學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論教案完整版_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論教案完整版_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論教案完整版_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論教案完整版_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論教案完整版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論教案教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo)：(1)明確議論文結(jié)構(gòu)的橫向模式。認(rèn)識(shí)，提高其認(rèn)真教學(xué)重點(diǎn)】?！緦W(xué)習(xí)方法】自主、合作、探究；閱讀——提煉——寫(xiě)作訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程】高歌；意氣，是杜甫“致意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水，但他仍意氣風(fēng)，才能在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出。幾百年；幾百年的潮起潮落，早已淹沒(méi)了零丁洋走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早武穆的滿(mǎn)腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇已載入史冊(cè)，成為民族的精神瑰寶。若無(wú)不泯，意志不衰。還記得舞臺(tái)上那尊慈祥在歌舞升平中平息了壯志，在燈紅酒綠中喪失人總論(提出論點(diǎn))——人要有意氣，有自己的意志和氣概，要意氣風(fēng)發(fā)。本論(分析論點(diǎn))——(并列)襟。。(1)保留關(guān)鍵詞句(2)讓學(xué)生試著加上關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)椤浴?所以這三個(gè)分論點(diǎn)是從“為分析中心論點(diǎn)中的關(guān)鍵語(yǔ)句，對(duì)這些語(yǔ)句加以分析，明事事工于算計(jì)，互不相讓?zhuān)伺c人之間的關(guān)系自己，給他人，給社會(huì)留一個(gè)可供吻合的人際提綱。自己和孩子獲取快樂(lè)。分而有理，分而有序按同一標(biāo)準(zhǔn)(同一角度)回答同一問(wèn)題。(“扣身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無(wú)論怎樣拍打翅。鳥(niǎo)，牧羊人說(shuō)：“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說(shuō)：“它也很可愛(ài)啊！”(1)從寓意角度考慮：這則寓言的寓意是烏鴉盲目模仿老鷹，最后只能落得失敗(2)從烏鴉角度考慮：烏鴉看到老鷹抓山羊的矯健身姿，便去嘗試學(xué)習(xí)老鷹，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論