心理健康教育學(xué)會(huì)感恩

心理健康教育學(xué)會(huì)感恩課件第一頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二1、你媽媽的生日是哪天？2、你知道父親節(jié)是哪一天嗎？

3、你媽媽最喜歡的是哪套衣服？

4、你爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日是哪天？

5、你爸爸今年多少歲？屬什么的？6、你爸爸喜歡吃的菜是什么菜？7、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？8、你給父親買過(guò)生日禮物嗎？

9、平常在家里幫父母做多少家務(wù)？10、你了解父母的愛好、興趣嗎？………現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查第二頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二2010年感動(dòng)中國(guó)十佳母親熊麗，懷孕6個(gè)月時(shí)澡車禍全身重度燒傷。要想保住性命，必須用抗生素控制傷口感染。為保胎兒，她拒絕抗生素治療，燒傷的瘡面在潰爛，醫(yī)生就用去除腐肉的方法，用刀刮。在處置的過(guò)程中因?yàn)榕潞⒆邮艿絺€是不能用麻醉藥，看著那一刀刀帶血的畫面，看著她為了忍受疼痛緊緊抓住床單的手……不打麻藥，用刀在身上把腐肉割下來(lái)，還有小刀在鋸發(fā)炎的骨頭，想想都害怕。但她強(qiáng)忍著劇痛37天，終于換來(lái)新生命的第一聲啼哭。第三頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；

當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上；

當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫；

當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；

當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你補(bǔ)習(xí)；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去學(xué)習(xí)；

當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友去看電影；而作為報(bào)答，你讓她坐另一排去；

當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；

當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她；

當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了；

當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；第四頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二

我發(fā)誓

從今往后，我一定孝敬父母，體諒父母，理解父母的艱辛，把父母的期望化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從言語(yǔ)到行動(dòng)，我說(shuō)到做到，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我，請(qǐng)老師信任我，我一定做到，我堅(jiān)決做到！第五頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二是誰(shuí)，引領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋？是誰(shuí)，指導(dǎo)我們走向智慧的人生？是誰(shuí)，諄諄不倦地教誨培養(yǎng)我們成才？是誰(shuí)，用心血澆灌我們的心靈？是老師，是我們可親可敬的老師！感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈；感謝老師——在我迷蒙的人生道路上為我做了引路人；感謝老師——在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向；感謝老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！三盡講臺(tái)是你的人生舞臺(tái)，白色粉筆是你的人生畫筆，縱然粉末把黑發(fā)染白，可是您依然無(wú)怨無(wú)悔，感謝你——我敬愛的老師！謝謝您,老師第六頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期二斯蒂芬·霍金是一位可以與愛因斯坦齊名的英國(guó)科學(xué)家，對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)有突出的貢獻(xiàn)。但在他21歲時(shí)就診斷出患肌萎縮側(cè)索硬化癥，到后來(lái)全身只有幾個(gè)手指能活動(dòng)。有一次，在霍金學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，在常常的敬仰之余，又無(wú)不悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將您固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎？”這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀與尖銳，報(bào)告廳頓時(shí)雅雀無(wú)聲，一片靜謐?；艚鸬哪橗媴s依然充滿發(fā)表的微笑，他用手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終身追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……會(huì)場(chǎng)終于掌聲雷動(dòng)！第七頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于20