美德少年事跡材料500字【3篇】

第第頁美德少年事跡材料500字【3篇】

美德少年事跡材料500字篇一

我是來自xx班的，是個樂觀開朗的女孩。大家給我的評價是自強自立、樂觀向上、勤奮好學(xué)。從小，爸爸媽媽就特別注意培養(yǎng)我自立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事，我總是搶著去做，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間現(xiàn)在爸爸媽媽出去了，從不是擔(dān)心我是父母的小幫手。

我虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，遇到困難勇于攻克。記得我剛學(xué)舞蹈時，要練基本功很辛苦，時常腰疼腿酸，爸爸媽媽看著心疼，勸我放棄，雖然那時我才五歲，但是我仍咬牙堅持，"梅花香自苦寒來'，幾年的努力終于有了收獲，如今我已經(jīng)獲得了獲得了兒童舞蹈十級證書，還多次參加學(xué)校的匯報演出。自強不息的信念時刻激勵著我，在舞蹈上不僅如此，在其他學(xué)習(xí)上也是這樣。每學(xué)期我都被評為滿星級隊員，多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲》雜志上發(fā)表或獲獎；線描畫《美麗的家園》獲全國少兒書畫大賽銀獎，并在《熒火蟲》雜志發(fā)表；《水彩畫》獲全國少兒書畫金獎；軟筆書法在《全國中小學(xué)書畫比賽》中獲書法三等獎；軟筆書法六級證書；硬筆書法十級證書；鋼琴五級證書

幾年來，我以頑強的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績只能代表過去，我應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實自己，使自己成為一個自強不息的優(yōu)秀少先隊員。

美德少年事跡材料500字篇二

高二(1)班的張**同學(xué)在校，尊敬師長，友愛同學(xué)，積極參與學(xué)校班級活動；在家，孝順父母，自立自主，勤儉節(jié)約，做好她所力所能及的事。在她看來，所謂"美德'，應(yīng)該是一種融入生活學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣和態(tài)度，時刻保持適當(dāng)?shù)闹t卑和自尊，不妄自菲薄，不自傲自大。

張**同學(xué)把這種狀態(tài)融入她的學(xué)習(xí)和社會活動中：在學(xué)校開展的各項大型活動中，比如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等，在活動前期的學(xué)生會會議上，她會將她所知的悉數(shù)轉(zhuǎn)達，包括個人的看法和意見，然后聽取其他同學(xué)們的看法和好點子，力求使得我校的活動更精彩，更引人入勝。當(dāng)然，自主創(chuàng)新的同時也必須征求老師的意見，然后才能更好地布置下一步的工作。更多的時候，是學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，大家一起寫稿子，一起找音樂，一起想企劃，一起討論在班里她也是如此，和同學(xué)們友好相處，時刻保持謙虛的態(tài)度。

張**同學(xué)也是個勤儉節(jié)約的人，對于父母給的零花錢，總有個人的規(guī)劃。同時她的自主性也很強，努力做好自己能夠做好的每件事。俗話說"百善孝為先。'她以她自己的方式闡釋對"孝順'二字的解釋，成為家里的開心果，給這自己的家人帶去歡笑。

她時刻努力踐行著美德，爭做一名孝敬父母、尊敬師長、奉獻愛心的美德少年。

美德少年事跡材料400字篇三

孫認(rèn)為，美德不是一個理想一張標(biāo)簽，它應(yīng)該成為一種習(xí)慣，時時伴隨我們成長，讓我們學(xué)會在磕絆后笑得堅強。

在家中，與老人相處。孫經(jīng)常主動做些家務(wù)，看有什么能幫到他們，或是聽他們一遍又一遍講著過去的往事。孫想，奶奶只是想有人陪在身旁。她常說，每每當(dāng)亮亮上學(xué)后，總是做什么事都沒了精神。如過可以，孫希望可以一直陪在她的身旁。孫在班中擔(dān)任副班長一職，將班級榮譽放在首位。工作上，他認(rèn)真踏實，勤勤懇懇。在班主任與班長的幫助下，短短半年，共同創(chuàng)造了一個積極和睦的班集體。在班中與每一個性格鮮明的同學(xué)相處時，讓他逐漸了解到許多為人的準(zhǔn)則。他堅信，他能秉著"己所不欲，勿施于人'的態(tài)度把心放大，讓任何有口無心大小瑣事都變得可以饒恕。他希望自己能夠配得上別人的尊重，所以他樂意傾聽每個人的話，這也使他在很多時候都有所領(lǐng)悟。在今年學(xué)雷鋒紀(jì)念日期間，他帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ浇值懒x務(wù)打掃衛(wèi)生。那天下小雨，他們不顧地上的泥濘，將小區(qū)打掃得窗明幾凈。雖然辛苦，但他明白幫助他人的快樂。當(dāng)他看到街道負責(zé)人舒