人教版美術(shù)四年級上冊02教學(xué)課件-第7課 今天我值日 課件2_第1頁
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文檔簡介

人教版（2012）美術(shù)四年級上冊

7今天我值日教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生回憶，觀察在學(xué)校，班級值日的情景。

2、掌握值日時人物的各種動態(tài)變化，通過繪畫表現(xiàn)值日的情景。

3、提高學(xué)生的觀察力，記憶力和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學(xué)生做事的責(zé)任感。

重點(diǎn)難點(diǎn)1、如何通過回憶，觀察，描述值日時人物的各種動態(tài)特征。

2、在畫的過程中，如何畫出人物的基本動作。你喜歡哪間教室？在干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)。今天讓我們一起來通過本課的學(xué)習(xí)畫一畫《今天我值日》吧！在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你的心情會怎么樣？說一說小組觀察討論欣賞課本《小小交通協(xié)管員》照片中，小朋友在哪協(xié)助交警叔叔執(zhí)勤，是通過什么知道的？同學(xué)們仔細(xì)觀察這兩幅中的人物在干什么，你是怎么認(rèn)識他們的。

小組討論小組討論繪畫小技巧突出作品中人物的形象特征，可以突出主題，獲得較好的表現(xiàn)效果。今天我值日這個學(xué)期開始，咱們班的同學(xué)都開始輪流值了。你知道自己是哪一天值日嗎？你值日的時候做了些什么呢？用哪些工具？請仔細(xì)觀察下值日生的形象特征？掃地擺桌椅擦黑板清理講臺掃地時需要擺動手臂；擦黑板時會背對我們；收拾東西擦桌子會低著頭。動作特征作業(yè)構(gòu)圖飽滿，添上相應(yīng)的背景；先畫主體人物，抓住人物的動態(tài)特征描繪；注意色彩搭配。評價作品中是否表現(xiàn)出值日場景？畫面人物有什么動作特征？作品色彩是否明亮？值日的時候不能拿著勞動工具打鬧，這樣做既不安全，又會破壞工具。我們應(yīng)該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動去當(dāng)好值日生！╳我是值日生值日時難免遇到難題，作為值日生應(yīng)盡到自己的職責(zé)，嚴(yán)格遵守規(guī)定。其他同學(xué)更要理解配合值日生的工作，共同建設(shè)美麗班集體！同學(xué)們，今天我們學(xué)會了繪畫人物姿態(tài)。五、課堂總結(jié)我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生。

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