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第頁共頁陽光課間為孩子亮出一片天空論文陽光課間為孩子亮出一片天空論文教育部要求全國各個中小學(xué)首先樹立“安康第一”的思想,要求是學(xué)生每天的體育活動不能少于1小時,要通過“陽光體育運(yùn)動”號召廣闊中小學(xué)生走進(jìn)大自然、走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,全面而有效地進(jìn)步學(xué)生體質(zhì)和安康程度。一、落實(shí)每天兩個“課間活動”30分我們把原來的兩次課間操延伸為兩個大課間的體育活動,并明確安排在學(xué)校的課程表中,即上午第二節(jié)課后的30分鐘和下午第二節(jié)課后的30分。為了杜絕老師拖課影響活動時間,我們要求第二節(jié)課的下課鈴聲一響,學(xué)生就可以自動下課,班主任跟班到位。此舉的施行,確保了學(xué)生的活動時間,也得到了大多數(shù)老師的支持。二、音樂統(tǒng)領(lǐng),彰顯個性我們將音樂與體育活動相結(jié)合,從上操鈴聲響起,整個課間30分鐘用音樂來連接,把握活動的節(jié)奏。我們不再由體育老師組織全校性的集體整隊(duì),而是學(xué)生在指定區(qū)域隨音樂和節(jié)奏集體做操。完了以后,由體育委員帶到指定場所開場活動,音樂交換為學(xué)生喜歡的音樂,并做定期交換,讓學(xué)生沉浸在優(yōu)美的`旋律中,踏著輕松自然的節(jié)奏,進(jìn)展健身活動。如今經(jīng)常出如今同一個音樂下,不同的年級跳起不同的舞,不同的班級做著不同的活動,同一個活動編出了不同的形式,整個校園都在音樂的統(tǒng)領(lǐng)下,最大程度地發(fā)揮著課間操給同學(xué)們帶來的快樂和朝氣。三、形式自由,與你一起板塊一:做操。各班到達(dá)活動地點(diǎn),隨著音樂節(jié)奏做操。板塊二:分組活動。在班主任、課任老師的組織和參與下,以班為單位分小組跳兔子舞,也可以跳其他的,自由選擇,自由搭配,隊(duì)形多樣。板塊三:自由活動。班主任根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況,選擇自己的鍛煉活動內(nèi)容。比方,低年級孩子可以選擇好操作的跳繩、踢毽子什么的,而中高年級可以選擇籃球、拔河什么的。生生比賽,師生比賽。板塊四:放松回歸。師生根據(jù)班級活動的情況,進(jìn)展一些必要的整理、放松活動后,以班級為單位列隊(duì)回教室。四、內(nèi)容豐富,預(yù)約安康在剛開場課間操改革嘗試時,許多班主任發(fā)愁,30分鐘??!和孩子玩什么呢?為此學(xué)校明確提出,要把省四配套器材充分發(fā)揮,滾球接力、乒乓球、拔河、滾花球、掂毽子……另外通過老師和學(xué)生共同討論產(chǎn)

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