誰的姿勢好-優(yōu)秀課件

誰的姿勢好

站著要像松樹那樣挺拔，坐著要像座鐘那樣端正，行走要象風(fēng)那樣快而有力。坐如鐘，站如松坐著要像座鐘那樣端正站著要像松樹那樣挺拔

上課上課鈴聲響，

快快進課堂。

學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，

坐坐端正把課上

上課鈴響進教室，課前準(zhǔn)備好做好，不講話，坐坐好，歡迎老師來上課！

紀(jì)律風(fēng)箏與線的定義若不是線的制約，哪有風(fēng)箏的高翔。風(fēng)箏與線的定義1端端正正做好，等老師上課2上課積極發(fā)言，回答的時候聲音響亮，字音讀準(zhǔn)（平翹舌后鼻音3同學(xué)讀書不準(zhǔn)，回答問題錯誤的時候不能夠嘲笑別人，應(yīng)該舉手幫他糾正3舉手時不能站起來，不能站在椅子上，更不能大聲喧嘩讀書三到

讀書有三到，那就是心到、眼到、口到。心不在課本上，那么眼睛就不會看仔細(xì)，思想要是不集中，就只能隨隨便便地誦讀，那一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最為重要。思想集中了，眼會看不仔細(xì)，嘴會讀不正確嗎？

語文預(yù)習(xí)1讀課文5遍2從課文中圈出本課的生字3把音節(jié)標(biāo)在課后會認(rèn)的生字的上面，每個生字至少讀五遍4把拼音遮掉，讀讀生字5沒有教的田字格的字不能寫，要回家想想每個字在寫的時候要注意些什么，在家里試著說一說

口語交際

誰的姿勢好讀書圖一：小女孩在教室里讀書，坐得端端正正。圖二：小男孩曬著太陽，睡在草地上看書。圖三：四個小朋友在教室里寫作業(yè)，左邊的兩個小朋友坐得很端正，有邊的兩個小朋友歪歪斜斜?？凑l答得又快又好!1.說一說，誰的姿勢好？

2.相互評一評讀書寫字的姿勢。寫字正確的寫字姿勢比一比，誰的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)寫字姿勢的正確和口訣寫字姿勢的正確與否，不僅影響到寫字，而且影響到身體，所以不可小看。

寫字時，應(yīng)端坐椅上，與桌子保持一些距離。頭頸正直、自然，頭略向前傾，含胸拔背，兩肩松開，肩不聳，背不弓。雙腳踏實，平放地上，與肩等寬。腳和身體穩(wěn)不穩(wěn)，關(guān)系到字的穩(wěn)不穩(wěn)。右手執(zhí)筆，左手自然平放桌上。（左手不可成為重心的支撐點）。雙手之間要開闊，如抱大球狀?？傊?，要端莊平正，關(guān)節(jié)舒展；精神斂聚，呼吸順暢；右手輕靈無滯，身體穩(wěn)重自然。身正、腳實，才能穩(wěn)，才易于發(fā)力，所謂“力發(fā)手腰，其根在腳”；松肩，力才能達(dá)于肘，達(dá)于腕，達(dá)于指，達(dá)于筆，才能不受牽制，靈活往來。寫字姿勢的口訣:“腰直頭正腳放平,兩臂張開略挺胸,手腕與肘稍抬起,精神專注肩放松。”

拓展提高說一說：你知道哪些日常禮貌用語？見面問候語：分手辭別語：求助于人語：受人相助語：得到感謝語：打擾別人語：聽到致謙語：接待來客語：無力助人語：禮稱別人語：提醒別人語：提醒行人語：提請排隊語：接打電話語：您好、早上好、下午好、晚上好……再見、再會……請、請問、請幫忙……謝謝別客氣、不用謝……請原諒、對不起

不要緊、沒關(guān)系請進、請坐、請喝茶……抱歉、實在對不起、請原諒……叔叔、阿姨、伯伯、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、老師、師傅、朋友……請您小心、請您注意、請您別著急請您注意安全請大家自覺排隊、請您排隊好嗎？接：您好！我是某某，請講話。掛：謝謝！再見。夢想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！●

一個不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●