2022年山東省濟(jì)寧市魚臺縣八年級上學(xué)期期末語文試卷

2022年山東省濟(jì)寧市魚臺縣八上期末語文試卷

1.閱讀下面的文字，完成下列各題。

春之花，驕艷動(dòng)人，夢想是①—；夏之樹，枝葉婆孳，夢想是②—；秋之果，繳滿枝頭,

夢想是沉甸甸的收獲；冬之雪，謖木飛舜，夢想是③—。夢想是永恒的微笑，夢想是飛翔的翅

膀。有夢想，就有為夢想而奮斗的攀浮人生。如今，中國夢就像一面旗幟，激勵(lì)著國人蟆笊留旗。

讓我們抖墩精神，帶著夢想(出發(fā)/啟航)，等到抵達(dá)秋天的果園，輕輕擦去夏天的汗水和灰塵時(shí)，

我們就可以聽見在春天許下的(心愿/夙愿)：中國夢，美夢成真!

(1)文中加點(diǎn)字的注音和字形，全都正確的一項(xiàng)是一

A.婆攀(sud)驕艷B.繳滿(zui)漫天飛舞

C.抖墩(sou)豪邁D.班達(dá)(di)憤發(fā)圖強(qiáng)

(2)依次選用文中括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一

A.啟航心愿B.出發(fā)心愿C.出發(fā)夙愿D.啟航夙愿

(3)在文中三處橫線上依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是.

A.①含苞欲放的渴望②銀裝素凄的妖燒③生機(jī)勃勃的向往

B.①生機(jī)勃勃的向往②銀裝素裹的妖嬌③含苞欲放的渴望

C.①含苞欲放的渴望②生機(jī)勃勃的向往③銀裝素裹的妖燒

D.①生機(jī)勃勃的向往②含苞欲放的渴望③銀裝素裹的妖燒

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是一

A.為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們中學(xué)生要發(fā)揚(yáng)和繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

B.電影《我和我的祖國》以其盛大的場景、震撼人心的故事，給觀眾留下了深刻印象。

C.2022年11月26日，魯南高鐵曲阜至臨沂段的正式開通運(yùn)營，決定了山東高鐵網(wǎng)是否邁入

高鐵發(fā)展的新時(shí)代。

D.回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁地流下了心酸的淚水。

3.下面有關(guān)名著閱讀、文學(xué)常識的表述，有誤的一項(xiàng)是一

A.《昆蟲記》中法布爾不僅采用解剖法，而且采取觀察與實(shí)驗(yàn)的方法，實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、

本能和習(xí)性，帶給我們不一樣的昆蟲世界。

B.美國著名記者埃德加?斯諾在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地采訪，然后根據(jù)自己的所見所聞

和真實(shí)感受，完成了一部向世界真實(shí)報(bào)道中國及中國革命的歷史巨著《西行漫記》(現(xiàn)譯作《紅星照耀

中國》)。

C.律詩是近體詩的一種，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡稱"五律"或"七律"；律詩每首八句，其中二四、

六、八句要押韻，第一句可押可不押，韻腳可平可仄；頷聯(lián)，頸聯(lián)必須是對偶句。

D.我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著，被魯迅贊為"史家之絕唱，

無韻之《離騷》

4.閱讀下面的文言文，完成下面的題。

【甲】景春日："公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”

孟子曰："是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往

送之門，戒之曰：'往之女家，必敬必戒，無違夫子！，以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，

立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移,

威武不能屈，此之謂大丈夫。"

（《富貴不能淫》）

【乙】我子遷于蔡三歲，吳伐陳。楚救陳，軍于城父。聞孔子在陳、蔡之間，楚使人聘孔子。

孔子將往拜禮①，陳、蔡大夫謀曰："孔子賢者，所刺譏皆中諸侯之疾②。今者久留陳、蔡之間,

諸大夫所設(shè)行③皆非仲尼之意。今楚，大國也，來聘孔子?？鬃佑糜诔?，則陳、蔡用事④大夫危

矣。"于是乃相與發(fā)徒役⑤圍孔子于野不得行絕糧。從者病，莫能興?？鬃又v誦弦歌不衰。子路慍

見曰："君子亦有窮⑥乎？"孔子曰："君子固窮，小人窮斯濫⑦矣。"

（《史記?孔子世家》）

曾子曰：“士，不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？”

（《論語?泰伯》）

孟子曰："君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬

人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！?/p>

（《孟子?離婁》）

【注釋】①拜禮：拜見并接受聘禮。②中諸侯之疾：切中諸侯的弊病。③所設(shè)行：措施和作為。

④用事：當(dāng)政，掌權(quán)。⑤徒役：服勞役的人。⑥窮：走投無路、困厄。⑦濫：不加節(jié)制，亂來。

（1）對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是,

A.豈不雄大丈夫哉誠：真正，確實(shí)

B.丈夫之旌也冠：名詞活用為動(dòng)詞，行冠禮

C.必敬必瘦，無違夫子戒：謹(jǐn)慎

D.居天下之廣后居：居住

（2）下列句子中加點(diǎn)"焉"字的用法和意義與例句相同的一項(xiàng)是.

例句：是焉得為大丈夫乎？

A.三人行，必有我?guī)熥訠.寒暑易節(jié)，始一反手

C.二石獸并沉厚D.且罩置土石

（3）下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，不正確的一項(xiàng)是一

A.甲文中孟子認(rèn)為符合仁、禮、義的策略才是“正道"，所以公孫衍、張儀之流不是大丈夫。

B.乙文中孔子在弟子們餓得站不起來，還不停地講學(xué)、誦讀、彈琴、歌唱，很好地闡釋了

“貧賤不能移”的大丈夫氣節(jié)。

C.甲乙兩文對"士、仁者、君子”這幾種人的道德要求是趨向于一致的，孔子臨危不忘義,

處驚而不變，用自己的行為為他所倡導(dǎo)的士節(jié)作了形象的注解。

D.甲乙兩文中"安居、小人、存心"三個(gè)詞的意思與現(xiàn)代漢語中我們最常用的意思相同。

(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

(5)用"/"給下面的句子斷句。(限斷兩處)

于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野不得行絕糧。

5.閱讀下面這首清詩，回答問題。

重登云臺山

【清】陶諭①

又踏金牛頂②上行，海風(fēng)飛舄③上蓬瀛。

蛟龍瀑外晴猶掛，雞犬云中夜有聲。

為訪仙人④尋舊榻，喜偕詞客證初盟。

長松迓⑤路三年別，卻笑公髯雪已盈。

【注釋】①陶淘，清朝道光年間官至兩江總督，兼管鹽政。數(shù)次親臨海州督辦海運(yùn)，整理淮北鹽

務(wù)。②金牛頂：在云臺山前頂(清風(fēng)頂)之后，俗稱后頂。頂有金牛洞，又名二仙洞，相傳有金、

牛二師修道于此。③飛舄(xi)：會(huì)飛的仙鞋。④仙人：指三元宮山僧。⑤迓g迎接。

(1)這首七言律詩的頷聯(lián)描寫了怎樣的畫面？

(2)全詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

6.默寫

(1)晴川歷歷漢陽樹，—=(崔潁《黃鶴樓》)

(2)—?松柏有本性。(劉楨《贈(zèng)從弟》)

(3)_,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

(4)—,望峰息心。(吳均《與朱元思書》)

(5)由自然規(guī)律的變遷更替引出對春光逝去的惋惜，流露出作者無限惆悵的詩句是—，―。

(用晏殊《浣溪沙》中的詞句回答)

7.班級將舉行"和"文化綜合探究活動(dòng)，請完成以下問題。

(1)【多姿多彩的“和"】

請你搜集古人與"和"有關(guān)的資料，如成語，名言，故事等，仿照示例，寫一句你對"和"的理解。

示例：從“六尺巷"的故事中，我了解至『‘和"是忍讓與寬容；一，—。

(2)春秋戰(zhàn)國時(shí)期，周天子威儀盡失，禮崩而樂壞，政治上的多元狀態(tài)造就了思想上的極度

自由和解放。一時(shí)間，社會(huì)上各種思想流派如同絢麗的百花競相開放，被稱為諸子百家。中

國文化由此出現(xiàn)了空前的繁榮的局面，歷史上稱這為"百家爭鳴"。

"諸子百家”是泛指，其中對中國后世文化產(chǎn)生巨大影響的主要有儒家、道家、墨家、法

家。在諸子百家?guī)装倌甑陌l(fā)展中，思想不斷的交鋒與融合，中國文化的深厚底蘊(yùn)也由此奠定。

讀到這段歷史，小明同學(xué)深有感觸，想寫一副對聯(lián)，還沒寫好，請你幫他完成。

百家爭鳴，各領(lǐng)風(fēng)騷多彩流派群芳絢

—，博采眾長大美中華—

（3）【魅力無窮的“和"】

放學(xué)后，你和同學(xué)興高采烈地跑到操場上準(zhǔn)備打籃球，這時(shí)，又來了另外一個(gè)班的同學(xué)。

"我們先到！場地該歸我們！""憑什么？場地又不是你們班的！"大家互不相讓。此時(shí)，請你用

"和"理念來勸說，化解這場爭吵。（30字左右）

8.閱讀下面的文章，完成下列小題。

【甲文】

①我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也

怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊

決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑

是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

②蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n

疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能

使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼

寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。

假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，

總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)

角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看"魚

戲蓮葉間"，又是入畫的一景。

（選自葉圣陶《蘇州園林》）

北京的園林

【乙文】

①北京是一座歷史悠久的名城，她的名勝古跡在世界上享有盛譽(yù)。

②也許因?yàn)楸本┦墙?、元、明、清四朝帝都的緣故，建筑師們博采各地園林之長，因地制宜,

使北京的園林各具特色，和諧優(yōu)美。為了顯示帝王的威嚴(yán)、高貴，北京的園林注重建筑的雄偉，

注重局部的精細(xì)，注重色彩的絢麗，似乎只有這樣才不失皇家的身份。

③故宮、頤和園等建筑金碧輝煌，布局工整、對稱。左邊有一條游廊，右邊也必有一條游廊,

給人一種平衡的感覺，甚至連屋內(nèi)的擺設(shè)也是如此。在各個(gè)大殿、各個(gè)宮院、大門外面都要擺兩

座石獅或麒麟，大門大多分左、中、右三扇。殿內(nèi)的梁柱高大，空間寬敞而略顯陰暗。這樣的園

林建筑似乎缺乏自然之趣，但卻以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢使人折服。

④北京的園林建筑在細(xì)微之處見匠心。一段曲廊、一叢階邊小草、一組精妙的雕刻，對烘托

氣氛無不起著微妙的作用。例如，頤和園中的長廊，有一華里長，分成十幾段。每段房梁上都有

油漆彩繪，或山，或水，或人，或物，或歷史故事，或神話傳說，竟無一相同。一幅《嫦娥奔月》,

人物形象栩栩如生，繪畫者也許吸取了敦煌壁畫飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些"吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，

耐人玩味。

⑤北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明麗。有時(shí),在萬綠叢中見一道飛檐，黃綠相間,

相映成趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦。那大紅色的柱梁，十分莊重。當(dāng)然，也有例外，潭柘寺的

大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁灰暗，同周圍的景色渾然一體。"苔痕上階綠，草色入簾青”，古樸

淡雅，別具風(fēng)采。

⑥這只是我對北京園林粗淺的介紹，若想真正領(lǐng)略到其中的妙處，還是請您親自來游覽吧。

(1)乙文主要介紹了北京園林的哪些特點(diǎn)？

(2)甲文第1段中畫線句子使用了什么說明方法？有何作用？

我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊

也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。

(3)品味語言，回答問題。

i"可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。"一句中"藝術(shù)"與"技術(shù)"能不能互換？為什么？

ii"北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明麗。一句中的"大多"一詞能否去掉？為什么？

9.閱讀下面的文章，完成下列小題。

茶是家鄉(xiāng)醇

段偉

①清明至谷雨，是家鄉(xiāng)茶葉采收的黃金時(shí)節(jié)。這二十天左右的茶謂之"明前茶"或"谷雨茶"，

一天一個(gè)味。

②家鄉(xiāng)有二十五萬余畝茶園，身在現(xiàn)場，才能真正體會(huì)茶山的壯觀一一連山連水地朝演，接

天接地地浪漫。春林初盛,漫山茶樹吐綠，纖毫未染，通透深邃，一條條茶帶隨山勢蜿蜒、一條

有一條的風(fēng)景，一帶有一帶的韻味，層層疊疊的曲線間，采茶人似天女散花，沒有隊(duì)形，沒有組

合，看似隨意，卻又是那樣和諧自然。她們身挎不同的籃子或提簍，雙手在翠綠的嫩葉上翻飛。

③老屋位于一個(gè)小山村，翠竹滿崖，樹木成林，這陣子三嫂每天天蒙蒙亮就上山了，我回老

家體驗(yàn)提筐摘茶的樂趣時(shí)，三嫂已將滿滿一背簍茶葉擱在廳堂。陽光透過晨霧灑進(jìn)廳堂，滿臉汗

珠的她立住休息一會(huì)，就躬身把茶葉傾倒在蔑曬墊上，攤勻開來，一邊又細(xì)細(xì)把其中的老葉和碎

枝揀掉。

④"肥壯嫩綠的芽子、成片成片的呢！"三嫂立起身，嘟噥這么一句，"真正無公害，只是人手

不夠，兄弟回來得真是時(shí)候，我們上山吧。"三嫂笑著招呼我。

⑤"霧鎖干樹茶，云開萬壑蔥。"我們村里的茶園經(jīng)過祖輩汗水浸泡，醞釀出賞心悅目的模樣,

清明前后，晴雨交替。山坡上積蓄了一冬養(yǎng)分的茶芽，煥發(fā)活力，存儲(chǔ)著春光，或清朗明潔，或

云霧繚繞。大自然饋贈(zèng)的陽光和雨露，封存在一枚枚圓潤飽滿的茶芽里，此時(shí)，山上一派繁忙，

茶園里到處晃動(dòng)著采茶人的身影。

⑥記憶里，茶葉是當(dāng)?shù)厍f稼人收入的主要來源，小孩學(xué)雜費(fèi)，家庭開支皆巴望在茶葉上。一

到采茶季節(jié)，起早摸黑的采茶人，臉被太陽曬得通紅，手被葉汁染得烏黑，但她們把脆亮的歌聲

留在了茶山上：“溫泉泡開綠春蕊，翩翩起舞味道佳。淡淡茗香醉遠(yuǎn)客，濃濃深情敬爹媽。"歌聲如

溪水般清澈透亮，在高低濃密的茶樹中，沖過來，撞過去，有一種生命原始的力量，蕩人心魄。

⑦午飯過后，三哥說，該炒茶了吧，三嫂便洗刷鐵鍋。灶膛里火燒得很旺，鐵鍋熱燙起來，

就把茶葉倒入。三哥雙手不斷翻動(dòng)著，傳來茶葉胖啪爆響的聲音，待到葉質(zhì)如綿，清香初露，三

哥將茶葉起鍋，放到簸箕里，不停地揉捻，茶葉成條后由三嫂攤放到火塘上的竹罩子里烘烤。如

此反復(fù)兩次，至細(xì)秀卷曲，白毫顯露，茶葉才幽香沁鼻。

⑧傍晚時(shí)分，三嫂端坐庭院，將做好的成茶置于簸箕里攤涼，再次揀去雜物、茶梗。然后挑

選條索均勻的茶葉分裝到錫箔袋里，一溜地排過去，像整齊的城垛，頗有成就感?？次胰肷竦臉?/p>

子，三嫂說："兄弟，你來一杯??！"

⑨我抓起一小攝茶葉放到玻璃杯里，開水沖下，茶葉升騰，細(xì)啜輕品，入口親和，舌上粒粒

滾動(dòng)，滑潤清甜，兒時(shí)那攝人心魂的茶香順喉而入，讓人通體舒暢。我脫口說：“好茶?。∫稽c(diǎn)也

不比名茶差?！比┐鸬溃?是啊，純天然的呢！有機(jī)會(huì)，你也幫著宣傳宣傳?！?/p>

⑩半個(gè)多月茶葉采摘，三嫂顯得有些疲憊，三哥叫三嫂不要太累，他說，精準(zhǔn)扶貧這幾年，

村里分了一塊茶園給他家，采摘的茶葉大部分賣給茶商，吃"茶葉飯"就足夠了，但三嫂閑不?。?/p>

"總是靠扶持像什么話？得攢點(diǎn)小錢找機(jī)會(huì)生大錢。”

?吃罷晚飯，我準(zhǔn)備回城，三嫂遞給我一包茶葉，笑著說："這是給你的！"我接過來，茶葉

似乎還有炭火的余溫，讓人暖心暖肺，入骨入髓。

?“香飄千里外，味駐一杯中?！笨吹礁缟┙袢盏纳罟饩?，喝過家鄉(xiāng)的茶，我感到血液里有

了新的重量。

(選自《人民日報(bào)》2022年3月11日，原文有刪改)

(1)三嫂身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

(2)回答下面的問題。

i身在現(xiàn)場，才能真正體會(huì)茶山的壯觀一連山連水地朝涌。接天接地地浪漫。(從詞語角度賞

析句子)

ii看到哥嫂今日的生活光景，喝過家鄉(xiāng)的茶，我感到血液里有了新的重量。(理解本句的含義)

(3)第⑥段在文中有何作用？請簡要分析。

⑷中國名茶有很多，如福建的鐵觀音，浙江的龍井，云南的普洱茶等，作者為什么認(rèn)為"茶是家

鄉(xiāng)醇”？

10.作文。

春花秋月，夏雨冬雪，讓我感受到自然的美好；時(shí)光荏苒，日月如梭，讓我懂得了光陰的可

貴；贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；跌倒了再爬起來，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)……

作為中學(xué)生的你，現(xiàn)己走過十幾個(gè)春秋，你一定有許多難忘的經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都是一種收

獲。

讀了上面的材料，你有怎樣的感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，請以"經(jīng)歷，讓我收獲—"為題,

寫一篇不少于600字的文章。

要求：①把題目補(bǔ)充完整；除詩歌外，文體不限；②文體特征鮮明；③要有真情實(shí)感，不得抄

襲和套作；④文中不得不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

答案

1.【答案】

(1)C

(2)B

(3)C

【解析】

(1)本題考查漢字的正確讀音和書寫，根據(jù)語境寫出正確漢字。

A.有誤,"驕艷"的"驕"寫作"嬌"。

B.有誤，"綴滿"的"綴"讀作"zhul"。

C.正確。

D.有誤，"憤發(fā)圖強(qiáng)"的"憤"寫作"奮"。

故選：Co

(2)本題考查詞語的正確使用。根據(jù)上下文的語境結(jié)合詞義，作出正確選擇。"啟航"的意思是開船。

一般用來比喻一個(gè)人為了事業(yè)上的成功而開始著手準(zhǔn)備一切，"出發(fā)"指離開原地到別處去。根據(jù)句

意可知，應(yīng)該是帶著夢想出發(fā)，故選"出發(fā)"；"心愿"是心中的愿望，"夙愿”是很久以來的愿望，本

句是指實(shí)現(xiàn)春天許下的心愿，所以選擇"心愿"。

故選：Bo

(3)本題考查句子的銜接，句子的銜接需要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。①處上文是寫春天，所以這里

應(yīng)該選擇描寫春天的語句"含苞欲放的渴望”；②處上文是寫夏天的，所以這里應(yīng)該選擇描寫夏天

的句子"生機(jī)勃勃的向往"；③處上文是寫冬天的，所以這里應(yīng)該選擇冬天的句子"銀裝素裹的妖姨"。

故選：Co

2.【答案】B

【解析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。

A項(xiàng)有誤，語序顛倒，應(yīng)該是"繼承和發(fā)揚(yáng)"

B項(xiàng)正確；

C項(xiàng)有誤，搭配不當(dāng)，一面對兩面，應(yīng)改為"標(biāo)志著山東高鐵網(wǎng)邁入高鐵發(fā)展的新時(shí)代”；

D項(xiàng)有誤，搭配不當(dāng)，"忍俊不禁"指忍不住笑，與“心酸的淚水"矛盾。

故選Bo

3.【答案】A

【解析】本道題考查學(xué)生對課本推薦名著的掌握程度，結(jié)合積累作答。A項(xiàng)有誤，《昆蟲記》中法

布爾沒有采用解剖法，BCD項(xiàng)正確。

故選Ao

4.【答案】

(1)D

(2)B

(3)D

⑷金錢和地位不能使自己迷惑腐化，貧苦窮困、地位低下不能改變自己的志向，權(quán)勢武力不能

讓自己屈服變節(jié)，這說的就是真正的大丈夫。

⑸于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野/不得行/絕糧。

【解析】

(1)本題考查詞語釋義。ABC正確。D有誤，句意:居住在天下最廣大的住宅。居,住宅。故選D?

⑵本題考查"焉"字的用法。例句中的焉為語氣助詞，表示反問語氣，可譯為“怎么，哪里"。A在

其中。B語氣助詞，不譯。C在這里。D哪里。故選Bo

⑶本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類問題，要在疏通文意的基礎(chǔ)上，分析文章內(nèi)

容。ABC正確。D有誤，選文中的"存心"的意思是存在心里，而其今義是：故意。故選D。

⑷本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,

直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順重點(diǎn)

詞語有：淫：使.?????迷惑：移：使??????動(dòng)搖；屈：使……屈服。句子翻譯為：富貴不能使他迷惑，貧

賤不能使他動(dòng)搖，威武不能使他屈服。

⑸本題考查句子停頓。作答時(shí)，一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后詞語之間的語

義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個(gè)句子的意思是：于是就共同

調(diào)發(fā)役使將孔子圍困在野外?？鬃記]法行路，斷絕了糧食。

5.【答案】

⑴描寫云臺山景色的優(yōu)美。白日，晴天飛瀑，水花外濺，如同蛟龍飛掛；夜晚，云中傳聲，雞

鳴犬吠，打破夜的寂靜。

(2)①對云臺山的喜愛、贊美之情：詩人再登云臺山，所見之景，景色優(yōu)美，宛如仙境；②初盟

得以踐行(友人重逢)的欣喜之情：詩人來到三元宮尋訪山僧，以踐前約；③時(shí)光易逝催人老的

感慨：別后三年，云臺山上長松依舊，自己卻已胡須一片雪白。

【解析】

⑴本題考查描繪詩歌畫面。描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面，應(yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言

再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。結(jié)合頷

聯(lián)內(nèi)容可知，云臺山白日，晴天飛瀑，水花外濺，如同蛟龍飛掛；夜晚，云中傳聲，雞鳴犬吠，打

破夜的寂靜。據(jù)此回答即可。

(2)本題考查理解情感。解答此題的關(guān)鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵詩句來分析。結(jié)

合內(nèi)容，從“蛟龍瀑外晴猶掛，雞犬云中夜有聲”對云臺可知，描寫了云臺山優(yōu)美色，表達(dá)了作者對

云臺山的喜愛、贊美之情。從"為訪仙人尋舊榻，喜偕詞客證初盟"中可知，詩人來到三元宮尋訪山

僧，以踐前約；表達(dá)了詩人與友人重逢的欣喜之情。從"長松迓路三年別，卻笑公髯雪已盈"中可知,

別后三年，云臺山上長松依舊，自己卻已胡須一片雪白，表達(dá)了詩人感慨時(shí)光易逝催人老。據(jù)此回

答即可。

6.【答案】

⑴芳草萋萋鸚鵡洲

(2)豈不罹凝寒

⑶黑云壓城城欲摧

⑷鶯飛戾天者

⑸無可奈何花落去；似曾相識燕歸來

7.【答案】

(1)從"將相和"的故事中；我了解到"和”是謙遜與認(rèn)錯(cuò)

⑵文化融合；底蘊(yùn)深

⑶大家不要吵了，大家都各退一步吧。球場這么大，我們完全可以一起來玩呀。這樣不是比爭

吵要好很多嗎？

【解析】

(1)本題考查常識積累。寫出古人與"和"有關(guān)的成語、名言、故事等，仿照示例，談?wù)剬?和"的理

解。例如，成語有"和而不同"，名言有"禮之用，和為貴"，故事有"將相和"等，選擇一個(gè)寫出來即

可。

⑵本題考查學(xué)生對對聯(lián)的能力。解答此題，要結(jié)合對聯(lián)的知識分析作答。對聯(lián)的要求實(shí)際上是

運(yùn)用對偶的修辭格：一是字?jǐn)?shù)要相等，二是詞性相當(dāng)，三是結(jié)構(gòu)相稱，四是節(jié)奏相應(yīng)。尤其要注意

動(dòng)詞對動(dòng)詞，名詞對名詞，形容詞對形容詞等，還有上下聯(lián)詞句結(jié)構(gòu)、意義相關(guān)，數(shù)量短語對數(shù)量

短語，仄起平落等等。本題可結(jié)合材料中內(nèi)容“思想不斷地交鋒與融合，中國文化的深厚底蘊(yùn)也由

此奠定。"用"文化融合"來對"百家爭鳴"，用"底蘊(yùn)深"來對"群芳絢"。

⑶本題考查語言表達(dá)?？山Y(jié)合"和"理念來勸說，化解這場爭吵。要以商量的口吻，謙虛的態(tài)度，

懇切的語氣，用語文明得體，表達(dá)清楚明白。如："和"是謙讓與合作，我們大家不如一起來玩？

8.【答案】

(1)注重建筑的雄偉，注重局部的精細(xì)，注重色彩的絢麗。

(2)作比較，突出了蘇州園林追求自然的特點(diǎn)。

⑶i不能。"藝術(shù)”指富有創(chuàng)造性的方法，"技術(shù)"泛指生產(chǎn)操作方面的技能，"藝術(shù)"包括"技術(shù)"且

高于"技術(shù)"；

ii不能。"大多"表范圍，起限定作用。如果去掉，就變成了北京園林的色彩都是金黃或大紅,

與實(shí)際不符。"大多"一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

【解析】

(1)本題考查對文章內(nèi)容的分析和概括能力，通讀全文即可明確，本文開頭提出說明對象的總特

點(diǎn)，即“北京的園林注重建筑的雄偉，注重局部的精細(xì)，注重色彩的艷麗，似乎只有這樣才不失皇

家的身份"，因此用原文即可解答。

⑵本題考查說明方法及其作用的分析。此處運(yùn)用了作比較的說明方法，將我國的大部分建筑和

蘇州園林比較，突出了蘇州園林追求自然的特點(diǎn)。

⑶i本題考查學(xué)生賞析詞語的能力。這兩個(gè)詞語不能互換，是因?yàn)閮烧叩膬?nèi)涵不同。"藝術(shù)"指

富有創(chuàng)造性的方法，"技術(shù)"泛指生產(chǎn)操作方面的技能，"藝術(shù)"包括"技術(shù)"且高于"技術(shù)"，本句這樣

寫是為了強(qiáng)調(diào)蘇州園林中假山的藝術(shù)美。

ii本題考查分析說明文語言特點(diǎn)的能力。為了說明更加準(zhǔn)確和嚴(yán)密，說明文中常用一些表示

修飾和限制的副詞。這句話中的"大多"表示的是范圍，如果去掉，語氣過于肯定，也與事實(shí)

不相符，這個(gè)詞語體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。

9.【答案】

(1)①吃苦耐勞，勤快能干。起早貪黑忙著采茶制茶。②自力更生努力致富。不愿光靠扶持，希

望憑雙手改變現(xiàn)狀。③熱愛生活，樂觀向上。熱情開朗，積極追求幸福生活。

(2)i涌：多指云、水等上下滾動(dòng)翻騰。此處化靜為動(dòng)，賦予靜態(tài)的茶山以動(dòng)感，生動(dòng)形象地描

繪出茶山的連綿壯觀。

ii"我"對哥嫂的美好生活充滿信心："我"感受到了國家"精準(zhǔn)扶貧"對家鄉(xiāng)、親人的那份恩情；

“我"對家鄉(xiāng)發(fā)展、親人致富多了一份使命感和責(zé)任感。

⑶此段為插敘，補(bǔ)充交代茶葉對家鄉(xiāng)人的重要性，突出了人們的勤勞，使文章內(nèi)容更豐富。

(4)家鄉(xiāng)的茶是鄉(xiāng)情、親情的記憶和寄托，只有家鄉(xiāng)茶的味道最真實(shí)、最美好、最厚重。

【解析】

(1)本題考查分析人物性格。作答時(shí)，需根據(jù)人物在文本中的表現(xiàn)具