(diào)整D.薪酬晉升政策的調(diào)整E.崗位薪酬水平的調(diào)整【答案】ABD8、(2015年5月)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需要變革的征兆包括()A.成本增加B.合理化建設(shè)建議減少C.指揮不靈D.市場占有率縮小E.信息不暢【答案】ABCD9、對單向勸導(dǎo)式績效面談的表述,正確的有()。A.對于那些參與意識不強(qiáng)的下屬,效果不佳B.它對于改進(jìn)員工行為和表現(xiàn),效果十分突出C.屬于單向性的面談,缺乏雙向的交流和溝通D.容易堵塞上下級交流渠道,難以給下屬申訴的機(jī)會E.要求主管具有較強(qiáng)的說服力,能運(yùn)用各種方法激勵下屬【答案】BCD10、勞動安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用的類別主要有()。A.勞動安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)B.有毒有害作業(yè)場所定期檢測費(fèi)用C.個人勞動安全衛(wèi)生防護(hù)用品費(fèi)用D.勞動安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用E.勞動安全衛(wèi)生設(shè)施更新改造費(fèi)用【答案】ABCD11、下列各項(xiàng)中,描述不夠清晰的有()。A.兩年內(nèi)降低成本100萬元B.做好本部門的日常管理工作C.在3年內(nèi)使本公司利潤提高14%D.定期征求成員的意見,不固執(zhí)己見E.員工平均參與培訓(xùn)時間不少于每年72小時【答案】BD12、人力資源管理制度規(guī)劃的基本步驟包括()A.調(diào)查人力資源管理制度的現(xiàn)狀B.提出人力資源管理制度草案C.制定人力資源管理內(nèi)容D.逐步修改調(diào)整、充實(shí)完善E.對制度效果反饋總結(jié)【答案】BD13、對新老員工進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容包括()。A.知識理解能力B.領(lǐng)導(dǎo)能力C.技術(shù)能力D.創(chuàng)新決策能力E.人際關(guān)系溝通能力【答案】CD14、建立企業(yè)年金,需要滿足下列()條件。A.依法參加基本養(yǎng)老保險并履行繳費(fèi)義務(wù)B.具有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力C.具有一定的企業(yè)支付能力D.依法參加基本醫(yī)療保險并履行繳費(fèi)義務(wù)E.已建立集體協(xié)商機(jī)制【答案】AB15、下列關(guān)于制定工資指導(dǎo)線的說法正確的有()。A.應(yīng)當(dāng)實(shí)行協(xié)商原則B.只需符合企業(yè)的需求C.應(yīng)密切關(guān)注國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rD.應(yīng)堅持平均工資的增長低于勞動生產(chǎn)率增長的原則E.應(yīng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和對工資增長的總體要求【答案】AD16、關(guān)于制定工資指導(dǎo)線的說法,正確的有()。A.只需符合企業(yè)的需求B.應(yīng)注意與國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)C.堅持平均工資的增長低于勞動生產(chǎn)率的增長D.堅持企業(yè)工資總額的增長低于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長E.應(yīng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和對工資增長的總體要求【答案】CD17、運(yùn)用勞動力市場工資指導(dǎo)價位時,必須處理好指導(dǎo)價位與()的關(guān)系。A.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益B.年工資收入C.“兩低于”原則D.月工資收入E.企業(yè)短期貨幣工資決定方式【答案】AC18、面試的發(fā)展趨勢有()。A.提問的彈性化B.理論和方法不斷發(fā)展C.形式豐富多樣D.測評的內(nèi)容不斷擴(kuò)展E.結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流【答案】ABCD19、勞動爭議仲裁委員會是()構(gòu)成的。A.勞動行政部門代表B.同級工會代表C.用人單位方面的代表D.中介代表E.委員會代表【答案】ABC20、設(shè)定培訓(xùn)評價指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)注重評價指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的()。A.相關(guān)性B.可靠性C.精確度D.可行性E.區(qū)分度【答案】ABD大題(共10題)一、某大型超市人力資源部正在進(jìn)行年度總結(jié)匯報會議。培訓(xùn)項(xiàng)目主管在匯報時認(rèn)為,一年來全公司員工培訓(xùn)工作取得了較好成績,從培訓(xùn)需求分析到年度培訓(xùn)計劃的制定和貫徹落實(shí),從各類人員培訓(xùn)課程的設(shè)計和完善到各個培訓(xùn)環(huán)節(jié)的評估反饋等都達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。但就總體來看,依然還存在一些問題和不足,特別是與企業(yè)培訓(xùn)計劃管理相配套措施還不盡如人意,應(yīng)當(dāng)給予重視。請結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)為了有效實(shí)施培訓(xùn)計劃管理,企業(yè)應(yīng)健全哪些配套措施?(12分)(2)在建立健全員工培訓(xùn)激勵與約束機(jī)制方面,可以采取哪些措施?(6分)【答案】(1)培訓(xùn)計劃實(shí)施過程的管理關(guān)系到培訓(xùn)能否順利進(jìn)行及培訓(xùn)效果的好壞,因此需要進(jìn)行有效的管理和控制。企業(yè)培訓(xùn)計劃配套措施包括以下幾點(diǎn):①企業(yè)全員培訓(xùn)文化的培育。培訓(xùn)文化是組織文化的重要組成部分,更是考察組織中培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀的重要標(biāo)志,它對組織培訓(xùn)工作的有效開展起著很大的促進(jìn)作用。②企業(yè)全員培訓(xùn)環(huán)境的營造。培訓(xùn)環(huán)境,是指直接或間接影響和作用于培訓(xùn)活動的諸要素的總和。③企業(yè)培訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)。a.選擇培訓(xùn)教師的原則與標(biāo)準(zhǔn)。對于不同性質(zhì)、不同目標(biāo)的課程,選擇最好教員的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;b.根據(jù)課程的性質(zhì)選擇培訓(xùn)師。④企業(yè)培訓(xùn)課程的開發(fā)與管理。培訓(xùn)課程是一個直接用于為企業(yè)服務(wù)的課程系統(tǒng),具有服務(wù)性、經(jīng)營性、實(shí)踐性、針對性、經(jīng)驗(yàn)性、功利性、時效性等特性。培訓(xùn)課程的特性源于培訓(xùn)活動的本質(zhì)屬性,即培訓(xùn)既屬于一種教育活動,同時又是企業(yè)的一種生產(chǎn)行為。⑤企業(yè)員工培訓(xùn)成果的跟進(jìn)。為了了解培訓(xùn)的成果,為以后有針對性的培訓(xùn)提供分析依據(jù),在培訓(xùn)結(jié)束后要定期對經(jīng)過培訓(xùn)的員工進(jìn)行培訓(xùn)后跟蹤,這種培訓(xùn)跟蹤在一定程度上可以起到強(qiáng)化和督促受訓(xùn)員工在工作崗位上自覺應(yīng)用所學(xué)知識技能進(jìn)行工作的作用。⑥企業(yè)員工培訓(xùn)檔案的管理。培訓(xùn)結(jié)束后,要對受訓(xùn)員工的培訓(xùn)檔案和各類培訓(xùn)資料進(jìn)行分類存檔,以便為日后的培訓(xùn)提供參考,同時將相關(guān)的資料提供給人力資源部作為員工考核、晉升、獎勵的依據(jù)。⑦員工培訓(xùn)激勵機(jī)制的確立。在實(shí)施培訓(xùn)活動中,培訓(xùn)主管部門要制定規(guī)章制度與控制措施,將受訓(xùn)人員的參與態(tài)度及成績同獎罰措施掛鉤,以監(jiān)督培訓(xùn)活動的貫徹落實(shí)。(2)建立員工培訓(xùn)激勵、約束和管理機(jī)制,是實(shí)施培訓(xùn)、考核、使用、晉升、薪酬一體化的根本舉措,是員工培訓(xùn)向持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展的重要保證。在建立和健全員工培訓(xùn)激勵與約束機(jī)制方面,可以采取以下措施:①全面實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。全面實(shí)行數(shù)字管理;根據(jù)是否重視培訓(xùn)給予獎懲;對長期不重視培訓(xùn)和人力資源開發(fā),造成企業(yè)人員素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益滑坡的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,給予崗位調(diào)整。②對員工實(shí)行培訓(xùn)、考核、使用、薪酬、晉升相配套的終身培訓(xùn)機(jī)制。做到培訓(xùn)與使用相一致,使用與結(jié)合相一致,使用與晉升、薪酬相協(xié)調(diào);制定“三不準(zhǔn)”政策,即不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)就業(yè)、不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)上崗轉(zhuǎn)崗、不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)評聘;做到培訓(xùn)符合需求、用人發(fā)揮特長、業(yè)績及時考核、勞動獲取報酬的一體化。二、某公司隨著業(yè)務(wù)的拓展,規(guī)模不斷壯大,需要進(jìn)一步招聘新的員工。員工招聘范圍為重點(diǎn)高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,目的是想從優(yōu)秀學(xué)生中選拔適合企業(yè)崗位的人員。招聘分筆試、面試兩部分進(jìn)行。筆試分專業(yè)技術(shù)、英語、道德三部分進(jìn)行考核。面試分為兩次,第1次先在公司分部完成,由經(jīng)過培訓(xùn)的部門主管對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試;第2次面試在總部進(jìn)行,面試地點(diǎn)定在總部附近的4星級酒店,初試通過的人員由單位出錢去總部參加面試,整個面試過程的費(fèi)用也都由單位出。在開始面試前,招聘考官都會用很輕松的話題引入來開始面試。面試時長為50多分鐘。在第2次面試中考官提出了若干問題,例如:1)請問你在哪些單位實(shí)習(xí)過?2)你認(rèn)為職業(yè)成功的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么?3)如果你的上司分配給你一項(xiàng)任務(wù),你必須去查詢相關(guān)的信息才能完成,你會怎么做?4)請你舉例說明你曾對完成一項(xiàng)計劃起到了重要作用的一項(xiàng)有創(chuàng)意的建議。問題:(1)該公司人員選拔方法有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2)該公司采取的是什么復(fù)試方法?第2次面試中提出的4個問題分別屬于哪種類型的問題?【答案】(1)該公司人員選拔方法具有以下優(yōu)點(diǎn):①選拔過程完整;②測試內(nèi)容全面;③面試考官經(jīng)過了培訓(xùn);④面試環(huán)境安排合理;⑤面試過程設(shè)計科學(xué);⑥面試題目靈活多樣。(2)該公司采取了結(jié)構(gòu)化面試的方法。第2次面試中考官提出的4個問題分別屬于以下4種類型:1)“請問你在哪些單位實(shí)習(xí)過?”屬于背景性問題。2)“你認(rèn)為職業(yè)成功的評價標(biāo)準(zhǔn)是什么?”屬于思維性問題。3)“如果你的上司分配給你一項(xiàng)任務(wù),你必須去查詢相關(guān)的信息才能完成,你會怎么做?”屬于情境性問題。4)“請你舉例說明你曾對完成一項(xiàng)計劃起到了重要作用的一項(xiàng)有創(chuàng)意的建議。”屬于行為性問題。三、老沈是一家電廠的人事處長,以往每年年初不斷有方方面面的人開始打招呼、遞條子,要求他幫忙安排高校畢業(yè)生進(jìn)廠。廠里收入不高,但好歹也是旱澇保收??赡悄觐^進(jìn)人指標(biāo)由上面政府管著,不該進(jìn)的人他攔不住,企業(yè)真正想要的人他也沒辦法進(jìn),有本事進(jìn)來的人不是沒用就是拿企業(yè)作跳板。工作難做,上級領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作單位、親朋好友倒是得罪了不少。今年,企業(yè)人事管理有了重大改革,權(quán)力下放,企業(yè)自主,老沈心想終于可以進(jìn)幾個滿意的人了。正好廠里要求進(jìn)一兩個計算機(jī)方面的人,老沈心想名牌大學(xué)的學(xué)生肯定是不會來的,所以他安排下屬在畢業(yè)生交流大會上找了幾個普通學(xué)校的農(nóng)村籍學(xué)生,經(jīng)過材料審核、面試,選了兩個簽了協(xié)議,他還特意帶他們在廠里轉(zhuǎn)了兩天。可沒想到,一個學(xué)生回去后就說不來了,另一個索性從此杳無音信。老沈覺著不可思議,這兩小子水平也不怎么樣,出去找一份工作工資也高不到哪里去,還隨時會被辭退,怎么就不肯來?更糟糕的是,廠里原來所剩無幾的本科生又有幾個辭職走了。一天,老沈跟同僚談起此事,其中一個人聽了哈哈大笑:來這兒一點(diǎn)奔頭沒有,誰敢來?電廠的計算機(jī)人員職位結(jié)構(gòu)如下:公司高層—計劃處長—計算機(jī)組長—計算機(jī)員(此次招聘職位)。員工工資結(jié)構(gòu)如下:技能工資(原基本工資)+浮動工資(原一年長兩級,現(xiàn)已停止增長)+補(bǔ)貼(按市政府文件執(zhí)行,無差別)+誤餐補(bǔ)貼(固定)+崗位獎金[最高系數(shù)4.0分,中層干部3.0分,一般工人2.4分,計算機(jī)員(包括組長)2.2分]。問題:請分析這家電廠人力資源體系存在什么問題?為什么招不到人?【答案】1)錯誤的招聘策略。為了使組織能選聘到高素質(zhì)的合格人才,組織的有關(guān)部門應(yīng)科學(xué)地制定招聘策略。主要是要在招聘的渠道、人員的來源及招聘的公共關(guān)系策略上下功夫。本案例中,老沈在這一點(diǎn)上所犯的失誤主要表現(xiàn)為:?第一,招聘標(biāo)準(zhǔn)有問題(即企業(yè)決定錄用什么樣的人)。招聘標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立是建立在職務(wù)分析的標(biāo)準(zhǔn)上的。企業(yè)應(yīng)根據(jù)公平和唯才是用的原則挑選適宜于招聘職位的人才。本案中,老沈以主觀的企業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)替代職位分析標(biāo)準(zhǔn),將招聘人員限于一般學(xué)校的農(nóng)村籍畢業(yè)生,這就無意中縮小了人才選擇的渠道,使企業(yè)陷入選才的不利境地。?第二,招聘的公共關(guān)系策略有問題。在本案選才過程中,老沈一直忽略這一點(diǎn)。即沒有營造“創(chuàng)造尊重人才,重視人才”的氣氛,這樣使應(yīng)聘者感受不到自己是企業(yè)所需人才,必然會產(chǎn)生不利于自己長期發(fā)展的疑問。同時也沒有宣傳本企業(yè)的成就及發(fā)展前途。?2)不科學(xué)的薪酬體制。對于一個公司來說,薪酬方案是人力資源管理中的一個組成部分,精心設(shè)計的薪酬體制是幫助公司在競爭激烈的市場中取得勝利的戰(zhàn)略措施。在本案例中,人力資源部門之所以招聘不到合適的人才,這種不科學(xué)的薪酬體制也帶來了很大的負(fù)面影響。?從電廠的員工工資結(jié)構(gòu)可知:?首先,這個工資結(jié)構(gòu)整體上并沒有體現(xiàn)出“按勞所得”的理念,沒有根據(jù)員工的工作表現(xiàn),或是其對與工作相關(guān)知識和技術(shù)的掌握而在薪酬上有所體現(xiàn)。大家干好干壞都一樣,缺乏了激勵的效用。?其次,我們看到在該電廠里實(shí)際上是一種權(quán)力距離的文化,這表現(xiàn)在工資制度上就是突出資歷工資,即只要員工表現(xiàn)一般就可以加薪,貢獻(xiàn)大的員工和其他貢獻(xiàn)一般的員工的加薪幅度一樣。很明顯,這種制度不利于激勵員工提高技術(shù)。?第三,綜觀整個工資結(jié)構(gòu),基本工資、浮動工資、補(bǔ)貼和誤餐補(bǔ)貼并沒有太大的差別,但是崗位獎金的系數(shù)卻有著較大差別,一個技術(shù)工作者還沒有普通工人的系數(shù)高,這樣根本體現(xiàn)不出以人為本,從一個側(cè)面也給人以該企業(yè)“不重視技術(shù)或科研”的暗示,由此會讓應(yīng)聘者得出沒有發(fā)展前途的結(jié)論。?第四,這樣的工資結(jié)構(gòu)沒有考慮業(yè)績工資,造成員工并不清楚需要做什么才能增加業(yè)績工資,以及如何表現(xiàn)會得到獎勵。另外,也沒有實(shí)行激勵工資。?第五,在這個工資結(jié)構(gòu)中缺乏邊緣薪酬,即福利。傳統(tǒng)的對人才的競爭手段主要是放在對基本工資的提高上,可是隨著競爭的加劇和對成本的考量,現(xiàn)在很多公司會在福利上大做文章。而電廠的這份工資結(jié)構(gòu)不能顯示應(yīng)聘者所關(guān)心的福利需要。?綜上所述,電廠的這種基于計劃經(jīng)濟(jì)時代的工資制度已經(jīng)不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的競爭要求,如果不能制定一套科學(xué)的薪酬制度,電廠招不到人的尷尬情況仍將繼續(xù)。四、某制造公司是一家位于華中地區(qū)某省的箱包制造公司,擁有近500名工人。大約在一年前,公司因產(chǎn)品有過多的缺陷而失去了兩個較大的客戶。該公司領(lǐng)導(dǎo)研究了這個問題之后,一致認(rèn)為:公司的基本工程技術(shù)方面還是很可靠的,問題出在生產(chǎn)線上的工人、質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識。于是公司決定通過開設(shè)一套質(zhì)量管理課程來解決這個問題。質(zhì)量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每周五晚上7:00~9:00,歷時10周,公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極地參加培訓(xùn),那么這個事實(shí)將被記錄到他的個人檔案里,以后再涉及加薪或提職時,公司可予以考慮。課程有質(zhì)量監(jiān)控部門的王工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片,并進(jìn)行一些專題講座,內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、檢查的程序和方法、抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均60人左右,在課程快要結(jié)時,聽課人數(shù)已下降到30人左右。而且,因?yàn)檎n程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽到一半就提前回家了。在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的效果時候,人力源部經(jīng)理評論說:“王工程師的課講得不錯,內(nèi)容充實(shí),知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓(xùn)引人入勝,聽課的人數(shù)減少并不是他的過錯。”請回答下列問題:(1)您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果您是該公司的人力資源部經(jīng)理,您會怎樣安排這個培訓(xùn)項(xiàng)目?【答案】訓(xùn)不合理之處在于:①沒有對員工進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,使得培訓(xùn)工作的目標(biāo)不明確,也不了解員工對培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知情況。②培訓(xùn)時間安排不合理,在周五晚上進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)員“心不在焉”:影響培訓(xùn)效果。③沒有對培訓(xùn)進(jìn)行過程的監(jiān)控,不能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。④對培訓(xùn)工作的總結(jié)程度不夠,沒有對培訓(xùn)的效果進(jìn)行評估。⑤沒有詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,具體表現(xiàn)在對受訓(xùn)員工的對待問題上,沒有“制度性”的規(guī)定,不利于提高受訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)積極性。(2)作為公司的人力資源部經(jīng)理,在此培訓(xùn)工作中應(yīng)該做到:①首先進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,了解員工對質(zhì)量監(jiān)管培訓(xùn)的認(rèn)識,了解員工的要求。②對培訓(xùn)做總體的規(guī)劃,包括合型的培訓(xùn)時間、地點(diǎn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,培訓(xùn)講師的安排甚至對講師的培訓(xùn)等。③選派合適的人選對培訓(xùn)的全過程進(jìn)行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。④培訓(xùn)束時,對受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核,以了解培訓(xùn)工作的效果。⑤對培訓(xùn)總過程以及結(jié)果進(jìn)行總結(jié),保留優(yōu)點(diǎn),找出問題,為下一次培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。五、6、【文件六】類別:電子郵件來件人:婁奇招聘主管收件人:秦冬人事經(jīng)理日期:5月19日秦經(jīng)理:您好!由于業(yè)務(wù)調(diào)整,今年三月,公司決定停止化工產(chǎn)品的研發(fā)工作,將化工研發(fā)小組并入到研究方向相似的環(huán)保研發(fā)小組,并由原環(huán)保小組的項(xiàng)目主管全權(quán)負(fù)責(zé)。最近幾個月,原化工小組的成員流失嚴(yán)重,我們高薪聘用的幾位博士也提出了離職申請,通過和他們的溝通,原化工小組的成員普遍反映無法與原環(huán)保小組的成員合作,在工作中受到忽視,重要的研討會議從來不通知他們,只讓他們做一些類似輸入數(shù)據(jù)的簡單工作。在上半年的績效考核中,很多原化工小組的成員覺得受到了排擠,考核結(jié)果都不理想。針對此事希望您能給予指示。文件六的回復(fù)表回復(fù)方式:(請將選項(xiàng)前的□打√)□信函/便函□面談□Email【答案】回復(fù)方式:(請將選項(xiàng)前的□打√)□信函/便函□面談□Email□電話/語音郵件處理時間□不予處理5月20日下午3點(diǎn)10分回復(fù)內(nèi)容:(1)公司因業(yè)務(wù)調(diào)整,將化工小組并入環(huán)保小組的決定是不可更改的。(2)與環(huán)保小組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人座談,了解原化工小組人員的離職原因。(3)與原化工小組人員面談,調(diào)查了解工作現(xiàn)狀和不滿意原因;了解是功能性離職還是失能性離職,并做出相應(yīng)安排。(4)召開離職人員座談會,感謝他們?yōu)楣舅鞯呢暙I(xiàn),并為他們辦理相關(guān)手續(xù)。(5)加強(qiáng)工作職位分析,做到人員與職位匹配。(6)建立吸引和留住員工的長效機(jī)制。六、安巖公司最近的員工流失問題十分嚴(yán)重,離職的員工不僅有對公司發(fā)展非常重要的技術(shù)研發(fā)人員,也有中基層管理者,一線生產(chǎn)操作人員的離職率也日漸升高。離職面談顯示收入因素是重要原因之一,以下是若干離職面談的摘暴:A:我2007年進(jìn)入公司,從那時起薪酬制度就沒有變過,現(xiàn)在我連工齡薪酬都沒有;B:我現(xiàn)在的薪酬水平是2009年確定的,三年過去了我的收入連動都沒動;c:現(xiàn)在五花肉都快漲到20元一斤了,我的薪酬增長幅度是0,現(xiàn)在薪酬2000多塊根本沒法和兩年前的2000多塊錢相比;D:我表弟在東安公司和我做同樣的工作。每月薪酬比我高300多塊,一年就多4000塊錢;E:我是設(shè)計人員,可是我現(xiàn)在的收入和加班加點(diǎn)的一線工人差不多,我覺得不公平;F:副總一年收入30萬,生產(chǎn)線長一年10萬,我年收入3萬多點(diǎn),這差距也太大了,關(guān)鍵是,想要高薪就必須升職,但職位就那么多,我看不到漲薪酬的希望。假如您是安巖公司的薪酬主管。想了解員工對薪酬的具體滿意度情況,請設(shè)計一份薪酬滿意度調(diào)查問卷?!敬鸢浮啃匠隄M意度調(diào)查問卷示例如下:薪酬滿意度調(diào)查問卷調(diào)查問卷說明:(1)本調(diào)查問卷共有30個問題,問題采用單項(xiàng)選擇的方式,簡明扼要并易于回答。(2)此次調(diào)查問卷以匿名方式填寫。(3)本調(diào)查問卷的任何信息都將嚴(yán)格受到保密,所以你可以放心作答。(4)當(dāng)有超過50%的題目不作回答時,本問卷將做無效處理。(5)請你按實(shí)際情況作答,否則將影響調(diào)查結(jié)果。性別:__________年齡:__________學(xué)歷程度:__________職位:__________入職年限:__________七、表1是企業(yè)人員招聘中A、B、C三位求職者的職業(yè)人格測試結(jié)果分析表,各類型人格按照1~10分等級評分。表2是職業(yè)人格類型說明表。表1職業(yè)人格測試結(jié)果分析表表2職業(yè)人格類型說明表(1)請結(jié)合表2提供的職業(yè)人格類型說明,分析表1中A、B、c三位求職者各有什么職業(yè)人格特征,如果錄用,建議安排在什么類型崗位?(2)怎樣看待這些測試結(jié)果?【答案】(1)由表1知,A:現(xiàn)實(shí)8,常規(guī)7,原則性強(qiáng)建議安排常規(guī)事務(wù)性工作,如質(zhì)檢員;B:管理8。建議安排初、中級管理職位;C:管理8,社會7,藝術(shù)6,建議安排高級管理職位,如銷售、經(jīng)營等經(jīng)理、主管,經(jīng)培訓(xùn)可勝任總監(jiān)等職位。(2)通過職業(yè)性向的檢測,可以最大限度做到人事合理配置;科學(xué)的測評方法可以降低人事不符及錄用后離職的成本;可以為員工職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃提供依據(jù)。八、吳某是某物流公司的貨運(yùn)司機(jī),自2014年1月起,因物流公司效益不好,吳某想利用自己的專長,到社會上掙點(diǎn)外快。從此,吳便經(jīng)常以請病假為由不上班,在社會上開出租車。2015年2月8日,物流公司要求吳某提供醫(yī)院開具的病假證明,吳某交不出來,且又無故曠工近一個月。2015年3月15日該物流公司以吳某無正當(dāng)理由經(jīng)常曠工已超過15天為由將其除名:并以嚴(yán)重違紀(jì)為由將解除勞動合同通知書遞交吳某。吳某接到除名通知書后,向物流公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己能夠開出證明自己確實(shí)有病的假條,并承認(rèn)錯誤,要求物流公司撤銷除名決定,但此后又不按時上班。要求撤銷除名決定遭物流公司拒絕后。吳某又多次找上級有關(guān)部門和他人從中協(xié)調(diào),均無結(jié)果。2015年5月22日吳某向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會經(jīng)審查,吳某已超過申訴時效,答復(fù)吳某此案不予受理。根據(jù)上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】此案是一起因申請仲裁超過時效,勞動爭議仲裁委員會不予受理的案例。本案中仲裁委員會的處理是正確的,具體分析如下:(1)《勞動法》第八十二條規(guī)定,提出仲裁要求的一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。根據(jù)人保部《關(guān)于(中華人民共和國勞動法)若干條文的說明》(勞部發(fā)[1994]298號)的規(guī)定,勞動爭議發(fā)生之日是指當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日。根據(jù)《勞動法》、《企業(yè)勞動爭議處理?xiàng)l例》(國務(wù)院117號令)、《勞動爭議仲裁委員會辦案規(guī)則》(勞部發(fā)[1993]276號)規(guī)定,勞動爭議仲裁委員會對一般爭議的處理時效為自組成仲裁庭之日起60日,對特別集體爭議的處理時效為自組成仲裁庭之日起15日。仲裁委員會對勞動爭議應(yīng)在仲裁時效內(nèi)審理結(jié)案。(2)《勞動爭議仲裁委員會辦案規(guī)則》第三十條還規(guī)定了仲裁時效延長的情況:仲裁庭處理勞動爭議,應(yīng)從組成仲裁庭之日起60日內(nèi)結(jié)案。案情復(fù)雜需要延期的,報仲裁委員會批準(zhǔn)后可適當(dāng)延長,但最長延期不得超過30日。第四十三條規(guī)定,仲裁庭處理集體勞動爭議,應(yīng)當(dāng)自組成仲裁庭之日起15日內(nèi)結(jié)束。案情復(fù)雜需要延期的,報經(jīng)仲裁委員會批準(zhǔn),可以適當(dāng)延期,但是延長的期限不得超過15日。根據(jù)人保部關(guān)于《(企業(yè)勞動爭議處理?xiàng)l例>若干問題解釋》(勞部發(fā)[1993]244號)的規(guī)定,企業(yè)開除職工、除名處理職工應(yīng)發(fā)通知書,辭退職工應(yīng)發(fā)證明書。職工對此不服,申請仲裁應(yīng)提供該通知書或證明書。即除名爭議的職工當(dāng)事人,知道其權(quán)利被侵害之日,一般是指職工收到被除名的通知書之日,仲裁機(jī)關(guān)計算申訴時效應(yīng)從此日開始。本案中,職工吳某是在3月15日收到被除名通知書的,他知道自己權(quán)利被侵害之日應(yīng)當(dāng)是3月15日,應(yīng)從3月15日開始,在60日內(nèi)向勞動爭議仲裁機(jī)關(guān)提出仲裁申請,即在5月17日前提出仲裁請求,而吳某直到5月22日才向勞動爭議仲裁機(jī)關(guān)提出仲裁申訴,超過規(guī)定的仲裁時效(60天)。因此,勞動爭議仲裁委員會不予受理符合法律規(guī)定。九、A公司總部會議室里,王總經(jīng)理正在聽取本年度公司績效考評執(zhí)行情況的匯報。其中有兩項(xiàng)決策讓他左右為難,一是年度考評結(jié)果排在最后的幾名員工卻是平時干活最多的人,這些是否按照原有的考評方案降職或降薪?另一個是下一階段考評方案如何調(diào)整才能更加有效?A公司成立僅4年,為了更好的鼓勵和評價各級員工,在引入市場化用人機(jī)制的同時,建立了一套新的績效管理制度,它不但明確了考評的程序和方法,還增加了“德,能,勤,績”等項(xiàng)指標(biāo),并分別做了定性的描述,考評時只需對照被考評人的實(shí)際行為,即可得出考評的最終結(jié)果。但考評中卻出現(xiàn)了以下問題,工作比較出色和積極的員工,考評成績卻被排在后面,而一些業(yè)績平平的員工卻被排在前面,特別是一些管理人員對考評結(jié)果大排隊的方式不理解,存在抵觸心理。為了弄清這套新制度存在的問題,王總經(jīng)理深入調(diào)查,親自了解到以下情況:車輛設(shè)備部李經(jīng)理快人快語:“我認(rèn)為本考評方案需要盡快調(diào)整,考評指標(biāo)雖然十幾個,卻不能真實(shí)反映我們工作的實(shí)際,我部總共有20個人,卻負(fù)責(zé)公司60臺大型設(shè)備的維護(hù)工作,為了確保它們安全無故障的運(yùn)行,檢修工需要按計劃分配到基層各個站點(diǎn)上進(jìn)行設(shè)備檢查和維護(hù),在工作中,不能有一點(diǎn)違規(guī)和失誤,任何一次失誤,都會帶來不可估量的生命和財產(chǎn)損失?!必攧?wù)部韓經(jīng)理更是急不可待:“財務(wù)部門的工作基本上都是按照會計準(zhǔn)則和業(yè)務(wù)規(guī)范來完成的,憑證、單據(jù)、統(tǒng)計、核算、記賬、擬表等項(xiàng)工作要求萬無一失,但這些工作無法與‘創(chuàng)新能力’這一指標(biāo)及其評定標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng),如果我們的工作沒有某項(xiàng)指標(biāo)規(guī)定的內(nèi)容,在考評時,是按照最高還是按照最低成績打分?此外,在考評中用了傳統(tǒng)的民主評議方式,我對部門內(nèi)部人員參加考試沒有意見,但讓部門外的其他人員打分是否恰當(dāng)?財務(wù)工作經(jīng)常得罪人,讓被得罪過的人考評我們,能保證公平公正么?”聽了大家的各種意見反饋,王總經(jīng)理陷入了深深的思考之中。請根據(jù)本案例?;卮鹨韵聠栴}:(1)該公司在績效管理中主要存在著哪些等待改造的問題?(2)請針對該公司績效管理存在的諸多問題。提出具體對策?!敬鸢浮?1)績效考評方法在實(shí)際應(yīng)用中,可能出現(xiàn)的偏誤主要有:分布誤差、暈輪誤差、個人偏見、優(yōu)先和近期效應(yīng)、自我中心效應(yīng)、后繼效應(yīng)以及評價標(biāo)準(zhǔn)對考評結(jié)果的影響。該公司在績效管理中存在著下列等待改造的問題:①員工績效考評指標(biāo)體系過于強(qiáng)調(diào)行為而忽視了工作成果,沒有針對不同性質(zhì)的崗位提出不同的考評指標(biāo),使考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)缺乏適用性和針對性。②績效考評指標(biāo)體系重點(diǎn)不突出,沒有從崗位工作的特點(diǎn)出發(fā),提取反映各類崗位工作績效的關(guān)鍵績效指標(biāo),使考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)缺乏可操作性。③考評指標(biāo)缺乏量化和可測性,違背了SMART原則。④績效考評的方式方法存在著一定問題,采取傳統(tǒng)的民主評議的方式,使考評工作過于程式化、過于繁瑣,無形中增加了考評人員的工作量。⑤參與考評的人員過多

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