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文檔簡介

小學(xué)五年級上冊班主任工作計(jì)劃五篇

小學(xué)五年級上冊班主任工作安排五篇

重視學(xué)生的養(yǎng)成教化:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生以后的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教化是非常必要的。下面是我給大家打算的五年級上冊班主任工作安排,供大家閱讀。

五年級上冊班主任工作安排一

一、班級學(xué)生狀況

本班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生29人,女生14人。通過幾天的了解本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)當(dāng)做的事情。大部分學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課主動回答問題,參加小組探討,已形成肯定的學(xué)習(xí)實(shí)力、與人合作的實(shí)力、有參加意識、競爭意識。但班內(nèi)也存在幾名學(xué)生在各科作業(yè)按時(shí)完成和仔細(xì)書寫方面做得很不好,關(guān)鍵緣由在于懶散,學(xué)習(xí)習(xí)慣還需老師及家長重視培育。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成果,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

(一)、班風(fēng)建設(shè):

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培育,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

新學(xué)期,新氣象,我確定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會,激勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個(gè)班集體,這樣才會收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理實(shí)力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的看法,共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,熬煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我信任他們有這個(gè)實(shí)力做好。

(二)、常規(guī)教化:

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教化。我將在班級里設(shè)立一個(gè)小小監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評比活動,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教化。在這個(gè)學(xué)期里,利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動實(shí)行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教化學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得敬重,培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教化陣地的作用,增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。我將充分的利用學(xué)?;顒?,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教化。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

(三)、衛(wèi)生方面:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整齊,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細(xì)分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)覺問題,干脆找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

(四)、學(xué)習(xí)方面:

1、多關(guān)切后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),常常表揚(yáng)激勵(lì)他們,增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,剛好召開家長會,與家進(jìn)步行溝通,溝通孩子的在校、在家狀況,剛好了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的方法。做到家校協(xié)作,力爭達(dá)到良好效果。

三、詳細(xì)措施

1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教化。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教化。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增加班級凝合力。

2、利用早讀和午休時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主動接近,真誠、同等對待,深化了解他們落后的緣由,幫助他們解決困難,還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和激勵(lì)為主。

五年級上冊班主任工作安排二

每一期都要制定一個(gè)工作安排,為了更好的教育學(xué)生會把課程支配好,制定合適學(xué)生學(xué)習(xí)的安排促進(jìn)他們學(xué)習(xí)。

一、樹立良好班風(fēng)

好的班風(fēng)是學(xué)生有利于學(xué)習(xí),班級班風(fēng)的養(yǎng)成須要一步一步走,這須要在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。

1、班級紀(jì)律

對于班級的紀(jì)律嚴(yán)格要求禁止任何形式的違反,在班級自習(xí)課的時(shí)候是紀(jì)律最松散的時(shí)候這是就須要我們嚴(yán)加防范,做好管理。在自習(xí)期間常常巡察,查看學(xué)生的細(xì)致狀況,對一些比較頑皮的學(xué)生,該提示時(shí)提示,蓋澆魚時(shí)教化,禁止他們隨意破壞課堂紀(jì)律。

2、與班干部共同管理

班風(fēng)不是一個(gè)人就能夠培育起來了,須要辦理的同學(xué)共同努力,因此,在管理時(shí)做為班主任許多是我們發(fā)覺不了的,這時(shí)候我們就可以和班級了的其他班干部管理,班主任不在的時(shí)候班干部管理班級,當(dāng)然一些犯錯(cuò)的學(xué)生還是須要學(xué)生記錄下來,做為班主任為他們進(jìn)行單獨(dú)的思想工作。

二、班級衛(wèi)生

衛(wèi)生,關(guān)系到全班,因此每周每天的值日都必需做好支配,對于一些犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行值日懲處,在值日期間,必需要每一個(gè)值日成員到位,缺席,或者躲避值日的,增加值日時(shí)間,讓他么意思到值日的重要性,讓他們知道好好值日。

每周不定時(shí)抽查幾次,發(fā)覺有問題的就剛好支配學(xué)生值日,尤其是班級衛(wèi)生這一塊,肯定要做到干凈整齊。對于學(xué)校安排的衛(wèi)生區(qū)也好有時(shí)間查看狀況,做到盡職盡責(zé),避開因?yàn)閷W(xué)生偷懶造成垃圾積累。

禁止學(xué)生隨意亂丟垃圾,無論是老師還是外面,讓同學(xué)檢舉,一旦有學(xué)生不敬重其他學(xué)生的值日勝利就讓他們自己去值日。保證班級的衛(wèi)生平安。

三、教學(xué)工作

每一位老師教育的課程都是不一樣的,作為班主任就要為各位老師規(guī)劃好時(shí)間,讓他們在教學(xué)的時(shí)候可以安心教育,不用擔(dān)憂其他。

上課都會做好工作支配,讓其他授課老師做好課件再去上課,這樣保證每一位老師都全力以赴,能夠更好的把學(xué)問串聯(lián)起來學(xué)起來也輕松。

禁止學(xué)生課堂講話作小動作,訂正學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生重視學(xué)習(xí),每天都要做好學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,每一位授課老師都有作業(yè),或者有學(xué)習(xí)任務(wù),在每次放學(xué)的時(shí)候要?jiǎng)偤锰崾緦W(xué)生把作業(yè)做好,不要忘了做作業(yè)。

四、與家長溝通

五年級是重要階段,須要和家長多溝通,在學(xué)習(xí)中遇到困難也能夠剛好的賜予解決不讓他們有沖突產(chǎn)生。家長能夠在課后監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),避開他們因?yàn)閯诼颠z忘關(guān)切學(xué)生任務(wù),做好雙向額支配。

對于家長在教育學(xué)生遇到的問題,對于些校產(chǎn)生的疑問,都能夠通過溝通解決,這樣可以讓家長了解狀況,心安。

工作安排的執(zhí)行須要堅(jiān)持,我會努力做好我的工作安排把巴主任工作做好,把班級成果提升上去。

五年級上冊班主任工作安排三

一、班情分析

本班共有學(xué)生49人,其中女生26人,男生23人。本班學(xué)生有些懶散,打掃衛(wèi)生不夠主動,不夠酷愛班集體,班級中拉幫結(jié)派。部分學(xué)生能根據(jù)《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的緣由,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教化來轉(zhuǎn)化

二、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教化工

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教化,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,接著進(jìn)行酷愛班級的教化、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教化,搞好心理健康教化。

詳細(xì)工作:

1、接著抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教化,培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教化,增加平安意識,形成肯定的實(shí)力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教化,特殊是單親家庭、離異家庭、孤兒、留守兒童,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增加集體凝合力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展特性特長,促進(jìn)身心健康。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參加評比。

3、衛(wèi)生方面,每天由勞動委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)打掃,班主任進(jìn)行監(jiān)督,把每天的清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

四、學(xué)生平安教化

常常教化學(xué)生要輕聲慢步,不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(1)、利用晨會、集會、板報(bào)、圖片展等形式,開展平安學(xué)問教化。

(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識,法律意識,增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識。

(3)、利用突發(fā)事務(wù)加強(qiáng)對學(xué)生的平安教化。

五、月詳細(xì)工作支配

九月:

1、做好開學(xué)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律,組織學(xué)生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。

2、結(jié)合“老師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教化。

3、選拔新班干,支配新任務(wù),培育班干的實(shí)力。

4、召開班干會議,嘗試班干總結(jié)一周狀況。

5、開展說一般話,寫規(guī)范字的活動。

十月:

1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,進(jìn)行愛國主義教化。

2、重新調(diào)整座位,使之更利于課堂學(xué)習(xí)。

3、分批分時(shí)段與學(xué)生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面狀況

十一月:

1、開展“主動熬煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊(duì)會活動。

2、接著抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

十二月:

1、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教化實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教化。

2、深化開展環(huán)?;顒?,“愛護(hù)環(huán)境,從小事做起”主題班會,讓學(xué)生學(xué)會節(jié)約紙張。

3、開展學(xué)習(xí)小主人活動,開一節(jié)“新的一年,新的起先”主題班會。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍惜時(shí)間,依據(jù)自己狀況調(diào)整學(xué)習(xí)方法,更主動主動地投入到學(xué)習(xí)中去。

一月:

1、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,開一節(jié)主題班會讓學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)閱歷。

2、對成果不志向的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并堅(jiān)決他們的信念。

3、分批分時(shí)段與學(xué)生家長聯(lián)系家訪,反映該子女在校各方面狀況。

五年級上冊班主任工作安排四

五年級共有23名學(xué)生。11名男生和12名組成了一個(gè)酷愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),愛勞動,能夠主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。通過與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)覺每個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上聽講不夠仔細(xì),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步培育。為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將詳細(xì)實(shí)行以下措施:

1、重視學(xué)生的養(yǎng)成教化:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生以后的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教化是非常必要的。重視學(xué)生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:面對全體學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求。班里的后進(jìn)生數(shù)量較多,所以加強(qiáng)班里后進(jìn)生的輔導(dǎo),剛好發(fā)覺后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做到剛好表揚(yáng)是很重要的。在本學(xué)期平常的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會,多抽出時(shí)間檢查他們對所學(xué)學(xué)問的駕馭狀況。

3、重視與家長的溝通溝通:常常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來。常常把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)告知家長,讓家長對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力。

4、提高班委成員的工作實(shí)力:剛好召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注意團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,熬煉和培育他們的工作實(shí)力,形成良好的班風(fēng)。

5、注意學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的實(shí)力培育特別重要。本學(xué)期我將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。主動參與體育熬煉,主動參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)競賽的主動參加,培育學(xué)生的參加意識,提高學(xué)生的素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點(diǎn),形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的各方面實(shí)力都有肯定的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個(gè)新的臺階。

五年級上冊班主任工作安排五

一、本班學(xué)生基本狀況分析:大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素養(yǎng)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的志氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、實(shí)力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成果名列年級前列。

三、詳細(xì)措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施,培育學(xué)生良好的養(yǎng)成教化。

2、提高宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,

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