下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于校園宣傳安全文化月演講稿
關(guān)于校內(nèi)宣揚(yáng)平安文化月演講稿篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們:平安是什么意思指不受威逼,沒有危急、危害、損失。校內(nèi)平安是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書育人。因此,我們必需糊涂的熟悉到“平安無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
我們要留意校內(nèi)平安:在課間文明嬉戲,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,上下樓梯不奔跑,不玩耍,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好預(yù)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不猛烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要留意交通平安:現(xiàn)在的交通進(jìn)展比較快,公路上車輛來(lái)來(lái)往往特別多,我們更有必要提示同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中留意交通平安:不在公路上踢球;不在公路中間行走,要走人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離欄,留意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)留意鋒利物品、車停穩(wěn)后再下車。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校內(nèi)。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安高興奮興,祝福我們的.校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣,和諧的家園!
關(guān)于校內(nèi)宣揚(yáng)平安文化月演講稿篇2
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我要演講的主題是《平安訓(xùn)練從我做起》。
平安訓(xùn)練是一個(gè)沉重的話題,近年來(lái)雖然平安訓(xùn)練越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,各類學(xué)校師生平安意識(shí)增加,防范力量提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,狀況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中學(xué)校每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每天就有40多名中學(xué)校生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消逝。這也說明校內(nèi)并不是一塊平安凈土,校內(nèi)平安形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過訓(xùn)練和預(yù)防,80%的中學(xué)校生意外損害事故是可以避開的。現(xiàn)實(shí)生活中許多方面涉及平安。如交通平安、食品平安、消防平安、衛(wèi)生平安、校內(nèi)外活動(dòng)平安、個(gè)人家居平安等等。
今日我主要給大家講講校內(nèi)平安和交通平安。
(一)校內(nèi)平安
1.在校內(nèi)不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)二層以上在沒有平安防護(hù)措施的狀況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,或人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特殊是不要用濕手去插電源插頭。
4.養(yǎng)成飲食健康好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,以免食物中毒。
5.體育課要做好預(yù)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的.同學(xué)肯定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)留意交通平安
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過大路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。
(3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道,橫過大路應(yīng)觀看無(wú)來(lái)往車輛時(shí),做到快速通過。
(5)不要在車輛接近時(shí)突然橫穿大路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要玩耍.打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)留意乘車平安,要排隊(duì)上車不要把頭手伸出車外。
(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。
(10)騎電瓶車同學(xué)應(yīng)佩戴頭盔,走非機(jī)動(dòng)車道,不要帶人,更不要騎車在公路上追趕。
同學(xué)們:平安責(zé)任重于泰山,我們是國(guó)家將來(lái)的盼望,盼望大家,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,留意自己的行走平安,騎車平安,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的平安。
關(guān)于校內(nèi)宣揚(yáng)平安文化月演講稿篇3
“路上當(dāng)心”這是媽媽每天早上對(duì)我說的一句話。
它已然成為了我形影不離的好伴侶,他時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳畔,雖然媽媽的語(yǔ)氣并不是那么嚴(yán)厲,但我知道,這是她發(fā)自內(nèi)心最溫順的期盼――盼望我們每個(gè)人都平平安安!
假如你問我,世界上最好聽的歌曲是什么?我會(huì)毫不遲疑的選擇那首,宣告我們一天校內(nèi)生活結(jié)束的《明天會(huì)更好》。每當(dāng)音樂響起,早已整裝待發(fā)的同學(xué)們就會(huì)沖出教室,一路飛奔著離開校內(nèi),離開這個(gè)令他們感到枯燥乏味的地方。
隨著春小姐的悄然來(lái)臨,我們會(huì)發(fā)覺,路上騎自行車的同學(xué)越來(lái)越多了,他們有時(shí)勾肩搭背,幾個(gè)同學(xué)并排著一起騎,幾輛自行車就占了公路的一大半;伸著還無(wú)視紅綠燈的存在……
說起紅綠燈,我的心猛然一緊——
有一次我正在等紅燈,遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲,我聽見望去,哦!原來(lái)是個(gè)十多歲的少年??!瞧瞧他,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠閑而來(lái),真是一個(gè)擁有歡樂心情的少年啊!他一會(huì)在路邊跳S舞,一會(huì)來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過我身邊的時(shí)候,跟就沒有抬頭望一眼紅綠燈,我下意識(shí)的想要擋住他,但為時(shí)已晚,只聽見“砰”的一聲夾雜著自行車散落的聲音,我嚇得抓緊閉上了眼睛,剛剛那動(dòng)聽的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽到四周人吵吵嚷嚷的聲音,我才心有余孽的睜開眼睛,正前方是一灘鮮紅的血跡,順著源頭看去,正是剛才那哼歌的男孩。車子已經(jīng)破爛不堪,只剩下車輪在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,但生命的車輪卻以戛然而止,留下的只有心酸。
我望著紅路燈發(fā)呆,為什么你只能警示人們,卻不能阻擋人們呢?究竟還會(huì)有多少鮮活的生命在你面前轟然倒地?
為了不讓悲劇重蹈覆轍,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?從現(xiàn)在開頭:嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,留意交通平安;走路時(shí)要走人行道,在沒有人行道的大路上行走要緊靠路邊,在行走中要留意避讓來(lái)往的車輛,確保自身的平安。不要在大路上并排行駛自行車,競(jìng)賽追趕,不要雙手離把,乘坐客車要做文明乘車人。遵守上。下秩序,車輛行駛中為了自己和他人的平安,不要將頭手伸出車外。
請(qǐng)認(rèn)真回想一下,你今日有沒有由于立刻要遲到了而闖紅燈呢?即今日開車時(shí)有沒有忘掉系平安帶呢?
我記得老師曾讓我們爭(zhēng)論過平安和幸福的關(guān)系?最終答案讓我至今記憶猶新。
假如說幸福是一個(gè)圓,那平安就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓越小,沒有半徑就沒有了圓;雨果說幸福是一首奇妙的樂曲,那平安就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走掉,沒有了音符樂曲也就蕩然無(wú)存。
所以,為了全家的幸福,友愛的伴侶,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,請(qǐng)讓我們牢記,關(guān)愛生命,文明出行,讓敬重長(zhǎng)鳴耳畔,讓幸福相伴一生!
關(guān)于校內(nèi)宣揚(yáng)平安文化月演講稿篇4
有人曾這樣估算人生的價(jià)值:生命是”1”,而親情、愛情、事業(yè)、名譽(yù)等則是”1”后的“0”,所以說健康的生命是制造人生價(jià)值的前提。假如沒了生命,那么再多的“0”,它的價(jià)值還將只是”0”而已。因此我們要愛護(hù)好自己的生命,不讓它受到損害。但是應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)自己呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做任何事之前都考慮一下后果,將“平安”二字牢記于心中就行了。
但是“平安”二字涉及的范圍也極其廣泛,如日常生活中我們就特殊要留意平安行駛?,F(xiàn)在,有許多的年輕人都虛榮心特殊強(qiáng),愛出風(fēng)頭,總喜愛做一些新穎極端的行為,到最終總是落得“死要面子,活受罪”的下場(chǎng):不是胳膊殘了就是腿斷了,嚴(yán)峻的甚至有喪了命的。哎,你說這不是拿生命開玩笑嗎?咋就這么不把“命”當(dāng)回事呢?別人說你膽小,就不能忍忍嗎?膽兒大又不能當(dāng)飯吃,再者說了那《英雄歌》不還唱“該出手時(shí)就出手”嗎?你咋不該出手時(shí),盡瞎出手呢?收斂著點(diǎn)好,做人啊,穩(wěn)當(dāng)才是硬道理,否則啊,自個(gè)兒怎么死都不知道。到時(shí)候,兄弟沒“虛榮”勝利,倒先把自個(gè)兒先“光榮”了,那才叫一個(gè)悲啊!
除此之外,有些“行為”特規(guī)范,特“虛心”的同志們一點(diǎn)都沒接觸過極限運(yùn)動(dòng),但也總發(fā)生平安事故,我認(rèn)為啊,這其中最大的一個(gè)緣由就是缺乏日常生活學(xué)問,打個(gè)比方吧,假如電路老化、短路發(fā)生了火災(zāi),某某同志就立刻提滿滿一大桶水往火上那么猛得一倒,好了,見閻王去了,或許你還納悶來(lái)著,這水火不是相克嗎?起了火,當(dāng)然是用水滅嘍!你在為自己喊冤的時(shí)候,那邊閻王已經(jīng)在死亡證書上蓋了章了,并下了評(píng)語(yǔ):“活該”。所以說啊,這生活常識(shí)是非常重要的。
人生的價(jià)值有多大,得你留著命去實(shí)踐。命沒了價(jià)值再大也無(wú)法體現(xiàn)。歸根結(jié)底就一句話“平安”二字要常記心中。
關(guān)于校內(nèi)宣揚(yáng)平安文化月演講稿篇5
各位老師,同學(xué)們:早上好!
這天我講話的主題是“校內(nèi)平安從我做起”。平安牽系著每個(gè)人的生活,平安是家庭幸福,學(xué)習(xí)歡樂的保證,更是一種珍愛生命專心的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校內(nèi)平安工作,各班主任多次進(jìn)行了交通平安以及運(yùn)動(dòng)平安、食品平安等訓(xùn)練,以提高我們的平安意識(shí),提高我們自我愛護(hù)的潛力。但是,同學(xué)們中間還存在著平安隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)相互擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不留意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來(lái)嚴(yán)峻的平安隱患。假如我們不留意平安意識(shí),視平安隱患而不顧,那么一旦發(fā)生平安事故,其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,為確保我們的人身平安,加強(qiáng)學(xué)校的平安訓(xùn)練和管理,人人樹立平安意識(shí),杜絕平安事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們必需要做到一下幾點(diǎn),也請(qǐng)我們同學(xué)之間相互監(jiān)督:
一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護(hù)校內(nèi)平安,建設(shè)和諧校內(nèi)。
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛(wèi)生、疼惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文靜。”詳細(xì)對(duì)學(xué)校生要求是吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請(qǐng)同學(xué)們留意,到食堂用餐要排好隊(duì)伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。”因此。同學(xué)們不在校內(nèi)追趕打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)必需要確保平安,教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校停車場(chǎng)的蓄水池邊玩耍。
4、愛惜校內(nèi)內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師,由學(xué)校派人修理。
5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課聽從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防平安事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危急動(dòng)作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)峻腐蝕性的物品到校。
7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,準(zhǔn)時(shí)回家。
二、珍惜生命,不做危急的事。
1、在校外,絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐。留意飲食平安。不吃四無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)QS標(biāo)識(shí)),不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的`地方,假如生病發(fā)燒必需要準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和老師,到醫(yī)院就診看病。
3、同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)要能掌握自己的心情,絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭等能造成人身?yè)p害的東西。要正確處理同學(xué)之間的沖突,遇事冷靜,多做自我批判,學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。
4、學(xué)會(huì)打算是非,不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)平安的事情。
同學(xué)們,校內(nèi)平安人人有責(zé),校內(nèi)平安要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永久綻放,為了讓全部的家庭幸福美滿,請(qǐng)大家將“平安”牢記在心。最終祝大家在校內(nèi)里歡樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
感謝!
關(guān)于校內(nèi)宣揚(yáng)平安文化月演講稿篇6
大家好!
人們喜愛生命,由于她能讓人領(lǐng)會(huì)到幸福和溫情,尤其對(duì)于悄悄堅(jiān)守在電力行業(yè)第一線的工作人員來(lái)說,生命就更顯得非常寶貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來(lái)了這不幸的災(zāi)難?
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,頻繁的平安事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種平安事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與苦痛。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)遺忘掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是由于平安帶疏忽;平安與危急只是一瞬間,平安來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。
其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,假如我們每個(gè)人都能將平安把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定著裝,戴平安帽,高空作業(yè)系平安帶,按章作業(yè),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺消退擔(dān)心全隱患……等等,就可能保證自身的平安。
針對(duì)我們電力企業(yè),平安對(duì)我們來(lái)說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,平安直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,平安關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存進(jìn)展。全部的危急隱患時(shí)刻都在我們四周,我們只有真正做到“平安第一、預(yù)防為主”,在思想上高度重視平安,時(shí)刻做到“平安在我心中”,并實(shí)行行之有效的措施,才能真正避開平安事故地發(fā)生,防患于未然。
總之,平安在電力企業(yè)中占有重要地位,我盼望我們大家攜手共進(jìn)為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的平安,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝福,請(qǐng)繃緊“平安”這根弦,真正做到“平安在我心中,生命在我手中”!
感謝大家!
關(guān)于校內(nèi)宣揚(yáng)平安文化月演講稿篇7
各位敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
游泳,是廣闊少年寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告
在中國(guó),意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外損害而死亡,平均每一天有近150名兒童因意外損害而失去生命。兒童損害死亡只是損害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童所以而終身致殘。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不行逆反的損害。
二、游泳平安要點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合同模板版范文
- 2025年度門頭制作施工與新能源技術(shù)應(yīng)用合同
- 二零二五年度2025年餐飲企業(yè)菜金發(fā)票開具與員工培訓(xùn)服務(wù)合同
- 2025年度版權(quán)交易合同模板匯編與范本
- 口腔清潔用品市場(chǎng)調(diào)研考核試卷
- 企業(yè)生產(chǎn)效率提升與質(zhì)量管理改進(jìn)措施實(shí)踐考核試卷
- 地下綜合管廊工程技術(shù)規(guī)范解讀考核試卷
- 動(dòng)物膠在運(yùn)動(dòng)器材減震材料中的性能考核試卷
- 設(shè)計(jì)照明課程設(shè)計(jì)
- 防疫宣傳片課程設(shè)計(jì)
- GB/T 3324-2024木家具通用技術(shù)條件
- NGS二代測(cè)序培訓(xùn)
- 《材料合成與制備技術(shù)》課程教學(xué)大綱(材料化學(xué)專業(yè))
- 小紅書食用農(nóng)產(chǎn)品承諾書示例
- 釘釘OA辦公系統(tǒng)操作流程培訓(xùn)
- 新生兒科年度護(hù)理質(zhì)控總結(jié)
- GB/T 15934-2024電器附件電線組件和互連電線組件
- 《工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全規(guī)定》知識(shí)培訓(xùn)
- 高層次人才座談會(huì)發(fā)言稿
- 垃圾清運(yùn)公司管理制度(人員、車輛、質(zhì)量監(jiān)督、會(huì)計(jì)管理制度)
- 《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》(2022年版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論