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文檔簡介

你知道中國第一個老師是誰嗎?孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),字仲尼,孔子開創(chuàng)了私人講學的風氣,是儒家學派的創(chuàng)始人。學而時習之,不亦說(悅)乎?第一框?qū)W習伴成長第二課學習新天地活動一學習的含義是什么你認識這兩個字嗎?在你看來,①到⑦各自表達什么意思?①學②雙手③錯誤④學府、學校⑤孩子⑥習⑦雄鷹飛翔關(guān)于學習,我們共同認可的解釋是:學習,就是一定年齡的孩子在學校接受教育,動腦思考,動手去做,不怕錯誤,像雛鷹掌握飛行本領(lǐng)一樣。探究與分享他們是在學習嗎?為什么?小勝周末去敬老院做義工小強利用課余時間閱讀課外書籍掌握科學文化知識培養(yǎng)實踐能力小鵬回家自己做飯,還經(jīng)常給加班的爸爸送飯小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天自理自立能力與人交往的能力初中階段的學習,包括知識的獲取包括各種能力的培養(yǎng)。例如:學會運用所學的知識思考、處理生活中遇到的問題,學習如何與不同個性的人相處。學習的含義拓展空間在校內(nèi)的活動是學習,那么在校外的活動還是學習嗎?狹義的學習是指在學校的學習,廣義的學習可以在任何地方進行學習?;顒佣W習的方式有哪些春游歸來,大家非常興奮,紛紛表達自己的感受。我覺得和同學一起玩很有意思。爬山真帶勁兒!我好高興??!我在那里聽到許多有意思的歷史故事,收獲很大!我收集了一些植物的葉子,準備把它們做成標本。同是一次春游,同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么?學習不僅局限于學校,我們所看、所聽、所嘗、所觸;學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習:學習思考,認識世界,關(guān)愛他人。學習的方式是多樣的歷史上有很多刻苦好學的典故,請看圖猜故事。聞雞起舞鑿壁偷光囊螢映雪牛角掛書活動三學習的態(tài)度是什么

學習的態(tài)度是什么

假如我們沒有積極學習的態(tài)度,即使身處學校,也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。學習需要自覺、主動的態(tài)度當你老了,你還學習嗎?學習伴隨著我們的成長人有學習的天性,從牙牙學語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。仝正國,2006年,她第一次高考考入昆明理工大學,因不適應環(huán)境退學;2008年,在她60歲的時候通過第三次高考考入河北理工大學輕工學院,成為一名“奶奶大學生”。2012年6月5日,仝正國順利畢業(yè),并獲得了經(jīng)濟學學士學位。取得經(jīng)濟學學士學位后,又兩次考研落榜,2014年1月5日,仝正國第三次考研。奶奶大學生思考:從仝正國奶奶的故事中,你有什么啟發(fā)?學習沒有終點我們終生都在學習,終生都需要學習,即使離開了學校,也要不斷地學習,不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。二、學習點亮生命活動四學習的意義有哪些為了掌握更多的知識。你為什么要學習?掌握知識又是為了什么呢?……當你開心的時候,你可以說:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”而不是只會得瑟:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!當傷心的時候,你可以一聲嘆息:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!倍皇切∪沸乜冢何业男暮猛?!看見大漠戈壁的時候,大可言道:“大漠孤煙直,長河落日圓。”而不是說:你看你看,好多的沙子!看見夕陽余暉的時候,又可溫柔講道:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!倍皇牵喊?!夕陽美,夕陽真美,夕陽真的真的很美!當看到這里的時候,你會感覺:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!倍皇且活^霧水:啥,你說啥?知識改變命運學習不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活學習打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習拓展了新通道,讓我們體驗不同的生活方式;學習改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學習帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。李克強總理的學習經(jīng)歷說明了什么?李克強總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽縣貧瘠鄉(xiāng)村一名插隊知青。在艱苦勞動的間隙,他每天手里都有一本書,還經(jīng)常挑燈夜讀。1977年恢復高考,李總理在570萬考生中脫穎而出,考上北京大學。他曾自豪地說他是在田間鋤地時得到高考錄取通知書的。從田間接到通知書的青年到日后的國家總理,這是“學習改變命運”的最好詮釋。學習就是給生命添加養(yǎng)料孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。毛澤東九歲進入私塾,熟讀《論語》《孟子》等。在后來的求學期間,他學習了自然科學知識、英語、哲學、史地、文學等,讀書不倦。他在閱讀中善于獨立思考,這對他后來的革命生涯,有很大的啟發(fā)和幫助。學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力在學習中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也增益他人,服務社會,為幸福生活奠基。學習不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活A學習就是給生命添加養(yǎng)料B學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力C學習的意義學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子

《論語》在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺?!?/p>

華羅庚我們

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