2020秋高二英語人教版選修7學(xué)案：Unit 1　Living well Section Ⅰ　Warming Up Reading

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020秋高二英語人教版選修7學(xué)案：Unit1LivingwellSectionⅠWarmingUpReadingUnit1LivingwellStandinginfrontof10blindchildreninasmalllecture-room,CaiConginstructsthemstep。by。stephowtotakeaphotowithoutseeinganobject。“Let'sstartbylocating(把……設(shè)置在）ourselvesintheenvironmentandsensingtheframeofourimage，”Cai,whoisalsoblind,says.“Stretch（伸長)yourarmstotouchwhat’sinfrontofyou，onyourrightandonyourleft.”“Thenletsensesguideyoutodiscoverthesubjectyouwanttoshoot，andvisualize（想象）howtheywilllookinyourphotos。”Finally,Caiplacesthecameratohisforehead，takesabreathandpressestheshutter。Thekidspairupwithvolunteerswithoutsightimpairments(損害)topracticediscoveringimagesandshootingphotosbysound，touchandsmell。Thetrainingofnon.visualphotographyispartofCai’sworkatOnePlusOneDisabledPerson’sCulturalDevelopmentCenterbasedinBeijing.Non.visualphotographyisjustoneofitsmanyprojects。“Weneverexpectourstudentstotakepicturesthatlookexactlythesameasthosetakenbysightedpeople，”Caiexplains?！癐tisaboutexpressing,sharingandbreakingthestereotype（固定形式）oftheblindinsociety。”“Thepublicusuallythinksblindpeoplecan’tdophotography，butit'snottrue.Forus,grassismorethangreen—itsmellsfreshandfeelslush。"開啟快樂學(xué)習(xí)之旅“讓盲人拿起相機(jī)，感受周圍的事物"看起來是一件不可能的事情,但是盲人CaiCong就是其中的一位奇才。同時(shí)，他還培訓(xùn)其他的盲人使用這種技巧，打開心靈的快門。Unit1LivingwellSectionⅠWarmingUpReadingⅠ.重點(diǎn)單詞1．disabilityn.傷殘；無能；無力disablevt.使喪失能力；使傷殘disabledadj。傷殘的2．a(chǎn)mbitionn。雄心；野心ambitiousadj.有雄心的；有野心的3．noisyadj.吵鬧的；嘈雜的noisen.噪音4．suitableadj。適合的；適宜的suitvt.適合;n。套裝5．beneficialadj。有益的;受益的benefitn。利益；v。有利于;受益6．outgoingadj.外向的;友好的;外出的；離開的7．a(chǎn)daptvt.使適應(yīng)；改編8．a(chǎn)bsencen。缺席；不在某處absentadj。缺席的9．a(chǎn)nnoyvt.使……不悅；惹惱annoyedadj。頗為生氣的10．psychologyn。心理（學(xué))psychologicaladj。心理的；精神上的psychologicallyadv。心理(學(xué))地；精神上地11．encouragementn.鼓勵(lì)；獎(jiǎng)勵(lì)encouragevt.鼓勵(lì)12．conductn。行為；品行；vt。指揮；管理；主持Ⅱ.重點(diǎn)短語1．in_other_words換句話說2．a(chǎn)dapt_to適合3．cut_out切去;省略；停止(做某事）4．out_of_breath上氣不接下氣5．a(chǎn)ll_in_all總而言之6．sit_around閑坐著7．a(chǎn)s_well_as和；也8．in_many_ways在很多方面9．make_fun_of取笑Ⅲ.重點(diǎn)句式1．不定式的完成式Sheisproudto_have_taken(take)partincompetitionsandto_have_broken（break)arecordbyrunningtwolaps（800metres）thisyear.她很自豪她參加了比賽而且在今年的800米長跑中打破了記錄。2．too..。to.。。太……而不能……Sometimes，too,Iwastoo_weak_to_go_to_schoolsomyeducationsuffered.而且有時(shí)候我太虛弱，上不了學(xué)，為此我的學(xué)業(yè)大受影響。3．everytime引導(dǎo)時(shí)間狀語從句Every_time_I_returned_after_an_absence,_IfeltstupidbecauseIwasbehindtheothers。每次缺課回來之后，我就覺得自己很笨，因?yàn)槲冶葎e人落后了。4．“as＋adj.＋a/an＋n.＋as”結(jié)構(gòu)Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveas_rich_and_full_a_life_asyoudo.接受他們，給予他們鼓勵(lì)，讓他們能像你一樣過得豐富多彩、充實(shí)美滿.課文預(yù)讀馬蒂的故事［第1~3段譯文]你好，我叫馬蒂·菲爾丁.我猜你可能會(huì)說我是“百萬人中才有一個(gè)"的那種人。換句話說,像我這樣的人并不多見。你瞧,我的肌肉有毛病，使我的身體非常虛弱，所以我不能像別人那樣快跑或快步爬樓梯.另外,有時(shí)候我還會(huì)笨手笨腳、摔掉東西，或磕碰到家具上。不幸的是,醫(yī)生們不知道如何治好我的病，但是我很開朗樂觀，學(xué)會(huì)了適應(yīng)身體的殘疾.我的座右銘是:活一天算一天。10歲以前，我跟其他人是一樣的。我常常爬樹、游泳和踢足球。說實(shí)在的，我過去常常夢想我會(huì)成為職業(yè)球員，可能代表我的國家參加世界杯足球賽。后來，我的身體開始變得越來越虛弱,以至于我只能坐在體育場的長凳上欣賞足球了.最后我到醫(yī)院去做了檢查，住了將近三個(gè)月的醫(yī)院。我想我至少做過十億次檢查了，包括有一次檢查，他們從我的腿部切下一小塊肌肉，放在顯微鏡下觀察。即使做過了所有這些檢查,也沒有人能夠確診這個(gè)病。因此，很難知道將來會(huì)是什么樣子.問題是我看上去跟其他人一樣。當(dāng)我跑了很短的一段路之后，我就會(huì)喘不過氣來，或者爬樓梯才爬到一半就得停下來休息。因此上小學(xué)時(shí)有的孩子見了我這種情況就會(huì)笑話我。有時(shí)候我的身體太虛弱，上不了學(xué)，因此落下了很多功課。每次缺課回來之后，我就覺得自己很笨，因?yàn)槲冶葎e人落后了。[第4段譯文]我在中學(xué)時(shí)期的生活(比在小學(xué)時(shí))要輕松多了,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)已經(jīng)接受了我的狀況。還有少數(shù)同學(xué)看不到我的內(nèi)心世界，但是我并不生氣，只是不去理會(huì)他們罷了?？偠灾疑畹猛?。我很高興地發(fā)現(xiàn)我能做許多事情,比如寫作和電腦編程。我有雄心壯志，長大后我要在開發(fā)電腦軟件的公司里工作。去年我開發(fā)了一款電腦足球游戲,有一家大公司已經(jīng)決定從我這兒買走.我的生活很充實(shí),沒有時(shí)間閑坐著顧影自憐。除了同我的朋友一起去看電影和足球比賽外,我還花很多時(shí)間和我的寵物在一起。我有兩只兔子、一只鸚鵡、一缸魚和一只烏龜。我得花大量時(shí)間來照顧這些寵物,但我覺得很值得。此外，我還有好多功課要做，特別是在病了一段時(shí)間之后。[第5~6段譯文]在許多方面，我身體的殘疾倒使我心理上變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加獨(dú)立。我必須努力工作才能過上正常的生活,但這是值得的.假如我有機(jī)會(huì)跟健康的孩子講一句話，那么，這句話就是:身體殘疾并不意味著生活不美滿.因此,不要感到殘疾人可憐，或者取笑他們，也別不理睬他們。要接受他們，給予他們鼓勵(lì)，讓他們能像你們一樣過得豐富多彩、充實(shí)美滿。謝謝你們讀我的故事。課文理解Ⅰ.閱讀課文，匹配各段落大意1．Para。1____A．HowMarty’sdisabilitydeveloped.2．Para。2____B．HowMarty’slifehasbecomeeasier。3．Para。3____C．Marty’sdiseasehashelpedhimgrowstronger。4．Para.4____D．Martymetalotofdifficultiesatschool.5．Para.5____E．AnintroductiontoMartyandhismuscledisease。答案：1.E2.A3。D4。B5.CⅡ。課文閱讀理解1．Whycan’tthedoctorsmakeMartybetter？A．Becausetherehasn'tbeensimilardiseases。B．BecauseMartyistooweaktobetested。C．Becausetheyarenotsurewhat'swrongwithhim。D．Becausetheyhaven'tdoneenoughtests.答案：C2．Martyseemstobeafairly________personwhoisrealisticabouthisdisabilityandconsidershehasagoodlife。A．positive B．negativeC．objective D．subjective答案：A3．Wecaninferfromthepassagethat________.A．MartyalwaysfeelssorryforhimselfB．MartygetslowmarksinhisstudiesduetohisdisabilityC．MartyhasbecomemoreindependentbecauseofhisdisabilityD．Martywriteshisstorytotellpeoplehowserioushisdiseaseis答案:C4．Whatdoesthepassagemainlytalkabout?A．Marty’sterribledisease.B．Marty’smottooflivingonedayatatime.C．Marty'sdiscouragementbecauseofhisdisability。D．Marty'sdisabilityandhislifewhichcallonustogivethedisabledencouragement.答案：DⅢ.課文難句分析1．IthinkIhadatleastabilliontests,includingoneinwhichtheycutoutapieceofmusclefrommylegandlookedatitunderamicroscope.[句式分析]本句為主從復(fù)合句。Ithink后跟一個(gè)省略了引導(dǎo)詞that的賓語從句。inwhich引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞one(代指test).[自主翻譯]我想我做過無數(shù)次檢查了,其中有一次檢查，他們從我的腿部切下一小塊兒肌肉,放在顯微鏡下觀察.2．MyambitionistoworkforafirmthatdevelopscomputersoftwarewhenIgrowup.[句式分析］toworkforafirm為動(dòng)詞不定式短語作表語;thatdevelopscomputersoftware為that引導(dǎo)的定語從句，修飾先行詞a_firm,that在從句中作主語。［自主翻譯]我有雄心壯志，長大后我要在開發(fā)電腦軟件的公司里工作。1eq\a\vs4\al(ambitionn.雄心，野心；抱負(fù)，志向)（教材P1）HerambitionistobecomepartofthenationalteamforthenextParalympicGames.她的抱負(fù)是能夠成為國家隊(duì)的一員去參加下一屆殘奧會(huì).(1）befullofambition野心勃勃achieve/fulfill/realizeone’sambition實(shí)現(xiàn)某人的抱負(fù)havetheambitionforsth?？释玫侥澄飔heambitiontodosth.做某事的志向（2）ambitiousadj.有抱負(fù)的,野心勃勃的beambitioustodosth.有做某事的抱負(fù)[即學(xué)即用］(1）Tobeagoodteacherhasbeenherlifelongambition。做一名好教師是她終生追求的目標(biāo).(2)Heneverachievedhisambitiontostudyart.他一直未能實(shí)現(xiàn)學(xué)藝術(shù)的夢想.（3）Theyoungmanhas_the_ambition_to_set_up_his_own_company.這個(gè)年輕人有建立自己的公司的志向.（4）Theyounggirlisambitiousandwantstoachievehergreatgoal.這個(gè)年輕女孩很有抱負(fù)，想實(shí)現(xiàn)她的偉大目標(biāo)。2eq\a\vs4\al（suitableadj.適合的；適宜的)(教材P1)Althoughsomemaythinkthecinemaisnoisy，itissuitableforSally'scondition。盡管有人可能認(rèn)為電影院里太吵了，但是它非常適合薩莉的狀況.（1）besuitablefor。。。對……適合besuitabletosth。適合于……besuitabletodosth.適合做某事（2)suitv.合適；適合n。一套外衣;套裝[易混辨析］（1)suit強(qiáng)調(diào)“款式、顏色等合適或相配"，同時(shí)還用于表示“某時(shí)間、安排、條件對某人適合”。（2）fit表示“大小、尺寸合適".（3)match表示“與……相匹配”,強(qiáng)調(diào)一事物與另一事物相配。[即學(xué)即用](1)WeneedtofindsomeonesuitabletoreplaceMary。我們需要找合適的人來代替瑪麗。（2）Thebookissuitableforstudentsofhisage。這本書適合他那個(gè)年齡段的學(xué)生閱讀。（3)Thiswineisnotsuitabletomytaste.這酒不合我口味。（4)Goodschoolsurroundingsare_suitable_forstudentstostudy。良好的校園環(huán)境適合學(xué)生學(xué)習(xí)。（5)Pinksuits_you。Youshouldwearitmoreoften,Lily.你適合穿粉色.你應(yīng)該多穿粉色衣服，莉莉。3eq\a\vs4\al(beneficialadj。有益的；受益的）（教材P1）．。。andwhydisabledpeoplefindthewebsitebeneficial?！约盀槭裁礆埣踩税l(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站有用。（1）bebeneficialto...對……有益處(2)benefitvt。對……有益,有益于vi.得益,受惠n。益處，好處benefitfrom從……中獲得益處beofbenefitto..。對……有益forsb'sbenefit＝forthebenefitofsb.為了某人的利益[即學(xué)即用](1)Agooddietishighlybeneficialtohealth。良好的飲食對健康是很有益的。(2）Thedictionaryisofgreatbenefittome.這本詞典對我有很大的益處。（3)Itisofgreatbenefit_toeveryonetosavetime。節(jié)約時(shí)間對每個(gè)人都很有益。(4）Ihavedonethatfor_the_benefit_ofmyfriend.我是為了我朋友的利益才做那件事的。(5）用適當(dāng)?shù)慕樵~填空①Awarmclimateisbeneficialtohealth。②Bothsideshavebenefitedfromthetalks。③IhopewhatIhavewrittenwillbeofgreatbenefittosomeoneelsewhomayfeelthesameway。eq\o(\s\up1(4)，\s\do5（））eq\a\vs4\al（adaptvi。＆vt。適應(yīng)，使適應(yīng),使適合；改編或改寫稿本等）（教材P2)Unfortunately,thedoctorsdon'tknowhowtomakemebetter，butIamveryoutgoingandhavelearnedtoadapttomydisability。不幸的是，醫(yī)生們不知道如何治好我的病,但是我很開朗樂觀，學(xué)會(huì)了適應(yīng)身體的殘疾。adaptfor使適合于;為……改編/改寫adaptfrom根據(jù)……改寫/改編adaptoneselfto使適應(yīng)或習(xí)慣于……adaptsth。to使某事物適應(yīng)或適合［易混辨析]adjust“調(diào)整,調(diào)節(jié)",指借正當(dāng)?shù)呐袛嗷蚴炀毜募记?，以相適應(yīng)。adapt指修改或改變,使某物或某人做些改變以適應(yīng)。adopt采用，采納；收養(yǎng)；正式通過。[即學(xué)即用](1）Sheadaptedherselfquicklytothenewclimate。她很快適應(yīng)了這種新氣候。(2）ThemakersadaptedthecartoonfilmforchildrenfromtheRussianoriginal.影片制作人為了孩子們將這本俄文原著改編成了卡通電影。(3）Thechildrenfoundithardto_adapt_（themselves）_totheirnewschool.孩子們發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)新學(xué)校。（4）Itwassaidthatthemoviewas_adapted_fromanovel。據(jù)說這部電影是由小說改編的.（5)Haveyouadaptedtolivinginadifferentcountry？你已經(jīng)適應(yīng)了居住在一個(gè)不同的國家了嗎？5eq\a\vs4\al(annoyvt.使……不悅；惹惱）（教材P2）Thefewwhocannotseetherealpersoninsidemybodydonotmakemeannoyed.那幾個(gè)不了解我內(nèi)心世界的人并沒有使我生氣.annoyingadj。（事情)惹人生氣的，令人惱火的annoyedadj.（人)感到生氣的，惱怒的，煩惱的beannoyedat/about/bysth。因?yàn)槟呈露械嚼_/惱火get/beannoyedwithsb.生某人的氣［即學(xué)即用］（1)Sheannoyedhimwithherstupidquestions。她問的傻問題惹他生氣了。(2)Hewasmuchannoyedathisson'sbehaviour。他對兒子的行為相當(dāng)惱火。（3)Itisannoyingtomisssuchagoodchance。錯(cuò)過這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)真煩人。（4)Iwas_annoyedbyhisbadmanners.他的無禮使我惱怒.(5)Whathesaidatthemeetingreallymade_us_very_annoyed.他在會(huì)議上說的話確實(shí)使我們很氣惱.（6）用annoy的適當(dāng)形式填空①Shewasannoyedwithhimbecausehewaslate。②Hermostannoyinghabitwaseatingwithhermouthopen。③Fromherannoyedlook，Icouldtellthatshewasannoyed.eq\o(\s\up1（6)，\s\do5())conductn.行為；品行；vt.指揮；管理；主持;實(shí)施；表現(xiàn)；傳導(dǎo)（教材P3）Whyhashisfellowstudents’conductchangedtowardsMarty？為什么馬蒂的同學(xué)們對馬蒂的行為已經(jīng)改變了？（1）conductoneselfwell/badly(行為)表現(xiàn)好/差undertheconductof在……的指導(dǎo)/管理下（2)conductorn。售票員；（合唱隊(duì)等的)指揮者[易混辨析]（1）conduct關(guān)于道德方面的行為。(2)behaviour在他人面前或特殊場合的行為,尤指交際上的細(xì)節(jié).[即學(xué)即用］(1)Hisconductdisagreeswithhiswords。他言行不一。(2)Heconductedtheaudiencetotheirseats.他帶領(lǐng)觀眾到他們的座位上.（3）Whois_conductingthebandthisevening?今晚誰指揮樂隊(duì)？（4)Shewaschargedwith_improper_conduct。她因行為不軌而被起訴。（5）Heissatisfiedwith_his_behaviourattheparty。他對自己在宴會(huì)上的舉止很滿意。1eq\a\vs4\al（inotherwords換句話說）(教材P2）Inotherwords，therearenotmanypeoplelikeme.換句話說，世界上像我這樣的人并不多見。inaword總之；總而言之inwords用語言beyondwords無法用言語表達(dá)haveawordwithsb。與某人談話havewordswithsb.與某人爭吵keep/eatone'sword遵守諾言/食言wordcamethat有消息傳來[即學(xué)即用]①Hehasachievedhisaim.Inotherwords，hisambitionhascometrue。他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)，也就是說,他的夢想實(shí)現(xiàn)了。②In_a_word，_mylifewillbemuchricherandmorecolorful?？傊?，我的生活將會(huì)更加豐富、更加多彩。③Everybodywastouchedbeyondwords（word）aftertheyheardhermovingstory。聽到她的感人故事之后，他們感動(dòng)得無法用語言來形容。[名師點(diǎn)津］當(dāng)word指“言語"時(shí)，常用復(fù)數(shù)；指“諾言”時(shí)用單數(shù)；指“消息，信息"時(shí)是不可數(shù)名詞，其前無冠詞。eq\o(\s\up1(2),\s\do5())eq\a\vs4\al(cutout開辟出小路；刪掉；裁剪衣服;停止戒掉;剪出剪下來)（教材P2）IthinkIhadatleastabilliontests，includingoneinwhichtheycutoutapieceofmusclefrommylegandlookedatitunderamicroscope.我想我至少做過十億次檢查了，包括一次他們從我的腿部切下一片肌肉放在顯微鏡下觀察.cutdown砍倒；削減；壓縮cutup切碎cutoff切斷；隔絕；擋住cutin插話;打斷cutacross抄近路；走捷徑；橫過cutthrough抄近路；刺穿［即學(xué)即用][一詞多義]寫出下列各句中cutout的漢語意思①Theboyistryingtocutoutafive。pointedstarfromapieceofcardboard。剪出②Whenyouretellstories，youcancutouttheunimportantdetails.刪掉③Hehasdecidedtocutoutsmokinganddrinking。戒掉④Thetailorhascutoutmycoatverywell。裁剪⑤It'sdifficulttocutoutapathinthisjungle.開辟⑥Forsmallcompanies,thepossiblewaytosurviveinthefiercemarketcompetitionistocutdownthecostofproduction。對小公司來說，在激烈的市場競爭中生存下來的方法就是削減生產(chǎn)成本.⑦Thewholeareawascutoffbytheearthquake，andthegovernmenthadtosendfoodtherebyhelicopter.整個(gè)地區(qū)都被地震切斷了，政府不得不用直升機(jī)把食物送到那兒。3eq\a\vs4\al(outofbreath氣喘吁吁；喘不過氣來)（教材P2）Sosometimessomechildreninmyprimaryschoolwouldlaugh，whenIgotoutofbreathafterrunningashortwayorhadtostopandresthalfwayupthestairs.當(dāng)我跑了很短的一段路之后,就喘不過氣來,或者爬樓梯爬到一半就得停下來休息,我的一些小學(xué)同學(xué)有時(shí)就會(huì)嘲笑.takeadeepbreath深呼吸hold/catchone'sbreath屏息loseone’sbreath喘不過氣來［即學(xué)即用]①BythetimeIgottothetopofthehill，Ihadbeenquiteoutofbreath。等我爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)是上氣不接下氣了。②Althoughinapanic，hetook(take)adeepbreathandattemptedtocalmhimselfdown.盡管有點(diǎn)恐慌，他還是深吸一口氣并試圖使自己平靜下來。③Hedivedintothewaterandheldhisbreath（breathe)tosearchforhisgirlfriend’slostgoldring.他潛入水中，屏住呼吸尋找他女朋友丟失的金戒指.4eq\a\vs4\al(aswellas和；又；也)(教材P2)Aswellasgoingtothemoviesandfootballmatcheswithmyfriends,Ispendalotoftimewithmypets.除了和我的朋友一起去看電影和足球比賽,我還花很多時(shí)間和我的寵物在一起。aswell也;還assoonas一……就……asfaras遠(yuǎn)到；就……而言［即學(xué)即用]①Aswellashavingdifficultyadaptingherselftothenewschoollife，shefoundtheculturedifferenceanotherchallengeforher.除了適應(yīng)新的學(xué)校生活有困難外，她發(fā)現(xiàn)文化差異對她來說是另一個(gè)挑戰(zhàn)。②Lilyaswellasherparentsis（be)veryfondofclassicalmusic。不但莉莉的父母，而且莉莉也非常喜歡古典音樂。③Onlyinthiswaycanweenjoyourtripabroadandhavebeautifulmemoriesas_well。只有這樣我們才能享受我們的國外旅行，也才能有美好的回憶。［易混辨析］aswellas,aswellaswellas常用來連接兩個(gè)并列的句子成分。它通常強(qiáng)調(diào)前一事物，而順便提及后一事物。它連接兩個(gè)名詞或代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的數(shù)由其前面的名詞或代詞決定。它位于句首且后接動(dòng)詞時(shí)，該動(dòng)詞常用動(dòng)名詞形式aswell常作狀語,位于句末,意思上相當(dāng)于too［即學(xué)即用］選用上述短語填空④IamgoingtoLondonandmysisterisgoingas_well。⑤Electricenergycanbechangedintolightenergyas_well_assoundenergy.5eq\a\vs4\al（inmanyways在許多方面）(教材P2）Inmanywaysmydisabilityhashelpedmegrowstrongerpsychologicallyandbecomemoreindependent.在許多方面，我的殘疾使我心理上變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加獨(dú)立.intheway擋道；礙事ina/one/someway在某種程度上insomeway在某方面；以某種方式inthis/thatway用這/那種方法innoway決不(位于句首時(shí),句子用部分倒裝)onthewayto在去……的路上[即學(xué)即用]①M(fèi)anymemberssaidtheactivitybenefitedtheminmanyways。很多成員說這項(xiàng)活動(dòng)使他們在許多方面受益.②Therainyweatherhelpedmein_a/one/some_way，_whichgavemeagoodexcusetogetoutoftheirparty.雨天在某種程度上幫助了我，給了我一個(gè)很好的理由不去參加聚會(huì)。③Innowayshould/canyougetintoapanicwhenanaccidentoccurs，sothatyouhavemorechancestosurvive.意外發(fā)生的時(shí)候決不能驚慌，只有這樣你才有更多的機(jī)會(huì)逃生。④MrsSmithfindsithardtoclearupthemess,asherchildrenarealwaysin_the_waywhenevershetriesto。史密斯夫人發(fā)現(xiàn)很難清理亂七八糟的東西,因?yàn)槊慨?dāng)她試圖清理時(shí),她的孩子總是礙事。eq\o（\s\up1（1）,\s\do5（））EverytimeIreturnedafteranabsence，IfeltstupidbecauseIwasbehindtheothers.每次缺課回來之后,我就覺得自己很笨,因?yàn)槲冶葎e人落后了。（1）句中的everytime為名詞詞組，意為“每次……；每當(dāng)……時(shí)”，起連詞作用,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。①Everytimeshecomestoseeme,shealwaysbringsmesomegifts.她每次來看我總是帶些禮物給我。②Nowitseemsthatevery_time_I_check_my_e。mail,_Ihaveanendlessseriesofadvertisements.現(xiàn)在好像每次我檢查郵件時(shí)，我都收到大量的廣告。(2)含有time的類似連詞還有：eachtime每次thefirsttime第一次nexttime下次thelasttime上次③IfellinlovewithYosemiteNationalParkthe_first_time_I_saw_在我13歲時(shí)，第一次看到約塞米蒂國家公園就愛上了它。eq\o（\s\up1(2），\s\do5（））Justacceptthemforwhotheyare，andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.要接受他們,給予他們鼓勵(lì),讓他們能像你們一樣過得豐富多彩、充實(shí)美滿。（1)as。..as結(jié)構(gòu)用來說明前后兩者在某方面相同。這種結(jié)構(gòu)與形容詞和名詞單數(shù)連用時(shí)，形容詞要放在冠詞之前，構(gòu)成“as＋adj.＋a/an＋n。＋as”結(jié)構(gòu)。①Gettingridofabadhabitisasmuchastruggleasformingagoodone.擺脫壞習(xí)慣就像養(yǎng)成好習(xí)慣一樣需要艱苦努力。（2)類似的結(jié)構(gòu)還有:eq\x(\a\al（how＋adj.＋a/an＋n.，however＋adj.＋a/an＋n。,so＋adj.＋a/an＋n.,too＋adj。＋a/an＋n.））②Howinteresting_a_bookyougaveme！你給了我一本多么有趣的書呀?、跧haveneverhadsofantasticanexperience.我從來沒有過這樣有趣的經(jīng)歷.Ⅰ.單詞拼寫1．Sheisanoutgoinggirlandshecanadapt（適應(yīng))tothenewsurroundingsveryeasily。2．AmongallthecandidatesJohnisthemostsuitable(合適的)persontobeappointedasmanager。3．Onlywhenyouhavetheambition（野心，抱負(fù)）tobesuccessfulcanyoubesuccessfuleventually.4．Iamwritingtosharewithyouoneofmyfavoritemovies,Hero,whichisnotonlyhelpfultoyourstudy，butalsobeneficial(有益的)toyourlife。5．Asanoldsayinggoes,“Happinessisnottheabsence（缺席)ofproblems,buttheabilitytodealwiththem”．6．Whatannoyed(使……惱怒）mewasthatshewasalwaysinterruptinguswhenweweretalking.7．I'moutgoing(外向的）andgetonwellwithmyclassmatesandteachers。8．Thoughalittlenoisy(吵鬧），theconcertheldonthesquarestillappealedtomeverymuch.9．Wewouldappreciateitifyoucouldgiveussomeencouragement（鼓勵(lì)）fromtimetotime。10．RecentlyIhaveconducted（主持)asurveyonwhethergirlsshouldloseweightamongmyclassmates。Ⅱ。選詞填空inotherwords，outofbreath，adaptto，cutout，allinall，aswellas,inm