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指數(shù)函數(shù)教學(xué)目標(biāo)問題引入新知講解鞏固提高研究學(xué)習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)第一頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)知目標(biāo):指數(shù)函數(shù)概念數(shù)概念、圖象與性質(zhì)指數(shù)函數(shù)的定義、性質(zhì)和圖象
指數(shù)函數(shù)的定義理解,指數(shù)函數(shù)的圖象特征及指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。
通過數(shù)形結(jié)合,利用圖像來認(rèn)識,掌握函數(shù)的性質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。能力目標(biāo):第二頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三問題一:SRS(冠病毒肺炎)病毒的傳播速度很快,可以由1個分裂成2個,由2個分裂成4個……分裂x次后得到的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是???問題二:(半中折半)每次走余下中程的一半,請問最后能達(dá)到終點(diǎn)嗎??????問題引入第三頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三引入SRS病毒分裂過程細(xì)胞個數(shù)y第一次第二次第三次2=218=234=22…………
第x次……細(xì)胞個數(shù)y關(guān)于分裂次數(shù)x的表達(dá)為表達(dá)式分裂次數(shù)x第四頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三問題二:(半中折半)每次走余下中程的一半,請問最后能達(dá)到終點(diǎn)嗎?能到嗎?第五頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三1.指數(shù)函數(shù)函數(shù)y=ax(a0,且a1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量.函數(shù)的定義域是R.思考:為何規(guī)定a0,且a1?當(dāng)a0時(shí),ax有些會沒有意義,如(-2),0等都沒有意義;01a而當(dāng)a=1時(shí),函數(shù)值y恒等于1,沒有研究的必要.新概念新知識第六頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三是不是不是不是不是例1:下列函數(shù)是否是指數(shù)函數(shù):概念認(rèn)識:答案答案答案答案答案(小組搶答題)第七頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三x…-3-2-10123…y=2x…1/81/41/21248…y=3x…1/271/91/313927…函數(shù)圖象特征1xyo123-1-2-3第八頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三x…-3-2-10123…y=2-x…84211/21/41/8…y=3-x…279311/31/91/27…XOYY=1函數(shù)圖象特征思考:若不用描點(diǎn)法,這兩個函數(shù)的圖象又該如何作出呢?第九頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三XOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象,回答下列問題:問題一:圖象分別在哪幾個象限?問題二:圖象的上升、下降與底數(shù)a有聯(lián)系嗎?問題三:圖象中有哪些特殊的點(diǎn)?四個圖象都在第____象限當(dāng)?shù)讛?shù)__時(shí)圖象上升;當(dāng)?shù)讛?shù)____時(shí)圖象下降.四個圖象都經(jīng)過點(diǎn)____.Ⅰ、Ⅱ第十頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三2.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)a>10<a<1圖象xy0y=1y=ax(a>1)(0,1)y0(0<a<1)xy=1y=ax(0,1)a>10<a<1圖象特征a>10<a<1性質(zhì)
1.圖象全在x軸上方,與x軸無限接近。1.定義域?yàn)镽,值域?yàn)?0,+).2.圖象過定點(diǎn)(0,1)2.當(dāng)x=0時(shí),y=13.自左向右圖象逐漸上升3.自左向右圖象逐漸下降3.在R上是增函數(shù)3.在R上是減函數(shù)4.圖象分布在左下和右上兩個區(qū)域內(nèi)4.圖象分布在左上和右下兩個區(qū)域內(nèi)4.當(dāng)x>0時(shí),y>1;當(dāng)x<0時(shí),0<y<1.4.當(dāng)x>0時(shí),0<y<1;當(dāng)x<0時(shí),y>1.BACK第十一頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三必答題:梅蘭竹菊A組:B組:琴棋書畫應(yīng)用提高:筆墨紙硯選答題:第十二頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),利用不等號填空:BACK第十三頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),利用不等號填空:BACK第十四頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK比較下列各題中兩個值的大小:解(1)由于底數(shù)1.7大于1,所以指數(shù)函數(shù)上是增函數(shù)由于底數(shù)0.8小于1,所以指數(shù)函數(shù)上是減函數(shù)解(2)第十五頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK比較下列兩個值的大小:解:由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得:第十六頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK已知,則a的取值范圍是_______;根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)填空:已知,則b的取值范圍是______________;第十七頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK已知,則c的取值范圍是_____________;根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)填空:已知,則d的取值范圍是_____________第十八頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三解:由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得第十九頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三解:由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)得第二十頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK用“〈”號連接起來解:先將這四個數(shù)分類(1)負(fù)數(shù):(3)大于1的數(shù):(4)大于0小于1的數(shù):(2)等于1的值:第二十一頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK用“〈”號連接起來解:先將這四個數(shù)分類(1)負(fù)數(shù):(3)大于1的數(shù):(4)大于0小于1的數(shù):(2)零:第二十二頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK例:的值總大于0小于1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()解:A第二十三頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三BACK例:的值總大于1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()解:C第二十四頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三想一想:XOYY=1y=3Xy=2x(3)觀察在y軸的右側(cè),圖象哪條軸靠近是否與底數(shù)的大小有關(guān)?第二十五頁,共二十七頁,編輯于2023年,星期三課時(shí)小結(jié):1、利用函數(shù)圖像研究函數(shù)性質(zhì)是一種直觀而形象的方法,記憶指數(shù)函數(shù)性質(zhì)時(shí)
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