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文檔簡介
探究植物細(xì)胞失水和吸水第一頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三課件導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程課堂小結(jié)第二頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)
1、識別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)—根毛。2、通過交流植物細(xì)胞的吸水和失水的探究過程,闡述植物
細(xì)胞吸水和失水的原理。能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,觀察能力、語言表達(dá)能力、思
維能力及科學(xué)探究的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)1、導(dǎo)學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)成果;以成功感激發(fā)學(xué)生學(xué)引習(xí)興趣。2、生活中處處都有科學(xué),鼓勵學(xué)生平時注意觀察,收集資
料,學(xué)習(xí)的過程中積極吸取知識的養(yǎng)分,努力實(shí)現(xiàn)自己
的理想。返回第三頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三
教學(xué)重點(diǎn)
1.根毛細(xì)胞對水分的吸收;2.植物細(xì)胞吸水和失水的原理
教學(xué)難點(diǎn)
植物細(xì)胞吸水和失水的原理返回第四頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三
熱帶雨林沙漠與綠洲奄奄一息的小苗第五頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三你有何啟發(fā)?
水是生命之源,植物的生活離不開水,水是細(xì)胞的重要組成成分,是植物進(jìn)行光合作用的原料,水在植物的生活中有著極其重要的作用。
植物生活需要的水是從周圍環(huán)境中吸收的第六頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三植物體可以吸水也可以失水觀看視頻第七頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三
植物細(xì)胞的吸水和失水探究活動
圍繞“植物細(xì)胞在什么情況下吸水或失水”這一問題,分小組進(jìn)行進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。背景資料生活中的現(xiàn)象你有何感想一段時間后鹽漬澆水一段時間后?第八頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三將同一根蘿卜條分成等質(zhì)量的兩份乙20%食鹽溶液甲清水分別浸沒于甲燒杯(清水)和乙燒杯(20%食鹽溶液)中分別稱重乙甲分別取出蘿卜條并體驗(yàn)硬度變化情況變了!變了!看看兩蘿卜條質(zhì)量變化情況一段時間后蘿卜條開始時質(zhì)量(克)硬度的變化情況結(jié)束時質(zhì)量變化(克)甲乙方案示例第九頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三合作討論1.剛才的實(shí)驗(yàn)說明了什么?植物細(xì)胞可以失水也可以吸水,植物體吸水和失水與植物體周圍溶液濃度有關(guān)2.細(xì)胞吸水和失水的前提條件是什么?當(dāng)細(xì)胞液濃度<周圍水溶液濃度時,細(xì)胞失水當(dāng)細(xì)胞液濃度>周圍水溶液濃度時,細(xì)胞吸水第十頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三
根—植物吸收水分的主要器官植物形形色色的根根尖—根吸收水分的主要部位第十一頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三
觀察根尖的結(jié)構(gòu)分區(qū)和根毛根冠伸長區(qū)成熟區(qū)根毛活動開展分生區(qū)第十二頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三合作討論成熟區(qū)1.根的主要吸水區(qū)域是根尖的
哪個部分?2.根與土壤接觸面積是
怎樣擴(kuò)大的?
大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加根單位時間的吸水量。根毛第十三頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三你知道嗎?
有人做過統(tǒng)計(jì),在成熟區(qū)單位面積()上的根毛數(shù)目,玉米約420條,豌豆約230條,有人觀察到一株黑麥在抽穗是的根毛多達(dá)150億條,其總面積約有400平方米之大,由此可見,植物根部生有大量根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積,極大地促進(jìn)了根對水分的吸收。
㎜2第十四頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三根毛吸水的原理1、根毛吸水的條件:
根毛細(xì)胞液的濃度
>土壤溶液的濃度水
2、根毛適于吸收分
的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大。第十五頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三
1.在植物栽培過程中為什么一次施肥過多,會
造成“燒苗”現(xiàn)象?
當(dāng)土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度時,根毛細(xì)胞不僅不能從土壤中吸水,反而會使細(xì)胞液中的水分滲到土壤里去,就會造成植物失水,這就是“燒苗”現(xiàn)象。2.移栽植物時為什么根部要帶很多的土?
移栽植物時根部多帶土可以很好的保護(hù)幼根和根毛,移栽后可以使植物在短時間內(nèi)吸收到土壤中的水分,有利于植物移栽成活。分析思考?第十六頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三
自然界中的水雖然是循環(huán)流動的,但是水資源并不是取之不盡、用之不竭的;我國是一個缺水國家,年缺水量達(dá)4百億立方;因此,我們在合理利用水資源的同時更要保護(hù)好水資源。美麗的三江源自然保護(hù)區(qū)干旱缺水的黃土高原第十七頁,共十九頁,編輯于2023年,星期三節(jié)約用水!
科學(xué)用水!滴灌噴灌第十八頁,共十九頁,編輯于2023年
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