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文檔簡介
江蘇省徐州市全國計算機等級考試MSOffice高級應(yīng)用與設(shè)計學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(50題)1.一般情況下,當對關(guān)系R和S進行自然連接時,要求R和S含有一個或者多個共有的()。
A.記錄B.行C.屬性D.元組
2.在軟件設(shè)計中不使用的工具是()。
A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.PAD圖C.數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)D.程序流程圖
3.存儲1024個24×24點陣的漢字字形碼需要的字節(jié)數(shù)是()。
A.720BB.72KBC.7000BD.7200B
4.軟件設(shè)計中劃分模塊的一個準則是()。A.低內(nèi)聚低耦合B.高內(nèi)聚低耦合C.低內(nèi)聚高耦合D.高內(nèi)聚高耦合
5.執(zhí)行邏輯或表達式1010V1101后,結(jié)果是()。
A.1010B.1100C.1011D.11ll
6.20GB的硬盤表示容量約為()。A.20億個字節(jié)B.20億個二進制位C.200億個字節(jié)D.200億個二進制位
7.計算機軟件系統(tǒng)包括()。
A.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B.編譯系統(tǒng)和應(yīng)用軟件C.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫D.程序和文檔
8.某二叉樹有5個度為2的結(jié)點,則該二叉樹中的葉子結(jié)點數(shù)是A.10B.8C.6D.4
9.王碼五筆字型輸入法屬于()。A.音碼輸入法B.形碼輸入法C.音形結(jié)合的輸入法D.聯(lián)想輸入法
10.CPU中,除了內(nèi)部總線和必要的寄存器外,主要的兩大部件分別是運算器和()。
A.控制器B.存儲器C.CacheD.編輯器
11.在下列字符中,其ASCII碼值最小的一個是()。
A.空格字符B.0C.AD.a
12.在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?,不屬于“對象”基本特點的是A.一致性B.分類性C.多態(tài)性D.標識唯一性
13.下列關(guān)于字符之間大小關(guān)系的排列,正確的是
A.空格符>d>DB.空格符>D>dC.d>D>空格符D.D>d>空格符
14.下面描述中,不屬于軟件危機表現(xiàn)的是()A.軟件過程不規(guī)范B.軟件開發(fā)生產(chǎn)率低C.軟件質(zhì)量難以控制D.軟件成本不斷提高
15.________的投遞與距離的遠近沒有關(guān)系,幾乎是即發(fā)即收。
A.普通郵件B.EMSC.電子郵件D.航空郵件
16.軟件詳細設(shè)計生產(chǎn)的圖如下圖:該圖是()。A.N-S圖B.PAD圖C.程序流程圖D.E-R圖
17.英文縮寫CAI的中文意思是()。A.計算機輔助教學B.計算機輔助制造C.計算機輔助設(shè)計D.計算機輔助管理
18.Word2010可自動生成參考文獻書目列表,在添加參考文獻的“源”主列表時,“源”不可能直接來自于____。A.網(wǎng)絡(luò)中各知名網(wǎng)站B.網(wǎng)上鄰居的用戶共享C.電腦中的其他文檔D.自己錄入
19.目前,度量中央處理器CPU時鐘頻率的單位是()。
A.MIPSB.GHzC.GBD.Mbps
20.1MB的準確數(shù)量是()A.1024×1024Words
B.1024×1024Bytes
C.1000×1000Bytes
D.1000×1000Words
21.下列敘述中正確的是()。
A.循環(huán)隊列有隊頭和隊尾兩個指針,因此,循環(huán)隊列是非線性結(jié)構(gòu)
B.在循環(huán)隊列中,只需要隊頭指針就能反映隊列中元素的動態(tài)變化情況
C.在循環(huán)隊列中,只需要隊尾指針就能反映隊列中元素的動態(tài)變化情況
D.循環(huán)隊列中元素的個數(shù)是由隊頭指針和隊尾指針共同決定
22.操作系統(tǒng)中的文件系統(tǒng)管理主要負責________。
A.內(nèi)存的分配與回收B.處理器的分配和控制C.I/O設(shè)備的分配與操縱D.磁盤文件的創(chuàng)建、存取、復制和刪除
23.有三個關(guān)系R、S和T如下:
則由關(guān)系R和s得到關(guān)系T的操作是()。
A.自然連接B.交C.除D.并
24.計算機主機硬件結(jié)構(gòu)主要包括三個組成部分,它們分別是________
A.CPU、存儲器、I/O設(shè)備
B.CPU、運算器、控制器
C.存儲器、I/O設(shè)備、系統(tǒng)總線
D.CPU、控制器、I/O設(shè)備
25.數(shù)據(jù)庫設(shè)計中反映用戶對數(shù)據(jù)要求的模式是________。A.內(nèi)模式B.概念模式C.外模式D.設(shè)計模式
26.Windows中,執(zhí)行開始菜單中的程序,一般需要________。
A.單擊B.雙擊C.右擊D.指向
27.在Excel2003中,下面輸入數(shù)字的敘述不正確的是()。
A.輸入“01/3”表示輸入的是三分之一
B.輸入“(4578)”表示輸入的是+4578
C.輸入“(5369)”表示輸入的是-5369
D.輸入“1,234,456”表示輸入的是1234456
28.關(guān)于信息,以下說法不正確的是________。
A.信息是特指計算機中保存的程序
B.信息可以影響人們的行為和思維
C.信息需要通過媒體才能傳播
D.信息有多種不同的表示形式
29.在Word的編輯狀態(tài),進行字體設(shè)置操作后,按新設(shè)置的字體顯示的文字是()。
A.插入點所在段落后的文字B.文檔中被選定的文字C.插入點所在行中的文字D.文檔的全部文字
30.計算機網(wǎng)絡(luò)是通過通信媒體,把各個獨立的計算機互相連接而建立起來的系統(tǒng)。它實現(xiàn)了計算機與計算機之間的資源共享和()。
A.屏蔽B.獨占C.通信D.交換
31.下列軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的是()。
A.航天信息系統(tǒng)B.Office2003C.WindowsVistaD.決策支持系統(tǒng)
32.“Pentium41、8G”和“PentiumIII850”中的“1、8G”和“850”的含義是()。
A.最大內(nèi)存容量B.最大運算速度C.最大運算精度D.CPU的時鐘頻率
33.計算機安全是指計算機資產(chǎn)安全,即()。
A.計算機信息系統(tǒng)資源不受自然有害因素的威脅和危害
B.信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害
C.計算機硬件系統(tǒng)不受人為有害因素的威脅和危害
D.計算機信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害
34.在軟件開發(fā)中,需求分析階段可以使用的工具是()。
A.N-S圖B.DFD圖C.PAD圖D.程序流程圖
35.軟件設(shè)計中模塊劃分應(yīng)遵循的準則是()。A.低內(nèi)聚低耦合
B.高內(nèi)聚低耦合
C.低內(nèi)聚高耦合
D.高內(nèi)聚高耦合
36.郝秘書在Word中草擬一份會議通知,他希望該通知結(jié)尾處的日期能夠隨系統(tǒng)日期的變化而自動更新,最快捷的操作方法是:
A.通過插入日期和時間功能,插入特定格式的日期并設(shè)置為自動更新
B.通過插入對象功能,插入一個可以鏈接到原文件的日期
C.直接手動輸入日期,然后將其格式設(shè)置為可以自動更新
D.通過插入域的方式插入日期和時間
37.在長度為97的順序有序表中作二分查找,最多需要的比較次數(shù)為()
A.7B.96C.48D.6
38.需求分析階段的任務(wù)是()
A.軟件開發(fā)方法B.軟件開發(fā)工具C.軟件開發(fā)費用D.軟件系統(tǒng)功能
39.一個棧的初始狀態(tài)為空?,F(xiàn)將元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入棧,然后再依次出棧,則元素出棧的順序是()。
A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDE12345D.54321EDCBA
40.在Word2003文檔中調(diào)整整個表格在頁面中位置,把光標置入表格中,選擇【表格】菜單的()選項。
A.自動調(diào)整B.轉(zhuǎn)換C.表格屬性D.表格自動套用格式
41.下列鏈表中,其邏輯結(jié)構(gòu)屬于非線性結(jié)構(gòu)的是()。
A.二叉鏈表B.循環(huán)鏈表C.雙向鏈表D.帶鏈的棧
42.在計算機內(nèi)部,能夠按照人們事先給定的指令步驟、統(tǒng)一指揮各部件有條不紊地協(xié)調(diào)工作的是________
A.運算器B.放大器C.控制器D.存儲器
43.有一域名為,根據(jù)域名代碼的規(guī)定,此域名表示()。
A.教育機構(gòu)B.商業(yè)組織C.軍事部門D.政府機關(guān)
44.組成一個完整的計算機系統(tǒng)應(yīng)該包括()。A.主機、鼠標器、鍵盤和顯示器B.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件C.主機、顯示器、鍵盤和音箱等外部設(shè)備D.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
45.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包含的兩個主要技術(shù)是計算機技術(shù)和()
A.微電子技術(shù)B.通信技術(shù)C.數(shù)據(jù)處理技術(shù)D.自動化技術(shù)
46.對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的存儲方式和物理結(jié)構(gòu)的邏輯進行描述的是
A.內(nèi)模式B.模式C.外模式D.用戶模式
47.計算機軟件的確切含義是()。
A.計算機程序、數(shù)據(jù)與相應(yīng)文檔的總稱
B.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的總和
C.操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理軟件與應(yīng)用軟件的總和
D.各類應(yīng)用軟件的總稱
48.數(shù)據(jù)流圖中帶有箭頭的線段表示的是()。
A.控制流B.事件驅(qū)動C.模塊調(diào)用D.數(shù)據(jù)流
49.英文縮寫CAM的中文意思是()。
A.計算機輔助設(shè)計B.計算機輔助制造C.計算機輔助教學D.計算機輔助管理
50.計算機最早的應(yīng)用領(lǐng)域是______。
A.人工智能B.過程控制C.信息處理D.數(shù)值計算
二、多選題(4題)51.在Excel2010中,工作表的“窗口凍結(jié)”包括以下選項()。
A.凍結(jié)首行B.凍結(jié)首列C.凍結(jié)拆分窗格D.凍結(jié)全部
52.下列軟件中屬于系統(tǒng)軟件的是()。
A.MS-DOSB.WindowsC.成績表.DOCD.MicrosoftOffic2003
53.在POWERPOINT2010中,創(chuàng)建新演示文稿文件有以下哪種方式()。
A.打開內(nèi)置模板B.空演示文稿C.打開自定義模板D.打開已有的演示文稿
54.Excel2010中,關(guān)于移動和復制工作表的操作,以下描述正確的是()。
A.當前工作表能移動到其他工作簿
B.當前工作表不能復制到其他工作簿
C.當前工作表能復制到其他工作簿
D.當前工作表不能移動到其他工作簿
三、判斷題(3題)55.可以通過插入域代碼的方法在文檔中插入頁碼,具體方法是先輸入花括號“{”、再輸入“page”、最后輸入花括號“}”即可。選中域代碼后按下“shift”+“F9”,即可顯示為當前頁的頁碼。
A.是B.否
56.在普通視圖中,需打開“插入”菜單,單擊“腳注”或“尾注”,打開一個專門的注釋內(nèi)容編輯區(qū),才能查看和編輯注釋內(nèi)容。
A.是B.否
57.Word2010的頁眉頁腳中,不僅可以插入圖片,還可設(shè)置圖片的格式。
A.是B.否
四、操作題(3題)58.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。
文慧是新東方學校的人力資源培訓講師,負責對新人職的教師進行入職培訓,其PowerPoint演示文稿的制作水平廣受好評。最近,她應(yīng)北京節(jié)水展館的邀請,為展館制作一份宣傳水知識及節(jié)水工作重要性的演示文稿。節(jié)水展館提供的文字資料及素材參見“在考生文件夾中”,制作要求如下:
(1)標題頁包含制作單位(北京節(jié)水展館)和日期(XXXX年X月X13)。
(2)演示文稿須指定一個主題,幻燈片不少于5頁,且版式不少于3種。
(3)演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片,并有2個以上的超鏈接進行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。
(4)動畫效果要豐富,幻燈片切換效果要多樣。
(5)演示文稿播放的全程需要有背景音樂。
(6)將制作完成的演示文稿以“水資源利用與節(jié)水.pptx”為文件名進行保存。
59.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾[%USER%]下。
小李是東方公司的會計,利用自己所學的辦公軟件進行記賬管理,為節(jié)省時間,同時又確保記賬的準確性,她使用Excel編制了2014年3月員工工資表“Excel.xlsx”。
請你根據(jù)下列要求幫助小李對該工資表進行整理和分析(提示:本題中若出現(xiàn)排序問題則采用升序方式):
(1)通過合并單元格,將表名“東方公司2014年3月員工工資表”放于整個表的上端、居中,并調(diào)整字體、字號。
(2)在“序號”列中分別填入1到15,將其數(shù)據(jù)格式設(shè)置為數(shù)值、保留0位小數(shù)、居中。
(3)將“基礎(chǔ)工資”(含)往右各列設(shè)置為會計專用格式、保留2位小數(shù)、無貨幣符號。
(4)調(diào)整表格各列寬度、對齊方式,使得顯示更加美觀。并設(shè)置紙張大小為A4、橫向,整個工作表需調(diào)整在1個打印頁內(nèi)。
(5)參考考生文件夾下的“工資薪金所得稅率.xlsx”,利用IF函數(shù)計算“應(yīng)交個人所得稅”列。(提示:應(yīng)交個人所得稅=應(yīng)納稅所得額*對應(yīng)稅率-對應(yīng)速算扣除數(shù))
(6)利用公式計算“實發(fā)工資”列,公式為:實發(fā)工資=應(yīng)付工資合計一扣除社保一應(yīng)交個人所得稅。
(7)復制工作表“2014年3月”,將副本放置到原表的右側(cè),并命名為“分類匯總”。
(8)在“分類匯總”工作表中通過分類匯總功能求出各部門“應(yīng)付工資合計”、“實發(fā)工資”的和,每組數(shù)據(jù)不分頁。
60.【文字處理題】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX。某高校學生會計劃舉辦一場“大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”的活動,擬邀請部分專家和老師給在校學生進行演講。因此,校學生會外聯(lián)部需制作一批邀請函,并分別遞送給相關(guān)的專家和老師。請按如下要求,完成邀請函的制作。(1)調(diào)整文檔版面,要求頁面高度18厘米、寬度30厘米,頁邊距(上、下)為2厘米,頁邊距(左、右)為3厘米。(2)將考生文件夾下的圖片“背景圖片.jpg”設(shè)置為邀請函背景。(3)根據(jù)“Word-邀請函參考樣式.docx”文件,調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字的字體、字號和顏色。(4)調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字段落對齊方式。(5)根據(jù)頁面布局需要,調(diào)整邀請函中“大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”和“邀請函”兩個段落的間距。(6)在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,插入擬邀請的專家和老師姓名,擬邀請的專家和老師姓名在考生文件夾下的“通訊錄.xlsx”文件中。每頁邀請函中只能包含1位專家或老師的姓名,所有的邀請函頁面請另外保存在一個名為“Word一邀請函.docx”文件中。(7)邀請函文檔制作完成后,請保存“Word.docx”文件。
參考答案
1.C自然連接是一種特殊的等值連接,它滿足下面的條件:①兩關(guān)系間有公共域;②通過公共域的等值進行連接,選C。
2.C在軟件開發(fā)的各個階段經(jīng)常會使用到一些圖形工具,如在需求分析階段使用數(shù)據(jù)流圖,在概要設(shè)計階段使用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,在詳細設(shè)計階段使用程序流程圖、N-S圖或者PAD圖等。
3.B在24×24的網(wǎng)格中描繪一個漢字,整個網(wǎng)格分為24行24列,每個小格用1位二進制編碼表示,每一行需要24個二進制位,占3個字節(jié),24行共占24×3=72個字節(jié)。1024個需要1024×72=72KB。
4.B一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計,應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚、低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性,有利于提高模塊的獨立性。
5.D
6.C根據(jù)換算公式1GB=1000MB=1000x1000KB=1000x1000x1000B,20GB=2x1010B。注:硬盤廠商通常以1000進位計算算:1KB=lOOOByte,1MB=1000KB,1GB=1000MB,1TB=1000GB;在操作系統(tǒng)中:1KB=1024Byte,1MB=1024KB,1GB:1024MB,1TB=1024GB。
7.A計算機軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件系統(tǒng)軟件又包括解釋程序、編譯程序、監(jiān)控管理程序、故障檢測程序還有操作系統(tǒng)等應(yīng)用軟件是用戶利用計算機以及它所提供的系統(tǒng)軟件、編制解決用戶各種實際問題的程序。操作系統(tǒng)是緊靠硬件的一層系統(tǒng)軟件由一整套分層次的控制程序組成統(tǒng)一管理計算機的所有資源。
8.C根據(jù)二叉樹的性質(zhì),在任意二叉樹中,度為0的結(jié)點(即葉子結(jié)點)總是比度為2的結(jié)點多一個。
9.B漢字輸入碼的編碼方案已有很多,如全拼輸入法、雙拼輸入法、自然碼輸入法、五筆型輸入法等。全拼輸入法和雙拼輸入法是根據(jù)漢字的發(fā)音進行編碼的,稱為音碼;五筆型輸入法根據(jù)漢字的字形結(jié)構(gòu)進行編碼的,稱為形碼;自然碼輸入法是以拼音為主,輔以字形字義進行編碼的,稱為音形碼。
10.A中央處理器CPU主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制所以它的品質(zhì)直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。
11.AASCII碼(用十六進制表示)為:空格對應(yīng)20,0對應(yīng)30,A對應(yīng)41,a對應(yīng)61。
12.A對象具有如下特性:標識唯一性、分類性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨立性。
13.C
14.A軟件危機主要表現(xiàn)在:軟件需求的增長得不到滿足;軟件開發(fā)成本和進度無法控制;軟件質(zhì)量難以保證;軟件不可維護或維護程度非常低;軟件的成本不斷提高;軟件開發(fā)生產(chǎn)率的提高趕不上硬件的發(fā)展和應(yīng)用需求的增長。所以選擇A。
15.C
16.C
17.A計算機輔助教育:它的總稱是CBE(ComputerBasedEducation),包含CAI、CAD和CMI。CAI:指計算機輔助教學(ComputerAidedInstruction),它是利用計算機以向?qū)W習者提供圖文并茂、生動形象的圖像的方式進行教學,提高學習興趣和效果。CMI:指計算機管理教學(ComputerManagedInstruction)。
18.B
19.B度量CPU時鐘頻率的單位用GHz表示。
20.B在計算機中通常使用三個數(shù)據(jù)單位位、字節(jié)和字。位的概念是最小的存儲單位英文名稱是bit常用小寫b或bit表示。用8位二進制數(shù)作為表示字符和數(shù)字的基本單元英文名稱是byte稱為字節(jié)。通常用大B'表示。\n1B(字節(jié))=8b(位)\n1KB(千字節(jié))=1024B(字節(jié))\n1MB(兆字節(jié))=1024KB(千字節(jié))\n字長字長也稱為字或計算機字它是計算機能并行處理的二進制數(shù)的位數(shù)。'
21.D\r\n所謂循環(huán)隊列,就是將隊列存儲空間的最后一個位置繞到第一個位置,形成邏輯上的環(huán)狀空間,供隊列循環(huán)使用。在循環(huán)隊列中,用隊尾指針rear指向隊列中的隊尾元素,用排頭指針front指向排頭元素的前一個位置,因此,從排頭指針front指向的后一個位置直到隊尾指針real指向的位置之間所有的元素均為隊列中的元素。求解隊列中元素個數(shù)的方法是:若front>rear,隊列中有n-front+rear個元素(其中n為循環(huán)隊列的容量);若front<rear,隊列中有real-front個元素;若front=rear,隊列中有n個或0個元素。循環(huán)隊列是線性結(jié)構(gòu)。因此本題的正確答案是D。
22.D
23.C
24.A
25.C數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式是概念模式、外模式和內(nèi)模式。概念模式是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述,是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。外模式也稱子模式或用戶模式,它是用戶的數(shù)據(jù)視圖,給出了每個用戶的局部數(shù)據(jù)描述,所以選擇C。內(nèi)模式又稱物理模式,它給出了數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法。
26.B
27.B
28.A
29.B
30.CC【解析】計算機網(wǎng)絡(luò)是把各個獨立的計算機互相連接而建立起來的系統(tǒng)。它實現(xiàn)了計算機與計算機之間的資源共享和通信。
31.CWindowsVista是操作系統(tǒng),屬于系統(tǒng)軟件。航天信息系統(tǒng)、Office2003、決策支持系統(tǒng)等都是應(yīng)用軟件,答案選擇C。
32.D
33.D計算機安全是指計算機資產(chǎn)安全,即計算機信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害,A、B、C選項描述的不全面,因此答案選擇D選項。
34.B解析:軟件開發(fā)階段包括需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼和測試5個階段。其中需求分析階段常用的工具是數(shù)據(jù)流圖(簡稱DFD)和數(shù)據(jù)字典(簡稱DD)。常見的詳細設(shè)計的圖形描述工具主要有程序流程圖、N-S結(jié)構(gòu)圖、問題分析圖(簡稱PAD圖)。
35.B解析:耦合性和內(nèi)聚性足模塊獨立性的兩個定性標準。內(nèi)聚性是一個模塊內(nèi)部各個元素間彼此結(jié)合的緊密程度的度量,作為軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計原則,要求每個模塊的內(nèi)部都具有很強的內(nèi)聚性;耦合性是指模塊間相互連接的緊密程度的度量,一個模塊與其他模塊的耦合性越強則該模塊的獨立性越弱。一般優(yōu)秀的軟件設(shè)計應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚、低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性,有利于提高模塊的獨立性。
36.A單擊“插入”選項卡的“文本”組中的“日期和時間”按鈕,在打開“日期和時間”對話框中選擇一種日期格式,并勾選“自動更新”復選框,這樣插入的日期能夠隨系統(tǒng)日期的變化而自動更新。故正確答案為A項。
37.A
38.DD)【解析】需求分析是軟件定義時期的最后一個階
\n段,它的基本任務(wù)就是詳細調(diào)查現(xiàn)實世界要處理的對象,充分了解原系統(tǒng)的工作概況,明確用戶的各種需求,然后在這些基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。
39.B解析:棧是一種特殊的線性表,這種線性表只能在固定的一端進行插入和刪除操作,允許插入和刪除的一端稱為棧頂,另一端稱為棧底。一個新元素只能從棧頂一端進入,刪除時,只能刪除棧頂?shù)脑?,即剛剛被插入的元素。這表明棧的運算規(guī)則是“先進后出”(或稱“后進先出”)。在棧頂進行插入運算,稱為進棧(或入棧),在棧頂進行刪除運算,稱為退棧(或出棧)。本題中,依次進棧,即依次插入元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E,依次出棧,即依次刪除元素,根據(jù)棧“先進后出”的規(guī)則,應(yīng)該以倒序出棧。即元素出棧順序為EDCBA54321。
40.C
41.AA【解析】在定義的鏈表中,若只含有一個指針域來存放下一個元素地址,稱這樣的鏈表為單鏈表或線性鏈表。帶鏈的棧可以用來收集計算機存儲空間中所有空閑的存儲結(jié)點,是線性表。在單鏈表中的結(jié)點中增加一個指針域指向它的直接前件,這樣的鏈表,就稱為雙向鏈表一個結(jié)點中含有兩個指針.,也是線性鏈表。循環(huán)鏈表具有單鏈表的特征,但又不需要增加額外的存貯空間,僅對表的鏈接方式稍做改變,使得對表的處理更加方便靈活,屬于線性鏈表。二叉鏈表是二叉樹的物理實現(xiàn),是一種存儲結(jié)構(gòu),不屬于線性結(jié)構(gòu)。答案為A選項。
42.C
43.AA【解析】教育機構(gòu)的域名代碼是EDU。
44.D一個完整的計算機系統(tǒng)主要由計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。
45.B
46.A
47.A計算機軟件系統(tǒng)是為運行、管理和維護計算機而編制的各種程序、數(shù)據(jù)和文檔的總稱,因此答案選擇A。
48.D解析:數(shù)據(jù)流圖是描述數(shù)據(jù)處理過程的工具,是需求理解的邏輯模型的圖形表示,它直接支持系統(tǒng)的功能建模。數(shù)據(jù)流圖從數(shù)據(jù)傳遞和加工的角度,來刻畫數(shù)據(jù)流從輸入到輸出的移動變換過程。數(shù)據(jù)流圖中的主要的圖形元素與說明如下:
加工(轉(zhuǎn)換):輸入數(shù)據(jù)經(jīng)加工變換產(chǎn)生輸出。
數(shù)據(jù)流:沿箭頭方向傳送數(shù)據(jù)的通道,一般在旁邊標注數(shù)據(jù)流名。
存儲文件(數(shù)據(jù)源):表示處理過程中存放各種數(shù)據(jù)的文件。
源,潭:表示系統(tǒng)和環(huán)境的接口,屬系統(tǒng)之外的實體。
49.B\r\n計算機輔助設(shè)計(CAD).就是利用計算機的圖形能力來進行設(shè)計工作:計算機輔助制造(CAM),就是利用計算機進行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的過程;計算機輔助教學(CAI)是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領(lǐng)域,它利用多媒體訂算機的圖、文、聲功能實施教學,是未來教學的發(fā)展趨勢。
50.D人工智能模擬是計算機理論科學的一個重要的領(lǐng)域智能模擬是探索和模擬人的感覺和思維過程的科學它是在控制論、計算機科學、仿生學和心理學等基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新興邊緣學科。其主要研究感覺與思維模型的建立圖像、聲音和物體的識別。計算機最早的應(yīng)用領(lǐng)域是數(shù)值計算。人工智能、過程控制、信息處理是現(xiàn)代計算機的功能。
51.ABC
52.AB
53.ABC
54.AC
55.N
56.N
57.Y
58.(1)【解題步驟】
步驟1:首先打開MiCrosoftPowerPoint2010,新建一個空白文檔。
步驟2:新建第一頁幻燈片。單擊【開始】選項卡下【幻燈片】組中的“新建幻燈片”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“標題幻燈片”。新建的第一張幻燈片便插入文檔,如圖2.41所示。
圖2.41
步驟3:根據(jù)題意選中第一張“標題”幻燈片,在“單擊此處添加標題”占位符中輸入標題名“北京節(jié)水展館”,并為其設(shè)置恰當?shù)淖煮w字號以及顏色。選中標題,在【開始】選項卡下【字體】組中的“字體”下拉列表中選擇“華文琥珀”,在“字號”下拉列表中選擇“印”,在“字體顏色下拉列表中選擇“深藍”。設(shè)置完畢后如圖2.42所示。
步驟4:在“單擊此處添加副標題”占位符中輸入副標題名“XXXX年X月X日”。按照同樣的方式為副標題設(shè)置字體為“黑體”,字號為“40”。設(shè)置完畢后如圖2.43所示。
(2)【解題步驟】
步驟1:按照題意新建不少于5頁幻燈片,并選擇恰當?shù)挠幸欢ㄗ兓陌媸?,至少要?種版式。按照與新建第一張幻燈片同樣的方式新建第二張幻燈片。此處選擇“標題和內(nèi)容”命令。
步驟2:按照同樣的方式新建其他三張幻燈片,并且在這三張中要有不同于“標題幻燈片”以及“標題和內(nèi)容”版式的幻燈片。此處,設(shè)置第三張幻燈片為“標題和內(nèi)容”,第四張為“內(nèi)容與標題”,第五張為“標題和內(nèi)容”。新建好的初步涫示寸稿加圖2.44所示。
步驟3:為所有幻燈片設(shè)置一種演示主題。在【設(shè)計】選項卡下的【主題】組中,單擊“其他”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇恰當?shù)闹黝}樣式,此處選擇“展銷會”如圖2.45所示。實際效果如圖2.46所示。
(3)【解題步驟】
步驟1:依次對第二張至第五張的幻燈片填充素材中相應(yīng)的內(nèi)容。此處填充內(nèi)容的方式不限一種,考生可根據(jù)實際需求變動。在此以圖中所顯示填充方案為準。填充好文字的幻燈片如圖2.47所示。
步驟2:根據(jù)題意,演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片。因此,在演示文稿中相應(yīng)的幻燈片中插入圖片。此處,選中第三張幻燈片,單擊文本區(qū)域的“插入來自文件的圖片”按鈕,彈出“插入圖片”對話框,選擇圖片“節(jié)水標志”后單擊“插入”按鈕即可將圖片應(yīng)用于幻燈片中。實際效果如圖2.48所示。
步驟3:選中第5張幻燈片,按照同樣的方式插入圖片“節(jié)約用水”。實際效果如圖2.49所示。
步驟4:根據(jù)題意,要有2個以上的超鏈接進行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。此處來對第二張幻燈片中的標題“水的知識”設(shè)置超鏈接,由此鏈接到第三張幻燈片中去。選中第二張幻燈片中“水的知識”,在【插入】選項卡下的【鏈接】組中單擊“超鏈接”按鈕,彈出“插入超鏈接”對話框。單擊“鏈接到”組中的“本文檔中的位置”按鈕,在對應(yīng)的列表框中選擇“下一張幻燈片”選項.如圖2.50所示。
步驟5:單擊“確定”按鈕后即可在圖中看到實際效果,如圖2.51所示。
步驟6:再按照同樣的方式對第四張幻燈片中的標題“節(jié)水工作”設(shè)置超鏈接,由此鏈接到第五張幻燈片中去。實際效果如圖2.52所示。
(4)【解題步驟】
步驟1:按照題意,為幻燈片添加適當?shù)膭赢嬓Ч4颂帪榈诙埢脽羝械奈谋緟^(qū)域設(shè)置動畫效果。選中文本區(qū)域的文字,在【動畫】選項卡下的【動畫】組中單擊“其他”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇恰當?shù)膭赢嬓Ч?,此處選擇“翻轉(zhuǎn)式由遠及近”效果,如圖2.53所示。
步驟2:按照同樣的方式再為第三張幻燈片中的圖片設(shè)置動畫效果為“輪子”,為第五張幻燈片中的圖片設(shè)置動畫效果為“縮放”。
步驟3:再來為幻燈片設(shè)置切換效果。選中第四張幻燈片,在【切換】選項卡下的【切換到此幻燈片】組中,單擊“其他”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇恰當?shù)那袚Q效果,此處選擇“百葉窗”效果,如圖2.54所示。
步驟4:按照同樣的方式再為第5張幻燈片設(shè)為“隨機線條”切換效果,如圖2.55所示。
(5)【解題步驟】
步驟1:設(shè)置背景音樂。選中第一張幻燈片,在【插入】選項卡下【媒體】組中單擊“音頻”按鈕,彈出“插入音頻”對話框。選擇素材中的音頻“清晨”后單擊“插入”按鈕即可設(shè)置成功,如圖2.56所示。
步驟2:在【音頻工具】中的【播放】選項卡下,單擊【音頻選項】組中的“開始”右側(cè)的下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“跨幻燈片”播放命令,并勾選“放映時隱藏”復選框,如圖2.57所示。設(shè)置成功后即可在演示的時候全程播放背景音樂。
(6)【解題步驟】
步驟:單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕,將制作完成的演示文稿以“水資源利用與節(jié)水.pptx”為文件名進行保存。
59.1.【解題步驟】
步驟1:打開考生文件夾下的EXCEL.XLSX。
步驟2:在“2014年3月”工作表中選中“A1:Ml”單元格,單擊【開始】選項卡下【對齊方式】組中的“合并后居中”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“合并后居中”。
步驟3:選中A1單元格,切換至【開始】選項卡下【字體】組,為表名“東方公司2014年3月員工工資表”選擇合適的字體和字號,這里我們選擇“楷體”和“l(fā)8號”。
2.【解題步驟】
步驟1:在“2014年3月”工作表A3單元格中輸入“1”,在A4單元格中輸入“2”。然后向下填充至單元格A17。
步驟2:選中“序號”列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項卡,在“分類”列表框中選擇“數(shù)值”命令,在右側(cè)的“示例”組的“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“0”。
步驟3:在“設(shè)置單元格格式”對話框中切換至“對齊”選項卡,在“文本對齊方式”組中“水平對齊”下拉列表框中選擇“居中”。
3.【解題步驟】
步驟:在“2014年3月”工作表選中“E:M”列,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項卡,在“分類”列表框中選擇“會計專用”,在“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“2”,在“貨幣符號”下拉列表框中選擇“無”。
4.【解題步驟】
步驟1:在“2014年3月”工作表中,單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的“紙張大小”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“A4”。
步驟2:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的“紙張方向”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“橫向”。
步驟3:適當調(diào)整表格各列寬度、對齊方式,使得顯示更加美觀,并且使得頁面在A4虛線框的范圍內(nèi)。
5.【解題步驟】
步驟:在“2014年3月”工作表L3單元格中輸入“=ROUND(IF(K3<=1500,K3*3/100,IF(K3<=
4500,K3*10/100-105,IF(K3<=9000,K3*20/100-555,IF(K3<=35000,K3*25%-1005,IF(K3<=5500,K3*30%-2755,IF(K3<=80000,K3*35%一5505,IF(K3>80000,K3*45%-13505))))))),2)”,按“Enter”后完成“應(yīng)交個人所得稅”的填充。然后向下填充公式到Ll7即可。
6.【解題步驟】
步驟:在“2014年3月”工作表M3單元格中輸人“=13-J3-L3”,按“Enter”后完成“實發(fā)工資”的填充。然后向下填充公式到M17即可。
7.【解題步驟】
步驟1:選中“2014年3月”工作表,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“移動或復制”命令。
步驟2:在彈出的“移動或復制工作表”對話框中,在“下列選定工作表之前”列表框中選擇“sheet2”,勾選“建立副本”復選框。設(shè)置完成后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:選中“2014年3月(2)”工作表,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令,更改“2014年3月(2)”為“分類匯總”。
8.【解題步驟】
步驟1:在“分類匯總”工作表中數(shù)據(jù)下方建立小表格。
步驟2:在“分類匯總”工作表K22單元格輸入“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″管理″),I3:I17)”,按“Enter”鍵確認。
步驟3:在“分類匯總”工作表L22單元格輸入“=SUMPRODUCT(1*(D3:D17=″管理″),M3:M17)”,按“Enter”鍵確認。
步驟4:參照步驟2和步驟3,依次在“分類匯總”工作表K23、I23、K24、124、K25、125、K26、L26單元格中依次輸入:“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″行政″),I3:I17)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″行政″),M3:M17)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″人事″),I3:I17)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″人事″),M3:M17)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:D17=″研發(fā)″),I3:I17)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″研發(fā)″),M3:M17)”,“=SUMPRODUCT(1*(D3:Dl7=″銷售″),I3:I17)”,“=SUMPROD.UCT(1*(D3:Dl7=″銷售″),M3:M17)”,按“Enter”鍵確認。
60.(1)【解題步驟】步驟1:啟動考生文件夾下的WORD.DOCX文件。步驟2:根據(jù)題目要求,調(diào)整文檔版面。單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“頁面設(shè)置”對話框。切換至“紙張”選項卡,在“高度”微調(diào)框中設(shè)置高度為“18厘米”,在寬度微調(diào)框中設(shè)置寬度為“30厘米”,單擊“確定”按鈕。步驟3:切換至“頁邊距”選項卡,在“上”微調(diào)框和“下”微調(diào)框中皆設(shè)置為“2厘米”,在“左”微調(diào)框和“右”微調(diào)框中皆設(shè)置為“3厘米”,如圖1.2所示。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。(2)【解題步驟】步驟1:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面背景】組中的“頁面顏色”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“填充效果”,彈出“填充效果”對話框,切換至“圖片”選項卡。步驟2:從目標文件夾下選擇“背景圖片.jpg”,單擊“插入”按鈕,返回到“填充效果”對話框,單擊“確定”按鈕即可完成設(shè)置。(3)【解題步驟】步驟1:選中標題,單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“居中”按鈕。再選中“大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”,單擊【開始】選項卡下【字體】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“字體”對話框。切換至“字體”選項卡,設(shè)置“中文字體”為“微軟雅黑”、“字號”為“二號”、“字體顏色”為“藍色”。實際效果如圖1.4所示。步驟2:按照同樣的方式,設(shè)置“邀請函”字體為“微軟雅黑”、字號為“二號”、字體顏色為“自動”。最后選中正文部分,字體設(shè)置為“微軟雅黑”,字號為“五號”,字體顏色為“自動”。(4)【解題步驟】步驟1:選中邀請函中文字內(nèi)容。步驟2:單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,單擊“縮進”組中的“特殊格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“首行縮進”,在“磅值”微調(diào)框中調(diào)整磅值為“2字符”,單擊“確定”按鈕。步驟3:選中文檔最后兩行的文字內(nèi)容,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“文本右對齊”按鈕。(5)【解題步驟】步驟:選中“大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”和“邀請函”,單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,在“間距”組中設(shè)置“段前”和“段后”分別為“0.5行”。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕即可。(6)【解題步驟】步驟1:把鼠標定位在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,在【郵件】選項卡下【開始郵件合并】組中,單擊“開始郵件合并”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“郵件合并分步向?qū)А泵睢2襟E2:打開“郵件合并”任務(wù)窗格,進入“郵件合并分步向?qū)А钡牡?步。在“選擇文檔類型”中選擇一個希望創(chuàng)建的輸出文檔的類型,此處選擇“信函”。步驟3:單擊“下一步:正在啟動文檔”超鏈接,進入“郵件合并分步向?qū)А钡牡?步,在“選擇開始文檔”選項區(qū)域中選中“使用當前文檔”單選按鈕,以當前文檔作為郵件合并的主文檔。步驟4:接著單擊“下一步:選取收件人”超鏈接,進入第3步,在“選擇收件人”選項區(qū)域中選中“使用現(xiàn)有列表”單選按鈕。步驟5:然后單擊“瀏覽”超鏈接,打開“選取數(shù)據(jù)源”對話框,選擇“通訊錄.xlsx”文件后單擊“打開”按鈕,進入“郵件合并收件人”對話框,單擊“確定”按鈕完成現(xiàn)有工作表的鏈接工作。步驟6:選擇了收件人的列表之后,單擊“下一步:撰寫信函”超鏈接,進入第4步。在“撰寫信函”區(qū)域中單擊“其他項目”超鏈接。打開“插入合并域”對話框,在“域”列表框中,按照題意選擇“姓名”域,單擊“插入”按鈕。插人完所需的域后,單擊“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉“插入合并域”對話框。文檔中的相應(yīng)位置就會出現(xiàn)已插入的域標記。步驟7:在“郵件合并”任務(wù)窗格中,單擊“下一步:預覽信函”超鏈接,進入第5步。在“預覽信函”選項區(qū)域中,單擊“<<”或“>>”按鈕,可查看具有不同邀請人的姓名和稱謂的信函。步驟8:預覽并處理輸出文檔后,單擊“下一步:完成合并”超鏈接,進入“郵件合并分步向?qū)А钡淖詈蟆?。此處,我們單擊“編輯單個信函”超鏈接,打開“合并到新文檔”對話框,在“合并記錄”選項區(qū)域中,選中“全部”單選按鈕。步驟9:設(shè)置完后單擊“確定”按鈕,即可在文中看到,每頁邀請函中只包含1位專家或老師的姓名。單擊【文件】選項卡下的“另存為”按鈕保存文件名為“Word-邀請函.docx”。(7)【解題步驟】步驟:單擊“保存”按鈕,保存文件名為“Word.docx”。江蘇省徐州市全國計算機等級考試MSOffice高級應(yīng)用與設(shè)計學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(50題)1.一般情況下,當對關(guān)系R和S進行自然連接時,要求R和S含有一個或者多個共有的()。
A.記錄B.行C.屬性D.元組
2.在軟件設(shè)計中不使用的工具是()。
A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.PAD圖C.數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)D.程序流程圖
3.存儲1024個24×24點陣的漢字字形碼需要的字節(jié)數(shù)是()。
A.720BB.72KBC.7000BD.7200B
4.軟件設(shè)計中劃分模塊的一個準則是()。A.低內(nèi)聚低耦合B.高內(nèi)聚低耦合C.低內(nèi)聚高耦合D.高內(nèi)聚高耦合
5.執(zhí)行邏輯或表達式1010V1101后,結(jié)果是()。
A.1010B.1100C.1011D.11ll
6.20GB的硬盤表示容量約為()。A.20億個字節(jié)B.20億個二進制位C.200億個字節(jié)D.200億個二進制位
7.計算機軟件系統(tǒng)包括()。
A.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B.編譯系統(tǒng)和應(yīng)用軟件C.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫D.程序和文檔
8.某二叉樹有5個度為2的結(jié)點,則該二叉樹中的葉子結(jié)點數(shù)是A.10B.8C.6D.4
9.王碼五筆字型輸入法屬于()。A.音碼輸入法B.形碼輸入法C.音形結(jié)合的輸入法D.聯(lián)想輸入法
10.CPU中,除了內(nèi)部總線和必要的寄存器外,主要的兩大部件分別是運算器和()。
A.控制器B.存儲器C.CacheD.編輯器
11.在下列字符中,其ASCII碼值最小的一個是()。
A.空格字符B.0C.AD.a
12.在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?,不屬于“對象”基本特點的是A.一致性B.分類性C.多態(tài)性D.標識唯一性
13.下列關(guān)于字符之間大小關(guān)系的排列,正確的是
A.空格符>d>DB.空格符>D>dC.d>D>空格符D.D>d>空格符
14.下面描述中,不屬于軟件危機表現(xiàn)的是()A.軟件過程不規(guī)范B.軟件開發(fā)生產(chǎn)率低C.軟件質(zhì)量難以控制D.軟件成本不斷提高
15.________的投遞與距離的遠近沒有關(guān)系,幾乎是即發(fā)即收。
A.普通郵件B.EMSC.電子郵件D.航空郵件
16.軟件詳細設(shè)計生產(chǎn)的圖如下圖:該圖是()。A.N-S圖B.PAD圖C.程序流程圖D.E-R圖
17.英文縮寫CAI的中文意思是()。A.計算機輔助教學B.計算機輔助制造C.計算機輔助設(shè)計D.計算機輔助管理
18.Word2010可自動生成參考文獻書目列表,在添加參考文獻的“源”主列表時,“源”不可能直接來自于____。A.網(wǎng)絡(luò)中各知名網(wǎng)站B.網(wǎng)上鄰居的用戶共享C.電腦中的其他文檔D.自己錄入
19.目前,度量中央處理器CPU時鐘頻率的單位是()。
A.MIPSB.GHzC.GBD.Mbps
20.1MB的準確數(shù)量是()A.1024×1024Words
B.1024×1024Bytes
C.1000×1000Bytes
D.1000×1000Words
21.下列敘述中正確的是()。
A.循環(huán)隊列有隊頭和隊尾兩個指針,因此,循環(huán)隊列是非線性結(jié)構(gòu)
B.在循環(huán)隊列中,只需要隊頭指針就能反映隊列中元素的動態(tài)變化情況
C.在循環(huán)隊列中,只需要隊尾指針就能反映隊列中元素的動態(tài)變化情況
D.循環(huán)隊列中元素的個數(shù)是由隊頭指針和隊尾指針共同決定
22.操作系統(tǒng)中的文件系統(tǒng)管理主要負責________。
A.內(nèi)存的分配與回收B.處理器的分配和控制C.I/O設(shè)備的分配與操縱D.磁盤文件的創(chuàng)建、存取、復制和刪除
23.有三個關(guān)系R、S和T如下:
則由關(guān)系R和s得到關(guān)系T的操作是()。
A.自然連接B.交C.除D.并
24.計算機主機硬件結(jié)構(gòu)主要包括三個組成部分,它們分別是________
A.CPU、存儲器、I/O設(shè)備
B.CPU、運算器、控制器
C.存儲器、I/O設(shè)備、系統(tǒng)總線
D.CPU、控制器、I/O設(shè)備
25.數(shù)據(jù)庫設(shè)計中反映用戶對數(shù)據(jù)要求的模式是________。A.內(nèi)模式B.概念模式C.外模式D.設(shè)計模式
26.Windows中,執(zhí)行開始菜單中的程序,一般需要________。
A.單擊B.雙擊C.右擊D.指向
27.在Excel2003中,下面輸入數(shù)字的敘述不正確的是()。
A.輸入“01/3”表示輸入的是三分之一
B.輸入“(4578)”表示輸入的是+4578
C.輸入“(5369)”表示輸入的是-5369
D.輸入“1,234,456”表示輸入的是1234456
28.關(guān)于信息,以下說法不正確的是________。
A.信息是特指計算機中保存的程序
B.信息可以影響人們的行為和思維
C.信息需要通過媒體才能傳播
D.信息有多種不同的表示形式
29.在Word的編輯狀態(tài),進行字體設(shè)置操作后,按新設(shè)置的字體顯示的文字是()。
A.插入點所在段落后的文字B.文檔中被選定的文字C.插入點所在行中的文字D.文檔的全部文字
30.計算機網(wǎng)絡(luò)是通過通信媒體,把各個獨立的計算機互相連接而建立起來的系統(tǒng)。它實現(xiàn)了計算機與計算機之間的資源共享和()。
A.屏蔽B.獨占C.通信D.交換
31.下列軟件中,屬于系統(tǒng)軟件的是()。
A.航天信息系統(tǒng)B.Office2003C.WindowsVistaD.決策支持系統(tǒng)
32.“Pentium41、8G”和“PentiumIII850”中的“1、8G”和“850”的含義是()。
A.最大內(nèi)存容量B.最大運算速度C.最大運算精度D.CPU的時鐘頻率
33.計算機安全是指計算機資產(chǎn)安全,即()。
A.計算機信息系統(tǒng)資源不受自然有害因素的威脅和危害
B.信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害
C.計算機硬件系統(tǒng)不受人為有害因素的威脅和危害
D.計算機信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害
34.在軟件開發(fā)中,需求分析階段可以使用的工具是()。
A.N-S圖B.DFD圖C.PAD圖D.程序流程圖
35.軟件設(shè)計中模塊劃分應(yīng)遵循的準則是()。A.低內(nèi)聚低耦合
B.高內(nèi)聚低耦合
C.低內(nèi)聚高耦合
D.高內(nèi)聚高耦合
36.郝秘書在Word中草擬一份會議通知,他希望該通知結(jié)尾處的日期能夠隨系統(tǒng)日期的變化而自動更新,最快捷的操作方法是:
A.通過插入日期和時間功能,插入特定格式的日期并設(shè)置為自動更新
B.通過插入對象功能,插入一個可以鏈接到原文件的日期
C.直接手動輸入日期,然后將其格式設(shè)置為可以自動更新
D.通過插入域的方式插入日期和時間
37.在長度為97的順序有序表中作二分查找,最多需要的比較次數(shù)為()
A.7B.96C.48D.6
38.需求分析階段的任務(wù)是()
A.軟件開發(fā)方法B.軟件開發(fā)工具C.軟件開發(fā)費用D.軟件系統(tǒng)功能
39.一個棧的初始狀態(tài)為空。現(xiàn)將元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入棧,然后再依次出棧,則元素出棧的順序是()。
A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDE12345D.54321EDCBA
40.在Word2003文檔中調(diào)整整個表格在頁面中位置,把光標置入表格中,選擇【表格】菜單的()選項。
A.自動調(diào)整B.轉(zhuǎn)換C.表格屬性D.表格自動套用格式
41.下列鏈表中,其邏輯結(jié)構(gòu)屬于非線性結(jié)構(gòu)的是()。
A.二叉鏈表B.循環(huán)鏈表C.雙向鏈表D.帶鏈的棧
42.在計算機內(nèi)部,能夠按照人們事先給定的指令步驟、統(tǒng)一指揮各部件有條不紊地協(xié)調(diào)工作的是________
A.運算器B.放大器C.控制器D.存儲器
43.有一域名為,根據(jù)域名代碼的規(guī)定,此域名表示()。
A.教育機構(gòu)B.商業(yè)組織C.軍事部門D.政府機關(guān)
44.組成一個完整的計算機系統(tǒng)應(yīng)該包括()。A.主機、鼠標器、鍵盤和顯示器B.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件C.主機、顯示器、鍵盤和音箱等外部設(shè)備D.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
45.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包含的兩個主要技術(shù)是計算機技術(shù)和()
A.微電子技術(shù)B.通信技術(shù)C.數(shù)據(jù)處理技術(shù)D.自動化技術(shù)
46.對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的存儲方式和物理結(jié)構(gòu)的邏輯進行描述的是
A.內(nèi)模式B.模式C.外模式D.用戶模式
47.計算機軟件的確切含義是()。
A.計算機程序、數(shù)據(jù)與相應(yīng)文檔的總稱
B.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的總和
C.操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理軟件與應(yīng)用軟件的總和
D.各類應(yīng)用軟件的總稱
48.數(shù)據(jù)流圖中帶有箭頭的線段表示的是()。
A.控制流B.事件驅(qū)動C.模塊調(diào)用D.數(shù)據(jù)流
49.英文縮寫CAM的中文意思是()。
A.計算機輔助設(shè)計B.計算機輔助制造C.計算機輔助教學D.計算機輔助管理
50.計算機最早的應(yīng)用領(lǐng)域是______。
A.人工智能B.過程控制C.信息處理D.數(shù)值計算
二、多選題(4題)51.在Excel2010中,工作表的“窗口凍結(jié)”包括以下選項()。
A.凍結(jié)首行B.凍結(jié)首列C.凍結(jié)拆分窗格D.凍結(jié)全部
52.下列軟件中屬于系統(tǒng)軟件的是()。
A.MS-DOSB.WindowsC.成績表.DOCD.MicrosoftOffic2003
53.在POWERPOINT2010中,創(chuàng)建新演示文稿文件有以下哪種方式()。
A.打開內(nèi)置模板B.空演示文稿C.打開自定義模板D.打開已有的演示文稿
54.Excel2010中,關(guān)于移動和復制工作表的操作,以下描述正確的是()。
A.當前工作表能移動到其他工作簿
B.當前工作表不能復制到其他工作簿
C.當前工作表能復制到其他工作簿
D.當前工作表不能移動到其他工作簿
三、判斷題(3題)55.可以通過插入域代碼的方法在文檔中插入頁碼,具體方法是先輸入花括號“{”、再輸入“page”、最后輸入花括號“}”即可。選中域代碼后按下“shift”+“F9”,即可顯示為當前頁的頁碼。
A.是B.否
56.在普通視圖中,需打開“插入”菜單,單擊“腳注”或“尾注”,打開一個專門的注釋內(nèi)容編輯區(qū),才能查看和編輯注釋內(nèi)容。
A.是B.否
57.Word2010的頁眉頁腳中,不僅可以插入圖片,還可設(shè)置圖片的格式。
A.是B.否
四、操作題(3題)58.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。
文慧是新東方學校的人力資源培訓講師,負責對新人職的教師進行入職培訓,其PowerPoint演示文稿的制作水平廣受好評。最近,她應(yīng)北京節(jié)水展館的邀請,為展館制作一份宣傳水知識及節(jié)水工作重要性的演示文稿。節(jié)水展館提供的文字資料及素材參見“在考生文件夾中”,制作要求如下:
(1)標題頁包含制作單位(北京節(jié)水展館)和日期(XXXX年X月X13)。
(2)演示文稿須指定一個主題,幻燈片不少于5頁,且版式不少于3種。
(3)演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片,并有2個以上的超鏈接進行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。
(4)動畫效果要豐富,幻燈片切換效果要多樣。
(5)演示文稿播放的全程需要有背景音樂。
(6)將制作完成的演示文稿以“水資源利用與節(jié)水.pptx”為文件名進行保存。
59.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾[%USER%]下。
小李是東方公司的會計,利用自己所學的辦公軟件進行記賬管理,為節(jié)省時間,同時又確保記賬的準確性,她使用Excel編制了2014年3月員工工資表“Excel.xlsx”。
請你根據(jù)下列要求幫助小李對該工資表進行整理和分析(提示:本題中若出現(xiàn)排序問題則采用升序方式):
(1)通過合并單元格,將表名“東方公司2014年3月員工工資表”放于整個表的上端、居中,并調(diào)整字體、字號。
(2)在“序號”列中分別填入1到15,將其數(shù)據(jù)格式設(shè)置為數(shù)值、保留0位小數(shù)、居中。
(3)將“基礎(chǔ)工資”(含)往右各列設(shè)置為會計專用格式、保留2位小數(shù)、無貨幣符號。
(4)調(diào)整表格各列寬度、對齊方式,使得顯示更加美觀。并設(shè)置紙張大小為A4、橫向,整個工作表需調(diào)整在1個打印頁內(nèi)。
(5)參考考生文件夾下的“工資薪金所得稅率.xlsx”,利用IF函數(shù)計算“應(yīng)交個人所得稅”列。(提示:應(yīng)交個人所得稅=應(yīng)納稅所得額*對應(yīng)稅率-對應(yīng)速算扣除數(shù))
(6)利用公式計算“實發(fā)工資”列,公式為:實發(fā)工資=應(yīng)付工資合計一扣除社保一應(yīng)交個人所得稅。
(7)復制工作表“2014年3月”,將副本放置到原表的右側(cè),并命名為“分類匯總”。
(8)在“分類匯總”工作表中通過分類匯總功能求出各部門“應(yīng)付工資合計”、“實發(fā)工資”的和,每組數(shù)據(jù)不分頁。
60.【文字處理題】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX。某高校學生會計劃舉辦一場“大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”的活動,擬邀請部分專家和老師給在校學生進行演講。因此,校學生會外聯(lián)部需制作一批邀請函,并分別遞送給相關(guān)的專家和老師。請按如下要求,完成邀請函的制作。(1)調(diào)整文檔版面,要求頁面高度18厘米、寬度30厘米,頁邊距(上、下)為2厘米,頁邊距(左、右)為3厘米。(2)將考生文件夾下的圖片“背景圖片.jpg”設(shè)置為邀請函背景。(3)根據(jù)“Word-邀請函參考樣式.docx”文件,調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字的字體、字號和顏色。(4)調(diào)整邀請函中內(nèi)容文字段落對齊方式。(5)根據(jù)頁面布局需要,調(diào)整邀請函中“大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會”和“邀請函”兩個段落的間距。(6)在“尊敬的”和“(老師)”文字之間,插入擬邀請的專家和老師姓名,擬邀請的專家和老師姓名在考生文件夾下的“通訊錄.xlsx”文件中。每頁邀請函中只能包含1位專家或老師的姓名,所有的邀請函頁面請另外保存在一個名為“Word一邀請函.docx”文件中。(7)邀請函文檔制作完成后,請保存“Word.docx”文件。
參考答案
1.C自然連接是一種特殊的等值連接,它滿足下面的條件:①兩關(guān)系間有公共域;②通過公共域的等值進行連接,選C。
2.C在軟件開發(fā)的各個階段經(jīng)常會使用到一些圖形工具,如在需求分析階段使用數(shù)據(jù)流圖,在概要設(shè)計階段使用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,在詳細設(shè)計階段使用程序流程圖、N-S圖或者PAD圖等。
3.B在24×24的網(wǎng)格中描繪一個漢字,整個網(wǎng)格分為24行24列,每個小格用1位二進制編碼表示,每一行需要24個二進制位,占3個字節(jié),24行共占24×3=72個字節(jié)。1024個需要1024×72=72KB。
4.B一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計,應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚、低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性,有利于提高模塊的獨立性。
5.D
6.C根據(jù)換算公式1GB=1000MB=1000x1000KB=1000x1000x1000B,20GB=2x1010B。注:硬盤廠商通常以1000進位計算算:1KB=lOOOByte,1MB=1000KB,1GB=1000MB,1TB=1000GB;在操作系統(tǒng)中:1KB=1024Byte,1MB=1024KB,1GB:1024MB,1TB=1024GB。
7.A計算機軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件系統(tǒng)軟件又包括解釋程序、編譯程序、監(jiān)控管理程序、故障檢測程序還有操作系統(tǒng)等應(yīng)用軟件是用戶利用計算機以及它所提供的系統(tǒng)軟件、編制解決用戶各種實際問題的程序。操作系統(tǒng)是緊靠硬件的一層系統(tǒng)軟件由一整套分層次的控制程序組成統(tǒng)一管理計算機的所有資源。
8.C根據(jù)二叉樹的性質(zhì),在任意二叉樹中,度為0的結(jié)點(即葉子結(jié)點)總是比度為2的結(jié)點多一個。
9.B漢字輸入碼的編碼方案已有很多,如全拼輸入法、雙拼輸入法、自然碼輸入法、五筆型輸入法等。全拼輸入法和雙拼輸入法是根據(jù)漢字的發(fā)音進行編碼的,稱為音碼;五筆型輸入法根據(jù)漢字的字形結(jié)構(gòu)進行編碼的,稱為形碼;自然碼輸入法是以拼音為主,輔以字形字義進行編碼的,稱為音形碼。
10.A中央處理器CPU主要包括運算器和控制器兩大部件。它是計算機的核心部件。CPU是一體積不大而元件的集成度非常高、功能強大的芯片。計算機的所有操作都受CPU控制所以它的品質(zhì)直接影響著整個計算機系統(tǒng)的性能。
11.AASCII碼(用十六進制表示)為:空格對應(yīng)20,0對應(yīng)30,A對應(yīng)41,a對應(yīng)61。
12.A對象具有如下特性:標識唯一性、分類性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨立性。
13.C
14.A軟件危機主要表現(xiàn)在:軟件需求的增長得不到滿足;軟件開發(fā)成本和進度無法控制;軟件質(zhì)量難以保證;軟件不可維護或維護程度非常低;軟件的成本不斷提高;軟件開發(fā)生產(chǎn)率的提高趕不上硬件的發(fā)展和應(yīng)用需求的增長。所以選擇A。
15.C
16.C
17.A計算機輔助教育:它的總稱是CBE(ComputerBasedEducation),包含CAI、CAD和CMI。CAI:指計算機輔助教學(ComputerAidedInstruction),它是利用計算機以向?qū)W習者提供圖文并茂、生動形象的圖像的方式進行教學,提高學習興趣和效果。CMI:指計算機管理教學(ComputerManagedInstruction)。
18.B
19.B度量CPU時鐘頻率的單位用GHz表示。
20.B在計算機中通常使用三個數(shù)據(jù)單位位、字節(jié)和字。位的概念是最小的存儲單位英文名稱是bit常用小寫b或bit表示。用8位二進制數(shù)作為表示字符和數(shù)字的基本單元英文名稱是byte稱為字節(jié)。通常用大B'表示。\n1B(字節(jié))=8b(位)\n1KB(千字節(jié))=1024B(字節(jié))\n1MB(兆字節(jié))=1024KB(千字節(jié))\n字長字長也稱為字或計算機字它是計算機能并行處理的二進制數(shù)的位數(shù)。'
21.D\r\n所謂循環(huán)隊列,就是將隊列存儲空間的最后一個位置繞到第一個位置,形成邏輯上的環(huán)狀空間,供隊列循環(huán)使用。在循環(huán)隊列中,用隊尾指針rear指向隊列中的隊尾元素,用排頭指針front指向排頭元素的前一個位置,因此,從排頭指針front指向的后一個位置直到隊尾指針real指向的位置之間所有的元素均為隊列中的元素。求解隊列中元素個數(shù)的方法是:若front>rear,隊列中有n-front+rear個元素(其中n為循環(huán)隊列的容量);若front<rear,隊列中有real-front個元素;若front=rear,隊列中有n個或0個元素。循環(huán)隊列是線性結(jié)構(gòu)。因此本題的正確答案是D。
22.D
23.C
24.A
25.C數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式是概念模式、外模式和內(nèi)模式。概念模式是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述,是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。外模式也稱子模式或用戶模式,它是用戶的數(shù)據(jù)視圖,給出了每個用戶的局部數(shù)據(jù)描述,所以選擇C。內(nèi)模式又稱物理模式,它給出了數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法。
26.B
27.B
28.A
29.B
30.CC【解析】計算機網(wǎng)絡(luò)是把各個獨立的計算機互相連接而建立起來的系統(tǒng)。它實現(xiàn)了計算機與計算機之間的資源共享和通信。
31.CWindowsVista是操作系統(tǒng),屬于系統(tǒng)軟件。航天信息系統(tǒng)、Office2003、決策支持系統(tǒng)等都是應(yīng)用軟件,答案選擇C。
32.D
33.D計算機安全是指計算機資產(chǎn)安全,即計算機信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害,A、B、C選項描述的不全面,因此答案選擇D選項。
34.B解析:軟件開發(fā)階段包括需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼和測試5個階段。其中需求分析階段常用的工具是數(shù)據(jù)流圖(簡稱DFD)和數(shù)據(jù)字典(簡稱DD)。常見的詳細設(shè)計的圖形描述工具主要有程序流程圖、N-S結(jié)構(gòu)圖、問題分析圖(簡稱PAD圖)。
35.B解析:耦合性和內(nèi)聚性足模塊獨立性的兩個定性標準。內(nèi)聚性是一個模塊內(nèi)部各個元素間彼此結(jié)合的緊密程度的度量,作為軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計原則,要求每個模塊的內(nèi)部都具有很強的內(nèi)聚性;耦合性是指模塊間相互連接的緊密程度的度量,一個模塊與其他模塊的耦合性越強則該模塊的獨立性越弱。一般優(yōu)秀的軟件設(shè)計應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚、低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性,有利于提高模塊的獨立性。
36.A單擊“插入”選項卡的“文本”組中的“日期和時間”按鈕,在打開“日期和時間”對話框中選擇一種日期格式,并勾選“自動更新”復選框,這樣插入的日期能夠隨系統(tǒng)日期的變化而自動更新。故正確答案為A項。
37.A
38.DD)【解析】需求分析是軟件定義時期的最后一個階
\n段,它的基本任務(wù)就是詳細調(diào)查現(xiàn)實世界要處理的對象,充分了解原系統(tǒng)的工作概況,明確用戶的各種需求,然后在這些基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。
39.B解析:棧是一種特殊的線性表,這種線性表只能在固定的一端進行插入和刪除操作,允許插入和刪除的一端稱為棧頂,另一端稱為棧底。一個新元素只能從棧頂一端進入,刪除時,只能刪除棧頂?shù)脑兀磩倓偙徊迦氲脑?。這表明棧的運算規(guī)則是“先進后出”(或稱“后進先出”)。在棧頂進行插入運算,稱為進棧(或入棧),在棧頂進行刪除運算,稱為退棧(或出棧)。本題中,依次進棧,即依次插入元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E,依次出棧,即依次刪除元素,根據(jù)棧“先進后出”的規(guī)則,應(yīng)該以倒序出棧。即元素出棧順序為EDCBA54321。
40.C
41.AA【解析】在定義的鏈表中,若只含有一個指針域來存放下一個元素地址,稱這樣的鏈表為單鏈表或線性鏈表。帶鏈的棧可以用來收集計算機存儲空間中所有空閑的存儲結(jié)點,是線性表。在單鏈表中的結(jié)點中增加一個指針域指向它的直接前件,這樣的鏈表,就稱為雙向鏈表一個結(jié)點中含有兩個指針.,也是線性鏈表。循環(huán)鏈表具有單鏈表的特征,但又不需要增加額外的存貯空間,僅對表的鏈接方式稍做改變,使得對表的處理更加方便靈活,屬于線性鏈表。二叉鏈表是二叉樹的物理實現(xiàn),是一種存儲結(jié)構(gòu),不屬于線性結(jié)構(gòu)。答案為A選項。
42.C
43.AA【解析】教育機構(gòu)的域名代碼是EDU。
44.D一個完整的計算機系統(tǒng)主要由計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。
45.B
46.A
47.A計算機軟件系統(tǒng)是為運行、管理和維護計算機而編制的各種程序、數(shù)據(jù)和文檔的總稱,因此答案選擇A。
48.D解析:數(shù)據(jù)流圖是描述數(shù)據(jù)處理過程的工具,是需求理解的邏輯模型的圖形表示,它直接支持系統(tǒng)的功能建模。數(shù)據(jù)流圖從數(shù)據(jù)傳遞和加工的角度,來刻畫數(shù)據(jù)流從輸入到輸出的移動變換過程。數(shù)據(jù)流圖中的主要的圖形元素與說明如下:
加工(轉(zhuǎn)換):輸入數(shù)據(jù)經(jīng)加工變換產(chǎn)生輸出。
數(shù)據(jù)流:沿箭頭方向傳送數(shù)據(jù)的通道,一般在旁邊標注數(shù)據(jù)流名。
存儲文件(數(shù)據(jù)源):表示處理過程中存放各種數(shù)據(jù)的文件。
源,潭:表示系統(tǒng)和環(huán)境的接口,屬系統(tǒng)之外的實體。
49.B\r\n計算機輔助設(shè)計(CAD).就是利用計算機的圖形能力來進行設(shè)計工作:計算機輔助制造(CAM),就是利用計算機進行生產(chǎn)設(shè)備的管理、控制和操作的過程;計算機輔助教學(CAI)是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領(lǐng)域,它利用多媒體訂算機的圖、文、聲功能實施教學,是未來教學的發(fā)展趨勢。
50.D人工智能模擬是計算機理論科學的一個重要的領(lǐng)域智能模擬是探索和模擬人的感覺和思維過程的科學它是在控制論、計算機科學、仿生學和心理學等基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新興邊緣學科。其主要研究感覺與思維模型的建立圖像、聲音和物體的識別。計算機最早的應(yīng)用領(lǐng)域是數(shù)值計算。人工智能、過程控制、信息處理是現(xiàn)代計算機的功能。
51.ABC
52.AB
53.ABC
54.AC
55.N
56.N
57.Y
58.(1)【解題步驟】
步驟1:首先打開MiCrosoftPowerPoint2010,新建一個空白文檔。
步驟2:新建第一頁幻燈片。單擊【開始】選項卡下【幻燈片】組中的“新建幻燈片”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“標題幻燈片”。新建的第一張幻燈片便插入文檔,如圖2.41所示。
圖2.41
步驟3:根據(jù)題意選中第一張“標題”幻燈片,在“單擊此處添加標題”占位符中輸入標題名“北京節(jié)水展館”,并為其設(shè)置恰當?shù)淖煮w字號以及顏色。選中標題,在【開始】選項卡下【字體】組中的“字體”下拉列表中選擇“華文琥珀”,在“字號”下拉列表中選擇“印”,在“字體顏色下拉列表中選擇“深藍”。設(shè)置完畢后如圖2.42所示。
步驟4:在“單擊此處添加副標題”占位符中輸入副標題名“XXXX年X月X日”。按照同樣的方式為副標題設(shè)置字體為“黑體”,字號為“40”。設(shè)置完畢后如圖2.43所示。
(2)【解題步驟】
步驟1:按照題意新建不少于5頁幻燈片,并選擇恰當?shù)挠幸欢ㄗ兓陌媸?,至少要?種版式。按照與新建第一張幻燈片同樣的方式新建第二張幻燈片。此處選擇“標題和內(nèi)容”命令。
步驟2:按照同樣的方式新建其他三張幻燈片,并且在這三張中要有不同于“標題幻燈片”以及“標題和內(nèi)容”版式的幻燈片。此處,設(shè)置第三張幻燈片為“標題和內(nèi)容”,第四張為“內(nèi)容與標題”,第五張為“標題和內(nèi)容”。新建好的初步涫示寸稿加圖2.44所示。
步驟3:為所有幻燈片設(shè)置一種演示主題。在【設(shè)計】選項卡下的【主題】組中,單擊“其他”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇恰當?shù)闹黝}樣式,此處選擇“展銷會”如圖2.45所示。實際效果如圖2.46所示。
(3)【解題步驟】
步驟1:依次對第二張至第五張的幻燈片填充素材中相應(yīng)的內(nèi)容。此處填充內(nèi)容的方式不限一種,考生可根據(jù)實際需求變動。在此以圖中所顯示填充方案為準。填充好文字的幻燈片如圖2.47所示。
步驟2:根據(jù)題意,演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片。因此,在演示文稿中相應(yīng)的幻燈片中插入圖片。此處,選中第三張幻燈片,單擊文本區(qū)域的“插入來自文件的圖片”按鈕,彈出“插入圖片”對話框,選擇圖片“節(jié)水標志”后單擊“插入”按鈕即可將圖片應(yīng)用于幻燈片中。實際效果如圖2.48所示。
步驟3:選中第5張幻燈片,按照同樣的方式插入圖片“節(jié)約用水”。實際效果如圖2.49所示。
步驟4:根據(jù)題意,要有2個以上的超鏈接進行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。此處來對第二張幻燈片中的標題“水的知識”設(shè)置超鏈接,由此鏈接到第三張幻燈片中去。選中第二張幻燈片中“水的知識”,在【插入】選項卡下的【鏈接】組中單擊“超鏈接”按鈕,彈出“插入超鏈接”對話框。單擊“鏈接到”組中的“本文檔中的位置”按鈕,在對應(yīng)的列表框中選擇“下一張幻燈片”選項.如圖2.50所示。
步驟5:單擊“確定”按鈕后即可在圖中看到實際效果,如圖2.51所示。
步驟6:再按照同樣的方式對第四張幻燈片中的標題“節(jié)水工作”設(shè)置超鏈接,由此鏈接到第五張幻燈片中去。實際效果如圖2.52所示。
(4)【解題步驟】
步驟1:按照題意,為幻燈片添加適當?shù)膭赢嬓Ч4颂帪榈诙埢脽羝械奈谋緟^(qū)域設(shè)置動畫效果。選中文本區(qū)域的文字,在【動畫】選項卡下的【動畫】組中單擊“其他”下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇恰當?shù)膭赢嬓Ч颂庍x擇“翻轉(zhuǎn)式由遠及近”效果,如圖2.53
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