教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)課件

教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

第一單元

微小世界

1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。

2、放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。并被廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。在我們的感覺(jué)器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更豐富的信息，但人的最高視力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物體。

3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（透明和中間較厚、邊緣薄）。自制放大鏡的方法有：廣口瓶、玻璃杯、燒瓶、燒杯、塑料袋（盒）裝水，冰塊、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：橫向放大，縱向不放大）。

4、放大鏡正確使用方法有（移動(dòng)放大鏡）和（移動(dòng)被觀察的物體）。通過(guò)透鏡看到的面積或區(qū)域叫做（透鏡的視野）。放大鏡的放大倍數(shù)與（凸度）有關(guān)：凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野越少；反之，凸度越小，放大倍數(shù)越少，視野越大。

5、人類(lèi)最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀(jì)，英國(guó)一位主教（格羅斯泰斯特）最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生（培根）根據(jù)他的建議，設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的（眼鏡——凹透鏡）。6、蒼蠅落在堅(jiān)直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它（腳的構(gòu)造）有關(guān)。

7、昆蟲(chóng)的“嗅覺(jué)”很靈敏，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈兊模ㄓ|角）。昆蟲(chóng)是自然界中人類(lèi)肉眼看得見(jiàn)的最小的動(dòng)物之一，用放大鏡可以觀察到昆蟲(chóng)的（口器）、（觸角）、（翅膀）等特殊的構(gòu)造。會(huì)畫(huà)昆蟲(chóng)的各種觸角。8、蟋蟀的“耳朵”在（足的內(nèi)側(cè)）；蝴蝶的翅膀上布滿(mǎn)彩色小鱗片，這些鱗片其實(shí)是（扁平的細(xì)毛）。

9、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。

10、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長(zhǎng)石）（云母）（石英）等礦物的晶體組成。（記憶）

11、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）組成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶體）。晶體形狀（多種多樣）有的是（立方體），有的像（金字塔），有的像（一簇簇的針）等，但都很有規(guī)則。有的晶體較大，肉眼可見(jiàn)，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見(jiàn)。

12、生物學(xué)家（列文·虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡）。電子顯微鏡可把物體放大到（200萬(wàn)倍）。

13、英國(guó)科學(xué)家（羅伯特·胡克）用自制的復(fù)合顯微鏡在世界上第一個(gè)看了（細(xì)胞）

14、顯微鏡主要由（目鏡）（調(diào)節(jié)旋鈕）（物鏡）（載物臺(tái)）（反光鏡）等組成。顯微鏡的使用方法：安放—對(duì)光—上片—調(diào)焦—觀察

15、大量的研究事實(shí)說(shuō)明生命體都是由（細(xì)胞）組成的。

16、（細(xì)胞學(xué)說(shuō)）的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。魚(yú)缸里的水發(fā)綠，原來(lái)是（綠藻）的作用。

17、生命體細(xì)胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生長(zhǎng)）（發(fā)育）（繁殖）（遺傳）等功能。

18、我們還可以利用（干草）培養(yǎng)微小生物。

19、我們知道的微生物有（草履蟲(chóng)）（變形蟲(chóng)）（眼蟲(chóng)）（喇叭蟲(chóng)）（鼓藻）（船形硅藻）等。微生物具有生物的特征如：對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。

20、葉綠體是植物進(jìn)行（光合作用）的基本場(chǎng)所。21、（巴斯德）第一個(gè)指出微生物與人類(lèi)健康的關(guān)系。22、通過(guò)觀察我們知道電視機(jī)的屏幕其實(shí)是由（紅）（藍(lán)）（綠）三種顏色組成。23、蚜蟲(chóng)喜歡吸食嫩枝上的（汁液），蚜蟲(chóng)的大小如（針眼），蚜蟲(chóng)的天敵是（草蛉）。24、（放大鏡）和（顯微鏡）的發(fā)明，為人類(lèi)打開(kāi)了微小世界的大門(mén)，是人類(lèi)認(rèn)識(shí)微小世界的重要觀察工具。微生物對(duì)人類(lèi)并非都是有害的，有許多微生物不僅對(duì)人體有益，而且我們還離不開(kāi)它。例如，酵母菌它可以分解面粉里的糖類(lèi)，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在加熱時(shí)體積急劇膨脹，從而使饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔。

25、人類(lèi)探索（微小世界）的成果：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒、抵抗疾?。?）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。這些成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)生活的改善。二、觀察工具發(fā)展的流程圖：肉

眼：能看清昆蟲(chóng)等較小的動(dòng)物

→

放大鏡：能看清小于毫米的肉眼看不清的東西→

光學(xué)顯微鏡：能看清細(xì)胞和微生物→

電子顯微鏡：能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子

→

掃描隧道顯微鏡：納米技術(shù)三、你可有哪些方法來(lái)測(cè)定放大鏡的放大倍數(shù)？

方法一：將放大鏡放在有格子的紙上，數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)（A）；再將提高，直至格子放大到最大、最清晰，數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)（B）；A除以B就是放大的倍數(shù)。

方法二：用直尺量出方格的邊長(zhǎng)（A）；再將提高，直至格子放大到最大、最清晰時(shí)，將直尺擱在上量出被放大的格子的邊長(zhǎng)（B）；B除以A就是放大的倍數(shù)。四、實(shí)驗(yàn)題：（1）怎樣分離食鹽和水的？

方法有二:一是減少水分，即把某種溶液風(fēng)干或加熱使其水分蒸發(fā)，使物質(zhì)重新析出；二是降低溫度，即把某種物質(zhì)的溶液加熱制成飽和溶液，然后冷卻，使物質(zhì)重新析出。

（2）得到晶體的步驟：先制作食鹽的溶液，然后用滴管或玻璃棒滴1—2滴在玻片上。為了蒸發(fā)得快，滴后要輕輕晃一下，讓溶液擴(kuò)散得薄而均勻，然后放在通風(fēng)的地方。也可以用夾子夾住玻片在酒精燈上加熱，加熱時(shí)玻片離火焰要遠(yuǎn)一些，慢慢烘干。在溶液蒸發(fā)的過(guò)程中，千萬(wàn)不要用手或器物觸摸它。

（3）用顯微鏡觀察洋蔥表皮特征：

①材料：口杯、清水、滴管、鑷子、小刀、載玻片、蓋玻片、碘酒、培養(yǎng)皿、吸水紙。

②制作切片標(biāo)本的步驟:

a、在一個(gè)干凈的玻璃載片上滴一滴水;

b、用鑷子把要被觀察的標(biāo)本放到載片的水滴中央，注意標(biāo)本要平展開(kāi)，不要折疊；

c、用蓋玻片或另一個(gè)玻璃載片傾斜著慢慢蓋到標(biāo)本上面，放蓋玻片時(shí)，先放一端，在慢慢放下另一端，注意不要有氣泡；

d、需要染色的標(biāo)本，可以從標(biāo)本的邊緣滴一滴碘酒，并把玻片微微傾斜，再用吸水紙吸掉多余的水；e、將做好的載片放到顯微鏡載物臺(tái)上。第二單元物質(zhì)的變化一、填空題：

1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的，所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng)。我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是（物質(zhì)）

2、我們要使鐵絲發(fā)生變化，可以采用（折）、（拉）（錘打）等方法。

3、物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒(méi)有產(chǎn)生新的不同于原來(lái)的物質(zhì)，我們把這類(lèi)變化稱(chēng)為（物理變化），有些變化產(chǎn)生了（新的物質(zhì)），我們把有新物質(zhì)生成的變化稱(chēng)為（化學(xué)變化）。一些物質(zhì)在變化的過(guò)程中，會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色。4、金屬湯匙取一小勺白糖放在蠟燭火焰上慢慢加熱，白糖會(huì)（熔化）、（炭化）。5、我們可以用（篩網(wǎng)）分離沙和豆子的混合物。沙和豆子混合不會(huì)生成新的物質(zhì)，是物理變化.6、有些物質(zhì)混合后不會(huì)生成新的物質(zhì)，如（白糖）和（水）混合；有些物質(zhì)混合后會(huì)生成新的物質(zhì)，如（小蘇打）和（白醋）混合。7、米飯?jiān)谖覀兙捉赖倪^(guò)程中，變得有（甜味）了，這是因?yàn)槊罪堉杏幸环N叫（淀粉）的東西，在被我們咀嚼過(guò)程中發(fā)生了變化——淀粉變成了麥芽糖。

8、淀粉遇到碘酒顏色會(huì)變成（藍(lán)色），產(chǎn)生了一種藍(lán)色的新物質(zhì)。利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。

9、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體——二氧化碳?xì)怏w，，這種氣體能使燃燒的細(xì)木條熄滅，說(shuō)明這種氣體（不支持燃燒）。這種氣體另外特征是（比空氣重）、（無(wú)色透明）。10、我們周?chē)澜缥镔|(zhì)的變化一般分成兩類(lèi)，即（物理變化）和（化學(xué)變化）?；瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多，最重要的特征是（產(chǎn)生新的物質(zhì)）。

11、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生氣體）、（改變顏色）、（產(chǎn)生沉淀物）等。12、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān)，如利用（物質(zhì)的熱脹冷縮）的原理制成了溫度計(jì)，這種變化屬于（物理變化）；又如空氣中（二氧化碳）含量不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖、土地沙漠化等環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重。

13、通過(guò)觀察比較鐵片和鐵銹，我發(fā)現(xiàn)鐵銹是（紅褐色）、（有空隙）、（沒(méi)有光澤）、（不導(dǎo)電）、（不能被磁鐵吸引）、（粗糙）等。14、鐵生銹與（水和空氣）有關(guān)，在日常生活中，鐵生銹的快慢與（水的多少）關(guān)系很大。

15、用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒取出鐵釘，可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有（新物質(zhì)附著），同時(shí)藍(lán)色的硫酸銅液體顏色會(huì)（變淺），這種變化屬于（化學(xué)變化）。

16、含有淀粉的食物：大米、玉米、土豆、番薯、蘋(píng)果、面包、饅頭、南瓜等。不含淀粉的食物：花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥等。17、在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度？

答：（1）制成合金；（2）鐵制品表面涂防護(hù)層；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥。

第三單元宇宙

1、月球是地球的（衛(wèi)星），它的半徑大約為地球半徑的（1/4），它的引力是地球的（1/6），與地球之間的平均距離約（38萬(wàn)千米），晝夜溫差（310℃）。2、1969年7月，美國(guó)的（阿波羅11號(hào)）載人飛船成功地在月球上著陸。第一個(gè)踏上月球的人是美國(guó)的（阿姆斯特朗）。

3、月球環(huán)形山的形狀大多是（圓形），有單個(gè)的，有幾個(gè)（擠疊在一起的），也有（大環(huán)套小環(huán)的）。

4、月球環(huán)形山形成原因的推測(cè)中，公認(rèn)的觀點(diǎn)是（隕石撞擊說(shuō)）。

5、月球圍繞地球（自西向東）逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)轉(zhuǎn)。6、月球是一個(gè)（不發(fā)光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽(yáng)）的光。7、月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫做（月相）。8、月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被（太陽(yáng)）照亮的部分。9、古代人們對(duì)月相有特別的稱(chēng)呼，“初一”稱(chēng)為（新月），“十五”稱(chēng)（望月）。10、月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是（上半月由缺變圓，下半月由圓變?nèi)保?。（①月相的變化?jīng)歷：新月——上弦月——圓月——下弦月——?dú)堅(jiān)碌倪^(guò)程。②上半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變大，直到滿(mǎn)月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側(cè)。）11、日食有（日全食）（日偏食）（日環(huán)食）三種，月食只有（月全食）（月偏食）兩種；日食發(fā)生在（農(nóng)歷初一），而月食發(fā)生在（農(nóng)歷十五或十六）。12、太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一的一顆（恒星），太陽(yáng)的直徑約是（140萬(wàn)）千米。太陽(yáng)的表面溫度有（5570）K；內(nèi)部溫度有（1500萬(wàn)）K。

13、當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線(xiàn)上時(shí)，就會(huì)發(fā)生（日食）。當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到地球的背面，如果三者正好處在一條直線(xiàn)上時(shí)，就會(huì)發(fā)生（月食）。

14、太陽(yáng)系是以（太陽(yáng)）為中心，由（八大行星及其衛(wèi)星）、（矮行星）、（小天體）組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。這些行星與太陽(yáng)的平均距離由近及遠(yuǎn)排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。15、人們把看起來(lái)相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同的（區(qū)域），并以（人、動(dòng)物或其他物體）的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱(chēng)為（星座）。其中有一個(gè)星座的流星雨特別有名，這個(gè)星座就是（獅子星座）。16、大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星）。17、“夏季大三角”是指：天津四（天鵝座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）。18、天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由（1000億—2000億）個(gè)（恒星）組成的恒星集團(tuán)，被人們稱(chēng)為（銀河系），它的直徑大約有（10萬(wàn)光年）。銀河系不是宇宙的全部，類(lèi)似銀河系這樣的星系還有（100億）個(gè)，人們把它們成為（河外星系）。19、光的傳播速度是每秒（30萬(wàn)千米），（光年）是光在一年中所走的距離。20、恒星的一生：星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——燃料消耗殆盡，膨脹變成巨星或超巨星——爆炸成超新星——變成黑洞或中子星；或者星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——小型或中等恒星變成紅巨星——燃料耗盡而縮小變成白矮星——能量耗盡變成黑矮星）21、我國(guó)是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地，早在距今1700多年前的（三國(guó)時(shí)代）的古籍上就出現(xiàn)了（火箭）的名稱(chēng)。22、我國(guó)的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位：載人飛船（“神舟”五號(hào)）和（“神舟”六號(hào)）圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想；現(xiàn)在（“嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星）又發(fā)射成功；不久的將來(lái)，我國(guó)宇航員還將（登月考察）。二、簡(jiǎn)答題：

1、日食成因？

答：當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處于同一條直線(xiàn)時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了（日食）。日食分（日全食），（日偏食），（日環(huán)食）。日食發(fā)生的幾個(gè)特點(diǎn)：（1）太陽(yáng)被物體給擋住;（2）擋光物體是球形;（3）地球、擋光物體和太陽(yáng)差不多在同一條直線(xiàn)上;（4）擋光物體在運(yùn)動(dòng)。日食一般發(fā)生在初一，總在太陽(yáng)光輪的西邊開(kāi)始。

2、月食成因？答：當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到地球的背日面，進(jìn)入地球的陰影時(shí)，就會(huì)發(fā)生月食。月食發(fā)生在農(nóng)歷的十五前后，有月全食、月偏食。（會(huì)畫(huà)圖）

3、相對(duì)來(lái)說(shuō)，月食發(fā)生的機(jī)會(huì)比日食要多一些，日食、月食的出現(xiàn)都是（由于月球繞地球公轉(zhuǎn)，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)）所決定的。第四單元環(huán)境和我們

1、目前主要處理垃圾的方法有（填埋）和（焚燒），簡(jiǎn)單的填埋和焚燒同樣會(huì)造成環(huán)境污染。

2、簡(jiǎn)單的垃圾添埋場(chǎng)對(duì)周?chē)h(huán)境的危害：散發(fā)惡臭，污染空氣；滋生蚊蠅，引發(fā)疾??；造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。

科學(xué)的填埋場(chǎng)可以在上面修建公園、體育場(chǎng)，但不能建筑房屋和種植莊稼。

3、（減少垃圾的數(shù)量）是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。日常生活中哪些垃圾是可以減少：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張。（2）自帶喝水杯外出，少買(mǎi)瓶裝飲料。（3）盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。……

4、過(guò)度包裝會(huì)造成資源浪費(fèi)且產(chǎn)生大量垃圾，濫用塑料袋也會(huì)造成的環(huán)境污染。5、（重新使用）是指多次或用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的物品，它也是減少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括紙、金屬、塑料、玻璃等?；厥绽械膹U舊材料再加以利用，可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染，是有百利而無(wú)一害的好事。

6、垃圾可分為：廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。7、廚余垃圾包括：果皮、剩余飯菜等；

可回收垃圾包括：紙制品、金屬制品、

塑料制品、玻璃制品和橡膠等；有毒有害垃圾包括：過(guò)期藥品、注射器、

廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)；其他垃圾包括：磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙。8、要有效地回收垃圾，必須改變垃圾（混裝）的習(xí)慣，對(duì)生活垃圾進(jìn)行（分類(lèi)、分裝），它便于對(duì)有毒垃圾的處理。廢電池和醫(yī)療垃圾是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾。

9、（堆肥法）可以有效減少垃圾并形成肥料。10、我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計(jì)量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。

11、水的污染源可能來(lái)自（農(nóng)業(yè)污水）、（工業(yè)污水）和（生活污水），也可能來(lái)自動(dòng)物的尸體等。由此可見(jiàn)，水污染主要是（人類(lèi)活動(dòng)）造成的。

12、大多數(shù)地區(qū)的自來(lái)水水源取自（水庫(kù)）、（湖泊）和（河流）。自來(lái)水是主要的（飲用水），（飲用水源）不能洗澡。13、污水的處理比較復(fù)雜，一般要通過(guò)三種方法，即（沉淀）、（過(guò)濾）、加入藥物進(jìn)行滅菌獲得凈化。一般要通過(guò)三種方法(物理方法、生物方法、化學(xué)方法)獲得凈化。

物理方法主要就是分離水中的雜