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文檔簡介
2023年戶外活動主主持稿(4篇)
書目
第1篇戶外活動主持稿
第2篇團隊戶外活動主持稿
第3篇幼兒園戶外活動主持稿
第4篇高校生戶外活動主持稿
戶外活動主持稿
戶外活動主持稿(一)
甲:尊敬的各位家長,敬愛的小伙伴們,大家好!
乙:今日,我們在這個風光秀麗的九里溪,慶祝歡慶六一。同時向我們的父親表示節(jié)日的問候。
甲:天下沒有哪個父母不愛自己的孩子??墒悄銈冋嬲酪趺磹酆⒆訂幔?/p>
乙:許多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽,他們就會華蜜,假如是這樣就大錯特錯了。
甲:其實愛孩子是與孩子溝通,與孩子打成一片,與他們多一些互動。
乙:許多家長以為自己很了解自己的孩子,其實你們并不了解他。
甲:這次活動,是家長與孩子的溝通平臺,通過這次活動,你們將會加深自己對孩子的理解。
乙:在我們的班級里,有四大組,每一個小組都有他們獨特的風采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有:詩歌朗誦《向父親致敬》,大家歡迎!
甲:看完了goodgirl隊精彩的表演,父親們肯定很感動,下面就請flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有相聲《傲慢的猴子》。
乙:看完了女生的精彩表演,父親們肯定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了,接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荨洞螂娫挕贰?/p>
甲:終極三國是我們班一只“藏龍臥虎、實力非凡”的隊伍,下面請他們?yōu)槲覀儙聿灰粯拥谋硌莅?!請觀賞相聲表演《新世界地圖》
乙:同學們早就按耐不住自己的興奮了吧!別焦急接下來就進入嬉戲環(huán)節(jié)。
甲:嬉戲規(guī)則:順當通關者為成功,落水為失敗。嬉戲結束后,家長分數算入孩子總成果。嬉戲過后,分數高者為成功,另有嘉獎。本嬉戲以小組為單位。
乙:玩過了嬉戲,同學們也累了吧。接下來進入休息環(huán)節(jié),再次感謝家長們能夠從百忙中抽出空來,陪我們度過了這個歡樂的六一。
合:這是我們童年中難以忘懷的一段回憶,最終祝天下父親節(jié)日歡樂!感謝大家!
戶外活動主持稿(二)
一、開場白:
甲:大家好!我是煦子!
乙:你們好!我是暖和!
甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:敬愛的各位驢友,
乙:敬重的各位嘉賓,
合:大家,晚上好!
甲:今日是_____年農歷5月5日是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),在每年的今日我們吃粽子、掛艾葉、喝雄黃酒……今日,酷愛自然、喜愛戶外的靈寶摯友又相約在四a級景區(qū)——娘娘山,通過健康登山、點燃篝火等健康的生活方式紀念愛國詩人屈原,從而弘揚浩然正氣,讓正能量在每個戶外人的心間流淌!
乙:今日也是靈寶戶外成立6周年的日子!6年了,靈寶戶外走過的2190個歡樂健康的日日夜夜!而我們就是這段戶外歲月的見證者和參加者!所以我代表戶外感謝你們!代表金城靈寶論壇、對各位嘉賓以及驢友的到來表示熱情地歡迎!并祝各位端午節(jié)歡樂!
合:端午節(jié)歡樂!
二、過程:
1、甲:是呀!從中年回到十多歲的童年是一場跋涉,路上得經驗許多記憶缺失的斷層,旅途艱難。但我們要告知自己,學會堅持,且要一步一步地走下去。任何一種心靈的過往我們都無法規(guī)避,在開心而安靜的路上,就讓我們大家一起,就在今晚去共同找尋那失落已久的天真。來吧!摯友,讓我們做做小蜜蜂!進行我們今晚的第一個互動嬉戲!《小蜜蜂》
2、乙、丟手絹:集體唱《丟手絹》歌謠中起先(可以持續(xù)做、甚至都可以重復做、整場以此為引領下一個節(jié)目的平臺。被抓住或未發(fā)覺的人要表演一小節(jié)目或者可以找一個現(xiàn)打算有的節(jié)目去替代)
3、節(jié)目:_____
4、節(jié)目__________
5、嬉戲:跳馬(男女搭配5到10人一組,可選四到六組。主持人根據場地狀況規(guī)定一段距離,來回來回人員先到齊這勝。勝者可于另一組勝者再行對抗,最終得出最佳協(xié)作團隊。)
6、節(jié)目
7、嬉戲:擊鼓傳花(鼓聲結束時手持花朵的人要表演一小節(jié)目,和丟手絹嬉戲一樣都可重復替換做)
8、節(jié)目
9、嬉戲:老鷹抓小雞,由各群分別選出12人,其中1人扮老母雞,10人扮小雞,1人扮老鷹抓其他群的人;
關于節(jié)目和嬉戲:
1、有現(xiàn)成的節(jié)目最好,無現(xiàn)成節(jié)目可征集最好能結合晚會主題的或歌或舞等。
2、在嬉戲環(huán)節(jié)結束季節(jié)目主持人可以誘導嬉戲者講解并描述兒時的記憶或小唱80年頭的當紅曲目。
3、至于其他兒時嬉戲如,斗雞,背人等都可備選。根據現(xiàn)場的氣氛由主持人現(xiàn)場敲定。
三、結束語:
女:山含情、水含笑,湖上風景多美妙;
男:輕風吹、明月高,今夜熱忱在燃燒。
女:今夜無眠,當快樂穿越時空,激蕩豪情無限;
男:今夜有約,當幻想挽起明天,擁抱生活的絢麗。
女:讓熊熊的篝火點燃你心中的熱忱,
男:讓娘娘山的漂亮帶給您溫馨滿意。
合:粽情娘娘山、篝火憶童年——靈寶戶外成立_____周年篝火聯(lián)歡晚會到此結束!
女:讓我們期盼下一次的相聚!
合:祝大家身體健康,生活開心!祝摯友們每天歡樂!
俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,
這里風景如畫,不僅山美,水美,而且身為“山里人”--更美。!
雖然今日晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡樂聲和掌聲就是最好的音樂。
雖然這里沒有華麗的舞臺,但娘娘山給大家的暖和是無限的。
我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那漂亮的家園--漂亮娘娘山。
團隊戶外活動主持稿
團隊戶外活動主持稿
團隊戶外活動主持稿
敬愛的同學們,以及各位參賽者大家下午好!
歡迎大家參與我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在歡樂中體會生活。通過好玩的小嬉戲,讓更多的同學相識和了解我們這個部門,希望有更多的人加入到我們的行列當中”。
首先,我們用熱情的掌聲歡迎到場的嘉賓,他們是------------接下來,讓我們來聽首音樂暖暖場,大家跟著歌聲high起來!請聽《rolinginthedeep》
感謝-------精彩演唱,現(xiàn)在即將起先我們的嬉戲環(huán)節(jié),此次活動主要以闖關過級,嬉戲共分為九關,每關實行積分累計制,最終對積分前四名的隊伍進行嘉獎。
在嬉戲起先前,請各隊用2-3分鐘的時間給自己隊起一個隊名,然后寫在題版上。。
讓我們來看看各隊的隊名吧?..
下面,我們的嬉戲就正式起先了,希望大家放開玩,玩的快樂,同時也要留意平安。(全部嬉戲的分值都是第一名8分,其次名6分,第三名4分,第四名2分計算。)
1.坐長城請參與第一個項目的同學到場地集合
嬉戲規(guī)則:全部隊員圍成一圈站立,每個人的腳尖頂著前邊人的腳后
跟,緊湊站立。我一喊“坐下”,各隊隊員馬上坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。這個嬉戲按各隊堅持時間的長短確定輸贏。假如有一個人倒下,那么全隊就算失敗。(同時旁邊在示范
2.超低空飛行
每隊選4個人,手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿,身體只能后仰、不能前傾,碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。(每隊同時進行,勝利的隊伍進入下一個高度,且最終一隊獲勝)
3.你拋我接
每隊分成2人一組,同時轉5圈,一方拋一方接,桶中球多的隊獲勝。要提示各位參賽者,玩這個嬉戲,肯定要留意扔的力度,以及拿桶的角度,否則球很簡單彈出來的。(一次上兩隊進行競賽,4次全部比完)
4.蜈蚣翻身
接下來起先做“蜈蚣”翻身競賽,全組同學手牽手排成一排,由最終一位同學帶領穿過第一個洞(第一個同學和其次個同學間)直到最終一位通同學和第一位同學手牽手,嬉戲結束,用時最短隊獲勝。
接下來呢這個嬉戲,想必大家在電視上都見過,現(xiàn)在我們素拓部為大家創(chuàng)建了這樣一個條件。
嬉戲規(guī)則:依據墻上鏤空的形態(tài)擺出姿態(tài),鏤空形態(tài)可能會是幾個人的組合,也可能是單個人。請參賽者到旁邊抽取你是幾號墻板,看到墻后,馬上選出隊員打算競賽。道具若出現(xiàn)破損則視為失敗。
每隊選兩名同學以“兩人三腳”的形式,當主持人提問并說“起先”后,跑向終點,只有前兩名有答題資格。第一組答第一題,若對,其次名答其次題,若錯,則由其次名答第一題。答對加分,答錯不加分。
每隊選出6人,一個人把腳腕搭在另一個人的腳腕上,如此交替,形成一個大圈,每人用一只手拿一杯水,當宣布競賽起先,每對均得轉5圈,最終看水剩的多少確定輸贏,提示:不能另一只手捂住水杯,不能捏水杯口,否則視為犯規(guī),得分會減半。(一次上兩隊進行競賽,4次全部比完)
8.扯龍尾
每隊6人參賽,每隊皆排成始終行,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的`那人腰上系上彩帶;
嬉戲起先時,每組最前的那人要去捉住其他組組尾的彩帶,而組尾那位要閃避不讓人捉住其尾巴,拿到彩帶的一方獲勝。(一個場地2隊競爭,兩場地同時進行,直到只剩兩隊,分出輸贏)
9.信任背摔
每組選出一人站在高臺,其他人站在下放,手臂兩兩相互緊握;下方人高喊:“你信任我們嗎?”;背摔者喊“信任!“后便可垂直向后倒下。提示留意,背摔者,肯定要筆直到下去,千萬別彎曲。下方人,手千萬不能松。(示范)
結尾
不知道各位同學是否玩累了呢,大家可以在下面小憩一會兒,喝喝水,接下來,就是激烈人心的時刻了,我們將會為大家頒發(fā)精致的禮品。首先讓我們來揭曉第四名??
第三名??
其次名??
第一名??
其他參賽的同學也有小禮品請到xx..領取感謝你們的參加..我們下次再見。
團隊戶外活動主持稿
甲:尊敬的各位家長,敬愛的小伙伴們,大家好!
乙:今日,我們在這個風光秀麗的九里溪,慶祝歡慶六一。同時向我們的父親表示節(jié)日的問候。
甲:天下沒有哪個父母不愛自己的孩子??墒悄銈冋嬲酪趺磹酆⒆訂幔?/p>
乙:許多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽,他們就會華蜜,假如是這樣就大錯特錯了。
甲:其實愛孩子是與孩子溝通,與孩子打成一片,與他們多一些互動。
乙:許多家長以為自己很了解自己的孩子,其實你們并不了解他。
甲:這次活動,是家長與孩子的溝通平臺,通過這次活動,你們將會加深自己對孩子的理解。
乙:在我們的班級里,有四大組,每一個小組都有他們獨特的風采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有:詩歌朗誦《向父親致敬》,大家歡迎!
甲:看完了goodgirl隊精彩的表演,父親們肯定很感動,下面就請flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有相聲《傲慢的猴子》。
乙:看完了女生的精彩表演,父親們肯定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了,接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荨洞螂娫挕贰?/p>
甲:終極三國是我們班一只“藏龍臥虎、實力非凡”的隊伍,下面請他們?yōu)槲覀儙聿灰粯拥谋硌莅?!請觀賞相聲表演《新世界地圖》
乙:同學們早就按耐不住自己的興奮了吧!別焦急接下來就進入嬉戲環(huán)節(jié)。
甲:嬉戲規(guī)則:順當通關者為成功,落水為失敗。嬉戲結束后,家長分數算入孩子總成果。嬉戲過后,分數高者為成功,另有嘉獎。本嬉戲以小組為單位。
乙:玩過了嬉戲,同學們也累了吧。接下來進入休息環(huán)節(jié),再次感謝家長們能夠從百忙中抽出空來,陪我們度過了這個歡樂的六一。
合:這是我們童年中難以忘懷的一段回憶,最終祝天下父親節(jié)日歡樂!感謝大家!
幼兒園戶外活動主持稿
戶外活動主持稿(一)
甲:尊敬的各位家長,敬愛的小伙伴們,大家好!
乙:今日,我們在這個風光秀麗的九里溪,慶祝歡慶六一。同時向我們的父親表示節(jié)日的問候。
甲:天下沒有哪個父母不愛自己的孩子。可是你們真正知道要怎么愛孩子嗎?
乙:許多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽,他們就會華蜜,假如是這樣就大錯特錯了。
甲:其實愛孩子是與孩子溝通,與孩子打成一片,與他們多一些互動。
乙:許多家長以為自己很了解自己的孩子,其實你們并不了解他。
甲:這次活動,是家長與孩子的溝通平臺,通過這次活動,你們將會加深自己對孩子的理解。
乙:在我們的班級里,有四大組,每一個小組都有他們獨特的風采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有:詩歌朗誦《向父親致敬》,大家歡迎!
甲:看完了goodgirl隊精彩的表演,父親們肯定很感動,下面就請flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有相聲《傲慢的猴子》。
乙:看完了女生的精彩表演,父親們肯定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的.父親們可要提起精神了,接下來有請男生的冒險小虎(英文)為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荨洞螂娫挕贰?/p>
甲:終極三國是我們班一只“藏龍臥虎、實力非凡”的隊伍,下面請他們?yōu)槲覀儙聿灰粯拥谋硌莅?!請觀賞相聲表演《新世界地圖》
乙:同學們早就按耐不住自己的興奮了吧!別焦急接下來就進入嬉戲環(huán)節(jié)。
甲:嬉戲規(guī)則:順當通關者為成功,落水為失敗。嬉戲結束后,家長分數算入孩子總成果。嬉戲過后,分數高者為成功,另有嘉獎。本嬉戲以小組為單位。
乙:玩過了嬉戲,同學們也累了吧。接下來進入休息環(huán)節(jié),再次感謝家長們能夠從百忙中抽出空來,陪我們度過了這個歡樂的六一。
合:這是我們童年中難以忘懷的一段回憶,最終祝天下父親節(jié)日歡樂!感謝大家!
戶外活動主持稿(二)
一、開場白:
甲:大家好!我是煦子!
乙:你們好!我是暖和!
甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:敬愛的各位驢友,
乙:敬重的各位嘉賓,
合:大家,晚上好!
甲:今日是**年農歷5月5日是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),在每年的今日我們吃粽子、掛艾葉、喝雄黃酒……今日,酷愛自然、喜愛戶外的靈寶摯友又相約在四a級景區(qū)——娘娘山,通過健康登山、點燃篝火等健康的生活方式紀念愛國詩人屈原,從而弘揚浩然正氣,讓正能量在每個戶外人的心間流淌!
乙:今日也是靈寶戶外成立6周年的日子!6年了,靈寶戶外走過的2190個歡樂健康的日日夜夜!而我們就是這段戶外歲月的見證者和參加者!所以我代表戶外感謝你們!代表金城靈寶論壇、對各位嘉賓以及驢友的到來表示熱情地歡迎!并祝各位端午節(jié)歡樂!
合:端午節(jié)歡樂!
二、過程:
1、甲:是呀!從中年回到十多歲的童年是一場跋涉,路上得經驗許多記憶缺失的斷層,旅途艱難。但我們要告知自己,學會堅持,且要一步一步地走下去。任何一種心靈的過往我們都無法規(guī)避,在開心而安靜的路上,就讓我們大家一起,就在今晚去共同找尋那失落已久的天真。來吧!摯友,讓我們做做小蜜蜂!進行我們今晚的第一個互動嬉戲!《小蜜蜂》
2、乙、丟手絹:集體唱《丟手絹》歌謠中起先(可以持續(xù)做、甚至都可以重復做、整場以此為引領下一個節(jié)目的平臺。被抓住或未發(fā)覺的人要表演一小節(jié)目或者可以找一個現(xiàn)打算有的節(jié)目去替代)
3、節(jié)目:***
4、節(jié)目*****
5、嬉戲:跳馬(男女搭配5到10人一組,可選四到六組。主持人根據場地狀況規(guī)定一段距離,來回來回人員先到齊這勝。勝者可于另一組勝者再行對抗,最終得出最佳協(xié)作團隊。)
6、節(jié)目
7、嬉戲:擊鼓傳花(鼓聲結束時手持花朵的人要表演一小節(jié)目,和丟手絹嬉戲一樣都可重復替換做)
8、節(jié)目
9、嬉戲:老鷹抓小雞,由各群分別選出12人,其中1人扮老母雞,10人扮小雞,1人扮老鷹抓其他群的人;
10、合唱:《再過20年我們來會面》
關于節(jié)目和嬉戲:
1、有現(xiàn)成的節(jié)目最好,無現(xiàn)成節(jié)目可征集最好能結合晚會主題的或歌或舞等。
2、在嬉戲環(huán)節(jié)結束季節(jié)目主持人可以誘導嬉戲者講解并描述兒時的記憶或小唱80年頭的當紅曲目。
3、至于其他兒時嬉戲如,斗雞,背人等都可備選。根據現(xiàn)場的氣氛由主持人現(xiàn)場敲定。
三、結束語:
女:山含情、水含笑,湖上風景多美妙;
男:輕風吹、明月高,今夜熱忱在燃燒。
女:今夜無眠,當快樂穿越時空,激蕩豪情無限;
男:今夜有約,當幻想挽起明天,擁抱生活的絢麗。
女:讓熊熊的篝火點燃你心中的熱忱,
男:讓娘娘山的漂亮帶給您溫馨滿意。
合:粽情娘娘山、篝火憶童年——靈寶戶外成立**周年篝火聯(lián)歡晚會到此結束!
女:讓我們期盼下一次的相聚!
合:祝大家身體健康,生活開心!祝摯友們每天歡樂!
俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,
這里風景如畫,不僅山美,水美,而且身為“山里人”--更美。!
雖然今日晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡樂聲和掌聲就是最好的音樂。
雖然這里沒有華麗的舞臺,但娘娘山給大家的暖和是無限的。
我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那漂亮的家園--漂亮娘娘山。
高校生戶外活動主持稿
高校生戶外活動主持稿
高校生戶外活動主持稿
主持稿開場:
敬愛的同學們,以及各位參賽者大家下午好!
歡迎大家參與我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在歡樂中體會生活。通過好玩的小嬉戲,讓更多的同學相識和了解我們這個部門,希望有更多的人加入到我們的行列當中”。
首先,我們用熱情的掌聲歡迎到場的嘉賓,他們是------------接下來,讓我們來聽首音樂暖暖場,大家跟著歌聲high起來!請聽《rolinginthedeep》
感謝-------精彩演唱,現(xiàn)在即將起先我們的嬉戲環(huán)節(jié),此次活動主要以闖關過級,嬉戲共分為九關,每關實行積分累計制,最終對積分前四名的隊伍進行嘉獎。
在嬉戲起先前,請各隊用2-3分鐘的時間給自己隊起一個隊名,然后寫在題版上。。
讓我們來看看各隊的隊名吧?..
下面,我們的嬉戲就正式起先了,希望大家放開玩,玩的快樂,同時也要留意平安。(全部嬉戲的分值都是第一名8分,其次名6分,第三名4分,第四名2分計算。)
1.坐長城請參與第一個項目的同學到場地集合
嬉戲規(guī)則:全部隊員圍成一圈站立,每個人的腳尖頂著前邊人的腳后
跟,緊湊站立。我一喊“坐下”,各隊隊員馬上坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。這個嬉戲按各隊堅持時間的長短確定輸贏。假如有一個人倒下,那么全隊就算失敗。(同時旁邊在示范)
2.超低空飛行
每隊選4個人,手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿,身體只能后仰、不能前傾,碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。(每隊同時進行,勝利的隊伍進入下一個高度,且最終一隊獲勝)
3.你拋我接
每隊分成2人一組,同時轉5圈,一方拋一方接,桶中球多的'隊獲勝。要提示各位參賽者,玩這個嬉戲,肯定要留意扔的力度,以及拿桶的角度,否則球很簡單彈出來的。(一次上兩隊進行競賽,4次全部比完)
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