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九年級月考教師總結(jié)4篇【第1篇】九年級月考工作總結(jié)范文600字

月考是對一個(gè)月以來學(xué)習(xí)的狀況及學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)的總結(jié),目地并不在于比擬、排名,更重要在于總結(jié)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)狀況。

這一個(gè)多月的整體學(xué)習(xí)狀況都比擬勞碌,每天7個(gè)多小時(shí)的在校學(xué)習(xí),進(jìn)程與速度都比八年級時(shí)快了一倍,作業(yè)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都加重了很多。回家的時(shí)候,把作業(yè)寫一寫,簡潔溫習(xí)功課,一天的旅程就這樣完畢了。可是有目標(biāo)就要有轉(zhuǎn)變,這樣的學(xué)習(xí)生活明顯是不夠的。

這次的月考雖然名次并不差,但是成績也并不抱負(fù)。均分連85分都沒有上,既沒有比擬明顯突出的科目,又有一些拖后腿的科目。分析了一遍試卷下來,發(fā)覺各科目扣分的區(qū)域集中在:根底學(xué)問不扎實(shí)、題目分析有錯(cuò)誤、讀題馬虎、七八年級的個(gè)別舊學(xué)問點(diǎn)遺忘、偏怪及難理解的題上面。最重要的緣由是平常教師講的內(nèi)容當(dāng)天不能完全消化,而要放到考試最終幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業(yè)就要寫到很晚,許多想要做的額外內(nèi)容都不能完成。

經(jīng)過總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下的學(xué)習(xí)方法:

1、穩(wěn)固根底:上課的筆記要仔細(xì),下課后才能便于復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天消化,每天安排一些預(yù)習(xí)的內(nèi)容,對書上的每一個(gè)概念細(xì)細(xì)理解分析。

2、抓緊時(shí)間:抓緊細(xì)小的時(shí)間寫作業(yè),提高效率,夯實(shí)根底,才有時(shí)間來做有難度的訓(xùn)練。

3、調(diào)整狀態(tài),戒驕戒躁:在尋常的學(xué)習(xí)中時(shí)刻保持著放松的警覺狀態(tài)。讀題時(shí)在關(guān)鍵句下方勾畫,對每一道題都要仔細(xì)審題、細(xì)致分析,盡量避開馬虎。

4、多做一些課外提升題,每天有規(guī)劃有目標(biāo)。

【第2篇】九年級月考工作總結(jié)范文600字的范文

【導(dǎo)語】月考是對一個(gè)月以來學(xué)習(xí)的狀況及學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)的總結(jié),目地并不在于比擬、排名,更重要在于總結(jié)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)狀況。

這一個(gè)多月的整體學(xué)習(xí)狀況都比擬勞碌,每天7個(gè)多小時(shí)的在校學(xué)習(xí),進(jìn)程與速度都比八年級時(shí)快了一倍,作業(yè)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都加重了很多?;丶业臅r(shí)候,把作業(yè)寫一寫,簡潔溫習(xí)功課,一天的旅程就這樣完畢了。可是有目標(biāo)就要有轉(zhuǎn)變,這樣的學(xué)習(xí)生活明顯是不夠的。

這次的月考雖然名次并不差,但是成績也并不抱負(fù)。均分連85分都沒有上,既沒有比擬明顯突出的科目,又有一些拖后腿的科目。分析了一遍試卷下來,發(fā)覺各科目扣分的區(qū)域集中在:根底學(xué)問不扎實(shí)、題目分析有錯(cuò)誤、讀題馬虎、七八年級的個(gè)別舊學(xué)問點(diǎn)遺忘、偏怪及難理解的題上面。最重要的緣由是平常教師講的內(nèi)容當(dāng)天不能完全消化,而要放到考試最終幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業(yè)就要寫到很晚,許多想要做的額外內(nèi)容都不能完成。

經(jīng)過總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下的學(xué)習(xí)方法:

1、穩(wěn)固根底:上課的筆記要仔細(xì),下課后才能便于復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天消化,每天安排一些預(yù)習(xí)的內(nèi)容,對書上的每一個(gè)概念細(xì)細(xì)理解分析。

2、抓緊時(shí)間:抓緊細(xì)小的時(shí)間寫作業(yè),提高效率,夯實(shí)根底,才有時(shí)間來做有難度的訓(xùn)練。

3、調(diào)整狀態(tài),戒驕戒躁:在尋常的學(xué)習(xí)中時(shí)刻保持著放松的警覺狀態(tài)。讀題時(shí)在關(guān)鍵句下方勾畫,對每一道題都要仔細(xì)審題、細(xì)致分析,盡量避開馬虎。

4、多做一些課外提升題,每天有規(guī)劃有目標(biāo)。

【第3篇】九年級月考總結(jié)600字的范文

導(dǎo)語月考是對一個(gè)月以來學(xué)習(xí)的狀況及學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)的總結(jié),目地并不在于比擬、排名,更重要在于總結(jié)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)狀況。

這一個(gè)多月的整體學(xué)習(xí)狀況都比擬勞碌,每天7個(gè)多小時(shí)的在校學(xué)習(xí),進(jìn)程與速度都比八年級時(shí)快了一倍,作業(yè)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都加重了很多?;丶业臅r(shí)候,把作業(yè)寫一寫,簡潔溫習(xí)功課,一天的旅程就這樣完畢了。可是有目標(biāo)就要有轉(zhuǎn)變,這樣的學(xué)習(xí)生活明顯是不夠的。

這次的月考雖然名次并不差,但是成績也并不抱負(fù)。均分連85分都沒有上,既沒有比擬明顯突出的科目,又有一些拖后腿的科目。分析了一遍試卷下來,發(fā)覺各科目扣分的區(qū)域集中在:根底學(xué)問不扎實(shí)、題目分析有錯(cuò)誤、讀題馬虎、七八年級的個(gè)別舊學(xué)問點(diǎn)遺忘、偏怪及難理解的題上面。最重要的緣由是平常教師講的內(nèi)容當(dāng)天不能完全消化,而要放到考試最終幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業(yè)就要寫到很晚,許多想要做的額外內(nèi)容都不能完成。

經(jīng)過總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下的學(xué)習(xí)方法:

1、穩(wěn)固根底:上課的筆記要仔細(xì),下課后才能便于復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天消化,每天安排一些預(yù)習(xí)的內(nèi)容,對書上的每一個(gè)概念細(xì)細(xì)理解分析。

2、抓緊時(shí)間:抓緊細(xì)小的時(shí)間寫作業(yè),提高效率,夯實(shí)根底,才有時(shí)間來做有難度的訓(xùn)練。

3、調(diào)整狀態(tài),戒驕戒躁:在尋常的學(xué)習(xí)中時(shí)刻保持著放松的警覺狀態(tài)。讀題時(shí)在關(guān)鍵句下方勾畫,對每一道題都要仔細(xì)審題、細(xì)致分析,盡量避開馬虎。

4、多做一些課外提升題,每天有規(guī)劃有目標(biāo)。

【第4篇】九年級月考總結(jié)600字

月考是對一個(gè)月以來學(xué)習(xí)的狀況及學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)的總結(jié),目地并不在于比擬、排名,更重要在于總結(jié)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)狀況。

這一個(gè)多月的整體學(xué)習(xí)狀況都比擬勞碌,每天7個(gè)多小時(shí)的在校學(xué)習(xí),進(jìn)程與速度都比八年級時(shí)快了一倍,作業(yè)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都加重了很多?;丶业臅r(shí)候,把作業(yè)寫一寫,簡潔溫習(xí)功課,一天的旅程就這樣完畢了??墒怯心繕?biāo)就要有轉(zhuǎn)變,這樣的學(xué)習(xí)生活明顯是不夠的。

這次的月考雖然名次并不差,但是成績也并不抱負(fù)。均分連85分都沒有上,既沒有比擬明顯突出的科目,又有一些拖后腿的科目。分析了一遍試卷下來,發(fā)覺各科目扣分的區(qū)域集中在:根底學(xué)問不扎實(shí)、題目分析有錯(cuò)誤、讀題馬虎、七八年級的個(gè)別舊學(xué)問點(diǎn)遺忘、偏怪及難理解的題上面。最重要的緣由是平常教師講的內(nèi)容當(dāng)天不能完全消化,而要放到考試最終幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業(yè)就要寫到很晚,許多想要做的額外內(nèi)容都不能完成。

經(jīng)過總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下的學(xué)習(xí)方法:

1、穩(wěn)固根底:上課的筆記要仔細(xì),下課后才能便于復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天消化,每天安排一些預(yù)習(xí)的內(nèi)容,對書上的每一個(gè)概念細(xì)細(xì)理解分析。

2、抓緊時(shí)間:抓緊細(xì)小的時(shí)間寫作業(yè),提

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