2016學(xué)年市青師八年級下期末物理試卷

（ 3．（2分）下列現(xiàn)象中，能用分子動理論解釋的是（ （ A．6厘米B．8厘米C．10D．12（此過程中F的大小及力臂變化是（ ABCD（ （ 的是（）A．甲比乙截去部分的體積小B．甲比乙剩余部分的體積小C．甲比乙截去部分的質(zhì)量小D．甲比乙剩余部分的質(zhì)量小11（3分一學(xué)生站在離鏡面0.5米處鏡中的像離學(xué)生本人的距離為 若該生向遠(yuǎn)離鏡面方向移動了0.3米，則像與鏡面的距離為 12．（4分）溫度是表示物體 的物理量，常用 13（2分現(xiàn)象；固體和液體體積不易被壓縮說明。14（ 的方法改變了它的內(nèi)能。 是通過（4分水的比熱容是×3焦（千克℃它表示的物理含義是 人們常說水是生命之源”，一水當(dāng)喝掉半杯后，剩下水的比熱容 （選填“變大”“變小”不變”汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻是因為水的比熱容在常見的物質(zhì)中比較 ，現(xiàn)有質(zhì)量和初溫相等的水和煤油，放出相等熱量，的末溫較高。16（4分）物理學(xué)上把某種物質(zhì) （選填“屬性”或“特性”），物質(zhì)密度的大小與質(zhì)量或體積的大（選填“能”或“不能”）裝入1.6千克水（的密度為0.8×103千克/米（3緊蹬幾下踏板，這是為了使動能，而慣性，機(jī)械能（均18．（1分）把小球以初速5m/s豎直向上拋出，當(dāng)它上升最高處外力全將（選填“靜止”、“勻速直線運動”、“變速運動”）19（3A1米/秒的速度在水平面做勻速直線運動，若不計滑輪的重力及繩與滑輪的摩檫，物體A與水平面之間的摩檫力為4秒內(nèi)拉力做功焦，拉力的功率為瓦。加熱時間會長一些，瓶塞被“沖”出去的距離會遠(yuǎn)一些【如圖（c （物塊所受的重力G。23（324（43027．（3分）如圖所示為常用體溫計，它的量程 ℃，最小分度值℃，此時讀數(shù) ℃28（ 。實驗中，和先做了第一次實驗，方法是：先確定動力F1=2.0牛，動力臂L1=0.2米，阻力F2=4.0牛，此時認(rèn)為L2的位置應(yīng)通過杠桿平衡條件的計算得到，而認(rèn)為L2的位置應(yīng)通過移動另一組鉤碼使杠桿在水平位置平衡時從杠桿上讀出。你認(rèn)為29（2分）如圖所示，雙手用力使塑料尺彎曲，此時塑料尺具有 （空燒杯的質(zhì)量m1；空燒杯的質(zhì)量m1；內(nèi)食用油的體積V；的質(zhì)量 ②交流方案時，發(fā)現(xiàn)小崔的方案中有一處錯誤，請你幫助并更正：③更正錯誤后，比較兩個方案，你認(rèn)為方案測得的密度ρ會偏大，理由是。表一100號（分鐘號（分鐘4155263表三500號（分鐘75589分析比較實驗序號、、或、、或、、中的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可得出的 （分鐘4/5/6/（ 季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20感覺舒適的溫度在23℃左右，所以規(guī)定機(jī)關(guān)、商場等單位夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26℃。 有關(guān)；音色是由體本身決定的一個特性。大小不同的青銅編鐘，其振動的頻率不同，產(chǎn)生的音調(diào)就不同。的音色是相同的一樣；故C錯誤；3．（2分）下列現(xiàn)象中，能用分子動理論解釋的是（D、煙塵雖細(xì)小，但也是有由很多分子組成的小顆粒，不是分子，故D錯誤； 小，所以A不正確；功率大小與做功多少無關(guān)，所以D錯誤；（ Q放=cm△t分析甲和乙的溫度、質(zhì)量關(guān)系。t初=t末+△tC可能，D不可能，D項符合題意。。 A．6厘米B．8厘米C．10D．121倍焦距和2倍焦距之間，根據(jù)光路可逆第二次的物距應(yīng)該為第一次的像距；（此過程中F的大小及力臂變化是（ ABCD臂是從A點到豎直向下方向上所在直線之間的距離。據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2（ （ 因此不是平衡力，故A錯誤；對平衡力，故B錯誤；二力是平衡力，故C正確；故D錯誤。的是（） 度可求兩者的體積關(guān)系，進(jìn)一步根據(jù)體積可知兩者的邊長關(guān)系；當(dāng)它們由ρ=可知：V甲＞V乙所以，L甲＞L乙；當(dāng)在它們上部沿水平方向截去高度相等的部分△hV截甲=L2×△h，V截乙=L2×△h，因L甲2＞L乙2，所以，V截甲＞V截乙Am截甲=ρ甲L甲2×△h=×△h=m甲×，m截乙=ρ乙L乙2×△h=△h=m乙L甲＞L乙，m甲=m乙所以，＜，即m截甲＜m截乙，故C正確L甲＞L乙所以，L甲﹣△h＞L乙L2（L甲﹣△h）＞L2（L乙﹣△h）V剩甲＞V剩乙Bm剩=m﹣m截m甲=m乙，m截甲＜m截乙，所以，m剩甲＞m剩乙，故D不正確。11（3分）0.5米處，鏡中的像離學(xué)生本人的距離為1若該生向遠(yuǎn)離鏡面方向移動了0.3米則像與鏡面的距離為0.8 高度與原來相比將不變 的距離也為0.5m，鏡中的像離學(xué)生本人的距離為0.5m+0.5m=1m，0.30.5m+0.3m=0.8m，則像到鏡面的距離也為0.8m，12．（4分）溫度是表示物體冷熱程度的物理量，常用溫度計來測量物體的溫度，原理是液體的熱脹冷縮，如圖測得物體的溫度是﹣5℃。在圖中，數(shù)值向下逐漸增大，說明物體溫度低于0℃，為﹣5℃。13．（2分）滴在地磚上的污漬，時間越久越難擦凈說明物體間存在擴(kuò)散現(xiàn)象；固體和液體體積不易被壓縮說明分子間存在相互作用的斥力 14（增加（選填“減少”、“不變”或“增加），這是通過熱傳遞的方法改變了它的內(nèi)能。圖（b）氣球噴氣，球壁變涼，內(nèi)能減少（選填“減少”、“不變”或“增加），這是通過做功的方法改變了它的內(nèi)能。14.2×103J。人們常說“水是生命之源”，一杯水當(dāng)（選填“變大”、“變小”、“不變），汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻劑，是因為水的比熱容在常見的物質(zhì)中比較大，現(xiàn)有質(zhì)量和初溫相等的水和煤油，放出相等熱量，水的末溫較高。c水＞c煤油，Q放Q放=cm△t知，可得出△t的關(guān)4.2×103J/（kg?℃它表示的物理意義是：1kg的水溫度每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J；不變，仍然為4.2×103J/（kg?℃；所以由Q放=cm△t可知，△t水＜△t煤油，t末=t初﹣△tt水＞t煤油的了解和掌握，應(yīng)用好“物體的m、Q相同時，c大的△t小”是本題的關(guān)鍵。16．（4分）物理學(xué)上把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度是物質(zhì)的一種特性（選填“屬性”或“特性），物質(zhì)密度的大小與質(zhì)量或體”．則用此玻璃瓶能（選填“能”或“不能”）裝入1.6千克水。（的密度為的密度小于水，1.6kg的 （緊蹬幾下踏板，這是為了使動能變大，而慣性不變，機(jī)械能變大（（選填“靜止”、“勻速直線運動”、“變速運動”）19（3A1米/秒的速度在水平面做勻速直線運動，若不計滑輪的重力及繩與滑輪A與水平面之間的摩檫力為404秒內(nèi)拉力做功焦，拉力的功率為40v=2v物，然后利用速度由F=f可得，物體A所受的摩擦力f=2F=2×20N=40N；v=可得，4s=vt=2m/s×4s=8m，對瓶塞做功 ，在此實驗中，能量的轉(zhuǎn)化過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 通過圖（b）和圖（c）的研究可以得出初步結(jié)論：物體對外做功時，內(nèi)能越大，轉(zhuǎn)化為的機(jī)械能就越大。（AO30°90°﹣30°=60°，60°60°物塊所受的重力G。選標(biāo)度為3N，如圖所示：23（3即為動力臂；過阻力臂的末端作垂直于杠桿的作用力F2。反向延長F1OF1作用線的垂線段，即為動力臂L1；L2L2的直線，與杠桿的交點為阻力作用點，要使杠桿平衡，上箭頭，即為阻力F2．如圖所示：24（4算Q吸=cm△t=cm（t﹣t0）計算。Q吸=cm△t30求出該同學(xué)在1分鐘內(nèi)做的功，再利用P=求出做功功率所以雙手對地面的壓力為300N。該同學(xué)在這1分鐘內(nèi)的功率：由ρ=可得，容器中水的質(zhì)量： m=ρV （2）A浸沒在該容器內(nèi)水中后，溢出水的體積：V=V= =ρV=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m Am=ρV=2.9×103kg/ A變化量△m為物塊A與溢出水的質(zhì)量之差27．（3分）如圖所示為常用體溫計，它的量程為35～42 ℃，此時讀數(shù)為 ℃【分析】正常體溫在37℃左右，變化幅度很小，所以體溫計的測量范圍不時的示數(shù)為37.8℃。28（該裝置是（選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)。此時可以通過調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置或增減鉤碼的個數(shù)，使杠桿在水平位置平衡，目的是為了便于直接在杠桿上讀出力臂值。實驗中，和先做了第一次實驗，方法是：先確定動力F1=2.0牛，動力臂L1=0.2米，阻力F2=4.0牛，此時認(rèn)為L2的位置應(yīng)通過杠桿平衡條件的計算得到，而認(rèn)為L2的位置應(yīng)通過移動另一組鉤碼使杠桿在水平位置平衡時從杠桿上讀出。你認(rèn)為（填“”或“小律，不能直接用F1×L1=F2×L2進(jìn)行判斷。和在第一次實驗時，是通過F1L1=F2L2計算得到L2的位置，而通過移動另一組鉤碼使杠桿在水平位置平衡時，從杠桿上讀出L2的位置，可見：是通過實驗測量的，符合實驗的原則，是正確的。力臂值；。29（2分）釋放右手使塑料尺彈擊橡皮，被彈出的橡皮具有動（空燒杯的質(zhì)量空燒杯的質(zhì)量內(nèi)食用油的體 的質(zhì)量m= ②交流方案時，發(fā)現(xiàn)小崔的方案中有一處錯誤，請你幫助并更正：第③更正錯誤后，比較兩個方案，你認(rèn)為方案測得的密度ρ會偏大，理由小，使得測得的密度偏大。m1；然后將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這Vm2．則量筒中食用油的質(zhì)量為m=m2﹣m1，表一100號（分鐘號（分鐘4155263表三500號（分鐘75589分析比較實驗序號、、或、、