2023年06月2023年江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校招考聘用編制教師13人筆試題庫含答案解析

2023年06月2023年江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校招考聘用編制教師13人筆試題庫含答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要________，而目前的監(jiān)管措施還不能有效的約束他們的行為。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.來源B.源泉C.禍根D.根源參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要________”可知，文段重點(diǎn)探究“垃圾短信泛濫”這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，而非“垃圾短信”從何而來。此外，文段中“地下”一詞含有“在幕后”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“來源”指事物的起源，與語境不符；B項(xiàng)“源泉”指力量、知識、感情等的來源或產(chǎn)生的原因，帶有積極感情傾向，與“泛濫”感情色彩不符；C項(xiàng)“禍根”指引起災(zāi)難的人或事物，文中并沒有“災(zāi)難”的含義，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“根源”指事物產(chǎn)生的根本原因，體現(xiàn)了“挖根溯源”這一含義，對應(yīng)“地下”一詞。因此，選擇D選項(xiàng)。2.古詩云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人?”下列選項(xiàng)中與此詩所蘊(yùn)涵的哲理相同的是：A.近水樓臺先得月，向陽花木易為春B.竹外桃花三兩枝，春紅水暖鴨先知C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。第二步，題干詩句出自《論詩三十首·十一》，作者是元好問。題干古詩大意是親眼所見的景象激發(fā)了內(nèi)心的情感就能使寫出的詩句神妙，暗中摸索制造的東西總會(huì)失卻真實(shí)。對著圖畫臨摹可以畫出八百里秦川的景色，但是親自去長安看過的又有幾個(gè)人呢？詩句強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，出自陸游的《冬夜讀書示子聿》，意思是從讀書所得的知識終究還是過于淺薄，要想得到透徹的認(rèn)識還是要付諸實(shí)行。強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，和題干一致。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“近水樓臺先得月，向陽花木易為春”，出自宋代蘇麟《斷句》，意思是看似詠樓臺亭榭、花草樹木，實(shí)則暗示：好處都被別人占了，而自己卻得不到恩澤。體現(xiàn)出事物相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“竹外桃花三兩枝，春紅水暖鴨先知”出自蘇軾的《惠崇春江晚景二首》，意思是竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。體現(xiàn)出事物相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。也體現(xiàn)出實(shí)踐是認(rèn)識的來源。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”出自白居易《憶江南》，意思是太陽從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。體現(xiàn)出事物相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.源頭減量是全面推行垃圾分類制度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下列措施中有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量的有：①逐步推行凈菜上市②推動(dòng)外賣包裝綠色化③生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施④要求餐館不主動(dòng)提供一次性用品A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④參考答案：B解題思路：本題考查生活垃圾相關(guān)內(nèi)容，可用關(guān)鍵詞法和排除法作答。題干關(guān)鍵詞是“源頭”，生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施可有效推進(jìn)生活垃圾分類工作，但并不能從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量，因此可直接排除③。①當(dāng)選。凈菜上市是指蔬菜市場提供無殘留農(nóng)藥、莖葉類菜無菜根、無枯黃葉、無泥沙、無雜物的蔬菜。推行凈菜上市有利于從源頭上減少生活垃圾產(chǎn)生量。②當(dāng)選。外賣包裝綠色化有利于減少外賣包裝產(chǎn)生的垃圾，可以從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。③不選。生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施是在生活垃圾已經(jīng)產(chǎn)生后對垃圾的分類，不屬于源頭減量，不符合題意。④當(dāng)選。要求餐館不主動(dòng)提供一次性用品直接減少了一次性用品的使用，有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，最簡單的生活垃圾減量措施其實(shí)是在最開始便防止垃圾的產(chǎn)生，源頭削減是減量化的根本之道。逐步推行凈菜上市、推動(dòng)外賣包裝綠色化、餐館不主動(dòng)提供一次性用品等都屬于從源頭削減垃圾產(chǎn)生量。因此，①②④正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識。①正確，凈菜上市是菜籃子工程的要求之一。即蔬菜市場應(yīng)該提供無殘留農(nóng)藥、莖葉類菜無菜根、無枯黃葉、無泥沙、無雜物的蔬菜。故逐步推行凈菜上市有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。②正確，隨著外賣市場不斷擴(kuò)大，外賣垃圾問題愈發(fā)凸顯，推動(dòng)外賣包裝綠色化，有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。③錯(cuò)誤，生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施可有效推進(jìn)生活垃圾分類工作，并不能從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。④正確，踐行綠色生活方式，樹立綠色環(huán)保的理念，餐館不主動(dòng)提供一次性用品有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。由此可知，①②④正確。故正確答案為B。4.填入問號處最合適的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。每行中組成元素相同，但每一行中局部小元素發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。從左到右觀察圖形，第一行每幅圖形均由大圓、小圓、長方形、小三角形組成，圖形變化規(guī)律為：大圓和小圓的位置保持不變，長方形的位置依次向下移動(dòng)，最終出現(xiàn)在小圓的下方，小三角形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部、上部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑、黑白相間；第二行驗(yàn)證此規(guī)律，大圓和三角形的位置保持不變，橢圓的位置依次向下移動(dòng)，最終出現(xiàn)在了三角形的下方，小矩形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部、上部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑、黑白相間，符合；第三行應(yīng)用規(guī)律，大圓和豎線位置保持不變，橫線位置依次向下移動(dòng)，小菱形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑，所以問號處圖形橫線位置應(yīng)該出現(xiàn)在豎線的最下方，小菱形的位置應(yīng)該出現(xiàn)在大圓內(nèi)上部，且顏色應(yīng)該為黑白相間，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。5.以下哪項(xiàng)設(shè)計(jì)最可能增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性？A.在不同的時(shí)間對李某重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)B.改用其他差異物體對李某重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)C.在黑暗的環(huán)境中讓李某睜著眼重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)D.對其他被試重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)參考答案：D解題思路：本題屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。本題實(shí)驗(yàn)的測試對象只有李某一人，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在偶然性，所以增加實(shí)驗(yàn)測試對象可以增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。A、B、C三項(xiàng)都是針對李某對實(shí)驗(yàn)做出的改進(jìn)，但是無論如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是李某一人的結(jié)果，仍然具有偶然性，排除；D項(xiàng)，增加了測試對象，可以排除偶然性對實(shí)驗(yàn)的影響，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。6.我國《刑法》規(guī)定，對于被（

）參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。A.帶領(lǐng)B.指導(dǎo)C.脅迫D.指使參考答案：C解題思路：本題考查刑法。《刑法》第二十八條規(guī)定：“對于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰?！惫收_答案為C。7.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：D解題思路：暫缺8.某3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是2。如果把其中一個(gè)數(shù)改為4，平均數(shù)就變成了3。被改的數(shù)原來是：A.4B.3C.2D.1參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，根據(jù)題意可知，改變之前3個(gè)數(shù)總和為3×2＝6，改變后3個(gè)數(shù)總和為3×3＝9，說明3個(gè)數(shù)總和增加了3，則改變前的數(shù)為4－3＝1。因此，選擇D選項(xiàng)。9.1，1，2，（），4，8，12，96A.1B.3C.2D.4參考答案：C解題思路：第一步：分析題干題干數(shù)列呈遞增趨勢，若考慮多級數(shù)列，由于前半部分相鄰兩項(xiàng)差值較小，后面12和96兩個(gè)數(shù)相差較大，故可知相鄰兩項(xiàng)做差后仍然無規(guī)律，故可考慮遞推數(shù)列，做和、做積以尋找規(guī)律。第二步：尋找規(guī)律1+1=2，1×2=（

），2+（

）=4，（

）×4=8，4+8=12，8×12=96。第三步：得出答案即題干括號中應(yīng)填的數(shù)字為2。第四步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。10.一般來說，責(zé)任越清晰，落實(shí)越容易到位。校園食品安全決不能陷入“

”的怪圈，必須通過健全的長效機(jī)制確保各方的責(zé)任清晰明確。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳B.公說公有理，婆說婆有理C.只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈D.一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚抬水喝、三個(gè)和尚沒水喝參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。由首句“責(zé)任越清晰，落實(shí)越容易到位”，以及橫線之后“必須……確保各方的責(zé)任清晰明確”，可知，橫線處要表示“責(zé)任不明確”的語境。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚抬水喝、三個(gè)和尚沒水喝”表示責(zé)任不明確反而辦不成事，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)解決問題要有針對性，與文意無關(guān)。B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)各方說的都有道理，不能體現(xiàn)責(zé)任不明晰的問題。C項(xiàng)：指指有權(quán)有勢的人自己可以胡作非為，老百姓卻連正當(dāng)活動(dòng)也要受到限制，與文意無關(guān)。11.某商店進(jìn)了一批餅干，并以高出進(jìn)貨價(jià)40%的價(jià)格出售。當(dāng)這批餅干還剩10%時(shí)，商店決定以定價(jià)打七折的優(yōu)惠價(jià)促銷。這樣，實(shí)際所得純利潤比希望獲得的純利潤少了15％。按規(guī)定，這批餅干不論按什么價(jià)格出售，都必須上繳營業(yè)稅300元（稅金與進(jìn)貨款一起作為成本）。該商店進(jìn)這批餅干用了：A.1200元B.2000元C.2500元D.3000元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。第二步，設(shè)總進(jìn)價(jià)為x元，則期望利潤為40%x－300，實(shí)際打折后損失的利潤為10%×（1＋40%）x×0.3，根據(jù)實(shí)際利潤比期望利潤少了15%，可得（40%x－300）×15%=10%×（1＋40%）x×0.3，解得x＝2500元。因此，選擇C選項(xiàng)。12.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面圖形的拼合，尋找方向相同且長度相等的兩邊進(jìn)行拼接，注意，拼接時(shí)圖形只能通過上、下、左、右平移，而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。題干四個(gè)圖形可以拼合成C項(xiàng)，如圖所示：13.同事督導(dǎo)團(tuán)的人數(shù)必須在10人以上。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查社工知識。

第二步，同事督導(dǎo)的技巧包括：一是同事督導(dǎo)團(tuán)體的組成技巧，二是組織同事督導(dǎo)會(huì)議的技巧。關(guān)于同事督導(dǎo)團(tuán)體的組成技巧主要有：一是注意價(jià)值的共同性，即同事督導(dǎo)團(tuán)體成員一般都具有共同價(jià)值，但觀點(diǎn)可以不同。二是團(tuán)體成員一般不超過七位，以確保團(tuán)體有充分的時(shí)間進(jìn)行討論，滿足所有成員的要求。三是團(tuán)體成員要簽訂明確的契約。四是注意同事督導(dǎo)會(huì)議的反饋，包括對督導(dǎo)過程進(jìn)行全面反饋，既有正面的反饋，又有負(fù)面的反饋。故題干中“10人以上”表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

14.6，3，5，13，2，63，（

）A.﹣36B.﹣37C.﹣38D.﹣39參考答案：B解題思路：第一步，做差做和都沒有明顯的規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)6×3－5＝13，3×5－13＝2，5×13－2＝63。規(guī)律為第四項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)－第三項(xiàng)，所求項(xiàng)為13×2－63＝－37。因此，選擇B選項(xiàng)。15.“兼聽則明，偏信則暗”這一句古代格言出自（

）。A.《資治通鑒》B.《論語》C.《荀子》D.《史記》參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。據(jù)《資治通鑒》記載，唐太宗曾經(jīng)問大臣魏徵：“人主何為則明，何為則暗?”魏徵答道：“兼聽則明，偏信則暗。”這是這句話最早的出處。意謂聽取多方面的意見，才能明辨是非；聽信單方面的話，就分不清是非。故正確答案為A。16.下列屬于現(xiàn)代高分子材料的是（

）。A.工程塑料B.鈦合金C.化學(xué)纖維D.普通陶瓷參考答案：AC解題思路：本題考查科技。A、C兩項(xiàng)正確，高分子材料又稱聚合物材料，是以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。高分子材料按來源分為天然高分子材料和合成高分子材料。高分子材料按特性分為橡膠、纖維、塑料、高分子膠粘劑、高分子涂料和高分子基復(fù)合材料等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，鈦合金指的是多種用鈦與其他金屬制成的合金金屬。屬于金屬材料。D項(xiàng)錯(cuò)誤，陶瓷是陶器與瓷器的統(tǒng)稱。傳統(tǒng)陶瓷又稱普通陶瓷，是以粘土等天然硅酸鹽為主要原料燒成的制品。故正確答案為AC。17.0，4，16，48，128，（

）A.280B.320C.350D.420參考答案：B解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，簡單作差后無明顯規(guī)律，各項(xiàng)全部為4的倍數(shù)，則考慮對數(shù)列各項(xiàng)進(jìn)行改寫。整數(shù)乘積拆分?jǐn)?shù)列。第一個(gè)乘數(shù)0、1、2、3、4、（5）是連續(xù)自然數(shù)；第二個(gè)乘數(shù)2、4、8、16、32、（64）是公比為2的等比數(shù)列。故本題選B。18.明知對方竊取他人的商業(yè)秘密而使用，給權(quán)利人造成重大損失的，構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二百一十九條規(guī)定：“【侵犯商業(yè)秘密罪】有下列侵犯商業(yè)秘密行為之一，給商業(yè)秘密的權(quán)利人造成重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；造成特別嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金：（一）以盜竊、利誘、脅迫或者其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密的；（二）披露、使用或者允許他人使用以前項(xiàng)手段獲取的權(quán)利人的商業(yè)秘密的；（三）違反約定或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求，披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密的。明知或者應(yīng)知前款所列行為，獲取、使用或者披露他人的商業(yè)秘密的，以侵犯商業(yè)秘密論。本條所稱商業(yè)秘密，是指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。本條所稱權(quán)利人，是指商業(yè)秘密的所有人和經(jīng)商業(yè)秘密所有人許可的商業(yè)秘密使用人?！惫时硎稣_。19.在年終考核時(shí)，某高校陳教授獲得優(yōu)秀。如果上述陳述為真，則以下不能確定真假的是：①該校所有教授都獲得了優(yōu)秀②該校有教授榮獲了優(yōu)秀③該校教授都沒有獲得優(yōu)秀④該校有教授沒有獲得優(yōu)秀A.①②B.①④C.②④D.②③參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理選非題。第二步，找關(guān)系。題干說的“某高校陳教授獲得優(yōu)秀”為真。第三步，看其余。①因?yàn)椤澳硞€(gè)”不能推出“所有”，所以“陳教授獲得優(yōu)秀”不能確定①“所有教授都獲得了優(yōu)秀”的真假情況;②因?yàn)椤澳硞€(gè)”能推出“有的”，所以“陳教授獲得優(yōu)秀”能夠推出“有教授獲得優(yōu)秀”，能確定②“該校有教授榮獲了優(yōu)秀”為真；③“陳教授獲得優(yōu)秀”和“該校教授都沒有獲得優(yōu)秀”不可同真，若“陳教授獲優(yōu)秀”為真，能確定③“該校教授都沒有獲得優(yōu)秀”為假；④“陳教授獲得優(yōu)秀”不能確定④“有的教授沒有獲得優(yōu)秀”的真假情況。因此，選擇B選項(xiàng)。20.關(guān)于冰上體育運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.加拿大、俄羅斯、美國是傳統(tǒng)的冰球強(qiáng)隊(duì)B.冰壺運(yùn)動(dòng)中使用的“壺”是純銅制作的C.短道速滑運(yùn)動(dòng)員必須佩戴規(guī)定形狀的頭盔D.冰上舞蹈是奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰的正式比賽項(xiàng)目參考答案：B解題思路：第一步，本題考查人文知識。第二步，冰壺是由不含云母的蘇格蘭天然花崗巖制成，世界上所有的優(yōu)質(zhì)冰壺均由蘇格蘭近海的一個(gè)小島上的天然花崗巖制造，云母是一種造巖礦物，呈現(xiàn)六方形的片狀晶形，是主要造巖礦物之一。應(yīng)該是“天然花崗巖”而不是“純銅”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。21.醫(yī)德與利益的關(guān)系問題包括：A.醫(yī)德意識與醫(yī)德行為之間的關(guān)系問題B.醫(yī)德的產(chǎn)生與利益的關(guān)系問題C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益與衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)利益之間的關(guān)系問題D.醫(yī)務(wù)人員與服務(wù)對象之間的利益關(guān)系問題參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查道德知識。第二步，醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。醫(yī)德與利益的關(guān)系問題包括：醫(yī)德的產(chǎn)生與利益的關(guān)系問題；醫(yī)務(wù)人員與服務(wù)對象之間的利益關(guān)系問題。因此，選擇BD選項(xiàng)。22.SSD是機(jī)械硬盤。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，硬盤有機(jī)械硬盤（HDD）和固態(tài)硬盤（SSD）之分。機(jī)械硬盤即是傳統(tǒng)普通硬盤，主要由：盤片，磁頭，盤片轉(zhuǎn)軸及控制電機(jī)，磁頭控制器，數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器，接口，緩存等幾個(gè)部分組成。固態(tài)驅(qū)動(dòng)器，俗稱固態(tài)硬盤。固態(tài)硬盤是用固態(tài)電子存儲芯片陣列制成的硬盤。因此，本題錯(cuò)誤。23.（1）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)（2）唯向深宮望秋月（3）海上明月共潮生（4）受降城下月如霜（5）夜吟應(yīng)覺月光寒A.3-2-1-5-4B.1-3-4-2-5C.3-1-4-2-5D.1-5-2-3-4參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五句詩分別出自唐代五位不同詩人的詩詞。（1）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)是盛唐詩人王昌齡（698-757）的詩句，（2）唯向深宮望秋月是中唐詩人白居易（772－846）的詩句，（3）海上明月共潮生是盛唐前期詩人張若虛（660－720）的詩句，（4）受降城下月如霜是中唐詩人李益（748－829）的詩句，（5）夜吟應(yīng)覺月光寒是晚唐詩人李商隱（813－858）的詩句。可見，題干中的五個(gè)事件是根據(jù)詩人出生（死亡）年代由早到晚進(jìn)行排列的。第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。24.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極C.兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有研究者對“被吵醒導(dǎo)致了測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”這一結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。論據(jù)：兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過程中多次被吵醒。結(jié)果顯現(xiàn)：第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯，與第二批嚴(yán)重影響做了比較，說明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，證明研究是有可信度的，可以削弱質(zhì)疑者，當(dāng)選；B項(xiàng)：第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極，說明實(shí)驗(yàn)前提條件不一致，削弱實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以支持質(zhì)疑者，排除；C項(xiàng)：題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較，并不是不同的實(shí)驗(yàn)對象的積極情緒指數(shù)的比較，

所以實(shí)驗(yàn)前所有實(shí)驗(yàn)對象的健康狀況和心理素質(zhì)的情況對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)產(chǎn)生影響，因此該項(xiàng)無法反駁質(zhì)疑者，排除；D項(xiàng)：題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較，所以兩批測試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊，無法反駁質(zhì)疑者，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”，有研究者對上述結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)通過闡述第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑不太明顯，再通過與題干研究結(jié)果第二批測試者積極情緒受到嚴(yán)重影響相對比，可以得到被吵醒確實(shí)影響測試者的積極情緒這一結(jié)論，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極，說明并不是實(shí)驗(yàn)中被吵醒導(dǎo)致的情緒不夠積極，而是實(shí)驗(yàn)者本身的情緒影響，支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過對比測試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來獲得的，并不需要兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過對比測試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來獲得的，與兩批測試者參與實(shí)驗(yàn)前精力水平是否參差不齊無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁質(zhì)疑者的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論“被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”，要反駁質(zhì)疑者，也就要支持題干的結(jié)論，即說明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵。題干中的觀點(diǎn)：被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠，無法恢復(fù)精力感。要反駁質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，就要支持題干的觀點(diǎn)。A項(xiàng)，指出第一批測試者的積極情緒指數(shù)下滑程度不太明顯，能與題干中第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響這一結(jié)果形成對比，增加了論據(jù)，支持了題干的結(jié)論，即能夠反駁質(zhì)疑者。B項(xiàng)，指出第二批測試者本身情緒不夠積極，說明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致，則他們無法恢復(fù)精力感，積極情緒指數(shù)下滑可能并不是因?yàn)闆]有得到足夠的慢波睡眠，而是因?yàn)楸旧砬榫w的問題，即題干結(jié)論可能另有他因，支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，題干實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的結(jié)果是與自身進(jìn)行對比，不需要兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近，因此該項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)，無法反駁質(zhì)疑者，排除。D項(xiàng)，指出兩批測試者在實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊，說明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致，實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不可靠，支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn)，排除。故本題選A。25.在單位職工食堂，在20個(gè)吃了紅燒雞塊的人中，有9人很快出現(xiàn)了明顯的腹痛。吃剩的紅燒雞塊立刻被送去檢驗(yàn)。檢驗(yàn)的結(jié)果不能肯定其中存在超標(biāo)的有害細(xì)菌。因此，吃紅燒雞塊不是引發(fā)食用者腹痛的原因。如果檢驗(yàn)結(jié)果是可信的，以下哪項(xiàng)對上述論證的評價(jià)最為恰當(dāng)？A.題干的論證是成立的B.題干的論證有漏洞，因?yàn)樗鼪]有考慮到這種可能性：那些吃了紅燒雞塊后沒有很快出現(xiàn)腹痛的人，過不了多久也出現(xiàn)，明顯腹痛C.題干的論證有漏洞，因?yàn)樗鼪]有充分利用這個(gè)有力的論據(jù)：為什么有人食用紅燒雞塊沒有腹痛D.題干的論證有漏洞，因?yàn)樗讶鄙僮C據(jù)證明某種情況存在，當(dāng)作有充分證據(jù)證明某種情況不存在參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“評價(jià)”，確定為正誤評價(jià)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：直接斷定題干論證成立，不能對題干進(jìn)行評價(jià)；B項(xiàng)：如果討論“那些吃了紅燒雞塊后沒有很快出現(xiàn)腹痛的人，過不了多久也出現(xiàn)，明顯腹痛”與引發(fā)腹痛的原因無關(guān)，不能對題干進(jìn)行評價(jià)；C項(xiàng)：如果討論“為什么有人食用紅燒雞塊沒有腹痛”與引發(fā)腹痛的原因無關(guān)，不能對題干進(jìn)行評價(jià)；D項(xiàng)：指出了題干論證存在訴諸無知的謬誤，即沒有證據(jù)證明某種情況存在，當(dāng)作某種情況不存在，該項(xiàng)可以對題干進(jìn)行評價(jià)；因此，選擇D選項(xiàng)。26.一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說，也不是用眼看，更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量，用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們：A.規(guī)則是有棱有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯B.尊重規(guī)則、遵守規(guī)則，是做好一切事情的前提和根本C.規(guī)則可懲罰違反它的人，又可保護(hù)和賞賜遵守它的人D.規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩，為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述了何為“匠人規(guī)則”：“不是用嘴說，不是用眼看，不是憑‘老經(jīng)驗(yàn)’，而是用尺子量，用墨線?！薄：笪倪M(jìn)一步論述匠人之所以令人敬重，就在于他們始終遵循“匠人規(guī)則”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段主旨句為最后一句，通過“匠人規(guī)則”啟示人們遵循這一規(guī)則做事才能把事情做好并受到尊敬。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)做事應(yīng)該“尊重規(guī)則、遵守規(guī)則”，為主旨句的同義替換，符合文段啟示。因此，選擇B選項(xiàng)。27.下列不屬于活期儲蓄特點(diǎn)的是：A.利率低B.利率高C.運(yùn)用靈活D.支取方便參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)概述知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，活期存款是無需任何事先通知，存款戶可隨時(shí)存取和轉(zhuǎn)讓的銀行存款。其形式有支票存款賬戶、保付支票、本票、旅行支票和信用證等?；钇趦π畲婵畹奶攸c(diǎn)是：隨時(shí)可存，隨時(shí)可取，金額不受限制，靈活方便，適應(yīng)性強(qiáng)，另外，活期存款利率一般較低。B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。定期儲蓄亦稱“定期存單”，銀行與存款人雙方在存款時(shí)事先約定期限、利率，到期后支取本息的存款。28.壁畫∶裝飾A.羽毛球∶球拍B.鋼筆∶寫字C.草坪∶踢足球D.書籍∶閱讀參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“壁畫”用來“裝飾”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“羽毛球”與“球拍”屬于配套使用對應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“鋼筆”用來“寫字”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：在“草坪”上“踢足球”，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“閱讀”與“書籍”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。29.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎，見火不見我，憤然自投擲參考答案：A解題思路：本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng)，屬于多學(xué)科綜合考查試題，難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢，考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言，考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念，又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，能夠讀懂較為簡單的古詩詞，同時(shí)還需要將兩門學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等）所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里，百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會(huì)對植物的生長周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，桃花盛開有一個(gè)較長的周期，不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無法招回，雄雞一叫，天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞，沒有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來刺激才能興奮，所以雞在夜晚的視力很差，而清晨陽光襲來，基于對光刺激的應(yīng)激性，公雞就會(huì)做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲；晚風(fēng)清涼，仿佛帶來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹枝上的喜鵲被明亮的月光驚走，正體現(xiàn)了生物對光這一外界刺激的反應(yīng)。因此，該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光，只能見到火卻見不到自己，像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現(xiàn)的是生物的趨光性這一應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》，主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上，四月份的時(shí)候百花都已凋謝，可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講，深山海拔高、氣溫低，花開的晚；詩中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世，不與世俗同流合污。由此可見，C項(xiàng)沒有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識。應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來；當(dāng)長夜過去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會(huì)有我的出路。公雞對光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長，發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。30.行政組織的特性不包括（

）。A.政治性與社會(huì)性B.法制性與權(quán)威性C.系統(tǒng)性與發(fā)展性D.公開性與協(xié)調(diào)性參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。行政組織的特性包括：(1）政治性政治性是一切國家組織的共同屬性。對國家行政組織而言，其政治性體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是反映國家行政組織本質(zhì)特征的階級性；二是由國家行政組織在國家公共管理治理結(jié)構(gòu)中居于的強(qiáng)大決策地位所決定的決策性。(2）社會(huì)性社會(huì)性由國家的社會(huì)職能所決定，主要指國家行政組織所承擔(dān)的社會(huì)一般公共事務(wù)管理的職能。服務(wù)性和管理性是其內(nèi)涵中相互聯(lián)系的兩個(gè)層次。(3）權(quán)威性行政組織作為社會(huì)公共權(quán)力結(jié)構(gòu)中最重要的主體，以人類社會(huì)發(fā)展過程中的強(qiáng)力和契約關(guān)系為基礎(chǔ)，憑借憲法、法律和國家武裝力量為后盾，使其行政行為具有以約束性和強(qiáng)制性為特點(diǎn)的權(quán)威性。(4）法制性法制性的實(shí)質(zhì)是“依法行政”，具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是行政組織自身的組織宗旨、人員編制、機(jī)關(guān)設(shè)置、財(cái)政預(yù)算等都必須嚴(yán)格按照法律辦事；二是行政組織的行政行為或行政管理的內(nèi)容和方式必須遵從憲法和法律的要求。(5）系統(tǒng)性系統(tǒng)性是說國家行政組織從上到下形成一個(gè)具有極強(qiáng)整體性的有機(jī)系統(tǒng)。該系統(tǒng)表現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性和有序性兩個(gè)特征，結(jié)構(gòu)性是指行政組織根據(jù)社會(huì)分工建立起來的機(jī)關(guān)權(quán)責(zé)體系的特征，有序性是指由行政組織系統(tǒng)內(nèi)一定的序列和等級體系所顯現(xiàn)出來的特性。(6）發(fā)展性發(fā)展性是指行政組織適應(yīng)社會(huì)歷史的進(jìn)步，主動(dòng)采取各種措施和方法調(diào)整自身的宗旨、職能、結(jié)構(gòu)、行為方式，以實(shí)現(xiàn)與社會(huì)之間交互作用的動(dòng)態(tài)平衡。這一特征包括適應(yīng)性和動(dòng)態(tài)性兩個(gè)互為表里的方面。本題為選非題，故正確答案為D。31.古希臘古典文學(xué)成就最高的是（

）。A.抒情詩B.散文C.寓言D.戲劇參考答案：D解題思路：古希臘的“古典時(shí)期”，是古希臘世界的全盛時(shí)期，這一時(shí)期古希臘文學(xué)成就最高的是戲劇。文學(xué)方面，古典時(shí)代產(chǎn)生了三位悲劇詩人和一位喜劇詩人，悲劇詩人為埃斯庫羅斯、索?？死账?、歐里庇得斯。埃斯庫羅斯被封為“悲劇之父”，其作品慷慨激昂，索福克勒斯的作品莊重而平和，歐里庇得斯則側(cè)重寫實(shí)和激情的爆發(fā)，而阿里斯托芬作為古希臘的喜劇之父，取材于平民生活，幽默詼諧。故正確答案為D。32.下列詩句反映古代選官制度的是：A.朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲參考答案：C解題思路：本題用關(guān)鍵詞法和排除法解題。根據(jù)題干“選官制度”，在詩句中選出有關(guān)“選舉”的內(nèi)容，或者直接排除無關(guān)項(xiàng)。A項(xiàng)“馬”“弓”都與戰(zhàn)爭有關(guān)，排除；B項(xiàng)“百戰(zhàn)”“金甲”都與戰(zhàn)爭有關(guān)，排除。D項(xiàng)“金多眾中為上客”意思是錢多的在眾多人中是上等的客人，顯然與選官無關(guān)，排除。故C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦”出自宋代詩人陸游的《關(guān)山月》，體現(xiàn)了愛國將士報(bào)國無門的苦悶之情。B項(xiàng)錯(cuò)誤。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代王昌齡的《從軍行》，體現(xiàn)了戍邊將士保家衛(wèi)國的壯志豪情。C項(xiàng)正確?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”出自唐?孟郊《登科后》。這首詩把詩人中了進(jìn)士后的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致。D項(xiàng)錯(cuò)誤。“金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲”出自張籍的《賈客東》，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)商業(yè)發(fā)展的景象。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩詞理解。第二步，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長安花”出自唐代詩人孟郊的《登科后》，表達(dá)了詩人考中進(jìn)士后的喜悅心情，反映了唐代的科舉取士制度。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”出自唐代詩人孟郊的《登科后》，這首詩是孟郊在考中進(jìn)士、金榜題名之后所寫的，淋漓盡致地抒發(fā)了他的喜悅之情，當(dāng)選；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自唐代詩人王昌齡的《從軍行》，描寫的是保家衛(wèi)國的愛國戍邊將士，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦”出自宋代詩人陸游的《關(guān)山月》，傾訴了愛國將士報(bào)國無門的滿腔悲憤，排除；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲”出自唐代詩人張籍的《賈客樂》，排除。故正確答案為A。33.組織承諾，指員工對組織及其目標(biāo)的認(rèn)同，包括信任并接受組織的目標(biāo)和價(jià)值觀，愿意為組織出力，渴望保持組織成員資格等。下列不屬于組織承諾的是：A.網(wǎng)絡(luò)公司的小蘇工作勤奮，富有熱情，他覺得公司的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí)，就是他個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)之日B.成某應(yīng)聘到一家效益較差的制衣公司后，覺得有責(zé)任幫助公司走出困境，經(jīng)過交流，他與老板達(dá)成轉(zhuǎn)產(chǎn)共識，結(jié)果新產(chǎn)品上市后供不應(yīng)求C.商場營業(yè)員李姐認(rèn)為，對工作有利的，對自己也有利；不重視自己的工作就是不尊敬自己，也絕不可能把工作做好D.酒店工作的小鄭時(shí)刻保持著裝整潔，她認(rèn)為這既是對客人的尊重，也是對自己的尊重參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①員工對組織及其目標(biāo)的認(rèn)同；②信任并接受組織的目標(biāo)和價(jià)值觀；③愿意為組織出力，渴望保持組織成員資格。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí)，就是他個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)之日，體現(xiàn)出“員工對組織及其目標(biāo)的認(rèn)同”、“信任并接受組織的目標(biāo)”，工作勤奮符合“愿意為組織出力”，符合定義；B項(xiàng)：覺得有責(zé)任幫助公司走出困境，并與老板達(dá)成轉(zhuǎn)產(chǎn)共識，體現(xiàn)出“員工對組織及其目標(biāo)的認(rèn)同”、“信任并接受組織的目標(biāo)”、“愿意為組織出力”，符合定義；C項(xiàng)：小李認(rèn)為對工作有利的，對自己也有利，體現(xiàn)了“員工對組織及其目標(biāo)的認(rèn)同”，符合定義；D項(xiàng)：小鄭時(shí)刻保持著裝整潔是出于對客人和自己的尊重，沒有體現(xiàn)出“對組織及其目標(biāo)的認(rèn)同”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。34.恩格爾系數(shù)減少，表明食品支出在家庭支出中的數(shù)額減少。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識。第二步，恩格爾系數(shù)是指居民家庭中食物支出占消費(fèi)總支出的比重，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)，恩格爾系數(shù)越低生活水平越高。恩格爾系數(shù)減少表明食品支出在家庭總支出中的比重下降，人們生活水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)日益合理。而不是數(shù)額減少。因此，本題錯(cuò)誤。35.金銀是歷史上唯一充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，一般等價(jià)物是從商品世界中分離出來作為其他一切商品價(jià)值的統(tǒng)一表現(xiàn)的特殊商品。是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。歷史上充當(dāng)過一般等價(jià)物的商品很多，早期有貝殼、布帛、牲畜等。所以，“金銀是歷史上唯一充當(dāng)一般等價(jià)物的商品”的說法錯(cuò)誤。題干表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。貨幣與一般等價(jià)物的關(guān)系：聯(lián)系：（1）都是從商品中分離出來的商品。（2）都可直接和其他一切商品相交換，表現(xiàn)其他商品的價(jià)值。區(qū)別：（1）一般等價(jià)物產(chǎn)生在社會(huì)第一次大分工后；貨幣產(chǎn)生在社會(huì)第二次大分工后；（2）一般等價(jià)物外延；較寬、范圍較廣；貨幣外延及范圍都較窄，特指金銀；（3）一般等價(jià)物在時(shí)間、地域、材料的質(zhì)地上都是不固定的；貨幣在這三個(gè)方面是固定的。36.相框∶相冊A.金陵∶南京B.硬幣∶紙幣C.臺燈∶LED燈D.耳釘∶胸針參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！跋嗫颉迸c“相冊”都是裝放相片的物品，二者功能相同，屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“南京”古稱“金陵”，二者屬于全同關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“硬幣”與“紙幣”都是貨幣，二者功能相同，屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：有的“臺燈”是“LED燈”，有的“LED燈”是“臺燈”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“耳釘”是耳朵上的一種飾物，“胸針”是一種使用搭鉤別在衣服上的珠寶，二者裝飾的地方不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。37.長期以來，如何準(zhǔn)確________貧困學(xué)生和資助對象，始終是資助工作有效、精準(zhǔn)開展的難題。為此，不少高校________。如讓學(xué)生填寫家庭經(jīng)濟(jì)收入情況、自述家貧等。這些做法既傷害了學(xué)生的自尊心，也無法保障資助工作的________界定。而如今大數(shù)據(jù)手段的運(yùn)用，為破解這一難題帶來了曙光。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.識別

煞費(fèi)苦心

科學(xué)B.判斷

推陳出新

真實(shí)C.分辨

深謀遠(yuǎn)慮

客觀D.鑒定

絞盡腦汁

專業(yè)參考答案：A解題思路：第一步，第一空不容易排除，分析第二空。根據(jù)語境可知此處填入的成語形容高校推出了新的做法。B項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，文中并未體現(xiàn)去除舊的之意，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長遠(yuǎn)，不符合語境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”與D項(xiàng)“絞盡腦汁”均指用盡心思，填入文段符合語境。第二步，分析第三空。此處填入的詞語形容“界定”。根據(jù)語境可知文中指的是這些做法正確與否，A項(xiàng)“科學(xué)”填入此處側(cè)重正確，合理，符合語境。D項(xiàng)“專業(yè)”側(cè)重于專門從事某行業(yè)，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。“識別”貧困學(xué)生和資助對象，搭配恰當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，橫線后的“如”可知，后文“讓學(xué)生填寫家庭經(jīng)濟(jì)收入情況、自述家貧等”是對所填內(nèi)容的舉例說明。B項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展。所舉例子并無去掉舊的對策，采用新對策之意，排除；C項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長遠(yuǎn)；后文的例子體現(xiàn)不出此意，排除；A項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”與D項(xiàng)“絞盡腦汁”均指用盡心思，填入文段符合語境，均保留。第三空，之前一些高校采取的“讓學(xué)生填寫家庭經(jīng)濟(jì)收入情況、自述家貧等”方式與如今采用的“大數(shù)據(jù)手段”進(jìn)行對比，強(qiáng)調(diào)了之前的方式不恰當(dāng)，這體現(xiàn)的是之前方式的“不科學(xué)性”，而不是“不專業(yè)”，排除D項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，“識別”貧困學(xué)生和資助對象，搭配恰當(dāng)。故正確答案為A。【文段出處】《“隱形資助”的有形張力》解題思路：第一步，閱讀并分析文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知本題從第二空入手更容易，辨析四個(gè)成語含義，排除不能與“難題”相對應(yīng)的B、C。第三步，再看第三空，由后文“而”可知，所填詞語與大數(shù)據(jù)手段的特點(diǎn)相對，排除D。第四步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“始終是資助工作有效、精準(zhǔn)開展的難題”可知，為此，不少高校應(yīng)該是想盡了辦法?！巴脐惓鲂隆敝溉サ襞f事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)）。與文段語境不符，排除B?！吧钪\遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長遠(yuǎn)。其無想盡辦法之意，排除C。再看第三空，現(xiàn)有手段解決資助界定的難題，而大數(shù)據(jù)手段，作為一種科技手段，則會(huì)使界定工作更加“科學(xué)”，而非“專業(yè)”，排除D。驗(yàn)證第一空，“識別”代入契合句意。故本題選A。38.為了緩解或者降低行駛車輛發(fā)出的噪音對居民的影響，常在離民居較近的高架橋兩旁修建隔音墻。對此，下列關(guān)于隔音墻說法最不準(zhǔn)確的是：A.可以吸收汽車產(chǎn)生的噪音B.可以反射汽車產(chǎn)生的噪音C.出現(xiàn)破裂會(huì)影響隔音效果D.可以從源頭上減少噪音參考答案：D解題思路：隔音墻主要用于高速公路、高架復(fù)合道等處的隔聲降噪，目的是減少噪音對居民的影響，隔音墻通常為吸聲和隔聲混合型的產(chǎn)品，采用的吸音材料可以吸收汽車產(chǎn)生的噪音，隔音材料可以反射汽車產(chǎn)生的噪音，A、B兩項(xiàng)正確；如果隔音墻出現(xiàn)破裂，會(huì)使隔音墻吸收以及反射噪音的能力減弱，降低隔音效果，C項(xiàng)正確；隔音墻屬于在傳播過程中控制噪音，不是從源頭上減少噪音，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。39.地球是一個(gè)赤道兩極部分比較凸出的扁球體，而非幾何學(xué)中所說的正球體，造成這種現(xiàn)象的主要原因是：A.自轉(zhuǎn)造成B.地球自身引力C.自身形成過程中形成D.太陽及其他行星引力參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，由于地球的自轉(zhuǎn)，除地軸以外，地球上的質(zhì)點(diǎn)都以地軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)，因而都產(chǎn)生慣性離心力，只要地球不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，這種力就永遠(yuǎn)存在，并且力的方向都是垂直于地軸而背離地軸的。慣性離心力可分解為兩個(gè)分力，一是垂直于地球表面的分力，一是水平分力，水平分力均指向赤道，因此地球上的物質(zhì)有向赤道運(yùn)動(dòng)的趨勢，使地球由正球體變成長球體。地球由大陸、大洋兩部分組成，大陸是剛體的物質(zhì)組成，不易發(fā)生顯著運(yùn)動(dòng)，而海洋中的水是流體，可以有明顯的運(yùn)動(dòng)，地球扁球體的形狀不是固定不變的，它因地球自轉(zhuǎn)速度的變化而變化，如果地球自轉(zhuǎn)速度變快，離心力增大，海水從高緯流向低緯，地球偏心率增大；若地球自轉(zhuǎn)速度變慢，離心力減小，海水從低緯流向高緯，地球扁率減小。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：地球自身引力，即地球引力，是質(zhì)量的固有本質(zhì)之一。牛頓力學(xué)指出，每一個(gè)物體必然與另一個(gè)物體互相吸引。盡管引力的本質(zhì)還有待于確定，但人們早已覺察到了它的存在和作用，接近地球的物體，無一例外地被吸引朝向地球質(zhì)量的中心。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：地球形成被廣泛接受的是星云假說主張，微行星（地球）起源于吸積坍縮后剩下的由氣體、冰粒、塵埃形成的直徑為一至十千米的塊狀物，這些組成原生地球的物質(zhì)的直徑大約為10到20密爾，這些物質(zhì)經(jīng)過1000至2000萬年的生長，最終形成原生地球。初生的地球表面是由巖漿組成的“海洋”，而并非現(xiàn)在認(rèn)知的水。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：太陽及其他行星引力是地球潮汐現(xiàn)象的原因。地球的潮漲潮落主要是由于太陽和月亮的雙重作用，但由于太陽離地球較遠(yuǎn)，相比于月球的引力作用，可以忽略不計(jì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。40.關(guān)注受眾、研究受眾、服務(wù)受眾，是互聯(lián)網(wǎng)思維的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。這與政治工作倡導(dǎo)以人為本的理念

。政治工作本質(zhì)上是做人的工作，其實(shí)質(zhì)就是一種受眾至上的思維理念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一脈相承B.相輔相成C.不謀而合D.并行不悖參考答案：C解題思路：橫線前的指代詞“這”指代前文中重視受眾是互聯(lián)網(wǎng)思維的鮮明特點(diǎn)，后文提到政治工作的實(shí)質(zhì)同樣也是一種受眾至上的思維。由此可知，互聯(lián)網(wǎng)思維和政治工作倡導(dǎo)以人為本的理念是一致的，二者是相契合的，均是在強(qiáng)調(diào)受眾至上。C項(xiàng)“不謀而合”意為事前沒有商量過而彼此意見或行動(dòng)卻完全一致，能夠體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)思維和政治工作的理念的高度一致性，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“一脈相承”意為由一個(gè)血統(tǒng)或一個(gè)派別世代相傳承襲下來，強(qiáng)調(diào)人或事物間的傳承關(guān)系，文段中互聯(lián)網(wǎng)思維與政治工作是在同一時(shí)期內(nèi)進(jìn)行探討，未體現(xiàn)時(shí)間上的代際傳承，與文意不符，排除；B項(xiàng)“相輔相成”強(qiáng)調(diào)兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，文中并未體現(xiàn)，排除；D項(xiàng)“并行不?！敝傅氖峭瑫r(shí)實(shí)行，互相之間不沖突，“不沖突”與“高度一致”并非同一概念，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代政治工作的思維轉(zhuǎn)換》41.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。

這段文字意在說明：

A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識體系的分化

B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識體系，對兩部分進(jìn)行概括，即不同語言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系，對應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補(bǔ)分布”，排除；

B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；

D

項(xiàng)：對應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識體系凝聚在語言當(dāng)中，“而”后接著說明了各個(gè)語言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段重點(diǎn)說明的是經(jīng)驗(yàn)通過語言保存，語言構(gòu)成了人類的知識體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒有提及，D項(xiàng)僅針對第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。42.對當(dāng)事人的同一違法行為：下列說法正確的是：A.不得給予兩次以上罰款的行政處罰B.可以給予兩次以上罰款的行政處罰C.對連續(xù)發(fā)生的違法行為可以給予兩次以上罰款的行政處罰D.對間歇性的違法行為不得給予兩次以上罰款的行政處罰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第二十四條，對當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。因此，選擇A選項(xiàng)。一事不再罰原則是法理學(xué)上的概念，是指對違法行為人的同一個(gè)違法行為，不得以同一事實(shí)和同一依據(jù)，給予兩次或者兩次以上的處罰。一事不再罰作為行政處罰的原則，目的在于防止重復(fù)處罰，體現(xiàn)過罰相當(dāng)?shù)姆稍瓌t，以保護(hù)行政相對人的合法權(quán)益。B項(xiàng)：可以給予兩次以上罰款的行政處罰中“可以”說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：對連續(xù)發(fā)生的違法行為不可給予兩次以上罰款的行政處罰。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：對間歇性的違法行為可以給予兩次以上罰款的行政處罰。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.考古人員在海南省某采石場，首次發(fā)現(xiàn)了巨猿、熊貓、猩猩、犀牛、獏、象、碩豪豬等近20種哺乳動(dòng)物化石，這些化石經(jīng)測定為距今40萬至60萬年前。這一重大考古發(fā)現(xiàn)表明，熊貓、巨猿和猩猩40萬年前曾在海南島生活過。研究人員據(jù)此推測，因?yàn)榫拊?、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸，所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明在40萬年前，海南島與大陸是相連的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的推測：A.在海南島上，研究人員還發(fā)現(xiàn)了發(fā)源地在大陸的鳥類化石B.在海南島發(fā)現(xiàn)的巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別C.犀牛、象這兩類哺乳動(dòng)物的發(fā)源地并不在大陸D.海南島是在印支運(yùn)動(dòng)、燕山運(yùn)動(dòng)和喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈作用下，大約500萬年前形成的基本框架參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：巨猿、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸，所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明在40萬年前，海南島與大陸是相連的。論據(jù)：首次發(fā)現(xiàn)了巨猿、熊貓、猩猩、犀牛、獏、象、碩豪豬等近20種哺乳動(dòng)物化石，這些化石經(jīng)測定為距今40萬至60萬年前。這一重大考古發(fā)現(xiàn)表明，巨猿、熊貓和猩猩40萬年前曾在海南島生活過。題干論據(jù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是這三種動(dòng)物在海南島生活過，而論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是海南島在40萬年前與大陸連接在一起，討論話題不一致，優(yōu)先考慮用拆橋的方式來解題。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干討論的是哺乳動(dòng)物化石，與鳥類化石無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：海南島上巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中上述哺乳動(dòng)物的基因有區(qū)別，說明不能通過海南島發(fā)現(xiàn)的這些動(dòng)物的化石來得出海南島與大陸是相連的這一結(jié)論，屬于拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：犀牛、象這兩類哺乳動(dòng)物的發(fā)源地在不在大陸并不會(huì)影響海南島與大陸相連這個(gè)結(jié)論，因?yàn)檫@兩種動(dòng)物也可能就是海南當(dāng)?shù)匕l(fā)源的，然后在相連的時(shí)候轉(zhuǎn)移到大陸了，也可能是發(fā)源于其他地方然后通過其他方式來到了海南島，無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：介紹海南島框架形成，但是并未說明海南島與大陸之間的關(guān)系，無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：海南島與大陸是相連的。論據(jù)：巨猿、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸，并且在海南發(fā)現(xiàn)了這些動(dòng)物化石。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干是通過發(fā)現(xiàn)“哺乳動(dòng)物化石”推論海南島與大陸相連，而該項(xiàng)是發(fā)現(xiàn)“鳥類化石”，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別，說明海南島上的這些動(dòng)物并不是來源于大陸，因此也就無法推出大陸和海南島曾經(jīng)相連，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干是根據(jù)巨猿、熊貓、猩猩得出的結(jié)論，與犀牛、象這兩類哺乳動(dòng)物無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。海南島形成基本框架的過程，與海南島是否與大陸相連無關(guān)，不具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干由40萬年前海南島有與大陸相同物種的化石，推出海南島40萬年前與大陸相連。A項(xiàng)基本框架形成不代表不與大陸相連，與海平面位置也有關(guān)系，不能削弱題干，C、D兩項(xiàng)與題干無關(guān)。B項(xiàng)為真則說明海南島的哺乳動(dòng)物與大陸上的并不是完全相同的物種，削弱了題干論據(jù)。故答案選B。44.社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了（

）之間的關(guān)系。A.人與人B.人與自身C.人與社會(huì)D.人與自然參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查社會(huì)公德知識。第二步，2019年10月27日印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。所以，ACD項(xiàng)當(dāng)選，B項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。因此，選擇ACD選項(xiàng)。公民道德建設(shè)就是要把全面推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，持續(xù)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，不斷提升公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們在社會(huì)上做一個(gè)好公民。45.區(qū)域是建構(gòu)出來的，根據(jù)人為的目的劃出的區(qū)域，已經(jīng)不是原來大地中生機(jī)勃勃、復(fù)雜多樣的原本的那個(gè)地方了。規(guī)定的區(qū)域是簡單的對世界的某一方面的一個(gè)概括而已，切不可_______我們建構(gòu)的區(qū)域，認(rèn)為這就是真實(shí)的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理，不容他們_______或者變化一下。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.固執(zhí)申辯B.迷信置喙C.癡迷討論D.拘泥質(zhì)疑參考答案：B解題思路：第一空，搭配“區(qū)域”，形容人對于區(qū)域的一種態(tài)度，A項(xiàng)“固執(zhí)”指堅(jiān)持己見，一般修飾人的性格，不符合文意，排除。D項(xiàng)“拘泥”在使用時(shí)后要接介詞“于”，不能直接接賓語，排除。第二空，對應(yīng)前文“認(rèn)為這就是真實(shí)的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理”，橫線處應(yīng)表示不容別人否定之意，且搭配“不容”，用于否定句中，B項(xiàng)“不容置喙”為固定搭配，指不容許插嘴，可表示不允許別人說不同的意見，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“討論”指探討，交換意見，并無否定之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兜乩淼臉啡ぃ航?gòu)“區(qū)域”》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“認(rèn)為這就是真實(shí)的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理”可知，文段要表達(dá)的意思是不可把我們構(gòu)建的區(qū)域奉為真理，認(rèn)為我們構(gòu)建的區(qū)域非常好，不容改變。A項(xiàng)“固執(zhí)”指頑固堅(jiān)持（正確或不適應(yīng)新的情況的意見），且通常作狀語，如固執(zhí)地堅(jiān)持，不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“癡迷”指深深地迷戀，不能體現(xiàn)奉為真理的意思，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)，不知變通，且通常用作“拘泥于”，既沒有奉為真理的意思，也不符合語法，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“迷信”指盲目地信仰崇拜，符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“不容置喙”意思是不允許別人插嘴說話，可以與“認(rèn)為這就是真實(shí)的世界，是天經(jīng)地義的客觀真理”相照應(yīng)，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。46.下列選項(xiàng)中，文段（4）中所運(yùn)用的修辭手法有：（1）擬人（2）排比（3）對比（4）借代A.（1）（2）B.（2）（3）C.（1）（4）D.（2）（4）參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“有的心……有的心……有的心……”可知，運(yùn)用排比的修辭手法。根據(jù)“心是用鋼鐵造的，沉黑無比，心是用冰雪造的，高潔酷寒，心是用木頭造的，安穩(wěn)麻木……”可知，運(yùn)用了借代的修辭手法，借代指不直接把所要說的事物名稱說出來，而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來稱呼它。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段（4）所使用的修辭手法。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：“擬人”就是把事物人格化，將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子，無中生有。B項(xiàng)：“對比”是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法，是把對立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非，無中生有。47.為推動(dòng)西部教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提高西部教育現(xiàn)代化水平，所實(shí)施的教育發(fā)展重點(diǎn)工程不包括（

）。A.民族教育發(fā)展計(jì)劃B.職業(yè)技術(shù)發(fā)展計(jì)劃C.西部高等教育振興計(jì)劃D.農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃參考答案：B解題思路：《西部大開發(fā)“十二五”規(guī)劃》中的教育發(fā)展重點(diǎn)工程包括：教育信息化、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃、民族教育發(fā)展計(jì)劃、西部高等教育振興計(jì)劃、教育扶貧、邊境地區(qū)學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村學(xué)前教育，不包括職業(yè)技術(shù)發(fā)展計(jì)劃。本題為選非題，故正確答案為B。48.六西格瑪系統(tǒng)推行的是特定模式“DMAIC”，其中“M”是指（

）。A.改進(jìn)B.控制C.定義D.測量參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理?！癉MAIC”是六西格瑪管理中流程改善的重要工具。六西格瑪管理不僅是理念，同時(shí)也是一套業(yè)績突破的方法。它將理念變?yōu)樾袆?dòng)，將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。“DMAIC”是指“定義Define、測量Measure、分析Analyze、改進(jìn)Improve、控制Control”五個(gè)源階段構(gòu)成的過程改進(jìn)方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，改進(jìn)（I）：通過設(shè)計(jì)試驗(yàn)來研究各個(gè)過程變量對于關(guān)鍵質(zhì)量特性的重要程度，目的在于確定每個(gè)變量的最優(yōu)水平。B項(xiàng)錯(cuò)誤，控制（C）：目標(biāo)是通過避免過程變化時(shí)可能帶來的潛在問題，從而維持長期的收益。C項(xiàng)錯(cuò)誤，定義（D）：通過考慮成本、收益以及對顧客的影響來界定問題。D項(xiàng)正確，測量（M）：有效地定義每一個(gè)關(guān)鍵質(zhì)量（CTQ）特性。此外，驗(yàn)證測量過程的有答效性，確保其在多次重復(fù)測量中是一致的。故正確答案為D。49.槐鄉(xiāng)的五月，是一個(gè)________的季節(jié)。因?yàn)橛辛嘶被ǎ愠休d著太多、太厚、太重、太濃的________。漫山遍野的槐花，把象征著生命的純潔掛在枝頭，開得素潔而嬌麗，以它素雅________的形態(tài)而聞名，以它默無聲息的清香而逗人愛，惹人醉。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.飄香迷人情懷玲瓏B.春暖花開情誼剔透C.春風(fēng)蕩漾情愫潔白D.春風(fēng)和煦情意繽紛參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，結(jié)合句意及詞義進(jìn)行選擇，排除B。第三步，第三空，結(jié)合詞義及此處的修飾對象，排除C、D。由此即可得出答案。第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，“情誼”指人與人相互關(guān)切、愛護(hù)的感情。此處用于形容“槐鄉(xiāng)”不恰當(dāng)，排除B。第三空，“形態(tài)”不能用“潔白”形容，排除C?！袄_紛”指色彩多，與“槐花素雅”的特點(diǎn)不符，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。后文是對空格的解釋說明。由“漫山遍野的槐花”“默無聲息的清香”可知，這是一個(gè)槐花盛開、香氣怡人的季節(jié)。A項(xiàng)“飄香迷人”和B項(xiàng)“春暖花開”符合語境。C項(xiàng)“春風(fēng)蕩漾”和D項(xiàng)“春風(fēng)和煦”是形容“春風(fēng)”的，不能體現(xiàn)“槐花盛開、香氣怡人”的語境。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空?？崭裥揎棥靶螒B(tài)”，“形態(tài)”指形狀姿態(tài)。A項(xiàng)“玲瓏”指（器物）精巧細(xì)致，這里形容槐花形態(tài)小巧，搭配得當(dāng)，符合語境。B項(xiàng)“剔透”指通徹透亮，多形容物品的成色，常修飾玉石等雕琢物，此處與“形態(tài)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，再看第二空。根據(jù)語境，空格描述的是槐花承載著某種情感。A項(xiàng)“情懷”指含有某種感情的心境，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)后文“漫山遍野的槐花”“默無聲息的清香”可知，文段表達(dá)槐鄉(xiāng)的五月開滿槐花，充滿花香，A項(xiàng)、B項(xiàng)填入文段語義合適，C項(xiàng)“春風(fēng)蕩漾”、D項(xiàng)“春風(fēng)和煦”均形容春風(fēng)，無法表達(dá)漫山遍野槐花飄香的意思，排除C、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)文段可知，橫線處形容槐鄉(xiāng)所承載的情感，A項(xiàng)“情懷”和B項(xiàng)“情誼”均可。第三空，搭配“形態(tài)”，A項(xiàng)“玲瓏”指物體精巧細(xì)致，與“形態(tài)”搭配恰當(dāng)，符合文意；B項(xiàng)“剔透”多指通透明亮，并不側(cè)重“形態(tài)”的特征，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊痘编l(xiāng)·槐花和我》50.下列選項(xiàng)中，汽車產(chǎn)量同比增速最低的是：A.2010年4月B.2010年5月C.2011年4月D.2011年5月參考答案：D解題思路：折線圖中給出了2010年1月—2011年7月汽車產(chǎn)量的月同比增速。題干要求同比增速最低的時(shí)間，直接在圖中查找選項(xiàng)月份的數(shù)據(jù)，比較大小。2011年5月同比增速為-1.9%，為最低。故本題選D。51.3

4

6

12

36

(

)A.72B.108C.216D.288參考答案：C解題思路：數(shù)列起伏不大，優(yōu)先考慮作差，作差后得到的規(guī)律并無答案，考慮遞推，綜合多種遞推規(guī)律，可以發(fā)現(xiàn)，，即：；；，則所求項(xiàng)為。故正確答案為C。52.工業(yè)產(chǎn)權(quán)，是指法律規(guī)定對應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是：A.某國有企業(yè)車間、廠房等不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)B.某企業(yè)近期購買的國外先進(jìn)流水線生產(chǎn)設(shè)備的所有權(quán)C.某化工廠的高新技術(shù)研究所的產(chǎn)權(quán)D.某電器生產(chǎn)企業(yè)對經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的品牌享有的權(quán)利參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中”、“創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果”、“在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：國有企業(yè)已經(jīng)擁有車間、廠房等不動(dòng)產(chǎn)，不符合“創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：國外先進(jìn)流水線生產(chǎn)設(shè)備，不符合“創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：高新技術(shù)研究所的產(chǎn)權(quán)，不符合“創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：某電器生產(chǎn)企業(yè)符合“對應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中”，打拼創(chuàng)下的品牌符合“創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果”、“在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：題干定義工業(yè)產(chǎn)權(quán)是一種專有權(quán)，分析其法律規(guī)定領(lǐng)域和規(guī)定內(nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。工業(yè)產(chǎn)權(quán)的定義要點(diǎn)：①對應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中；②創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的專有權(quán)。A項(xiàng)，國有企業(yè)車間、廠房等不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)，不屬于在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的專有權(quán)，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，企業(yè)購買生產(chǎn)設(shè)備的所有權(quán)，不屬于創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，高新技術(shù)研究所的產(chǎn)權(quán)，不是應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，電器生產(chǎn)企業(yè)屬于生產(chǎn)和流通中，打拼創(chuàng)下的品牌享有的權(quán)利屬于智力成果且有一定期限，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果；②一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不動(dòng)產(chǎn)不屬于“智力成果”，不符合定義；B項(xiàng)：生產(chǎn)設(shè)備不屬于“智力成果”，不符合定義；C項(xiàng)：高新技術(shù)研究所不屬于“智力成果”，不符合定義；D項(xiàng)：電器生產(chǎn)企業(yè)體現(xiàn)了應(yīng)用于生產(chǎn)和流通，品牌權(quán)利屬于“智力成果”，也滿足“一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。53.茶磚—磚茶A.蠶桑-桑蠶B.蜜蜂-蜂蜜C.桿秤-秤桿D.冰棒-棒冰參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。茶磚又名磚茶，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蠶桑是指養(yǎng)蠶與種桑，而桑蠶指的是一種蠶，二者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：蜂蜜是蜜蜂的產(chǎn)物，兩者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：秤桿是桿秤的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：冰棒又名棒冰，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。54.①發(fā)明司南和羅盤②大航海時(shí)代開啟③發(fā)現(xiàn)磁石指向性④偶然接觸磁鐵礦⑤絲綢之路貫亞歐A.④①②③⑤B.④③①⑤②C.④③①②⑤D.⑤④③①②參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。應(yīng)是先“偶然接觸磁鐵礦”，然后發(fā)明了司南之后，才有了后面的一系列事件，所以，④在首位，排除D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從①③中選擇。先“發(fā)現(xiàn)磁石指向性”之后才能利用該屬性發(fā)明東西，再“發(fā)明司南和羅盤”，即第二句應(yīng)為③，排除A項(xiàng)。第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第四句應(yīng)從②⑤中選擇。“絲綢之路”的時(shí)間早于“大航海時(shí)代”，因此，第四句應(yīng)為⑤，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。55.氧氣∶呼吸A.手表∶計(jì)時(shí)B.大腦∶思考C.太陽∶照明D.武器∶戰(zhàn)爭參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。沒有“氧氣”就無法“呼吸”，二者屬于必要條件關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“手表”可以“計(jì)時(shí)”，但沒有“手表”，“計(jì)時(shí)”器、手機(jī)等也可以“計(jì)時(shí)”，排除；B項(xiàng)：沒有“大腦”就無法“思考”，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“太陽”可以“照明”，但沒有“太陽”，臺燈、手電筒等也可以“照明”，排除；D項(xiàng)：“武器”可以用于“戰(zhàn)爭”，但沒有“武器”也可以“戰(zhàn)爭”，比如貿(mào)易“戰(zhàn)爭”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。56.（

）是稅收強(qiáng)制性和無償性的必然要求。A.穩(wěn)定性B.國家性C.固定性D.安全性參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。稅收具有無償性、固定性和強(qiáng)制性三個(gè)特征。強(qiáng)制性是實(shí)現(xiàn)稅收無償征收的強(qiáng)有力保證，無償性是稅收本質(zhì)的體現(xiàn)，固定性是強(qiáng)制性和無償性的必然要求。故正確答案為C。57.2014年以來，從金融到稅收都制定了許多優(yōu)惠政策，這對文化企業(yè)是極大的支持。這些政策，對文化企業(yè)是________的，稅收為企業(yè)減負(fù)，金融為企業(yè)供血。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.互惠B.共贏C.普惠D.互利參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“從金融到稅收都制定了許多優(yōu)惠政策，這對文化企業(yè)是極大的支持”可知，這些政策能夠給文化企業(yè)帶來實(shí)惠、好處。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“互惠”指互相給予好