2023年中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蘭州獸醫(yī)研究所家畜疫病病原生物學(xué)研究中心招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

2023年中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蘭州獸醫(yī)研究所家畜疫病病原生物學(xué)研究中心招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.意見(jiàn)：反對(duì)（

）。A.觀點(diǎn)：支持B.效果：顯現(xiàn)C.建議：解釋D.成功：獲得參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中的前后兩項(xiàng)屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“意見(jiàn)”屬于主觀意識(shí)層面，“反對(duì)”是對(duì)“意見(jiàn)”采取的態(tài)度。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“觀點(diǎn)”和“意見(jiàn)”相似，也屬于主觀意識(shí)層面，且“支持”是對(duì)“觀點(diǎn)”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)，“效果”不屬于主觀意識(shí)層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，“建議”雖屬于主觀意識(shí)層面，但“解釋”不是對(duì)“建議”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，“成功”不屬于主觀意識(shí)層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。2.某超市銷(xiāo)售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋全套，其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個(gè)鍋蓋，“三層鍋”需要3層鍋身和1個(gè)鍋蓋，并且每賣(mài)一個(gè)“雙層鍋”獲利20元，每賣(mài)一個(gè)“三層鍋”獲利30元?，F(xiàn)有7層鍋身和4個(gè)鍋蓋來(lái)組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，那么最大獲利為：A.50元B.60元C.70元D.80元參考答案：C解題思路：通過(guò)分析可知，每層鍋身可獲利10元，若要獲利最多，則應(yīng)讓7層鍋身全部售出，可組成2個(gè)“雙層鍋”和一個(gè)“三層鍋”，故最大獲利＝20×2＋30＝70元。故正確答案為C。解題思路：雙層鍋和三層鍋都需要一個(gè)鍋蓋，則可以從鍋蓋數(shù)量入手判斷能夠組合成的套裝。本題中有4個(gè)鍋蓋，至少需要8個(gè)鍋身才能配套使用完，即鍋蓋是有富余的。盡可能地用完鍋身即可，顯然是兩個(gè)雙層鍋和一個(gè)三層鍋，利潤(rùn)最大，為2×20＋30＝70元，故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，根據(jù)獲利最大，需要將蒸鍋套裝組合最多。將7層鍋身和4個(gè)鍋蓋，組合成2個(gè)“雙層鍋”和1個(gè)“三層鍋”。故最大獲利為20×2＋30×1＝70（元）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，由于鍋身與鍋蓋相配的最大比例是2∶1，而7層鍋身和4個(gè)鍋蓋的鍋蓋多于鍋身的一半，因此只需考慮鍋身的數(shù)量。1層鍋身賺10元，7層鍋身賺70元。因此，選擇C選項(xiàng)。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，彼此間有共同元素，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察所給圖形，第一段圖形，圖一和圖二內(nèi)部去同求異后得到圖三，第二段圖形，問(wèn)號(hào)處圖形也應(yīng)由圖一和圖二內(nèi)部去同求異得到，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。4.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的片面發(fā)展和自然資源的不合理利用，干擾了自然生態(tài)的正常演化，破壞了整體自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，出現(xiàn)了全球生態(tài)危機(jī)，這一現(xiàn)象被稱(chēng)為：A.高新技術(shù)危害問(wèn)題B.生態(tài)失衡問(wèn)題C.環(huán)境公害問(wèn)題D.資源危機(jī)問(wèn)題參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，生態(tài)失衡是指由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源，其干預(yù)程度超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的閾值范圍，破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)，而對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)不良影響的一種生態(tài)現(xiàn)象。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：高新技術(shù)是指那些對(duì)一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等各方面的進(jìn)步產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并能形成產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)技術(shù)群。主要特點(diǎn)：高智力、高收益、高戰(zhàn)略、高群落、高滲透、高投資、高競(jìng)爭(zhēng)、高風(fēng)險(xiǎn)。高新技術(shù)危害包括冰箱冷卻劑對(duì)臭氧層的破壞、手機(jī)的高頻無(wú)線電波輻射、微波爐導(dǎo)致的微波輻射等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：環(huán)境公害是指由于人類(lèi)活動(dòng)而引起的環(huán)境污染和生態(tài)系統(tǒng)破壞，對(duì)公眾安全、健康、生命、財(cái)產(chǎn)以及生產(chǎn)和生活造成的嚴(yán)重危害。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：資源危機(jī)是指當(dāng)資源耗竭和破壞作用累積到一定程度時(shí)，受損資源系統(tǒng)的部分或整體功能已難以維持人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活的正常需要，甚至可能直接威脅到人類(lèi)生存與發(fā)展的狀態(tài)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出：A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)隊(duì)員，則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生參考答案：C解題思路：題干中出現(xiàn)關(guān)鍵詞“只要……則……”，說(shuō)明本題考查充分條件假言命題的推理，依據(jù)其推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干推理方式：象棋社社員且高二（3）班學(xué)生→?；@球隊(duì)的隊(duì)員。A項(xiàng)，甲是籃球隊(duì)隊(duì)員，肯定后件不能肯定前件，無(wú)法推出。B項(xiàng)，乙是籃球隊(duì)隊(duì)員，肯定后件不能肯定前件，無(wú)法推出。C項(xiàng)，丙不是籃球隊(duì)隊(duì)員，否定后件則能否定前件，即丙不是象棋社社員或不是高二（3）班學(xué)生，根據(jù)丙是象棋社社員，可知丙不是高二（3）班學(xué)生，可以推出。D項(xiàng)，丁不是籃球隊(duì)隊(duì)員，否定后件則能否定前件，即丁不是象棋社社員或不是高二（3）班學(xué)生，根據(jù)丁不是象棋社社員，推不出丁不是高二（3）班學(xué)生，無(wú)法推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……則……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①象棋社且高二（3）班→籃球隊(duì)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“甲是籃球隊(duì)隊(duì)員”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法得出甲一定是高二（3）班學(xué)生，排除；B項(xiàng)：“乙是籃球隊(duì)員”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法得出乙一定是象棋社社員，排除；C項(xiàng)：“丙不是籃球隊(duì)員”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：?（象棋社且高二（3）班），即：?象棋社或?高二（3）班；又已知“丙是象棋社社員”，根據(jù)“否定肯定式”可得：“?高二（3）班”一定為真，即丙一定不是高二（3）班學(xué)生，可以推出；D項(xiàng)：“丁不是籃球隊(duì)隊(duì)員”是對(duì)①的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：?（象棋社且高二（3）班），即：?象棋社或?高二（3）班；又已知“丁不是象棋社社員”，根據(jù)或關(guān)系“一真即真”，則“?高二（3）班”可能為真也可能為假，不能確定，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。象棋社社員且高二（3）班學(xué)生→校籃球隊(duì)隊(duì)員第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為象棋社社員且籃球隊(duì)隊(duì)員→高二（3）班學(xué)生，籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的肯后，無(wú)法推出確定性結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為高二（3）班學(xué)生且籃球隊(duì)隊(duì)員→象棋社社員，籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的肯后，無(wú)法推出確定性結(jié)論，排除；C項(xiàng)：象棋社社員且-籃球隊(duì)隊(duì)員→–高二（3）班學(xué)生，-籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的否后，根據(jù)逆否規(guī)則，可以推出–象棋社社員或–高二（3）班學(xué)生，又有丙是象棋社社員，根據(jù)或關(guān)系否一推一的推理規(guī)則，可以推出丙不是高二（3）班的學(xué)生，當(dāng)選；D項(xiàng)：–象棋社社員且–籃球隊(duì)隊(duì)員→-高二（3）班學(xué)生，-籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的否后，根據(jù)逆否規(guī)則，可以推出–象棋社社員或–高二（3）班學(xué)生，又有丁不是象棋社社員，肯定或關(guān)系的其中一項(xiàng)，無(wú)法推出確定性結(jié)論，排除。故正確答案為C。6.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理》第四條，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，應(yīng)當(dāng)通過(guò)職工代表大會(huì)或者其他形式聽(tīng)取工作人員意見(jiàn)。因此，本題正確。7.為了解決在實(shí)施決策過(guò)程中出現(xiàn)的而一時(shí)又難以查清原因的問(wèn)題的決策方案，稱(chēng)為：A.積極方案B.追蹤方案C.應(yīng)變方案D.臨時(shí)方案參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，為了解決在實(shí)施決策的過(guò)程中出現(xiàn)的而一時(shí)又難以查清原因的問(wèn)題的決策方案稱(chēng)為臨時(shí)方案；為了彌補(bǔ)或完善決策而制定的決策方案稱(chēng)為追蹤方案；為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的方案稱(chēng)為積極方案，這是構(gòu)思和設(shè)計(jì)的主要方案。因此，選擇D選項(xiàng)。8.一個(gè)國(guó)家達(dá)到高收入水平，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)態(tài)之后，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于技術(shù)進(jìn)步和人為資本增加的速度，因此我國(guó)未來(lái)會(huì)逐步轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能增強(qiáng)上述論證？A.我國(guó)科技投入增長(zhǎng)很快，技術(shù)進(jìn)步速度超過(guò)多數(shù)同等級(jí)水平國(guó)家B.我國(guó)一些東部沿海省份已達(dá)到高收入水平，而內(nèi)陸省份仍處于中低收入水平C.大多數(shù)高收入水平國(guó)家，都極為重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.所有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定的國(guó)家都拋棄了單純依靠資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“增強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)未來(lái)會(huì)逐步轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。論據(jù)：一個(gè)國(guó)家達(dá)到高收入水平，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)態(tài)之后，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于技術(shù)進(jìn)步和人為資本增加的速度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)的我國(guó)技術(shù)發(fā)展的速度，與論點(diǎn)所說(shuō)的未來(lái)是否轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論題沒(méi)有將我國(guó)東部收入水平與內(nèi)陸省份收入水平進(jìn)行對(duì)比，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)的大多數(shù)高收入水平國(guó)家都重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不明確我國(guó)是否也會(huì)重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。所有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定的國(guó)家都拋棄了單純依靠資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式，說(shuō)明我國(guó)未來(lái)必然也轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。9.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類(lèi)結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用，在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴，小的幾厘米，大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯，這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用，不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解，也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落，而且在地貌形態(tài)塑造過(guò)程中扮演著重要的角色。然而，它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能論述的是：A.鹽風(fēng)化作用對(duì)地貌所造成的危害B.鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性C.鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的D.鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過(guò)程參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)下文話題的推斷。對(duì)于此類(lèi)題目，從末句入手是基本原則。首先可排除與尾句話題不相關(guān)的選項(xiàng)，然后根據(jù)行文邏輯，選擇與末句話題聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)即可。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，尾句提出鹽風(fēng)化作用“一直受到地學(xué)界的忽視和誤解”，根據(jù)話題一致原則，下文應(yīng)圍繞這個(gè)話題展開(kāi)進(jìn)一步論述。A項(xiàng)“對(duì)地貌所造成的危害”、B項(xiàng)“地理分布的相關(guān)特性”為無(wú)關(guān)信息，D項(xiàng)“形成的原因及其過(guò)程”是前文信息，均可排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出“鹽風(fēng)化作用”的概念和形成過(guò)程，接下來(lái)介紹了鹽風(fēng)化現(xiàn)象的表現(xiàn)、危害和重要性，尾句通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出它一直受到地學(xué)界的忽視和誤解。根據(jù)話題一致原則，文段接下來(lái)應(yīng)該圍繞“忽視和誤解”進(jìn)行具體闡述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹了鹽化作用的定義，隨后指出了鹽化現(xiàn)象在地理分布上的一些相關(guān)特征以及造成的危害。文段最后通過(guò)轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，即鹽化作用一直以來(lái)受到地學(xué)界的忽視誤解。故下文論述的內(nèi)容應(yīng)與文段尾句的話題保持一致，即圍繞著“被忽視誤解”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“造成的危害”、B項(xiàng)“地理分布相關(guān)性”、D項(xiàng)“原因及過(guò)程”均為上述文段論述過(guò)的內(nèi)容，下文不會(huì)再重復(fù)論述，均排除。故正確答案為C。【文段出處】《鹽風(fēng)化地貌：一直被誤解，今日始澄清！》10.橄欖油被用于制作肥皂，最早的________資料顯示是在公元前2000年，在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片，極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹(shù)脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可考

沸騰B.佐證

飽和C.公開(kāi)

流動(dòng)D.可靠

液態(tài)參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“當(dāng)時(shí)，人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂”可知，該空應(yīng)表達(dá)燃燒時(shí)油脂的狀態(tài)。A項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“飽和”指在一定溫度和壓強(qiáng)下，溶液中所含溶質(zhì)達(dá)到最高限度，比喻事物達(dá)到最大限度；C項(xiàng)“流動(dòng)”指液體、氣體運(yùn)動(dòng)；D項(xiàng)“液態(tài)”指物質(zhì)的液體狀態(tài)。三者均不符合語(yǔ)境，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“可考”指可考證，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，本題從第二空可快速鎖定答案。由文段尾句可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“燃燒”對(duì)應(yīng)，據(jù)此排除B、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)橄欖油燃燒的結(jié)果?！胺序v”指液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡，填入符合文意?！帮柡汀薄傲鲃?dòng)”“液態(tài)”均不能形容橄欖油燃燒的結(jié)果，排除B、C、D。驗(yàn)證第一空，由“資料顯示”可知，橄欖油被用于制作肥皂這一事實(shí)是有史實(shí)依據(jù)的，是可信的?！翱煽肌碧钊敕衔囊?。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)“最早的”“公元前2000年”“在······黏土片”可知，該資料距離我們時(shí)間久遠(yuǎn)，且有實(shí)物證據(jù)。A項(xiàng)“可考”指可以考證，符合文意，保留。B項(xiàng)“佐證”指輔助的證據(jù)，與主要證據(jù)相對(duì)，而從文段中無(wú)法得知是否為輔助的證據(jù)，排除。C項(xiàng)“公開(kāi)”指將事情的內(nèi)容暴露于所有人，文段并未體現(xiàn)該資料是公開(kāi)還是隱瞞的狀態(tài)，排除。D項(xiàng)“可靠”指可以信賴依靠，真實(shí)可信，根據(jù)文段“極像是······多種成分混合的產(chǎn)物”可知，當(dāng)前的實(shí)物證據(jù)高度類(lèi)似于油脂與其他物質(zhì)的混合物，并不足以得出肥皂由橄欖油制成的確切結(jié)論，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“油脂”，沸騰的油脂搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊堕蠙鞓?shù)

我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》11.以下哪項(xiàng)可以看作是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的應(yīng)用？A.晚上盡量將臥室中的綠植移出B.山茶、桂花、白蘭等喜酸性土的植物，不要噴灑堿性溶液C.從葛根、百合、芡實(shí)等野生植物中提取淀粉D.對(duì)塑料大棚中噴施二氧化碳，以促進(jìn)大棚內(nèi)蔬菜的光合作用，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)參考答案：D解題思路：本題屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的命題為“二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的原料”。A項(xiàng)：晚上把綠植移出，是因?yàn)橥砩现参飼?huì)進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，對(duì)健康不利，排除；B項(xiàng)：題干并未提及土壤酸堿性對(duì)植物的影響；C項(xiàng)：葛根等屬于根部，不進(jìn)行光合作用，排除；D項(xiàng)：由于二氧化碳是植物光合作用的必須條件，故對(duì)塑料大棚中噴施二氧化碳，可以促進(jìn)光合作用，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。12.一個(gè)正方形旋轉(zhuǎn)360°后，其旋轉(zhuǎn)軌跡不可能形成的圖形是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面圖形的旋轉(zhuǎn)問(wèn)題，可通過(guò)分析正方形旋轉(zhuǎn)時(shí)不同的旋轉(zhuǎn)軸來(lái)判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均可由正方形旋轉(zhuǎn)360°后得出，如下圖所示，其中虛線為旋轉(zhuǎn)軸。C項(xiàng)無(wú)法得出，故本題選C。13.A.0B.1C.2D.3參考答案：C解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為和，共2個(gè)。故正確答案為C。14.①綠化環(huán)境②購(gòu)買(mǎi)荒地③住宅建成④新區(qū)規(guī)劃⑤工廠遷址A.②①④③⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.②⑤③④①參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇。先規(guī)劃，后設(shè)定“綠化環(huán)境”的目標(biāo)，再買(mǎi)地皮，即首句應(yīng)為④，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從中②③選擇。先買(mǎi)地，后才建房，所以②應(yīng)在③的前面，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。15.股票∶黃金A.高鐵∶鐵路B.城墻∶磚頭C.微信∶通信D.礦藏∶水流參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮善薄笔枪煞莨緸榛I集資金而發(fā)行給各個(gè)股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利的一種有價(jià)證券，“黃金”是一種非常重要的金屬，是用于儲(chǔ)備和投資的特殊通貨，“股票”與“黃金”都可以用于投資，二者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“高鐵”是高速“鐵路”的簡(jiǎn)稱(chēng)，是“鐵路”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“磚頭”是“城墻”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“微信”可以用于“通信”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“礦藏”與“水流”都是自然資源，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。16.5，15，10，215，（

）A.－205B.－115C.－225D.－230參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)劇烈，考慮平方遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)10＝52－15，215＝152－10，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)2－第二項(xiàng)，則所求項(xiàng)為102－215＝－115。因此，選擇B選項(xiàng)。17.長(zhǎng)期以來(lái)，如何準(zhǔn)確

貧困學(xué)生和資助對(duì)象，始終是資助工作有效、精準(zhǔn)開(kāi)展的難題。為此，不少高校

。如讓學(xué)生填寫(xiě)家庭經(jīng)濟(jì)收入情況、自述家貧等。這些做法既傷害了學(xué)生的自尊心，也無(wú)法保障資助工作的

界定。而如今大數(shù)據(jù)手段的運(yùn)用，為破解這一難題帶來(lái)了曙光。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.識(shí)別煞費(fèi)苦心科學(xué)B.判斷推陳出新真實(shí)C.分辨深謀遠(yuǎn)慮客觀D.鑒定絞盡腦汁專(zhuān)業(yè)參考答案：A解題思路：本題可從第二空入手，橫線后的“如”可知，后文“讓學(xué)生填寫(xiě)家庭經(jīng)濟(jì)收入情況、自述家貧等”是對(duì)所填內(nèi)容的舉例說(shuō)明。B項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展。所舉例子并無(wú)去掉舊的對(duì)策，采用新對(duì)策之意，排除；C項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)；后文的例子體現(xiàn)不出此意，排除；A項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”與D項(xiàng)“絞盡腦汁”均指用盡心思，填入文段符合語(yǔ)境，均保留。第三空，之前一些高校采取的“讓學(xué)生填寫(xiě)家庭經(jīng)濟(jì)收入情況、自述家貧等”方式與如今采用的“大數(shù)據(jù)手段”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了之前的方式不恰當(dāng)，這體現(xiàn)的是之前方式的“不科學(xué)性”，而不是“不專(zhuān)業(yè)”，排除D項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，“識(shí)別”貧困學(xué)生和資助對(duì)象，搭配恰當(dāng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊丁半[形資助”的有形張力》解題思路：第一步，第一空不容易排除，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知此處填入的成語(yǔ)形容高校推出了新的做法。B項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，文中并未體現(xiàn)去除舊的之意，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”與D項(xiàng)“絞盡腦汁”均指用盡心思，填入文段符合語(yǔ)境。第二步，分析第三空。此處填入的詞語(yǔ)形容“界定”。根據(jù)語(yǔ)境可知文中指的是這些做法正確與否，A項(xiàng)“科學(xué)”填入此處側(cè)重正確，合理，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)”側(cè)重于專(zhuān)門(mén)從事某行業(yè)，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。“識(shí)別”貧困學(xué)生和資助對(duì)象，搭配恰當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀并分析文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知本題從第二空入手更容易，辨析四個(gè)成語(yǔ)含義，排除不能與“難題”相對(duì)應(yīng)的B、C。第三步，再看第三空，由后文“而”可知，所填詞語(yǔ)與大數(shù)據(jù)手段的特點(diǎn)相對(duì)，排除D。第四步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“始終是資助工作有效、精準(zhǔn)開(kāi)展的難題”可知，為此，不少高校應(yīng)該是想盡了辦法?！巴脐惓鲂隆敝溉サ襞f事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)）。與文段語(yǔ)境不符，排除B。“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)。其無(wú)想盡辦法之意，排除C。再看第三空，現(xiàn)有手段解決資助界定的難題，而大數(shù)據(jù)手段，作為一種科技手段，則會(huì)使界定工作更加“科學(xué)”，而非“專(zhuān)業(yè)”，排除D。驗(yàn)證第一空，“識(shí)別”代入契合句意。故本題選A。18.下列字形相同的字讀音都正確的一項(xiàng)是（

）。A.①你得提（tí）防頸椎?、诎嚅L(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題提（tí）得好，所以很受女生的歡迎B.①比花倒還中（zhōng）看些②從生活中（zhōng）提煉詩(shī)情C.①踏進(jìn)成年行（háng）列的北極熊有較強(qiáng)的生存能力②論起行（xíng）輩來(lái)，他年齡雖小輩分卻高D.①參加職后培訓(xùn)的工人師傅們年齡參（cān）差不齊②郭利明參（cān）加了50米體測(cè)，卻摔出去有8米遠(yuǎn)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，①錯(cuò)誤，應(yīng)為提（dī）防，指小心防備，警惕，排除。B項(xiàng)，均正確。C項(xiàng)，②錯(cuò)誤，應(yīng)為行（háng）輩，指排行和輩分，排除。D項(xiàng)，①錯(cuò)誤，應(yīng)為參（cēn）差不齊，形容很不整齊或水平不一，排除。故正確答案為B。19.2的256次方加上3的127次方的個(gè)位數(shù)是：A.1B.3C.4D.7參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用尾數(shù)法解題。第二步，2的1到256次方尾數(shù)為2、4、8、6循環(huán)。周期為4，則256÷4＝64（個(gè)），64個(gè)完整周期，因此尾數(shù)為6。同理3的1到127次方尾數(shù)為3、9、7、1循環(huán)，則127÷4＝31（個(gè)）…3，則31個(gè)完整周期，余3往后數(shù)3即可，因此尾數(shù)為7。6＋7＝13，則2的256次方加上3的127次方的個(gè)位數(shù)是3。因此，選擇B選項(xiàng)。20.歌唱家∶歌唱∶歌曲A.廚師∶烹飪∶食物B.學(xué)生∶學(xué)習(xí)∶考試C.律師∶法院∶案件D.清潔工∶拖把∶垃圾參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案璩摇薄案璩薄案枨?，三者屬于主謂賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“廚師”“烹飪”“食物”，三者屬于主謂賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“學(xué)生”“學(xué)習(xí)”屬于主謂關(guān)系，但“學(xué)習(xí)”與“考試”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“律師”在“法院”為當(dāng)事人辯護(hù)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“拖把”是“清潔工”工作的工具，二者屬于人物與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。21.商標(biāo)：是商品的生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷(xiāo)的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的，區(qū)別商品或者服務(wù)來(lái)源的，由文字、圖形或者其組合構(gòu)成的，具有顯著特征的標(biāo)志。根據(jù)此定義，下列不能作為商標(biāo)的是：A.文字B.圖形C.三維標(biāo)志D.聲音參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文字、圖形或者其組合構(gòu)成的；②具有顯著特征的標(biāo)志。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：商標(biāo)可以由“文字”構(gòu)成，符合定義；B項(xiàng)：商標(biāo)可以由“圖形”構(gòu)成，符合定義；C項(xiàng)：三維標(biāo)志由立體“圖形”構(gòu)成，并相對(duì)于其他平面商標(biāo)“具有顯著特征”，符合定義；D項(xiàng)：聲音并非“由文字、圖形或者其組合構(gòu)成的”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。22.根據(jù)文意，第5自然段中橫線上的連詞，依次是：A.雖然

至于

也B.除非

或許

仍然C.盡管

不過(guò)

反而D.即使

而

卻參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“燈光可以削弱飛蛾的防御反應(yīng)”及后文“適應(yīng)人造光的動(dòng)物，它們?cè)谶M(jìn)化的過(guò)程中也不得不付出生物學(xué)的代價(jià)”，可知后文用“適應(yīng)人造光的動(dòng)物”對(duì)前文作退一步的表述，意在強(qiáng)調(diào)燈光不可避免的會(huì)對(duì)動(dòng)物造成危害，第一空要填入表達(dá)讓步關(guān)系的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“雖然……”和C項(xiàng)“盡管……”，通常與“但是”搭配，構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“除非”引導(dǎo)條件關(guān)系，且后接的內(nèi)容與前文有反差，但原文前后表述意思相近，故不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“即使……也……”是讓步關(guān)系的常用搭配，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！岸薄皡s”表示轉(zhuǎn)折，引導(dǎo)的“在正常的自然狀態(tài)下……變得不適應(yīng)了”和前文的“適應(yīng)人造光”構(gòu)成語(yǔ)義上的轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。23.強(qiáng)化是指不斷通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程，按強(qiáng)化的性質(zhì)和目的分，一般有正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、自然消退四種強(qiáng)化方式。負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果，如努力工作后不再追究以前的過(guò)錯(cuò)。根據(jù)以上定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使其從未經(jīng)歷過(guò)成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分D.賦予充滿樂(lè)趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“負(fù)強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：①某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等，屬于對(duì)不合格員工的懲罰，不符合定義；B項(xiàng)：設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是為了使其不成功，不成功是不利的結(jié)果，不屬于“不再伴有某種不利結(jié)果”，不符合定義；C項(xiàng)：管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分，處分對(duì)于犯錯(cuò)的員工屬于刺激，現(xiàn)在解除處分屬于刺激減少，是讓員工不再違規(guī)的行為達(dá)到強(qiáng)化，使之不再伴有某種不利結(jié)果，屬于負(fù)強(qiáng)化，符合定義；D項(xiàng)：賦予充滿樂(lè)趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作，是否會(huì)使之不再伴有某種不利結(jié)果并未提及，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。24.校對(duì)∶印刷∶出版A.選舉∶組閣∶執(zhí)政B.搶劫∶入獄∶判刑C.談判∶簽署∶廢除D.研發(fā)∶轉(zhuǎn)讓∶投入?yún)⒖即鸢福篈解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先“校對(duì)”再“印刷”最后才能“出版”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“出版”是目的。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先“選舉”再“組閣”最后才能“執(zhí)政”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“執(zhí)政”是目的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：先“搶劫”再“判刑”最后才能“入獄”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：先“談判”再“簽署”最后“廢除”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“廢除”不是目的，排除；D項(xiàng)：先“投入”再“研發(fā)”最后才能“轉(zhuǎn)讓”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干，圖形線條總數(shù)無(wú)規(guī)律，進(jìn)一步分析圖形，發(fā)現(xiàn)圖形線條多為等長(zhǎng)線段，考慮圖形等長(zhǎng)線條數(shù)；從左至右，圖形等長(zhǎng)線條數(shù)依次為2、3、4、5、？、7，呈等差遞增，所以問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)有6條等長(zhǎng)線段，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。26.某商店出售的一種商品，每天賣(mài)出100件，每件可獲利4元，現(xiàn)在他們采用提高售價(jià)，減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，這種商品每漲價(jià)1元，每天就少賣(mài)出10件，試問(wèn)將每件商品提價(jià)（

）元，才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.3參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于最值優(yōu)化類(lèi)。第二步，設(shè)每件商品提價(jià)x元，銷(xiāo)售相應(yīng)會(huì)減少10x件，則總利潤(rùn)為（4＋x）×（100－10x）＝－10x2＋60x＋400＝－10（x－3）2＋490，即當(dāng)x＝3時(shí)，獲得最大利潤(rùn)為490元。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于最值優(yōu)化類(lèi)，用代入排除法解題。第二步，代入A選項(xiàng)，當(dāng)每件提價(jià)5元時(shí)，每件獲利為5＋4＝9（元），銷(xiāo)量為100－5×10＝50（件），則總的利潤(rùn)為9×50＝450（元）；代入B選項(xiàng)，當(dāng)每件提價(jià)8元時(shí)，每件獲利為8＋4＝12（元），銷(xiāo)量為100－8×10＝20（件），則總的利潤(rùn)為12×20＝240（元）；代入C選項(xiàng)，當(dāng)每件提價(jià)12元時(shí)，每件獲利為12＋4＝16（元），銷(xiāo)量為100－12×10＝－20（件），則意味著賣(mài)不出去，獲利可能為零；代入D選項(xiàng)，當(dāng)每件提價(jià)3元時(shí)，每件獲利為3＋4＝7（元），銷(xiāo)量為100－3×10＝70（件），則總的利潤(rùn)為7×70＝490（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。27.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)的職責(zé)?！熬琵堉嗡睒O易造成“________”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門(mén)無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各自為政B.一盤(pán)散沙C.群龍無(wú)首D.敷衍了事參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，備選詞語(yǔ)詞義較好理解，故應(yīng)重點(diǎn)分析文段語(yǔ)境，選擇能與語(yǔ)境最照應(yīng)的詞語(yǔ)。與“九龍治水”中的“龍”相對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“群龍無(wú)首”最貼切。“九龍治水”在這里指的是多個(gè)部門(mén)共同負(fù)責(zé)食品安全，“群龍無(wú)首”比喻沒(méi)有領(lǐng)頭的，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)，與“缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署”符合，故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“常常會(huì)由于缺少……”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)沒(méi)有領(lǐng)頭人統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“各自為政”強(qiáng)調(diào)各自做事不配合，彼此之間地位平等，而文中食品安全應(yīng)由“食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)”主管，其它部門(mén)分管，彼此地位不平等，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一盤(pán)散沙”強(qiáng)調(diào)分散、不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)一部署，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“群龍無(wú)首”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有領(lǐng)頭的，符合語(yǔ)境，且文段中雙引號(hào)表引用和強(qiáng)調(diào)，“群龍無(wú)首”和“九龍治水”中的“龍”相呼應(yīng)，填入文段恰當(dāng)。D項(xiàng)“敷衍了事”強(qiáng)調(diào)做事態(tài)度不認(rèn)真，與文意無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查成語(yǔ)語(yǔ)境填空，空格處的雙引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)和引用。由題意可知，原文“缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署”極易造成的問(wèn)題應(yīng)該是“沒(méi)有領(lǐng)頭，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)”，所以“群龍無(wú)首”最為合適，且與“九龍治水”對(duì)應(yīng)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合。比喻不考慮全局，各搞一套，與原文不符，排除；B項(xiàng)“一盤(pán)散沙”比喻人多卻不團(tuán)結(jié)、力量分散。造成問(wèn)題的原因應(yīng)該是沒(méi)有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，而非各部門(mén)之間不配合，不團(tuán)結(jié)，排除；D項(xiàng)“敷衍了事”指辦事責(zé)任心不強(qiáng),將就應(yīng)付。強(qiáng)調(diào)態(tài)度不端正，與原意不符，排除。故正確答案為C。28.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：如果已經(jīng)生效的終審對(duì)決存在問(wèn)題，就需要通過(guò)啟動(dòng)審判監(jiān)督程序家為冤假錯(cuò)案________。A.評(píng)定B.評(píng)論C.平反D.修整參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。填入詞語(yǔ)跟“冤假錯(cuò)案”搭配，意思是改正之前審判出問(wèn)題的案子。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“評(píng)定”指經(jīng)過(guò)評(píng)判或?qū)徍藖?lái)決定；B項(xiàng)“評(píng)論”指批評(píng)或議論；D項(xiàng)“修整”指修理使完整或整齊。均無(wú)法體現(xiàn)“改正”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“平反”指把判錯(cuò)的案件或做錯(cuò)的政治結(jié)論改正過(guò)來(lái)，搭配得當(dāng)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。29.軍官∶上校A.教師∶教授B.警察∶獄警C.工人∶經(jīng)理D.白酒∶紅酒參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧闲！笔恰败姽佟本哂械囊环N軍銜，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“教授”是“教師”具有的一種職稱(chēng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“獄警”是“警察”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“工人”和“經(jīng)理”都是職業(yè)，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“白酒”和“紅酒”都是酒，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。30.地球的第一代大氣以（）為主。

A.氧和氦

B.氫和氧

C.氫和氨

D.氫和氦參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

D項(xiàng)正確，地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣三代。原始大氣，即第一代大氣，它是以宇宙中最豐富的輕物質(zhì)氫氣、氦氣和一氧化碳為主。次生大氣，是地球逐漸冷卻以后，由于造山運(yùn)動(dòng)、火山噴發(fā)和從地幔中釋放出地殼內(nèi)原來(lái)吸附的氣體所形成的大氣，次生大氣的主要成分是二氧化碳、甲烷、氮、硫化氫和氨等一些分子量比較重的氣體?，F(xiàn)在大氣是由次生大氣轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的大氣，它同生命現(xiàn)象的發(fā)展關(guān)系最為密切，主要成分有為氮、氧、氬、二氧化碳、水蒸氣等。

故正確答案為D。31.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.粘輕怕重哄堂大笑參差不齊膦視昂藏B.家庭瑣事精益求精麻木不仁驚慌失錯(cuò)C.怪誕不經(jīng)刨根問(wèn)底畏罪潛逃據(jù)為己有D.神采奕奕詼諧風(fēng)趣迫不急待綿延千里參考答案：C解題思路：本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該是拈輕怕重，瞵視昂藏。B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該是驚慌失措。C項(xiàng)正確，沒(méi)有錯(cuò)別字。D項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該是迫不及待。故正確答案為C。32.下列說(shuō)法正確的是：A.對(duì)累犯不適用緩刑B.已滿七十五周歲的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任C.犯罪嫌疑人在被捕獲時(shí)自殺身亡，依法不追究其刑事責(zé)任D.醉酒的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查犯罪概述。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第七十四條，對(duì)于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《刑事訴訟法》第十六條，有下列情形之一的，不追究刑事責(zé)任，已經(jīng)追究的，應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)案件，或者不起訴，或者終止審理，或者宣告無(wú)罪：（一）情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認(rèn)為是犯罪的；（二）犯罪已過(guò)追訴時(shí)效期限的；（三）經(jīng)特赦令免除刑罰的；（四）依照刑法告訴才處理的犯罪，沒(méi)有告訴或者撤回告訴的；（五）犯罪嫌疑人、被告人死亡的；

（六）其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的。C項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十七條之一，已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰；過(guò)失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十八條第四款，醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子不聽(tīng)話，“打屁屁”懲罰一下，至少能讓孩子注意到自己的行為不當(dāng)，變得更聽(tīng)話一些。還有一些人堅(jiān)持“不嚴(yán)加管教會(huì)慣壞孩子”的傳統(tǒng)信念，認(rèn)為“打屁屁”是為孩子好。研究者對(duì)16萬(wàn)名兒童在過(guò)去5年里的經(jīng)歷進(jìn)行研究，通過(guò)收集“打屁屁”行為的原數(shù)據(jù)加以分析，發(fā)現(xiàn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.最新調(diào)查顯示，智商相對(duì)較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股B.本身不聽(tīng)話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴(yán)厲懲罰C.研究報(bào)告稱(chēng)全球大約80%的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷D.被打屁股而困惑的孩子只懂得按家長(zhǎng)要求去做而不會(huì)獨(dú)立思考參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。論據(jù)：對(duì)16萬(wàn)名兒童在過(guò)去5年里的經(jīng)歷進(jìn)行研究，通過(guò)收集“打屁屁”行為的元數(shù)據(jù)加以分析。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因果倒置。論點(diǎn)中“打屁股”是原因，“智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響”是結(jié)果，而選項(xiàng)中“智商相對(duì)較低”是原因，“經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股”是結(jié)果，因果倒置削弱，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本身不聽(tīng)話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴(yán)厲懲罰，“嚴(yán)厲懲罰”不一定是打屁股，也沒(méi)有說(shuō)明和多種負(fù)面影響的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只談及了80%的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷，未涉及這一行為會(huì)造成哪些后果，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。打屁股造成孩子不會(huì)獨(dú)立思考，增加了新的論據(jù)來(lái)說(shuō)明打屁股造成了負(fù)面影響，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干通過(guò)研究數(shù)據(jù)得出打屁股會(huì)造成多種負(fù)面影響的結(jié)論，要求選擇最能支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干結(jié)論為：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。A項(xiàng)，指出不是因?yàn)榇蚱ü稍斐芍巧痰停且驗(yàn)橹巧痰筒疟淮蚱ü?，屬于因果倒置，削弱了題干結(jié)論。B項(xiàng)，哪些小孩更容易受到懲罰與題干論斷無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，打屁股管教孩子的比例也為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，指出打屁股造成孩子不會(huì)獨(dú)立思考，造成了負(fù)面影響，支持了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。

論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：智商相對(duì)較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股，“智商相對(duì)較低”和“經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股”之間的因果關(guān)系并不明確，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：嚴(yán)厲懲罰與打屁股無(wú)必然聯(lián)系，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：指出大多數(shù)父母都會(huì)打孩子屁股，但并未指出打屁股這一行為對(duì)兒童造成的后果，排除；

D項(xiàng)：指出孩子被打屁股后不會(huì)獨(dú)立思考，而不會(huì)獨(dú)立思考能力是負(fù)面影響，解釋了論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。34.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蚊子復(fù)眼由多數(shù)小眼組成，作用是同時(shí)得到多角度視覺(jué)信息并快速作出反應(yīng)，是其主要視覺(jué)器官，不是其獲取“獵物”信息的主要器官。B項(xiàng)錯(cuò)誤，蚊翅長(zhǎng)在蚊子中胸上，共1對(duì)，是其飛行的主要器官。C項(xiàng)錯(cuò)誤，蚊足細(xì)長(zhǎng)，自前而后分別稱(chēng)前足、中足和后足，是其行走或著陸物體的主要器官。D項(xiàng)正確，蚊子觸角上有眾多短毛，短毛上有眾多感官器官，對(duì)空氣中化學(xué)物質(zhì)的變化有反應(yīng)，對(duì)二氧化碳和濕度尤其敏感。當(dāng)人呼出二氧化碳和散發(fā)出汗液等氣味時(shí)，這些氣味會(huì)在空氣中擴(kuò)散，而蚊子觸角上的感覺(jué)器可以敏感地感受到這些氣味，在雌蚊尋覓吸血對(duì)象時(shí)起重要作用，因此它是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官。故正確答案為D。35.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛，堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟”這句話啟示我們?cè)谟萌朔矫鎴?jiān)持（

）。A.德才兼?zhèn)湓瓌tB.適才適用原則C.競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則D.智能互補(bǔ)原則參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，德才兼?zhèn)湓瓌t是指選拔任用人才同時(shí)注重品德和才能。題干材料未體現(xiàn)德才兼?zhèn)湓瓌t。B項(xiàng)正確，題干這句話出自清朝顧嗣協(xié)的《雜詩(shī)》，該句話是指我們要善于認(rèn)識(shí)自己，客觀、公正、正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，在認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中，既要看到自己的長(zhǎng)處，又要看到自身的缺點(diǎn)和不足，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。用人之道也是一樣的，用人之長(zhǎng)，避人之短。在用人方面時(shí)要發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，也就是適才適用原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤，競(jìng)爭(zhēng)是指通過(guò)規(guī)范的形式、統(tǒng)一的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，使參與者充分展示自身的才能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)高低優(yōu)劣的比較鑒別；擇優(yōu)是指對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果進(jìn)行綜合比較，權(quán)衡優(yōu)劣，實(shí)現(xiàn)好中選好、優(yōu)中選優(yōu)的目標(biāo)。題干材料未體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，智能互補(bǔ)原則是指決斷機(jī)構(gòu)成員之間的知識(shí)與技能合理搭配，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。題干材料未體現(xiàn)這一原則。故正確答案為B。36.斯諾克∶自由球A.網(wǎng)球∶持球B.羽毛球∶越位C.乒乓球∶一米線D.籃球∶罰籃參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“自由球”是在“斯諾克”比賽中選手出現(xiàn)犯規(guī)時(shí)產(chǎn)生的擊球規(guī)則，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“持球”是籃球運(yùn)動(dòng)的一種控球方法，“網(wǎng)球”運(yùn)動(dòng)中不存在“持球”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“越位”是足球運(yùn)動(dòng)中的規(guī)則，“羽毛球”運(yùn)動(dòng)中不存在“越位”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“一米線”是維護(hù)公共秩序、疏導(dǎo)人流的工具，“乒乓球”運(yùn)動(dòng)中不存在“一米線”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“罰籃”是“籃球”比賽中選手出現(xiàn)犯規(guī)時(shí)產(chǎn)生的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)則，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。37.一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈.一塊稻田里的全部害蟲(chóng)B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)C.一片松林中的全部生物D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一種高級(jí)形式，任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都由生物群落和物理環(huán)境兩大部分組成。溫室大棚指的不僅僅是人工搭建的大棚，而是包括了里面的無(wú)機(jī)環(huán)境和所有的生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)只有生物群落，沒(méi)有物理環(huán)境，均可排除。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：生命系統(tǒng)的層次有：細(xì)胞，組織，器官，系統(tǒng)，個(gè)體，種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)，生物圈。而這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”屬于生態(tài)系統(tǒng)，即生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。D項(xiàng)正確：“一間充滿生機(jī)的溫室大棚”也屬于生態(tài)系統(tǒng)，所以D項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)誤：“一塊稻田里的全部害蟲(chóng)”屬于多個(gè)種群，種群即在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體的總稱(chēng)；B項(xiàng)錯(cuò)誤：“一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)”屬于一個(gè)種群；C項(xiàng)錯(cuò)誤：“一片松林中的全部生物”屬于群落，群落即“在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成的總體”。本題在解答時(shí)可采用排除法：A、B、C三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)中都出現(xiàn)“全部”字眼，“全部”所指向的都是單純的生物，沒(méi)有類(lèi)似“朽木”這種無(wú)機(jī)環(huán)境，可加以排除，推出D項(xiàng)為正確項(xiàng)。故正確答案為D。38.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡，透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒(méi)有血管，是自己獨(dú)立呼吸的器官，它通過(guò)直接與空氣接觸來(lái)獲得氧。如果角膜獲得的氧不足，那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響，抵抗力也會(huì)變?nèi)?，如果是長(zhǎng)期缺氧，角膜就要“呼救”了：周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管，通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧。因此，長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人，________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.眼角膜可能會(huì)因此缺氧B.眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲C.眼角膜的抵抗力可能下降D.眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響參考答案：B解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。并且通過(guò)話題一致原則，可快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)?！耙虼恕笔菍?duì)前一句的總結(jié)，即長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人，因?yàn)椤爸苓吔M織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管，通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧”，所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)很多血管。故填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰把壑檫吘壙赡軙?huì)出現(xiàn)紅血絲”。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。由橫線前“因此”可知，此空總結(jié)前文。根據(jù)“長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人”可知，空格處語(yǔ)句的原因?qū)?yīng)的是前文“如果是長(zhǎng)期缺氧”的情況，即“角膜就會(huì)‘呼救’了：周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管，通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧”，由此可知，空格應(yīng)填入“所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)血管”相關(guān)內(nèi)容。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“出現(xiàn)紅血絲”符合“出現(xiàn)血管”的意思，可以保持話題一致。因此，選擇B選項(xiàng)。39.下列各句劃線的詞語(yǔ)使用正確的是：

A.無(wú)論學(xué)習(xí)哪門(mén)課程都要認(rèn)真，多去置疑。

B.冬奧會(huì)在我國(guó)舉辦，我國(guó)選手都覬覦眾多獎(jiǎng)牌。

C.父子倆坐在餐桌旁，兩張臉極其酷似。

D.服裝廠改制后效益明顯，被眾多企業(yè)效仿。

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“置疑”是指懷疑，如：不容置疑，即不容懷疑的意思。該詞的感情色彩和語(yǔ)義都不符合語(yǔ)境。應(yīng)改為：“質(zhì)疑”，即提出疑問(wèn)，要認(rèn)真，多思考，多提出疑問(wèn)。B項(xiàng)“覬覦”意思是渴望得到不應(yīng)該得到的東西，或非分地希望或企圖得到不屬于自己的東西，貶義詞，屬于消極的感情色彩。用來(lái)形容我國(guó)選手，感情色彩不恰當(dāng)。排除。C項(xiàng)“酷似”是指極其相似，該詞已有“極其”的意思，故與文段的“極其”語(yǔ)義重復(fù)，因此詞語(yǔ)使用不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“效仿”指以某某為榜樣，模仿來(lái)做，或借鑒以便發(fā)揚(yáng)。符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.┰

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┿A.┰

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┓參考答案：C解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右數(shù)，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中1號(hào)、4號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同，2號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同，3號(hào)和7號(hào)位置上的字符相同。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：1號(hào)和2號(hào)位置上的字符相同，排除；B項(xiàng)：1號(hào)和2號(hào)位置上的字符相同，排除；C項(xiàng)：1號(hào)、4號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同，2號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同，3號(hào)和7號(hào)位置上的字符相同，符合；D項(xiàng)：1號(hào)和2號(hào)位置上的字符相同，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。41.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長(zhǎng)為_(kāi)_______的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代，他在世界流行樂(lè)壇的地位________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.家喻戶曉

無(wú)與倫比B.享譽(yù)全球

無(wú)人能及C.世界知名

鶴立雞群D.聞名中外

獨(dú)占鰲頭參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“地位”。A項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物的完美，常與“美好的事物”搭配；C項(xiàng)“鶴立雞群”指人的才能突出或儀表出眾，常與“人”搭配。二者均不能與“地位”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”指位居首位，可以說(shuō)“他在世界流行樂(lè)壇獨(dú)占鰲頭”，但不說(shuō)“地位獨(dú)占鰲頭”，搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“享譽(yù)全球”指在世界知名，與“世界流行樂(lè)壇”呼應(yīng)，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。42.企業(yè)單位實(shí)行的人事管理制度是：A.參公管理制度B.勞動(dòng)合同管理制度C.競(jìng)崗聘用制度D.勞動(dòng)聘用制度參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，勞動(dòng)合同法律制度（勞動(dòng)合同管理制度）是通過(guò)平等自愿、協(xié)商一致的原則，確立勞動(dòng)者與用人單位之間穩(wěn)定、和諧勞動(dòng)關(guān)系的制度。它也是通過(guò)勞動(dòng)合同明確雙方權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)雙方合法權(quán)益的制度。勞動(dòng)合同管理制度的建立，從源頭上規(guī)范企業(yè)用工行為。目前，企業(yè)管理內(nèi)部員工采取的均為勞動(dòng)合同管理制度。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《公務(wù)員法》第一百一十二條，法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務(wù)管理職能的事業(yè)單位中除工勤人員以外的工作人員，經(jīng)批準(zhǔn)參照本法進(jìn)行管理。由此可見(jiàn)，參公管理指的是參照《公務(wù)員法》管理，是事業(yè)單位人事管理中的一種特殊形式。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十條，事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競(jìng)聘上崗。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.甲故意在乙家的狗旁邊鳴笛，致栓在門(mén)邊的狗受驚后掙脫鎖鏈，沖出去咬傷了行人丙，則（

）。A.丙只能要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任B.丙既可以要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任，也可以要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任C.丙只能要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲乙對(duì)丙的損失承擔(dān)連帶賠償責(zé)任參考答案：B解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝磺Ф傥迨畻l規(guī)定：因第三人的過(guò)錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償，也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。題干中，乙家的狗因?yàn)榈谌思椎倪^(guò)錯(cuò)（故意鳴笛）導(dǎo)致行人丙受到損害。此時(shí)，被侵權(quán)人丙可以向乙請(qǐng)求賠償，也可以向甲請(qǐng)求賠償。A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤，并非只能要求甲或乙賠償，也可以要求另一方賠償。B選項(xiàng)正確，丙可以向甲或乙要求賠償。如果向乙請(qǐng)求賠償，乙在賠償丙的損失后，有權(quán)向甲追償。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，丙可以向甲或乙要求賠償，而非要求甲乙二人承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。故正確答案為B。44.數(shù)據(jù)新聞是個(gè)強(qiáng)大的工具，________了電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會(huì)科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過(guò)編寫(xiě)算法尋找________，勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下，傳統(tǒng)紙媒________自不待言。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.匯合

線索

偃旗息鼓B.結(jié)合

話題

危在旦夕C.綜合

方向

望塵莫及D.融合

趨勢(shì)

日漸式微參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第三空。“在這種背景下，傳統(tǒng)紙媒________自不待言”，根據(jù)前文可知，“這種背景”指數(shù)據(jù)新聞的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展，在數(shù)據(jù)新聞發(fā)展向好的情況下，傳統(tǒng)紙媒不如數(shù)據(jù)新聞。A項(xiàng)“偃旗息鼓”現(xiàn)多指停止戰(zhàn)斗，也比喻停止批評(píng)、攻擊等。B項(xiàng)“危在旦夕”指危險(xiǎn)就在眼前。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“望塵莫及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。D項(xiàng)“日漸式微”泛指事物逐漸地衰落。二者均能體現(xiàn)傳統(tǒng)紙媒發(fā)展得不好，符合文意。第二步，再看第二空。根據(jù)“勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖”可知，目的是為了簡(jiǎn)單描寫(xiě)影響力、權(quán)力或消息源的大致情況。C項(xiàng)“方向”指正對(duì)的位置，前進(jìn)的目標(biāo)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨勢(shì)”指事物或局勢(shì)發(fā)展的動(dòng)向，表示一種向尚不明確的或只是模糊地制定的遙遠(yuǎn)的目標(biāo)持續(xù)發(fā)展的總的運(yùn)動(dòng)，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體，能夠體現(xiàn)“將電腦科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會(huì)科學(xué)有關(guān)大數(shù)據(jù)的研究合為一體”符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。匯合：（水流）聚集；會(huì)合。結(jié)合：①人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；②指結(jié)為夫妻。綜合：①把分析過(guò)的對(duì)象或現(xiàn)象的各個(gè)部分、各屬性聯(lián)合成一個(gè)統(tǒng)一的整體（跟“分析”相對(duì)）；②不同種類(lèi)、不同性質(zhì)的事物組合在一起。線索：比喻事物發(fā)展的脈絡(luò)或探求問(wèn)題的途徑。話題：談話的中心。45.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形均由白色線條和黑色小圓圈構(gòu)成，且無(wú)明顯對(duì)稱(chēng)和移動(dòng)規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)圖形中的白色線條覆蓋了部分黑色小圓圈，可優(yōu)先從被覆蓋的小圓圈入手尋找規(guī)律。題干圖形中白色線條覆蓋的黑色小圓圈數(shù)量依次為12、13、14、15、16，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入被覆蓋的黑色小圓圈數(shù)量為17的圖形，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故本題選A。46.公文的語(yǔ)言應(yīng)該是威嚴(yán)有力的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。第二步，公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是：莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精練、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。因此，公文的語(yǔ)言應(yīng)該是莊重嚴(yán)謹(jǐn)不是威嚴(yán)有力。因此，本題錯(cuò)誤。47.大家都公認(rèn)交響樂(lè)是高雅音樂(lè)，通過(guò)對(duì)交響樂(lè)作家的了解有助于理解交響樂(lè)。一旦你如果不能對(duì)之產(chǎn)生真正的共鳴，則會(huì)感到乏味。如此下去，你對(duì)一個(gè)作家的了解當(dāng)然無(wú)從深入。由此可以推出：A.只要深入地了解一個(gè)作家，就一定能與之產(chǎn)生共鳴B.感之愈深，自然愛(ài)之愈切C.愛(ài)之愈切，才越喜愛(ài)交響樂(lè)D.越喜愛(ài)交響樂(lè)，你就會(huì)越喜歡那個(gè)作家參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?共鳴→乏味→?了解第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“了解一個(gè)作家”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得“一定能與之產(chǎn)生共鳴”，可以推出；B項(xiàng)：該項(xiàng)表明感受越深刻，對(duì)其就越喜愛(ài)，喜愛(ài)并不等同于共鳴，且題干并未涉及喜愛(ài)程度的比較，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)表明愛(ài)的越深刻，就越喜愛(ài)交響樂(lè)，題干只提及有助于了解交響樂(lè)，并未涉及喜愛(ài)程度的比較，排除；D項(xiàng)：題干只提及通過(guò)對(duì)作家的了解有助于理解交響樂(lè)，但并不代表對(duì)交響樂(lè)喜愛(ài)就越喜愛(ài)作家，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。48.關(guān)于猴子眼中的“金星”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.改變初級(jí)視皮層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，猴子能準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色C.金星顏色多變，但顏色暗淡D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理與人類(lèi)相同參考答案：B解題思路：實(shí)驗(yàn)原理是：實(shí)驗(yàn)點(diǎn)與對(duì)照點(diǎn)因大小、明暗、背景、顏色的不同引起猴子目光的不同變化，推斷出“金星”的大小和顏色，而不是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，猴子準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色，所以B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第十段段尾“改變電流大小對(duì)‘金星’的大小影響不大”，符合原文。B項(xiàng)根據(jù)第十段“猴子先生在重復(fù)70多次實(shí)驗(yàn)后，‘告訴’實(shí)驗(yàn)者們‘金星’的大小約為9-26角分”可知，猴子并不能“準(zhǔn)確”的指出金星的大小，屬于曲解文意，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第十二段“研究者發(fā)現(xiàn)‘金星’其實(shí)色彩多變，但總體而言，顏色比較暗淡”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它們的視覺(jué)系統(tǒng)與人類(lèi)相近……先要在恒河猴上進(jìn)行較為透徹全面的了解”，符合原文。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷，選出與原文不符的一項(xiàng)。由第10段“改變電流大小對(duì)‘金星’的大小影響不大”可知A項(xiàng)正確。文段只提到通過(guò)多次試驗(yàn)，科學(xué)家大概掌握了“金星”的大小和顏色，B項(xiàng)“準(zhǔn)確地指出”說(shuō)法錯(cuò)誤。由第12段“研究者發(fā)現(xiàn)‘金星’其實(shí)色彩多變，但總體而言顏色比較暗淡”可知C項(xiàng)正確。由第5段可知D項(xiàng)正確。故本題選B。49.有一只木桶，上方有兩個(gè)水管，單獨(dú)打開(kāi)第一個(gè)，20分鐘可裝滿木桶；單獨(dú)打開(kāi)第二個(gè)，10分鐘可裝滿木桶。木桶底部有一個(gè)小孔，水可以從孔中流出，一桶水用40分鐘流完。若同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)水管，水從小孔也同時(shí)流出，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木桶才能裝滿水？A.10分鐘B.9分鐘C.8分鐘D.12分鐘參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)。第二步，賦值水桶總量為40（10，20，40的最小公倍數(shù)），則打開(kāi)第一根水管的效率為40÷20＝2；打開(kāi)第二根水管的效率為40÷10＝4；小孔的流出效率為40÷40＝1。設(shè)同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)水管，水從小孔也同時(shí)流出，經(jīng)過(guò)x分鐘木桶可以裝滿水，可列方程：40＝（4＋2－1）×x，x＝8。因此，選擇C選項(xiàng)。50.下列（

）不是社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象。A.無(wú)人供養(yǎng)又喪失勞動(dòng)能力者B.因自然災(zāi)害而蒙受災(zāi)難者C.因意外事故而蒙受災(zāi)難者D.疾病患者參考答案：D解題思路：社會(huì)救濟(jì)是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)因各種原因無(wú)法維持最低生活水平的公民給予無(wú)償救助的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。救助的對(duì)象有三類(lèi)：一是無(wú)依無(wú)靠、沒(méi)有勞動(dòng)能力又沒(méi)有生活來(lái)源的人，主要包括孤兒、殘疾人以及沒(méi)有參加社會(huì)保險(xiǎn)且無(wú)子女的老人；二是有收入來(lái)源，但生活水平低于法定最低標(biāo)準(zhǔn)的人；三是有勞動(dòng)能力、有收入來(lái)源，但由于意外的自然災(zāi)害或社會(huì)災(zāi)害，而使生活一時(shí)無(wú)法維持的人。社會(huì)救濟(jì)是基礎(chǔ)的、最低層次的社會(huì)保障，其目的是保障公民享有最基本的生活水平。A、B、C項(xiàng)，屬于社會(huì)救濟(jì)的內(nèi)容。此題為選非題，故正確答案為D。51.法律關(guān)系是指法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊的社會(huì)關(guān)系。下列選項(xiàng)中具有法律關(guān)系的有：A.李某與張某已于年前領(lǐng)取了結(jié)婚證B.王某與張某是大學(xué)同學(xué)C.經(jīng)人介紹張某，與趙某確定了戀愛(ài)關(guān)系D.武某與周某從一年前開(kāi)始一直以夫妻名義一起生活參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊的社會(huì)關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)取結(jié)婚證，在法律上已經(jīng)形成了契約，屬于“法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊的社會(huì)關(guān)系”，符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)同學(xué)只是人際關(guān)系，不涉及法律，不屬于“法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊的社會(huì)關(guān)系”，不符合定義；C項(xiàng)：戀愛(ài)關(guān)系只是人際關(guān)系，不涉及法律，不屬于“法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊的社會(huì)關(guān)系”，不符合定義；D項(xiàng)：夫妻名義只是人際關(guān)系，不涉及法律，不屬于“法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊的社會(huì)關(guān)系”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。52.實(shí)行按勞分配的前提是(

)A.社會(huì)分工發(fā)達(dá)B.市場(chǎng)化水平比較高C.生產(chǎn)力發(fā)展水平較高D.社會(huì)生產(chǎn)資料公有制參考答案：D解題思路：本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。我國(guó)實(shí)行按勞分配的原因：①生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提，也是所有制基礎(chǔ)；②現(xiàn)有生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的現(xiàn)實(shí)條件。據(jù)此A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。53.老王在微信朋友圈發(fā)了一條信息“慶祝弄璋之喜”，朋友們紛紛點(diǎn)贊恭賀。老王所說(shuō)的喜事是：A.喜得公子B.喜得美玉C.新婚之喜D.喜得千金參考答案：A解題思路：解答此題需要考生了解我國(guó)古代傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)。我國(guó)的傳統(tǒng)文化、古代文學(xué)常識(shí)、歷史常識(shí)等是考查的重點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要注重全面性。A選項(xiàng)正確。弄璋，漢族民間對(duì)生男的古稱(chēng)?！芭啊⑴摺钡涑觥对?shī)經(jīng)·小雅·斯干》：“乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋?！松?，載寢之地，載衣之裼，載弄之瓦?！辫笆呛玫挠袷?，瓦是紡車(chē)上的零件。男孩弄璋、女孩弄瓦，體現(xiàn)了古時(shí)候父母對(duì)于子女的不同期盼。故本題選A。54.2，14，86，518，（

）A.3020B.3110C.3250D.3480參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)公比為6的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為432×6＝（2592），所求項(xiàng)為518＋（2592）＝（3110）。因此，選擇B選項(xiàng)。55.市場(chǎng)拉動(dòng)型技術(shù)創(chuàng)新的最早動(dòng)力是（

）。A.基礎(chǔ)科學(xué)的研究B.利益的驅(qū)動(dòng)C.市場(chǎng)的需求D.技術(shù)的成熟參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。技術(shù)創(chuàng)新分為市場(chǎng)拉動(dòng)型創(chuàng)新和技術(shù)推動(dòng)型創(chuàng)新。A項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤，技術(shù)推動(dòng)型創(chuàng)新的源頭是基礎(chǔ)科學(xué)的研究，然后將科學(xué)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用技術(shù)，并通過(guò)樣品試驗(yàn)、批量生產(chǎn)最終實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值。B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤，市場(chǎng)拉動(dòng)型技術(shù)創(chuàng)新是指技術(shù)創(chuàng)新始于市場(chǎng)需求，具體表現(xiàn)為由于市場(chǎng)的需求，對(duì)產(chǎn)品和技術(shù)提出了明確的要求，從而導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)而制造出適銷(xiāo)的產(chǎn)品，最終滿足市場(chǎng)的需求。市場(chǎng)拉動(dòng)型技術(shù)創(chuàng)新的最早動(dòng)力是直接受到利益驅(qū)動(dòng)，是由于消費(fèi)者占據(jù)了市場(chǎng)拉動(dòng)型創(chuàng)新的主導(dǎo)地位、技術(shù)專(zhuān)家跟隨市場(chǎng)需求做出反應(yīng)。故正確答案為B。56.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中________________的道理就能做到。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”參考答案：B解題思路：本題考查句子填空。解答這類(lèi)題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。閱讀可知，空缺處所填句子應(yīng)是針對(duì)悖論提出的解決方法，再結(jié)合前文悖論的內(nèi)容和選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段首先提出“學(xué)習(xí)悖論”，并指出其內(nèi)容包括兩個(gè)方面，然后說(shuō)明在這兩種情況下學(xué)習(xí)都是沒(méi)有意義的。最后由“其實(shí)”引出破解“學(xué)習(xí)悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對(duì)文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿和謙虛”的問(wèn)題，C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問(wèn)題，D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問(wèn)題，均與文段無(wú)關(guān)，排除?！安恢酪獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其然”，“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“破解這個(gè)悖論用我國(guó)古語(yǔ)中的道理就能做到”，可知此空總結(jié)前文。前文講了兩種學(xué)習(xí)情況：不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要破解這個(gè)悖論，分別應(yīng)對(duì)上述兩種情況應(yīng)為“知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”“知道為什么，也就是其原理”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境，可以破解這一悖論?！爸淙弧睂?duì)應(yīng)“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“知其所以然”對(duì)應(yīng)“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難”可知橫線處要破解悖論，前文是說(shuō)學(xué)習(xí)悖論表現(xiàn)為“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”和“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“就能做到”表明這個(gè)古語(yǔ)是來(lái)解決悖論的。只有選項(xiàng)B符合意思，不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以要“知其然”；已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要知其原理，即還要“知其所以然”。A項(xiàng)是說(shuō)謙虛與驕傲的后果，與知不知道學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)；C項(xiàng)兩句話都是說(shuō)“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為”，不能破解悖論；D項(xiàng)是說(shuō)學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系亦不能破解。故正確答案為B。57.酒精：白酒A.電源：電視B.面包：蛋糕C.氮?dú)猓嚎諝釪.攝像頭：手機(jī)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。酒精是白酒的一部分，且白酒中一定有酒精，二者屬于必然組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：電視只有在接通電源后才能使用，二者屬于條件對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：面包與蛋糕屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：氮?dú)馐强諝獾囊徊糠?，且空氣中一定有氮?dú)?，二者屬于必然組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：攝像頭是手機(jī)的一部分，但并非所有的手機(jī)都有攝像頭，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。58.全國(guó)“掃黃打非”辦公室近日作出專(zhuān)門(mén)部署，于今年3月至11月間大力組織開(kāi)展

、

、

等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境。A.“凈網(wǎng)2019”“護(hù)苗2019”“春風(fēng)2019”B.“護(hù)網(wǎng)2019”“綠苗2019”“秋風(fēng)2019”C.“護(hù)網(wǎng)2019”“綠苗2019”“春風(fēng)2019”D.“凈網(wǎng)2019”“護(hù)苗2019”“秋風(fēng)2019”參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。2019年3月至11月間，全國(guó)“掃黃打非”辦公室作出專(zhuān)門(mén)部署，大力組織開(kāi)展“凈網(wǎng)2019”、“護(hù)苗2019”、“秋風(fēng)2019”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境。開(kāi)展“凈網(wǎng)2019”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，將聚焦整治網(wǎng)絡(luò)色情和低俗問(wèn)題，通過(guò)強(qiáng)化司法打擊、行政管理、行業(yè)規(guī)范、道德約束等多種手段綜合施策，綜合治理。開(kāi)展“護(hù)苗2019”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，著重強(qiáng)化網(wǎng)上網(wǎng)下兩項(xiàng)整治，堅(jiān)決查辦涉未成年人的“黃”、“非”案件。開(kāi)展“秋風(fēng)2019”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)打擊假媒體假記者站假記者及新聞敲詐行為，切實(shí)維護(hù)新聞出版?zhèn)鞑ブ刃颉９收_答案為D。59.動(dòng)物檢疫的方式分為（

）。

A.取樣檢疫

B.實(shí)驗(yàn)室檢疫

C.現(xiàn)場(chǎng)檢疫

D.隔離檢疫參考答案：CD

解題思路：本題考查科技。

動(dòng)物檢疫是指按照國(guó)家法規(guī)對(duì)各種動(dòng)物及其產(chǎn)品進(jìn)行的疫病檢查。通過(guò)動(dòng)物檢疫，對(duì)可疑或已證實(shí)的疫病對(duì)象實(shí)行強(qiáng)制隔離，或作出適當(dāng)處理，目的是防止動(dòng)物傳染病的傳播，保障畜牧業(yè)生產(chǎn)和人民健康。動(dòng)物檢疫的方式有現(xiàn)場(chǎng)檢疫和隔離檢疫兩種。取樣檢疫和實(shí)驗(yàn)室檢疫屬于動(dòng)物檢疫的方法。

故正確答案為CD。60.所有火山都不處在活動(dòng)期。據(jù)此，可以推出：A.處在活動(dòng)期的都是火山B.并非所有的火山不處在活動(dòng)期C.處在活動(dòng)期的不都是火山D.并非有的火山處在活動(dòng)期參考答案：D解題思路：題干涉及“所有”這一關(guān)鍵詞，可見(jiàn)其主要考查直言命題的相關(guān)知識(shí)，可以利用直言命題的推理關(guān)系進(jìn)行解題。根據(jù)“所有……都不……”=“并非有的……是……”，則題干等值于“并非有的火山處在活動(dòng)期”，與D項(xiàng)一致。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①火山→?活動(dòng)期第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“活動(dòng)期”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“不是火山”，而非“都是火山”，排除；B項(xiàng)：“并非有的火山不處在活動(dòng)期”等價(jià)于“所有火山都處在活動(dòng)期”，與題意不符，排除；C項(xiàng)：“不處在活動(dòng)期”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：“并非有的火山處在活動(dòng)期”等價(jià)于“所有火山都不處在活動(dòng)期”，與題意相符，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干?；鹕?不在活動(dòng)期第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C項(xiàng)錯(cuò)誤，由題干命題的逆否命題可知，活動(dòng)期?不是火山；B項(xiàng)與題干命題相悖；D項(xiàng)可翻譯為：有的火山在活動(dòng)期