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初三優(yōu)秀作文600字七篇初三優(yōu)秀作文600字1潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天,白雪,紅梅構(gòu)成一副西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實隨從——北風(fēng)。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍(lán),秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草??墒?,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風(fēng)白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪去輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨喧研,占盡風(fēng)情向小園”的堅忍,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發(fā)。我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我,你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時,我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。我純潔堅忍的冬天!初三優(yōu)秀作文600字2成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有?,F(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪?;叵肫鹱约盒〉臅r候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。初三優(yōu)秀作文600字3水天一色。瀑布傾瀉而下,在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊,望著清凌的湖、豐盈的草,十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的,只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去,即便練就天下獨絕,亦無人聆聽,遂悲痛摔琴而去。初三優(yōu)秀作文600字4記得,小時候夢想著上中學(xué),小時候什么都不懂,小時候老師父母督促著學(xué)習(xí),小時候已成過去·····上了初中,有了自己的意識開始和長輩斗嘴,學(xué)習(xí)幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視,當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過來的,以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的,到了現(xiàn)在覺悟了,后悔了,害怕了?,F(xiàn)在的我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要,我要努力學(xué)習(xí),呵呵!對自己下個目標(biāo):志在清華!也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視,就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒,和老實斗嘴的人一樣,那是我也以為那是露臉的事,以為在同學(xué)面前裝裝很厲害,現(xiàn)在錯了!我現(xiàn)在再看見別的人和老實斗嘴的時候我恨不得上去抽他丫的,以為他打擾我學(xué)習(xí)了!在初三后半年我改好了,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要,你連上學(xué)都做不好更別說下來去打工。我用自己的行動向他人證明自己要學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的。我原本以為別人會很討厭我,我錯了!在我學(xué)習(xí)的這段時間我體會到了上學(xué)本該有的幫助,就因為我上半年的不學(xué)我連書都沒有要,還有其他的輔助教材等,老師上課對卷子的一個星期我都自己在課桌上看書,也許是老師等人都被我的毅力感動了吧!同學(xué)們下課就交給我題做,我們班也有幾個不上的他們定了輔助教材什么的,老師同學(xué)看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意,有些人在發(fā)周報的時候沒有發(fā)給我,就會群起而攻之,我頓時有種熱淚盈眶的感覺。呵呵!哎···我真后悔晚了,我想我為什么不早點學(xué)習(xí),早點體會到這些呢··我要是考不上高中這些都將會成為我終生難忘的事!好好學(xué)習(xí),天天向上!初三優(yōu)秀作文600字5人生雖然很漫長,但關(guān)鍵之處也就那么幾步,而初三就是其中關(guān)鍵的那么幾步之一。它通向一個人多年的夢想,通向一個未知的命運,通向一個嶄新的生活。時間如白駒過隙,瞬息流逝?;仨煌跞纳钍欠置氡貭?。幼稚園時,晚上七八點就已經(jīng)步入夢鄉(xiāng);小學(xué)時,哦,已經(jīng)八點半了,該睡了;初三,切,不過才十點。這段話恰如初三的真實寫照。學(xué)習(xí)必定是艱苦的,古人尚有鑿壁偷光和囊螢映雪的故事,而今生活條件和教育水平這么優(yōu)越,我怎么能不好好珍惜呢?是的,我會好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。進(jìn)入初三,全身的神經(jīng)都隨著課程的錯綜復(fù)雜而繃得緊緊的,尤其是英語,基礎(chǔ)本來就不好,現(xiàn)在的課程又緊張了,內(nèi)容也復(fù)雜了,每天被些單詞、短語、語法、結(jié)構(gòu)搞得暈頭轉(zhuǎn)向、一塌糊涂,就像一團(tuán)麻線,怎么也理不順,還要聽寫單詞,看來只好去背了。教室里有彌漫出一種緊張的氣息?,F(xiàn)實讓我明白,除了努力,我別無選擇;除了奮斗,我別無選擇;除了自強,我別無選擇;除了學(xué)習(xí),我別無選擇!“我要努力,我要堅持,我要成功,我要快樂……”這是我每每失意時說的一句話。初三如此緊迫,大家都在以拼搏相對,我不可以落隊,我要努力,卻也總無法避免失敗。想放棄時,那無數(shù)個日日夜夜的不懈努力就浮現(xiàn)在我的眼前,我不能放棄,也不甘放棄,我要為自己負(fù)責(zé),一咬牙——拼了!哦,初三,讓我哭笑不得的初三,你是如此的緊迫與艱苦,讓我說不盡道不完。初三優(yōu)秀作文600字6又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請教,每個人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點是我們始終如一的目的。堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!初三優(yōu)秀作文600字7從四年級開始,我學(xué)會了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。兩人對局,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者,重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招之?dāng)?,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則。穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?。工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了。爾后避人之長,攻其之短,處處設(shè)陷,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“唯我獨尊”“盛氣凌人”之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學(xué),也難有勝局……人們不同的性格,不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。棋之靜,如一池春水,波瀾不興,棋一旦化靜為動則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數(shù),這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分

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