2023學(xué)年完整公開課版動人的北平

那一串記憶的珍珠單元目標(biāo)：體會散文選材的典型性體會散文抒情寫意的獨(dú)特性和深刻性探究散文蘊(yùn)涵的思想文化價值探究散文形與神的關(guān)系

高考作文題回顧：

“許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價值的事物，這些事物可以稱作該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號；天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號……隨著時代的發(fā)展，今后還會不斷涌現(xiàn)出新的北京符號。保留以往的符號，創(chuàng)造新的符號，是北京人的心愿。

對此，請以“北京的符號”為題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芑蚩捶?。除詩歌外，文體不限，不少于800字?！?/p>

——2006北京高考作文郁達(dá)夫筆下的北平故都的秋

作者：郁達(dá)夫

秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。

江南，秋當(dāng)然也是有的；但草木雕得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，并且又時常多雨而少風(fēng)；一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開，半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合適的。不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽牛花，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草，使作陪襯。北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沈的地方。

秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象樣。

在灰沈沈的天底下，忽而來一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又青了，太陽又露出臉來了；著著很厚的青布單衣或夾襖曲都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著的說：

“唉，天可真涼了——”（這了字念得很高，拖得很長。）

“可不是么？一層秋雨一層涼了！”北方人念陣字，總老象是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。

北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株地長大起來。象橄欖又象鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期；等棗樹葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來了，北方便是塵沙灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的GoldenDays。有些批評家說，中國的文人學(xué)士，尤其是詩人，都帶著很濃厚的頹廢色彩，所以中國的詩文里，頌贊秋的文字特別的多。但外國的詩人，又何嘗不然？我雖則外國詩文念得不多，也不想開出賬來，做一篇秋的詩歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩人的集子，或各國的詩文的An-thology來，總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩人的長篇田園詩或四季詩里，也總以關(guān)于秋的部分。寫得最出色而最有味。足見有感覺的動物，有情趣的人類，對于秋，總是一樣的能特別引起深沈，幽遠(yuǎn)，嚴(yán)厲，蕭索的感觸來的。不單是詩人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會感到一種不能自己的深情；秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區(qū)別呢？不過在中國，文字里有一個“秋士”的成語，讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺得中國的文人，與秋的關(guān)系特別深了?？墒沁@秋的深味，尤其是中國的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正象是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。

秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。秋晨院落秋槐落蕊秋蟬殘聲秋雨話涼秋日勝果北京故宮αα北京紫禁城北京天壇北京圓明園北京八達(dá)嶺長城北京頤和園北京四合院北京胡同北京居民的生活老北京的街道現(xiàn)在的北京動人的北平林語堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握閱讀散文從“形”入手，把握“神”的方法思路。2．通過誦讀賞析文本，體會北平的動人之處。3．品味細(xì)節(jié)，理解林語堂對北平復(fù)雜而深厚的感情。

重點(diǎn)：鑒賞作者筆下北平的動人之處.難點(diǎn)：領(lǐng)會形與神之間散與聚的關(guān)系.

有那樣一個地方，夏天里胡同的槐花，秋天里胡同口烤白薯的香氣，還有初冬時懸掛在樹梢上仿佛咸鴨蛋黃似的紅紅的日頭。依稀聽見小販的叫賣聲，風(fēng)車的嗡嗡聲，茶館的說書聲……這個地方就是今天的北京，過去的北平。

說起北平的往事啊，真是綿長而悠遠(yuǎn)，那你知道“北平”這一稱呼的由來以及變遷么？

北平往事1369年6月，朱元璋便以“薊北悉平”為名，將元大都改為“北平府”。這也就是北京也稱北平的來歷。

1403年，朱棣將北平府改為“北京”。北京這個稱謂也就是從那時開始了。1928年，張作霖改北京為北平。

1937年，日偽政府將北平又改為北京。1945年日寇投降后，又改為北平。

北平和平解放后，改北平為北京，并確定北京是中華人民共和國的首都。

雖然北平有過辛酸的往事，但北平更代表著著輝煌、大氣、權(quán)勢，代表著古老的中華文明，象征著中華民族的性格。它是老舍魂?duì)繅衾@的《想北平》，它是郁達(dá)夫流連傷感的《故都的秋》，它也是林語堂如數(shù)家珍的《動人的北平》，今天就讓我們跟隨林語堂先生看看他眼里的北平。現(xiàn)代散文家，文學(xué)家，語言學(xué)家。代表作品：《京華煙云》、《孔子的智慧》、《生活的藝術(shù)》。林語堂的最大價值是：幽默大師、都市中的隱者

林語堂成就：以“兩腳踏東西文化，一心評宇宙文章”為己任，提倡“以自我為中心，以閑適為格調(diào)”的小品文。讀者遍布全球，影響極為廣泛，在國際上享有“文化使者”的美譽(yù)，是一位世界級的文化名人。注音

魁梧老嫗

媲美藉之樓榭琺瑯墻垣畫舫

遨游街衢

嗜好什剎海襤褸kuíwúyùpìjièxièfàlángyuánfǎngáoqúshìshíchà

lánlǚ

注音感受林語堂筆下的北平吧

朗讀課文，合作探究北平的動人之處在哪里？思考問題梳理結(jié)構(gòu)層次

全文分兩部分：（1段）總寫北平的特點(diǎn)（總）（2—22段）具體展現(xiàn)古都北平的特點(diǎn)。（分）北平的品格特點(diǎn)（動人之處）：

老成、豪爽、寬大、包容1、文章的第1段在文章中有什么作用？第1段寫了北平老成、豪爽、寬大、包容、守舊融新的特點(diǎn)。（內(nèi)容）是全文的總起段，具有總領(lǐng)全文內(nèi)容的作用。（形式）2.第2、3段寫了北平什么特點(diǎn)？用了什么手法？寫出北平新與舊、雅與俗共存的特點(diǎn)。對比手法，呈現(xiàn)北平特有的各色共存的城市景象體現(xiàn)了北平包容新舊、寬懷大量。3、怎樣理解第4段結(jié)尾“一個北平居民如何能形容老大的北平呢？”

將北平比喻成“一株古木老樹”把生活在此地的北平居民比喻為“在它的樹蔭下與枝軀上寄生的”“數(shù)百萬的昆蟲”

昆蟲對于大樹實(shí)在是難以看得全，認(rèn)得清。

同樣，一個北平居民，是很難將北平形容的全面而恰當(dāng)?shù)?。這樣說是為突出北平歷史古老（老成）、內(nèi)涵豐富（寬大包容）的特點(diǎn)提示：理解句子，立足于段落4、概括“北平成為理想的居住城市”的幾個原因：①建筑布局雅適、道路寬闊。

或【建筑美、道路寬】②生活舒適可愛、隨意自由。

或【舒適自由的生活方式】③老百姓善良、淳樸?；颉久匀说木用瘛縿尤说谋逼嚼铣珊浪瑢挻蟀荩?）總寫（2-3）北平是一座包容的城市。（4-5）北平是一座歷史古老、內(nèi)涵豐富的城市。（6）北平是一座“珠玉之城”。（7）北平像是一個國王的夢境。（8）北平是一座清靜的城市。（9-10）北平是一座多樣性的城市。（11-22）北平是一座理想的居住城市：第一（12-15）建筑雅適、道路寬闊；第二（16-20）生活“舒適可愛”；第三（21-22）百姓善良、淳樸。分寫

讀“形”——材料自然風(fēng)光美城市景象美街巷院落美百姓形象美文化氣息美

文章看似“散”，它是怎樣整合起來的呢？

首先，緊扣文眼“動人”，林林散散寫了百姓形象、城市景象、街巷院落、文化氣息、自然風(fēng)光；貫穿作者對北平的熱愛、欣賞之情。其次，它采用總—分的結(jié)構(gòu)方式，文章圍繞北平的“性格”：老成、豪爽、寬大、包容等來寫。讀“神”——情感表達(dá)了對本國歷史的崇敬、故都文化的熱愛，對包容新事物的喜悅，以及自己一顆閑適自然的心。有愛才有美文選擇一座城市，就是投奔一種生活；規(guī)劃一座城市，就是設(shè)計(jì)一種生活。走出“動人的北平”，你能去解讀一個城市或地域的文化嗎？走出文本西安或許再也不能有如秦、漢、唐時期在中國的顯赫地位了，但它因歷史的積淀，全方位地保留著中國真正的傳統(tǒng)文化（會功夫，會耍獅子龍燈，穿旗袍，唱京劇，吃動物內(nèi)臟，喝茶喝燒酒等），使它具有了渾然的厚重的蒼涼的獨(dú)特風(fēng)格，正是這樣的靈魂支撐著它，氤氳籠繞著它，散發(fā)著魅力，強(qiáng)迫得天下人為之矚目。

——賈平凹《老西安》去過蘇州嗎？蘇州古老、沉靜