中秋活動方案范文3篇(中秋節(jié)活動方案)

中秋活動方案范文3篇(中秋節(jié)活動方案)一、活動背景

“每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最簡單被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推發(fā)動工對企業(yè)的信任的良好時機。

二、活動主題

“濃情中秋情系X”

三、活動目的

1、讓員工過上一個開心的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感;

2、實現(xiàn)領(lǐng)導與員工的互動，讓企業(yè)的各層工在共同的平臺下溝通;

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽;

3、讓員工清晰了解所在企業(yè)的進展方向，增加身為北洋人的榮譽感;

4、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個員工呈現(xiàn)自我的平臺。

四、活動時間

20X年X月X日

五、活動地點

等候通知

六、參與人員

X公司全體職工

七、活動流程

1、晚上17：30點開頭，員工進入現(xiàn)場;

2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長期》

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場

4、18：05由公司領(lǐng)導對本次活動致辭

5、18：10結(jié)合上半年度工作成績由車間推舉三名員工作為代表與全公司人員進展工作閱歷共享

6、18：20進入晚會表演階段：

⑴每天愛一點

⑵你的爛借口

⑶隱形的翅膀

⑷富士山下

⑸學問競猜環(huán)節(jié)(9題)

⑹月半彎

⑺流浪歌

⑻不是由于孤獨才想你

⑼轉(zhuǎn)彎

⑽嬉戲環(huán)節(jié)(拷貝不走樣)

⑾比心更痛的眼眸

⑿小品—聘請

⒀戀愛頻率

⒁陪你到最終

⒂學問競猜(9題)

⒃頒獎

7、演職人員與領(lǐng)導上臺合影留念

八、節(jié)目征集方式

活動前向全公司公布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目，詳細以最終刪選結(jié)果為準。

九、節(jié)目評比方法

1、活動設(shè)置8名評委

2、評比根據(jù)每個節(jié)目的內(nèi)容，表演形式，舞臺風格三方面進展

3、單個節(jié)目總分值80分，以分數(shù)凹凸挨次為準設(shè)定前三名

十、人員安排

1、演出總籌劃：Xx

2、主持人：Xx

3、器材負責人：Xx

4、后勤負責人：Xx

5、攝影負責：Xx

十一、活動宣傳

1、前期宣傳：利用宣傳欄以及播送，主要對活動主題，活動節(jié)目征選，主持人征選進展大規(guī)模宣傳

2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內(nèi)容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站

3、進展隨機性質(zhì)的員工對本次活動滿足度調(diào)查，全公司抽選30—50人不等。

中秋活動方案范文2

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的降臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小學問，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

一、總體活動目標

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普學問，了解“月食”現(xiàn)象，與影像學問。

3.了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同共享，同時體會到勞動與共享的樂趣。

二、活動時間

中秋節(jié)當天下午14：30xxxx17：30

三、活動預備

環(huán)境預備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氣氛的環(huán)境布置。

有些簡潔，再詳細些，都可以預備哪些詳細的材料，列舉出來，有圖片也可以附上。

道具預備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它預備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

四、活動過程

全園孩子參與，通過自愿報名的形式選擇自己活動的工程。

(一)活動一：漂亮圖，我來畫

1.時間：14：30xxxx15：30

活動一、二、三、四是同時進展的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。

2.活動預備：教師事先預備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間查找靈感，以及預備繪畫工具。

3.活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己熟悉的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手力量與想象力量。

4.活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15：50)教師幫忙幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡潔，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給教師供應一些可參考的，否則教師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，詳細需要預備的”材料，是否需要教師參加指導，都需要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供教師參考，不肯定都用，但是教師可以選用，這樣教師就覺得簡潔多了。

(二)活動二：小故事，大家講

1.時間：15：00xxx15：50

2.預備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起查找、預備中秋節(jié)的小故事。

3.目標：預備期親子互動，提高家長的熟悉。通過孩子講故事培育幼兒語言表達力量。

4.活動

(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪番上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長、教師、幼兒都保持寧靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

可以再豐富些，比方，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的全部故事，供教師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進展，提前預備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

(三)活動三：學科學，懂學問

1.時間：16：00xxx16：40

2.道具預備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

3.學問預備：熟識一些物體、動物的輪廓外形。

4.留意

(1)在幼兒進入此活動教室前，教師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的留意事項：要盡量保持寧靜;由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)假如空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。

5.目標：開發(fā)幼兒的制造力與藝術(shù)想象力，培育手指精細動作，和動手力量，仿照力量;豐富幼兒科學小學問。

6.活動

(1)奇異的手影

教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影嬉戲的興趣。教師通過一個小故事(假如有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力量依據(jù)故事做出相應手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展現(xiàn)嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普學問。

(3)奇妙的月亮

導入：展出各種外形的月亮圖片。

模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

翻開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀看大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的狀況。

其次個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?

(四)活動四：齊動手，共勞動

1.時間：16：40xxx17：15。

2.預備：各種水果與食品、水果刀、盤子。

3.目標：培育幼兒幫忙父母做家務(wù)的良好行為習慣。

4.活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫忙切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要預備什么(除了水果、還有哪些圖片)?預備多少?水果有一局部可以做成拼盤，另一局部直接清洗好并分類。什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要預備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要預備哪些圖片供幼兒參考?

(五)活動五：吃月餅，同共享

1.時間：17：15xxx17：30

2.預備：若干名教師做為引導員，個人小餐具，音響，樂曲。

3.活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時觀賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

4.備注

(1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原規(guī)劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參與或參觀其他的活動，家長伴隨，然后整個活動中教師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比方：不影響他人、學會排隊、等候、教師在指引家長時的手勢語，迎賓時要留意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要表達出來。

(2)一共四個活動，四個教室，假如幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動，幼兒園可以自己按實際狀況安排。

中秋活動方案范文3

一、目的

1、讓員工過上一個開心的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽，公司中秋節(jié)活動方案。

二、時間：

定在中秋節(jié)前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）

三、地點：

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參與的人：

公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

五、相關(guān)預備：

1、請各位帶好自己應當帶的物品；

2、行政部預備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

3、大巴車二輛；

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；

6、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話）；

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

8、糧食，詳細包括

9、一份好心情，并預備一些好玩的故事或熟識幾首歌曲；

10、行政部/企劃部勘探并熟識地形、地勢，聯(lián)系好場地，預先設(shè)計好活動安排；

11、月餅xxx個。

六、行程/活動流程：

一）當天：

1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以便利到時聯(lián)系，行政部預備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄，規(guī)劃方案《公司中秋節(jié)活動方案》。

2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區(qū)扎營；

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡快派對、卡拉ok，大家圍成一團，談?wù)勑氖?，聊談天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。