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文檔簡介
第保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿8篇保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿1
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的.慈母,同時也是冷酷的屠夫。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下發(fā)言的題目是《美麗校園靠大家》。
我相信每一個人都希望在綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活;每位學(xué)生希望在姹紫嫣紅,四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí);每位老師都希望在環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里工作,這都是人之常情。
當(dāng)我們在閑暇時間漫步在綠樹成蔭,鳥語花香的校園中,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中上課時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,學(xué)會做人。在這優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活,也影響社會各界對于我們學(xué)校的看法。如果在校園里,同學(xué)們隨意亂扔果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,這些都跟我們的文明校園極不相符,“美麗的校園靠大家”,我們的學(xué)校就像是一個大家庭,我們都是這個家庭中的一員,假如這真的是你的家,你還會亂扔垃圾嗎?我相信,每個人都不會。愛美,審美,創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兠利惖募?,所以我僅代表初二年級同學(xué)向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、請記住且做到將手中的垃圾送回它們的家。
2、校園里的一草一木一花都是我們這個大家庭中不可或缺的`,所以要像朋友般的對待它們。
3、作為一名初中生,我們應(yīng)該注意個人衛(wèi)生,嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的規(guī)定要求自己。
4、在食堂就餐后我們應(yīng)將自己的垃圾帶走,不帶零食到教室食用。
為了我們美麗的校園,讓我們行動起來吧!自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,做文明的初中生!為了學(xué)習(xí),生活,工作在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們一起共同努力吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二3班全體同學(xué)!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿3親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《請愛護(hù)環(huán)境》。
世界上只有一個地球,一個適合人類居住的`環(huán)境。如果我們不保護(hù)她,不愛惜她。那么我們以后從哪里去找一個比地球還好的居住環(huán)境呢?不知大家是否注意過大街上,道路旁,小河邊,總有一些不文明的人們隨手丟下的一些紙張,包裝袋、飲料瓶等等,這樣到處都有垃圾,到處都是不文明的行為,我們的地球能干凈嗎?如果沒有人愿意保護(hù)環(huán)境,地球能恢復(fù)往日的美貌嗎?小河上的垃圾不被打掃,地球的長發(fā)依然飄揚嗎?。因為我們的一絲隨便,因為我們的一點忽視,地球便不再美麗,地球暗然無光。
當(dāng)你點了外賣時,你有沒有發(fā)現(xiàn),外賣里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢?你是否沒有用就扔了呢?同學(xué)們,你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎?對,樹木。從樹木到紙巾,筷子需要許多程序的,這之間要耗費大量的資源,所以,我建議大家少用或不用紙巾和一次性筷子。
不知以上說的幾點,大家是否有過,如果有,請盡量改掉,如果沒有希望你繼續(xù)保持。
為了讓大家更好地保護(hù)環(huán)境,我提出以下幾點建議:
一、不隨手亂扔垃圾,如果有垃圾桶,丟到垃圾桶里;如果沒有;請帶在身上;
二、少用一次性筷子,少用紙巾,多用手帕等環(huán)保用品;
三、少用方便袋多用布袋子,可循環(huán)利用,減少環(huán)境污染;
四、見到垃圾主動拾起;
五、見到有人隨地丟垃圾的不文明行為,請主動勸阻。
保護(hù)環(huán)境從點滴做起,從小事做起,從你做起,從你我做起。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿4尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦??看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的__%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的__%,近__%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約__%的`水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認(rèn)真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?,F(xiàn)在,世界上每天有6__人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20__年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!
我想長期以來,大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念??蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿5尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)這周校園活動的主題是愛護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個全校師生聚齊操場的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動帶來了我今天的演講,我為你們帶來的演講主題是——愛護(hù)環(huán)境。
我們在很多時候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾?你是否有聽到從外面?zhèn)鱽淼脑絹碓洁须s的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來的陣陣惡臭?我相信我們在學(xué)校和在學(xué)校外面時都有過這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛護(hù)自己生活的環(huán)境,對待環(huán)境沒有做到像愛護(hù)我們自己喜愛的玩具、書籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個做出對環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會迎來在這個上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳圩o(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會愛護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛護(hù)我們校園的.環(huán)境就是愛護(hù)我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里,你就會知道我們怎樣去愛護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。所以愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個美好的環(huán)境來開展我們每天的活動,一個優(yōu)美干凈的環(huán)境也會帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對環(huán)境的保護(hù)的意識。保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《別讓環(huán)保天使再哭泣》。
從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起,到如今的汽車飛機;從古人破舊的茅草房屋,到現(xiàn)在的高樓大廈;從天然的水果,到如今的小麥、米飯;從猿牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的語言翻譯器。這個世界無不體現(xiàn)著人類的睿智,這個星球無不閃耀著人類的光輝!
可是,人類在盡情享受地球慷慨饋贈的同時,也不斷對環(huán)境進(jìn)行了無休無止的破壞,日益嚴(yán)重的環(huán)境危機便是最好的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視。
其實,環(huán)保是一個天使,一個純潔的天使,它關(guān)系著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體,它可以使耀眼的陽光照耀著大地,它可以使一望無際的森林凈化著空氣。人類的降臨,改變了這一切。沉重的腳步,踐踏著可愛的小草;工廠的濃煙,遮住了碩大的太陽;鋒利的斧頭,砍伐著成群的樹木。人類骯臟的心靈,使環(huán)保天使開始哭泣!人類得意洋洋,自以為主宰著一切,殊不知最終只能將環(huán)保天使激怒,留下一座座凄涼的墳?zāi)?。別讓環(huán)保天使再哭泣!環(huán)保對于人類的生存有著舉足輕重的作用,就拿我們身邊的例子來說吧。我們居住在長江岸邊,長江是我們的母親河,可是一些缺乏公德意識的人卻將成噸的垃圾倒進(jìn)了這條清澈見底的河流。游客到這兒游玩,首先看到的不是繁華的城市,不是茂密的森林,而是遍地的垃圾!前不久,印度尼西亞發(fā)生了海嘯,大街小巷都被洪水覆蓋,高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫,人們逃亡,人們不知所措,人們后悔不迭。如果少建幾座建筑物,多植幾棵樹,他們的家園還會被摧毀嗎?他們還會泛濫的洪水吞噬嗎?別讓環(huán)保天使在哭泣!
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的.慈母,同時也是冷酷的屠夫。"森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞。這便是大自然賜予人類的“禮物”,這便是人類破壞環(huán)境的后果!早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人匪夷所思,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?,環(huán)保天使也將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭泣!
地球受到了重創(chuàng),環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續(xù)毀滅地球嗎?難道我們還要繼續(xù)肆無忌憚地破壞環(huán)境嗎?不!我們不能讓環(huán)保天使痛哭流涕!環(huán)保其實離我們并不遙遠(yuǎn),一次低頭,一次彎腰,一次拾起。都體現(xiàn)著環(huán)保的價值。這些不過是平常的小事,每個人都可以做到。讓我們行動起來,為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量吧!別讓環(huán)保天使再哭泣!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要愛護(hù)已是千瘡百孔的地球,從我做起,從身邊做起,做一個愛護(hù)環(huán)境的好少年。請記住,別讓環(huán)保天使再哭泣!謝謝大家!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿7
老師們,同學(xué)們早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的`燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干
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