浙江寧波市眼科醫(yī)院面向2023年普通高校畢業(yè)生招考聘用高層次人才4人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。浙江寧波市眼科醫(yī)院面向2023年普通高校畢業(yè)生招考聘用高層次人才4人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.遺忘曲線是由德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)的，它描述了人類大腦對(duì)新事物的記憶的遺忘規(guī)律。這一規(guī)律的具體內(nèi)容如下圖所示：根據(jù)上圖，下列判斷錯(cuò)誤的是：A、遺忘的速度是不均勻的，是先快后慢B、無(wú)意義材料比有意義材料遺忘速度快C、不同年齡階段的人遺忘速度不一樣D、詩(shī)歌材料比散文材料遺忘的速度要快正確答案：D，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①隨著天數(shù)的增加遺忘速度變慢；②詩(shī)的遺忘速度慢于散文，散文慢于無(wú)意義的章節(jié)；③年輕人的遺忘速度慢于老年人。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：由②可知，詩(shī)歌的遺忘速度慢于散文，判斷錯(cuò)誤，當(dāng)選。A選項(xiàng)：三幅圖的速度都是先快后慢，判斷正確，排除。B選項(xiàng)：由②可知，無(wú)意義章節(jié)的遺忘速度比詩(shī)和散文都要快，判斷正確，排除。C選項(xiàng)：由③可知，年輕人的遺忘速度慢于老年人，說(shuō)明不同年齡段的遺忘速度不一樣，判斷正確，排除。故本題選D。2.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實(shí)是一種________。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門，讓他們看見廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對(duì)死亡和失去。而友誼和愛，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將________他們面向世界，走向未來(lái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、成見

推動(dòng)B、偏見

引領(lǐng)C、誤讀

促進(jìn)D、誤解

帶動(dòng)正確答案：B，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為比喻關(guān)系。關(guān)鍵信息是“黑夜中的明燈”，所以橫線要填一個(gè)體現(xiàn)明燈特質(zhì)的詞，即含有“指引”的意思。A選項(xiàng)“推動(dòng)”指用力使物體前進(jìn)或搖動(dòng)。沒有“指引”的意思，排除A。B選項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)。有“指引”的意思，保留。C選項(xiàng)“促進(jìn)”指推動(dòng)使向前發(fā)展。沒有“指引”的意思，排除C。D選項(xiàng)“帶動(dòng)”意思是通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái)。沒有“指引”的意思，排除D。第一空代入驗(yàn)證?！捌姟敝钙娴囊娊狻⒊梢?，“成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實(shí)是一種偏見”，語(yǔ)義通順，恰當(dāng)。故本題選B。3.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命，甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是：A、世界末日論的基本觀點(diǎn)B、超級(jí)火山爆發(fā)的原因C、超級(jí)火山造成的危害D、地球生命面臨的威脅正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹超級(jí)火山爆發(fā)強(qiáng)度史無(wú)前例，第二句介紹超級(jí)火山爆發(fā)的條件。第三句講述了超級(jí)火山爆發(fā)的危害。第四五句描述了這種危害的各種表現(xiàn)形式。所以文段重點(diǎn)揭示了超級(jí)火山造成的危害，正確答案選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容是描述超級(jí)火山的危害的，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛，所以D錯(cuò)。故本題選C。4.堅(jiān)定不移地懲治腐敗是我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志與廣大人民群眾的共同愿望，“黨的力量”來(lái)源于：A、軍隊(duì)B、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)C、人民群眾D、共產(chǎn)主義理想信念正確答案：C，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)黨的十三屆六中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：保持黨與人民群眾的密切聯(lián)系是黨一往無(wú)前、戰(zhàn)無(wú)不勝的根本保證，人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：軍隊(duì)是常規(guī)武裝力量，受黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是保護(hù)人民、黨和國(guó)家的存在，排除。B選項(xiàng)：《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》指出加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)于凝聚黨心、民心有著極其重要的意義，排除。D選項(xiàng)：共產(chǎn)主義理想信念是對(duì)黨的堅(jiān)定信仰、深厚感情和為黨的理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志的集中表現(xiàn)，排除。故本題選C。5.下列哪個(gè)圖形可以由左邊給定的圖形折出：【2008四川055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。分析展開圖中可得3對(duì)相對(duì)面，1-4，3-5，2-6。A選項(xiàng)：折疊圖從面5到面6再到面1為逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ缟蠄DA中的紅箭頭方向），而題干展開圖中從面5到面6的逆時(shí)針?lè)较驊?yīng)該最后到達(dá)面4（如上面展開圖中的紅箭頭方向），由此可見相對(duì)位置不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：左側(cè)面為4，右側(cè)面為1，兩者相鄰，而展開圖中兩者為對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：上面為面2，左側(cè)為面4，右側(cè)為面3，面3內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)連線（如上圖C中的綠線）與三個(gè)面的相鄰點(diǎn)（如上圖C中的紅點(diǎn)）相交，而展開圖中面3內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)連線（如上面展開圖中的綠線）與三個(gè)面的相鄰點(diǎn)（如上面展開圖中的紅點(diǎn)）不相交，由此可見相鄰點(diǎn)不同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。故本題選D。6.生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小，相互交錯(cuò)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng)，為了維系自身的穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量，否則就有崩潰的危險(xiǎn)。下列各項(xiàng)中，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是：A、原始次生林中的各種林木、植物和動(dòng)物B、農(nóng)田中的陽(yáng)光、土壤、各類植物和動(dòng)物C、草原牧場(chǎng)里的放牧人、旅游團(tuán)隊(duì)和游客D、池塘中的微生物、水藻、小魚類和蝦類正確答案：B，答案解析本題題干為生物學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境的統(tǒng)一整體。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：陽(yáng)光、土壤為無(wú)機(jī)環(huán)境，各類植物和動(dòng)物為生物群落，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：各種林木、植物和動(dòng)物為生物群落，也不具備無(wú)機(jī)環(huán)境，不符合①，排除。C選項(xiàng)：放牧人、旅游團(tuán)隊(duì)和游客為同一生物種群，不構(gòu)成生物群落，也不具備無(wú)機(jī)環(huán)境，不符合①，排除。D選項(xiàng)：微生物、水藻、小魚類和蝦類為生物群落，也不具備無(wú)機(jī)環(huán)境，不符合①，排除。故本題選B。7.許多現(xiàn)代化武器采取了“隱身”技術(shù)，下列不屬于“隱身”技術(shù)的是：A、降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲，采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)B、改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)，盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)C、武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D、釋放多個(gè)假目標(biāo)，增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量正確答案：D，答案解析本題為軍事相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)隱形技術(shù)，俗稱隱身技術(shù)，準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)應(yīng)該是“低可探測(cè)技術(shù)”。即通過(guò)研究利用各種不同的技術(shù)手段來(lái)改變己方目標(biāo)的可探測(cè)性信息特征，最大程度地降低對(duì)方探測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的概率，使己方目標(biāo)，己方的武器裝備不被敵方的探測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)和探測(cè)到。D選項(xiàng)釋放放多個(gè)假目標(biāo)是偽裝技術(shù)，不是“隱身”技術(shù)。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲”可以降低“己方目標(biāo)的可探測(cè)性信息特征”，屬于隱身技術(shù)，本題選非，排除。B選項(xiàng)：“改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)”可以降低“己方目標(biāo)的可探測(cè)性信息特征”，屬于隱身技術(shù)，本題選非，排除。C選項(xiàng)：“采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料”可以“降低對(duì)方探測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的概率”，屬于隱身技術(shù)，本題選非，排除。故本題選D。8.改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍至世界__________、進(jìn)出口額位居世界第三，人民生活從溫飽不足發(fā)展到__________，政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)取得舉世矚目的成就。A、第三

基本溫飽B、第四

總體小康C、第三

全體溫飽D、第四

全國(guó)小康正確答案：B，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。黨的十七大報(bào)告指出：“新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展?！覈?guó)經(jīng)濟(jì)從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍至世界第四、進(jìn)出口總額位居世界第三，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康，農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬(wàn)減少到兩千多萬(wàn)，政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)取得舉世矚目的成就。故本題選B。9.霧霾問(wèn)題是個(gè)棘手難題，但再棘手也得解決，而且難題破解還得摁下“快進(jìn)鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看，治霾難_______，可就緊迫性而言，治霾還必須得_______，抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、一勞永逸

釜底抽薪B、一馬當(dāng)先

根治病灶C、一蹴而就

只爭(zhēng)朝夕D、一步登天

刻不容緩正確答案：C，答案解析第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“雖然……可就……”可知，前后語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，前文“霧霾問(wèn)題是個(gè)棘手難題”，說(shuō)明雖然霧霾難以解決，但還是得抓緊時(shí)間、加速完成，所以橫線處要填一個(gè)表示“速成”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了；有“速成”的含義，保留。C選項(xiàng)“一蹴而就”指一下子成功，形容事情很快就能完成，有“速成”的含義，保留。B選項(xiàng)“一馬當(dāng)先”意為沖在最前面；沒有“速成”的含義，排除。D選項(xiàng)“一步登天”比喻突然達(dá)到極高的地位或境界，文段強(qiáng)調(diào)的是“霧霾得到治理”，而不是“達(dá)到極高的境界”，排除。第二空：本空為限定關(guān)系。由“就……而言”可知，本空為限定關(guān)系。關(guān)鍵詞為“緊迫性”，所以要選一個(gè)與“緊迫性”有關(guān)的詞語(yǔ)。C選項(xiàng)“只爭(zhēng)朝夕”指抓緊時(shí)間，表示“緊迫性”，符合文意，當(dāng)選。A選項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題，也指暗中進(jìn)行破壞；與“緊迫性”無(wú)關(guān)，排除。故本題選C。詞義解釋：根治病灶：徹底治療機(jī)體上發(fā)生病變的部分，形容徹底治理?？滩蝗菥彛壕?，拖延?？滩蝗菥徯稳萸閯?shì)十分緊迫，一刻也不容耽擱。10.書店應(yīng)當(dāng)設(shè)法降低書價(jià)或改善服務(wù)，讓讀者_(dá)______地掏錢，而不是_______，指責(zé)消費(fèi)者說(shuō)，我們費(fèi)了這么大心思，你怎么還是跑去網(wǎng)上買書，太不道德了！依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、真心誠(chéng)意

悲天憫人B、心悅誠(chéng)服

自怨自艾C、心甘情愿

怨天尤人D、慷慨解囊

自說(shuō)自話正確答案：C，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“應(yīng)當(dāng)降低書價(jià)或改善服務(wù)，而不是指責(zé)消費(fèi)者”可知書店要讓讀者自愿、樂(lè)意在書店掏錢，橫線處表示“自愿、樂(lè)意”的意思。A選項(xiàng)“真心誠(chéng)意”、C選項(xiàng)“心甘情愿”都含有“自愿、樂(lè)意”的意思，保留。B選項(xiàng)“心悅誠(chéng)服”指真誠(chéng)地服氣或服從，讀者并非服氣或服從書店，排除。D選項(xiàng)“慷慨解囊”指十分大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人，與“掏錢”語(yǔ)義重復(fù)，排除。第二空：本空為解釋關(guān)系。由橫逗可知，本空前后為解釋關(guān)系。橫線后指責(zé)、埋怨消費(fèi)者，空處應(yīng)填入表示“埋怨”的詞語(yǔ)。C選項(xiàng)“怨天尤人”形容遇到不稱心的事情一味歸咎客觀，埋怨別人，符合題意，保留。A選項(xiàng)“悲天憫人”指嘆時(shí)世的艱難，憐惜人們的痛苦。沒有“埋怨”的意思，排除。故本題選C。詞義解釋：自說(shuō)自話：指獨(dú)自決定，自己說(shuō)了算，自言自語(yǔ)。自怨自艾：原指自己悔恨，自己改正。現(xiàn)形容悔恨交加。11.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪項(xiàng)能由它折疊而成？【2022天津049】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：選項(xiàng)頂面對(duì)應(yīng)面e，正面、側(cè)面對(duì)應(yīng)面c或面f，展開圖中面e與面c為相對(duì)面，而選項(xiàng)中為相鄰面，根據(jù)相對(duì)面不相鄰的原則，排除。B選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。C選項(xiàng)：選項(xiàng)正面對(duì)應(yīng)面e，由于面e與面c為相對(duì)面，因此選項(xiàng)側(cè)面對(duì)應(yīng)面f，選項(xiàng)頂面對(duì)應(yīng)面a，展開圖中面a與面f為相對(duì)面，而選項(xiàng)中為相鄰面，根據(jù)相對(duì)面不相鄰的原則，排除。D選項(xiàng)：選項(xiàng)正面對(duì)應(yīng)面a，由于面a與面f為相對(duì)面，因此選項(xiàng)頂面對(duì)應(yīng)面c，選項(xiàng)側(cè)面對(duì)應(yīng)面e，展開圖中面c和面e為相對(duì)面，而選項(xiàng)中為相鄰面，根據(jù)相對(duì)面不相鄰的原則，排除。故本題選B。12.某企業(yè)的凈利潤(rùn)y(單位：10萬(wàn)元)與產(chǎn)量x(單位：100萬(wàn)件)之間的關(guān)系為：，問(wèn)該企業(yè)的凈利潤(rùn)的最大值是多少萬(wàn)元：A、50B、5C、60D、70正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步：分析作答將函數(shù)關(guān)于x求導(dǎo)，并令其導(dǎo)數(shù)為0；，解得x=0或x=2，分別代入原式，可得或y=5；故所求為5×10=50萬(wàn)元。故本題選A。13.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條公路，甲工程隊(duì)修500米后由乙工程隊(duì)來(lái)修，以往資料顯示，乙工程隊(duì)的效率是甲工程隊(duì)的兩倍，乙工程隊(duì)修600米公路所用的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米公路所用時(shí)間還少20天，甲工程隊(duì)的工作效率為（

）米/天。A、20B、15C、10D、25正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步：分析解題：相同時(shí)間下，乙修600米，則甲修300米。又乙工程隊(duì)修600米的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米的時(shí)間少20天，即甲修300米所用時(shí)間比其修500米所用時(shí)間少20天，故甲修200米用20天，每天修200÷20=10米。故本題選C。14.許多人善意地對(duì)某人建言，內(nèi)容值得一提，但時(shí)機(jī)不對(duì)，反而造成當(dāng)事人的_______與羞憤。有的人講話內(nèi)容_______，時(shí)機(jī)也對(duì)，但對(duì)象不夠成熟，講得再多也_______，對(duì)不同的對(duì)象，要能講出適合他聽的話。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、尷尬

精辟

徒勞無(wú)益B、不齒

豐富

白費(fèi)口舌C、誤解

透徹

無(wú)濟(jì)于事D、苦惱

鮮明

枉費(fèi)心機(jī)正確答案：A，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。橫線處與“羞憤”并列，意思相近?！靶邞崱敝感呃⒍鴳嵑?，是一種感受，所以橫線處也要填一個(gè)表示感受的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“不齒”指不愿意提到，表示極端鄙視。C選項(xiàng)“誤解”指理解錯(cuò)誤、判斷錯(cuò)誤。二者不是感受，排除B、C。A選項(xiàng)“尷尬”指處境困窘，難以應(yīng)付，對(duì)應(yīng)“羞”，與“羞憤”并列恰當(dāng)。D選項(xiàng)“苦惱”指痛苦煩惱，與“羞憤”無(wú)關(guān)，二者不構(gòu)成并列，排除D。第二空代入驗(yàn)證。“精辟”指精深透徹，“內(nèi)容精辟”搭配恰當(dāng)。第三空代入驗(yàn)證。由“對(duì)不同的對(duì)象，要能講出適合他聽的話”可知，講得多沒有，“對(duì)象不夠成熟，講得再多也徒勞無(wú)益”符合題意。故本題選A。詞義解釋：徒勞無(wú)益：白費(fèi)勁，沒有一點(diǎn)用處。白費(fèi)口舌：談話一無(wú)所獲。無(wú)濟(jì)于事：比喻不解決問(wèn)題。枉費(fèi)心機(jī)：白費(fèi)心思。15.動(dòng)機(jī)性偏差指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是：A、秦某答應(yīng)兒子，如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊B、孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂，要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家C、李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的辛勤努力D、趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂，盡管他的同事并不這么認(rèn)為正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要；②歸因偏差。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：趙某認(rèn)為是身體不佳而失去經(jīng)理一職，但其他同事認(rèn)為有不同的原因，說(shuō)明趙某因?yàn)槟撤N特殊的動(dòng)機(jī)或需要而出現(xiàn)歸因偏差，符合①②，當(dāng)選。A選項(xiàng)：帶兒子去野炊的前提是他能獨(dú)立做好一道菜，不存在歸因偏差，不符合②，排除。B選項(xiàng)：要求女兒九點(diǎn)前必須回家，只有治安亂一個(gè)原因，不存在歸因偏差，不符合②，排除。C選項(xiàng)：公司蓬勃發(fā)展，只有政策好并且所有同事努力這一個(gè)原因，不存在歸因偏差，不符合②，排除。故本題選D。16.隱性課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱性課程范疇的是：A、高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn)，以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力B、兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣C、某高校設(shè)立校園文化節(jié)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)D、教師和學(xué)生一起參加課程活動(dòng)，建立平等融洽的師生關(guān)系正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選A，華圖選A，其他選B。本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：數(shù)學(xué)課程是明確規(guī)定的課程，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：軍訓(xùn)在學(xué)校課程計(jì)劃之外，是一種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，符合定義，排除。C選項(xiàng)：校園文化節(jié)是一個(gè)廣大學(xué)生展示自己才華的節(jié)日，不屬于學(xué)校計(jì)劃的課程，符合定義，排除。D選項(xiàng)：課外活動(dòng)在學(xué)校課程計(jì)劃之外，符合定義，排除。故本題選B。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?7.在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的扭曲度沒有得到釋放，甚至還越來(lái)越“扭”的情況下，在短時(shí)間內(nèi)止住經(jīng)濟(jì)下滑趨勢(shì)，穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，建立市場(chǎng)預(yù)期，也只有靠投資拉動(dòng)這一條路可走。這樣做，實(shí)是無(wú)可奈何的無(wú)奈之舉。但是，為了穩(wěn)住一兩個(gè)百分點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)字而動(dòng)輒啟動(dòng)數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)目，這樣的“手筆”其實(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所謂“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。根據(jù)上述文字，作者對(duì)于數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目的態(tài)度是：A、贊賞B、諷刺C、中立D、否定正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先說(shuō)明由于現(xiàn)實(shí)原因的限制，投資拉動(dòng)成了唯一選擇，接著指出這種做法實(shí)屬無(wú)奈，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)：?jiǎn)?dòng)數(shù)萬(wàn)億的投資項(xiàng)目，這樣的“手筆其實(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所謂“穩(wěn)增長(zhǎng)”的需要。因此可看出作者對(duì)于數(shù)萬(wàn)億投資項(xiàng)目是持否定態(tài)度，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“欣賞”悖于文意，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“諷刺”程度太重，文段側(cè)重雖是無(wú)奈之舉，但綜合來(lái)看沒必要。所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“中立”與文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)”相違背，所以C錯(cuò)。故本題選D。18.在國(guó)家發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的大背景下，某公司雖然在某產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位，但上半年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)顯示，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越小，在邀請(qǐng)專家進(jìn)行企業(yè)診斷后，專家認(rèn)為該公司領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)縮小的原因在于公司雖然管理制度健全，但由于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心，導(dǎo)致在好的政策環(huán)境下公司發(fā)展趨緩。以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁專家的觀點(diǎn)：A、相較沿海地區(qū)同類公司受益于健全的產(chǎn)業(yè)鏈，公司處于內(nèi)地，其發(fā)展有所受限B、發(fā)展趨緩的原因在于長(zhǎng)期以來(lái)公司下半年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)一般高于上半年C、公司一直注重加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，形成了和諧的企業(yè)氛圍D、企業(yè)文化并不是一個(gè)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵問(wèn)題在于新產(chǎn)品研發(fā)力度不夠正確答案：C，答案解析第一步：專家觀點(diǎn)該公司領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)縮小的原因在于企業(yè)文化缺乏進(jìn)取心。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說(shuō)明可能是地理位置限制了發(fā)展，另有他因削弱，本題選非，所以排除。B選項(xiàng)：說(shuō)明是下半年數(shù)據(jù)高于上半年導(dǎo)致了緩慢，另有他因削弱，本題選非，所以排除。C選項(xiàng)：指出形成了和諧的企業(yè)氛圍，不能說(shuō)明企業(yè)文化是否缺乏進(jìn)取心，也就無(wú)法說(shuō)明是否影響企業(yè)發(fā)展，不能削弱，當(dāng)選。D選項(xiàng)：說(shuō)明企業(yè)文化不是一個(gè)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵是新產(chǎn)品研發(fā)不夠影響發(fā)展，直接反駁專家觀點(diǎn)，本題選非，所以排除。故本題選C。19.水熊被認(rèn)為是世界上最頑強(qiáng)的動(dòng)物，其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來(lái)?？茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中，暴露在放射線之下，甚至將它們發(fā)送至太空，但令人驚奇的是，水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近，科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密，其DNA兼具動(dòng)物和細(xì)菌成分，使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外，科學(xué)家們?cè)谘芯克軓?fù)活過(guò)程中哪些基因會(huì)被激活時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分，并修復(fù)受損細(xì)胞，致使這種動(dòng)物接近于不可毀滅狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明：A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細(xì)胞正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段前兩句指出水熊生命力頑強(qiáng)，在極端環(huán)境下都能復(fù)活。由“此外”可知，第三、四句并列，用科學(xué)家的結(jié)論引出文段重點(diǎn)：水熊不死的原因是其DNA很特殊，而且還有一組特殊蛋白質(zhì)。最后尾句對(duì)第四句補(bǔ)充。第三、四句的結(jié)論是重點(diǎn)，即水熊特殊的DNA使它生命力頑強(qiáng)，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)前兩句，僅表述現(xiàn)象，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第三句的部分內(nèi)容，沒有體現(xiàn)水熊生命力頑強(qiáng)的原因，偏離重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)最后兩句，沒有體現(xiàn)文段重點(diǎn)“DNA”和“水熊生命力頑強(qiáng)”，且蛋白質(zhì)是由DNA決定的，水熊能復(fù)活主要在于其特殊的DNA，選項(xiàng)偏離重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選C。20.在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中，一定要科學(xué)規(guī)劃，________，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，任何希望________的想法都是不切實(shí)際的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、循序漸進(jìn)

一蹴而就B、尋根究底

一鼓作氣C、蔚然成風(fēng)

一勞永逸D、未雨綢繆

一馬當(dāng)先正確答案：A，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。橫線處所填詞語(yǔ)與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列，“科學(xué)規(guī)劃”說(shuō)明是科學(xué)的、有計(jì)劃的。A選項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高；“按照一定的步驟”可以體現(xiàn)出有計(jì)劃、有規(guī)劃，可以與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。B選項(xiàng)“尋根究底”一般指追問(wèn)一件事的原由；不能與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系，排除B。C選項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行；不能與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系，排除C。D選項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生；不能與“科學(xué)規(guī)劃”構(gòu)成并列關(guān)系，排除D。第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。代入驗(yàn)證?！癬_______的想法是不切實(shí)際的”與前面“科學(xué)規(guī)劃，________，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”對(duì)應(yīng)，說(shuō)明第一、二空互為反義。“一蹴而就”指一下子就成功；“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步，二者對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。詞義解釋：一鼓作氣：比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情完成。一勞永逸：勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了。一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前，形容領(lǐng)先或帶頭。21.想一想肥沃土地的來(lái)歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情。我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒有一層土壤。經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年，太陽(yáng)風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬(wàn)年，土壤才增加薄薄的一層。想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧！那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作！下列選項(xiàng)，對(duì)原文理解有誤的一項(xiàng)是：A、肥沃土地的形成歷時(shí)久遠(yuǎn)，不得不讓人驚嘆B、華北黃土高原的土壤達(dá)五十米真是大自然的杰作C、憑借太陽(yáng)風(fēng)雨的力量再加上原始生物的尸骸，經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年，才給地球造成了一層層的土壤D、我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)罕有生命跡象的寂寞的大石球正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段第二句中說(shuō)到“我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球”，而選項(xiàng)D中說(shuō)是一個(gè)罕有生命跡象的寂寞的大石球，與文段內(nèi)容不符，文段中沒有說(shuō)到罕有生命跡象，因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段第一句說(shuō)“想一想肥沃土地的來(lái)歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情”，選項(xiàng)A與其表述一致，因?yàn)榇祟}選擇理解有誤的，所以不選擇A項(xiàng)。B選項(xiàng)：文段最后兩句說(shuō)“想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧，那該是大自然在多長(zhǎng)時(shí)間里的杰作”，選項(xiàng)B與其表述一致，因?yàn)榇祟}選擇理解有誤的，所以不選擇B項(xiàng)。C選項(xiàng)：文段第三句說(shuō)“經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年，太陽(yáng)風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤”，選項(xiàng)C與其表述一致，因?yàn)榇祟}選擇理解有誤的，所以不選擇C項(xiàng)。故本題選D。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015江西法檢073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型--------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：第一組中疊加規(guī)律為：黑+白=白，白+黑=白，黑+黑=黑，白+白=白；第二組應(yīng)用規(guī)律，所以？處圖形右上角為黑（黑+黑=黑），只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022四川上059】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每一行圖形組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中，圖2由圖1向右翻轉(zhuǎn)、圖中小元素顏色黑白互換得到，圖3由圖2中小元素顏色黑白互換、實(shí)線變?yōu)樘摼€得到。驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律，故第三行也應(yīng)滿足此規(guī)律。？處圖形應(yīng)與第三行圖3中的小元素形狀相同，顏色黑白相反，線條由圖3中的虛線變?yōu)閷?shí)線，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。24.（

）之于

高潔

相當(dāng)于

紅色

之于（

）A、高尚

紅花B、典雅

色彩C、牡丹

喜慶D、蓮花

革命正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題。華圖選D；其他選C。本題題干為象征關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：高尚與高潔都可以形容人的品質(zhì)，為近義關(guān)系；紅花是紅色的，為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。B選項(xiàng)：典雅和高潔都是美好的品質(zhì)，為并列關(guān)系；紅色是一種色彩，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。C選項(xiàng)：牡丹象征與高潔，紅色象征喜慶，前后均為象征關(guān)系，保留。D選項(xiàng)：蓮花象征高潔，紅色象征革命，前后均為象征關(guān)系，保留。對(duì)比C、D選項(xiàng)：C選項(xiàng)的“喜慶”與題干的“高潔”都是形容詞，D選項(xiàng)的“革命”為名詞。從詞性上考慮，C選項(xiàng)與題干類似程度更高，當(dāng)選。故本題選C。拓展：牡丹的花語(yǔ)：1.花型寬厚，被稱為百花之王，有圓滿，濃情，富貴，雍容華貴之意。2.生命，期待，淡淡的愛，用心付出。3.高潔，端莊秀雅，儀態(tài)萬(wàn)千，國(guó)色天香，守信的人。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?5.花叢∶蜜蜂∶采蜜A、餐廳：廚師：炒菜B、農(nóng)田∶農(nóng)民∶收割C、宇宙∶恒星∶運(yùn)行D、樹林∶柳樹∶發(fā)芽正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。第一步：快速排除蜜蜂在花叢中采蜜，三者是主體、地點(diǎn)與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系。D選項(xiàng)：發(fā)芽是柳樹的生長(zhǎng)狀態(tài)，不是柳樹的行為，排除。第二步：仔細(xì)分析采蜜是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。B選項(xiàng)：收割是動(dòng)詞，不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。C選項(xiàng)：運(yùn)行是動(dòng)詞，不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。A選項(xiàng)：廚師在餐廳里炒菜，三者是主體、地點(diǎn)與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，炒菜是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，當(dāng)選。故本題選A。26.音符∶樂(lè)譜：五線譜A、筆畫∶漢字：金文B、樹木∶森林∶自然C、稻穗∶稻谷：香米D、衛(wèi)星∶星云∶宇宙正確答案：A，答案解析本題題干為組成關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干音符組成樂(lè)譜，五線譜是一種樂(lè)譜，前兩詞為組成關(guān)系，后兩詞為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：筆畫組成漢字，金文是一種漢字，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：樹木是森林的組成部分，森林是自然的組成部分，均為組成關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：稻谷組成稻穗，是組成關(guān)系，但與題干詞語(yǔ)順序相反，排除。D選項(xiàng)：星云指由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體，與衛(wèi)星無(wú)明顯關(guān)系，排除。故本題選A。拓展：金文：指古代銅器上的文字，通常專指殷周秦漢銅器上的文字，也叫鐘鼎文。27.甲習(xí)慣在每月的1日去星光劇院觀看話劇，而乙習(xí)慣在每周三到星光劇院觀看話劇。甲、乙上一次同日在該劇院觀看話劇是在4月1日，則在甲、乙保持原有看話劇的習(xí)慣不變的情況下，兩人下一次同日在星光劇院觀看話劇的日期為：A、7月1日B、8月1日C、9月1日D、10月1日正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為星期日期問(wèn)題第二步：分析解題：根據(jù)題意，4月1日是周三。代入A選項(xiàng)：7月1日與4月1日相隔的天數(shù)為30+31+30=91天，可以被7整除，故7月1日是周三，乙去看話劇。故日期為7月1日。故本題選A。28.某商品每件銷售毛利5元時(shí)，能售30萬(wàn)件，毛利15元時(shí)，能售20萬(wàn)件，假設(shè)兩種情況的銷售收入比為5:6，則每件商品的成本是多少元：A、8B、10C、12.5D、7.5正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)每件商品的成本是x元；由兩種情況收入比為5∶6，可列方程：，解得x=7.5。故本題選D。29.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話。甲說(shuō)：“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽?！币艺f(shuō)：“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽，那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽?！北f(shuō)：“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽，但X球隊(duì)能進(jìn)入決賽?！倍≌f(shuō)：“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽?！比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍?duì)的，那么可以推出：A、X和Y球隊(duì)都能進(jìn)入決賽B、X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽，Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽C、X和Y球隊(duì)都不能進(jìn)入決賽D、X球隊(duì)能進(jìn)入決賽，Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲：Y進(jìn)入決賽②乙：X進(jìn)入決賽→Y進(jìn)入決賽③丙：Y不進(jìn)入決賽，X進(jìn)入決賽④?。篨不進(jìn)入決賽第二步：分析選項(xiàng)②③互為矛盾命題，必有一真一假。四個(gè)命題中只有一真，所以①④為假，得到Y(jié)不進(jìn)入決賽且X進(jìn)入決賽，所以選D。故本題選D。30.生物化學(xué)家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種物質(zhì)的綜合體，包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可以推出：A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B、在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類無(wú)法改變植物的氣味C、如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味D、決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶正確答案：C，答案解析A選項(xiàng)：題干中沒有比較不同種類的花含有的擬南芥酶的數(shù)量，不能推出，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：題干只說(shuō)利用這種技術(shù)能改變蔬菜和水果的氣味，“蔬菜和水果”不等同于所有“植物”，也不能說(shuō)明在這之間人類就不能改變植物氣味，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：如果去掉了擬南芥酶，就不會(huì)有GLV，而GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)，即蔬菜和水果會(huì)改變味道，所以選C。D選項(xiàng)：決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)的是GLV，而不是過(guò)氧化氫酶，所以D錯(cuò)。故本題選C。31.讀書是個(gè)人的一種生活習(xí)慣，是由文化素養(yǎng)決定的。沒有對(duì)知識(shí)的追求、沒有對(duì)文化的愛好，很難想象能讓人靜下心來(lái)去讀書。閱讀的習(xí)慣，要從小培養(yǎng)，從小處做起，只有對(duì)文化知識(shí)的熱愛和追求，才能讓我們習(xí)慣于閱讀。國(guó)人的讀書習(xí)慣和愛好絕非一個(gè)青少年讀書節(jié)就能解決的。所以，閱讀還是靠平日的習(xí)慣。這段文字的中心議題是：A、閱讀習(xí)慣B、倡導(dǎo)讀書C、從小愛讀書D、追求知識(shí)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一、二句說(shuō)讀書是個(gè)生活習(xí)慣。第三、四句說(shuō)閱讀的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。最后總結(jié)說(shuō)閱讀是靠平日的習(xí)慣。整個(gè)文段都在圍繞“閱讀習(xí)慣”展開論述，所以A項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段主要是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，且是說(shuō)從小培養(yǎng)，并沒有在說(shuō)倡導(dǎo)讀書，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段是說(shuō)要從小培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，并不是說(shuō)從小愛讀書，重點(diǎn)是在于從小培養(yǎng)習(xí)慣，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段是說(shuō)只有“追求知識(shí)”，才能有閱讀習(xí)慣，最終是在強(qiáng)調(diào)習(xí)慣，而不是追求知識(shí)，所以D錯(cuò)。故本題選A。32.某單位招聘1名工作人員，有甲、乙、丙、丁4人同時(shí)參加競(jìng)爭(zhēng)。招聘規(guī)則如下：先進(jìn)行筆試，根據(jù)筆試成績(jī)，選前3名進(jìn)入面試；面試后，根據(jù)成績(jī)選前2名進(jìn)入主題辯論；主題辯論后，最終勝出者將被該單位錄用。已知：（1）甲、乙是女性，丙、丁是男性；（2）乙比丁準(zhǔn)備充分，如果丁能通過(guò)筆試，乙肯定能通過(guò)筆試；（3）丙的水平比甲高，如果甲能參加面試，丙肯定能參加面試；（4）甲在面試中不是最后一名；（5）進(jìn)行主題辯論的是男女兩人；（6）最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同。根據(jù)以上陳述，該單位錄用的人是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲、乙是女性，丙、丁是男性②丁通過(guò)筆試→乙通過(guò)筆試③甲參加面試→丙參加面試④甲在面試中不是最后一名⑤主題答辯的是男女兩人⑥最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)④可知，甲參加了面試且是前兩名，結(jié)合③可得丙參加面試。已知，3人進(jìn)入面試，如果丁通過(guò)筆試，進(jìn)入面試，那么結(jié)合②，丙也進(jìn)入面試了，與題意不符，因此丁沒有通過(guò)筆試，那么剩余的丙一定通過(guò)筆試，首輪淘汰者為丁，性別為男。根據(jù)④可知，甲是面試前兩名，因此一定進(jìn)入主題答辯，只能由甲、乙或甲、丙進(jìn)入主題答辯，結(jié)合⑤主題答辯的是男女兩人，因此只能是甲（女性）、丙（男性）進(jìn)入主題答辯，結(jié)合⑥最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同，可知，最終勝出者為甲（女性）。故本題選A。33.某慈善機(jī)構(gòu)募捐，按捐款數(shù)額排名前五位的依次是甲、乙、丙、丁、戊，五人共捐款10萬(wàn)元，且數(shù)額都不相同。如果甲的捐款剛好是乙、丙之和，乙的捐款剛好是丁、戊之和，那么丙的捐款最多為多少元（捐款金額均是1000元的整數(shù)倍）：A、17000B、18000C、19000D、20000正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)丁戍兩人一共捐款x萬(wàn)元，丙捐款y萬(wàn)元，則乙的捐款金額為x，甲捐款的金額為x+y?？闪蟹匠蹋簞t（100000-2y）一定是3的倍數(shù)，代入選項(xiàng)，可以排除選項(xiàng)B、C。題目問(wèn)最多，帶入D選項(xiàng)，則解得x=2000=y，與捐款金額都不相同這一條件矛盾，排除；帶入A選項(xiàng)，解得x=2200>y，滿足要求。故本題選A。34.下列由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使職權(quán)的有：A、修改憲法B、選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席C、制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)和其它基本法律D、解釋憲法和監(jiān)督憲法實(shí)施正確答案：D，答案解析本題為憲法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《憲法》第67條規(guī)定：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（一）解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施；……所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A、B、C選項(xiàng)：均是全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)，排除。故本題選D。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013浙江A079/浙江B079】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干每個(gè)圖都是對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：圖形均為軸對(duì)稱圖形，故？處圖形也應(yīng)為軸對(duì)稱，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。36.掌握“適度”原則的哲學(xué)依據(jù)是：A、質(zhì)和量的統(tǒng)一B、肯定和否定的相互滲透C、矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的相互聯(lián)結(jié)D、內(nèi)容和形式的相互轉(zhuǎn)化正確答案：A，答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)哲學(xué)中的“適度原則”是質(zhì)量互變規(guī)律的方法論，要求我們把握好事物的度，做到質(zhì)與量的統(tǒng)一。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：肯定和否定是對(duì)立統(tǒng)一的，兩者相互滲透，肯定中包含否定，否定中包含肯定。這就要求人們堅(jiān)持辯證的否定觀。排除。C選項(xiàng)：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性，兩者相互聯(lián)系、相輔相成，沒有斗爭(zhēng)性就沒有同一性，沒有同一性也就沒有斗爭(zhēng)性。這要求我們一分為二地看問(wèn)題。排除。D選項(xiàng)：內(nèi)容與形式相互轉(zhuǎn)化是指形式具體化為內(nèi)容，內(nèi)容抽象化為形式，二者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。排除。故本題選A。37.2，2，8，-1，-2，5，1，1，2，-1，1，（

）A、-2B、-1C、1D、2正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題較長(zhǎng)，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列第二步：題目詳解將數(shù)列分組，三個(gè)為一組：（2，2，8），（-1，-2，5），（1，1，2），（-1，1，（））；觀察得知，每一組的規(guī)律為：；故所求為。故本題選D。38.①但這一技術(shù)并不是魔術(shù)，也不是漫畫書作者的幻想，這是在對(duì)視頻處理和圖像的數(shù)學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行了基礎(chǔ)研究后所得到的結(jié)果②現(xiàn)在，“視頻顯微鏡”讓我們感覺自己就是一名探險(xiǎn)家③我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，在這個(gè)世界里，各種平時(shí)看不到的現(xiàn)象變得一目了然④利用“視頻顯微鏡”來(lái)觀測(cè)那些看不見的微運(yùn)動(dòng)，感覺就像戴上了魔術(shù)眼鏡或是突然獲得了超人般的視覺⑤這就像幾個(gè)世紀(jì)前出現(xiàn)的第一部光學(xué)顯微鏡，它幫助人們識(shí)別出對(duì)健康和安全有威脅的因素⑥我們?cè)诤茉缰熬鸵呀?jīng)知道了微運(yùn)動(dòng)的存在，但從未用雙眼真正看到過(guò)，軟件第一次為科學(xué)家展示了這些運(yùn)動(dòng)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、②③④①⑤⑥B、③②④⑤⑥①C、④①⑥⑤②③D、⑥①④③②⑤正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)②句提到了“視頻顯微鏡”讓人覺得自己是探險(xiǎn)家，而④句是在闡述“視頻顯微鏡”的功能，說(shuō)明之所以“視頻顯微鏡”讓人覺得自己是探險(xiǎn)家，是基于其功能得出的結(jié)論，所以④句應(yīng)在②句之前，故排除A、B項(xiàng)；①句與④句存在共同信息“魔術(shù)”，④說(shuō)明“像戴上了魔術(shù)眼鏡”，①句轉(zhuǎn)折之后說(shuō)明“并不是魔術(shù)”，故④在①前，所以排除D項(xiàng)，選擇C項(xiàng)。故本題選C。39.花園有東西兩個(gè)區(qū)，已知：（1）玫瑰都種植在東區(qū)；（2）西區(qū)是牡丹園，種植的是各色牡丹；（3）花園中的牡丹有許多名貴品種，但是沒有黑色的；（4）珍稀品種都是玫瑰。根據(jù)以上陳述，關(guān)于該花園中的花卉，下列哪項(xiàng)必然為假：A、西區(qū)牡丹中有珍稀品種B、玫瑰沒有名貴品種C、東區(qū)有許多名貴品種D、玫瑰有許多珍稀品種正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①玫瑰→東區(qū)②西區(qū)→牡丹③有的牡丹→名貴品種④珍稀品種→玫瑰第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)①④遞推可得：珍稀品種→玫瑰→東區(qū)，即珍稀品種都在東區(qū)，所以西區(qū)沒有珍稀品種。該項(xiàng)必然為假，所以選A。B選項(xiàng)：題干沒有說(shuō)明玫瑰是否有名貴品種，不能判斷真假，排除。C選項(xiàng)：題干中只說(shuō)西區(qū)的牡丹有許多名貴品種，無(wú)法得知東區(qū)有無(wú)名貴品種，不能判斷真假，排除。D選項(xiàng)：可翻譯為：有的玫瑰→珍稀品種，根據(jù)④肯后推不出必然性結(jié)論，不能判斷真假，排除。故本題選A。40.一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸，但他的人格、性情或許可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來(lái)。簡(jiǎn)單地講，這就是教養(yǎng)?！敖甜B(yǎng)”是一個(gè)何其古老、于今天何其陌生的詞??！這個(gè)詞本來(lái)才是品位的絕配，不過(guò)由于教養(yǎng)困難，奢華容易，我們今天才會(huì)把品位許給了奢華，讓空洞的、無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之，甚至開始有人認(rèn)為，英國(guó)的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是：A、過(guò)度追求物質(zhì)上的奢華反而意味著教養(yǎng)的匱乏B、有教養(yǎng)的人才是真正有品位的人C、現(xiàn)在國(guó)人對(duì)品位存在普遍誤讀D、英國(guó)傳統(tǒng)紳士的品位其實(shí)是樸實(shí)和低調(diào)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段前三句介紹了什么是“教養(yǎng)”。接著轉(zhuǎn)折之后引出文段重點(diǎn)，指出教養(yǎng)困難，我們才把品味許給了奢華，讓消費(fèi)遮掩教養(yǎng)的匱乏。最后通過(guò)“甚至開始有人認(rèn)為……為人生第一目標(biāo)”為例子論證前一句。轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，文段重點(diǎn)論述“物質(zhì)與教養(yǎng)”的關(guān)系，即過(guò)度追求奢華、物質(zhì)只是遮掩教養(yǎng)的匱乏。所以選擇A選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是“品位與教養(yǎng)”，文段重在論述“物質(zhì)與教養(yǎng)”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“國(guó)人”無(wú)中生有，且缺少中心話題“教養(yǎng)”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“樸實(shí)和低調(diào)”無(wú)中生有，且“英國(guó)傳統(tǒng)紳士”對(duì)應(yīng)例子部分，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。41.依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》，下列說(shuō)法正確的是：A、賠償請(qǐng)求人應(yīng)當(dāng)在申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟時(shí)提出賠償請(qǐng)求，單獨(dú)向義務(wù)機(jī)關(guān)提起B(yǎng)、賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償損失后，應(yīng)當(dāng)責(zé)令有重大過(guò)失的工作人員承擔(dān)部分或者全部賠償費(fèi)用C、國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式，但應(yīng)當(dāng)繳納個(gè)人所得稅D、如公民被錯(cuò)誤拘留，則作出拘留決定的人，應(yīng)承擔(dān)賠償義務(wù)正確答案：B，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第16條第1款規(guī)定，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償損失后，應(yīng)當(dāng)責(zé)令有故意或者重大過(guò)失的工作人員或者受委托的組織或者個(gè)人承擔(dān)部分或者全部賠償費(fèi)用。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第9條第2款規(guī)定，賠償請(qǐng)求人要求賠償應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)提出，也可以在申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟時(shí)一并提出，排除。C選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第41條第2款規(guī)定，對(duì)賠償請(qǐng)求人取得的賠償金不予征稅，排除。D選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第21條第2款規(guī)定，對(duì)公民采取拘留措施，依照本法的規(guī)定應(yīng)當(dāng)給予國(guó)家賠償?shù)?，作出拘留決定的機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，排除。故本題選B。42.某村突發(fā)山洪泥石流災(zāi)害后，有一批帳篷捐助給受災(zāi)群眾，但捐助人沒有留下姓名就悄然離去。事后，村民經(jīng)過(guò)多方了解，得知以下事實(shí)：（1）這批帳篷是由一輛大卡車運(yùn)來(lái)的。（2）如果張華不參加這項(xiàng)捐助活動(dòng)，王剛也不會(huì)參加。（3）李偉不會(huì)開大卡車。（4）捐助者在上述3人之中，沒有雇傭他人。由此可以推出：A、3人都是捐助者B、王剛一定是捐助者C、李偉一定是捐助者D、張華一定是捐助者正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①?gòu)埲A不參加→王剛不參加②李偉不會(huì)開卡車③捐助者在3人之中，沒有雇傭他人④帳篷是卡車運(yùn)來(lái)的第二步：分析選項(xiàng)已知④帳篷是卡車運(yùn)來(lái)的，且③捐助者在3人之中，沒有雇傭他人，也就是說(shuō)開卡車的人就是捐贈(zèng)者。已知②李偉不會(huì)開卡車，所以李偉不是捐助者，而捐助者在3人之中，所以捐助者不是張華就是王剛。又知道①?gòu)埲A不參加→王剛不參加，即如果不是張華，那么就不是王剛，此時(shí)沒有捐助者，所以張華一定是捐助者。故本題選D。43.教育，最終都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展，幫助下一代提高生存能力。批評(píng)懲戒和賞識(shí)鼓勵(lì)是______的兩種方式，有些時(shí)候，“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、如影隨形B、并行不悖C、各有所長(zhǎng)D、不可或缺正確答案：B，答案解析本空前后為解釋關(guān)系。后半句“有些時(shí)候，‘當(dāng)頭棒喝’甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果”，是對(duì)橫線處的具體解釋說(shuō)明，意在表示這兩種方式都有效果，不存在優(yōu)劣。所以橫線處要填一個(gè)表示這兩種方式都有效的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離。不能表示這兩種方式都有效，排除A。B選項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背?？梢泽w現(xiàn)兩種方式都有效果，不存在優(yōu)劣，恰當(dāng)。C選擇“各有所長(zhǎng)”意思是各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。只能說(shuō)明各有長(zhǎng)處，不能表示都行之有效，排除C。D選項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。意在強(qiáng)調(diào)重要性，不能表示兩種方式都有效，排除D。故本題選B。44.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、霾通常呈黃色或橙灰色，吸入后有害B、露水會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)造成危害C、霧和云是由于溫度下降造成的D、彩虹有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條正確答案：B，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)露水不僅不會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害，相反還有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：霾指空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。霾通常呈黃色或橙灰色，吸入后會(huì)引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等疾病。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：云、霧都是是空氣中的水蒸氣遇冷之后凝聚成小水滴之后形成的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫7種顏色組成的，當(dāng)照射到水滴上時(shí)會(huì)出現(xiàn)第一次折射，由于這7種顏色光的波長(zhǎng)不同，它們的偏向角度也會(huì)不同，這時(shí)太陽(yáng)光就會(huì)分解為7種單色光形成彩虹；折射后的單色光到達(dá)水滴的背面后，會(huì)按照反射規(guī)律發(fā)生反射；反射后的單色光將回到入射水滴的這一面，這時(shí)將發(fā)生第二次折射，并仍然以單色光的形式射出水滴，形成副虹，也就是第二道彩虹。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選B。知識(shí)拓展：露水對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的積極作用：①當(dāng)在炎熱的夏季，農(nóng)作物的光合作用很強(qiáng)，會(huì)蒸發(fā)掉大量的水分，從而導(dǎo)致農(nóng)作物發(fā)生輕度的枯萎。但是到了夜間，因?yàn)橛新端某霈F(xiàn)，又會(huì)使農(nóng)作物恢復(fù)生機(jī)。②露水還有利于農(nóng)田的作物對(duì)已經(jīng)積累的有機(jī)物進(jìn)行轉(zhuǎn)化和運(yùn)輸。露水還可以洗去作物葉面上的塵土，給作物提供合適的濕度，這樣有利于作物葉片進(jìn)行呼吸。③露水還像雨水一樣可以滋潤(rùn)土壤，這樣有利于促進(jìn)作物的生長(zhǎng)。而且露水沉降的特點(diǎn)是露水量比較小、在地被物表面持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，農(nóng)作物管理中正是充分利用了這個(gè)特點(diǎn)，可以延長(zhǎng)殺菌劑的殺菌時(shí)間等。45.研究者受螢火蟲的啟發(fā)，用合成生物技術(shù)將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用與其一種名為擬南芥的微小植物傳遞DNA，來(lái)培育發(fā)光的擬南芥。他們認(rèn)為如果這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用在樹木上，將會(huì)使未來(lái)的樹木發(fā)光，并作為路燈使用，這將極大地節(jié)約能源。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A、研究者將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用其與樹木傳遞DNA，但這種細(xì)菌會(huì)影響樹木的生長(zhǎng)壽命B、擬南芥能夠很好地與農(nóng)桿菌中的熒光基因融合，但一般的樹木難以與這種基因結(jié)合C、這種利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的廉價(jià)光源非常節(jié)能，據(jù)分析其產(chǎn)生的能量比電池更加密集D、繁華街道中由于車輛密集，這種發(fā)光植物很難顯現(xiàn)出來(lái)，只有在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：利用合成生物技術(shù)可以培育發(fā)光的擬南芥結(jié)果：這種技術(shù)應(yīng)用在樹木上，作為路燈能節(jié)約能源第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干討論是能否培育出發(fā)光樹木，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對(duì)樹木的影響，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：一般的樹木難以與該基因結(jié)合，說(shuō)明就不能將這種技術(shù)應(yīng)用在樹木上，削弱題干，所以選B。C選項(xiàng)：說(shuō)明該技術(shù)確實(shí)能節(jié)約能源，加強(qiáng)題干，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用”說(shuō)明可以作為路燈使用，達(dá)到節(jié)能的目的，加強(qiáng)題干，所以D錯(cuò)。故本題選B。46.關(guān)鍵個(gè)案抽樣指的是選擇那些可以對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案進(jìn)行的研究。目的是將這些個(gè)案中獲得的結(jié)果邏輯地推論至其他個(gè)案。下列屬于關(guān)鍵個(gè)案抽樣的是：A、對(duì)所有購(gòu)買產(chǎn)品的顧客進(jìn)行電子郵件調(diào)查以了解產(chǎn)品可以從哪些方面進(jìn)行改進(jìn)B、對(duì)若干6歲兒童進(jìn)行訪問(wèn)以剔除專門為6歲兒童開發(fā)但不受歡迎的糖果口味C、制定嚴(yán)格的電話抽樣方案，要求調(diào)查員電話訪問(wèn)顧客搜集對(duì)產(chǎn)品包裝的反饋D、在居民區(qū)中隨機(jī)尋找符合產(chǎn)品香味調(diào)查的對(duì)象，邀請(qǐng)測(cè)試完成一份調(diào)查問(wèn)卷正確答案：B，答案解析本題題干為管理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①選擇那些可以對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案；②個(gè)案中獲得的結(jié)果邏輯地推論至其他個(gè)案。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：專門為6歲兒童開發(fā)糖果活動(dòng)中，針對(duì)若干6歲兒童進(jìn)行訪問(wèn)，符合①，通過(guò)訪問(wèn)以剔除專門為6歲兒童開發(fā)但不受歡迎的糖果口味，符合②。當(dāng)選。A選項(xiàng)：調(diào)查了所有購(gòu)買該產(chǎn)品的顧客，不符合①，排除。C選項(xiàng)：通過(guò)電話抽樣調(diào)查顧客搜集對(duì)產(chǎn)品包裝的反饋，沒有指針對(duì)于特定的個(gè)案，不符合①。排除。D選項(xiàng)：隨機(jī)尋找符合產(chǎn)品香味調(diào)查的對(duì)象，沒有指針對(duì)于特定的個(gè)案，不符合①。排除。故本題選B。47.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A、建筑中使用中空玻璃B、電冰箱中保持較多的霜C、步行或騎自行車上班D、使用太陽(yáng)能熱水器正確答案：B，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)電冰箱中保持較多的霜會(huì)使得冰箱的制冷效果減弱，給制冷設(shè)備造成更大的壓力，導(dǎo)致用電量增加，不符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：中空玻璃有一層特殊的金屬膜，可達(dá)到0.22-0.49遮蔽系數(shù)，使室內(nèi)空調(diào)負(fù)載減輕，從而達(dá)到節(jié)能的目的，符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：步行或騎自行車上班可以降低出行中碳排量，符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：太陽(yáng)能熱水器是將太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為熱能的加熱裝置，太陽(yáng)能是一種低碳能源，符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選B。48.4，9，15，26，43，（

）A、68B、69C、70D、71正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：；因此所求項(xiàng)為26+43+2=71。故本題選D。49.長(zhǎng)方形ABCD的面積是72平方厘米，E、F分別是CD、BC的中點(diǎn)。問(wèn)△AEF的面積是多少平方厘米：A、24B、27C、36D、40正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a，寬為b，且ab=72；故：；；。因此所求為。故本題選B。50.6歲的小凡身高1.05米，某日他瞞著父母獨(dú)自去商場(chǎng)購(gòu)買4000元的平板電腦。當(dāng)天，其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場(chǎng)以“電子商品一經(jīng)使用，只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律，下列說(shuō)法正確的是：A、商場(chǎng)既不用退貨退款，也不用換貨B、商場(chǎng)做法正確，電子產(chǎn)品只換不退C、商場(chǎng)做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款D、商場(chǎng)應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50%的折舊費(fèi)正確答案：C，答案解析本題為民法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《民法總則》規(guī)定，無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。6歲的小凡為無(wú)民事行為能力人，實(shí)施的民事法律行為無(wú)效，即購(gòu)買電腦的行為無(wú)效，商場(chǎng)拒絕退還全款的做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A、B、C選項(xiàng)：《合同法》第58條規(guī)定，合同無(wú)效或者被撤銷后，因該合同取得的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)予以返還；不能返還或者沒有必要返還的，應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。6歲小凡為無(wú)民事行為能力人，實(shí)施的法律行為無(wú)效即合同無(wú)效，且電腦完好無(wú)損，商場(chǎng)應(yīng)該全額退款，A、B、C選項(xiàng)均排除。故本題選C。51.一個(gè)人如果是智者，那么他一定是一位謙虛的人；而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，他才會(huì)謙虛。但是，如果一個(gè)人聽不進(jìn)別人的意見，那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出：A、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足，他就是一位智者B、一個(gè)人如果聽不進(jìn)別人的意見，他就不是一位智者C、一個(gè)人如果聽得進(jìn)別人的意見，他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足，他一定聽不進(jìn)別人的意見正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①智者→謙虛②謙虛→認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽不進(jìn)別人的意見→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“認(rèn)識(shí)到自己的不足”是對(duì)②的肯后，推不出必然性結(jié)論，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“聽不進(jìn)別人的意見”是對(duì)③的肯前，再結(jié)合①②的逆否推出“不是智者”，所以選B。C選項(xiàng)：“聽得進(jìn)別人的意見”是對(duì)③的否前，推不出必然性結(jié)論，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“認(rèn)識(shí)不到自己的不足”是對(duì)③的肯后，推不出必然性結(jié)論，所以D錯(cuò)。故本題選B。52.黨中央堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，_______了一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)的政策，農(nóng)業(yè)農(nóng)村取得了舉世矚目的成就。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、出來(lái)B、出臺(tái)C、出現(xiàn)D、出發(fā)正確答案：B，答案解析本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“黨中央_______了一系列政策”，空處與“政策”搭配?！俺雠_(tái)政策”為固定搭配。故本題選B。53.近日，有研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)44個(gè)反芻動(dòng)物物種的基因組測(cè)序研究，創(chuàng)建了一個(gè)反芻動(dòng)物的系統(tǒng)進(jìn)化樹，從而解釋大量反芻動(dòng)物的演化史。結(jié)果揭示，在近10萬(wàn)年前，反芻動(dòng)物種群發(fā)生大幅衰減，而這些種群數(shù)的減少與人類向非洲之外遷徙的時(shí)間相符。有人據(jù)此認(rèn)為，這佐證了早期人類活動(dòng)造成了反芻動(dòng)物種群的衰減。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：A、反芻動(dòng)物種群衰減后，植被愈加茂盛，為人類提供了更多食物B、反芻動(dòng)物通常有角，在遇到人類攻擊時(shí)能發(fā)揮一定的防御作用C、同一時(shí)期的馬、驢等奇蹄目動(dòng)物的種群也出現(xiàn)大幅衰減的現(xiàn)象D、同一時(shí)期大型貓科動(dòng)物繁盛，它們大規(guī)模捕殺反芻動(dòng)物正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：反芻動(dòng)物種群大幅衰減與人類向非洲之外遷徙時(shí)間相符結(jié)果：早期人類活動(dòng)造成了反芻動(dòng)物種群衰減第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說(shuō)明的是反芻動(dòng)物種群衰減后對(duì)人類的影響，而題干中談?wù)摰氖欠雌c動(dòng)物衰減的原因，話題不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：說(shuō)明反芻動(dòng)物會(huì)進(jìn)行自身防御從而不受人類傷害，但人類早期活動(dòng)是否導(dǎo)致反芻動(dòng)物種群的衰減并未說(shuō)明，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：說(shuō)明同期馬、驢等奇蹄目動(dòng)物的種群也衰減，而題干的觀點(diǎn)是人類活動(dòng)導(dǎo)致了反芻動(dòng)物的減少，二者話題不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：說(shuō)明貓科動(dòng)物的繁盛導(dǎo)致了反芻動(dòng)物的衰減，另有他因削弱項(xiàng)，所以選D。故本題選D。54.在一起食物中毒事件的調(diào)查過(guò)程中，醫(yī)生經(jīng)過(guò)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)，同一天就診的中毒者吃的食物各有不同，但是所有人都吃了某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出售的一種蘑菇，據(jù)此斷定，中毒可能是由這種蘑菇有毒引起的。下列推論的方式與題干相似的是：A、科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，健康人的頭發(fā)中鈣的含量平均高于患有心肌梗塞的人的頭發(fā)中的鈣的含量，因此，根據(jù)頭發(fā)含鈣量的變化，就能推斷心肌梗塞的程度B、人們發(fā)現(xiàn)，夏天過(guò)夜的食物如饅頭、米飯、肉制品都會(huì)變質(zhì)，他們的質(zhì)地各不相同，但由于都是在高溫季節(jié)，易于細(xì)菌繁殖，因此，高溫條件是食物變質(zhì)的原因C、搓手可以發(fā)熱，撞擊石頭可以發(fā)熱，摩擦可以發(fā)熱，這些都是摩擦，沒有相反事例發(fā)生，所以，摩擦可以發(fā)熱D、人們通過(guò)觀察企鵝滑雪姿勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種極地越野車，時(shí)速可達(dá)50千米，速度超過(guò)企鵝正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干中通過(guò)對(duì)連續(xù)發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)中毒者都是在吃了蘑菇后中毒，據(jù)此說(shuō)明“吃蘑菇”導(dǎo)致了“中毒”，這種分析方法為“求同法”，用來(lái)分析導(dǎo)致事件發(fā)生的原因。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：由“頭發(fā)含鈣量”來(lái)判斷“心肌梗塞”程度，并沒有涉及“心肌梗塞”的原因，不符合題干邏輯，排除。B選項(xiàng)：都是在高溫季節(jié)，根據(jù)不同種類的食物都會(huì)變質(zhì)，得出食物變質(zhì)是由于高溫，符合題干邏輯，當(dāng)選。C選項(xiàng)：由搓手和撞擊石頭等特殊情況得到摩擦可以發(fā)熱的普遍結(jié)論，并非總結(jié)出某事的原因，不符合題干邏輯，排除。D選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明越野車的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于企鵝，不符合題干邏輯，排除。故本題選B。55.出國(guó)∶護(hù)照∶簽證A、升學(xué)∶錄取∶成績(jī)B、開會(huì)∶時(shí)間∶地點(diǎn)C、乘高鐵∶身份證∶車票D、跟團(tuán)游∶旅行社∶機(jī)票正確答案：C，答案解析本題題干為條件關(guān)系。第一步：分析題干出國(guó)必須要有護(hù)照和簽證，擁有護(hù)照才能辦理簽證，均為必要條件關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：乘高鐵必須要有身份證和車票，有身份證才能購(gòu)買車票，均為必要條件關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：升學(xué)需要依據(jù)成績(jī)錄取，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：開會(huì)必須要有時(shí)間和地點(diǎn)，但時(shí)間并不是選擇地點(diǎn)的必要條件，排除。D選項(xiàng)：跟團(tuán)游不一定需要機(jī)票，排除。故本題選C。56.動(dòng)車∶高鐵∶運(yùn)輸A、小學(xué)∶中學(xué)∶教育B、手表∶碼表∶導(dǎo)航C、導(dǎo)彈∶核彈∶武器D、楷書∶黑體∶書寫正確答案：A，答案解析本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除動(dòng)車和高鐵都是火車，為并列關(guān)系；D選項(xiàng)：楷書是傳統(tǒng)書法的一種，但黑體是現(xiàn)代印刷字體，二者無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。第二步：仔細(xì)分析動(dòng)車和高鐵都有運(yùn)輸功能，前兩詞與第三詞構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。B選項(xiàng)：手表和碼表都是表，但導(dǎo)航不是表的功能，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：導(dǎo)彈和核彈都屬于武器，構(gòu)成種屬關(guān)系，所以C錯(cuò)。A選項(xiàng)：小學(xué)和中學(xué)都是學(xué)校，都有教育功能，前兩詞是并列關(guān)系，且與第三詞構(gòu)成功能關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選A。57.同符查找∞∈∽*≡∟∝→

≤≌≠∧×⊕∝←∽

≧∽+*∞￥↓⊙∝A、1B、2C、3D、4正確答案：B，答案解析相同字符：∽，∝。共2個(gè)。故本題選B。58.恐慌是指面臨迫近的危險(xiǎn)時(shí)人們?yōu)楂@得安全而進(jìn)行的逃逸。恐慌通常出現(xiàn)在這樣的情況下：雖然有逃離的路徑，但數(shù)量有限或是即將消失，因此看起來(lái)只有一些、而不是所有的人能夠逃離。根據(jù)上述定義，下列不屬于恐慌的是：A、劇院演出正進(jìn)入高潮時(shí)，突然發(fā)生火災(zāi)，人們不顧一切地沖向出口以致相互踩踏B、當(dāng)股票持有人目睹股票的資產(chǎn)價(jià)值在不斷減少時(shí)，擔(dān)心股票價(jià)格跌破發(fā)行價(jià)導(dǎo)致?lián)p失，便立即拋售股票C、當(dāng)一篇描述外星人襲擊某市的小說(shuō)在該市被當(dāng)作真實(shí)新聞播出后，該市的許多人迅速駕車逃離，而另一些人則把自己鎖在家里，聽天由命D、小王經(jīng)歷了地震，目睹過(guò)地震造成的種種慘烈現(xiàn)象，因而每當(dāng)周圍稍有響動(dòng)，他都會(huì)迅速跑出房屋，尋找安全地帶正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①面臨迫近的危險(xiǎn)；②為獲得安全而進(jìn)行的逃逸。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：小王聽到響動(dòng)聲，就會(huì)跑出屋尋找安全地，說(shuō)明小王并不是面臨迫切的危險(xiǎn)，因?yàn)轫憚?dòng)不等于地震，不符合①，當(dāng)選。A、B、C選項(xiàng)：“突發(fā)火災(zāi)，人們沖向出口”“股票減值，拋售股票”“外星人襲擊，駕車逃離、鎖在家中”這些都是面臨迫近危險(xiǎn)時(shí)為獲安全進(jìn)行的逃逸，符合定義，排除。故本題選D。59.教育并不是越早越好，而是越合適越好?？墒呛芏嗉议L(zhǎng)固執(zhí)地相信，搶跑是在為孩子爭(zhēng)分奪秒。自然界萬(wàn)物都按照生長(zhǎng)規(guī)律自然生長(zhǎng)，適當(dāng)施加外力可以促其生長(zhǎng)，倘若施用外力不當(dāng)，就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是：A、家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行早期教育B、要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識(shí)水平對(duì)其進(jìn)行教育C、讓孩子不受約束地自然成長(zhǎng)是最好的教育D、很多家長(zhǎng)有一種錯(cuò)誤的教育理念正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句作者提出觀點(diǎn)：教育不是越早越好，是越合適越好；第二句是一個(gè)現(xiàn)象，不重要，第三句以自然界生長(zhǎng)規(guī)律為例對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋，說(shuō)施力不當(dāng)容易出現(xiàn)倒退，最后說(shuō)教育和自然界生長(zhǎng)規(guī)律一樣。因此作者想表達(dá)的意思是：要有合適自己孩子的教育，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“不要早期教育”過(guò)于絕對(duì)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是說(shuō)合適，不是不受約束，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：這只是文段第二句的一個(gè)現(xiàn)象描述，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。60.建筑∶房屋∶房間A、汽車∶越野車∶車窗B、電器∶電視機(jī)∶屏幕C、醫(yī)院∶私立醫(yī)院∶醫(yī)生D、餐具∶盤子∶筷子正確答案：B，答案解析本題題干為組成關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干房屋是一種建筑，為種屬關(guān)系；房間是房屋的主要組成部分，為組成關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：電視機(jī)是一種電器，屏幕是電視機(jī)的主要組成部分，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：越野車是一種汽車，車窗不是越野車的主要組成部分，排除。C選項(xiàng)：私立醫(yī)院是一種醫(yī)院，醫(yī)生在私立醫(yī)院里工作，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：盤子和筷子都是餐具，筷子和盤子是并列關(guān)系，排除。故本題選B。

61.書畫琴棋詩(shī)酒花，書畫是文人生活________的一項(xiàng)。文人掛畫，以營(yíng)造一個(gè)清雅的環(huán)境，不僅僅是耳目之娛、社交之法，更多的是志之所向。不只是文人貴族以掛畫來(lái)彰顯身份地位，坊間的茶樓酒肆也多以掛名人字畫來(lái)裝點(diǎn)門面_______，招攬食客。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不勝枚舉擴(kuò)大生意B、極為重要提升品味C、不可或缺營(yíng)造氛圍D、必不可少附庸風(fēng)雅正確答案：D，答案解析第一空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。本空表達(dá)書畫是文人生活中很重要、不可缺少的一部分，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“很重要、不可缺少”的意思。B選項(xiàng)“極為重要”、C選項(xiàng)“不可或缺”、D選項(xiàng)“必不可少”均能體現(xiàn)“很重要、不可缺少”的意思，符合文意，保留。A選項(xiàng)“不勝枚舉”指無(wú)法一一全舉出來(lái)，側(cè)重?cái)?shù)量多，不能體現(xiàn)“很重要、不可缺少”的意思，排除。第二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)“不只是……也……”可知，本空為并列關(guān)系。空處與“彰顯身份地位”對(duì)應(yīng)，與“裝點(diǎn)門面”相呼應(yīng)，表達(dá)茶樓酒肆掛名人字畫只是為了裝點(diǎn)門面、招攬食客，并非真的有文化韻味。D選項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)，符合文意，保留。B選項(xiàng)“提升品味”、C選項(xiàng)“營(yíng)造氛圍”不能體現(xiàn)出“并非有文化底蘊(yùn)”的意思，不合玩意，排除。故本題選D。62.科技館為某機(jī)器人編制一段程序，如果機(jī)器人在平地上按照?qǐng)D中所示的步驟行走，那么該機(jī)器人所走的總路程為多少米：A、20米B、15米C、12米D、10米正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：分析作答機(jī)器人向前走1米向右轉(zhuǎn)18°；已知外周角一共有360°，360÷18=20，因此轉(zhuǎn)20次后回到原點(diǎn)；機(jī)器人每次走1米，一共走了20米。故本題選A。63.4，-2，1，3，2，6，11，（

）A、16B、19C、22D、25正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列每相鄰四項(xiàng)滿足：第四項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng)+第三項(xiàng)；則原數(shù)列（）處為2+6+11=19。故本題選B。64.南極洲是陸地，北極是海洋——北冰洋。由于陸地比熱小，升溫和降溫都快，因此冬季的南極比冬季的北極更冷。南極在冬季時(shí)地球處于離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的地方，而北極在冬季時(shí)地球處于離太陽(yáng)最近的地方。南極洲中心為極地高氣壓區(qū)，氣流由中心流向四周，阻擋來(lái)自低緯度的暖空氣進(jìn)入南極大陸。南極洲外圍還有南極環(huán)流，該環(huán)流屬于寒流，給南極大陸帶來(lái)的是冷空氣。此外，北極近三分之二的面積都是海洋，平均海拔與海平面相當(dāng)，而南極洲是高原大陸，平均海拔為2350米，是世界上平均海拔最高的大洲，正所謂“高處不勝寒”。這段文字意在說(shuō)明：A、南極洲獨(dú)特的地理環(huán)境B、影響南極洲溫度的因素C、南極比北極更冷的原因D、南極和北極的地理差別正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句引出南極洲和北冰洋，話題引入非重點(diǎn)。第二句以“因此”強(qiáng)調(diào)冬季的南極比北極更冷。接下來(lái)從距離太陽(yáng)的距離、中心的氣壓、環(huán)流、海拔等因素分析為何冬季的南極比北極更冷。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是分析冬季的南極比北極更冷的原因，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A、B選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“北極”，表述不全面，所以A、B錯(cuò)。D選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“溫度”，偏離重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選C。65.有8人要在某學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上作報(bào)告，其中張和李希望被安排在前三個(gè)作報(bào)告，王希望最后一個(gè)作報(bào)告，趙不希望在前三個(gè)作報(bào)告，其余4人沒有要求。如果安排作報(bào)告順序時(shí)要滿足所有人的要求，則共有多少種可能的報(bào)告序列？A、441B、484C、529D、576正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型----本題為排列組合問(wèn)題。第二步：分析解題①先將王固定在最后一個(gè)位置（8號(hào)位置），有1種排法；②從前3號(hào)位置中抽出兩個(gè)進(jìn)行排列張和李，有先后之分，有

種排法；③在其他位置（4、5、6、7號(hào)）中任意抽出一個(gè)，排列趙，有種排法；④剩余四人沒有要求，則可在剩余位置進(jìn)行全排列，有種排法。分步相乘，報(bào)告序列共有：1×6×4×24=576種。故本題選D。66.英國(guó)某家報(bào)紙?jiān)e辦一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)，題目是：在一個(gè)熱氣球上載有三人。一是環(huán)保專家，他可使人們免于因環(huán)境污染而死亡的厄運(yùn)；二是核專家，他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng)；三是糧食專家，他能使幾千萬(wàn)人脫離饑荒。此刻熱氣球即將墜毀，必須丟出一個(gè)人以減輕載重，問(wèn)該丟下誰(shuí)？應(yīng)答信如雪片飛來(lái)，結(jié)果，巨額獎(jiǎng)金的得主是一個(gè)小男孩。他的答案是：最胖的下去。對(duì)這段文字的理解正確的是：A、這是辦法總比問(wèn)題多的實(shí)例B、這是復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的典范C、這是棘手事情快處理的選擇D、這是小頑童解決大難題的故事正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段前面在介紹人物時(shí)就給人以迷惑，即各個(gè)人的身份，導(dǎo)致很多人各種回答，將問(wèn)題都復(fù)雜化了，而小男孩直擊問(wèn)題根本，即最胖的下去，把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)A是說(shuō)對(duì)問(wèn)題的積極回答態(tài)度，文段主要是說(shuō)對(duì)問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段并沒有突出“快處理”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段側(cè)重小男孩如何解決的方法表述，并不是在強(qiáng)調(diào)小男孩，所以D錯(cuò)。故本題選B。67.用手推車將兩箱貨物A和B拉到倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)，途中要經(jīng)過(guò)一段斜坡（如圖所示）。已知貨物A和B的質(zhì)量均為m，斜坡的坡度為30°。當(dāng)手推車勻速經(jīng)過(guò)斜坡時(shí)，貨物A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則受力情況正確的是：A、貨物B所受的合外力方向沿斜面向上B、貨物B對(duì)貨物A的作用力大小為0.5mgC、貨物A所受的摩擦力比貨物B所受的摩擦力大D、手推車對(duì)貨物A的支持力等于對(duì)貨物B的支持力正確答案：D，答案解析第一步：應(yīng)用定理-------根據(jù)平衡力的定義：幾個(gè)力作用在同一個(gè)物體上，如果這個(gè)物體仍然或變成處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，或者是合力為零則這幾個(gè)力的作用合力為零，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡第二步：題干解答：通過(guò)受力分析可知，物體A與B受到的支持力與重力沿垂直于斜面方向的分力的大小相等，由于A與B質(zhì)量相同，且在同一斜坡上，故二者的重力