實(shí)用的秋季班主任工作計(jì)劃三篇

實(shí)用的秋季班主任工作計(jì)劃三篇范文好用的秋季班主任工作安排三篇

時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又有了新的工作，先做一份工作安排，開個(gè)好頭吧。做好工作安排可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是我為大家收集的秋季班主任工作安排3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋季班主任工作安排篇1

一、學(xué)生基本狀況：

本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學(xué)年度看，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生主動(dòng)要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強(qiáng)的集體主義觀念，并主動(dòng)參與學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思索和較為主動(dòng)的參加意識(shí)。

同學(xué)間有了一批具有肯定組織實(shí)力和管理實(shí)力的小干部。學(xué)生們有了肯定的平安意識(shí)和平安防衛(wèi)學(xué)問。

但是有的同學(xué)沒有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，行為比較懶散。不能跟上班級(jí)前進(jìn)步伐，看來還須要發(fā)揮集體的力氣來幫助他們。從整體來看，全班的思想水平還是參差不齊的，在思想上、行為習(xí)慣上、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異，

本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確，紀(jì)律觀念淡泊，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)看法冷淡，思想境界有待提高。

二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教化工作：

重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，接著進(jìn)行酷愛班級(jí)的教化、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教化，搞好心理健康教化。

作為畢業(yè)班，是一所學(xué)校的窗口，應(yīng)當(dāng)在各方面都成為其它班的榜樣，為了培育創(chuàng)建一個(gè)良好的人文環(huán)境，促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長，培育健康向上的班集體，本期特?cái)M訂如下目標(biāo)：

1、培育學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培育學(xué)生“自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)、自學(xué)”。

3、培育一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、實(shí)力過硬的班、隊(duì)干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織實(shí)力上得到熬煉。

4、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、摯友情、建立正確的班級(jí)輿論，激勵(lì)大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級(jí)中的弱勢群體，形成樂觀、主動(dòng)、有特色的班級(jí)管理模式。

6、接著加強(qiáng)常規(guī)教化、文明禮貌教化、平安教化和健康教化。

三、詳細(xì)措施：

1、加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，漸漸完善值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教化的力度，利用朝會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教化、常規(guī)教化、衛(wèi)生教化。

3、美化教室環(huán)境，仔細(xì)辦好每期的墻報(bào)，組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報(bào)都有專人管理。

4、堅(jiān)持開展每周的班隊(duì)活動(dòng)，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織，自己打算，自己總結(jié)上周的工作，熬煉學(xué)生獨(dú)立工作實(shí)力，培育學(xué)生愛好愛好，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5、堅(jiān)持每月一次的班委會(huì)，接著提高小助手的工作實(shí)力，還要利用班隊(duì)活動(dòng)，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際狀況開展了生動(dòng)好玩的禮儀教化活動(dòng)。

6、把平安教化放在首位。平安問題要堅(jiān)持周周講，每天查，接著在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程，（三不：擔(dān)心全的地方不去；擔(dān)心全的話不說；擔(dān)心全的事不做。三管：管做自己的手，擔(dān)心全的事不做；管做自己的腳，擔(dān)心全的地方不去；管做自己的嘴，擔(dān)心全的話不說。）

7、主動(dòng)支持學(xué)生參與體育熬煉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8、要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的言行影響教化學(xué)生。

9、常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

10、剛好召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的實(shí)力。

四、活動(dòng)詳細(xì)支配：

9月份：

1、開好收心會(huì)。

2、評(píng)比優(yōu)秀暑假作業(yè)。

3、做好班級(jí)文化建設(shè)。

4、加強(qiáng)文明禮儀教化、平安教化、行為習(xí)慣教化

5、慶祝老師節(jié)。

6、辦好第一期板報(bào)。

10月份：

1、加強(qiáng)健康教化、平安教化、文明禮貌教化。

2、辦好“迎國慶”專題板報(bào)和手抄報(bào)。

3、組織學(xué)生參與學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、加強(qiáng)健康教化、平安教化、文明禮貌教化。

5、班干部改選。

6、班委對(duì)班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。

11月份：

1、11·9消防演習(xí)

2、加強(qiáng)平安、健康教化。

3、培訓(xùn)小干部。

4、文明禮儀伴我行班隊(duì)會(huì)展示。

5、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)。

6、班委、中隊(duì)委對(duì)半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。

12月份：

1、開展“我心中的榜樣”活動(dòng)。

2、慶祝元旦，實(shí)行書畫展。辦好迎接元旦的墻報(bào)。

3、班委、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。

4、加強(qiáng)健康教化、平安教化、文明禮貌教化

5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長”、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比。

元月份：

1、全面總結(jié)本學(xué)期的工作。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)平安教化。

秋季班主任工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，以深化開展課堂改革和創(chuàng)新教化為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教化活動(dòng)，提高學(xué)生的`思想素養(yǎng)和文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，培育和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教化，努力探究班級(jí)工作的新特色。

二、班情分析

本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、酷愛勞動(dòng)。但由于種種的緣由，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教化來轉(zhuǎn)化。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)

1、接著抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教化，培育良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教化，增加平安意識(shí)，形成肯定的實(shí)力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成果，培育其集體榮譽(yù)感。

6、留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教化。

7、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加班級(jí)凝合力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，建立健全評(píng)比制度，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。

3、進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題剛好向老師匯報(bào)。

五、德育工作措施

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)辰表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的特性特長、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)切，有主動(dòng)上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教化

1、班主任要主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好學(xué)生的心理健康教化，正確地賜予教化。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要?jiǎng)偤玫嘏c家長取得聯(lián)系，實(shí)施有安排的教化。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，剛好進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培育學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

七、學(xué)生平安教化

常常教化學(xué)生要輕聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教化他們。

2、對(duì)于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進(jìn)步時(shí)剛好表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們主動(dòng)嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教化好。

5、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)切他們，幫助他們。

6、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要?jiǎng)偤帽頁P(yáng)。

九、詳細(xì)工作布署

9月份:1、班干部競選2、尊師頌

10月份:1、"祖國，您好"主題班會(huì)2、評(píng)比文明之星

11月份:1、做好迎接期中考試的打算2、評(píng)比紀(jì)律之星3、“平安路上行”主題班會(huì)

12月份:1、零花錢怎么辦2、評(píng)比衛(wèi)生之星

秋季班主任工作安排篇3

一、班級(jí)基本狀況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童xx人，其中男生xx人，女生xx人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有xx人，有xx人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生xx人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門，已開出門證，便利家進(jìn)步出學(xué)校接送孩子。

二、工作要點(diǎn)

1、班級(jí)活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校工作安排的支配，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和消遣活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好安排，保證平安，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。

2、營造健康向上的班風(fēng)。

制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參加班級(jí)管理工作（平安），培育學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培育學(xué)生的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。

3、培育各部門小班干部。

班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小班干部、細(xì)心培育小班干部。激勵(lì)小班干部大膽工作，指引他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。

4、狠抓平安教化和平安管理。

本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn)，環(huán)境惡劣，平安隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)峻后果，所以，平安教化要每天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的平安員（五人），監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。

5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。

力爭與家長達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一樣的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作學(xué)校教化好孩子。

三、工作措施

1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的安排，提前兩周細(xì)致安排，并仔細(xì)組織實(shí)施；

2、打算好學(xué)生基本狀況多用表，仔細(xì)填寫，力求完備；

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活狀況，教化學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

4、平安教化常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)；

5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查，具體記。

四、詳細(xì)支配

1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強(qiáng)調(diào)平安教化；

2、周二陽光活動(dòng)；

3、周三作業(yè)檢查；

4、周四家庭關(guān)系；

5、周五班會(huì)總結(jié)。

6、保證兒童人身平安，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時(shí)老師必需和家長見面。

家長忘接學(xué)生時(shí)