2023版新教材高中生物第6章生物的進化第4節(jié)協(xié)同進化與生物多樣性的形成課時作業(yè)新人教版必修2

第4節(jié)協(xié)同進化與生物多樣性的形成必備學問基礎練學問點1協(xié)同進化1.下列關于生物協(xié)同進化的敘述，正確的是()A．生物協(xié)同進化是動物與動物、動物與植物之間共同進化和進展B．全部新物種的誕生是同時的C．全部生物的進化都是同步進行的D．不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和進展2．關于捕食者在進化中的作用觀點有“收割理論”和“精明的捕食者策略”，下面對這兩種觀點的敘述不正確的是()A．“收割理論”揭示了捕食者往往捕食數(shù)量多的物種，有利于增加物種的多樣性B．生物在捕食過程中相互追趕、相互選擇，實現(xiàn)了生物間的協(xié)同進化C．“精明的捕食者策略”是指捕食者有意識地捕食年老、體弱或年幼的個體促進種群的進展D．開發(fā)自然資源時，既要愛護生物的多樣性，又要保持可持續(xù)進展學問點2生物多樣性的形成3.關于生物多樣性和協(xié)同進化的敘述，不正確的是()A．生物的多樣性主要包括三個層次的內容：遺傳多樣性、物種多樣性和群落多樣性B．生物多樣性的形成經受了漫長的進化歷程，了解這一進化歷程的主要依據是化石C．不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和進展就是協(xié)同進化D．地球上生命進化時先有原核生物，后有真核生物，先有厭氧生物，后有需氧生物4．人類培育的動植物品種繁多，如目前世界上狗的品種很多，據不完全統(tǒng)計約有400余種，這體現(xiàn)了()A．生態(tài)多樣性B．物種多樣性C．遺傳多樣性D．生境多樣性學問點3生物進化理論在進展5.關于生物進化理論進展的敘述，不正確的是()A．大多數(shù)狀況下生物的進化導致生物對環(huán)境的相對適應B．生物進化是通過傳代過程中基因頻率的變化而實現(xiàn)的C．寒武紀生物大爆發(fā)支持達爾文進化觀點D．中性突變屬于既無利也無害的基因突變關鍵力量綜合練6．(不定項)下列關于生物進化和生物多樣性的形成的表述中不正確的是()A．一個物種的滅亡，會影響到若干其他物種的進化B.協(xié)同進化的結果是形成了生物多樣性C．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程D．地球上的生態(tài)系統(tǒng)從古至今都是由生產者、消費者、分解者組成的7．生物在進化過程中，不同物種之間不僅存在因物種間的競爭被淘汰的現(xiàn)象，也會消滅物種間互助互利的現(xiàn)象，如不同的開花植物招引不同的傳粉者，而不同的傳粉者以不同的開花植物的蜜汁或花粉為食。下列敘述錯誤的是()A．同一區(qū)域不同種傳粉者之間存在生殖隔離B．物種間的相互作用會影響進化的速度和方向C.不同植物朝適應其傳粉者授粉方式的方向變異D．物種間的互助互利是自然選擇導致的適應性進化8．蝙蝠可以通過超聲波發(fā)覺某種蛾子，這些蛾子感受到蝙蝠的超聲波后，不同個體會運用不同的方法逃脫蝙蝠的捕殺。隨著時間的推移，這些蛾子演化成形態(tài)各異的新品種，蛾子的變化也使蝙蝠朝著不同方向進化。下列相關敘述正確的是()A．蝙蝠捕食蛾子，蝙蝠的進化不利于蛾子種群的繁衍B.蝙蝠與蛾子的這種協(xié)同進化，可以增加生物的多樣性C.蝙蝠的捕食使蛾子發(fā)生了不同方向的可遺傳變異D.蝙蝠的捕食導致蛾子向不同方向進化，可見自然選擇是不定向的9．分別屬于哺乳動物和爬行動物的現(xiàn)代海豚和古代魚龍的親緣關系甚遠，但由于棲居于相像的水體環(huán)境中，最終演化成具有相像形態(tài)特征或構造的生物，這種現(xiàn)象稱為趨同進化。下列有關敘述正確的是()A．在趨同進化過程中，現(xiàn)代海豚種群和古代魚龍種群的基因頻率都會發(fā)生定向轉變B．趨同進化時環(huán)境起了自然選擇的作用，自然選擇直接作用的是種群C．現(xiàn)代海豚和古代魚龍有相像的形態(tài)特征或構造，因此不存在生殖隔離D．現(xiàn)代海豚和古代魚龍生活的環(huán)境使它們產生了適應水生環(huán)境的變異10．生物多樣性是協(xié)同進化的結果，下列事實不屬于協(xié)同進化的是()A．生活在草原上的斑馬和獵豹都能快速奔跑，是長期相互選擇的結果B．隨著工業(yè)的進展，大氣中有了氧氣，為好氧生物消滅制造了條件C．隨著工業(yè)的進展，大量溫室氣體被排放出來，全球氣溫上升D．約4億年前消滅了原始的陸生植物，隨后消滅了適應陸地生活的動物11．真核生物的消滅在生物進化歷史上具有重要的意義，這主要表現(xiàn)在()①真核生物消滅了有性生殖，實現(xiàn)了基因重組②增加了生物變異的多樣性，為進化供應了更豐富的原材料③真核生物的細胞中消滅了染色體，增加了生物變異的多樣性④真核生物可以使種群產生定向變異，因而可能導致新物種的形成A．①②③B．③④C．①③D．②④12．假如環(huán)境劇變或某種植物病毒爆發(fā)，據圖分析，生存幾率最大的植物是()A．栽培小麥B．野生小麥C．栽培玉米D．野生玉米13．(不定項)20世紀上半葉，隨著遺傳學和細胞學的進展，生物學家杜布贊斯基將達爾文的理論與孟德爾的遺傳學相結合形成了現(xiàn)代生物進化理論，這也為生物進化理論的后續(xù)進展奠定了基礎。下列敘述錯誤的是()A．進化的實質是種群內基因型頻率的轉變B．種群間不能進行基因溝通意味著新物種形成C．打算生物進化方向的是基因突變D．物種形成的基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離14．(不定項)如圖表示某種蘭花瘦長的花矩，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花需借助具有瘦長口器的蛾吸食花蜜進行傳粉。下列敘述不正確的是()A．蛾口器的特征打算蘭花花矩變異的方向B．花矩變長是蘭花新種形成的必要條件C．蛾的口器與蘭花的花矩是兩種生物相互選擇的結果D．蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長15．(不定項)下圖表示生物多樣性形成的過程，下列說法正確的是()A．圖中P打算生物進化的方向B．生物多樣性主要包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．圖中R表示地理隔離，它標志新物種的形成D．若兩個動物交配后產生后代，則它們肯定屬于同一物種16．某地分布著甲、乙兩個人工水潭，甲、乙水潭中都有孔雀魚。甲中孔雀魚的天敵是一種花鯔，這種花鯔專以小的和未成熟的孔雀魚為食；乙中孔雀魚的天敵是狗魚，狗魚寵愛捕食大而成熟的孔雀魚。爭辯發(fā)覺，乙中的孔雀魚通常比甲中的孔雀魚成熟早，且成熟時體重較輕。將甲、乙中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無天敵的試驗室內，繁殖多代后，孔雀魚成熟的早晚仍存在差異。下列敘述正確的是()A．甲水潭中全部的孔雀魚和花鯔，構成了該水潭的生物多樣性B．甲、乙水潭中花鯔和狗魚的存在有利于增加孔雀魚的基因多樣性C．甲、乙水潭中的孔雀魚種群基因頻率發(fā)生了變化，形成了新物種D．甲、乙水潭中的孔雀魚，雖然生存環(huán)境不同，但基因組成肯定相同17．某草原中有黑尾鹿種群，也有其主要捕食者美洲獅和狼。1905年以前，該地黑尾鹿群保持在4000頭左右的水平，為了進展鹿群，美洲獅和狼被大量獵殺，鹿群數(shù)量開頭上升，到1925年達到最高峰，約有10萬頭，由于連續(xù)多年的過度利用，草場極度退化，結果使鹿群數(shù)量猛降。回答下列問題：(1)美洲獅和狼的存在，在客觀上對鹿群進化起促進作用，理由是________________________________________。(2)美洲獅和狼的存在對該草原群落的穩(wěn)定起到了重要作用，緣由是________________________________________。(3)美洲獅和狼一般不能將全部的鹿吃掉，否則自己也無法生存，這就是“精明的捕食者”策略。該策略對人類利用生物資源的啟示是________________。18．將原產某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產地，開花時期如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)將植物a引種到低緯度與高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個物種的種群，a、b和c之間形成________________，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常受粉，說明已產生了________________。種群b和種群c是不是同一物種？________。(2)在對植物b的某一種群進行的調查中，發(fā)覺基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存力量相同)，其次年對同一種群進行的調查中，發(fā)覺基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？________，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)現(xiàn)代生物進化理論認為：________是生物進化的基本單位，________________打算生物進化的方向；突變和基因重組、________________和________________是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)；任何一個物種都不是單獨進化的，而是________________的。19．蜥蜴是爬行類中種類最多的族群，體型差異很大，從數(shù)厘米大的加勒比壁虎，到近3－5米長的科莫多巨蜥。如圖為某島上蜥蜴新種形成的模式圖：(1)如圖表示小島上蜥蜴進化的基本過程，X代表________，Y代表________，是生物進化中的基本環(huán)節(jié)，進化的實質是________________________。(2)小島的蜥蜴原種由很多個體組成，這些個體總和是生物________的基本單位。(3)小島上能進行生殖的全部蜥蜴?zhèn)€體含有的全部基因稱為蜥蜴的________。(4)據考察，該小島原與大陸相連，因海平面上升而漸漸遠離大陸而成現(xiàn)狀。小島上的蜥蜴新種與蜥蜴原種已成為兩個物種，由此可見，新物種形成的必要條件是________________________________________________________________________。(5)由于海平面連續(xù)上升，小島上食物短缺，生存空間削減導致________加劇，長此以往，不適應環(huán)境的蜥蜴將被淘汰，最終導致蜥蜴原種的滅亡。(6)蜥蜴種群中有多種多樣的基因型，分析其產生的緣由：一是通過________可以產生新的等位基因；二是通過有性生殖過程中的基因重組可以產生新的基因型。(7)對蜥蜴原種和蜥蜴新種的線粒體某基因片段序列進行分析，結果顯示，序列有52個變異位點，總變異率為14.3%，這些差異屬于________________多樣性層次，這種多樣性的形成主要是生物與環(huán)境之間________________的結果。第4節(jié)協(xié)同進化與生物多樣性的形成1．答案：D解析：協(xié)同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和進展，A錯誤、D正確；全部新物種的誕生不肯定是同時的，有聯(lián)系的生物的進化是同步進行的，B、C錯誤。2．答案：C解析：捕食者的存在可以把握被捕食者的數(shù)量，從而為其他生物的生存供應資源和空間，有利于增加物種多樣性，A正確；具有捕食關系的生物，在捕食過程中相互選擇，實現(xiàn)了生物間的協(xié)同進化，B正確；捕食者在捕食的時候不會有意識的捕食年老、體弱或年幼的個體，只是在捕食過程中更簡潔捕到老弱病殘的個體，C錯誤；人類在開發(fā)自然資源時要合理愛護資源，既愛護生物的多樣性，又要走可持續(xù)進展的道路，D正確。3．答案：A解析：生物的多樣性主要包括三個層次的內容：遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和進展就是協(xié)同進化，生物多樣性的形成經受了漫長的進化歷程，了解這一進化歷程的主要依據是化石，B、C正確；地球上生命進化的挨次是原核生物→真核生物，厭氧生物→需氧生物，D正確。4．答案：C解析：遺傳多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化。不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，如狗的品種約400余種，即同一種生物存在多種多樣的品種，這體現(xiàn)了生物遺傳的多樣性，C正確。5．答案：C解析：達爾文理論認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程，大多數(shù)狀況下生物的進化導致生物對環(huán)境的相對適應，A正確；生物需要不斷適應生存環(huán)境，會不斷地進化，在自然選擇的作用下，具有有利變異的個體有更多的機會產生后代，種群中相應基因的頻率會不斷提高，故生物進化是通過傳代過程中基因頻率的變化而實現(xiàn)的，B正確；寒武紀生物大爆發(fā)的事實證明，生物進化可能處于一個長期穩(wěn)定、間斷變異的過程，與達爾文的進化理論物種是漸變形成的相沖突，故寒武紀生物大爆發(fā)不支持達爾文的進化理論，C錯誤；中性突變屬于既無利也無害的基因突變，D正確。6．答案：CD解析：一個物種的形成或滅亡，會影響到它與其他物種間的相互關系，進而影響若干其他物種的進化，A正確；協(xié)同進化的結果是形成了生物多樣性，B正確；生物多樣性主要包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物多樣性的形成不肯定是形成了新物種，C錯誤；最早的生態(tài)系統(tǒng)只有生產者和分解者，D錯誤。7．答案：C解析：同一區(qū)域不同種傳粉者屬于不同物種，它們之間存在生殖隔離，A正確；任何一個物種都不是單獨進化的，不同物種之間的相互作用會影響進化的速度和方向，B正確；變異是不定向性的，不同植物朝適應其傳粉者授粉方式的方向進化，C錯誤；物種間的互助互利是長期自然選擇導致的適應性進化，D正確。8．答案：B解析：捕食者與被捕食者之間存在協(xié)同進化現(xiàn)象，兩者之間相互促進，共同進展，A錯誤；不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和進展，這就是協(xié)同進化，協(xié)同進化有利于增加生物的多樣性，B正確；蝙蝠的捕食對于蛾子是自然選擇，但變異發(fā)生在自然選擇之前，C錯誤；自然選擇通過作用于種群中個體的表型，使適應環(huán)境的個體生存，不適應環(huán)境的個體漸漸被淘汰而定向轉變種群的基因頻率，進而使生物向著肯定的方向進化，說明自然選擇是定向的，D錯誤。9．答案：A解析：生物進化的實質是種群的基因頻率發(fā)生定向轉變，因此在趨同進化的過程中，現(xiàn)代海豚種群和古代魚龍種群的基因頻率都會發(fā)生定向轉變，A正確；趨同進化時環(huán)境起了自然選擇的作用，自然選擇直接作用的是個體，B錯誤；現(xiàn)代海豚和古代魚龍雖然有相像的形態(tài)特征或構造以適應水生環(huán)境，但仍屬于不同的物種，兩者存在生殖隔離，C錯誤；水生生活環(huán)境不會使生物產生變異，生活的水體環(huán)境起了自然選擇的作用，D錯誤。10．答案：C解析：生活在草原上的斑馬和獵豹都能快速奔跑，體現(xiàn)了不同物種之間在相互影響中不斷進化和進展，A不符合題意；光合生物的消滅使原始大氣中有了氧氣，為好氧生物的消滅制造了條件，體現(xiàn)了生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和進展，B不符合題意；隨著工業(yè)的進展，大量溫室氣體被排放出來，全球氣溫上升引起溫室效應，屬于環(huán)境問題，不屬于生物進化，C符合題意；陸生植物的消滅，改善了陸地的環(huán)境，為陸地生活的動物供應了條件，體現(xiàn)了生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和進展，D不符合題意。11．答案：A解析：真核生物的有性生殖通過減數(shù)分裂產生配子的過程中，通過同源染色體的分別、非同源染色體自由組合實現(xiàn)了基因重組，產生的變異量大大增加，推動了生物進化，①正確；真核生物消滅后，消滅了染色體變異和基因重組，增加了生物變異的多樣性，為進化供應了更豐富的原材料，②正確；真核細胞有細胞核，細胞核中的DNA和蛋白質形成染色體，與原核生物相比，增加了生物變異的多樣性，③正確；變異是不定向的，生殖隔離才能導致新物種的形成，④錯誤。綜上①②③正確。12．答案：B解析：柱形圖顯示：野生小麥的遺傳多樣性最大，說明野生小麥的個體差異最大，適應環(huán)境的范圍最廣，所以當環(huán)境劇變或某種植物病害暴發(fā)時，野生小麥生存幾率最大，B正確，A、C、D錯誤。13．答案：ABC解析：生物進化的實質是種群內基因頻率的轉變，A錯誤；種群間有地理隔離時不能進行基因溝通，但并不意味著新物種形成，新物種形成的標志是生殖隔離，B錯誤；基因突變只能產生進化的原材料，自然選擇打算生物進化的方向，C錯誤；物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇及隔離，D正確。14．答案：ABD解析：變異是不定向的，蛾的口器對蘭花花矩變異起了選擇作用，但不能打算其變異的方向，A錯誤；蘭花新種形成的必要條件是隔離，B錯誤；蛾的口器與蘭花的花矩的相互適應是兩種生物相互選擇的結果，即協(xié)同進化的結果，C正確；蛾的口器越來越長是蘭花花矩選擇的結果，而不會因吸食花蜜而越變越長，D錯誤。15．答案：AB解析：圖中P表示自然選擇，打算生物進化的方向，A正確；生物多樣性主要包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，B正確；圖中R表示生殖隔離，它標志新物種的形成，C錯誤；若兩個動物能自由交配且交配后能產生可育后代，則它們屬于同一物種。兩個動物交配后能產生后代，若后代不育，則它們不屬于同一物種，如馬和驢，D錯誤。16．答案：B解析：生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；甲、乙水潭中花鯔和狗魚的存在有利于增加孔雀魚的基因多樣性，B正確；甲、乙水潭中的孔雀魚種群基因頻率發(fā)生了變化，但不肯定形成了新物種，C錯誤；甲、乙水潭中的孔雀魚，由于生存環(huán)境不同，由于突變和選擇因素的不同，其基因組成可能會朝不同的方向轉變，D錯誤。17．答案：(1)捕食者(美洲獅和狼)吃掉的大多是鹿群中年老、病弱或年幼的個體，有利于鹿群的進展(2)美洲獅和狼的存在制約并穩(wěn)定了鹿的數(shù)量，同時可以讓植物資源也比較穩(wěn)定，進而使得另一些以植物為食的動物數(shù)量及其食物鏈相對穩(wěn)定(3)合理地開發(fā)利用，實現(xiàn)可持續(xù)進展解析：(1)捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱和年幼的個體，因此，美洲獅和狼的存在，在客觀上對鹿群進化起促進作用。(2)在一般狀況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的，美洲獅和狼的存在制約并穩(wěn)定了鹿的數(shù)量，同時可以讓植物資源也比較穩(wěn)定，進而使得另一些以植物為食的動物數(shù)量及其食物鏈相對穩(wěn)定。(3)捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣會避開消滅一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占確定優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。美洲獅和狼一般不能將全部的鹿吃掉，否則自己也無法生存，這就是“精明的捕食者”策略。該策略對人類利用生物資源的啟示是合理地開發(fā)利用，實現(xiàn)可持續(xù)進展。18．(1)地理隔離生殖隔離不是(2)沒有該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化(3)種群自然選擇自然選擇隔離協(xié)同進化解析：(1)地理隔離是指同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間