人教版五年級(jí)下冊(cè)第24課《金錢(qián)的魔力》

24、金錢(qián)的魔力馬克?吐溫《百萬(wàn)英鎊》

有這樣一件事：一個(gè)衣著樸素的老奶奶在一家電器商店選電冰箱，當(dāng)她向服務(wù)員咨詢(xún)時(shí)，卻遭到白眼。后來(lái)這個(gè)老奶奶到旁邊的一家百貨商店去為她的兒女買(mǎi)了兩臺(tái)電冰箱，先前那家商店的服務(wù)員看到后瞠目結(jié)舌，后悔莫及。

聽(tīng)了這件事后，你們有什么想法？

又一個(gè)故事：一個(gè)富豪之家的兩兄弟，從銀行中取出面額為一百萬(wàn)英鎊的鈔票，借此驗(yàn)證這一百萬(wàn)的價(jià)值。他們選擇了身無(wú)分文的年輕人作為實(shí)驗(yàn)品。

于是一個(gè)流落倫敦街頭的窮光蛋忽然之間得到了一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票，他的生活由此發(fā)生了翻天覆地的改變，引起了他生活方式的突變……想知道故事的原文嗎？

下面我們就來(lái)看看馬克·吐溫筆下的《金錢(qián)的魔力》中的人物在金錢(qián)面前是怎樣的反應(yīng)，表現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)？了解作者

馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從“自由”資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快調(diào)笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段。馬克吐溫的《鍍金時(shí)代》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《王子與乞丐》等作品，描繪了一幅幅形象資本主義社會(huì)的幽默畫(huà)。這些作品讀來(lái)親切、自然，充滿輕松的幽默又蘊(yùn)涵深刻的批判意義，受到廣大讀者的歡迎和喜愛(ài)。1.熟讀課文，了解故事發(fā)生的情境，能從內(nèi)心批評(píng)和唾棄托德和老板在金錢(qián)面前的丑惡嘴臉。2.通過(guò)對(duì)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言的揣摩，把握托德和老板的特點(diǎn)，感受課文神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)的傳神之處。3.認(rèn)識(shí)課文中的4個(gè)生字，積累有關(guān)語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自己讀課文，感知課文主要講了一件什么事？

2、同桌說(shuō)說(shuō)課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物，主要講他們之間的什么事。

課文主要講了“我”到裁縫鋪買(mǎi)衣服時(shí)，先遭到()，而后由于拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔，又（）的故事。作者淋漓盡致地刻畫(huà)了小市民以錢(qián)取人、金錢(qián)至上的丑態(tài)。冷遇倍受關(guān)照◆關(guān)于“托德”：

我等候著，一直等他把手頭的事辦完，他才領(lǐng)著我到后面的一個(gè)房間去，取出一堆人家不肯要的衣服，選了一套最蹩腳的給我。那個(gè)家伙擺出一副非常刻薄的嘴臉，說(shuō)道：“啊，是嗎？哼，當(dāng)然我也料到了你沒(méi)有帶零錢(qián)。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的。”

他微笑著接了過(guò)去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那樣子；當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上的波狀的、滿是蛆蟲(chóng)的一片一片的熔巖一般。最自然的笑是眉開(kāi)眼笑；最動(dòng)人的笑是含淚而笑；最熱鬧的笑是哄堂大笑；最爽朗的笑是哈哈大笑；最尷尬的笑是苦笑；最溫柔的笑是莞爾一笑；最丑陋的笑是皮笑肉不笑；最刺耳的笑是狂笑；最傷人的笑是嘲笑；最寒心的笑是冷笑；最?lèi)憾镜男κ羌樾?；最陰險(xiǎn)的笑是獰笑；

丑陋1、根據(jù)詞語(yǔ)理解再讀課文，同桌說(shuō)說(shuō)課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物?主要講他們之間的什么事情?

托德以衣取人，對(duì)“我”表現(xiàn)得漫不經(jīng)心，十分怠慢，對(duì)“我”十分輕視。當(dāng)“我”因身邊沒(méi)帶零錢(qián)而膽怯地請(qǐng)求他通融時(shí)，竟遭到他十分刻薄的嘲諷。當(dāng)“我真的把鈔票拿出來(lái)后，托德的態(tài)度發(fā)生了極大的變化。笑容遍布滿臉。

裁縫店的老板。在“我”與托德交涉的時(shí)候，老板始終不露面。當(dāng)他聽(tīng)到“鈔票”二字，他趕緊跑過(guò)來(lái)，興致勃勃地詢(xún)問(wèn)是出了什么岔子。當(dāng)他看到是百萬(wàn)英鎊時(shí)，就吹了一聲輕松的口哨，對(duì)我極力獻(xiàn)媚討好。2、想想可以用哪些詞語(yǔ)概括老板和托德的特點(diǎn)、課文的哪些描寫(xiě)突出了這樣的特點(diǎn)？托德：老板：以錢(qián)取人刻薄勢(shì)力傲慢無(wú)理見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)市儈小人唯利是圖世故圓滑阿諛?lè)畛蝎I(xiàn)媚討好金錢(qián)至上見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)◆再細(xì)細(xì)研讀,關(guān)于“托德”：

（1）入木三分的語(yǔ)言描寫(xiě)：

那個(gè)家伙擺出一副非?？瘫〉淖炷?，說(shuō)道：“啊，是嗎？哼，當(dāng)然我也料到了你沒(méi)有帶零錢(qián)。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的?！?/p>

（2）細(xì)致入微的神情刻畫(huà)：

他微笑著接了過(guò)去，那種笑容是遍布滿臉的，……恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖一般。

◆②關(guān)于“老板”

（1）動(dòng)作描寫(xiě)

老板望了一眼，吹了一聲輕快的口哨，一下子鉆進(jìn)那一堆顧客拒絕接受的衣服里，把它來(lái)回翻動(dòng)，同時(shí)一直很興奮地說(shuō)著話，好像在自言自語(yǔ)似的：“望”“吹”“鉆進(jìn)”“來(lái)回翻動(dòng)”“興奮地說(shuō)著話”，想象連續(xù)動(dòng)作體會(huì)人物的心情。

（2）生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)：（課文12～18自然段。）描寫(xiě)老板語(yǔ)言的句子：請(qǐng)您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了——又素凈，有講究，又雅致，簡(jiǎn)直就像個(gè)公爵穿得那么考究。這是一位外國(guó)的親王定做的——您也許認(rèn)識(shí)他呢，先生，就是哈利法克斯公國(guó)的親王殿下，因?yàn)樗赣H病得快死了，他只好把這套衣服放在我們這兒，另外做了一套喪服去——可是后來(lái)他母親并沒(méi)有死。不過(guò)那都沒(méi)有問(wèn)題，我們不能叫一切事情老照我們……我是說(shuō)，老照他們……哈！無(wú)限期！這幾個(gè)字還不夠勁兒，先生，還不夠勁。您要說(shuō)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)——那才對(duì)哩，先生。讓那些小主顧們等一等吧。您說(shuō)得很對(duì)，先生，您說(shuō)得很對(duì)。您請(qǐng)稍等一會(huì)兒——我送您出去，先生。好吧——再見(jiàn)，先生，再見(jiàn)。”把那么一套不像樣的衣服賣(mài)給一位脾氣特別好的百萬(wàn)富翁！托德簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜——天生的傻瓜，老是干出這類(lèi)事情。小結(jié)、提煉：讀了文章，托德與老板的可恥嘴臉及性格躍然紙上，呼之欲出，這都緣于作者對(duì)人物的生動(dòng)傳神的動(dòng)作描寫(xiě)，細(xì)致入微的神情刻畫(huà)，入木三分的語(yǔ)言描寫(xiě)。那么，老板和托德善對(duì)我前后態(tài)度的變化是源于什么呢？錢(qián)總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)

作者通過(guò)了哪些描寫(xiě)，用了什么寫(xiě)作方法來(lái)把文中的人物形象寫(xiě)得如此鮮明？（語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的前后對(duì)比，刻畫(huà)人物形象的方法）冷←錢(qián)→熱↓對(duì)比鮮明總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)

文章主要采用前后內(nèi)容()的方法，通過(guò)描寫(xiě)人物()、()、()等變化來(lái)刻畫(huà)人物形象。對(duì)比語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)課堂練習(xí)：

課文主要講了“我”到裁縫鋪買(mǎi)衣服，先（），而后由于拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔，又（）的故事。課文通過(guò)對(duì)人物（）、（）、（）等變化的描寫(xiě)，刻畫(huà)了小市民（）、（）的丑態(tài)。受到冷遇倍受關(guān)照動(dòng)作語(yǔ)言以錢(qián)取人神態(tài)金錢(qián)至上

如果你把金錢(qián)當(dāng)作上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你。（英