角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)適應(yīng)教案_第1頁(yè)
角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)適應(yīng)教案_第2頁(yè)
角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)適應(yīng)教案_第3頁(yè)
角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)適應(yīng)教案_第4頁(yè)
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PAGEPAGE4昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院（中專部）(kunmingHealth教案任課教師：教研室：公共基礎(chǔ)教研室學(xué)科：職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)時(shí)間：2015年10月教務(wù)處制二0一五年十月授課時(shí)間第十五周授課班級(jí)2014級(jí)各班章節(jié)名稱角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)適應(yīng)參考書目《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》主編：張偉英，第四軍醫(yī)大學(xué)出版社教學(xué)目標(biāo)了解角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題，理解第一印象的含義，以及怎樣才能樹立良好的第一印象。通過(guò)學(xué)習(xí)自覺(jué)做好角色轉(zhuǎn)換、提高樹立良好第一印象的自覺(jué)性。懂得不同角色享有不同權(quán)利承當(dāng)不同的義務(wù)，能夠運(yùn)用正確的途徑和方法實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、樹立良好第一印象。教學(xué)重點(diǎn)怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換和樹立良好的第一印象教學(xué)難點(diǎn)角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中的問(wèn)題教學(xué)方法講授法、討論法、分析法教具教案、講稿課時(shí)安排2學(xué)時(shí)導(dǎo)入3分鐘提問(wèn)5分鐘講解15分鐘思考4分鐘講解15分鐘掌握20分鐘講解20分鐘課堂討論練習(xí)作業(yè)思考題課堂小結(jié)結(jié)合教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)：下次課預(yù)習(xí)要

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