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文檔簡介

2021年浙江省溫州市民族中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關生物群落演替的敘述,正確的是()A.人類活動會改變群落演替的速度但不改變演替的方向B.“野火燒不盡,春風吹又生”描繪的現象屬于群落的次生演替C.泥石流過后發(fā)生的演替屬于初生演替D.冰川泥、火山巖上進行的演替屬于次生演替參考答案:B【考點】F6:群落的演替.【分析】初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.【解答】解:A、人類活動會改變群落演替的速度和方向,A錯誤;B、“野火燒不盡,春風吹又生”描繪的現象屬于群落的次生演替,B正確;C、泥石流過后發(fā)生的演替屬于次生演替,C錯誤;D、冰川泥、火山巖上進行的演替屬于初生演替,D錯誤.故選:B.2.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現的適應性變化是(

①體溫下降

②機體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調節(jié)中樞興奮性增強

⑤甲狀腺激素分泌量增加A、①③④

B、①④⑤

C、②③⑤

D、③④⑤參考答案:D3.哺乳動物體外受精的過程是(

) ①采卵

②收集精子

③卵細胞的人工培養(yǎng)④精子獲能處理⑤精子和成熟卵子在受精液中共同培養(yǎng)

⑥精子用CaCl2處理⑦卵母細胞用一定濃度肝素溶液處理

⑧體外受精

⑨受精卵培養(yǎng) 參考答案:B4.果酒的制作離不開酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時,常添加一定濃度的葡萄糖液,如果葡萄糖液濃度過高,反而會抑制酵母菌的生長,其原因最可能是()。A.葡萄糖被合成了淀粉

B.酵母菌細胞失水C.改變了培養(yǎng)液的pH

D.酵母菌發(fā)生了變異參考答案:B5.在保持細胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質量變化的關系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質量將(

)A.不變

B.增大

C.減小

D.先增后減參考答案:B6.下列化合物中,不含無機鹽的是()A.葉綠素 B.ATP

C.血紅蛋白

D.糖原參考答案:D7.《新民晚報》消息:上??茖W家破解了神經元“沉默突觸”沉默之迷。此前發(fā)現,在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測“沉默突觸”沉默的原因可能是

①突觸小體中沒有細胞核

②突觸后膜缺乏相應的受體

③突觸前膜缺乏相應的受體

④突觸小體不能釋放相應的遞質

A.②③④

B.①②③

C.②④

D.③④參考答案:C8.甲狀腺有缺陷會導致甲狀腺激素缺乏。有一種耕牛,其甲狀腺缺陷可由兩種原因引起:一是缺碘,二是由常染色體隱性基因純合導致。下列有關敘述不正確的是

() A、缺少甲狀腺激素的牛,其雙親可以是正常的 B、甲狀腺正常的個體,可能具有不同的基因型 C、甲狀腺有缺陷的個體,一定具有相同的基因型 D、雙方有一方是缺陷者,后代可以出現正常個體參考答案:C9.蘿卜和甘藍雜交,得到的種子一般是不育的,但偶然發(fā)現有個別種子種下去后能產生可育的后代。出現這種現象的原因是A.基因自由組合

B.基因突變

C.染色體結構變異

D.染色體加倍參考答案:D蘿卜、甘藍是異源的,因此它們雜交得到的種子長成的植株的體細胞中無同源染色體,聯(lián)會時會發(fā)生紊亂,不能形成正常的生殖細胞,因此一般是不育的。個別種子種下去后可產生可育的后代,說明其體細胞中一定有能聯(lián)會的同源染色體,即由于某種原因引起細胞中染色體數目加倍。故D項正確,A、B、C項錯誤。10.下列關于酶制劑的敘述正確的是()A.需依次經過提純、沉淀、過濾等過程B.經過固定化的酶才能稱為酶制劑C.酶制劑活性的維持需要提供營養(yǎng)物質D.酶制劑中的酶最終來源于活細胞參考答案:D獲取酶制劑要將細胞破碎,釋放出細胞內的酶分子;提取到的酶即可稱為酶制劑;酶不是活細胞,活性的維持不需提供營養(yǎng)物質。11.下列各項中,可以看作物質進入內環(huán)境的是()A.口渴時喝西瓜汁,進入胃中B.精子進入輸卵管與卵細胞結合C.小紅同學感冒時,口服感冒清膠囊D.肌肉注射青霉素參考答案:D【考點】E8:內環(huán)境的組成.【分析】人體內的液體都叫體液,可以分成細胞內液和細胞外液,其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境,又叫內環(huán)境.內環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成.內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內環(huán)鏡.【解答】解:A、胃直接與外界直接相同,不屬于進入內環(huán)境,A錯誤;B、輸卵管直接與外界相通,不屬于進入內環(huán)境,B錯誤;C、服用的感冒進入消化道,而消化道是直接與外界相通的,不屬于進入內環(huán)境,C錯誤;D、肌肉注射是將藥物注射進組織液,組織液屬于內環(huán)境,因此屬于物質進入內環(huán)境,D正確.故選:D.12.用四倍體的西瓜植株作母本,用二倍體的西瓜植株作父本,進行雜交后A.能在四倍體的植株上結出四倍體的種子B.能在四倍體的植株上結出三倍體的種子C.能在二倍體的植株上結出三倍體的種子D.能在二倍體的植株上結出四倍體的種子參考答案:B13.下列選項中,與其他三個選項的含義都有很大差別的一項是A.細胞外液

B.細胞內液

C.血漿、組織液、淋巴

D.內環(huán)境參考答案:B14.蝌科在發(fā)育過程中,尾和鰓在一定時期消失,這屬于()A.細胞調亡 B.細胞癌變 C.細胞衰老 D.細胞分裂參考答案:A考點:57:細胞凋亡的含義.【分析】1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制.在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.2、細胞壞死是由外界不利因素引起的細胞非正常性死亡.【解答】解:蝌科在發(fā)育過程中,尾和鰓在一定時期消失,這是受基因控制的正常的生理性死亡,故屬于細胞凋亡.故選:A.15.下圖為血糖的生理調節(jié)過程,下列判斷錯誤的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過程屬于體液調節(jié)B.血糖下降刺激下丘腦,通過神經支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過程屬于神經調節(jié)C.C與D表現為拮抗作用D.血糖平衡是神經調節(jié)與體液調節(jié)共同作用的結果參考答案:B試題分析:由圖可知,C能夠使血糖濃度下降,可以判斷C是胰島素;D能夠使血糖濃度上升,可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,這屬于體液調節(jié),A正確;CD維持血糖濃度穩(wěn)定,表現為相互拮抗,C正確;血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經支配胰島分泌胰高血糖素,從而使血糖上升的過程應該屬于神經和體液的共同調節(jié),D正確,B錯。故本題選B。考點:本題考查血糖調節(jié)的相關知識,意在考查考生對血糖調節(jié)以及神經調節(jié)和體液調節(jié)知識的要點的理解,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。16.細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的,下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,相關敘述不正確的是A.①是內質網膜

B.②是高爾基體膜

C.③是葉綠體內膜

D.④是線粒體內膜參考答案:C17.在細胞增殖過程中,染色體和DNA都有復制和加倍的過程,下列相關敘述不正確的是A.染色體復制后其數量是之前的二倍B.細胞中b、d過程發(fā)生在細胞分裂間期C.細胞中a過程發(fā)生在細胞分裂間期,c過程發(fā)生在細胞分裂后期D.染色體復制的實質意義是實現DNA數量的加倍參考答案:A染色體的數量變化與著絲點的斷裂有關,染色體著絲點斷裂數量加倍,染色體復制后著絲點沒有斷裂,故其數量不變,A項錯誤;DNA復制后數量加倍,DNA復制發(fā)生在細胞分裂間期,B項正確;染色體復制發(fā)生在細胞分裂間期,染色體著絲點斷裂數量加倍發(fā)生在細胞分裂后期,C項正確;染色體復制的實質是DNA復制,實現DNA數量的加倍,D項正確。18.當人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓的調節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是 ①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產生渴覺③下丘腦神經內分泌細胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤尿量減少 參考答案:C19.下列關于生長素和生長激素聯(lián)系的敘述,錯誤的是(

A.都是有機物

B.在生物體內含量都很少

C.都是活細胞產生的

D.化學本質都是蛋白質參考答案:D20.在某森林的固定位置和固定時間,用固定數量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計大山雀種群數量。在連續(xù)10年內得到如下圖所示的曲線(圖中表示該種群數量是前一年種群數量的倍數),下列分析正確的是 A.因為放置鳥籠的位置固定,此種群數量的

調查方法為樣方法 B.0~2年內種群的年齡組成為穩(wěn)定型 C.種群數量下降是從第4年后開始 D.第4年和第8年種群數量相等參考答案:C21.下列說法正確的是(

)A.跳水運動員在很短的時間內作出復雜的動作,只是通過神經調節(jié)來完成的B.神經系統(tǒng)的某些結構的細胞也能釋放激素C.吞噬細胞只是在非特異性免疫中發(fā)揮作用

D.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原參考答案:B22.孟德爾用含有一對等位基因的雜合子(F1)與隱性純合類型測交,依據所得子代表現型及比例,得到驗證的結論是

A.F1的表現型

B.F1的基因行為

C.F1的配子種類及比值

D.F1產生的雌雄配子的比值參考答案:C試題分析:測交后代的類型及比例直接反應的是F1產生配子的類型及比例,故選C??键c:本題考查基因的分離定律等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。23.下列有關神經興奮的敘述,正確的是A.靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出B.組織液中Na+濃度增大,則神經元的靜息電位減小C.突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D.神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導參考答案:D24.下列有關群落演替的敘述中,錯誤的是

A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型

B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

C.發(fā)生在裸巖上的演替經過裸巖→地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林六個階段

D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同。參考答案:D25.1993年,我國科學工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉,其抗蟲基因來源于()A.普通棉花的基因突變

B.棉鈴蟲變異形成的致死基因C.寄生在棉鈴蟲體內的成蟲

D.蘇云金芽孢桿菌體內的抗蟲基因參考答案:D26.某單細胞生物,體內不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是A.真核生物

B.異養(yǎng)生物

C.無核膜的生物

D.有線粒體的生物參考答案:C27.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程

()

④AaBb→1AB∶1Ab∶1aB∶1ab→雌雄配子隨機結合→子代9種基因型→4種表現型A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:A28.如圖,若莖的a側生長素濃度在B點以下的濃度范圍內,下列對b側生長素濃度范

圍的描述較為準確的一項是(

)A.在BD范圍內

B.在OA范圍內

C.在BC范圍內

D.在BA范圍內參考答案:A29.下列關于生態(tài)工程的敘述中,錯誤的是()A.它是無消耗、多效益的工程

B.追求經濟與生態(tài)的雙贏C.實現了廢物資源化的良性循環(huán)

D.實現了能量的多級利用參考答案:A30.某人利用乳酸菌制和泡菜因操作不當泡菜腐爛。下列原因中正確的是①罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖

②罐口封閉不嚴,氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

③罐口封閉不嚴,氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

④罐口封閉不嚴促進了需氧腐生菌的生長和繁殖(

)A.①③

B.②④

C.②③

D.①④參考答案:B31.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體(

)A.一定有35S,可能有32P

B.只有35SC.一定有32P,可能有35S

D.只有32P參考答案:A32.現有一長度為3000個堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制酶切后,進行凝膠電泳,使降解產物分開.用酶H單獨酶切,結果如圖1(含2000bp和1000bp兩種DNA片段).用酶B單獨酶切,結果如圖2.用酶H和酶B同時酶切,結果如圖3.該DNA分子的結構及其酶切圖譜是()參考答案:A.A中用酶H單獨酶切、用酶B單獨酶切和用酶H和酶B同時酶切所得到的DNA片段的長度和種類與題干相符,故A正確;B、B中用酶B單獨酶切,得到1400bp、600bp和1000bp三種DNA片段,與題干不符,故B錯誤;C、C中用酶B單獨酶切,得到1400bp、400bp和1200bp三種DNA片段,與題干不符,故C錯誤;D、D中用酶H單獨酶切,得到2000bp、400bp和600bp三種DNA片段,與題干不符,故D錯誤.33.下列疾病中,不屬于自身免疫病的是

A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B.濕疹

C.類風濕性關節(jié)炎

D.風濕性心臟病參考答案:B34.下列各項中,與組織液成分最接近的是

A.血漿

B.血清

C.淋巴

D.原尿參考答案:C35.下圖為水平衡調節(jié)機理,請根據圖判斷A、B、C依次是

()A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管參考答案:C36.用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導多倍體,起作用的時期分別是

A.有絲分裂的間期和前期

B.有絲分裂的間期和后期C.有絲分裂的前期和前期

D.有絲分裂的間期和間期參考答案:A37.赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標記T2噬菌體的蛋白質和DNA組分,下列被標記的部位組合正確的是A.②①

B.①③

C.④①

D.①②參考答案:D38.科學工作者準備從某被子植物中提取生長素,最理想的選材是(

A.幼葉

B.幼嫩種子

C.幼根

D.成熟種子參考答案:B39.若將某種細菌置于適宜的培養(yǎng)基上,它會繁殖并形成細胞群(如下圖)。有什么適當的實驗可以用來檢驗兩種抗生素的殺菌效用?參考答案:C40.基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交,兩對基因獨立遺傳,則后代()A.表現型4種,比例為9:3:3:1,基因型9種B.表現型2種,比例為3:1,基因型3種C.表現型4種,比例為3:1:3:1,基因型6種D.表現型2種,比例為1:1,基因型3種參考答案:C【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.【分析】用分離定律解決自由組合問題:(1)基因原理分離定律是自由組合定律的基礎.(2)解題思路首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題.在獨立遺傳的情況下,有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題.如AaBb×Aabb可分解為:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分離定律進行逐一分析.最后,將獲得的結果進行綜合,得到正確答案.【解答】解:將基因型為AaBb和aaBb的個體雜交,求子代表現型可以把親本成對的基因拆開,一對一對的考慮:Aa×aa→1Aa:1aa;Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb;①后代的表現型:2×2=4;②表現型的比例:(1:1)×(3:1)=3:1:3:1;③后代基因型的種類:2×3=6.故選:C.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是利用轉基因技術生產干擾素的簡化流程。請分析回答:(1)過程①使用的

酶能使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的

(化學鍵)斷開。運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過

而結合。過程②需要用到

酶,(2圖中A的名稱是____________,它重組成功的物質基礎是____________________________的結構組成相同。(3)A上應有RNA聚合酶識別和結合的部位,以驅動干擾素基因轉錄,該部位稱為。為直接檢測干擾素基因是否轉錄,可從細胞中提取__與用放射性同位素標記的____________作探針進行分子雜交,。(4)利用PCR擴增儀大量擴增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的,以便根據這一序列合成

,除了該物質和目的基因外,擴增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和

酶,并適時調整溫度,才能使目的基因數量成指數式增長。(5)在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是—G′GATCC—。請畫出質粒被切割形成黏性末端的過程圖參考答案:(1)(同一種)限制性核酸內切酶(限制酶)

磷酸二酯鍵

堿基互補原則

DNA連接酶

(2)重組載體(重組質粒)干擾素基因的DNA與細菌質粒DNA(3)啟動子

RNA

目的基因(4)引物

DNA聚合酶(Taq酶)(5)

—G′GATCC—

—G

GATCC——C

CT

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