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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-5.1從條件想起的策略丨蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)目標(biāo)了解條件和結(jié)果的概念;能夠自主運(yùn)用條件想起的策略解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能夠在實(shí)際問(wèn)題中歸納出條件和結(jié)果之間的關(guān)系。1.2能力目標(biāo)發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,一起討論問(wèn)題的解決方法;培養(yǎng)學(xué)生具有運(yùn)用條件想起的策略分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力。1.3情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性;提高學(xué)生的自信心和合作意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)條件和結(jié)果的概念及其關(guān)系;條件想起的策略。2.2教學(xué)難點(diǎn)表達(dá)條件和結(jié)果之間的關(guān)系;運(yùn)用條件想起的策略解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度3.1教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容是條件和結(jié)果及其關(guān)系,以及條件想起的策略。內(nèi)容包括:條件的概念與表示;結(jié)果的概念與表示;條件和結(jié)果之間的關(guān)系;條件想起的策略。3.2教學(xué)進(jìn)度本節(jié)課程的教學(xué)進(jìn)度如下:時(shí)間活動(dòng)2分鐘提問(wèn)導(dǎo)入5分鐘前導(dǎo)知識(shí)講解10分鐘實(shí)例教學(xué)25分鐘情景訓(xùn)練8分鐘回答student’squestion5分鐘總結(jié)與評(píng)價(jià)四、教學(xué)方法和手段4.1教學(xué)方法情境教學(xué)法;組課教學(xué)法。4.2教學(xué)手段演示;問(wèn)答;組合訓(xùn)練。五、教學(xué)設(shè)備和材料5.1教學(xué)設(shè)備講臺(tái);課件;活動(dòng)題卡。5.2教學(xué)材料《蘇教版》三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材;DVD播放器和教材配套DVD。六、教學(xué)評(píng)價(jià)經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:掌握條件和結(jié)果的概念及其關(guān)系;運(yùn)用條件想起的策略解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):能夠正確描述條件和結(jié)果之間的關(guān)系;能夠應(yīng)用條件
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