大學(xué)校園調(diào)查報告（共5篇）

大學(xué)校園調(diào)查報告（共5篇）篇：大學(xué)校園廣告宣傳調(diào)查報告

大學(xué)校園廣告宣傳調(diào)查報告

現(xiàn)在這個時代是個廣告的時代，可以說廣告是無孔不入的，走在大街上，坐在公交車上，還是在哪個地方玩兒著，幾乎各個地方都可以看到各式各樣的廣告。廣告廣告，其實就是告訴廣大的群眾你想推銷想宣傳的東西，那么發(fā)布廣告的地點就尤為重要了。這個時候，大學(xué)校園越來越受到廣告主的關(guān)注，甚至有一些業(yè)界人士認為：大學(xué)校園已經(jīng)成為商家傳播廣告信息的一個重要平臺，更有人認為大學(xué)校園是廣告?zhèn)鞑サ男旅浇?。?jù)我個人調(diào)查，我校幾的操場、食堂零星都設(shè)有廣告欄，比如大食堂的飯桌除了供學(xué)生吃飯之外，還有一個功能就是廣告欄，每學(xué)期換一次，廣告主會設(shè)計一些和自己產(chǎn)品有關(guān)且貼切大學(xué)生的廣告語，那么，高校校園廣告的設(shè)計方面都有哪些特點呢？校園廣告是校園與社會聯(lián)系的一個渠道，也是廣告業(yè)縱橫發(fā)展的產(chǎn)物。有效地、合理地利用校園廣告，可以豐富高校的校園文化，活躍大學(xué)生的生活。同時呢，這也宣傳了自己，讓更多的人記住了自己的產(chǎn)品。這是一個互幫互得的局面。大學(xué)生的校園活動是比較豐富的，學(xué)院的運動會、迎新晚會、校園歌手大賽、學(xué)院籃球賽、相聲小品賽事，辯論大賽以及機器人設(shè)計賽事等等層出不窮。對于這些活動的組織單位大多是通過路邊的廣告展版或是通過海報的形式告知學(xué)生的，其所設(shè)計的廣告展版大多是通過形象的圖畫設(shè)計，以及簡單的語言解釋相結(jié)合。在通過細致的觀察發(fā)現(xiàn)，許多的廣告展版其設(shè)計所用到的是簡單的相關(guān)于所表達的廣告內(nèi)容的圖片，而其文字主要是告知活動的時間以及活動的地址和相關(guān)的活動的內(nèi)容。而往往學(xué)生通過時不時的會注意一下，從簡單的圖畫和文字就可得知活動相關(guān)的信息。當(dāng)然在眾多的廣告圖版中也存在一些特別令人特別關(guān)注的，其吸引力一方面來自于活動本身而另一方面來自于廣告面板。與此同時據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多校園活動的負責(zé)人已經(jīng)懂得應(yīng)該怎樣合理地運用廣告來為活動解決一定的資金問題，所以我們經(jīng)常看到“某某火鍋獨家贊助，“某某電腦學(xué)校祝活動圓滿結(jié)束”等類似的商家冠名的活動，這些都是合理運用廣告資源的成功例子。甚至有些社團會將自己活動的冠名權(quán)賣給對本次活動的贊助商，建立二者之間的合作關(guān)系?？傊棺约旱幕顒痈軞g迎，并且不用為資金問題發(fā)愁，尋找廣告合作伙伴和細致創(chuàng)造性的制作宣傳廣告無疑是最好的解決方法。校園廣告是高校都有的傳播媒體之一。校園廣告在影響同學(xué)們的生活方面作用顯著。大學(xué)生幾乎在不知不覺中常受到它傳播的信息的影響。引進廣告業(yè)務(wù)，可以豐富校園廣播的內(nèi)容，方便學(xué)生的日常生活。在另一方面也是一種適應(yīng)社會生活的內(nèi)在引導(dǎo)方式。就現(xiàn)在的社會而言，人們的身邊少不了各種各樣的活動和產(chǎn)品廣告，所以對于廣告設(shè)計和宣傳方面，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該多多的接觸，并且對其有一個正確的認識。第2篇：大學(xué)校園文明戀愛調(diào)查報告

大學(xué)校園文明戀愛調(diào)查報告(2011-05-1814:00:40)轉(zhuǎn)載▼

標(biāo)簽：雜

談分類：作業(yè)

在世界多極化，經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展的背景下，面對各種思想文化相互交織、相互激蕩的復(fù)雜局面，做個有修養(yǎng)、有文化、講文明的人顯得如此重要。因為人類文明進步的歷史充分表明，沒有先進文化的積極引領(lǐng)，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有全民族創(chuàng)造精神的充分發(fā)揮，一個國家、一個民族不可能屹立于世界先進民族之林。當(dāng)然，一個學(xué)校也不例外。校園文明對學(xué)校的聲譽、地位的影響是顯著的。校園文明由不同方面來體現(xiàn)，例如戀愛文明。在大學(xué)生活中，談戀愛已經(jīng)不是什么新鮮事了。但是文明戀愛往往會被忽視。在我們的校園里，一對對的情侶在校道上走著的，在板凳上走著一起看書的，在校園某個角落散步的都是常見的。大多數(shù)情侶之間的行為是比較有分寸的，比較有文明素養(yǎng)的。但也有一些情侶之間的行為是完全沒有文明可言的。在我看來，這些行為會威脅到校園文明的發(fā)揚。因此，我想針對大學(xué)生做一項戀愛文明的調(diào)查報告。讓戀愛文明在大學(xué)生心中得到重視，并維持和發(fā)揚戀愛文明、校園文明。針對我們學(xué)校學(xué)生的戀愛行為，我們以問卷形式做了一份調(diào)查，根據(jù)調(diào)查我們自己分析得出了結(jié)論。本次調(diào)查男生20人，女生20人，各占50%。調(diào)查結(jié)果如下：

1、對于大學(xué)生情侶在公共場合過分親密的接觸50%的同學(xué)表示不太能接受，應(yīng)該要考慮別人的感受。20%的同學(xué)認為非常不能接受，覺得很惡心。30%的同學(xué)認為這是人家的自由，不關(guān)他（她）的事。2、50%的同學(xué)認為在自習(xí)教室、圖書館卿卿我我屬于不文明的戀愛行為。30%的同學(xué)認為在路上、樹陰下等地方摟摟抱抱是不文明的戀愛行為。20%的同學(xué)認為在食堂相互喂飯是不文明的戀愛行為。沒有人認為晚上在寢室煲電話粥是不文明的行為。3、70%的同學(xué)認為大學(xué)生戀愛沒什么開銷。20%的同學(xué)認為大學(xué)生戀愛是一筆很大的開銷。10%的同學(xué)認為適合自己情況就好。4、70%的同學(xué)認為戀愛時應(yīng)該AA制。但是根據(jù)現(xiàn)實的情況是，大多數(shù)的男生會認為，和女生在一起如果不自己買單，會顯得很沒面子，有點女生也會讓認為不讓男生買單，男生會覺得很難堪，于是在這樣雙方的心理影響下，在現(xiàn)實的情況下，還是有90%的是男生買單的。雖然調(diào)查的結(jié)果顯示，0%的同學(xué)認為戀愛是需要女生買單，可是真實的案例確實也存在過，男生只是因為女生的錢而與女生在一起。5、對于大學(xué)生同居的問題，有60%的同學(xué)表示不贊同，30%的同學(xué)表示要看情況。6、60%的同學(xué)認為一方被甩后，另一方的報復(fù)是沒有意義的，不應(yīng)該這么做。而40%的同學(xué)認為這是可以理解的，但是不贊同這樣的做法。7、對于婚前性行為這個問題，90%同學(xué)認為不應(yīng)該，而也有10%的同學(xué)認為這是他們自己的事情，自己做主。8、80%的同學(xué)認為情侶之間沒有必要天天膩在一起，應(yīng)該給彼此多一點的空間。但是在我們身邊，很多情侶還是天天成雙成對的。10%的同學(xué)認為應(yīng)該要每天在一起，因為這樣可以增進彼此之間的感情，還有10%的同學(xué)認為無所謂，大家有點彼此的空間也是好的。9、90%的同學(xué)認為不能接受那些一戀愛就忽略身邊的朋友的行為。我覺得這是一個很好的現(xiàn)象，因為大學(xué)生的生活中不是只有愛情，還有友情、親情和學(xué)業(yè)。10、60%的同學(xué)認為因為對方家境不好而分手是可以理解的，因為現(xiàn)在就是一個現(xiàn)實的社會。40%的同學(xué)則認為這不是真正的愛情，因為真正的愛情不應(yīng)該建立在金錢上。11、對于男生單膝下跪等浪漫的表白方式，有60%的同學(xué)認為很浪漫，但也有40%的同學(xué)認為有點過火了，沒有必要。通過以上數(shù)據(jù)的分析，我們認為我校大學(xué)生戀愛行為整體還是文明的，但是也還是有一些不好的戀愛行為存在，還是有一些同學(xué)只考慮自己，而忘了考慮別人的感受，但是毫無疑問，當(dāng)代大學(xué)生整體戀愛行為都呈現(xiàn)一個開放的趨勢，所以就這一個趨勢來看，我們學(xué)校同學(xué)的戀愛行為還是比較文明的。根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的戀愛行為，為了讓我們學(xué)校學(xué)生更加能夠做到文明戀愛，我們給出了一下建議：

1、加強校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點是年輕、精力充沛、思想活躍。而且大學(xué)生各方面還不是很定型，容易受到外界因素的影響，所以要加強校園文化建設(shè)。2、學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生開展以“文明戀愛”為主題的團課活動。3、請學(xué)校經(jīng)驗豐富的心理老師給學(xué)生做一些相關(guān)主題的講座，以幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀，因為只有正確的戀愛觀才能引導(dǎo)文明的戀愛行為。4、加強學(xué)生健康、科學(xué)的性知識教育。大學(xué)生還處于人生的國度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的知識還是很少，對于異性也還只是處于一種羨慕和向往階段，很多知識還是朦朦朧朧的，并不是很了解。5、各系或各班制作相關(guān)的展板，進行評比。6、開展相應(yīng)的講座，讓同學(xué)們正確的對待戀愛，正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)和朋友之間的關(guān)系。愛情這個古老而又永恒的話題，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們對適度和理性的大學(xué)戀愛是理解和祝福的。但我們?nèi)砸嵝褵釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們：大學(xué)是裝載我們?nèi)松?知識之車"的黃金時期，是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，請同學(xué)們慎重把握，不要在愛情中迷失了方向。在此謹愿廣大同學(xué)重新思考定位自己的戀愛觀，用理智經(jīng)營愛情！第3篇：蘭州大學(xué)校園垃圾調(diào)查報告

蘭州大學(xué)校園垃圾調(diào)查報告

調(diào)查人姓名：李梓菡

調(diào)查內(nèi)容：蘭州大學(xué)校園垃圾

調(diào)查方式：走訪、觀察

調(diào)查記錄：

蘭大校園里面，上午還比較干凈，但到了中午、下午，校園里就又變出許多垃圾。原因是上午工人師傅剛剛打掃完。通過觀察我發(fā)現(xiàn)，校園垃圾一共分為四種：

一是紙片、紙盒；

二是食品包裝袋，尤其到了下午，食品包裝袋隨處可見；三是建筑垃圾，像泥土、沙子、磚塊；

四是枯枝敗葉。五、原因

1、大學(xué)生、小學(xué)生吃完早餐、零食后，隨手亂扔包裝袋。2、學(xué)校附近有好幾個小商店，里面主要賣小零食和飲料，商店剛好在學(xué)生宿舍附近，也在小學(xué)生上學(xué)的必經(jīng)之路上，給學(xué)生買零食提供了方便，很多學(xué)生都來這里買零食。3、學(xué)校有很多建筑工地，周圍泥土、沙子、甚至磚塊較多。還有學(xué)校維修管道的地方，挖出的土沒有及時運走，造成污染。4、大風(fēng)吹落的樹葉、樹枝，不能及時得到清理。5、中午以后，很多垃圾桶都是滿的，垃圾桶周圍的垃圾較多，隨風(fēng)四處吹揚。甚至很多垃圾桶周圍的瓜皮、垃圾袋堆著一大堆。6、校園工人、小學(xué)生、甚至大學(xué)生缺少保護環(huán)境的意識，沒有養(yǎng)成把垃圾隨手扔進垃圾箱里的習(xí)慣，一有垃圾就隨手一扔，不知道保護環(huán)境。還有一些晨練的人，隨地吐痰，隨地仍果皮。六、建議

1、學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)該讓校園商店不再賣那些垃圾食品，而改賣一些文具。2、老師和大學(xué)生要以身作則，不亂扔垃圾，給小學(xué)生做榜樣。學(xué)校和家長要加強配合，讓小學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。3、一定要及時清理垃圾桶和刮風(fēng)后的枯枝落葉。4、有關(guān)部門要教育施工場地和維修場地的工人，注意保護環(huán)境，產(chǎn)生的垃圾要及時清理。5、雇用一些熱心的退休的爺爺奶奶，及時糾正亂扔垃圾的行為。第4篇：井岡山大學(xué)校園周邊環(huán)境調(diào)查報告

井岡山大學(xué)校園周邊環(huán)境調(diào)查報告

井岡山大學(xué)是一所綜合性普通本科院校，是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設(shè)高校，也是同濟大學(xué)對口支援高校。學(xué)校位于江西省吉安市青原區(qū)，占地面積2553畝。校園周邊環(huán)境較復(fù)雜，盡管學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施，但限于學(xué)校的人力，學(xué)校有限的職能等系列原因，整治校園周邊環(huán)境的工作難度大、收效甚微?，F(xiàn)將我校周邊環(huán)境存在的問題調(diào)查如下：

一．學(xué)校周邊路途情況

1、學(xué)校大門口的馬路上常年停著近20輛貨運出租車，好像一個貨運出租車的?？空?。這些車子占據(jù)了一半的道路，影響了來往車輛的行駛，也給學(xué)生的安全帶來了巨大的威脅。2、學(xué)校大門口及后門路段的馬路極為破爛且不平坦,給行駛的車輛及行人帶來不便。3.校門口前往市區(qū)的下坡路段存在許多安全隱患，如沒有車輛慢行標(biāo)志、路上揚起的灰塵較大等。二．學(xué)校周邊水質(zhì)情況

1.隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，同時我們的生活環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重，贛江水質(zhì)與5年前的調(diào)查結(jié)果相比存在顯著的惡化趨勢，如COD值的增高（由柳正葳老師對贛江水質(zhì)調(diào)查結(jié)果表明）。2.學(xué)校的生活用水硬度過大并且放有大量的漂白劑以致水體呈現(xiàn)乳白色，令人堪憂。3.校門口各餐館的污水泛濫，從水溝流至馬路過道并發(fā)出惡臭味。三．垃圾堆放問題

1.我校二棟樓（生命科學(xué)學(xué)院教學(xué)樓）旁的垃圾堆已成為我院甚至我校學(xué)生共憤的焦點，垃圾堆里釋放出許多帶有惡臭味氣體，與此同時給校園景觀效果帶來瑕疵。2.校園周邊的流動小商販產(chǎn)生大量的白色垃圾，形成了垃圾包圍學(xué)校的狀況。四．學(xué)生飲食狀況每天放學(xué)時段，校門口兩側(cè)就會出現(xiàn)許多流動的攤販，少則五六個，多則十幾個。我們發(fā)現(xiàn)，這些攤點大多數(shù)是不衛(wèi)生的流動食品攤點，這些店鋪經(jīng)營著一些油炸食品，路邊車來車往，灰塵滿天飛，而他們的食品都裸露在空氣中，衛(wèi)生令人擔(dān)心，毫無疑問會損害學(xué)生的身體健康，同時他們的攤點也嚴(yán)重影響了交通。我們也曾與城管部門聯(lián)系，城管人員來了，他們就離開，城管人員一走，他們又我推著車子來了。五．休閑娛樂場所：雜而無序，影響校園面貌

經(jīng)過調(diào)查，在課余時間總能在校園內(nèi)部看到許多商業(yè)活動及行為，如在新、老食堂門口的暑期招聘擺點、在校內(nèi)發(fā)各種傳單、在九棟門口主干道賣各類商品，把學(xué)校變成了“商業(yè)街”，以致影響了學(xué)校本身的角色。面對這樣的問題，我們學(xué)校的有關(guān)工作人員是不是該實施相應(yīng)措施呢？六．校外文化場所：盜版猖獗，層次不高，品位斷檔

通過調(diào)查，我們了解到有46％的同學(xué)光顧的校外文化市場是書店，占最大比例。且見得最多買得最多的是考研與過級方面的書。調(diào)查中了解到同學(xué)們普遍認為周邊文化市場內(nèi)容不豐富，層次不高。更有84％的人表示見過盜版音像制品及書籍且認為這嚴(yán)重影響了學(xué)生讀書的質(zhì)量與品位。更讓人吃驚的是有大量的暴力、色情書籍“安危無恙”的擺在書店里。對音像制品的內(nèi)容83％的人認為不健康，而只有2％的人認為健康。由此觀之，學(xué)校應(yīng)與工商行政部門密切配合、嚴(yán)厲打擊盜版、暴力、色情書刊，其實圖書館系統(tǒng)完全有可能吸引更多人，對圖書館進行改革，完善借書規(guī)章，充分發(fā)揮圖書館的功效，使同學(xué)們有個安讀之所。七．草坪踐踏問題

我校的綠化還算不錯，但也存在許多不文明現(xiàn)象，如草坪踐踏問題。從南區(qū)到北區(qū)，或是從北區(qū)到南區(qū)，總會看到很多在學(xué)校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現(xiàn)象——有很多被“開拓”出或是被“拓寬”的道路。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)55%的學(xué)生認為是“方便，超近道”、28%的學(xué)生認為是“跟著別人走”?？梢?，我們的道路中有很多設(shè)計時考慮不夠人性化，不夠合理，出現(xiàn)一些迂回的現(xiàn)象，此外還有18%的學(xué)生認為是“道路不夠?qū)挕?。還有10%的同學(xué)喜歡坐在草坪上看風(fēng)景、娛樂。綜上所述，我校周邊環(huán)境還存在或多或少的問題還有待解決，面對以上種種問題，我們應(yīng)該響應(yīng)整個集體去處理它，校園是我們的學(xué)習(xí)場所，也是我們的生活之地。校園是我家，美化靠大家！生命科學(xué)學(xué)院09環(huán)境本1班彭鵬

90814014二Ｏ一一年六月三日

第5篇：關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境的調(diào)查報告

關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境的調(diào)查報告

摘要:隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對外開放程度的不斷加深，導(dǎo)致外來多樣文化的滲透形成對傳統(tǒng)美德優(yōu)秀文明的巨大沖擊。我們民族文化傳統(tǒng)中的恥感意識卻在不斷地受到腐蝕。水電浪費、食物浪費、紙張浪費、一次性物品浪費、塑料浪費、電池浪費、等現(xiàn)象在大學(xué)校園中隨處可見，而由這些浪費造成的直接經(jīng)濟損失和污染更是相當(dāng)龐大的一個數(shù)字。關(guān)鍵詞：節(jié)約用電意識學(xué)校浪費學(xué)生大學(xué)生污染校園大學(xué)

一、大學(xué)校園的浪費大學(xué)校園里浪費的豈止是錢？衣物、書籍、水電等，幾乎能用的都在范圍之內(nèi)。在采訪中，一位大二

學(xué)生說：“花的是我自己的錢，沒有損害別人的利益?！边@種對浪費現(xiàn)象的冷漠以及無意識的浪費，不得不引起深思。書籍、紙張堪稱是學(xué)習(xí)最大的消耗品，浪費現(xiàn)象更是愈演愈烈。學(xué)習(xí)用的課本、筆記本，畢業(yè)時的論文，求職時的個人簡歷，是浪費的關(guān)鍵所在。許多學(xué)生習(xí)慣于每門學(xué)科配一本筆記本，不認真聽課甚至逃課等因素導(dǎo)致筆記本連一半都用不了，便完成了使命；求職簡歷包羅萬象，涉及個人經(jīng)歷、實踐履歷、獲獎證書、自我介紹等，厚度甚至超過了書。不少大四學(xué)生為了提高求職的命中率，一般都是“遍地撒網(wǎng)”，但使用頻率幾乎都是一次性的。當(dāng)調(diào)查部分學(xué)生問會不會選擇不買教材，而是從高年級去借或者買舊書時，大部分學(xué)生沒有這樣的打算。一位大學(xué)新生說：“這樣不可以吧！上學(xué)就應(yīng)該買新書，何必用舊的呢？”還有些學(xué)生認為與師兄師姐打交道很麻煩：“還得跑去借，說一大堆的話，多麻煩！上學(xué)就應(yīng)該用新書。”

水、電、糧食浪費是大學(xué)校園里的頑癥。許多大學(xué)生對水、電的浪費處于無意識狀態(tài)，宿舍的燈整日

長明，筆記本電腦通宵上網(wǎng)，水龍頭壞了不報修，任水長流??食堂是浪費最直觀的地方，隨處可見饅頭或者整份的菜、米飯被扔掉，而理由常常簡單到三個字：“不好吃?！薄皯{什么浪費？何況大多數(shù)花的錢并不是自己勞動所得??”沒有人想到這些問題。越來越多的大學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余，更希望擁有自己的私人空間，做自己感興趣的事情而不受外人的干擾。為此，他們不惜外出租房，使得原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了。對此，省城某大學(xué)負責(zé)團委工作的馬老師認為，大學(xué)生消費有著強烈的模仿性特征：名牌服裝著身，手提電腦不離，手機把握在手，創(chuàng)造未來人生?！斑@正是高消費的癥結(jié)之一———受社會因素影響，自制力不強，沒養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。建議大學(xué)生多參加勤工助學(xué)活動，體會父母賺錢的不易?！敝行W(xué)時，家長、學(xué)校將一切都安排好了，學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，理財?shù)壬罴寄芨緦W(xué)不到。上了大學(xué)，可以自己去做了，學(xué)生卻不會。因此，不論是衣食費用，還是其學(xué)費、書雜費；不論是休閑娛樂消費，還是人際交往消費，都要在大學(xué)生中提倡量入為出有計劃的消費，反對盲目攀比、盲目從眾等浪費現(xiàn)象。同時，加強學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣的教育，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識，把中小學(xué)缺失的課補上。上學(xué)貴已經(jīng)成為各高校普遍存在的問題，也是一個急需解決的社會問題。在這樣的現(xiàn)實背景下，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會開源節(jié)流，盡可能在小代價下取得高回報，改變舊有觀念。學(xué)生社團班組開展內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)約活動，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點滴做起。鼓勵學(xué)生自發(fā)地組織起來設(shè)立節(jié)約監(jiān)督崗，防止大手大腳、跑冒滴漏。完善硬件和軟件，為學(xué)生節(jié)約活動創(chuàng)造良好條件。在信息技術(shù)普及的有利條件下，學(xué)?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)傳遞文本，探索無紙化的教學(xué)互動，避免作業(yè)、論文和畢業(yè)論文打印上的嚴(yán)重浪費。嚴(yán)格規(guī)定雙面打印，同時適當(dāng)增加雙面打印的優(yōu)惠，以減少大量的單面打印造成的紙張浪費。提供設(shè)施在學(xué)校里推行垃圾分類管理，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源的意識。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在享受豐富的物質(zhì)生活之時，更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，更

應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任。在營造全民參與厲行節(jié)約良好社會風(fēng)尚的大環(huán)境下，大學(xué)校園是個重要平臺，大學(xué)生應(yīng)該起表率作用。節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道

德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同學(xué)交往需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。大學(xué)生厲行節(jié)約沒有太多的驚天動地事情，也沒有難以攀登的高峰，多半是舉手之勞的小事，大量的是“在細小的日常學(xué)習(xí)生活中盡自己的責(zé)任”，像節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點滴東西。大學(xué)生堅持不懈地做好這些節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。我們相信，不把節(jié)約當(dāng)口號，厲行節(jié)約見行動，必然引領(lǐng)和推動校園的節(jié)約風(fēng)氣。節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在大學(xué)校園蔚然成風(fēng)，用實際行動為祖國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出我們的貢獻！二、節(jié)約用紙，保護森林資源現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費數(shù)目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做成了厚厚的求職簡歷，據(jù)統(tǒng)計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學(xué)生求職用；另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現(xiàn)在都需要用打印出來的，[1]而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：

提倡一張多用，可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用。教師在布置作業(yè)的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用?？蓪U紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費。節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權(quán)利浪費！在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。僅僅一周的時間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們

[2]的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來講，作為祖國未來發(fā)展的主導(dǎo)力量，從小就接受了

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才，居然無知和麻木到這種程度！首先，學(xué)校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學(xué)生的思想道德評定中。其次，學(xué)校可組織專門的《節(jié)約小組》，針對校園浪費和節(jié)約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語，時時刻刻提醒前來就餐的學(xué)生和教師：勞力成果，不容浪費。第四，作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！鼻趦€是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生，更該如此。最后，對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能；為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力；為形成文化而節(jié)約是一種美德；為打造文明而節(jié)約是一種品格；為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任！四、杜絕使用一次性用品，減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環(huán)境污染。學(xué)?？刹捎靡韵罗k法來杜絕一次性用品，減少白色污染：學(xué)校的超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染?，F(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、CD、MP

3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患?？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負責(zé)與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人

心。加強對學(xué)生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校通過多方面向社會開展公益活動

五、一物多用，減少日用品浪費

生活水平的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那么多。一物多用，對物品進行

[3