學校傳染病應急預案

第第頁學校傳染病應急預案學校傳染病應急預案（精選篇1）學校人群聚集，流淌性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必需高度戒備地重視傳染病的預防和掌握。為有力地保障我校師生身體健康和生命平安，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定，將常見傳染病預防掌握工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　鳖A防掌握措施及應急預案，確保一旦發(fā)覺疫情，準時采取堅決措施，掌握傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。一、健全領導機構(gòu)，加強統(tǒng)一領導1、成立常見傳染病防控領導小組組長：孫廣富副組長：劉祥濤王興林劉莉成員：劉益民郝新海朱桂真蔣興超劉云艷陳飛胡三永李紅2、職責：（1）負責領導、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預防掌握工作，供應必要的預防經(jīng)費和物資保障。（2）負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。二、遵循預防為主，狠抓措施落實1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病學問的宣傳教育，出好宣傳專刊。（2）利用健康教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康學問教育。2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學習，增加教職工法律意識和責任感。3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求，切實加強學校食堂和小賣部管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實。5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病準時就醫(yī)；教育學生堅持熬煉，增加對疾病的反抗能力。7、樂觀爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消退引發(fā)學校傳染病的隱患。8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道1、班主任要根據(jù)要求，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要準時送醫(yī)務室診治，對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要準時通知家長伴隨前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任伴隨前往），發(fā)覺傳染病患者準時報告學校傳染病預防辦公室。2、醫(yī)務室要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)覺傳染病患者，立刻停止上崗，并準時報告學校傳染病預防辦公室。3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要準時主動報告學校傳染病預防辦公室。4、醫(yī)務室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)覺疫情能快速、準確的向?qū)W校領導組報告。5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后，立刻報告學校領導小組。四、應急處理預案一旦學校發(fā)覺傳染性疾病后所采取的一些措施：1、我校學生或教職工一旦消失非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應準時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；2、學生或教職工在校內(nèi)消失傳染病，準時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立刻戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校平安管理人員或衛(wèi)生保健老師立刻通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立刻轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生消失傳染病癥狀的班主任立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。假如是本校教職工消失傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立刻轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校平安管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情集中，飛快切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。6、學校師生員工中發(fā)覺傳染病人，立刻上報。7、如傳染病烈性感染，請示鎮(zhèn)小學中心校、縣教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，飛快掌握傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，詳細做到：①封鎖疫點。立刻封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校全部場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。③疫情調(diào)查。學校密切協(xié)作疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。8、學校領導發(fā)覺傳染病人后，飛快向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣闊師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。學校傳染病應急預案（精選篇2）為進一步做好傳染病的預防與掌握工作，切實保障員工的身體健康和生命平安，根依據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求，結(jié)合我司實際，制定本預案。一、指導思想在我司領導的統(tǒng)一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)掌握。二、組織領導機構(gòu)1、成立預防與掌握傳染病領導小組總指揮：陳雪芳副總指揮：范建芬職責：依據(jù)病情預報和變化情況，準時召開會議，研究制定我司防控工作的制度、措施，檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應對傳染病，維護我司穩(wěn)定，保護廣闊員工的身體健康和生命平安。2、日常管理機構(gòu)急救員詳細負責工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查；由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。三、日常工作措施1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治，對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對簡單滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒，并常常開窗保持場所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預防呼吸道傳染病的發(fā)生。2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為員工供應的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。四、宣傳教育建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生學問，敏捷實施不同的.教育內(nèi)容和方法。1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增加他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的傳染病預防學問，切實增加員工的衛(wèi)生防病意識；教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。3、以板報、公告欄等為載體樂觀開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦學問講座，普及預防學問，提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，留意室內(nèi)通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。五、疫情應急響應假如我司發(fā)生疫情，依據(jù)預警情況，我司分別啟動相應的應急響應。三級響應全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：1、人事行政部嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強車間，生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護工作；嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》，做好對廠內(nèi)人員感染掌握工作。2、公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。3、公司對集體活動進行掌握，舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領導小組審批。4、嚴格執(zhí)行出入廠管理制。二級響應除對密切接觸者實施掌握外，全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。2、定時對辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場所進行消毒。3、加大工廠管理力度，掌握廠外人員進入工廠。4、公司依據(jù)情況，準時向員工通報防控工作。一級響應在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》，嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務和責任準時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。2、實行封閉式工廠管理，員工不離開工廠，嚴格掌握外來人員進入廠區(qū)。3、調(diào)整大型活動和會議的時間，會議室等設施必需逐一落實通風、消毒措施。4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運程序，防止病人自行求診中造成傳染。應急狀態(tài)處理1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病，有關當事人必需在發(fā)覺疾病的第一時間內(nèi)向總經(jīng)理報告，領導小組負責向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告；并準時與員工家長聯(lián)系通報。2、總經(jīng)理：完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通。做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。3、急救員：對患者供應基本搶救的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發(fā)熱忱況進行登記、檢測與排查。4、人事行政部：限制或停止集會等人群聚集活動；假期及長假后對員工流淌情況進行調(diào)查摸底，如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。5、生產(chǎn)部：建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的員工進行登記，查明缺勤緣由。6、車間管理：堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度，發(fā)覺問題準時與醫(yī)務室聯(lián)系。7、門衛(wèi)：做好保障措施，嚴格工廠門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，準時把握廠內(nèi)各類人員流淌情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急預備。六、保障措施1、組織傳染病防治領導小組工作人員常常深化到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進行健康檢查，準時發(fā)覺病原攜帶者，保護易感人群。2.健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病員工準時給予相應的處理。3、對辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場所保持通風換氣，搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強廠門管理，實行外人員來訪登記制度。4、員工中若發(fā)覺有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立刻送醫(yī)院進行診治，并采取相應的預防措施。5、急救員應隨時把握廠區(qū)的疫情，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，準時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，掌握和毀滅傳染病的發(fā)生和蔓延。6、保護易感人群。在廠內(nèi)開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。7、根據(jù)國家有關計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。學校傳染病應急預案（精選篇3）為了保障全校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，依據(jù)省、市、區(qū)有關加強學校傳染病預防與掌握工作的文件精神，結(jié)合我校實際，將常見傳染病預防掌握工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防掌握措施和應急預案。一、傳染病防控平安領導小組組長副組長組員、班主任及各位任課老師二、預防與掌握傳染病的措施1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(責任部門：傳染病防控領導小組)2、通過多種形式對學生及家進步行預防傳染病學問的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學校網(wǎng)站、平臺、飛信等。（責任人：校醫(yī)、班主任）3、專心開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作，（責任人：總務處、校醫(yī)、班主任）。4、按規(guī)定有計劃地幫助有關部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持每日熬煉，保證戶外活動時間。（責任人：體育老師、班主任）6、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責任人：總務處）。7、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（責任人：校醫(yī)）三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道1、班主任每日對本班學生進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時，對有傳染病特征的疑似患兒要立刻向醫(yī)務室進行報告并通知家長，同時準時將學生送醫(yī)務室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況準時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務室。2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立刻上報：流腦和麻疹消失一例要上報；一個班級一周內(nèi)消失兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報；四月份手足口病一個班級一周消失兩例要上報并停課；其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的緣由、摸清病情，確屬流行病并需上報的的，口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局平安科。四、應急處理辦法當發(fā)覺傳染病疫情時，第一發(fā)覺人應立刻向傳染病預防掌握領導小組成員報告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。五、跟進管理1、學校傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察并建立檔案，飛快切斷感染源，防止疫情集中。2、對住院治療的老師和學生進行跟進，了解病情，協(xié)作上級有關部門作好調(diào)查及善后處理工作。3、當患者病愈要求返校時，需向?qū)W校傳染病防控領導小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學校傳染病防控領導小組同意后方可回校。學校傳染病應急預案（精選篇4）一、總則1、編制目的為準時發(fā)覺、有效掌握突發(fā)傳染病，規(guī)范突發(fā)傳染病發(fā)生后的報告、診治、調(diào)查和掌握等應急處置技術(shù)，指導突發(fā)傳染病事件的應急處置工作，保障人民群眾身體健康，維護社會穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展。2、編制依據(jù)依據(jù)【中華人民共和國傳染病防治法】、【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例】、【國家突發(fā)公共事件總體應急預案】和【國家突發(fā)公共衛(wèi)生時間應急預案】等法律法規(guī)和預案，制定本方案。3、突發(fā)傳染病分類依據(jù)【中華人民共和國傳染病防治法】傳染病分為甲類、乙類和丙類共39種傳染病。甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型H1N1流感。丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、手足口病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。上述規(guī)定以外的其他傳染病，依據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度，需要列入乙類、丙類傳染病的，由國務院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。4、適用范圍本方案適用在我院發(fā)生的，造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴峻損害的突發(fā)傳染病事件的應急處置工作。本預案所指突發(fā)傳染病是指某種傳染病在短時間內(nèi)發(fā)生、波及范圍廣泛，消失大量的病人或死亡病例，發(fā)病率遠遠超過常年發(fā)病率水平的情況。包括以下情況：1）發(fā)生霍亂疫情及暴發(fā)疫情；2）乙類、丙類傳染病暴發(fā)或多例死亡；3）發(fā)生罕見或已毀滅的傳染??；4）發(fā)生新發(fā)傳染病的疑似病例；5）可能造成嚴峻影響公眾健康和社會穩(wěn)定的傳染病疫情，以及上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的疫情。5、工作原則統(tǒng)一領導，分級管理?？焖俜磻?，高效運轉(zhuǎn)。預防為主，群防群控。二、應急處置的組織體系及職責1、應急指揮機構(gòu)由院領導組成，負責對突發(fā)傳染病事件的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，作出處置突發(fā)傳染病事件的重大決策。指揮機構(gòu)成員依據(jù)事件的性質(zhì)和應急處置工作的需要確定。2、日常管理組織由感染管理科負責對突發(fā)傳染病時間應急處置的日常管理工作。3、專家委員會由傳染病學、臨床醫(yī)學、流行病學、衛(wèi)生管理、醫(yī)學檢驗等相關領域具有高級職稱的專家組成。其主要職責是對突發(fā)傳染病事件的調(diào)查和采取的治療掌握措施提出建議。4、應急處理機構(gòu)臨床科室負責病例（疫情）的診斷和報告，并開展臨床救治。危重病人盡可能轉(zhuǎn)送具備治療條件的醫(yī)療機構(gòu)或指定的醫(yī)療機構(gòu)救治。準時進行網(wǎng)絡直報，并上報所在轄區(qū)內(nèi)的疾病預防掌握機構(gòu)。同時，主動協(xié)作疾病預防掌握機構(gòu)開展事件的流行病學和衛(wèi)生學調(diào)查、試驗室監(jiān)測樣本的采集等工作，落實醫(yī)院內(nèi)的各項疾病預防掌握措施；并根據(jù)可能的病因假設采取針對性的治療措施，樂觀搶救危重病例，盡可能削減并發(fā)癥，降低病死率；一旦有明確的試驗室檢測結(jié)果，應準時調(diào)整治療方案，做好病例尤其是危重病例的救治工作。三、監(jiān)測、預警與報告1、監(jiān)測感染管理科負責開展突發(fā)傳染病事件的日常監(jiān)測工作。準時對突發(fā)傳染病事件的資料進行收集匯總、科學分析、綜合評估，早期發(fā)覺突發(fā)傳染病事件的苗頭。2、預警上級衛(wèi)生行政部門依據(jù)傳染病發(fā)生、流行趨勢的預報，準時發(fā)出傳染病預警，依據(jù)情況予以公布報告。3、報告醫(yī)務人員接診具有相像臨床癥狀的突發(fā)傳染病患者時要準時報告感染掌握科。感染管理科核實后向應急指揮機構(gòu)報告，應急指揮機構(gòu)應在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門或其指定的專業(yè)機構(gòu)報告，同時進行網(wǎng)絡直報。報告的范圍和標準按【國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范要求】執(zhí)行；報告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時間、地點、受威逼人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能緣由、采取的應急措施、現(xiàn)狀和趨勢、報告人的聯(lián)系電話等。四、應急響應和終止1、應急響應的原則突發(fā)傳染病應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實的方式，有效掌握疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)傳染病的地方，采取必要的預防掌握措施。同時，聽從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮，支援突發(fā)傳染病疫情發(fā)生地的應急處理工作。2、應急響應程序1）甲類傳染病的應急響應程序?qū)＜椅瘑T會和應急處理機構(gòu)負責對病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限依據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定對疑似病人，確診前在指定場所單獨隔離治療；對醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場所進行醫(yī)學觀察和采取其他必要的預防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關幫助醫(yī)療機構(gòu)采取強制隔離治療措施。書寫的病例記錄以及其他有關資料應妥當保管。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病例記錄復印件一并轉(zhuǎn)至具備相應救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。詳細辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。2）乙類或者丙類傳染病的應急響應程序?qū)＜椅瘑T會和應急處理機構(gòu)應當依據(jù)病情采取必要的治療和掌握傳播措施。應急指揮機構(gòu)和感染掌握科負責聯(lián)絡和組織相關部門對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物，依照法律、法規(guī)的規(guī)定實施消毒的無害化處置。書寫的病例記錄以及其他有關資料應妥當保管。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病例記錄復印件一并轉(zhuǎn)至具備相應救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。詳細辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。3）應急處理人員的平安防護要確保參與應急處理人員的平安。針對不同的突發(fā)傳染病，特殊?????是一些重大突發(fā)傳染病，應急處理人員還應采取特別的防護措施。4）應急響應的終止突發(fā)傳染病疫情應急響應的終止需符合以下條件：突發(fā)傳染病時間隱患或相關危險因素消退，經(jīng)過一段時間后無新的病例消失。特殊?????重大突發(fā)傳染病事件由國務院衛(wèi)生行政部門組織有關專家進行分析討論證。5）成立傳染病應急領導小組組長：院長副組長：各副院長成員：感染管理科科長醫(yī)政科科長護理部主任其他的部門的負責人科室的主任和護士長6）成立傳染病應急專家小組組長：業(yè)務院長成員：感染管理科科長醫(yī)政科科長護理部主任科室的主任學校傳染病應急預案（精選篇5）為了準時處理或預防傳染病，為適應疾病預防掌握形式發(fā)展的需要，提高預防掌握突發(fā)事件的應急應變能力，有效預防、準時掌握和消退我市區(qū)域內(nèi)發(fā)生的重大傳染病的危害，規(guī)范和指導傳染病應急處理工作，最大限度地削減傳染病造成的危害，保障全市人民身體健康與生命平安，維護正常的社會秩序，依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法，《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關法律法規(guī)。結(jié)合我院實際，制定本預案：一、有下列情形之一的，應準時報告：1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴峻傳染病的；2、發(fā)生或發(fā)覺不明緣由的群體性疾病的；3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌等重要和重大傳染病，以及食物中毒。二、發(fā)覺有上述情形之一的應當準時向醫(yī)務科及業(yè)務院長報告，由院長在2小時內(nèi)向市衛(wèi)生局報告。三、接診醫(yī)生對于可以傳染病患者，應邀請外院專家進行會診以及早明確診斷，或直接按規(guī)定轉(zhuǎn)運病人至指定醫(yī)院。四、傳染病爆發(fā)、流行時，對傳染病爆發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流淌人口做好預防工作，落實有關衛(wèi)生掌握措施，對傳染病病人和疑似病人，應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。五、對傳染病做到及早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病原集中。六、加強醫(yī)院感染掌握：院感染科要依據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范(試行)》、《消毒技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范要求，做好醫(yī)院感染掌握工作，依據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》做好醫(yī)院廢物的處理，加強監(jiān)督和指導。七、物質(zhì)貯備各科室專心做好必要的診治、設備、治療藥品、防護設備、消毒器械和藥品，檢驗設備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。八、本預案將依據(jù)詳細實施中發(fā)覺的問題準時進行修訂、補充。學校傳染病應急預案（精選篇6）為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，平安至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領導親自掛帥，樂觀部署疫情防控方案。在廣闊師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。一、提高認識，制定切實可行的工作目標當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應。學校領導特別重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織老師專心學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，根據(jù)高度重視、全員參與、樂觀應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，根據(jù)預防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分預備，嚴陣以待，專心做好各項防控工作，最大程度地削減新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校平安穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。二、精心組織，建立健全組織領導機構(gòu)成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，根據(jù)__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級，專心開展學校防病防疫工作的篩查活動。三、合理安排，采取有效的防控工作措施1、制定方案，精心預備。專心學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并專心落實。2、加強宣傳，準時預防。樂觀開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治學問，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣闊學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，留意通風，保持空氣流通。3、建立制度，完善措施。開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，認真詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)覺異樣癥狀的學生或教職工，要立刻按有關規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參與正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦消失學生、教職工因病缺勤，應準時了解缺勤緣由，發(fā)覺異樣現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防掌握機構(gòu)和教育行政部門。4、暢通渠道，上報準時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)覺疫情準時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，準時準確地進行預警。四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還常常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立刻報告學校，并由校長了解狀況，依據(jù)病情決定是否上報上級部門。3、家長一旦發(fā)覺孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結(jié)束后要立刻洗手。7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特殊?????是盡量避開與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，削減被感染的機會。平常要多留意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)覺孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并樂觀協(xié)作醫(yī)生的治療。9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。10、樂觀開展體育活動，加強體育熬煉，保證一天的一小時熬煉時間，從而增加體質(zhì)，提高機體反抗力。11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深化淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還非常艱巨，我們將在上級的正確領導下，制造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!五、存在問題口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。六、下階段工作1、連續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。2、上級有關部門應當加強對社會進行學問宣傳，提高群眾防控意識。面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署準時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。學校傳染病應急預案（精選篇7）一、工作目標有效預防、準時掌握和妥當處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。二、編制依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和上級關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關文件。三、適用范圍本預案適用于魚臺縣育才國際學校學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。四、工作原則堅持統(tǒng)一領導、分級負責，科學應對、快速反應，以人為本、生命至上，預防為主、準時掌握的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治學問，提高廣闊師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康平安和學校教育教學秩序穩(wěn)定。五、機構(gòu)職責學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔當組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組，詳細負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡溝通，協(xié)作地方疾控部門做好相關工作。其主要職責包括：在衛(wèi)生健康部門指導下，依據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T制定的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立主要領導負總責與分管校長詳細抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;詳細實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，協(xié)作衛(wèi)生部門對事件緣由進行調(diào)查;準時向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。六、事件分級標準依據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，結(jié)合當前疫情實際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴峻程度，從高至低劃分為特殊?????重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)，其中Ⅲ級為消失發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為消失疑似病例;Ⅰ級為消失確診病例。七、信息報送學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。(一)信息報送原則。一是飛快。學校應在第一時間(1小時內(nèi))向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告，不得延報。二是準確。信息內(nèi)容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件，除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告外，可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，準時續(xù)報。(二)信息報告時限及程序。責任報告人為學校指定的信息報送人員。1.初次報告。學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時間(1小時內(nèi))，向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門進行初次報告。特殊?????重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學?？梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。2.進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校應準時將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。3.結(jié)案報告。事件結(jié)束后，學校應將事件處理結(jié)果報告縣教體局。(三)信息報告內(nèi)容。1.初次報告內(nèi)容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的緣由等。2.進程報告內(nèi)容：患病人員治療與病情變化情況、事件掌握情況、造成事件的緣由、已經(jīng)或預備采取的整改措施。3.結(jié)案報告內(nèi)容：事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生緣由)、整改情況、責任追究情況等。八、預防措施(一)堅持校內(nèi)全部人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦消失發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應準時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況，發(fā)覺可疑病例準時報告。(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、試驗室等)的消毒與通風，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整齊。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次，并填寫消殺記錄表。(四)把握校內(nèi)全部人員動態(tài)情況，嚴格落實去向追蹤制度。(五)疫情防控期間，不組織師生參與各類大型集體活動，擔心排師生外出活動。(六)加強師生健康學問教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，準時洗手，落實手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強體育熬煉等提高防病能力。(七)開展心理疏導、心理咨詢工作。九、應急處置(一)發(fā)熱處理流程在晨午兩檢中，對體溫高于37℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時隔離點，并第一時間逐級上報，學生交由臨時隔離點進行管理。校醫(yī)應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，留意個人保護，把患者置于單間，避開交叉感染。詳細管理內(nèi)容包括：①復測體溫。②詢問健康狀況，主要詢問有無不明緣由發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;是否曾接觸過發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。③做好病人的具體信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等)，通知應急處置辦公室。學校應急處置領導小組組長在半小時之內(nèi)把握此情況。學生帶至臨時隔離點后，學校立刻通知相關醫(yī)院接診，由特地搶救車送至醫(yī)院診治。教職工如消失發(fā)熱，值班領導立刻通知其家屬護送去醫(yī)院。(二)疫情報告流程啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)覺新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組，由領導小組向上級部門報告相關情況。(三)應急處置措施依據(jù)疫情，分三個等級處置：1.報縣教體局備案：如發(fā)覺1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關師生在家進行醫(yī)學觀察2周后，如無新發(fā)病人或疑似病人，可再行復課。2.報請縣教體局批準：發(fā)覺1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對該班級及相關班級實行停課。3.縣教體局報請縣人民政府批準后，實行全校停課，并準時報告上級教育行政部門：學校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上)，(四)采取停課措施的班級，應合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式，做到老師輔導不停、學生自學不停。(五)對新型冠狀病毒病人到過的.場所及用過的物品，飛快、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。(六)協(xié)作上級有關部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作。(七)樂觀做好學生心理健康工作。十、善后與恢復突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必需對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生，必需在恢復健康并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。二是依據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關責任人或責任單位依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生平安事故者，學校將視情節(jié)輕重給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。三是專心做好或樂觀協(xié)調(diào)有關部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善后工作。四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。十一、應急保障一是信息保障。學校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊便利快捷，確保信息報送渠道的平安暢通。二是物資保障。學校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(臨時隔離點在學校西大門南端門衛(wèi)室，備用隔離點在南教學樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現(xiàn)備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現(xiàn)備50千克)，為妥當處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件供應物資保障。三是資金保障。學校應急資金納入統(tǒng)一預算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。四是人員保障。加強衛(wèi)生隊伍建設，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)學問培訓，為應急預案的啟動供應人員保障。五是培訓演練保障。學校應協(xié)作衛(wèi)生健康部門，組織開展應急演練。十二、附則本預案自制定之日起實施。未盡事宜，由學校疫情應急處置領導小組負責解釋。學校傳染病應急預案（精選篇8）為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應對疫情，做好20__年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預案。一、總體目標全面做好開學前后校園的疫情防控工作，準時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。二、組織機構(gòu)(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。組長：__X副組長：__X成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，組織人事到處長兼任辦公室主任，__X、__X、__X為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。詳細事宜由__X負責。三、主要工作和措施(一)假期中全面排查1.寒假期間，根據(jù)省、市疫情防控有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清把握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確把握人員動態(tài)信息。2.全體教職工需于20__年2月7日前返__，返__途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩;返__后妥當保存旅行票據(jù)信息，以協(xié)作可能的相關密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急學問為重點的健康宣傳教育，引導教職工削減外出，不參與聚會活動，增加公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返__者需根據(jù)疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。3.各教學部門應準時把握老師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗，部門按應急預案妥當安排好教學工作。(二)開學時全面檢測1.教職工開學返校時間為20__年2月__日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來__人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務中心登記報備的落實情況)。2.教職工不要私自提前返校上班，確因特別情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并聽從學校統(tǒng)一安排，方可返校。3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統(tǒng)計。對體溫超過攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況準時報教職工返校工作小組辦公室。(三)上班時全程防控1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)覺疑似癥狀人員要準時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室。2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異樣教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦消失新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應準時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。3.教職工上下班需佩戴口罩(老師上課期間除外)。4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應立刻向當日學?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立刻通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避開病毒傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應依據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調(diào)配。四、工作要求(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，準時將中央、省、市和學校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控學問應知應會，引導教職工樹立信念，克服懼怕心理。(二)疫情防控期間，各部門不得組織老師參與各類大型集體活動，擔心排教職工外出參與教研、培訓和學術(shù)活動。(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發(fā)覺傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可飛快用口頭、電話等方式向?qū)W校報告。(四)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行中央、省、市和學校有關疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，如多熬煉、少熬夜、不參與聚會聚餐等，樂觀協(xié)作做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。學校傳染病應急預案（精選篇9）一、編制目的、依據(jù)為更加準時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣闊師生員工的身體健康和生命平安，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。二、適用范圍有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)集中，嚴格掌握傳染源。四、組織機構(gòu)體系及職責1、__國際海運職業(yè)技術(shù)學院傳染病防控應急預案工作領導小組組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。2、職責分工：疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求準時上報動態(tài)信息;依據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策供應依據(jù)。學生處：負責協(xié)調(diào)督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行