幼兒園中秋活動總結(jié)

本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載幼兒園中秋活動總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)采集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），此外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！幼兒園的中秋活動舉辦得很熱鬧吧，那末多小朋友一起過中秋。熱鬧過后我們要對這次活動進行總結(jié)了，也就是對活動過程中所獲得的成功與不足進行思考。給大家整理了幼兒園中秋活動總結(jié)，歡迎閱讀?！居變簣@中秋活動總結(jié)一】值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲活動，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班于XX年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下我我共請了8位幼兒做為代表邀請，上來的時候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來，有的孩子向來拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空坐位，有的還把自己的坐位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。片斷之四中秋節(jié)的來歷和傳說師：昨天，老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識，現(xiàn)在你們介紹一下，好嗎？幼：我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。幼：書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元，還要璀璨呢。幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團聚。幼：中國人過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。幼：八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。幼：我媽媽說還有吃水果。孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載傳說和來歷，還運用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了不少有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。二、活動特點：本次主題活動在實施的過程中，主要體現(xiàn)了以下幾個特點：1、立足生活，選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口，讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動。。。。。。孩子彳I,］對此類活動喜聞樂見，真正起到促進幼兒發(fā)展的價值。2、立足自由性，靈便選擇活動方式。當(dāng)今的課程強調(diào)綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中，從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫通活動的整個過程。3、活動外延較深廣，不僅僅停留在對中秋節(jié)的慶祝過程中，更注重挖掘節(jié)日的其他價值，注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)?！居變簣@中秋活動總結(jié)六】在9月8日，我園就發(fā)出通知書，發(fā)動家長積極參預(yù)中秋節(jié)系列活動.在9月19日下午4：00正，我們進行主題慶?；顒樱帽緦W(xué)期增添的電腦與投影，本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載 老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》；中班組親子制作《水果娃娃》；大班組親子制作《水果拼盤》；在整個過程中，每一個孩子與家長都非常積極投入到每一個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參預(yù)，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們分外開心和快樂，也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。參預(yù)是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯(lián)合教育孩子的默契?！居變簣@中秋活動總結(jié)七】金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒印：⒆託g聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載小班開展的“慶中秋”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的夸姣情感。中班活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。在參預(yù)中秋節(jié)各種活動中能斗膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探索欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運用多種活動形式來組織集中活動。我們進行主題慶?；顒樱帽緦W(xué)期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》；中班組親子制作《水果娃娃》；大班組親子制作《水果拼盤》；在整個過程中，每一個孩子與家長都非常積極投入到每一個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參預(yù)，你們別出心裁的創(chuàng)意也令 本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載 本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載 孩子們分外開心和快樂，也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。參預(yù)是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯(lián)系。本文從網(wǎng)絡(luò)采集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），此外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載?本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特殊的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到不少的知識。真可以說一舉兩得。但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的準備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!!！【幼兒園中秋活動總結(jié)二】中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的夸姣情感。中秋節(jié)這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節(jié)奏聲中，活動開始了。我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字，家長們你一手我一手的很快就完成為了我們的地基部份，小不點們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可認真了，邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。在活動中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅，象一只只放飛的小鳥，顯得分外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說：“老師你吃?！蔽覐埓笞彀鸵Я艘恍】谶€故做美味地說：“哇，這月餅好甜呀?！边@時許多小朋友都跑了過來，把月餅往我嘴里塞。我說：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節(jié)”。其他小朋友也跟著說“中秋節(jié)我肯定地說：“對，中秋節(jié)，是人們團圓地日子,所以我們小朋友也團圓在一起過節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時，我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載在這次充滿快樂歡躍的活動中，幼兒知道了中國的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時一，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團圓、分享的快樂【幼兒園中秋活動總結(jié)三】以制作水果沙拉為主題的''團團圓圓中秋節(jié)”活動于9月28日在花蕊幼兒園成功舉行了，家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動，這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍，感受團結(jié)的力量，同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完美，能夠調(diào)動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。這次活動盡管有不少閃光點，但也有不少瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開始現(xiàn)場比較混亂，活動沒法繼續(xù)進行，經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌，得以進行。最后針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載 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都說這次活動特殊故意義，能很好地促進學(xué)校與家長之間的交流，增長孩子的知識，教會孩子要感恩，要團結(jié)，希翼我們以后能時常舉行這樣的活動?；顒咏Y(jié)束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很復(fù)雜，我們總是告訴孩子們要愛護環(huán)境，而今天家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師，希翼我們以后在教育孩子的時候以身作則，給孩子樹立一個好的模范，家長朋友們你們覺得呢？無規(guī)矩不成方圓，希翼無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀律，愛護我們的環(huán)境，給我們這個大家庭所有成員留下最夸姣的印象！【幼兒園中秋活動總結(jié)四】為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團圓美滿的jsfw8氛圍中融入人文關(guān)心、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我幼兒園認真開展了“我們的節(jié)日?團圓中秋”主題活動，活動取得了良好的成效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、主題思想明確，活動安排周到為有效開展此次中秋節(jié)活動，幼兒園成立了以幼兒園長為組長，各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，全面部署該項工作。選擇部份班級為本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載活動試點，精心安排，以點帶面，進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時，要求各班主任根據(jù)各年級學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動，提高學(xué)生的廣泛參預(yù)度。此外，為保證中秋活動質(zhì)量，指定少先總隊對幼兒園活動進行全面檢查，確保活動保質(zhì)保量。二、突顯團圓特色，活動精彩紛呈為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛，我幼兒園緊緊環(huán)繞“團圓”主題，打造特色活動?！凹压?jié)讀月——主題班隊會”活動作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼，顯得其樂融融。“佳節(jié)憶月——交流展示”活動作為第二階段安排，開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動，進一步鍛煉學(xué)生的言語表達，發(fā)動泛博師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動，通過開展書畫比賽、手抄報比賽，以提高學(xué)生道德文化本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需木文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載素質(zhì)。“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。三、學(xué)生積極參預(yù)，活動成效顯著活動安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參預(yù)，切實提高了學(xué)生對中秋節(jié)日的認識，不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。幼兒園將繼續(xù)借助活動載體，不斷拓寬學(xué)生對于社會認知感的渠道，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會建設(shè)，創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁?！居變簣@中秋活動總結(jié)五】一、幼兒活動片斷紀錄與分析：片斷之一節(jié)日的街道師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。幼：太好了！幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。幼：快看哪個黑板還寫著“中秋快樂”。本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)采集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”，是丹鳳居委寫的。師：你觀察的很子細，而且認得許多漢字。幼：路上還掛著不少紅布條，還有的寫著“XX歡樂”。幼：那些的是和家歡樂。師：那是每一個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標語